Resultaten screeningstest ondernemingszin

Transcriptie

1 Resultaten screeningstest ondernemingszin Het concept ondernemingszin Ondernemingszin kan worden omschreven als een krachtige mix van zelfsturing en creativiteit. Het creatieve aspect uit zich in een vernieuwend idee bedenken, creatief inspelen op de mogelijkheden die zich voordoen en het bedenken van creatieve oplossingen voor problemen. Vooral innovatie en vernieuwing zijn hiervan het gevolg. Het aspect zelfsturing uit zich in de energie om zich in te zetten, het doelgericht plannen, organiseren en uitwerken, kortom de realisatie van het idee. Dit handelt voornamelijk over het beheren van de actie, het initiatief. Ideeën verwerkelijken doe je meestal niet alleen. Om anderen te overtuigen en enthousiast te maken voor je project, om taken te delegeren en alles in goede banen te leiden zijn sociale en leidinggevende vaardigheden een must. Ondernemingszin vertoont vele schakeringen. Zo kan iemand zeer sterk zijn in het verzamelen van voorstellen, het bijeenbrengen en organiseren van mensen om een initiatief uit te werken zonder echt zelf originele ideeën aan te brengen. Deze persoon scoort hoog op zelfsturing, leidinggevende en sociale vaardigheden en vertoont eerder het profiel van een manager. Iemand anders is beter in het bedenken van creatieve ideeën of oplossingen maar is minder vlot in het uitvoeren van zijn ideeën. Deze persoon scoort hoog op creativiteit en heeft dus eerder het profiel van een entrepreneur. Afhankelijk van de sterke en zwakkere kanten van een persoon kunnen er verschillende klemtonen gelegd worden binnen het concept van ondernemingszin. Om ondernemingszin te kunnen ontwikkelen, is een gezonde emotionele basis (zelfvertrouwen, zich goed voelen) uiterst belangrijk. Indien dit niet aanwezig is, zal de stap om iets op gang te brengen of een initiatief te nemen niet vlug gezet worden. Daarnaast zijn er ook nog een aantal elementen die ondernemingszin kunnen versterken zoals een sterke motivatie en leergierigheid, een uitgebreide interesse, intellectuele mogelijkheden, sociale en communicatieve vaardigheden. Deze test maakt een onderscheid tussen de 5 volgende competenties en eigenschappen: wilskracht, de energie,... weten welke richting je uit wil scenario's bedenken en uitvoeren afstand nemen leiderschap Het mag wel duidelijk zijn dat mensen met ondernemingszin in het algemeen sterk staan in het leven, zowel privé als professioneel. Zij zijn de werknemers die vernieuwing brengen binnen het bedrijf (intrapreneurship) of de zelfstandige ondernemers die het gat in de markt vinden (entrepreneurship).

2

3 COMPONENT 1 Wilskracht, de energie Je persoonlijke score: 5,5/10 Je zal je pas inspannen voor een initiatief als een ander je motiveert of overhaalt. De drang om dingen te realiseren, heb je niet. - Je kan je wel aangesproken voelen en geïnteresseerd zijn in datgene dat rondom je gebeurt maar het grote enthousiasme blijft meestal uit. - Je hebt niet onmiddellijk de behoefte om dingen te organiseren maar je schrikt er niet voor terug. Meestal zal je pas overgaan tot actie wanneer er iets extra's aan verbonden is voor jou. - Je blijft je doel nastreven, ook al kom je moeilijkheden tegen. Af en toe heb je wel enige aanmoediging nodig om door te zetten. - Tracht jezelf eens in te spannen voor een initiatief, hoe klein dit ook is. Je zal merken dat dit jou voldoening en meer zelfzekerheid geeft. Probeer wat meer voeling te krijgen met je interesses en eigen wil. Ga na welke belevenissen je in je leven als prettig en aangenaam hebt ervaren of probeer nieuwe mogelijkheden uit. Door dingen te ervaren, kan je gemakkelijker aanvoelen wat je meer of minder ligt. Component 2: weten welke richting je uit wil De wilskracht en energie waarover je bezit, zet je in voor een bepaald doel. Waarvoor je je energie zal inzetten, is afhankelijk v van een studierichting,... Het gaat hier over het vermogen om eigen behoeften te onderkennen en voor jezelf te bepalen wat Je weet welke richting je uit wil, het kompas is afgestemd. Binnen de metafoor van de bestuurder stel je jezelf de vraag: Waar wil ik naartoe?' Je persoonlijke score: 5/10 Je weet ongeveer wat je wil. Wanneer je een keuze moet maken of een beslissing moet nemen, twijfel je wel gemakkelijk. De twijfel blijft bestaan, ook als je al met iets bezig bent. - Je vindt het moeilijk om resoluut voor iets te kiezen en er dan voor te gaan. Andere mogelijkheden blijven steeds openstaan waardoor je weinig concrete doelen voor jezelf opstelt. - Datgene wat je doet, doe je met veel overgave. Je bijt je er in vast en je bent er bijna permanent mee bezig (in gedachten). - Verbeeldingskracht is sterk aanwezig. Je merkt dingen op die anders en beter zouden kunnen en je bedenkt meteen mogelijke oplossingen of ingrepen. Ideeën waaraan niemand heeft gedacht, komen als vanzelf in je op. Vernieuwend uit de hoek komen, is jouw sterke kant. - Je ondervindt dat anderen beter inspelen op opportuniteiten die zich voordoen. Je merkt pas achteraf wat je gemist hebt. Dit trek je je niet hard aan. - Weeg de voor- en nadelen van de keuzemogelijkheden tegenover elkaar af. Schrijf desnoods je argumenten neer op papier of bespreek ze met iemand anders. - Durf een uitdaging aan te nemen en durf ook eens de mist in te gaan. Iedereen maakt wel eens fouten.

4 Component 3: scenario's bedenken en uitvoeren Scenario s bedenken en uitvoeren houdt in dat je je de uit te voeren stappen kan voorstellen. Je weet hoe aan de slag te gaan tot uitvoering kunnen brengen. Dit vereist enige competenties zoals flexibel kunnen omgaan met veranderingen, overzicht kun de aanpak. Je kan deze aanpak ook probleemloos omzetten in handelingen. Wanneer er zich veranderingen voordoen, kan je j Je weet waar je naartoe wil. Als bestuurder moet je vervolgens een idee hebben van de route die je moet volgen om de bestem Je persoonlijke score: 5/10 Een initiatief, een project uitwerken en uitvoeren is een hele opgave voor jou. Het lukt mits enkele problemen onderweg. - Je hebt het soms moeilijk om een geschikte aanpak te bedenken voor een nieuwe opdracht. Het lukt je meestal wel om alles op een correcte manier uit te werken. - Tijdens een opdracht kan je je prioriteiten bepalen. Je durft er wel eens van af te wijken en tijd te verliezen met minder belangrijke dingen. - Je weet hoe de opdracht, het project verloopt en bent steeds alert voor fouten, veranderingen of details. Je houdt hiermee rekening bij de verdere uitwerking. - Met moeite kan je verschillende taken combineren. Je moet je sterk concentreren om alles tot een goed einde te brengen. - Vooruitblikken vind je moeilijk. Je hebt geen idee met welke problemen/veranderingen je geconfronteerd kan worden in het verdere verloop van de opdracht. Dit heeft tot gevolg dat je soms in lastige of onverwachte situaties terechtkomt. - Je slaagt er in om bekende regels en werkwijzen toe te passen in nieuwe situaties. Soms zie je ook wel verschillende manier om iets aan te pakken. - Je geeft er de voorkeur aan opdrachten uit te werken waaraan je zelf vorm kan geven. Je hebt een hekel aan routines en vaste lijnen waaraan je je moet houden. Omgaan met onzekerheden en onduidelijkheden zijn voor jou geen probleem. - Wanneer de omstandigheden wijzigen, kan je daar vrij flexibel mee omgaan. Je hebt wel de neiging om, in zoverre dat mogelijk is, aan de oorspronkelijke plannen vast te houden. - Indien je zelf problemen hebt om prioriteiten te bepalen, overloop voor jezelf waarom bepaalde taken belangrijker zijn dan andere. Vraag eventueel na wat anderen het belangrijkste vinden. Indien je wel weet wat eerst moet gebeuren maar toch veel tijd steekt in bijkomstigheden, stel dan voor jezelf enkele richtlijnen op over hoeveel tijd en energie je besteedt aan welke taken. Let erop dat de verhouding energie - al dan niet prioritaire taken evenredig is verdeeld. - Om overzicht te behouden op een brede of complexe opdracht kan een lijst met verschillende to do's een handig hulpmiddel zijn.taken die volbracht zijn, schrap je op de lijst. - Probeer vooruit te blikken en stil te staan bij wat er in het verdere verloop van een opdracht nog kan misgaan of veranderen. Bespreek dit desnoods met anderen die meer ervaring hebben met gelijkaardige opdrachten. - Wees niet te vlug tevreden met de eerste de beste oplossing/aanpak. Ga voor jezelf na of er geen andere en misschien zelfs betere mogelijkheden zijn. Anderen kunnen je ook op nieuwe ideeën brengen. - Wanneer de dingen niet lopen zoals verwacht, sla dan niet in paniek. Voor elk obstakel of onverwachte wending is er een oplossing. Blijf rustig en zoek naar mogelijke uitvalswegen.

5 Component 4: afstand nemen Af en toe moet je het geheel, de opdracht, het project ook eens van een afstand kunnen aanschouwen om na te gaan of je we bent en alles eens bekijken vanuit een ruimere context met aandacht voor de aanpak, het proces, het resultaat, andere betrok In het beeld van de bestuurder vraag je je tijdig af of de weg nog wel naar je doel leidt, of je nog wel op tijd zal zijn en of het n hebt genomen. Je persoonlijke score: 5/10 Je kan regelmatig afstand nemen van datgene waar je mee bezig bent. Toch kan het gebeuren dat je soms niet goed meer weet waar je allemaal mee bezig bent. Misschien had je bepaalde zaken beter moeten analyseren of met een meer kritische bril moeten bekijken. - Plannen en strategieën bedenken is niet echt aan jou besteed. Je vormt je wel een idee hoe de opdracht aan te pakken maar dit blijft beperkt tot enkele vage ideeën. - Voor je aan een opdracht begint, kan je aangeven wat je wilt bereiken. Dit is niet altijd even concreet waardoor je soms bij de uitwerking niet meer weet wat te doen. - Als iets niet lukt of je wordt geconfronteerd met een probleem probeer je te achterhalen wat er fout is gelopen. Je ondervindt bij het analyseproces wel enige moeilijkheden maar slaagt er meestal wel in om de fout te vinden. Een andere aanpak bedenken verloopt minder vlot. - Over het algemeen kan je je werkproces en resultaten evalueren. Je kan een aantal verbeterpunten aangeven maar je blijft hierin vrij algemeen. - Je werkt over het algemeen op een efficiënte wijze. Af en toe spendeer je wel eens teveel tijd en energie aan dingen die minder belangrijk zijn. - Je begaat geen tweemaal dezelfde fout. Bepaalde ervaringen en goede oplossingen onthou je en gebruik je in volgende opdrachten. Je leert uit vorige ervaringen. - Je probeert zolang mogelijk vast te houden aan je ideeën, ook al is de kans om je ideeën te realiseren onbestaande. Je laat het dan uiteindelijk wel los, maar het blijft toch nog in je achterhoofd hangen. - Ga niet zomaar lukraak te werk. Bezin eer je begint! Overloop de mogelijke stappen die je kan zetten en bedenk bij elke stap hoe je die het best kan aanpakken en met welke factoren je rekening zal moeten houden. - Formuleer in eigen woorden waar je exact naartoe wil met je initiatief. Doe dit zo concreet mogelijk en beschrijf enkele concrete indicatoren die weergeven wanneer je doelstelling is bereikt. - Probeer inzicht te krijgen in de kern van het probleem/de feiten. Teken een oorzaak- gevolg schema uit zodat je zicht krijgt op de samenhang van het probleem/de feiten. Een probleem of situatie analyseren is voor jezelf een kernachtige samenvatting maken hoe het probleem of de context in elkaar zit. Door jezelf vragen te stellen, maak je geleidelijk aan een overzichtelijke analyse van de situatie. Wat wil je bereiken en hoe kan je dit doen? Wat zijn de verschillende alternatieven en de voor- en nadelen van deze alternatieven? Wat heb je daarvoor nodig? Welke middelen heb je ter beschikking? Wanneer iets niet lukt, geef niet te vlug op. Leg het even opzij, neem afstand en analyseer vervolgens wat er verkeerd gaat. Vraag anderen wat zij ervan vinden. - Probeer realistisch te zijn en niet koppig door te zetten wanneer iets echt niet mogelijk is. Je dromen moet je niet zomaar opzij zetten maar tracht de feiten realistisch in te schatten en eventueel te zoeken naar een aangepaste, meer realistische versie van je dromen en ideeën.

6 Component 5: leiderschap Wanneer je sterk bent in zelfsturing en creativiteit straalt dit ook af op de omgeving. Om je originele voorstellen te kunnen rea de uitwerking. Je houdt alles in het oog en je beschikt over sociale vaardigheden om iedereen op eenzelfde lijn te krijgen. Ande In beeldtaal ben jij diegene die achter het stuur zit en de anderen mee vervoert. Je persoonlijke score: 7,5/10 Je bent een geboren leider. Anderen samenbrengen, mobiliseren en overtuigen om deel te nemen aan een initiatief is een relatief gemakkelijke klus. Je bepaalt mee de koers van de groep. Wanneer de sfeer wat minder is, kan jij de energie en de moed er terug inbrengen. - Als er iets moet gebeuren, neem je spontaan het initiatief om mensen te mobiliseren. Je kan anderen gemakkelijk overhalen om mee te werken aan een initiatief. Je stapt naar hen toe en kan op een enthousiaste manier je boodschap overbrengen. - Wanneer er in groep verschillende voorstellen worden gelanceerd, weet jij een voorstel te formuleren waarbij alle ideeën geïntegreerd worden. Ideeën synthetiseren en compromissen sluiten, lukt je goed. - In groep laat je zeker je mening horen. Je draagt ertoe bij dat er in groep een beslissing wordt genomen die door iedereen wordt gedragen. - Wanneer er iets te organiseren valt, ben je er als eerste bij. Je vindt het prettig om taken te verdelen en alles in goede banen te leiden. - Wanneer er in team gewerkt wordt, tracht je het groter geheel in het oog te houden en de verschillende bijdragen toch zoveel mogelijk bij elkaar te laten aansluiten. Dit lukt niet altijd doordat je soms opgeslorpt wordt door je eigen werk. - Je wil anderen wel coachen en begeleiden in hun werkproces maar schuift het toch liever op iemand anders af. - Afhankelijk van de groep neem je de verantwoordelijkheid op voor een teamopdracht. Je doet dit wel graag maar laat het even graag over aan anderen. - Probeer je niet te sterk vast te pinnen op je eigen taken maar tracht het in te passen in het geheel. Wanneer je regelmatig overlegmomenten organiseert, kan je gemakkelijk overzicht houden en eventueel bijsturen. Communicatie en uitwisseling van informatie zijn belangrijk om een overzicht te kunnen houden. - Probeer als coach niet de pretentie te hebben alles beter te weten. Kom zelfzeker over, luister naar de ander en overleg. Als coach dien je niet voortdurend aan het woord te zijn. Vraag na het coachinggesprek feedback op je functioneren. Is de informatie zinvol? Heeft ieder zijn ideeën kunnen verwoorden? Kan de ander een stap verderzetten in zijn werkproces?

7 Creativiteit - entrepeneur Aan de basis van creativiteit ligt exploratiedrang: de openheid voor nieuwe ervaringen, het opnemen van de omgeving. Ieman met alles wat rondom hem/haar gebeurt. Wanneer deze ervaringen worden samengevoegd of gecombineerd tot nieuwe ideeë Nieuwe ideeën of gedachten genereren is creativiteit. De essentie van creativiteit is dat de werkelijkheid of de gegevenheid va brengen. Creatievelingen brengen innovatie teweeg. Je komt niet vlug creatief uit de hoek. Je hebt weinig voeling met datgene dat rondom je gebeurt waardoor je soms mogelijkheden en kansen tot initiatief aan je laat voorbijgaan. Je beschikt wel over de mogelijkheid om je in onverwachte situaties uit de slag te trekken. Zelfsturing - manager Zelfsturing heeft vooral te maken met het vermogen en de zin om zelf het heft in handen te nemen, zelf dingen te bepalen en de middelen en de mogelijkheden die je ter beschikking staan, gebruik maken van wat voorhanden ligt. Men spreekt hierbij oo een opgezet initiatief tot een goed einde te brengen. Daarvoor moet je je werkzaamheden kunnen plannen, uitvoeren, contro om in een gegeven context te functioneren, zonder daarom als ondernemend getypeerd te worden. Je kan de zaken wel min of meer op een rijtje zetten voor je begint aan een initiatief maar ondervindt toch moeilijkheden bij de realisering ervan. Je kan opdrachten, waarvan de grote lijnen en bredere doelen al door anderen werden uitgezet, wel uitwerken mits enkele kleine foutjes. Dit ondernemersprofiel werd opgemaakt aan de hand van de antwoorden die je hebt gegeven op de 44 stellingen. Het ondernemersprofiel is dus een persoonlijke weergave van jouw visie op je eigen functioneren. Het geeft je inzicht in je sterke en minder sterke ondernemende competenties en eigenschappen. De resultaten in dit rapport beschreven, geven een indicatie in hoeverre jij over ondernemingszin beschikt. Een enkele test kan je ondernemingsgezindheid niet volledig ontleden. Ondernemingszin is een abstract en moeilijk meetbaar concept. Vaardigheden, competenties en attitudes zijn moeilijk te meten en af te bakenen maar ze verdienen evenveel aandacht in onderwijs en opleiding als kennis en praktische vaardigheden. Attitudes en competenties zijn cruciaal voor het functioneren in de samenleving. De mate van ondernemingszin verschilt van persoon tot persoon maar is ook verschillend binnen een persoon afhankelijk van de context. In de ene situatie zal iemand al sneller tot initiatief of creativiteit komen dan in een andere situatie. Dit is mede afhankelijk van je zelfvertrouwen en competenties zoals uitdrukkingsvermogen, sociale vaardigheden,... in een bepaalde situatie. In een gesprek met anderen die jou goed kennen (vrienden, familie,...) kan je het ondernemersprofiel, zoals het hier werd opgemaakt, bespreken en verfijnen. Aan de hand van voorbeelden kan je bepaalde uitspraken ondersteunen of verwerpen. Deze resultaten kunnen als uitvalsbasis dienen om je zelfkennis te vergroten. Rapport printen Venster sluiten