INDRUKWEKKENDE TOESPRAKEN In acht stappen naar een effectieve voordracht
|
|
- Paula Geerts
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Trefwoorden: communicatie, toespraken, stappenplan INDRUKWEKKENDE TOESPRAKEN In acht stappen naar een effectieve voordracht Wie wel eens een zaal heeft toegesproken, weet dat een goede toespraak niet vanzelf komt. Aan een krachtig applaus gaan vaak avonden van gepieker, van doorhalingen en gezoek vooraf. Toch is het Samenvatting Elke manager moet regelmatig toespraken, speeches en presentaties houden. Bijvoorbeeld bij het afscheid van een medewerker, het begin van het nieuwe jaar of de afronding van een project. Het valt niet mee om bij zo n gelegenheid een verhaal te houden dat de toehoorders boeit en bijblijft. Veel sprekers blijven steken in algemeenheden of raken halverwege de draad kwijt. Maar: een goede voorbereiding en een methodische aanpak kunnen ervoor zorgen dat úw toespraak indruk maakt. In dit artikel treft u een stappenplan aan om in acht stappen een indrukwekkende toespraak te schrijven én te presenteren. schrijven en houden van toespraken een vaardigheid die te leren valt. Door in acht stappen recht op uw doel af te stevenen, kunt u zich veel tijd en ergernis besparen. Stel, u gaat een toespraak schrijven, bijvoorbeeld een openingstoespraak voor de opening van een nieuw filiaal. U heeft een aantal onderwerpen in uw hoofd die in die toespraak verwerkt moeten worden en u heeft een programma van de dag. Wat gaat u nu doen? Zo maar ergens beginnen met schrijven? Tien tegen één dat u na een paar minuten met de handen in het haar zit. Een toespraak heeft richting nodig en uw tijd is beperkt. Stappenplan De kans op succes neemt sterk toe als u werkt volgens een plan. U maakt het uzelf gemakkelijk als u het schrijfproces in een aantal fasen verdeelt. Het volgende stappenplan kan u daarbij behulpzaam zijn: 14
2 Management Tools nummer 2, Afbakening van het onderwerp 2. Invalshoek vaststellen 3. Structuur bepalen 4. Spreektaal schrijven 5. Opening toevoegen 6. Afsluiting toevoegen 7. Presentatie verzorgen 8. Oefenen Werken volgens dit stappenplan heeft het voordeel dat u zich in elke fase maar op één onderdeel hoeft te concentreren. Hieronder lichten we de acht stappen nader toe. Stap 1. Afbakening van het onderwerp U heeft een onderwerp en u wilt daar het een en ander over kwijt. Misschien heeft u een aantal onderwerpen die in een logisch verband in de toespraak ondergebracht moeten worden. Maar u heeft ook te maken met een publiek en met een bepaalde tijd waarin de toespraak gehouden moet worden. Het is daarom noodzakelijk dat u uzelf beperkingen oplegt. De toespraak mag geen omgekeerde kaartenbak worden die u over uw toehoorders uitkeert. Vraag uzelf allereerst af wat u wilt vertellen. Ga vervolgens na wat uw toehoorders van u verwachten en waar hun belangstelling ligt. Als die twee vragen hetzelfde antwoord hebben, zo veel te beter. Wanneer ze onderling afwijken, adviseren we uw toehoorders op de eerste plaats te zetten. U heeft nu een eerste afbakening gemaakt, op basis van uw doel en de wensen van het publiek. De tweede afbakening is afhankelijk van de tijd die u ter beschikking staat of de tijd die u zelf wilt uittrekken. Houdt u bijvoorbeeld een toespraak waarbij het publiek moet staan of een toespraak in de open lucht, dan is het aan te raden het kort te houden. Tien minuten is dan genoeg. Probeer in te schatten hoeveel u in die tien minuten kunt vertellen. Houd daarbij in het achterhoofd dat u beter een paar onderwerpen wat verder kunt uitdiepen, dan veel onderwerpen kort en oppervlakkig te bespreken. Stap 2. Invalshoek vaststellen Bent u nu klaar met de afbakening? Nog niet. Behalve het onderwerp, het publiek en de tijdsduur is namelijk ook de invalshoek van belang. Elk onderwerp is namelijk op een groot aantal manieren te benaderen. U kunt een verhaal over de Bijlmerramp beginnen met een technisch verhaal over verkeersveiligheid en gebrekkig onderhoud, maar u kunt ook uw vertrekpunt zoeken in de traumatische ervaringen van nabestaanden en overlevenden. U zult dus een keuze moeten maken. Ook hierbij spelen de veronderstelde wensen van het publiek en de tijdsduur een rol. Een goed gekozen invalshoek helpt u om een onderwerp voor de luisteraar toegankelijk en interessant te maken. Het geeft u de mogelijkheid een onderwerp vanuit een onverwachte hoek te belichten. Bij de meeste onderwerpen zijn meerdere invalshoeken mogelijk. Bij een onderwerp als criminaliteitspreventie kunt u als invalshoek de veranderende rol van de politie nemen, maar u kunt ook normen en waarden centraal stellen. U kunt het onderwerp benaderen vanuit de optiek van een middenstander die zich afvraagt wat hij zelf kan doen, of vanuit de maatregelen die de politiek zou moeten nemen. Elk van deze onderwerpen levert een ander verhaal op. Probeer de invalshoek vervolgens te vertalen in een vraag die in uw toespraak centraal staat. Een paar voorbeelden: Waarom hebben we Harderwijk gekozen als vestigingsplaats voor het nieuwe filiaal van ons accountantskantoor? Welke veranderingen gaat ons bedrijf dit jaar doorvoeren en wat gaan jullie als medewerkers daarvan merken? Hoe gaan we onze productiecapaciteit de komende maanden in lijn brengen met de vraag uit de markt? 15
