RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK"

Transcriptie

1 RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK P.C.B. "Koningin Juliana" <concept> Plaats : Ermelo BRIN nummer : 14CM C1 Onderzoeksnummer : Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling :

2 concept Pagina 2 van 12

3 INHOUDSOPGAVE SAMENVATTING WAT VOOR ONDERZOEK HEEFT DE INSPECTIE GEDAAN? WAT ZIJN DE OORDELEN OVER DE KWALITEIT? RESULTATEN ONDERZOEK P.C.B. "KONINGIN JULIANA" REACTIE VAN HET BESTUUR concept Pagina 3 van 12

4 concept Pagina 4 van 12

5 SAMENVATTING Samenvatting De inspectie heeft op 1 februari 2016 een kwaliteitsonderzoek gedaan op de Koningin Julianaschool. de Koningin Julianaschool heeft haar kwaliteit op orde en de inspectie handhaaft het basisarrangement. Wat gaat goed Op de Koningin Julianaschool halen leerlingen voldoende eindresultaten. De leerlingen komen voldoende tot leren door een ondersteunend schoolklimaat en leraren die hun vak verstaan. Het team werkt vanuit vertrouwen gezamenlijk aan de schoolontwikkeling. Hiervan houden zij de ouders voortdurend op de hoogte. Wat kan beter De leraren kunnen de kwaliteit van de lessen verbeteren door de uitkomsten van toetsgegevens diepgaander te analyseren en op zoek te gaan naar oorzaken van stagnaties of achteruitgang. Daardoor kunnen zij het onderwijs in de klas nog beter afstemmen op verschillen in voortgang tussen leerlingen. Hierbij helpt het als zij zich bekwamen in een breder repertoir aan vaardigheden, zoals interactie en reflectie, inhoudelijke feedback geven en leerlingen meer betrekken bij het eigen leerproces, zodat leerlingen actieve leerders worden. Op schoolniveau kan de school doelgerichter en ambitieuzer zijn bij het bepalen van de onderwijskwaliteit die zij voorstaat. Daarbij kan zij onderzoek doen naar de kenmerken van de leerlingenpopulatie en vervolgens hierbij passende doelen voor de referentieniveaus bepalen. Doordat de school het pedagogisch-didactisch handelen van de leraren en de resultaten op schoolniveau niet goed evalueert en analyseert, heeft zij te weinig zicht op de relatie tussen deze twee aspecten en de gevolgen daarvan voor de schoolontwikkeling. Daardoor is het moeilijk om vast te stellen welke maatregelen ter verbetering nodig zijn. Door dit beter in beeld te brengen, kan de school doelgerichter werken aan een optimale ononderbroken ontwikkeling van de leerlingen. Leeswijzer Na een uitleg over wat voor onderzoek wij hebben verricht, lichten wij onze oordelen nader toe. In hoofdstuk 2 geven we de conclusies weer. In hoofdstuk 3 staan in detail onze bevindingen over de kwaliteitsgebieden en onderliggende concept Pagina 5 van 12

6 standaarden die wij hebben onderzocht. In hoofdstuk 4 geeft het bestuur haar reactie op de oordelen. concept Pagina 6 van 12

7 1 WAT VOOR ONDERZOEK HEEFT DE INSPECTIE GEDAAN? Vanaf december 2015 doen wij door middel van pilots praktijkervaring op met het voorgenomen vernieuwde toezicht bij besturen. Als onderdeel van het onderzoek bij Stichting VPCO Ermelo voeren wij verificatieonderzoeken uit op enkele scholen die onder het bestuur vallen. We verifiëren aan de hand van het inspectieoordeel de informatie van het bestuur over de kwaliteit van het onderwijs. Het kwaliteitsonderzoek op de Koninging Julianaschool is een verificatieonderzoek. We hebben de volgende onderzoeksactiviteiten uitgevoerd: een documentanalyse; gesprekken met verschillende groepen belanghebbenden: leerlingen, ouders, leraren, intern begeleider en directie; observaties van de onderwijspraktijk in een aantal groepen; een feedbackgesprek met het bestuur, directie, intern begeleider en leraren. concept Pagina 7 van 12

8 2 WAT ZIJN DE OORDELEN OVER DE KWALITEIT? Op de Koningin Julianaschool zijn de meeste basisvoorwaarden voor een ononderbroken ontwikkeling van leerlingen aanwezig. De school heeft zorg voor haar onderwijskwaliteit en realiseert voldoende leerresultaten. De leerlingen komen voldoende tot leren, het leerklimaat is ondersteunend en veilig en de leraren volgen de ontwikkeling van leerlingen. De verantwoording van de school over haar kwaliteit naar ouders, alsmede de dialoog met ouders is voldoende. De verantwoording van de onderwijskwaliteit naar het bestuur kan beter. De school moet zich versterken door op alle niveau's scherper te analyseren en de uitkomsten daarvan te benutten voor nog beter onderwijs aan haar leerlingen. Verder kan de school ambitieuzer zijn in wat zij met het onderwijs wil bereiken bij leerlingen. concept Pagina 8 van 12

