schooljaar De Bibliotheek Utrecht voor het basisonderwijs

Transcriptie

1 schooljaar De Bibliotheek Utrecht voor het basisonderwijs

2 schooljaar Jaarprogramma basisonderwijs de Bibliotheek Utrecht Colofon Utrecht, mei 2016 Dit jaarprogramma is verspreid onder alle basisscholen in de stad Utrecht Samenstelling en eindredactie de Bibliotheek Utrecht Layout Karin Telleman Fotografie Het auteursrecht op de afzonderlijke foto s berust bij de betreffende fotografen of hun rechtsopvolgers. Met dank aan Bedirhan, Bram, Duncan, Isis, Melek, Nisa, Pepijn, Reyyan en Tobias

3 Menu klikbaar In de Bibliotheek Een mediawijze school Groep 1/2 Plezier met prentenboeken 12 Groep 1/2 De Voorleesvogel 13 Groep 3 Eerste leesboekjes 14 Groep 4 Kinderboekenweek: Pim, Pam, Pet met Opa en Oma 15 Groep 5 Schrijver op bezoek 16 Groep 6 Wegwijs in de bibliotheek 17 Groep 7 Schrijver op bezoek 18 Groep 7/8 Nationale Voorleeswedstrijd 19 Nulmeting 38 Media-opvoedingsbijeenkomsten, workshop digitale media 39 Lezing/workshop kinder- en jeugdliteratuur, training Ouders in de bibliotheek 40 Workshop De Boekenkring, workshop 'Vertel eens...', workshop ABC tools 41 Word leescoördinator: cursus Open boek 42 Nascholing Open Boek 44 SchoolWise 45 De Monitor 46 Boeken in de groep Groep 1/2 en 7 Kinderen lezen kinderen voor 23 Groep 1 t/m 8 Boek en filmcollecties 24 Groep 1 t/m 8 Groepsabonnement 26 Groep 1 t/m 8 Wisselcollecties 28 Groep 1 t/m 8 Collecties bij taalmethodes 29 Groep 1 t/m 8 Themacollecties 31 Beschikbare themacollecties 32 Groep 7 en 8 Ken je klassiekers 34 En verder Goed om te weten 50 Tarievenoverzicht

4 Een integrale aanpak 'De Bibliotheek Utrecht helpt mensen om de wereld te lezen.' Komend schooljaar werken we met vier organisaties samen aan het structureel op de Utrechtse kaart zetten van interculturele mediawijsheid en mediaopvoeding in het Platform Interculturele Mediaopvoeding (PIM). Al Amal, stichting Vreedzaam, Mira Media en de Bibliotheek Utrecht richten zich op een integrale aanpak door signalering, agendering en afstemming voor zowel het schoolbeleid, leerkrachten, ouders en kinderen. Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te nemen aan onze mediasamenleving. Het is belangrijk dat kinderen begrijpen wat de invloed is van media. Dat ze kritisch naar bronnen kunnen kijken en begrijpen wat privacy is. Maar ook dat ze zelf in staat zijn om media effectief in te zetten om hun doelen te bereiken bijvoorbeeld door het maken van een podcast, blog of plog. Verderop in deze brochure leest u meer over een mediawijze school. Natuurlijk vindt u in dit programma ook informatie over bibliotheekbezoeken en boeken in de groep. Uit het onlangs gehouden tevredenheidsonderzoek blijkt dat u onze producten zeer waardeert en ons daarvoor met een 8 beloont. Meer informatie over het tevredenheidsonderzoek vindt u binnenkort op onze website. Neem contact met ons op om uw leesbevorderingsbeleid een extra impuls te geven of indien u meer wilt weten over een van onze inspirerende programma s. Isolde Vega Teamleider 6 7

5 Mediawijsheid portaal Met al uw vragen over (interculturele) mediaopvoeding en mediawijsheid kunt u terecht bij het Mediawijsheid Portaal, opgericht door de partners van het Platform Interculturele Mediaopvoeding (PIM): Mira Media, Stichting Al Amal, Stichting Vreedzaam en de Bibliotheek Utrecht. Lees meer over het Mediawijsheid Portaal op: De lokale helpdesk is ondergebracht bij de Bibliotheek Utrecht, telefonisch via en digitaal via bereikbaar. 'De grenzen van mijn taal zijn de grenzen van mijn wereld' Ludwig Wittgenstein filosoof op activiteiten voor alle activiteiten kunt u zich nu al inschrijven via vóór 25 juni 2016 levert u een aantrekkelijke korting op. Van uw inschrijving krijgt u uiteraard een bevestiging. Dat gebeurt in de vorm van een handige jaarplanning. Bestellen van collecties u kunt uw collecties per telefoon bestellen: Dan kunnen we u zo goed mogelijk van dienst zijn. Meer weten? wilt u eerst meer weten? Of wilt u advies over uw eigen situatie? Stuur dan een naar de consulent onderwijs van uw wijk. Wij nemen zo spoedig mogelijk contact met u op. scholen in Zuid, Centrum en Oost Josephine van de Schoot j.van.de.schoot@bibliotheekutrecht.nl scholen in Noord Tineke van der Schaaf c.van.der.schaaf@bibliotheekutrecht.nl scholen in West Jessie Hanssen j.hanssen@bibliotheekutrecht.nl 8 9

