Afspraken OBS de Baayaert Versie 1 september 2016

Transcriptie

1 Afspraken OBS de Baayaert Versie 1 september 2016 Op basisschool de Baayaert moet iedereen zich prettig voelen. Dat kan alleen als iedereen zich aan regels houdt. School heeft afspraken gemaakt, die nageleefd moeten worden. Deze regels worden regelmatig met de kinderen besproken. Algemeen De deur gaat om 8.30 uur open en alle leerkrachten zijn in hun eigen groep! Er is dus geen surveillance op het plein. Alle leerlingen gaan bij aankomst op school direct naar binnen. Bij binnenkomst worden jassen en tassen aan de kapstok gehangen en daarna gaat iedereen de klas in. Fruit en drinken voor de ochtendpauze worden in een bak gezet. Leerkracht en leerling begroeten elkaar s morgens door elkaar een hand te geven. Leerlingen mogen rustig praten, gaan lezen of aan de weektaak werken. Om uur zit iedereen op zijn of haar plaats, dan beginnen de lessen. Groep 1 en 2 maken gebruik van de kleuteringang: ouders / verzorgers kunnen hun kind naar binnen brengen en bij de deur van het lokaal afscheid nemen. Groep 3 t/m 8 maakt gebruik van de hoofdingang. We stimuleren de kinderen zelfstandig naar binnen gaan naar hun lokaal. De ochtendpauze voor groep 3 t/m 5 is van uur en voor de groepen 6 Einde schooldag uur: om uur is iedereen van het schoolplein. De BSO maakt na schooltijd op maandag, dinsdag en donderdag gebruik van het plein. Het plein is op dat moment niet toegankelijk voor kinderen uit de buurt. Buiten het gebouw Niet fietsen op de speelplaats en de stoep door ouders, kinderen en personeel. Fietsen worden in of tussen de fietsenrekken gestald. Kinderen die in het plan Omganck wonen, mogen niet op de fiets naar school, er is een uitzondering voor de kinderen die in de Bennekens en Landeweel wonen. Kinderen uit groep 1,2 of 3 stallen hun fiets in de stalling bij het kleine klimtoestel. Kinderen vanaf groep 4 zetten hun fiets in de grote fietsenstalling. De fietsenstalling is verboden terrein om te spelen. Buitenspelmateriaal gebruiken, waar het voor dient. Skippyballen om te skippyballen, stelten om te steltlopen. Groep 1-2 en 3 maken gebruik van het kleine klimrek ;groep 4 t/m 8 van het grote klimrek. Op de klimrekken mogen geen ren- of pakspelletjes gespeeld worden. Niet op de tafeltennistafel staan /zitten. Lege pakjes, papiertjes etc. worden in de prullenbakken of container gegooid. In de berging wordt alles ordelijk weggezet. Alleen groep 1 t/m 3 maken gebruik van rijdend materiaal. Eigen leerkracht surveilleert tijdens de ochtendpauze. In onderling overleg kan er een uitzondering gemaakt worden. Spelmateriaal meebrengen om buiten te spelen (springtouwen, elastieken e.d )is toegestaan. Skeeleren, steppen en skateboarden is te gevaarlijk op de speelplaats en alleen toegestaan als het als groepsactiviteit wordt georganiseerd. Als er een bal over het hek gaat, dan mag er 1 kind via de poort de bal pakken en niet over het hek springen, na toestemming van leerkracht of overblijfouder. Tijdens de kleine pauze en het overblijven kan er gevoetbald worden met een zachte bal. In het gebouw 1