9 3 RESULTATEN ONDERZOEK P.C.B. "KONINGIN JULIANA" In dit hoofdstuk geven wij de oordelen en de bevindingen van het inspectieonderzoek op de Koningin Julianaschool. Wij hebben een verificatie onderzoek uitgevoerd naar de resultaten, zicht op ontwikkeling, het didactisch handelen van de leraren, het schoolklimaat en de kwaliteitszorg en ambitie. 3.1 Onderwijsresultaten: De school haalt voldoende eindresultaten. Kwaliteitsgebied onderwijsresultaten Onvoldoende Voldoende Goed N.t.b. 1.1 Resultaten De eindopbrengsten van de Koningin Julianaschool zijn voldoende. De laatste drie jaren lagen de resultaten tweemaal (in 2013 en 2015) boven de ondergrens die de inspectie hanteert en eenmaal (in 2014) boven de bovengrens van de inspectie. De school gaat dit schooljaar aan de slag met een instrument om de leerwinst van leerlingen in kaart te brengen. Er worden, passend bij de leerlingenpopulatie, nog geen doelen gehanteerd met betrekking tot de referentieniveaus die leerlingen zouden moeten behalen aan het einde van de schoolperiode. Dat zou een volgende stap kunnen zijn om leerlingen nog beter voor te bereiden op het vervolgonderwijs. 3.2 Onderwijsproces: De leerlingen komen voldoende tot leren. Kwaliteitsgebied onderwijsproces Onvoldoende Voldoende Goed 2.2 Zicht op ontwikkeling 2.3 Didactisch handelen 2.2 Zicht op ontwikkeling. Het zicht op de ontwikkeling van leerlingen is voldoende, maar kan beter. De school volgt de ontwikkeling van leerlingen met genormeerde toetsen in de groepen 3 t/m 8 en bij de kleuters met een gestructureerd observatieinstrument. De leraren analyseren de uitkomsten van deze gegevens en bepalen vervolgens welke ondersteuning nodig is als leerlingen stagneren, achteruitgang laten zien of zich sneller ontwikkelen. Om tot een goede afstemming van het onderwijs op verschillen tussen leerlingen te komen, kan de analyse van de problematiek nog beter. De leraren kunnen dit realiseren door diepgaander op zoek te gaan naar de oorzaken van stagnatie of achteruitgaan om daarmee het ontwikkelingsniveau van de leerling te bepalen. In de geobserveerde lessen concept Pagina 9 van 12

10 lessen is een inhoudelijke afstemming op verschillen tussen leerlingen dan ook weinig waargenomen. 2.3 Didactische handelen. In de geobserveerde lessen is gezien dat de meeste leraren over pedagogischdidactische vaardigheden beschikken, zoals: veilig leerklimaat, duidelijke uitleg, ordelijk verloop van de les en betrokken leerlingen. De lessen zijn daarom van voldoende niveau. De leerkrachten kunnen nu hun handelingsrepertoir gaan uitbreiden door te zorgen voor meer interactie tussen leraar en leerlingen en tussen leerlingen onderling. Ook kunnen de leraren leerlingen meer uitdagen om op elkaar te reageren. Het team heeft coöperatieve werkvormen als speerpunt genomen dit schooljaar. Tijdens de geoberveerde lessen maken leraren hier nog weinig gebruik van. Om de effecten van de les op het leren van de leerlingen te vergroten kunnen leraren nog beter gebruik maken van een goede inhoudelijke feedback. 3.3 Schoolklimaat en veiligheid:er is aandacht voor veiligheid en geborgenheid. Kwaliteitsgebied schoolklimaat Kan beter Voldoende Goed 4.2 Ondersteunend en stimulerend schoolklimaat De school heeft in het schoolplan haar missie als volgt geformuleerd: "Wij bieden vertrouwen, veiligheid, geborgenheid, kennis en zorg". Uit het onderzoek blijkt dat de school bewust bezig is om een ondersteunend en veilig schoolklimaat te realiseren. De leraren vertonen voorbeeld gedrag en handelen adequaat bij voorvallen. De leerlingen krijgen structureel les om de sociale -emotionele vaardigheden te ontwikkelen. De schoolt monitort deze ontwikkeling regelmatig. Ook de ouders worden hierbij betrokken. Hoewel de school beschikt over een pestprotocol, doet zij nog geen specifiek onderzoek naar pestgedrag op school. Door dit regelmatig in beeld te brengen, kunnen leraren nog allerter en preventiever optreden bij pestgedrag van leerlingen. 3.4 Kwaliteitszorg en ambitie: Zorg voor kwaliteit, maar weinig ambitieus. Kwaliteitsgebied kwaliteitszorg en ambitie Onvoldoende Voldoende Goed 5.1 Doelen, evaluatie en verbetering concept Pagina 10 van 12