6 In de Bibliotheek

7 bibliotheekbezoek groep 1/2 Plezier met prentenboeken De Voorleesvogel groep 1/2 Locatie wijkbibliotheek Duur 60 minuten U zorgt voor het ondersteunen van de bibliotheekmedewerker tijdens het bezoek vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op 45 per groep Informatie Bijzonderheden als het bezoek aangepast moet worden aan het niveau van de groep, overlegt u dan even met uw contactpersoon bij de bibliotheek. Al jaren een van de succesnummers van de Bibliotheek Utrecht! Uw groep komt op bezoek in de wijkbibliotheek. Daar krijgen de leerlingen een leuke en spannende presentatie waarbij een prentenboek centraal staat. Zo ontdekken ze dat illustraties in een prentenboek een verhaal vertellen. In reactie hierop gaan ze het verhaal opnieuw - misschien wel heel anders! - beleven. Kinderen mogen uiteraard ook zelf rondkijken in de hoek met prentenboeken. Kinderen ontdekken en beleven dat kijken en luisteren naar een boek leuk is. Kerndoelen Nederlands Leerlingen krijgen plezier in het luisteren naar voor hen bestemde verhalen. Zo vergroten ze hun woordenschat en verwerven strategieën voor het begrijpen van nog onbekende woorden. Schooljaar De Voorleesvogel is een kleine bibliotheek in de klas. Het stimuleert ouders en opvoeders om vaker en met meer plezier voor te lezen. Samen kijken naar educatieve televisieprogramma s is ook goed voor de taalontwikkeling. Daarom is de Voorleesvogel een multimediaal project. Het project bestaat uit de complete Voorleesvogelcollectie afgeleverd op school introductiebijeenkomst leerkrachten pedagogisch werkers ouderbijeenkomst (max. 3) met praktische voorleestips een bezoek aan de wijkbibliotheek tijdens het project De Voorleesvogelcollectie Inhoud: 20 tot 30 titels, nylon tassen, voorleestips, een handleiding en attribuut zodat het project Voorleesvogel en de leeskist goed zichtbaar zijn. Deelname door ouders Tijdens de ouderbijeenkomst ontvangen de ouders informatie over het project. Dat voorlezen en verhalen vertellen nu al goed is voor de latere schoolloopbaan wordt duidelijk uitgelegd. De ouders krijgen praktische voorleestips mee. Voorwaarden De Voorleesvogel moet zowel in een peutercentrum als in groep 1 en 2 van de samenwerkende basisschool uitgevoerd worden. Zoek contact met elkaar! dinsdag 30 augustus 2016 vrijdag 14 oktober 2016 dinsdag 1 november 2016 vrijdag 16 december 2016 dinsdag 10 januari 2017 vrijdag 17 februari 2017 dinsdag 7 maart 2017 vrijdag 21 april 2017 dinsdag 9 mei 2017 vrijdag 23 juni 2017 Locatie op school en in de wijkbibliotheek Duur vier weken Bibliotheek zorgt voor informatie op de introductie- en ouderbijeenkomst het afleveren van de collectie het bezoek aan de wijkbibliotheek U zorgt voor de planning en organisatie van de introductiebijeenkomst voor alle leerkrachten/pedagogisch werkers het uitlenen van het materiaal aan de ouders de planning en organisatie van de ouderbijeenkomst het inleveren van de collectie in de wijkbibliotheek vóór 25 juni 2016 via het inschrijf - for mulier op 60 per groep Informatie Dagmar Heijtze tel efoon d.heijtze@bibliotheekutrecht.nl Tineke van der Schaaf tel efoon c.van.der.schaaf@bibliotheekutrecht.nl 12 13

8 bibliotheekbezoek groep 3 Eerste leesboekjes PiM PaM Pet met opa en oma Kinderboekenweek in de bibliotheek bibliotheekbezoek groep groep 45 4 Locatie wijkbibliotheek Duur 60 minuten U zorgt voor minimaal 5 begeleiders (bovenbouwleerlingen en/of ouders) die assisteren bij het uitvoeren van de opdrachten vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op 45 per groep Bibliotheekbezoek waarin letters, woorden en boeken zoeken in de bibliotheek centraal staan. Leerlingen luisteren naar een verhaal en maken op een speelse manier kennis met de bibliotheek. De eerste leesboekjes en informatieve boeken worden geïntroduceerd. Na het voorlezen gaan de kinderen zelf aan de slag. Leerlingen bekend maken met de collectie eerste leesboekjes en informatieve boeken van de bibliotheek. Het leesplezier bij leerlingen stimuleren. Kerndoelen Nederlands De leerlingen krijgen plezier in het lezen van verhalen, gedichten en informatieve teksten. Schooljaar Opa's en oma s staan centraal tijdens de Kinderboekenweek De Bibliotheek Utrecht gaat de groepen 4 welkom heten met een bijpassend programma. Al die lieve, gekke, stoere, vergeetachtige opa s en oma s kunnen net als kinderen in groep 4 lezen en schrijven. Maar hoe leerde de oppas opa van Tam dat? En wat zingt oma Eefje? En weet je wat de boeiendste opa Bob allemaal kan? We gaan samen spelen met taal van toen en oude communicatiemiddelen als typemachines en draaitelefoons uitproberen. Zo vertalen we spelenderwijs toen naar nu. Een leuke leerzame ontdekkingsreis voor jong en een beetje ouder, want opa s en oma s zijn meer dan welkom! Kinderen stimuleren tot lezen door ze enthousiast te maken voor beelden, boeken en verhalen. LOCATIE Wijkbibliotheek DUUR 60 minuten U ZORGT VOOR het maken van groepjes, en een paar opa s of oma s (evt. bovenbouwleerlingen en/of ouders) die assisteren bij het uitvoeren van de opdrachten INSCHRIJVEN vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op KOSTEN 45 per groep Informatie Kerndoelen Nederlands Leerlingen krijgen plezier in het luisteren naar voor hen bestemde verhalen. Zo verwerven ze meer woordenschat én strategieën voor het begrijpen van voor hen nog onbekende woorden. bibliotheekbezoek Week 39, 40 en 41 in 2016 INFORMATIE BIJZONDERHEDEN u kunt ook een collectie Kinderboekenweek lenen, zie pagina 32 Kinderboekenweek Woensdag 5 oktober t/m zondag 16 oktober