3 INDRUKWEKKENDE TOESPRAKEN Wanneer u uw toespraak schrijft als antwoord op een vraag, kunt u veel gemakkelijker bepalen wat wel en wat niet van belang is. Stap 3. Structuur bepalen De structuur van de toespraak vormt het skelet waar u straks vlees, organen, bloed en huid op gaat boetseren. Een goede toespraak heeft een logische en overzichtelijke indeling, zonder al te voorspelbaar te worden. Luisteraars hebben behoefte aan een duidelijke rode draad; een toespraak moet een verhaal vertellen, met een kop en een staart, een clou en liefst een moraal. Alle teksten hebben een goede structuur nodig, maar bij een toespraak is een heldere indeling van levensbelang. Een lezer kan immers zijn eigen tempo bepalen en bepaalde passage herlezen: een luisteraar moet de informatie opnemen in het tempo en de volgorde waarin de spreker zijn woorden uitspreekt. Een luisteraar kan niet terugbladeren. De structuur kunt u op twee manieren vaststellen. Ten eerste kunt u nagaan welke onderwerpen bij elkaar horen of met elkaar in verband kunnen worden gebracht. Als alle punten uit uw lijstje in groepen zijn ondergebracht, moeten deze groepen in de juiste volgorde komen te staan. Het resultaat is een schema waarin de trefwoorden in de juiste volgorde staan (de inductieve methode). U kunt ook vanuit de andere kant werken: beginnen met een schema en nagaan of uw onderwerp in dat schema ondergebracht kan worden (de deductieve methode). Als uw toespraak over een probleem en de oplossing daarvan gaat, kunt u bijvoorbeeld het probleemoplossingschema gebruiken. Dit schema is nog heel algemeen en kan op verschillende manieren ingevuld worden. Hetzelfde geldt voor het volgende schema, dat gebruikt kan worden bij een openingstoespraak. Het probleemoplossingenschema Inleiding Probleem Gevolgen Oorzaken Oplossing(en) Beoordeling van de oplossing(en) Conclusie
4 Management Tools nummer 2, 2001 Welkom heten van genodigden en aanwezigen. Reden van of aanleiding tot de opening; een stukje voorgeschiedenis van het bedrijf of de organisatie. Belang van de opening; mijlpaal, nieuwe fase in de geschiedenis van de organisatie. Blik vooruit: verwachtingen ten aanzien van de toekomst. Bedanken van iedereen die een bijdrage heeft geleverd (medewerkers, klanten en dergelijke). De eigenlijke opening: doorknippen van het lint, inmetselen van de eerste steen en dergelijke. In beide gevallen geldt, dat het schema nog aangevuld kan worden met een opening en een afsluiting (zie hiervoor de stappen 6 en 7). Stap 4. Spreektaal schrijven Een toespraak wordt meestal uitgeschreven, maar moet klinken alsof hij spontaan is ontstaan. Om dat te bereiken kunt u de toespraak het best in spreektaal schrijven. Waar het om gaat, is de combinatie van de spontane toon van een improvisatie met de doorwrochtheid en trefzekerheid van een uitgeschreven toespraak. Spreek- en schrijftaal verschillen op een groot aantal punten. Ten eerste bevat spreektaal regelmatig taal- en stijlfouten, onafgemaakte zinnen, onderbrekingen en valse startpogingen. Ten tweede kan gesproken taal doorgaans wat minder precies en gestructureerd zijn dan geschreven taal, omdat de luisteraar ook veel non-verbale informatie ontvangt. Ten derde heeft gesproken taal een persoonlijk karakter. De toehoorders zijn lijfelijk aanwezig en kunnen aan- en toegesproken worden. Zowel de spreker (de ik ) als de toehoorders ( jij, jullie ) zijn dan ook rechtstreeks in de tekst aanwezig. In vergelijking hiermee is een geschreven tekst - bijvoorbeeld een rapport of memo - veel afstandelijker en formeler. Richtlijnen Als u een toespraak gaat uitschrijven, is het goed om deze verschillen in het achterhoofd te houden. Dat betekent in elk geval dat u de zinnen wat eenvoudiger moet houden dan wanneer u een artikel of nota schrijft. De zinnen moeten gemakkelijk uit te spreken zijn en natuurlijk klinken. De volgende richtlijnen helpen om dit te bereiken: 1. Beperk de zinslengte. Splits een lange zin in twee of meer korte zinnen. 2. Gebruik de basisvolgorde van het Nederlands: eerst het onderwerp, dan de persoonsvorm, dan de rest van de zin. 3. Vermijd naamwoordstijl (werkwoorden die gebruikt worden alsof het zelfstandige naamwoorden zijn). Dus niet: Het openen van het gebouw zal plaatsvinden door onze directeur, de heer Simons, maar: De heer Simons, onze directeur, zal nu het gebouw openen. 4. Gebruik niet onnodig de lijdende vorm. U mag best af en toe worden gebruiken, maar te veel worden maakt een toespraak statisch en ambtelijk. 5. Vermijd tangconstructies en zet bij elkaar wat bij elkaar hoort. 6. Vermijd voorzetselconstructies zoals met betrekking tot of in het kader van. 7. Maak af en toe gebruik van een ellips (een zin die niet af is, zoals Geen gek idee, of Mooi meegenomen ). 8. Spreek de luisteraars aan (met u ), gebruik bijvoorbeeld vragen. 9. Schrijf in de ik -vorm; in een toespraak mag u over uzelf praten zonder onbescheiden te zijn. Stap 5. Opening toevoegen De opening is het onderdeel waarin u de aandacht van de luisteraars moet zien te krijgen. Bovendien moet u het publiek de kans geven met u kennis te maken: met uw uiterlijk, uw stem, uw manier van doen, uw stijl. De opening moet ervoor zorgen dat het een aangename kennismaking wordt. Als het publiek u 17