11 Kwaliteitsgebied kwaliteitszorg en ambitie Onvoldoende Voldoende Goed 5.2 Structuur en cultuur 5.3 Verantwoording en dialoog 5.1 Doelen, evaluatie en verbetering De Koningin Julianaschool heeft in haar schoolplan beschreven op welke wijze zij de onderwijskwaliteit bewaakt. Hoewel het systeem dat zij hiervoor gebruikt cyclisch en systematisch is opgebouwd, is de zorg voor kwaliteit weinig doelgericht en vertoont beperkte samenhang. De school maakt te weinig gebruik van kritische zelfevaluatie. De resultaten die de school behaalt zijn in beeld, er worden trendanalyses gemaakt en conclusies getrokken. Deze conclusies zijn vooral op leerling- en op groepsniveau en nauwelijks op schoolniveau. Een kritische evaluatie en analyse van het onderwijsleerproces ontbreekt echter. Daardoor heeft de school niet goed in beeld wat de relatie is tussen de resultaten en het onderwijsleerproces. Het is dan ook moeilijk om vast te stellen welke maatregelen nodig zijn ter verbetering. Ook is een goede verantwoording over de (ontwikkeling van de) onderwijskwaliteit moeilijk te realiseren. 5.2 Structuur en cultuur De kwaliteitscultuur is voldoende. De visie en ambitie zoals in het schoolplan beschreven worden breed gedragen door het team. De leraren zijn bereid te werken aan hun professionaliteit als men denkt daarmee het onderwijs nog verder te kunnen verbeteren. Er worden daartoe personeelsdossiers bijgehouden. Het team kan zichzelf versterken door structureel bij elkaar lessen te bezoeken en elkaar feedback te geven op wat goed gaat en wat beter kan. Het is van belang daabij te focussen op het effect van het handelen in de klas op het leren van de leerlingen. De schoolleider kan een grote rol spelen door de kwaliteitscultuur verder uit te bouwen. 5.3 Verantwoording en dialoog. De verantwoording aan en de dialoog met ouders is voldoende. De ouders worden regelmatig geinformeerd over de schoolontwikkelingen. Ook de MR wordt daarbij betrokken. De verantwoording naar het bestuur kan beter. Een goede zelfevaluatie en doelgerichte kwaliteitszorg zijn daarbij voorwaardelijk. concept Pagina 11 van 12

12 4 REACTIE VAN HET BESTUUR concept Pagina 12 van 12

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Adriaan van den Ende

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Adriaan van den Ende RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Adriaan van den Ende Plaats : Warnsveld BRIN nummer : 09GA C1 Onderzoeksnummer : 287535 Datum onderzoek : 8 februari 2016 Datum vaststelling : 28

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Zeester

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Zeester RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs De Zeester Plaats : Beverwijk BRIN nummer : 27ML C1 Onderzoeksnummer : 287224 Datum onderzoek : 16 februari 2016 Datum vaststelling : 6 april 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Dr. Maarten Luther

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Dr. Maarten Luther RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Dr. Maarten Luther Plaats : Urk BRIN nummer : 03WY C1 Onderzoeksnummer : 290907 Datum onderzoek : 27 oktober 2016 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. "Prinses Margriet"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. Prinses Margriet RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK o.b.s. "Prinses Margriet" Plaats : West-Terschelling BRIN nummer : 18KO C1 Onderzoeksnummer : 287310 Datum onderzoek : 8 februari 2016 Datum vaststelling : 6

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Frans Naerebout

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool Frans Naerebout RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool Frans Naerebout Plaats : Vlissingen BRIN nummer : 15VN C2 Onderzoeksnummer : 287548 Datum onderzoek : 14 januari 2016 Datum vaststelling : 22 februari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. Basisschool Klavertje vier

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. Basisschool Klavertje vier RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK R.K. Basisschool Klavertje vier Plaats : Hoofddorp BRIN nummer : 27NT C1 Onderzoeksnummer : 287268 Datum onderzoek : 2 en 4 februari 2016 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Octopus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Octopus RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Octopus Plaats : Diemen BRIN nummer : 08EW C1 Onderzoeksnummer : 287701 Datum onderzoek : 8 februari 2016 Datum vaststelling : 9 mei 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Leeuwerik

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Leeuwerik RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Leeuwerik Plaats : Leiderdorp BRIN nummer : 04TD C1 Onderzoeksnummer : 290705 Datum onderzoek : 24 november 2016 Datum vaststelling : 14 februari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Eendracht

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Eendracht RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Eendracht Plaats : Hansweert BRIN nummer : 12RI C1 Onderzoeksnummer : 287626 Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling : 30 maart 2016

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. c.b.s. "De Stapstien"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. c.b.s. De Stapstien RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK c.b.s. "De Stapstien" Plaats : Kollumerzwaag BRIN nummer : 10IK C1 Onderzoeksnummer : 287994 Datum onderzoek : 15 maart 2016 Datum vaststelling : 7 april 2016