9 bibliotheekbezoek groep 5 Schrijver op bezoek Wegwijs in de bibliotheek mediawijsheid bibliotheekbezoek groep 6 Locatie wijkbibliotheek Duur 45 minuten Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de leskist op school U zorgt voor goede voorbereiding; besteedt aandacht aan het werk van de schrijver, leest voor, bedenkt vragen en motiveert de leerlingen het inleveren van de leskist in de wijkbibliotheek vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op Tip: geef op het inschrijfformulier uw voorkeur voor een schrijver aan! schrijversbezoek voor één groep 170. Ieder volgend bezoek 130 per groep. Een schrijver in het echt ontmoeten is voor leerlingen een spannende ervaring. Vooraf wordt in de groep gewerkt met zijn of haar boeken. En dan is het grote moment aangebroken: de schrijver komt op bezoek, vertelt hoe het is om schrijver te zijn, leest voor en beantwoordt vragen van kinderen. Daar zullen ze nog lang over napraten! Jozua Donglas, Vivian den Hollander, Koos Meinderts, Ditte Merle, Edward van de Vendel en Anna Woltz zijn de schrijvers voor groep 5. Op het inschrijfformulier kunt u een voorkeur voor een schrijver aangeven. Ter voorbereiding op het schrijversbezoek zorgt de Bibliotheek Utrecht voor een leskist. Daarin vindt u verschillende boeken van de schrijver, een lesbrief en een poster om het bezoek aan te kondigen. Kinderen stimuleren tot lezen door ze in contact te brengen met schrijvers. Kerndoelen Nederlands De leerlingen krijgen plezier in het lezen van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten. Schooljaar Kom met de hele groep op bezoek en maak kennis met de mogelijkheden van de bibliotheek. Het programma voor groep 6 is gericht op zoeken en vinden. Een speelse bibliotheekbeleving die de mogelijkheden van de bibliotheek duidelijk maakt. De focus ligt op het zoeken van informatie op internet en het gebruik maken van de catalogus. Tijdens het bibliotheekbezoek maken de leerlingen kennis met de verschillende media van de bibliotheek: o.a. informatieve en verhalende boeken en internet. Kennismaken met verschillende manieren van zoeken in de bibliotheek. Bijdrage leveren aan het mediawijs maken van leerlingen. Kerndoelen De leerlingen leren informatie zoeken én vinden in boeken, in de bibliotheek en op internet. Schooljaar Locatie wijkbibliotheek Duur 90 minuten Bibliotheek zorgt voor voldoende informatie ter voorbereiding op het bezoek U zorgt voor voorbereiding van en begeleiding tijdens het groepsbezoek door de leerkracht vóór 25 juni 2016 via inschrijfformulier op 55 per groep Informatie telefoon Informatie Jessie Hanssen j.hanssen@ bibliotheekutrecht.nl 16 17

10 bibliotheekbezoek groep 7 Schrijver op bezoek Nationale Voorleeswedstrijd groep 7 en 8 Locatie wijkbibliotheek Duur 45 minuten Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de leskist op school U zorgt voor goede voorbereiding; besteedt aandacht aan het werk van de schrijver, leest voor, bedenkt vragen en motiveert de leerlingen het inleveren van de leskist in de wijkbibliotheek vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op Tip: geef op het inschrijfformulier uw voorkeur voor een schrijver aan! schrijversbezoek voor één groep 170. Ieder volgend bezoek 130 per groep. Informatie Jessie Hanssen j.hanssen@bibliotheekutrecht.nl Een schrijver in het echt ontmoeten is voor leerlingen een spannende ervaring. Vooraf wordt in de groep gewerkt met zijn of haar boeken. En dan is het grote moment aangebroken: de schrijver komt op bezoek, vertelt hoe het is om schrijver te zijn, leest voor en beantwoordt vragen van kinderen. Daar zullen ze nog lang over napraten! Arend van Dam, Bibi Dumon Tak, Jan Paul Schutten en Peter Vervloed zijn de schrijvers voor groep 7. Op het inschrijfformulier kunt u een voorkeur voor een schrijver aangeven. Ter voorbereiding op het schrijversbezoek zorgt de Bibliotheek Utrecht voor een leskist. Daarin vindt u verschillende boeken van de schrijver, een lesbrief en een poster om het bezoek aan te kondigen. Kinderen stimuleren tot lezen door ze in contact te brengen met schrijvers. Kerndoelen Nederlands De leerlingen krijgen plezier in het lezen van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten. Schooljaar De Nationale Voorleeswedstrijd is een landelijk leesbevorderingsproject voor leerlingen uit groep 7 en 8. Ze nemen het tegen elkaar op om voorleeskampioen van de school te worden, van de stad, van de provincie en... misschien wel van het hele land! Kinderen leren geschikte boekfragmenten te selecteren, met elkaar te oefenen en naar elkaar te luisteren. De leerkracht biedt ondersteuning bij het kiezen van een boek/voorleesfragment en geeft ze de technieken van het voorlezen mee. En ze praten er thuis over: kortom veel aandacht voor het plezier van (voor-)lezen. Door leerlingen zelf verhalen te laten kiezen en deze aan anderen voor te lezen, wordt de leesmotivatie vergroot. Kerndoelen De leerlingen verwerven een adequate woordenschat en strategieën voor het begrijpen van voor hen onbekende woorden. Leesplezier bevorderen. U zorgt voor aanmelden via en organisatie schoolrondes Bibliotheek zorgt voor organisatie stedelijke ronde(s) Informatie Tineke van der Schaaf telefoon c.van.der.schaaf@ bibliotheekutrecht.nl Bijzonderheden afhankelijk van het aantal deelnemers worden er in de stad Utrecht meerdere rondes georganiseerd. U wordt hierover uiterlijk eind januari 2016 geïnformeerd. schoolronde: september - eind november 2016 stedelijke voorronde: di. 7 maart (ochtend en -middag) wo. 8 maart 2017 (ochtend) stedelijke finale: vrij. 17 maart 2017 (ochtend) provinciale ronde: april 2017 landelijke finale: mei

11 Boeken in de groep

12 Kinderen lezen kinderen voor groep 1/2 en 7 Samenwerkingsproject waarin leerlingen van groep 7 prentenboeken voorlezen aan kleuters. De vraag welke boeken geschikt zijn voor kleuters komt aan bod. De school geeft zelf de instructie; daarvoor is een handleiding gemaakt. Daarna mogen de kinderen het geleerde in de praktijk gaan oefenen en lezen leerlingen uit groep 7 zes weken lang elke week voor aan de kleuters, tot ze aan hun lippen hangen: Meer! De kinderen krijgen (meer) plezier in lezen en ontwikkelen hun woordenschat. Locatie school Duur voorbereiding: 45 minuten scholing aan groep 7 uitvoering: gedurende zes weken twee maal 20 minuten per week Bibliotheek zorgt voor het afleveren van een collectie voorleesboeken op uw school handleiding voor leerkracht Kerndoelen Taalontwikkeling stimuleren, uitbreiding woordenschat, bevorderen mondelinge uitdrukkingsvaardigheid en plezier in (voor)lezen. Dit project wordt in vaste periodes uitgevoerd: 6 september oktober november december januari maart maart mei mei juli 2017 U zorgt voor het maken van een rooster en begeleiding van de leerlingen het inleveren van de leskist in de wijkbibliotheek vóór 25 juni 2016 via het inschrijf for mulier op 45 per groep Informatie 22 23