2 Rustig naar binnen gaan. We gaan met de hele groep tegelijk naar buiten / binnen In de gangen wordt rustig gelopen en rustig gepraat. Op tijd komen. Na 3x te laat komen, wordt er contact opgenomen met de ouders / verzorgers. Structureel te laat komen moet door de school bij de leerplichtambtenaar worden gemeld. Leerkrachten vullen de absentielijst in. Geen kauwgom/snoep op school. Rekening houden met andere activiteiten in verschillende ruimtes. Fruitpauze is in de klas. Een gezond tussendoortje wordt gestimuleerd In de Doebaay kan rustig aan de tafels gewerkt worden. Boekenkast en spelkast, alles netjes terug op zijn plaats zetten. Kinderen mogen niet in de kopieerruimte zonder toestemming. Kinderen die gebruik maken van andere ruimtes dan hun eigen lokaal, laten het netjes achter. De leerkracht controleert dit. Niet spelen / verblijven in toiletten. Bij aanvang van de school en na de pauzes gaat er het eerste half uur niemand naar het toilet. Toiletten netjes achterlaten. Speelzaal afspraken: - Het klimrek is alleen geschikt voor kleuters. - Schoenen gaan uit in de speelzaal, ook met open doekje. - Geen kinderen achter het blauwe gordijn. - Speelmaterialen in de speelzaal blijven ook in de speelzaal. Omgaan met elkaar. We hanteren de regels, die bij de kanjertraining gebruikt worden. We vertrouwen elkaar We helpen elkaar Niemand speelt de baas Niemand lacht uit Niemand doet zielig Elkaar met rust laten. Elkaar respecteren. Naar elkaar luisteren. Als de leerkracht iets uitlegt een correcte luisterhouding. Wie niet luistert wordt aangesproken op eigen verantwoordelijkheid. Een grote mond wordt niet geaccepteerd. Leerlingen mogen door alle leerkrachten / volwassenen aangesproken worden bij het niet naleven van de regels. Bij het uitspelen van leerkrachten wordt dit kortgesloten. Bij conflicten: uitpraten. al dan niet m.b.v. leerkrachten...excuses aanbieden. Beleefd en eerlijk zijn / vriendschappelijk. Behulpzaam zijn en verdraagzaam t.o.v. elkaar. Er wordt niet geslagen, geschopt en gescholden. Niet ongevraagd gebruik maken van elkaars spullen en na gebruik teruggeven. Een positieve houding naar elkaar( Geen pesterijen.) Iedereen is verantwoordelijk voor de goede sfeer in de groep. Bij problemen met een kind kan de leerkracht een collega inschakelen. Bij kinderen, die zich structureel niet aan gemaakte afspraken houden, wordt contact opgenomen met hun ouders. Overblijven De middagpauze is verdeeld is 2 groepen. Groep 1&2 en groep 6 t/m 8 eten van uur met de eigen leerkracht in de groep en gaan van uur onder begeleiding van de overblijfkrachten buiten spelen. Groep 3 t/m 5 spelen buiten o.b.v. de overblijfkrachten van uur en eten daarna samen met de eigen leerkracht in de groep. 2

3 Kinderen hebben nog steeds de mogelijkheid om thuis te gaan eten. In het halve uur buiten spelen hebben de leerkrachten hun middagpauze. De overblijfkrachten surveilleren tijdens het buiten spelen. Tijdens het overblijven mogen de kinderen van groep 1 t/m 3 op de fietsjes en in de zandbak. Om moet er opgeruimd worden. Gebruik van de zandbak i.v.m. de weersomstandigheden wordt met de leerkracht van groep 1-2 overlegd. Groep 1 t/m 3 mogen niet voorbij de denkbeeldige lijn. Dit is tot aan de pingpong tafel. Kinderen die tussen de middag naar huis gaan, mogen vanaf uur op het schoolplein komen. Alle kinderen gaan na het eten buiten spelen, m.u.v. slechte weersomstandigheden. Dan blijven ze in de eigen groepen. Er kan door de kinderen van groep 1 t/m 3 gebruik gemaakt worden van de speelzaal. Alles wat besproken wordt of wat er gebeurt tijdens het overblijven blijft binnen de school en wordt niet naar buiten toe gebracht. Het logboek is een belangrijk onderdeel in de communicatie tussen de leerkrachten en de overblijfkrachten ( en eventueel ouders). Bij slecht weer mogen de kinderen van groep 1 t/m 4 gebruik maken van de speelzaal onder toezicht van overblijfkrachten. Schoenen uit. Niet meer dan 25 kinderen in de zaal. Tijdens het overblijven wordt er geen gebruik gemaakt van de computers. Social Media Er is een mediaprotocol, wat op de website staat. Gebruik van Smartphone door leerlingen is op school tijdens de schooltijd ( uur) niet toegestaan, mits dit op aanwijzing van de leerkracht wordt aangegeven in het kader van een opdracht. Indien de leerkracht het nodig acht zal hij/zij deze spullen innemen en op het einde van de dag/periode, of na eventueel overleg met de ouders, deze teruggeven. Leerlingen blijven zelf verantwoordelijk voor vermissing/zoekraken/beschadiging van meegebrachte media. Hygiëne. Stimuleren van handen wassen na toiletgebruik. Bij een "ongelukje" in het toilet, meteen melding maken bij de leerkracht Iedereen is verantwoordelijk voor het netjes achterlaten van het toilet. "Besmettelijke aandoeningen" ( kinderziekten, hoofdluis etc.) dienen tijdig aan de ouders gemeld te worden. Ouders dienen dit tijdig op school te melden. Materialen. Zuinig omgaan met de door de school verstrekte materialen. Na onverantwoord gebruik: zelf voor vervangend materiaal zorgen. Als onzorgvuldig gebruik van materialen vaker voorkomt, dan worden de ouders hiervan op de hoogte gesteld. Wat van school is, blijft op school, tenzij anders is afgesproken tussen leerkracht, kind en ouders. Gymmen. Er wordt gegymd in sportkleding vanaf groep 3. Gymschoenen zijn om vanwege hygiëne en veiligheid verplicht. Groep 1 en 2 gebruiken alleen gymschoentjes. Leerlingen die hun gymspullen vergeten zijn, gaan aan de kant zitten of doen in hun gewone kleding mee. Komt dit vaak voor of is er opzet in het spel, dan wordt er contact opgenomen met de ouders. 3