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Bornput

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Bornput RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Bornput Plaats : Oostdijk BRIN nummer : 04RC C1 Onderzoeksnummer : 291981 Datum onderzoek : 14 maart 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. A. Baron van Dedem

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. A. Baron van Dedem RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT A. Baron van Dedem Plaats : Dalfsen BRIN nummer : 10QO C1 Onderzoeksnummer : 291789 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. Op 't Veld

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. Op 't Veld RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK o.b.s. Op 't Veld Plaats : Emmen BRIN nummer : 16WN C1 Onderzoeksnummer : 285220 Datum onderzoek : 22 en 24 september 2015 Datum vaststelling : 7 januari 2016

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Molenhoek

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Molenhoek RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs De Molenhoek Plaats : Uitgeest BRIN nummer : 07VV C1 Onderzoeksnummer : 292088 Datum onderzoek : 7 februari 2017 Datum vaststelling : 11 april 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool 't Warmelinck

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Basisschool 't Warmelinck RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Basisschool 't Warmelinck Plaats : Aalten BRIN nummer : 08BQ C1 Onderzoeksnummer : 291808 Datum onderzoek : 16 januari 2017 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Aquarel

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Aquarel RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Aquarel Plaats : Zwolle BRIN nummer : 13YV C1 Onderzoeksnummer : 291638 Datum onderzoek : 6 februari 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina 2 van 10

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'De Klaroen'

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'De Klaroen' RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs 'De Klaroen' Plaats : Maarssen BRIN nummer : 10MX C1 Onderzoeksnummer : 292299 Datum onderzoek : 21 februari 2017 Datum vaststelling : 27 april 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Meander scholengemeenschap, locatie Anne Frank

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Meander scholengemeenschap, locatie Anne Frank RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Meander scholengemeenschap, locatie Anne Frank Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 13XL C3 Onderzoeksnummer : 291050 Datum onderzoek :

Nadere informatie

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020. Godelindeschool Hilversum

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020. Godelindeschool Hilversum Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020 Godelindeschool Hilversum 17 september 2015 Feedbackgesprek De inspectie voert aan het eind van het bezoek graag een gesprek over de kwaliteit van de

Nadere informatie

Pilots Toezicht Schoolbezoek met gezamenlijke observaties

Pilots Toezicht Schoolbezoek met gezamenlijke observaties Pilots Toezicht 2020 Schoolbezoek met gezamenlijke observaties Toezicht in verandering https://www.youtube.com/watch?v=-gu58xzdpvu 2 Meer info in de nieuwsbrief http://www.onderwijsinspectie.nl/nieuwsbrieven/2014/12/e-nieuwsprimair-onderwijs-2014.html#toezicht%20in%20transitie

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Casembroot

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Casembroot RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Casembroot Plaats : Sint-Annaland BRIN nummer : 18TS C1 Onderzoeksnummer : 291527 Datum onderzoek : 19 januari 2017

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Irene

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Irene RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Irene Plaats : Wageningen BRIN nummer : 13NC C1 Onderzoeksnummer : 292085 Datum onderzoek : 6 februari 2017 Datum vaststelling : 6 april 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs "Cunera"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs Cunera RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs "Cunera" Plaats : Rhenen BRIN nummer : 07VM C1 Onderzoeksnummer : 292426 Datum onderzoek : 13 maart 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina 2 van 11

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS Het Balkon

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS Het Balkon RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CBS Het Balkon Plaats : Maassluis BRIN nummer : 11PN C2 Onderzoeksnummer : 290797 Datum onderzoek : 13 december 2016 Datum vaststelling : 25 januari 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs "De Panda", loc. De Panda

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Panda, loc. De Panda RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs "De Panda", loc. De Panda Plaats : Utrecht BRIN nummer : 17RK C1 Onderzoeksnummer : 291401 Datum onderzoek : 4 april 2017 Datum vaststelling : 12 juni 2017

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oec. basisschool Visser 't Hooft

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oec. basisschool Visser 't Hooft RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Oec. basisschool Visser 't Hooft Plaats : Castricum BRIN nummer : 03XY C1 Onderzoeksnummer : 292435 Datum onderzoek : 27 maart 2017 Datum vaststelling : 14 juni

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Sint Bernardus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Sint Bernardus RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Sint Bernardus Plaats : Deventer BRIN nummer : 12JD C1 Onderzoeksnummer : 292202 Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum vaststelling : 20 maart 2017 Pagina

Nadere informatie

Vernieuwd toezicht. Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen 2016/ november 2016

Vernieuwd toezicht. Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen 2016/ november 2016 Vernieuwd toezicht Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen 2016/17 10 november 2016 Kwaliteit van het onderwijs Hoe weet je dat de kwaliteit van het onderwijs aan leerlingen aan de maat is? Hoe bepaal

Nadere informatie

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020 Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020 De Egelantier Soest 31 mei & 1 juni 2016 Feedbackgesprek De inspectie voert aan het eind van het bezoek graag een gesprek over de kwaliteit van de school

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs "de Fontein"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs de Fontein RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs "de Fontein" Plaats : Harmelen BRIN nummer : 07MB C1 Onderzoeksnummer : 287594 Datum onderzoek : 8 maart 2016 Datum vaststelling : 12 april 2016 Pagina 2

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Weidebloem Curiestraat, school voor anderstaligen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Weidebloem Curiestraat, school voor anderstaligen RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Weidebloem Curiestraat, school voor anderstaligen Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 16FI C2 Onderzoeksnummer : 291136 Datum onderzoek : 8 november 2016 Datum

Nadere informatie

Hoe kijkt een inspecteur naar kwaliteit (en kwaliteitszorg)? Monique Okkerse Swaantje de Bekker

Hoe kijkt een inspecteur naar kwaliteit (en kwaliteitszorg)? Monique Okkerse Swaantje de Bekker Hoe kijkt een inspecteur naar kwaliteit (en kwaliteitszorg)? Monique Okkerse Swaantje de Bekker Programma Kennismaking Veranderingen in het toezicht Kwaliteitsgebieden nieuw waarderingskader 2017 Didactisch

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs 't Baeken

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs 't Baeken RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs 't Baeken Plaats : Alkmaar BRIN nummer : 16JV C1 Onderzoeksnummer : 286725 Datum onderzoek : 19 januari 2016 Datum vaststelling : 31 maart 2016 Pagina 2

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de School met de Bijbel

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de School met de Bijbel RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK de School met de Bijbel Plaats : Hei- en Boeicop BRIN nummer : 07KZ C1 Onderzoeksnummer : 288169 Datum onderzoek : 1 februari 2016 Datum vaststelling : 14 april

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool Eben-Haëzer

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool Eben-Haëzer RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool Eben-Haëzer Plaats : Nieuwpoort BRIN nummer : 05QH C1 Onderzoeksnummer : 291844 Datum onderzoek : 13 februari 2017 Datum

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rudolf Steinerschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rudolf Steinerschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Rudolf Steinerschool Plaats : Alkmaar BRIN nummer : 09NN C1 Onderzoeksnummer : 283065 Datum onderzoek : 26 mei 2015 Datum vaststelling : 9 juli 2015 Pagina 2

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rk Basisschool De Waaier

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rk Basisschool De Waaier RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Rk Basisschool De Waaier Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 16JU C1 Onderzoeksnummer : 283379 Datum onderzoek : 22 juni 2015 Datum vaststelling : 8 oktober 2015

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Openbare Daltonschool Naaldwijk

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Openbare Daltonschool Naaldwijk RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Openbare Daltonschool Naaldwijk Plaats : Naaldwijk BRIN nummer : 21KE C1 Onderzoeksnummer : 281475 Datum onderzoek : 19 en 27 maart 2015 Datum vaststelling :

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Achtsprong

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Achtsprong RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Achtsprong Plaats : Zutphen BRIN nummer : 12FW C1 Onderzoeksnummer : 284941 Datum onderzoek : 8 september 2015 Datum vaststelling : 19 oktober 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. R.K. basisschool De Talenten

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. R.K. basisschool De Talenten RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij R.K. basisschool De Talenten Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16LQ Onderzoeksnummer : 120887 Datum schoolbezoek : 29 november 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. PC basisschool De Kim

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. PC basisschool De Kim RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PC basisschool De Kim Plaats : Zwijndrecht BRIN nummer : 15SZ C2 Onderzoeksnummer : 284869 Datum onderzoek : 17 september 2015 Datum vaststelling : 15 december

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Rotterdamse Montessorischool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. Rotterdamse Montessorischool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT Rotterdamse Montessorischool Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 08CK C1 Onderzoeksnummer : 291284 Datum onderzoek : 17 januari 2017 Datum

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School de Sterrenzanger

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School de Sterrenzanger RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Vrije School de Sterrenzanger Plaats : Oudorp Nh BRIN nummer : 09NN C2 Onderzoeksnummer : 289247 Datum onderzoek : 9 juni 2016 Datum vaststelling : 7 juli 2016

Nadere informatie

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE DE CHRISTELIJKE BASISSCHOOL DE ONTMOETING

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE DE CHRISTELIJKE BASISSCHOOL DE ONTMOETING RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE DE CHRISTELIJKE BASISSCHOOL DE ONTMOETING School : de Christelijke basisschool De Ontmoeting Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 17YO Onderzoeksnummer : 94844 Datum

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. De Wereldboom

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. De Wereldboom RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK De Wereldboom Plaats : Borculo BRIN nummer : 04LW C1 Onderzoeksnummer : 248488 Datum onderzoek : 26 september 2013 Datum vaststelling : 22 november 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool St. Jozef

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool St. Jozef RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool St. Jozef Plaats : Aalten BRIN nummer : 06HV C1 Onderzoeksnummer : 282358 Datum onderzoek : 7 april 2015 Datum vaststelling : 31 mei 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Brink

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Brink RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Brink Plaats : Lelystad BRIN nummer : 16YM C1 Onderzoeksnummer : 283153 Datum onderzoek : 8 juni 2015 Datum vaststelling : 17 december 2015 Pagina 2 van 22

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Dijsselbloem Plaats : Voorburg BRIN nummer : 07SP C1 Onderzoeksnummer : 282439 Datum onderzoek : 7 april 2015 Datum vaststelling : concept

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. SBO De Carrousel

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. SBO De Carrousel RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT SBO De Carrousel Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 07MI C1 Onderzoeksnummer : 291747 Datum onderzoek : 18 januari 2017 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Boekelo

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Boekelo RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Boekelo Plaats : Enschede BRIN nummer : 16NC C1 Onderzoeksnummer : 288790 Datum onderzoek : 29 maart 2016 Datum vaststelling : 19 mei 2016 Pagina 2 van 16 INHOUDSOPGAVE

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. ICBS De Vaart

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. ICBS De Vaart RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK ICBS De Vaart Plaats : Heerhugowaard BRIN nummer : 12SY C1 Onderzoeksnummer : 285247 Datum onderzoek : 12 oktober 2015 Datum vaststelling : 3 december 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK PIPITA BASISSCHOOL TE WILLEMSTAD, CURAÇAO

RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK PIPITA BASISSCHOOL TE WILLEMSTAD, CURAÇAO RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK PIPITA BASISSCHOOL TE WILLEMSTAD, CURAÇAO School : Pipita Basisschool te Willemstad, Curaçao Plaats : CURAÇAO - NEDERLANDSE ANTILLEN BRIN-nummer : 28PX Onderzoeksnummer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De 4 Heemskinderen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De 4 Heemskinderen RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De 4 Heemskinderen Plaats : Etten-Leur BRIN nummer : 10GE C1 Onderzoeksnummer : 282279 Datum onderzoek : 19 mei 2015 Datum vaststelling : 10 juli

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ BASISSCHOOL MISTE CORLE Plaats : Winterswijk BRIN-nummer : 18ZG Onderzoek uitgevoerd op : 3 november 2009 Rapport vastgesteld te Zwolle op 30 maart 2010 HB 2811938/9

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Jenaplanschool De Waterval

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Jenaplanschool De Waterval RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Jenaplanschool De Waterval Plaats : Lisse BRIN nummer : 07DI C1 Onderzoeksnummer : 288962 Datum onderzoek : 30 mei 2016 Datum vaststelling : 23 juni 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Koelmanschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Koelmanschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK de Koelmanschool Plaats : Goes BRIN nummer : 03HB C1 Onderzoeksnummer : 284860 Datum onderzoek : 13 oktober 2015 Datum vaststelling : 16 november 2015 Pagina

Nadere informatie

VERSLAG ONDERZOEK PILOT GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. SO De Rungraaf

VERSLAG ONDERZOEK PILOT GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. SO De Rungraaf VERSLAG ONDERZOEK PILOT GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT SO De Rungraaf Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 10OL OKE 01 SO Onderzoeksnummer : 283226 Datum onderzoek : 20 mei 2015 Datum vaststelling : 10 september

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Rietvink

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs De Rietvink RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs De Rietvink Plaats : Zaandam BRIN nummer : 22KB C1 Onderzoeksnummer : 286737 Datum onderzoek : 26 en 27 november 2015 Datum vaststelling : 24 januari 2016

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Odbs Pierre Bayle

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Odbs Pierre Bayle RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Odbs Pierre Bayle Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 10UF C1 Onderzoeksnummer : 280807 Datum onderzoek : 3 en 5 februari 2015 Datum vaststelling : 7 september

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. Basisschool De Brandaris

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. Basisschool De Brandaris RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK R.K. Basisschool De Brandaris Plaats : Haarlem BRIN nummer : 16MO C2 Onderzoeksnummer : 281789 Datum onderzoek : 9 en 12 maart 2015 Datum vaststelling : 26 mei

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Eendragt

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Eendragt RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CBS De Eendragt Plaats : Zevenhuizen Zh BRIN nummer : 04RV C1 Onderzoeksnummer : 196490 Datum onderzoek : 15 juli 2013 Datum vaststelling : 4 december 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Brede School Lingewaard, afdeling basisschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Brede School Lingewaard, afdeling basisschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Brede School Lingewaard, afdeling basisschool Plaats : Arkel BRIN nummer : 01VY C1 Onderzoeksnummer : 284674 Datum onderzoek : 21 en 22 september 2015 Datum

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. St. Gerardus Majella

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. St. Gerardus Majella RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK St. Gerardus Majella Plaats : Broekland Ov BRIN nummer : 06ZT C1 Onderzoeksnummer : 282328 Datum onderzoek : 9 april 2015 Datum vaststelling : 27 mei 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Sleutelbloem

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Sleutelbloem RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij basisschool De Sleutelbloem Plaats : Leiden BRIN-nummer : 17QS Onderzoeksnummer : 120382 Datum schoolbezoek : 26 oktober 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OBS Master Steve Jobs

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OBS Master Steve Jobs RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK OBS Master Steve Jobs Plaats : Sneek BRIN nummer : 13BQ C1 Onderzoeksnummer : 288949 Datum onderzoek : 24 mei 2016 Datum vaststelling : 4 augustus 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'Constantijn'

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. cbs 'Constantijn' RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK cbs 'Constantijn' Plaats : Woerden BRIN nummer : 09SQ C1 Onderzoeksnummer : 286226 Datum onderzoek : 10 december 2015 Datum vaststelling : 16 februari 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Dr. H. Bavinckschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Dr. H. Bavinckschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK de Dr. H. Bavinckschool Plaats : Dordrecht BRIN nummer : 04RH C1 Onderzoeksnummer : 287748 Datum onderzoek : 21 april 2016 Datum vaststelling : 13 juli 2016

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Haven

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Haven RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Haven Plaats : Doetinchem BRIN nummer : 10RO C1 Onderzoeksnummer : 289226 Datum onderzoek : 23 en 24 juni 2016 Datum vaststelling : 25 september

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool 't Montferland

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool 't Montferland RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool 't Montferland Plaats : 's-heerenberg BRIN nummer : 18FK C1 Onderzoeksnummer : 292105 Datum onderzoek : 2 februari 2017 Datum vaststelling : 28 februari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Windroos

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Windroos RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Windroos Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 13PM C1 Onderzoeksnummer : 281685 Datum onderzoek : 9 en 12 februari 2015 Datum vaststelling : 25 maart 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. RK Basisschool De Horizon

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. RK Basisschool De Horizon RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK RK Basisschool De Horizon Plaats : Katwijk Zh BRIN nummer : 05CD C1 Onderzoeksnummer : 282437 Datum onderzoek : 7 april 2015 Datum vaststelling : 15 juni 2015

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Citer

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Citer RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CBS De Citer Plaats : Appingedam BRIN nummer : 06NH C1 Onderzoeksnummer : 285319 Datum onderzoek : 10 december 2015 Datum vaststelling : 18 februari 2016 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Driemaster

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT. basisschool De Driemaster RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GEDIFFERENTIEERD TOEZICHT basisschool De Driemaster Plaats : Voorburg BRIN nummer : 07SP C2 Onderzoeksnummer : 290730 Datum onderzoek : 8 november 2016 Datum

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs "Aloysius"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs Aloysius RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs "Aloysius" Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 15CZ C1 Onderzoeksnummer : 283066 Datum onderzoek : 9 april 2015 Datum vaststelling : 15 juni 2015 Pagina 2

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Van Hoogstratenschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. de Van Hoogstratenschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK de Van Hoogstratenschool Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 17SI C1 Onderzoeksnummer : 283229 Datum onderzoek : 14 april 2015 Datum vaststelling : 25 juni

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. SBO De Kameleon

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. SBO De Kameleon RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK SBO De Kameleon Plaats : Papendrecht BRIN nummer : 00VW C1 Onderzoeksnummer : 282452 Datum onderzoek : 21 april 2015 Datum vaststelling : 27 mei 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OBS De Meander

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OBS De Meander RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK OBS De Meander Plaats : Delfgauw BRIN nummer : 28CZ C1 Onderzoeksnummer : 281535 Datum onderzoek : 10 en 12 maart 2015 Datum vaststelling : 15 juni 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Zes Wielen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. obs De Zes Wielen RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK obs De Zes Wielen Plaats : Alkmaar BRIN nummer : 16HU C1 Onderzoeksnummer : 281989 Datum onderzoek : 16, 17 en 20 februari 2015 Datum vaststelling : 22 april

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Wereldkidz locatie de Hoogstraat AZC

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Wereldkidz locatie de Hoogstraat AZC RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Wereldkidz locatie de Hoogstraat AZC Plaats : Leersum BRIN nummer : 05ZW C2 Onderzoeksnummer : 290420 Datum onderzoek : 16 december 2016 Datum vaststelling :

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. RK Basisschool De Regenboog

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. RK Basisschool De Regenboog RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK RK Basisschool De Regenboog Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 17CM C1 Onderzoeksnummer : 283543 Datum onderzoek : 26 mei 2015 Datum vaststelling : 10 juli 2015

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. p.c.b.s. "De Arke"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. p.c.b.s. De Arke RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK p.c.b.s. "De Arke" Plaats : Burgum BRIN nummer : 09MX C1 Onderzoeksnummer : 276111 Datum onderzoek : 5 juni 2014 Datum vaststelling : 17 september 2014 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Noordster

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Noordster RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Noordster Plaats : Bergen op Zoom BRIN nummer : 06AI C1 Onderzoeksnummer : 287625 Datum onderzoek : 21 januari 2016 Datum vaststelling : 7 maart

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Dr. W.Drees

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Dr. W.Drees RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Dr. W.Drees Plaats : Arnhem BRIN nummer : 19OY C1 Onderzoeksnummer : 292427 Datum onderzoek : 20 maart 2017 Datum vaststelling : 17 mei 2017 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Terp

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Terp RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Terp Plaats : Nieuwerkerk ad IJssel BRIN nummer : 11JK C1 Onderzoeksnummer : 286289 Datum onderzoek : 8 december 2015 Datum vaststelling : 8 februari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oecumenische basisschool De Duif

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oecumenische basisschool De Duif RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Oecumenische basisschool De Duif Plaats : Diemen BRIN nummer : 23EM C1 Onderzoeksnummer : 284376 Datum onderzoek : 5 oktober 2015 Datum vaststelling : 19 november

Nadere informatie

RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL DE LINDE

RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL DE LINDE RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL DE LINDE School : basisschool De Linde Plaats : Oldenzaal BRIN-nummer : 18JB Onderzoeksnummer : 113589 Datum schoolbezoek : 2

Nadere informatie

de Samenwerkingsschool "Balans"

de Samenwerkingsschool Balans RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij de Samenwerkingsschool "Balans" Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 26PT Onderzoeksnummer : 122926 Datum schoolbezoek : 19 mei 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. basisschool De Brink

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.K. basisschool De Brink RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK R.K. basisschool De Brink Plaats : Melderslo BRIN nummer : 03UY C1 Onderzoeksnummer : 281446 Datum onderzoek : 24 en 26 februari 2015 Datum vaststelling : 19

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Sprong, dep. Molkenkelder

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Sprong, dep. Molkenkelder RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Sprong, dep. Molkenkelder Plaats : Leeuwarden BRIN-nummer : 09KF Onderzoeksnummer : 123669 Datum schoolbezoek : 31 oktober 2011 Rapport vastgesteld te

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Dolfijn

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Dolfijn RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Dolfijn Plaats : Zwijndrecht BRIN nummer : 12ID C1 Onderzoeksnummer : 283990 Datum onderzoek : 7 juli 2015 Datum vaststelling : 18 september 2015

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Paladijn

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Paladijn RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Paladijn Plaats : Deventer BRIN nummer : 15SM C1 Onderzoeksnummer : 282179 Datum onderzoek : 9 en 13 maart 2015 Datum vaststelling : 22 april 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Meridiaan

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Meridiaan RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs De Meridiaan Plaats : Medemblik BRIN-nummer : 06AP Onderzoeksnummer : 122792 Datum schoolbezoek : 11 juli 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op 10

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Kreek

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Kreek RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Kreek Plaats : Bergen op Zoom BRIN nummer : 24AF C1 Onderzoeksnummer : 287394 Datum onderzoek : 19 januari 2016 Datum vaststelling : 21 april

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Plaats : Delft BRIN nummer : 26MJ 00 PRO Onderzoeksnummer : 253466 Datum onderzoek : 15 oktober 2013 Datum vaststelling : 6 december 2013 Pagina 2 van 9

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Paulusschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Paulusschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Paulusschool Plaats : Enschede BRIN nummer : 19NP C1 Onderzoeksnummer : 281425 Datum onderzoek : 2 en 5 februari 2015 Datum vaststelling : 15 april 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Dapper

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Dapper RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Dapper Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 19AQ C1 Onderzoeksnummer : 285612 Datum onderzoek : 12 en 13 oktober 2015 Datum vaststelling : 27 november

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Weerklank

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Weerklank RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Weerklank Plaats : Westmaas BRIN nummer : 07NI C1 Onderzoeksnummer : 291722 Datum onderzoek : 21 februari 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Daltonschool Columbus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Daltonschool Columbus RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Daltonschool Columbus Plaats : Heerhugowaard BRIN nummer : 12BF C1 Onderzoeksnummer : 242143 Datum onderzoek : 17 september 2013 Datum vaststelling : 5 december

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VERIFICATIEONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS. SBO Rehoboth

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VERIFICATIEONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS. SBO Rehoboth RAPPORT VAN BEVINDINGEN VERIFICATIEONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS SBO Rehoboth Plaats : Rijswijk Zh BRIN nummer : 19HH C1 Onderzoeksnummer : 271891 Datum onderzoek : 4 februari 2014 Datum vaststelling

Nadere informatie

VOORLOPIG WAARDERINGSKADER PO DECEMBER 2014. 1. Standaarden en portretten

VOORLOPIG WAARDERINGSKADER PO DECEMBER 2014. 1. Standaarden en portretten VOORLOPIG WAARDERINGSKADER PO DECEMBER 2014 In dit voorlopig waarderingskader Primair Onderwijs wordt het volgende beschreven: -de standaarden en portretten die in de eerste fase van de pilots betrokken

Nadere informatie