13 groep 1 t/m 8 Boek- en filmcollecties mediawijsheid Locatie school Duur uitleentermijn 6 schoolweken U ontvangt 25 exemplaren van het verfilmde boek en de verfilming ervan op dvd. U kunt kiezen uit onderstaande films: Groep 5-6 Groep 5-6 Groep 5-6 Groep 5-6 Groep 5-8 Mees Kees op kamp - Mirjam Oldenhave Orla de Kikkerslikker - Ole Lund Kirkegaard Patatje oorlog - Marjolein Hof Wiplala - Annie M.G. Schmidt Freek Vonk s wilde wereld nieuw! door het lezen van het boek en het bekijken van de film doen de leerlingen kennis op over film en jeugdliteratuur Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de collectie bij de school u zorgt voor het inleveren van de collectie in de wijkbibliotheek 45 per collectie Informatie en bestellen telefonisch bestellen minimaal 2 weken voor genoemde uitleenperiodes. Wees er op tijd bij, want filmcollecties zijn zeer gewild! Groep 1-2 Picknick met taart - Thé Tjong-Khing Groep 1-2 Rupsje Nooitgenoeg en andere verhalen - Eric Carle Groep 1-2 Stap maar op mijn bezemsteel - Julia Donaldson Groep 2-3 De Gruffalo - Julia Donaldsonnieuw! Groep 2-3 Pim en Pom, het grote avontuur - Fiep Westendorp Groep 3-4 Foeksia de miniheks - Paul van Loon Groep 3-6 Pluk van de Petteflet - Annie M.G. Schmidt Groep 4 Morrison krijgt een zusje - door Sjoerd Kuyper Groep 4-5 Dolfje Weerwolfje - Paul van Loon Groep 4-5 Pippi Langkous - Astrid Lindgren (met illustratie van Laura Child) Groep 5-6 Abeltje - Annie M.G. Schmidt Groep 5-6 Dr. Proktors schetenpoeder Jo Nesbø nieuw! Groep 5-6 Dummie de Mummie Tosca Menten Groep 5-6 Dummie de Mummie en de sfinx van Groep 6-7 Hoe tem je een draak - Cressida Cowell Groep 6-7 De reuzenperzik - Roald Dahl Groep Het leven van een loser; een hondenleven - Jeff Kinney Groep 7-8 De fantastische meneer Vos - Roald Dahl Groep 7-8 Mijn opa de bankrover - Sjoerd Kuypers (gebaseerd op het boek Mooi leven) Groep 7-8 Oorlogsgeheimen - Jacques Vriens Groep 8 Achtste groepers huilen niet - Jacques Vriens Groep 8 Hoe overleef ik mezelf? - Francine Oomen een filmcollectie wordt in vaste periodes uitgeleend: 6 september-25 oktober november-20 december januari maart maart mei mei juli 2017 Skakaba Tosca Menten nieuw! Groep 5-6 Groep 5-6 Groep 5-6 Kidnep - Karen van Holst Pellekaan nieuw! Mees Kees - Mirjam Oldenhave Mees Kees op de planken- Mirjam Oldenhave 24 25

14 groep Uitleentermijn 1 t/m 8 Groepsabonnement 6 weken Locatie wijkbibliotheek Bibliotheek zorgt voor rooster in overleg met de school u zorgt voor begeleiding door een volwassene het op tijd inleveren van de geleende materialen vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op 61 per abonnement per schooljaar voor maximaal 40 boeken per keer Een omgeving die rijk is aan boeken stimuleert het lezen. Als kinderen kunnen beschikken over leuke, spannende en actuele boeken worden het vaak vanzelf enthousiaste lezers. De Bibliotheek Utrecht wil graag bijdragen aan het creëren van een goede en inspirerende leesomgeving in de klas. Zij ondersteunt het onderwijs hierbij met het aanbieden van het groepsabonnement in de wijkbibliotheek. Naast dit abonnement is het mogelijk een abonnement te nemen op onze wisselcollecties (zie pagina 28). Graag kijken wij samen met u naar de beste mogelijkheden voor uw school. Voor elke groep kunt u een apart abonnement nemen. Per abonnement mag u maximaal 40 boeken lenen en deze 6 weken houden. Dit aantal is ruim voldoende om alle leerlingen in uw groep een boek uit te laten zoeken en uzelf als leerkracht van boeken en andere media te voorzien. Voorwaarden eens per 6 weken kunt u met (een deel van) uw groep boeken komen lenen in de wijkbibliotheek de Bibliotheek Utrecht geeft bij het eerste bezoek uw leerlingen graag een korte rondleiding en uitleg een rooster voor de bezoeken wordt in overleg met de bibliotheek gemaakt de groep (of een deel daarvan) komt onder begeleiding van een volwassene naar de bibliotheek ook kan de leerkracht of andere volwassene naar de bibliotheek komen om boeken voor de leerlingen uit te zoeken de leerkracht kan zelf een mooi voorleesboek of ander ondersteunend materiaal voor de lessen komen lenen Kinderen tot lezen verleiden door te zorgen voor voldoende boeken in school. Kinderen vertrouwd maken met de bibliotheek en hen leren om zelfstandig boeken en andere media te kiezen, zodat bibliotheekbezoek vanzelfsprekend wordt. Bijzonderheden voor dit abonnement gelden de uitleenregels van de Bibliotheek Utrecht ( dit abonnement is NIET bedoeld voor het lenen van meerdere boeken over één onderwerp (daarvoor zijn er de collecties, zie pagina 28 en verder) Schooljaar Informatie 26 27