4 Niet mee kunnen gymmen moet door de ouders gemeld worden. Dit kan d.m.v. een briefje. Geen sieraden aan tijdens de gym. Overige groepsregels De leerkracht bespreekt samen met de kinderen de groepsregels. De groepsregels bevinden zich in de klas (invallers). Toiletgebruik: kinderen kunnen gaan als deze vrij is (signaal) Tijdens groepsactiviteiten wordt er geen gebruik gemaakt van het toilet. Verder is wenselijk dat de kinderen niet gelijk bij het begin van de ochtend of de middag gaan. Vanaf groep 4 na schooltijd een klassenbeurt of weekbeurt. Als de kinderen op moeten ruimen, luisteren ze eerst naar de instructie voordat ze met het opruimen beginnen. Tafels aan het einde van de dag opgeruimd. Stoelen elke dag op de tafels. Bij het verlaten van een werkplek de stoelen aanschuiven. Op vrijdag de stoelen niet op de tafels zetten. Na schooltijd is er gelegenheid voor ouders om werk van de kinderen te bekijken in de groep of met de leerkracht contact op te nemen. Voor schooltijd zijn de leerkrachten er voor de kinderen. Communicatie ouders - school Ziekmeldingen doorgeven voor schooltijd. Dit kan persoonlijk, via Digiduif of telefonisch. Kinderen, die onder schooltijd de school zelfstandig moeten verlaten (bezoek tandarts, orthodontist) moeten een briefje van de ouders kunnen overleggen, dat ze hier toestemming voor hebben (verantwoordelijkheid van de ouders.) Extra verlof dient altijd schriftelijk aangevraagd te worden. Formulieren zijn verkrijgbaar bij de administratie of te downloaden vanaf de website. Ook voor 4- jarigen is melden wenselijk. Voor schooltijd kleine mededelingen, na schooltijd: uitgebreidere contacten (bij voorkeur op afspraak). Tussentijds gesprekken met ouders indien nodig (bij voorkeur op afspraak). 2 x per schooljaar oudergesprekken op geplande avonden. Bij conflictsituaties tussen leerkrachten onderling, leerkracht /leerling of leerkracht/ouder: gesprekken o.l.v. directie. Persoonlijke gegevens van volwassenen en/of kinderen worden aan niemand verstrekt zonder toestemming van de persoon. Informatievoorziening wordt zoveel mogelijk per gedaan. Dit voorkomt dat er informatie op school of elders achter blijft. Bovendien kunnen we op deze wijze alle ouders/verzorgers informeren. We verzoeken ouders / verzorgers vriendelijk, doch dringend, om de alleen te gebruiken voor zakelijke berichten, tenzij het anders met U is afgesproken. Berichten met een persoonlijke boodschap komen per soms heel anders over dan bedoeld is. Het is dan beter om dit in een telefonisch of persoonlijk gesprek toe te lichten. Elk schooljaar ontvangen ouders/ verzorgers een formulier om te inventariseren welke kinderen overblijven, contactgegevens te actualiseren en toestemming te geven voor het plaatsen van foto s op de website. Bij het herhaaldelijk niet naleven van de afspraken: Bij overtreding van de afspraken (ook de groepsafspraken) worden de kinderen hierop aangesproken. Is de overtreding dermate ernstig in de pauze, dan gaat de leerling naar het groepslokaal en krijgt daar een verslagformulier om in te vullen. De formulieren worden om uur met de leerling besproken (15 minuten nablijven), ouders worden op de hoogte gebracht dat de leerling later thuis is. De formulieren worden bewaard in het dossier van de leerling. 4

5 Bij het niet houden aan afspraken binnen de school, dan vult de leerling om uur het formulier in en blijft een kwartier na. Ouders worden op de hoogte gebracht. Hiervan wordt een aantekening gemaakt in het dossier van de leerling. Als een kind stoort tijdens de lessen of na aansporing niet werkt, dan gaat de leerling een half uur buiten de klas werken (ander werk) en haalt om uur het werk in. De leerling gaat naar huis als het werk af is, is het niet af dan gaat het als huiswerk mee naar huis. Ouders worden op de hoogte gebracht en er wordt een aantekening gemaakt in het dossier van de leerling. Blijft het zich herhalen, dan wordt er samen met de ouders besproken of er hulp voor het kind en/of ouders en school nodig is. Is er geen oplossing te vinden of de veiligheid van andere kinderen of leerkracht(en) komt in het geding, dan volgen we door de wet geboden mogelijkheden en wordt de Stichting OBO-WBR op de hoogte gebracht. Voor schade en verlies van meegebrachte materialen naar school, kan school niet aansprakelijk worden gesteld. School kan wel aansprakelijk worden gesteld, als er schade is ontstaan door nalatigheid van school bv. kapotte stoel. Deze afsprakenlijst wordt aan het einde van elk schooljaar geëvalueerd en bijgesteld. 5