5 INDRUKWEKKENDE TOESPRAKEN sympathiek, betrouwbaar, intelligent en geestig vindt, kan er met uw toespraak niet zo veel meer mis gaan. De opening van een toespraak heeft in het algemeen de volgende functies: Publiek begroeten (soms met naam en toenaam, soms meer in het algemeen). Publiek aangenaam stemmen (bijvoorbeeld door een anekdote te vertellen die men kan waarderen). Aandacht wekken voor het onderwerp (duidelijk maken wat het belang van het onderwerp is voor dit publiek, wat men aan uw toespraak zal hebben). Een korte vooruitblik geven (duidelijk maken hoe lang uw toespraak zal duren en wat erin aan de orde zal komen). Stap 6. Afsluiting toevoegen Is de opening de passage die uw luisteraars het eerste horen, de afsluiting is de passage die het best blijft hangen. De afsluiting heeft dan ook een belangrijk effect op het oordeel over de toespraak. Niet alleen is het daarom zinnig om aan het slot de kernboodschap nog eens te herhalen, het is ook belangrijk dat de afsluiting klinkt als een klok en staat als een huis. Een goed gestroomlijnde afsluiting bevat de volgende stappen: 1. Afsluiting aankondigen; dit vergroot de kans dat slaperige luisteraars weer even gaan opletten. 2. Samenvatting van de hoofdpunten: zorg ervoor dat de luisteraars de belangrijkste onderwerpen mee naar huis nemen. 3. Conclusie of voorstel, liefst in de vorm van een (citeerbare) sound-bite: Geen man, geen vrouw, geen cent voor het leger! 4. Retorische verfraaiing, parallel aan de opening. Te veel retoriek is echter niet wenselijk, omdat dan uw hoofdpunten (de punten 3 en 4) ondergesneeuwd kunnen raken. Stap 7. Presentatie verzorgen Uw toespraak moet zó zijn afgedrukt dat u de tekst gemakkelijk kunt lezen. Als spreker zult u doorgaans staan, aan een lessenaar, op enige afstand van uw papier. Bovendien zult u vaak moeten spreken bij een matige verlichting. Houd hier rekening mee bij het printen van uw toespraak. Werk de toespraak uit in twee kolommen: de linkerkolom beslaat eenderde van het papier, de rechter tweederde. De linkerkolom wordt gebruikt voor trefwoorden: als het goed is, hebt u daar voldoende aan. Loopt u vast, dan kunt u altijd nog gebruikmaken van de volledige tekst die in de rechterkolom staat afgedrukt. Top 3 In de literatuur wordt een groot aantal mogelijkheden besproken om een toespraak te beginnen. Op deze plaats een openingen top 3: Actualiteit. Lees de kranten de dagen voorafgaand aan uw toespraak met bijzondere aandacht en ga na wat u kunt gebruiken. Het hoeft geen voorpaginanieuws te zijn, de fait divers van pagina zes lenen zich even goed voor een opening. Anekdote. Een goed verhaal doet het beter dan een droge opsomming. Maak gebruik van eigen ervaring, bundels met anekdotes, internet, of verzin zelf iets. Pas desgewenst een anekdote aan zodat hij beter bij uw onderwerp past. Citaat. Een goed gekozen citaat brengt iets van de uitstraling van de bron over op uw toespraak. Bovendien laat u zien dat u niet van de straat bent. 18
6 Management Tools nummer 2, 2001 Case De nieuwjaarstoespraak Nieuwjaar vormt een drempel; het markeert de overgang van een oude periode naar een nieuwe. Het idee van een drempel, een overgang, bepaalt ook voor een groot deel de inhoud van de toespraak. Het vorige jaar wordt afgesloten en het nieuwe aangekondigd. Over het afgelopen jaar valt meestal meer te zeggen dan over het komende, maar de blik vooruit mag niet vergeten worden. Context De context van een nieuwjaarstoespraak heeft invloed op zowel de lengte als de toonzetting. Een nieuwjaarstoespraak wordt vaak op een receptie uitgesproken, het glas in de hand. Zo n toespraak moet dan ook iets feestelijks hebben, en de toonzetting moet optimistisch zijn. Humor mag, en enig entertainment is ook nooit weg. De medewerkers moeten het nieuwe jaar vol vertrouwen tegemoet kunnen zien. Valkuilen De directie wil de directie is voornemens Zorg ervoor dat het Perspectief van de baas niet uw toespraak overheerst. Bij nieuwjaarstoespraken staat de onderlinge betrokkenheid centraal. Een enkele anekdote is goed, maar verval niet in herinneringen ophalen. Een blik vooruit is zeker zo belangrijke als een terugblik. Maak de toespraak niet te lang. Uw medewerkers staan met het glas in te hand te wachten tot ze hun gesprekken kunnen hervatten. Wees kort en krachtig. 19
7 INDRUKWEKKENDE TOESPRAKEN Voor het afdrukken kunt u verder de volgende richtlijnen gebruiken: Hanteer een ruime regelafstand (anderhalf). Neem een behoorlijke lettergrootte (12 punts of groter). Werk met duidelijk afgeronde alinea s, gescheiden door witregels. Vul niet uit en breek niet af. Stap 8. Oefenen Als u tevreden bent met het resultaat, laat de tekst dan door één of twee anderen lezen. Aan de hand van hun opmerkingen kunt u de tekst nog wat bijschaven. Vervolgens leest u de tekst eerst een keer hardop voor, met een klokje ernaast. Kijk of de lengte overeenkomt met de tijd die u toegemeten is. Als de toespraak te lang is, zult u moeten bezuinigen. Ook is het mogelijk bepaalde passages te markeren; u laat ze weg als er tijd over is of voegt ze in als er voldoende ruimte is. Als de schrijver en de spreker twee verschillende personen zijn, is de taak van de schrijver nu voorbij. De eerste oefenronde kan nog door de schrijver worden uitgevoerd, maar wat nu volgt is exclusief voor de spreker. Lees de tekst nu nog eens voor en probeer vertrouwd te worden met de zinnen. Let er vooral op of de zinnen goed uitspreekbaar zijn, of ze bij u passen. Hetzelfde geldt voor retorische toevoegingen als citaten, grapjes of anekdotes. Passen ze bij u of voelt u zich er niet bij op uw gemak? Een grapje dat bij u geforceerd overkomt, zal voor het publiek waarschijnlijk ook niet goed klinken. In een laatste ronde kunt u nog de tekst nog eens voordragen aan een klein publiek: partner, kinderen, vrienden of collega s. Neem hun suggesties ter harte. U bent nu klaar voor het grote werk. Oefenen in schema 1. Ga na of de lengte van de toespraak klopt. 2. Ga na of de zinnen goed uitspreekbaar zijn en of de tekst bij u past. 3. Probeer los te komen van de uitgeschreven zinnen. 4. Toets uw optreden bij een klein publiek. Tips Probeer afdelingen of personen die door het jaar heen weinig aandacht krijgen, eens in het zonnetje te zetten. Denk aan de ondersteunende afdelingen (boekhouding, magazijn, catering). Maak gebruik van beeldspraak: metaforen en vergelijkingen. Vergelijk uw bedrijf met een leeuw, een bloem, een goudmijn of een huwelijk; het maakt uw toespraak levendiger. Probeer zo mogelijk één of twee echte onthullingen te doen die u voor deze gelegenheid achter de hand houdt.. In een derde ronde kunt u proberen om los te komen van de uitgeschreven tekst. Probeer zo veel mogelijk de trefwoorden in de marge te gebruiken en lees de tekst alleen voor als u de draad kwijtraakt. Het geeft niets als u gaat improviseren of als u andere zinnen gebruikt dan u had voorbereid; dat vergroot het natuurlijke karakter van de toespraak. Leer met name de opening en het slot uit het hoofd. 20
8 Management Tools nummer 2, 2001 Do s Kies een goede opening. Met een goede opening krijgt u de aandacht van uw publiek. Kies een goede uitsmijter. De afsluiting van uw toespraak blijft het best bij het publiek hangen. Gebruik krachtige voorbeelden. Een bekende uitspraak is dat aan het einde van een toespraak het onderwerp uitgeput moet zijn, niet het publiek. Kies een duidelijk thema. Zorg ervoor dat de toespraak geen vergaarbak wordt van algemeenheden. do s & don ts Don ts De opening sluit niet aan bij de gelegenheid of het publiek. Veel sprekers weten niet de juiste toon te treffen en zijn bijvoorbeeld te joviaal. De spreker vindt zichzelf geweldig en laat dat merken. Vertel niet over uw geweldige successen en uw indrukwekkende staat van dienst. Laat de feiten voor zich spreken. Maak geen grap om de grap. Probeer niet kost wat kost leuk te zijn. Een verkeerd vertelde of een foute grap keert zich tegen u. Erik van der Spek Erik van der Spek is mede-oprichter en -eigenaar van Hendrikx Van der Spek, bureau voor bedrijfscommunicatie te Bussum ( evdspek@hvds.nl. 21
Begin met een beeld te vormen van uw luisteraars hun achtergrond en verwachtingen en ga na wat uw centrale boodschap moet zijn.
Schrijven 4 Een uitgeschreven toespraak is een handig hulpmiddel bij presentaties en een probaat middel tegen spreekangst. Maar zo n toespraak moet wel natuurlijk klinken en de relatie met het publiek
Nadere informatieTuesday, February 8, 2011. Opleiding Interactieve Media
Opleiding Interactieve Media Inhoud Inleiding presenteren 1. Voorwerk 2. Middenstuk 3. Begin presentatie 4. Einde presentatie 5. Visuele middelen 6. Non-verbale communicatie 7. Opdracht 8. Criteria 1.
Nadere informatieGelegenheidstoespraken
Gelegenheidstoespraken 7 OPENING VAN BEDRIJF Sommige gelegenheden zijn niet compleet zonder een inleidende of afsluitende toespraak. Denk aan de opening van een bedrijf, een nieuwjaarsreceptie of het afscheid
Nadere informatieDe presentatie: basisprincipes
De presentatie: basisprincipes Een presentatie is eigenlijk een voordracht of spreekbeurt. De belangrijkste soorten: a Een uiteenzetting: je verklaart bv. hoe taal ontstaan is, behandelt het probleem van
Nadere informatieOntdek de Bibliotheek
Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals boeken, tijdschriften, video, audio etc. Zo
Nadere informatieOntdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek
Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals
Nadere informatiehuisstijl provincie antwerpen TAALGEBRUIK
TAALGEBRUIK provincie Antwerpen Richtlijnen voor in Een persoonlijkheid uit zich in daden, maar natuurlijk ook in woorden. De taal die je spreekt, verraadt je karakter en onthult de waarden die je aanhangt.
Nadere informatieSPREKEN VOOR EEN GROEP
SPREKEN VOOR EEN GROEP John Hallaert 2018-2019 Inhoud 1. Bereid je goed voor 2. Steek structuur in je betoog 3. Verbale en non-verbale aspecten 4. Wat met spreekangst? 5. Omgaan met vragen en onverwachte
Nadere informatieDe jarige staat centraal, niet de spreker. Als de jarige in het zonnetje wordt gezet, is de toespraak al voor de helft geslaagd.
Feestredes 8 Bij een groot aantal feestelijke gelegenheden wordt verwacht dat iemand het woord voert. Een verjaardag, een huwelijk of een groot diner zijn niet compleet zonder een passende feestrede. Hoe
Nadere informatieCommuniceren met de achterban
1 Communiceren met de achterban Je wilt weten hoe je het beste communiceert met de achterban. Je wilt direct aan de slag en snel resultaten. Je hebt een hoe-vraag. Zoals iedereen. Maar als je werkelijk
Nadere informatieProcedure Contact: Annick.Vandenheede@dexia.com
Copywriting - Leer vlijmscherp schrijven om effectief de aandacht te trekken van uw lezers en hen te overtuigen Ontdek hoe u overtuigender kunt schrijven Schrijft of herschrijft u commerciële teksten,
Nadere informatieDag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping
Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping Zodra je er op gaat letten zie je dat veel toespraken eigenlijk heel onnatuurlijk overkomen. De spreker staat kaarsrecht achter zijn spreekgestoelte. Hij duikt
Nadere informatietekstmodel Checklist: in 5 stappen naar een betere tekst Copyright tekstmodel.nl
Checklist: in 5 stappen naar een betere tekst Copyright 2007-2016 tekstmodel.nl Voel je vrij om dit document te delen in je netwerk. Maar zonder de inhoud te veranderen. Dankjewel! tekstmodel www.tekstmodel.nl
Nadere informatiePRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier PRESENTEREN in meervoud. - Gebruik je hoofdletters
Nadere informatie20 tips voor een goed debat!
20 tips voor een goed debat! Moedig elkaar aan tijdens jullie voorbereidingen en de wedstrijd. Geef elkaar tips en zoek samen de sterktes en zwaktes van de argumenten. Je kan veel leren van elkaar, ook
Nadere informatieMedialandschap werkgroep 5 presenteren! HvA - IAM - P - Medialandschap - Presenteren!
Medialandschap werkgroep 5 presenteren! HvA - IAM - P - Medialandschap - Presenteren! 1 wat gaan we doen? HvA - IAM - P - Medialandschap - Presenteren! 2 wat gaan we doen? presenteren! HvA - IAM - P -
Nadere informatieHet schrijven van stukken. Een introductie
Het schrijven van stukken Een introductie SYSQA B.V. Almere Datum : Status : Opgesteld door : Organisatie SYSQA B.V. Pagina 2 van 6 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 1.1 Algemeen...
Nadere informatieSCHRIJVEN VOOR LEZERS
SCHRIJVEN VOOR LEZERS Doelgericht schrijven van zakelijke teksten Erik van der Spek Sdu Uitgevers, 2011 Inhoud 1 Inleiding 9 deel i: Voorwerk 2 Te gast bij de lezer 13 2.1 Inleiding 14 2.2 Lezerskenmerken
Nadere informatieBasistraining Voorlichting geven Hand-out
Basistraining Voorlichting geven Hand-out Welkom bij de basistraining Voorlichting geven. Leuk dat je je hebt opgegeven om meer te weten te komen over voorlichting geven, voorlichtingen voorbereiden en
Nadere informatieDe doelgroep. Wat is eenvoudig schrijven
Dit is een stuk over eenvoudig schrijven. Het is bedoeld om het belang van eenvoudig schrijven te laten zien en te helpen bij het schrijven van brieven of verslagen voor cliënten. Eenvoudig schrijven is
Nadere informatie150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!
150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.
Nadere informatieTips helder taalgebruik
Tip 1: Een goede tekst geeft antwoord op alle mogelijke vragen van de lezer Zorg dat in de tekst een antwoord op de volgende vragen staat. Wie? Wat? Waar? Wanneer? Waarom? Hoe? Tip 2: Eén hoofdonderwerp
Nadere informatieX Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.
Voorspellen en tekst lezen 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en de plaatjes. 2. Lees de tekst actief. Gebruik de volgende tekens bij de tekst om te laten
Nadere informatieom Kort en Krachtig te schrijven Ingrid Verbakel
om Kort en Krachtig te schrijven Ingrid Verbakel Tekst Tekeningen Ingrid Verbakel www.ingridinterviewt.nl Inge de Fluiter www.schetswinkel.nl Wil je meer tips? Meer oefeningen? Begeleiding bij het schrijven?
Nadere informatieWie schrijft, die blijft
Wie schrijft, die blijft Tips voor leesbare teksten Denk en schrijf in alinea s Een goede tekst bestaat uit meerdere alinea s. Een goede alinea heeft slechts een onderwerp. Dit onderwerp staat in de zogenoemde
Nadere informatiePODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006
PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006 INHOUD 1. Wat is podiumpresentatie 2. De voorbereiding 3. Het podium op 4. Tijdens het spelen 5. Als het stuk uit is 6. Je optreden zit erop 7. Het interview
Nadere informatieZonder verhaal heb je niets te vertellen. Van verkoop naar verleiding workshop presentatietechnieken
Zonder verhaal heb je niets te vertellen Van verkoop naar verleiding workshop presentatietechnieken Arjan Hoek - 29 november 2018 1. Presenteren met impact 2. De kernboodschap 3. De pitch 4. Tot slot 3
Nadere informatieBoekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk
Boekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum boekenkring Inleverdatum werkstukken (groep 6 t/m 8) Werkstuk 1: woensdag 22 november Werkstuk 2: woensdag 18
Nadere informatieOnderzoek: professionele speechschrijvers
Onderzoek: professionele speechschrijvers Doel van dit onderzoek van de Universiteit Leiden en de Technische Universiteit Delft is een beeld te krijgen van de praktijk en opvattingen van de professionele
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen over de tekst
Voorspellen Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en het plaatje. Tekst lezen en vragen stellen over de tekst 1. Lees de uitleg. Tijdens het lezen van een tekst,
Nadere informatieHet Presentatie Structuur Model Hoe ontwikkel jij overtuigende presentaties en webinars? Introverte ZZP-ers worden hooggewaardeerde experts.
Het Presentatie Structuur Model Hoe ontwikkel jij overtuigende presentaties en webinars? Introverte ZZP-ers worden hooggewaardeerde experts. Het Presentatie Structuur Model De hoofdindeling van een presentatie,
Nadere informatieVal op bij je ideale klant met je eigen verhaal in je eigen taal
Val op bij je ideale klant met je eigen verhaal in je eigen taal Schrijf in 4 stappen jouw unieke profieltekst (en plaats m op LinkedIn en je website) In dit stappenplan leer je: - Hoe je een klik krijgt
Nadere informatieDocument vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:
Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4 Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2: Leerlingen raken vertrouwd met het presenteren voor een groep Leerlingen raken vertrouwd
Nadere informatieCONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo
Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 h/v de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 h/v de betekenis
Nadere informatieEuropees Referentiekader
Europees Referentiekader Luisteren Ik kan vertrouwde woorden en basiszinnen begrijpen die mezelf, mijn familie en directe concrete omgeving betreffen, wanneer de mensen langzaam en duidelijk spreken. Ik
Nadere informatieNiveaus Europees Referentie Kader
Niveaus Europees Referentie Kader Binnen de niveaus van het ERK wordt onderscheid gemaakt tussen begrijpen, spreken en schrijven. Onder begrijpen vallen de vaardigheden luisteren en lezen. Onder spreken
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieTime management - logboekanalyse en Eisenhowerschema
pag.: 1 van 5 Time management - logboekanalyse en Eisenhowerschema Tijd is een schaars goed. U heeft als inkoper slechts een beperkte hoeveelheid tijd tot uw beschikking om uw taken uit te voeren. Deze
Nadere informatieBekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag.
Feedbackvragen Overtuigen en presenteren Vraag 1 Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag. Geef per doel aan of je die al beheerst, waarbij N = nee, O = om verder te ontwikkelen
Nadere informatieE-book. Met 10 waardevolle tips om een presentatie te maken
E-book Met 10 waardevolle tips om een presentatie te maken Inleiding In dit E-Book staan 10 waardevolle tips welke heel goed van pas kunnen komen tijdens het maken van een presentatie. Als je deze 10 tips
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte
Les 1: Een gedicht over Egypte schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje gaat over de situatie
Nadere informatieLESSENSERIE 4: CKV-NL Recensie schrijven Lesplannen
LESSENSERIE 4: CKV-NL Recensie schrijven Lesplannen Algemene gegevens Docent Evah den Boer School Helen Parkhurst Titel lessenserie Recensie schrijven CKV/NETL Klas (en niveau) 4 vwo Aantal leerlingen
Nadere informatieFormuleren voor gevorderden
Formuleren voor gevorderden Het Muiswerkprogramma Formuleren voor Gevorderden is gemaakt voor leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en voor leerlingen in mbo en hbo voor wie vaardigheden
Nadere informatieDwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
Nadere informatieVOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 6 TAAL
VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 6 TAAL P. 02-03 Luisteroefeningen SUPERUITVINDINGEN De leerlingen tekenen een mondeling beschreven voorwerp, in dit geval een wat complexere machine. P. 04-05 Leesoefeningen
Nadere informatieSchrijven kun je leren! Schrijven kun je leren! Leefmilieu, 4 oktober 2013. Peter Waterkoort info@waterkoort.nl. Agenda
Schrijven kun je leren! Leefmilieu, 4 oktober 2013 Peter Waterkoort info@waterkoort.nl Schrijven kun je leren! Agenda Kennismaken Schrijfopdracht Theorie Tekst uitbreiden Structuur, opbouw en afsluiting
Nadere informatieSamenvatting Nederlands Hoofdstuk 1 t/m 5, paragraaf 1, 2, 3
Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 1 t/m 5, paragraaf 1, 2, 3 Samenvatting door een scholier 1653 woorden 13 februari 2011 6 16 keer beoordeeld Vak Nederlands Samenvatting H1,2,3,4,5 paragraaf 1,2,(3) Schrijfdoelen
Nadere informatieBeoordeling power-point groep 5
Beoordeling power-point groep 5 Leerkracht: Leerling: Onderdeel 2 4 6 8 10 Opmerkingen Titeldia: Duidelijke titel met onderwerp/naam/groep Inhoudsopgave: Puntsgewijs wat ga je behandelen. Plaatjes: Functioneel
Nadere informatie1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind
1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind 1. Wat kijk je graag op tv? 2. Wat is je lievelingsfilm? 3. Wat doe je op internet? 4. Welke games speel je? 5. Waar praat je over op facebook, twitter, enzo? 6. Wat doe
Nadere informatieNiveaus van het Europees Referentiekader (ERK)
A Beginnend taalgebruiker B Onafhankelijk taalgebruiker C Vaardig taalgebruiker A1 A2 B1 B2 C1 C2 LUISTEREN Ik kan vertrouwde woorden en basiszinnen begrijpen die mezelf, mijn familie en directe concrete
Nadere informatieWorkshop Kort en krachtig schrijven voor de achterban. Waarom deze workshop? De wet verplicht
Workshop Kort en krachtig schrijven voor de achterban WMS congres 7 november 2018 Waarom deze workshop? 2 De wet verplicht schriftelijk verslag te doen MR-jaarverslag te maken 3 1 Wat zijn de uitdagingen?
Nadere informatieBegrijpend lezen Strategie 6 & 7. Extra oefenen Niveau B
Begrijpend lezen Strategie 6 & 7 Extra oefenen Niveau B Remediëringsbladen - strategie 6 en 7 Niveau B 2 Je gaat leren om je leesdoel bij een tekst te bepalen en je leert om te controleren of je je leesdoel
Nadere informatieSamenvatting Nederlands Formuleren/Spreken
Samenvatting Nederlands Formuleren/Spreken Samenvatting door een scholier 1612 woorden 27 november 2006 6,8 15 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands Samenvatting Nederlands Spreken: Spreken
Nadere informatieLaat je tijd niet weglekken.
Laat je tijd niet weglekken. Waar verdwijnt jouw tijd in? PATRICIA GORISSEN Laat jij je kostbare tijd weglekken? Je werkt zo hard aan je bedrijf, aan je projecten. Om je klanten beter te helpen en tegelijkertijd
Nadere informatieFormuleren voor gevorderden
Formuleren voor gevorderden Het programma Formuleren voor Gevorderden is gemaakt voor leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en voor leerlingen in mbo en hbo voor wie vaardigheden op het
Nadere informatieFormuleren voor gevorderden
Formuleren voor gevorderden Het Muiswerkprogramma Formuleren voor Gevorderden is gemaakt voor leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en voor leerlingen in mbo en hbo voor wie vaardigheden
Nadere informatieWerkwijzer Verslagkring:
Werkwijzer Verslagkring: 1. Je maakt een tweetal. 2. Met zijn tweeën kies je een onderwerp, waarin jullie je willen verdiepen en waarover jullie meer willen weten. 3. Samen ga je op zoek naar informatie
Nadere informatieEEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT
Monitoraat op maat Academisch Nederlands 1 EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT De communicatie tussen een student en een docent verloopt vaak per e mail. Een groot voordeel van het medium is namelijk de
Nadere informatieDeel je kennis. www.focusoptekst.nl
Deel je kennis www.focusoptekst.nl PROGRAMMA 1. Het ontwerp: je inhoud, je doelen, je groep, je werkvormen 2. Je presenta0e: de 1e vijf minuten, interac;e, presenta;etechnieken, powerpoint, zenuwen 3.
Nadere informatiePresenteren. Oriëntatie
Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk
Nadere informatieTekstbureau Duidelijk Zo
Tekstbureau Duidelijk Zo Praktische tips voor het schrijven van webteksten De stijl verbeteren betekent de gedachte verbeteren. (Friedrich Nietzsche) Om te beginnen Iedereen kan schrijven. Goed schrijven
Nadere informatieStappenplan: een spreekbeurt maken
Stappenplan: een spreekbeurt maken 1. Dit weet ik al! Dit wil ik nog te weten komen! Maak op een kladblad een woordspin over het onderwerp. Ik noteer sleutelwoorden Schrijf onder je woordspin vragen die
Nadere informatieTips voor een goed verkoopsgesprek
Tips voor een goed verkoopsgesprek Begroet al je klanten Iedere klant die je winkel binnenkomt moet begroet worden. 100%. En dat betekent dat wanneer je in gesprek bent met die ene klant, toch even de
Nadere informatieDe opzet van de sessies
De opzet van de sessies De opzet van elke sessie is steeds hetzelfde. In deze paragraaf beschrijven we de verschillende onderdelen ervan. Hoe de onderdelen in een sessie worden toegepast valt te lezen
Nadere informatieUITWERKING webcase solliciteren & vacature
UITWERKING webcase solliciteren & vacature mijn leerbedrijf Solliciteren, opdracht 3 opdracht 1 1. Mijn vijf tips voor het mailen van een sollicitatiebrief zijn: Je mailt jouw sollicitatiebrief als de
Nadere informatieMet welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?
Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? In groep 5-6 nemen kinderen steeds vaker werk mee naar huis. Vaak vinden kinderen het leuk om thuis aan schooldingen
Nadere informatieBepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag
Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag De probleemstelling is eigenlijk het centrum waar het werkstuk om draait. Het is een precieze formulering van het onderwerp dat je onderzoekt. Omdat de probleemstelling
Nadere informatieDraaiboek efficiënt communiceren Beter samenwerken door een goede communicatie
Draaiboek efficiënt communiceren Beter samenwerken door een goede communicatie Tijdsduur van de volledige opleiding: maximum 1 uur. 1. Voorbereiding Vóór de opleiding plaats vindt. Doel In deze minivorming
Nadere informatieSchrijven voor internet
Schrijven voor internet Wat gaat er mis en hoe kan het beter? Amersfoort, 4 februari 2016 Wie is Xenia? Xenia Wassenbergh, geboren in Amsterdam. Is drs. Europese Studies (UvA). Schrijft sinds 1992 voor
Nadere informatieMaak samen een glossy groep 8
Maak samen een glossy groep 8 Er zijn hieronder werkbladen voor: brainstorm & mindmap om inhoud te bepalen voor het tijdschrift persoonlijke pagina maken interview meester, juf of klasgenoten een echte
Nadere informatieUitleg examen Nederlands kaderberoepsgerichte leerweg
Uitleg examen Nederlands kaderberoepsgerichte leerweg Het examen Nederlands voor de kaderberoepsgerichte leerweg bestaat uit leesteksten en kijk-/luisterteksten (en vaak ook een advertentietekst) waarover
Nadere informatieMet hulp: vragen over de tekst bedenken en beantwoorden
Let op: je maakt Opdracht 1 Met hulp óf Opdracht 1 Zonder hulp 1. Lees de uitleg. Met hulp: vragen over de tekst bedenken en beantwoorden Als je een tekst actief leest, probeer je de tekst zo goed mogelijk
Nadere informatieTeksverklaringen!!!!! Samenvattingen!! - Meerkeuzevragen! - Open! !!!! Nederlands! 1. Spellen! 2. Samenvatting schrijven
NEDERLANDS Nederlands Teksverklaringen Samenvattingen 1. Hoofdgedachte 2. Meerkeuzevragen 3. Tekstverbanden 4. Open vragen 5. Argumentatie 6. Mening en doel van de schrijver 1. Spellen 2. Samenvatting
Nadere informatieHujo - Humanistische Jongeren VZW presenteert in samenwerking met dehuizenvandemens en demens.nu 20 TIPS HANDLEIDING
Hujo - Humanistische Jongeren VZW presenteert in samenwerking met dehuizenvandemens en demens.nu 20 TIPS HANDLEIDING 2017 DE VOORRONDES 6 DIGIMORES DEBATWEDSTRIJD BIBLIOGRAFIE *Van Looy, L.; Coninx, M.;
Nadere informatieHet houden van een spreekbeurt
Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
Voordoen (modelen, hardop denken) De tekst hieronder gebruikt u bij opdracht 3. U doet dan op het bord voor hoe u een gedicht schrijft. Hardopdenktekst Zelf vind ik het best erg voor de mensen in Egypte
Nadere informatieOuders begrijpen, ouders begrenzen
Ouders begrijpen, ouders begrenzen Lies Ledegen Integratief kindertherapeute www.kroost.be Programma Inleiding en opwarmer Basisvaardigheden omtrent communicatie met ouders : trainen en oefenen. Doelstelling
Nadere informatieUitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.
Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt. Om het overzichtelijk te maken, hebben we onder elk onderdeel een afvinklijstje
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst
niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen Voor welk feest zou je in ieder geval een vrije dag willen hebben? Wat voor tekst schrijf je?
Nadere informatie20 tips voor een goed debat!
20 tips voor een goed debat! Moedig elkaar aan tijdens de voorbereidingen met suggesties. Laat elkaar weten waar de sterktes en zwaktes van het argument zitten en help elkaar te anticiperen op tegenargumenten.
Nadere informatieWaar is God? Leeftijd: 9-12 Thema: God Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de aanwezigheid van God onder de mensen.
Waar is God? Leeftijd: 9-12 Thema: God Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de aanwezigheid van God onder de mensen. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen leren dat God overal te vinden is.
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
Voordoen (modelen, hardop denken) De tekst hieronder gebruikt bij opdracht 3. U doet dan op het bord voor hoe u een gedicht schrijft. Hardopdenktekst We hebben samen naar de Nieuwsbegripfilm gekeken. Zelf
Nadere informatieSpelregels en richtlijnen voor auteurs van Ik overtref me
Spelregels en richtlijnen voor auteurs van Ik overtref me Ben jij een expert in professionele en persoonlijke ontwikkeling? Heb je een goed verhaal en zoek je een platform? Als auteur bij Ik overtref me
Nadere informatieLesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8
Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Nadere informatieEen overtuigende tekst schrijven
Een overtuigende tekst schrijven Taalhandeling: Betogen Betogen ervaarles Schrijftaak: Je mening geven over een andere manier van herdenken op school instructieles oefenlesles Lesdoel: Leerlingen kennen
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieAan het einde van deze training ben je in staat om zelfs de meest ongeïnteresseerde
TRAINING 8 MEI 2014 INHOUD Welke functie of beroep je ook hebt en in welke branche je ook actief bent, communicatie is een belangrijk onderdeel van je werk. We beginnen s ochtends vroeg met communiceren
Nadere informatieVoor vergaderingen en bijeenkomsten van meer dan 16 mensen dient u op minimaal 3 m 2 per persoon te rekenen.
Organisatie 3 De organisatie van vergaderingen, congressen en andere evenementen moet goed voorbereid worden. U kunt hierbij denken aan zaalhuur, publiciteit, catering, audiovisuele hulpmiddelen, beleiding
Nadere informatieD e i n d e l i n g v a n j e w e b s i t e
T e k s t e n i n d e l i n g v a n j e w e b s i t e 4 D e i n d e l i n g v a n j e w e b s i t e Welke webpagina s heb je nodig? De homepagina, deze noem je Home Blog Diensten of producten Salespage
Nadere informatieSTICKY STORY DE NIEUWE MANIER OM EEN ELEVATOR PITCH TE MAKEN DIE BLIJFT HANGEN
STICKY STORY DE NIEUWE MANIER OM EEN ELEVATOR PITCH TE MAKEN DIE BLIJFT HANGEN Je zelf presenteren We zijn allemaal wel eens druk geweest met het maken van een pitch, of soms zelfs meerdere om in verschillende
Nadere informatieLeerlingboekje verhalen Les 3 en 4 Schrijfopdracht 2 Bang voor de brugklas
Leerlingboekje verhalen Les 3 en 4 Schrijfopdracht 2 Bang voor de brugklas Conditie 1 M. Hoogeveen Leren schrijven met peer response, SLO, 2012 In deze les leer je: Dat je in verhalen duidelijk kunt maken
Nadere informatieIn 7 stappen terug in je kracht na een Relatie breuk!
E-Book wordt aangeboden door CatharinaSmeding.com! In 7 stappen terug in je kracht na een Relatie breuk! Catharina Smeding Tip: print dit e-book uit voor optimaal resultaat! Let op! Je mag niets aan dit
Nadere informatieT R A I N I N G B O O S T J O U W D R O O M B E D R I J F
werkboek T R A I N I N G B O O S T J O U W D R O O M B E D R I J F Werkboek: Een krachtige boodschap maken W W W. M A R L O E S H A L M A N S. C O M Of we het leuk vinden of niet, als ondernemers zullen
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieGedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk
Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2 Wat? Datum? Aftrek punten paraaf? Hoofdvragen & deelvragen - ½ punt Bronnen (2 verscheidene) - 1 punt 1 e versie - 2 punten Beoordeling (klasgenoot) - ½
Nadere informatie1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren 2. Speel zoals je bent
1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren Dat geeft je de gelegenheid je te ontspannen. Merk op, hoe je lichaam aanvoelt. Of het bloed lekker door je heen stroomt. Hoe meer ontspannen
Nadere informatieZelftraining Waarden. Herman en Ernie Beuker
Zelftraining Waarden Herman en Ernie Beuker Inhoudsopgave Module 1: Waarden en normen 3 Stel jouw belangrijkste waarden vast 7 Oefening 10 Jouw belangrijkste waarden 10 Aandacht voor de belangrijkste waarden
Nadere informatieVertel eens - aanpak van Aidan Chambers
Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers bijlage 6 2 Theorie Aidan Chambers wil met de Vertel eens-aanpak kinderen helpen goed te praten over wat zij hebben gelezen en goed naar elkaar te leren luisteren.
Nadere informatie