15 groep 1 t/m 8 Wisselcollectie Collecties bij taalmethodes groep 1 t/m 8 Duur uitleentermijn van 12 maanden Aantal een school kan maximaal één wisselcollectie per groep lenen Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de collectie bij de school U zorgt voor het inleveren van de collectie in de wijkbibliotheek de school kan op afspraak de gewenste collectie komen uitzoeken 61 per 40 materialen Informatie en bestellen Elk jaar het meest actuele aanbod in uw eigen schoolbibliotheek? Neem dan een wisselcollectie, die mag u een heel schooljaar lenen. Zo heeft u altijd de nieuwste leesboeken, prentenboeken en luisterboeken in huis. U kunt een wisselcollectie uitzoeken voor de hele school of voor een enkele groep. Tussentijds mag u één keer ruilen. Een wisselcollectie is bedoeld als actuele aanvulling van het aanbod in uw schoolbibliotheek. Een wisselcollectie is op elk moment in het schooljaar te lenen en mag tussentijds één keer worden geruild. In een schooljaar leent u tien keer een collectie materialen die passen bij het thema van een veelgebruikte taalmethode, zoals: Ik en Ko Taalplan Kleuters Piramide Wie dit leest Veilig leren lezen Taal Leesland Kaleidoscoop Kleuterplein IPC Ondersteuning van de taalmethodes op school. Deze collecties zijn gedurende het hele schooljaar te lenen. Duur Uitleentermijn 4 schoolweken aantal 10 collecties van 15 materialen Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de collectie bij de school U zorgt voor het inleveren van de collectie in de wijkbibliotheek telefonisch bestellen minimaal 2 weken voor de gewenste aflevering op school. Aan het begin van het schooljaar geeft u aan: welke onderwerpen/thema s u wilt behandelen in welke weken van het jaar u deze wilt behandelen deze collecties zijn niet onbeperkt leverbaar. Snel bestellen loont dus de moeite 190 voor 10 collecties illustratie:annette Fienieg Informatie en bestellen 28 29

16 Themacollecties groep 1 t/m 8 Kant-en-klare collecties, door de Bibliotheek Utrecht samengesteld rond een groot aantal thema s. De collectie bevat informatieve boeken, leesboeken en (indien beschikbaar) ook dvd s en cd s. Tip: kijk op de volgende pagina s alvast welk thema u aanspreekt. Ondersteuning bij activiteiten in het kader van leesbevordering of projectonderwijs. Themacollecties worden in vaste periodes uitgeleend: 30 augustus september oktober november november januari januari maart maart mei mei juni 2017 Staat een onderwerp niet in de lijst, dan kunt u zelf uw collectie (bij ons) komen samenstellen. Duur uitleentermijn 4 schoolweken telefonisch minimaal twee weken voor genoemde uitleenperiodes. Themacollecties zijn echter niet onbeperkt leverbaar. Snel bestellen loont dus de moeite! Inhoud 20 tot 25 materialen Bibliotheek zorgt voor het afleveren van de collectie bij de school U zorgt voor het inleveren van de collectie in de wijkbibliotheek 45 per collectie Informatie en bestellen 30 31

17 groep 1 t/m 8 Beschikbare themacollecties Groep 1/2 Groep 1/2 Groep 1/2 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 4 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 1 t/m 8 Groep 3 t/m 5 Groep 3 t/m 5 Groep 3 t/m 5 Groep 3 t/m 8 Groep 4 Groep 4 Groep 4/5 Groep 4/5 Kleding Rekenen met prentenboeken Seizoenen - Zomer, herfst, lente of winter Boerderijdieren Engels in het basisonderwijs: How do you do? Kijk- en zoekboeken nieuw! Kunst Meer leesplezier met Kikker is Kikker Max Velthuijs Poëzie Kinderboekenweek: Voor altijd jong Relaties en seksualiteit Rouwverwerking: dood zijn, hoelang duurt dat? Sinterklaas/Kerstmis De Boekenkring: anders aan de slag met insprirerende boeken en praktische werkvormen (zie ook pag. 41) nieuw! Kilometers maken met Dolfje Weerwolfje Paul van Loon Kinderjury Verhalenkoffer Europa Meer leesplezier met Vos en Haas Sylvia den Heede Toneellezen nieuw! Kilometers maken met Erge Ellie en Nare Nellie Rindert Kromhout Kilometers maken met Spekkie en Sproet Vivian den Hollander Groep 4 t/m 6 Donald Duck: strips voor de middenbouw Groep 4 t/m 8 Wilde dieren Groep 5/6 Toneellezen Groep 5 t/m 8 Engels in het basisonderwijs; How do you do? Groep 5 t/m 8 Gouden Eeuw Groep 5 t/m 8 Heelal en Ruimte Groep 5 t/m 8 Kidsproof; museum in de klas nieuw! Groep 5 t/m 8 Kilometers maken met Roald Dahl Groep 5 t/m 8 Middeleeuwen en Ridders Groep 5 t/m 8 Milieu: afval, duurzaamheid Groep 5 t/m 8 Nederland: strijd tegen water, vervoer Groep 5 t/m 8 Poëzie Groep 5 t/m 8 Speciaal voor jongens en stoere meiden nieuw! Groep 5 t/m 8 Techniek Groep 5 t/m 8 Voeding en bewegen Groep 5 t/m 8 Waar is Wally en andere zoekboeken nieuw! Groep 5 t/m 8 Werelddelen: Azië, Australië, Afrika, Noord- en Zuid-Amerika Groep 5 t/m 8 Wereldoorlog I Groep 5 t/m 8 Wereldoorlog II Groep 6 t/m 8 De Boekenkring: anders aan de slag met insprirerende boeken en praktische werkvormen (zie ook pag. 41) nieuw! Groep 6 t/m 8 Kilometers maken met de Waanzinnige boomhut - Andy Griffiths nieuw! Groep 6 t/m 8 Kinderjury Groep 7/8 Utrecht Groep 7/8 Lang geleden : de geschiedenis van Nederland in historische jeugdboeken Groep 8 Naar de brugklas 32 33

18 groep 7 en 8 Ken je Klassiekers ouderbetrokkenheid LOCATIE school Duur 6 weken LOCATIE school Bibliotheek zorgt voor handleiding, ouderbrief en werkboekjes collectie boeken optioneel: Boekenkring met ouders tegen uurtarief U zorgt voor uitleg aan de kinderen a.h.v. handleiding op de hoogte brengen van de ouders het inleveren van de leskist in de wijkbibliotheek vóór 25 juni 2016 via het formulier op 45 per groep Informatie en bestellen Wat zijn de boeken die kinderen nu graag lezen? Worden dit klassiekers? En welke klassiekers lazen hun ouders graag? Met dit leesplezier project krijgt de groep een collectie boeken in de klas anno Deze boeken zijn niet voor de leerlingen, maar voor hun ouders! De boeken mogen, nee moeten dus zelfs mee naar huis. Met behulp van vragen in het werkboekje raken de leerlingen met hun ouders aan de praat over boeken van nu. De leerlingen lezen het lievelingsboek van hun ouders! Ze gaan samen naar de bibliotheek om de klassieker van hun ouders te lenen. Het project kan worden afgesloten met een interactieve boekenkring voor ouders en leerlingen. Kennismaken met klassiekers uit de jeugdliteratuur. Discussiëren en ontmoeten. Leesplezier door lezen en praten over boeken. Ouders worden actief betrokken bij het leesplezier van hun kind. Kerndoelen Nederlands De leerlingen leren beoordelen, argumenteren en vergelijken van teksten en meningen. Ze krijgen plezier in het lezen van voor hen bestemde verhalen. Dit project wordt in vaste periodes uitgevoerd: 6 september oktober november december januari maart maart mei mei juli 2017 'It's our job to take children where they don't go on their own' Aidan Chambers 34 35

19 Een mediawijze school Inspiratie voor ouders en leerkrachten

20 media wijsheid ouderbetrokkenheid Nulmeting De bibliotheek ziet het als haar taak om scholen te begeleiden in het optimaliseren van alle facetten van mediawijsheid binnen de school. Dit betekent dat er aandacht moet zijn voor mediawijsheid binnen de visie en het beleid van een school, maar ook dat leerkrachten over voldoende competenties beschikken om kinderen te kunnen begeleiden. Zijn leerkrachten zich er bijvoorbeeld van bewust wat de relatie is tussen goed kunnen lezen en kritisch mediagebruik? Na een nulmeting krijgt uw school advies op maat van de bibliotheek en Mira Media (miramedia.nl). Media-opvoedingsbijeenkomst(en) i.s.m. partners PIM Door middel van interactieve sessies met stellingen, filmpjes en veel voorbeelden praat de interculturele mediacoach met ouders over het internet gebruik van kinderen. Tijdens deze bijeenkomsten gaan ouders met elkaar in gesprek over thema s zoals digitale communicatie, tijdsbesteding, cyberpesten, privacy, (on)gewenst gedrag, normen en waarden, regels, radicalisering etc. Door het interactieve karakter en de open houding vanuit de interculturele mediacoach vindt kennis- en ervaringsoverdracht plaats tussen ouders onderling. Workshop digitale media: apps en sites voor jonge kinderen i.s.m. partners PIM In deze workshop leren ouders om op een speelse manier mediaopvoeding te geven en met hun kinderen te praten over onder meer spelletjes, skypen, reclame, op tijd stoppen met de computer en buiten spelen. Er wordt gebruik gemaakt van het (voor) leesboekje Mijn computer is leuk. Daarnaast leren ouders op welke manier ze digitale prentenboeken kunnen gebruiken en hoe de bibliotheek dit kan faciliteren. Digitale prentenboeken zijn een goed middel om het verhaalbegrip en de woordenschat van taalzwakke leerlingen te ontwikkelen

21 ouderbetrokkenheid voor het team Lezing/workshop kinder- en jeugdliteratuur Training Ouders in de bibliotheek Workshop De Boekenkring Workshop ABC tools voor leerkrachten Een ouderavond is een prima manier om lezen én voorlezen onder de aandacht van ouders te brengen. Ouders hebben grote invloed op het leren van kinderen. Als ouders zorgen voor een rijke leeromgeving thuis en laten zien dat zij lezen plezierig en belangrijk vinden, is de kans groter dat hun kind het beter doet in taal en lezen op school.. Wij kunnen uw ouders informeren en enthousiasmeren: door voorlichting te geven over geschikte kinderboeken en andere materialen door ouders te trainen in interactief en begrijpend voorlezen Het dagelijks beheer van de schoolbibliotheek is vaak in handen van ouders en andere vrijwilligers. Zij spelen een belangrijke rol bij het helpen van kinderen en bij het op orde houden van de bibliotheek. Het is belangrijk dat zij daarbij op de hoogte zijn van leuke, actuele kinderboeken en van het zoekgedrag van kinderen De training bestaat uit twee bijeenkomsten: 1. belang van vrij lezen en leesplezier, kennismaken met kinderboekenaanbod 2. de rol van de schoolbibliotheek bij lezen op school, hoe kunnen ouders kinderen helpen kiezen en motiveren Maak kinderen nieuwsgierig naar boeken. Informeer ze, daag ze uit, maar bovenal: laat kinderen hun leesbelevingen met elkaar delen en elkaar inspireren met kleine en uitdagende boekactiviteiten! De Boekenkring is een krachtige werkvorm die ingezet kan worden om kinderen meer tot lezen te motiveren: de boekenkring wordt ook wel de rotonde van de leesbevordering genoemd. De boekenkring kan een goed alternatief zijn voor de traditionele boekenbeurt/boekbespreking. In de workshop doen we samen een boekenkring en bespreken we de organisatie ervan. Workshop 'Vertel eens...' praten over boeken volgens Chambers Hoe mediawijs bent u zelf? Het is belangrijk om zelf bij te zijn om de leerlingen te kunnen begrijpen en handvatten aan te reiken voor het mediagebruik. Wij kunnen u en uw team bijspijkeren. Welke webtools zijn geschikt voor gebruik in de klas? Wij laten het u zelf ervaren en leren. Aidan Chambers benadrukt de leesbeleving. Door vragen te stellen over het boek, probeert hij kinderen te laten praten over hun beelden en referentiekaders. Als kinderen hun ervaringen kunnen uitwisselen, zullen ze ernaar verlangen om weer nieuwe boeken te lezen, zodat ze hun leeservaring kunnen uitbouwen. De leerkracht heeft daarbij een cruciale rol. In deze workshop praten we over een boek zoals Chambers dat zou doen

22 leerkracht Word leescoördinator Cursus Open Boek AANTAL DEELNEMERS Minimum aantal deelnemers: 15 Maximum aantal deelnemers: 20 Bij onvoldoende deelnemers gaat de cursus niet door. Locatie één van de vestigingen van de Bibliotheek Utrecht 390,- per deelnemer inclusief cursusmap, lesboek en kleine maaltijd vóór 15 juni 2016 via het Een school die serieus werk maakt van leesbevordering kan niet zonder een deskundige leescoördinator. Deze leescoördinator zet een structureel en gedegen leesbevorderingsbeleid op school neer en introduceert diverse lees bevorderende activiteiten. De leescoördinator is steun en vraagbaak voor collega leerkrachten. De cursus Open Boek leidt leerkrachten op tot leescoördinator. De cursus geeft kennis van: de taak van een leescoördinator jeugdliteratuur (beknopte geschiedenis, boekensoorten, Cursusdagen Donderdag 9 februari, 23 februari, 23 maart en 13 april 2017 van tot uur Presentatie & certificaatuitreiking Donderdag 1 juni 2017 van tot uur Leuke cursus, aan te bevelen! inschrijfformulier op genres) Een stortvloed een visie op leesbevordering: leesbeleving en leesinteresse aan ideeën, voorbeelden leesbevordering werkvormen en verwijzingen, enthousiast Informatie organisatie en beheer van een schoolbibliotheek gebracht. Ik heb zin gekregen in de relatie tussen leesbevordering en methodes voor mijn taak als INHOUD CURSUS PER BIJEENKOMST basisonderwijs/cursus-open-boekopleiding-tot-leescoordinator-po Bijzonderheden Wij adviseren per school twee technisch en begrijpend lezen De cursus biedt: vier themabijeenkomsten met cursusmap en handboek een afsluitende bijeenkomst met een presentatie aan elkaar en certificaatuitreiking feedback op huiswerkopdrachten de mogelijkheid ervaringen uit te wisselen met andere scholen begeleiding bij een (herzien) schoolleesplan, met de leescoördinator... leerkrachten de taak van leescoördinator toe te bedelen. Dit werkt het meest efficiënt: taken kunnen verdeeld worden en er is continuïteit bij vertrek van een leescoördinator nadruk op een direct te gebruiken activiteitenplan voor het schooljaar gekwalificeerde en ervaren trainers 40 RU door de registercommissie via registerleraar.nl maximale groepsgrootte van 20 deelnemers Praktijkgericht, heel zinvol. Na het behalen van het certificaat Leescoördinator Open Boek participeert de leescoördinator in het leesbevorderingsnetwerk (zie pag. 44)

23 lees coördinator Nascholing Open Boek leesbevorderingsnetwerk SchoolWise Voor leerkracht of medewerker mediatheek leerkracht Locatie Bibliotheek Zuilen Zwanenvechtlaan GL Utrecht telefoon DUUR 2 1 /2 uur vóór 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op per school Informatie Naast technisch en begrijpend lezen is veel lezen de beste manier om goed te leren lezen. Door de handen ineen te slaan in leesbevorderingsnetwerken brengen scholen en bibliotheek meer samenhang in hun werkwijze met betere leesvaardigheid van kinderen als resultaat. De leescoördinator is binnen de school de spil waar het leesbelevingsonderwijs om draait. De leescoördinator schrijft het (school)leesplan. Dit leesplan, jaarlijks geëvalueerd en bijgesteld, dient als input voor de bijeenkomsten van het leesbevorderingsnetwerk. Drie keer per jaar nodigt de bibliotheek de deelnemers uit voor een inspirerende middag, waar informatieoverdracht en uitwisseling rondom taalontwikkeling, leesbevordering en mediawijsheid centraal staan. Inhoud aandacht voor nieuwe boeken en leesmotiverende activiteiten uitwisselen van ervaringen en bespreken knelpunten introductie van een inhoudelijk nieuw onderwerp activiteiten vanuit de bibliotheek inspirerende gastsprekers het onder de aandacht brengen van actuele informatie op het gebied van lezen intervisie: leren van en met elkaar het verdiepen en vernieuwen van aspecten die bij de cursus Open Boek aan de orde zijn gekomen. SchoolWise is een compleet en eigentijds systeem voor het beheren en zichtbaar maken van de eigen schoolbibliotheek. Het biedt de mogelijkheid om kinderen in contact te brengen met leesboeken en betrouwbare informatie. SchoolWise is ontwikkeld door de bibliotheken in Nederland. SchoolWise heeft alles wat nodig is om een moderne schoolbibliotheek efficiënt te beheren, zoals het uitlenen en reserveren, een catalogus, het toevoegen van nieuwe boeken en het printen van barcodes en rugetiketten. SchoolWise biedt daarnaast veel extra functionaliteiten die aansluiten bij de leerlingen van nu én bij vernieuwing en modernisering van het leesonderwijs. Waarom kiezen voor schoolwise aantrekkelijk vormgegeven leesbevordering door boekentips, digitale etalages en leeslogboek een webbased programma. Geen gedoe met updates eenvoudig invoeren van nieuwe boeken en aanmaken rugetiketten het lees- en leengedrag van de kinderen wordt gemonitord kosten 350 per schooljaar exlusief BTW demo ga naar INFORMATIE wilt u meer weten over schoolwise of wilt u een demonstratie? Annemieke de Geest Telefoon Data (woensdagen) 14 september 2016, uur 18 januari 2017, uur 7 juni 2017, uur 44 45

24 leerkracht De Monitor Opbrengstgericht samenwerken met de bibliotheek Locatie in overleg op school of in de bibliotheek u zorgt voor deelname leerkrachten en leerlingen en bespreking resultaten met team en bibliotheek en implementatie op school Bibliotheek zorgt voor openstelling Monitor, analyse op papier en toelichting voor 25 juni 2016 via het inschrijfformulier op INFORMATIE Telefoon PERIODE november 2016/januari 2017 kosten 250 per locatie Meten is weten; we willen allemaal graag weten hoeveel leerlingen lezen, wat ze lezen en vooral ook welke vorderingen ze maken. Met de Monitor, het instrument om leesplezier en leesgedrag in kaart te brengen, is dit een peulenschil. Er worden gegevens verzameld over; het leen- en leesgedrag van leerlingen de leesmotivatie van leerlingen het leesbevorderende gedrag van leerkrachten De informatie wordt verzameld met digitale vragenlijsten voor leerlingen (vanaf groep 4) en leerkrachten (groep 1-8). De bibliotheek verzamelt gegevens en m.b.v. de Monitor wordt daarvan een analyse gemaakt. De analyse is de onderlegger voor een gesprek tussen school en bibliotheek met als inzet het verhogen van de kwaliteit van het leesbevorderingsbeleid. In overleg worden een aantal ondersteunende leesbevorderingsactiviteiten gekozen. De bibliotheek schoolt leerkrachten tot leescoördinator (Open Boek), kan de boekenkring introduceren bij leerkrachten, collectieadviezen geven en tips om afhakende bovenbouw leerlingen aan het lezen te krijgen en houden. Er wordt toegewerkt naar de volgende meting van de Monitor, waaruit blijkt wat de aanpak heeft opgeleverd. Met de Monitor werken school en bibliotheek doelgericht samen om de taalontwikkeling van leerlingen te stimuleren

25 En verder

26 Goed om te weten Tarievenoverzicht Om alle activiteiten goed te organiseren heeft de Bibliotheek Utrecht een aantal spelregels opgesteld. Facturen In het najaar ontvangt u een factuur van de afgenomen collecties, activiteiten en producten. Bibliotheekbezoek via het inschrijfformulier op de website Op basis van de inschrijvingen wordt een planning gemaakt die u aan het begin van het school jaar ontvangt. Bij inschrijving na 1 juli 2015 kunnen wij plaatsing niet garanderen. Mocht een groep op het afgesproken tijdstip niet kunnen komen, laat dit dan zo snel mogelijk weten aan de wijkbibliotheek. Indien mogelijk wordt een nieuwe afspraak gemaakt. De Bibliotheek Utrecht gaat uit van een maximale groepsgrootte van 35 leerlingen Blijft de groep zonder tijdige opgaaf van reden weg, dan worden de kosten in rekening gebracht. Indien mogelijk wordt een nieuwe afspraak gemaakt. Wanneer de Bibliotheek Utrecht onverhoopt niet in staat is de geplande activiteit uit te voeren, hoort u dit zo snel mogelijk en wordt in overleg een nieuwe afspraak gemaakt. De verantwoordelijkheid voor de groep ligt bij de leerkracht. Van hem of haar verwacht de Bibliotheek Utrecht een actieve bijdrage tijdens het bibliotheekbezoek. Bij onvoldoende afname behoudt de Bibliotheek Utrecht zich het recht voor een activiteit te annuleren. Collecties Bestellingen van collecties en materialen voor het hele schooljaar kunnen telefonisch en per worden opgegeven bij de Bibliotheek Utrecht,, locatie Plantage 1, , educatie@ bibliotheekutrecht.nl. Overigens kunt u ook gedurende het lopende schooljaar collecties bestellen. Minstens 2 weken van te voren aanvragen bij de Bibliotheek Utrecht,, locatie Plantage 1. U leent de collectie, verpakt in een krat, voor een periode van 4 weken. Collecties worden op een dinsdag bij de school geleverd. De collecties worden gratis bezorgd bij de school en moeten na gebruik worden ingeleverd bij een wijkbibliotheek. Let u hierbij op de openingsuren van de verschillende vestigingen. Bij het te laat terugbezorgen van een collectie brengt de Bibliotheek Utrecht 25 in rekening. Bestellingen voor schooljaar moeten binnen dit schooljaar worden afgenomen. Korting Bij bestellen vóór 25 juni 2016 krijgt u een korting van 5% over het totaalbedrag. In de Bibliotheek Groep 1/2 Plezier met prentenboeken 45 Groep 1/2 De Voorleesvogel 60 Groep 3 Eerste leesboekjes 45 Groep 4 Kinderboekenweek: Pim Pam Pet met Opa en Oma 45 Groep Schrijver op bezoek 170 per groep meer bezoeken per school 130 per groep extra Groep 6 Wegwijs in de bibliotheek 55 Boeken in de groep Kinderen lezen kinderen voor 45 Boek- en filmcollecties 45 Groepsabonnement 61 per 40 materialen Wisselcollectie 61 per 40 materialen Collecties bij taalmethodes; per abonnement van 10 collecties 190 Themacollecties 45 Ken je klassiekers 45 Abonnement grootverbruikers Maximaal 25 themacollecties 790 Een mediawijze school Word leescoördinator: Cursus Open Boek 390 per deelnemer Nascholing Open Boek 150 per school Monitor 250 per locatie Schoolwise 350 per schooljaar Advisering/workshops/lezingen/trainingen Intakegesprek gratis Uurtarief vervolgtraject (op basis van offerte) 75 per uur Alle prijzen zijn exclusief BTW

27 Adressen Centrale Bibliotheek/ muziekafdeling Oudegracht AL Utrecht Hoograven Smaragdplein ED Utrecht Kanaleneiland Al-Masoedilaan GZ Utrecht Lunetten Hondsrug BP Utrecht De Meern Oranjelaan BT De Meern Oog in Al Everard Meijsterlaan 1a 3533 CU Utrecht Overvecht Gloriantdreef KW Utrecht Parkwijk Kruidenlaan BA Utrecht Tuinwijk Ingenhouszstraat HW Utrecht Vleuten Dorpsplein BK Vleuten Vleuterweide Burchtpoort MD Vleuten Jeugdbibliotheek Waterwin Musicallaan BT Utrecht Zuilen Zwanenvechtlaan GL Utrecht Kunstuitleen Utrecht St. Jacobsstraat BP Utrecht Educatie bezoekadressen St. Jacobsstraat BP Utrecht De Plantage DE Utrecht Voor de meest actuele informatie: