Stage Hogeschool de Kempel Helmond
|
|
- Hilde van Doorn
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Stage Hogeschool de Kempel Helmond
2 op de K3-fase (WPO-stage). De term WPO staat voor WerkPlekOpleiden. Dat wil zeggen dat de werkplek in de afstudeerfase een centrale rol heeft in het werken aan en realiseren van de startbekwaamheidseisen. Wij hanteren een onbetaalde WPO-stage waarbinnen er sprake is van zowel directe als indirecte begeleiding. Zie ook de notitie Onbevoegd voor de klas op onder het kopje stage. In de K3-fase specialiseert elke student zich in een leeftijdscategorie, t.w. het jonge kind (groep 1 t/m 3) of het oudere kind (groep 4 t/m 8). De student kiest een onderwerp waarnaar praktijkonderzoek verricht wordt in de eigen stagegroep, dat uitmondt in een Meesterstuk als afstudeervorm van de K3-fase. Op het aanmeldingsformulier kunt u (schoolvernieuwings-)onderwerpen aangeven die richting zouden kunnen geven aan de keuze van de student. Naast de mentor vragen we ook een vertegenwoordiger van het management een aantal klassenbezoeken af te leggen en het startbekwaamheidsniveau van de student te beoordelen. Het heeft onze voorkeur als de student voorafgaande aan deze beoordeling een cyclus van functionerings- en beoordelingsgesprek kan doorlopen. Het beoordelingsinstrument waarmee het startbekwaamheidsniveau wordt bepaald is de Kempelscan. Wij willen u erop wijzen dat er verschillen zijn in de beginsituatie per student. In de K2-fase hebben de studenten gewerkt aan het verwerven van competenties op K2-niveau en hebben zij een blok uit de leergang Bewegingsonderwijs, of de cursus ICT en media gevolgd. Wij achten het van groot belang dat de student in het intakegesprek dat vooraf gaat aan een eventuele WPO-plaatsing, openheid geeft over de stand van zaken met betrekking tot de studievorderingen van de student en eventuele achterstanden die het verloop van een WPO-stage kunnen beïnvloeden. LET OP: NIEUW Met ingang van het studiejaar wordt aan studenten met achterstand uit de K2-fase de mogelijkheid geboden om deel te nemen aan een overgangstraject waarin zowel nog aan onderdelen van de K2-fase gewerkt wordt als aan onderdelen van de K3-fase. Wij vragen van studenten dat een eventuele keuze voor dit traject met u besproken wordt. Dit betekent namelijk dat de student in de eerste periode van het schooljaar wel start met stage maar nog niet werkt aan het startbekwaamheidsniveau en zich voornamelijk richt op het wegwerken van de studieachterstand. Na het behalen van de benodigde studieresultaten kan hij zich in de stage gaan richten op het starbekwaamheidsniveau. op de plaatsingsprocedure van studenten in de K3-fase (WPO-stage) U kunt gebruik maken van het aanmeldingsformulier voor de aanmelding van WPO-plaatsen. Na ontvangst van de aanmeldingen maken wij een inventarisatie van het totale aanbod en leggen dat vanaf 24 april voor aan de studenten. Studenten maken een keuze uit het door u gedane aanbod, waarbij zij rekening houden met hun specialisatie jonge/oudere kind en eventueel een vernieuwingsonderwerp op uw school. Na het maken van de keuze neemt de student contact op met de stageschool voor een gesprek. In dit gesprek moet duidelijkheid ontstaan over de wederzijdse verwachtingen van de stage, het instapniveau van de student (studie en stage) en of er sprake is van een match tussen de school en de student. U gaat, indien beide partijen dat wensen, tot plaatsing over en ondertekent hiervoor samen met de student het bijbehorende gespreksformat. De student levert dit format vervolgens in op het stagebureau en bij de tutor. De K3-studenten starten direct na de zomervakantie van de Kempel op 18 augustus met het nieuwe studiejaar; wij verwachten dat zij in deze week aan voorbereidingsactiviteiten op de stageschool deelnemen. Het basisonderwijs start op 25 augustus. 2 Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage)
3 Wij hanteren als uitgangspunt dat scholen naast iedere plaats voor een K3-student ook stageplaatsen voor P- en K1-studenten beschikbaar stellen. Ervaring leert dat de vraag naar K3-studenten aanzienlijk groter is dan het beschikbare aantal studenten. Vandaar dat wij ons houden aan een maximum van twee K3-studenten per stageschool en streven naar een evenwichtige verdeling over scholen. Indien er geen K3-student kan worden geplaatst, kunt u uw voorkeur voor een K2-student aangeven in samenhang met P- en K1-studenten. Het aanmeldingsformulier kunt u terugsturen naar het stagebureau, liefst digitaal. op de plaatsingsprocedure van studenten in de P-, K1- en K2-fase (eerste-, tweede- en derdejaars) U kunt gebruik maken van het aanmeldingsformulier voor de opgave van beschikbare plaatsen. Wij maken een inventarisatie van het totale aanbod van stageplaatsen. Wij verdelen de studenten zo evenredig mogelijk. Indien u momenteel bijvoorbeeld in verband met formatie en/of groepsbezetting voor het nieuwe schooljaar - nog geen zicht heeft op het aantal plaatsen voor P- en K1-studenten, kunt u dat aangeven op het aanmeldingsformulier. Wij vragen u de aangeboden plaatsen beschikbaar te houden voor studenten van de Kempel tot de plaatsing definitief bekend is. Informeert u gerust naar de stand van zaken als u daar behoefte aan heeft. De plaatsing van K2- en K3-studenten wordt bekend gemaakt voor de zomervakantie. Het totaaloverzicht inclusief de geplaatste P- en K1-studenten ontvangt u van ons aan het begin van het nieuwe schooljaar. Stagebureau De Kempel Mirjam Welten (coördinator), Lianne van Eert en Floor van Stiphout (secretariaat) tel.nr. rechtstreeks stage@kempel.nl wij zijn aanwezig op maan-, dins- en donderdag Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage) 3
4 Informatie Leergang Bevoegdheid Bewegingsonderwijs (K2-studenten voltijd) Sinds 2001 kent de Wet Primair Onderwijs een bevoegdheidswijziging voor bewegingsonderwijs op de basisschool. Leraren, die na 1 september 2001 aan de opleiding tot leraar basisonderwijs zijn begonnen, zijn niet bevoegd tot het verzorgen van lessen bewegingsonderwijs aan groep 3 t/m 8 van het basisonderwijs en voor leerlingen ouder dan 7 jaar in het speciaal onderwijs. De bevoegdheid die wel wordt behaald beperkt zich tot het mogen verzorgen van bewegingsonderwijs aan de jongste leerlingen. Voor het behalen van de volledige bevoegdheid voor bewegingsonderwijs kunnen studenten de leergang bewegingsonderwijs (postinitieel) volgen. Voor dit traject gelden landelijke eisen en Hogeschool de Kempel is gecertificeerd om dit aanbod uit te voeren. De totale leergang kent een studiebelasting van 600 uur, verdeeld over drie blokken. Om tegemoet te komen aan de behoefte van het werkveld aan goede leraren die ook in het bezit zijn van de bevoegdheid bewegingsonderwijs en om gehoor te geven aan de vraag van studenten, heeft Hogeschool de Kempel blok 1 van de leergang opgenomen in het derde jaar van het initiële programma voltijd. Voor een goede uitvoering van dit aanbod zijn we mede afhankelijk van de basisscholen waar onze studenten stagelopen. Elke student heeft namelijk de verplichting om minimaal 20 lessen bewegingsonderwijs te verzorgen, redelijk verdeeld over de groepen 3/4, 5/6 en 7/8. Een student kan overigens stage lopen in een groep 1/2 en daarnaast bewegingsonderwijs verzorgen in de genoemde groepen. De student wordt in de gelegenheid gesteld om lessen bewegingsonderwijs zelfstandig uit te voeren, onder verantwoordelijkheid en fysieke aanwezigheid van een bevoegde groepsleerkracht of vakleerkracht. De bevoegde leerkracht heeft als vakmentor de taak om deze studenten te begeleiden. Na semester 1 wisselt de student van stagegroep, de lessen bewegingsonderwijs dienen gewoon te worden vervolgd. Aan het eind van semester 1 zal om een tussentijdse beoordeling worden gevraagd. Eind semester 2 zal er door de opleiding gevraagd worden een eindbeoordeling te geven voor de stage van bewegingsonderwijs. Het is wenselijk dat de stageschool vanaf de start duidelijk maakt aan de student wie hem/haar zal gaan beoordelen. De planning van de lessen vindt in overleg plaats verspreid over de verschillende blokken. Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 Week 38 t/m 45 Week 46 t/m 5 Week 9 t/m 15 Week 16 t/m 25 Realisatie 5 lessen Realisatie 5 lessen Realisatie 5 lessen Realisatie 5 lessen Groep 3 t/m 8 Groep 3 t/m 8 Groep 3 t/m 8 Groep 3 t/m 8 4 Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage)
5 Een docent bewegingsonderwijs van De Kempel kan een stagebezoek afleggen op verzoek van de groepsleerkracht, de student of op eigen initiatief. De leerkracht van de stageschool die gaat optreden als vakmentor ontvangt inhoudelijke informatie in de vorm van een stage-informatiepakket voor bewegingsonderwijs. Dit pakket zal door de student worden aangeboden aan de vakmentor. Met vragen over de leergang kunt u zich wenden tot: Fenne de Bruijn en Raoul Basart Sectie bewegingsonderwijs Hogeschool de Kempel tel.nr f.bruijn@kempel.nl en r.basart@kempel.nl Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage) 5
6 Overzicht stageduur en stageopzet P-, K1-, K2-, K3-fase en CP P-fase (1e jaars) voltijd en deeltijd en 1e jaars CP 1 e semester 2 e semester Groep 1 t/m 8, naar keuze (vt en dt) Voltijd: 8 x stage op dinsdag met het karakter van een lintstage en drie stageweken, totaal 21 dagen Deeltijd: elke week 1 vaste dag, ma/di/do totaal 16 dagen Groep 4 t/m 8 (vt en dt) Voltijd: 11 x stage op dinsdag met het karakter van een lintstage en twee stageweken, totaal 20 dagen Deeltijd: elke week 1 vaste dag, ma/di/do totaal 17 dagen studenten werken vanuit kritische kernen (competenties) semester 1 oriëntatie in de school op het beroep leerkracht oefenen van algemene beroepsvaardigheden korte activiteiten voor een kleine groep groei naar activiteit voor de hele groep semester 2 uitbreiding naar didactische vaardigheden K1-fase (2e jaars) voltijd en deeltijd en 2e jaars CP 1 e semester 2 e semester Groep 4 t/m 8 (vt en dt) Voltijd: 8x stage op dinsdag met het karakter van een lintstage en drie stageweken, totaal 21 dagen Deeltijd: elke week 1 vaste dag, ma/di/do totaal 16 dagen Groep 0/1/2 (vt en dt) Voltijd: 11x stage op dinsdag met het karakter van een lintstage en twee stageweken, totaal 20 dagen Deeltijd: elke week 1 vaste dag, ma/di/do totaal 17 dagen studenten werken vanuit kritische kernen (competenties) aandacht vooral voor de lesgevende taak activiteiten voor de hele groep groei naar aaneengesloten activiteiten, ochtend/middag 6 Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage)
7 K2-fase (3e jaars) voltijd 1 e semester Groep 1 t/m 3 of 4 t/m 8 Wekelijkse lintstage op dinsdag en vier stageweken K2-fase (3e jaars) deeltijd 1 e semester Groep 1 t/m 3 of 4 t/m 8 Wekelijkse lintstage van 3 aaneengesloten dagdelen 2 e semester Groep 1 t/m 3 of 4 t/m 8, afhankelijk van stage semester 1 Wekelijkse lintstage op maandag en dinsdag en drie stageweken 2 e semester Groep 1 t/m 3 of 4 t/m 8, afhankelijk van stage semester 1 Wekelijkse lintstage van 3 aaneengesloten dagdelen studenten werken vanuit competenties aandacht voor verschillen tussen kinderen uitvoeren van zorgactiviteiten met individuele kinderen en kleine groepjes activiteiten gericht op het overnemen van de groep blok 1 van de landelijke leergang bewegingsonderwijs wordt door alle K2-studenten in de voltijdopleiding gevolgd studenten werken vanuit competenties aandacht voor verschillen tussen kinderen uitvoeren van zorgactiviteiten met individuele kinderen en kleine groepjes activiteiten gericht op het overnemen van de groep Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage) 7
8 K3-fase (4e jaars) voltijd Hele jaar Stagegroep afhankelijk van gekozen leeftijdspecialisatie ( jonge kind gr 1 t/m 3 of oudere kind gr 4 t/m 8) Start schooljaar met minimaal één stageweek en wekelijkse lintstage op maandag en dinsdag. Deze stage wordt afgesloten door een eindstage van vier weken. LET OP: NIEUW Een aantal studenten maakt gebruik van een overgangstraject waarin de focus naast stage vooral ligt op het behalen van de benodigde studenten werken vanuit leeftijdspecialisatie studenten werken vanuit geïntegreerde competenties toe naar startbekwaamheidsniveau studenten volgen een keuzeblok studenten werken aan praktijkonderzoek activiteiten gericht op het zelfstandig runnen vd groep naast de mentor wordt de student begeleid en beoordeeld door een vertegenwoordiger van het management van de stageschool en de tutor K3-fase (4e jaars) voltijd Hele jaar In het kader van Internationalisering besteedt elke student één week binnen het studiejaar aan een internationale educatieve uitwisseling. Afhankelijk van de gekozen uitwisseling ontvangt de mentor via de student informatie over de consequenties voor de WPO-stage. K3-fase (4e jaars) deeltijd Hele jaar Stagegroep afhankelijk van gekozen leeftijdspecialisatie ( jonge kind gr 1 t/m 3 of oudere kind gr 4 t/m 8) Wekelijkse lintstage van drie aaneengesloten dagdelen, gevolgd door een eindstage. Deze eindstage kan, afgestemd op de situatie van de deeltijdstudent, op verschillende manieren worden ingevuld. studenten werken vanuit leeftijdspecialisatie studenten werken vanuit geïntegreerde competenties toe naar startbekwaamheidsniveau studenten volgen een keuzeblok studenten werken aan een meesterstuk activiteiten gericht op het zelfstandig runnen vd groep naast de mentor wordt de student begeleid en beoordeeld door een vertegenwoordiger van het management van de stageschool en de tutor 8 Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage)
9 CP3 (CP derdejaars) Hele jaar Stagegroep is afhankelijk van de gekozen leeftijdspecialisatie ( jonge kind gr 1 t/m 3 of oudere kind gr 4 t/m 8) Wekelijkse lintstage van drie aaneengesloten dagen (maandag-dinsdag-woensdag) waarbij 2 dagen geoormerkt zijn als praktijkdagen waarop de student gericht is op de eigen professionele ontwikkeling en één dag gereserveerd is voor activiteiten gericht op specialisatie en onderzoek. Deze stage wordt afgesloten door een eindstage van vier weken studenten werken vanuit leeftijdspecialisatie studenten werken vanuit een gekozen specialisatie (Science of Culture) aan een educatief ontwerp studenten voeren een praktijkonderzoek uit studenten werken in vier leercycli aan de eigen professionele ontwikkeling Stagebureau De Kempel stage@kempel.nl - (stage) 9
10 Mirjam Welten (coördinator), Lianne van Eert (secretariaat) Floor van Stiphout (secretariaat) Stagebureau De Kempel (stage)
Informatie werkplekleren
Informatie werkplekleren Pabo Venlo 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding Blz. 3 Stagedagen Blz. 4 Stageweken Blz. 4 Jaaroverzicht 2014-2015 Blz. 5 Opleidingsprogramma Blz. 6 Propedeusefase Hoofdfase Afstudeerfase
Nadere informatieLIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar
LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar 2017-2018 Studenten van de Pabo HvA en UPvA lopen in hun vierde studiejaar de LIO-stage op een basisschool in Amsterdam. Deze stage vindt plaats op een opleidingsschool
Nadere informatieSTAGE BROCHURE K3-FASE 2014-2015
STAGE BROCHURE K3-FASE -15 Inhoud -------------------------------------------------- pag 04 inleiding -------------------------------------------------- pag 05 programma --------------------------------------------------
Nadere informatieLiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Pabo HvA, Onderwijs en Opvoeding
LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Je kunt het contract ook digitaal invullen. Vervolgens kun je het printen om te (laten) tekenen. Partijen Leraar
Nadere informatieWegwijzer. werkplekleren
Wegwijzer werkplekleren 2014-2015 Wegwijzer werkplekleren 2014-2015 Wegwijzers wijzen de routes door de verschillende landschappen van pabo-land: Basisbekwaam Beginnende pabostudenten, onder leiding van
Nadere informatieStageconcept en -planning
Stageconcept en -planning 2017-2018 Bachelor in het onderwijs: Secundair Onderwijs lichamelijke opvoeding Eerste jaar fase 1 - praktijk deel 1 Het vernieuwde stageconcept is gericht op werkplekleren, aangevuld
Nadere informatieSTAGE BROCHURE CP3 2014-2015
STAGE BROCHURE CP3 0-01 Inhoud -------------------------------------------------- pag 0 inleiding -------------------------------------------------- pag 06 Stage CP3 --------------------------------------------------
Nadere informatieSTAGEDAGBOEK KT fase (Pabo 2) e semester
STAGEDAGBOEK KT fase (Pabo 2) 2015-2016 4e semester Naam:... Klas:... Begeleider:... Inhoud 1. Voorwoord... 3 2. Aanwijzingen voor de student.... 4 3. Stagekaart 4e semester Pabo 2... 5 4. Stagekaart 4e
Nadere informatieAls student betaald voor de klas
Als student betaald voor de klas Visie en richtlijnen ten aanzien van stage en betaalde inzet van studenten gedurende de opleiding tot leraar basisonderwijs aan Hogeschool de Kempel Versiebeheer Datum
Nadere informatiePlaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald
Plaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald 2018 2019 Het werkplekleren vormt een belangrijk deel van het opleidingsprogramma van de HU Pabo. In nauwe samenwerking met de gecertificeerde opleidingsscholen
Nadere informatieNieuwsbrief December 2018
Nieuwsbrief December 2018 Inhoudsopgave 2018 Ook in het afgelopen jaar hebben we weer gemerkt dat het samen opleiden van leerkrachten basisonderwijs ons steeds weer voor nieuwe uitdagingen plaatst. En
Nadere informatieOnderzoek Meesterstuk HOGESCHOOL DE KEMPEL
Onderzoek Meesterstuk HOGESCHOOL DE KEMPEL Dinsdag 5 maart 2013 TUO K3 Onderzoek meesterstuk Projectplan: In studiejaar 2011-2012 is op basis van ervaringen met onderzoek in het CP3 programma het nieuwe
Nadere informatieSTAGE-OVEREENKOMST. Doelgroepen: master Lerarenopleiding RUG
STAGE-OVEREENKOMST Doelgroepen: Masterstudenten Lerarenopleiding RUG Studenten afstudeerfase en kopopleiding Lerarenopleiding NHL Hogeschool Studenten afstudeerfase Lerarenopleiding Academie Lichamelijke
Nadere informatieStageconcepten. Stage 1 ste jaar - Studenten eerste opleidingsfase
Stageconcepten Stage 1 ste jaar - Studenten eerste opleidingsfase De studenten van het eerste jaar lopen het hele jaar stage in eenzelfde klas. De stage gaat door bij 3-, 4- of 5-jarigen (niet in een klas
Nadere informatieJaarplanning werkplekleren route voltijd
Jaarplanning werkplekleren voltijd B1: B2: WPL A1: 16 dagen 10-10, 17-10, 31-10, 7-11 óf 14-11, 21-11, 28-11, (Sint) do 5-12, 12-12,, 9-1, 16-1, 23-1 12-12 tussenbeoordeling 23-1 eindbeoordeling WPL B1:
Nadere informatieNotitie Verkorte Deeltijd Versneld voor de klas
Notitie Verkorte Deeltijd Nieuwe variant binnen de verkorte deeltijdopleiding m.i.v. studiejaar 2019-2020 Februari 2019 (versie 1.0) Inhoudsopgave Inhoud Voorwoord... 1 Doelgroep?... 2 Procedure... 3 Alle
Nadere informatieLIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar
LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar 2019-2020 Voltijdstudenten van de Pabo HvA en UPvA lopen hun LIO-stage in het vierde studiejaar, deeltijdstudenten van Pabo HvA in het derde jaar. Deze stage vindt
Nadere informatieInfo praktijk 2 BaLO Academiejaar
1. INHOUD EN ORGANISATIE PRAKTIJK 2 BaLO De student loopt gedurende het hele jaar stage in eenzelfde school. In samenspraak met de stageschool kiest hij twee graden (per semester een andere graad) waarin
Nadere informatieINFORMATIEBROCHURE K3-FASE
INFORMATIEBROCHURE K3-FASE 2011-2012 INHOUDSOPGAVE Pagina Voorwoord 4 Lijst van afkortingen 5 1 Opleidingsvisie Hogeschool de Kempel 6 2 Planmatig werken met competenties 7 3 Inrichting K3-fase 8 3.1 Organisatie
Nadere informatieStagefolder 2014-2015 Laurentius Praktijkschool
1 Stageorganisatie Laurentius Praktijkschool De stages zijn een belangrijk onderdeel van het schoolprogramma in VO 3, 4 /5 groep. De school heeft al vele jaren contacten met stagebedrijven en instellingen
Nadere informatieJaarplanning werkplekleren route voltijd
Jaarplanning werkplekleren voltijd B1: B2: WPL A1: 17 dagen 11-10, 18-10, 1-11, 8-11 óf 15-11, 22-11, 29-11, (Sint) wo 5-12, 6-12, 13-12,, 10-1, 17-1, 24-1 6-12 tussenbeoordeling 24-1 eindbeoordeling WPL
Nadere informatieGeregeld. Instituut Theo Thijssen. Juni 2015, jaargang 5, nr. 5
Geregeld Instituut Theo Thijssen Juni 2015, jaargang 5, nr. 5 Website voor de schoolopleiders: www.werkvelditt.hu.nl Agenda: 7 oktober: Opleidingsraad 15 september: BOIS overleg Redactie Geregeld: Henk
Nadere informatieUurroosters administratie
Uurroosters administratie Voltijdse arbeid: 38:00 Deeltijdse arbeid aan 50%: 19:00 1 maandag 7:45 9:00 9:00 12:00 12:00 14:00 2 maandag 12:00 14:00 14:00 dinsdag 12:00 14:00 14:00 woensdag 12:00 14:00
Nadere informatieDe volgende afgeronde vooropleiding geven recht tot toelating tot de volgende kopopleiding:
Kopopleiding Voltijd In de kopopleiding mag alleen de beroepscomponent worden aangeboden. (dus geen vak!!) De maximale duur van de kopopleiding is 1 jaar (60 credits) die in voltijd met studiefinanciering
Nadere informatieLerarenopleidingen Amsterdam. Volg een versneld programma
Lerarenopleidingen Amsterdam Volg een versneld programma Versie juni 2016 Pabo-afgestudeerden Je bent in het bezit van een pabogetuigschrift* > versneld studieprogramma van 2 tot 3 jaar afhankelijk van
Nadere informatieLeraar basisonderwijs Deeltijdopleiding. voor een veelzijdig en uitdagend beroep!
Leraar basisonderwijs Deeltijdopleiding voor een veelzijdig en uitdagend beroep! Leraar basisonderwijs: een veelzijdig en verantwoordelijk beroep. Je bent direct betrokken bij het ontwikkelingsproces van
Nadere informatie2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 De ILO leidt op voor eerstegraads leraar in 23 verschillende vakken. Je kunt voor de meeste opleidingen zowel in augustus als in februari beginnen. Voor Arabisch, Hebreeuws,
Nadere informatieSPECIFIEKE INFO PRAKTIJK 1 BaLO
SPECIFIEKE INFO PRAKTIJK 1 BaLO 1. ORGANISATIE VAN DE PRAKTIJK De student loopt gedurende het hele jaar stage in eenzelfde school. De school wordt toegewezen door de opleiding. In semester 1 zijn er 5
Nadere informatieSCHOOLJAAR NR 4
ZUIDSTROOMNIEUWS!! SCHOOLJAAR 2018-2019 NR 4 Datum: 30 november 2018 ONTWIKKELINGEN Onderwijs op BS de Zuidstroom Enkele weken geleden is de vacature voor de nieuwe directeur uitgegaan. Ter ondersteuning
Nadere informatieWerving stageplaatsen 2010-2011
l a n d z u i d r - n e d e Werving stageplaatsen 2010-2011 Stageperiodes en contactgegevens Regionaal Overleg Stage Zuid-Nederland Fontys Sporthogeschool Tilburg - Sittard Sports & Education, voltijdopleiding
Nadere informatieLeraar basisonderwijs. Een veelzijdig en uitdagend beroep!
Leraar basisonderwijs Een veelzijdig en uitdagend beroep! Wat zijn je plannen voor de toekomst? Welk beroep ga je kiezen? Je staat op het punt belangrijke beslissingen te nemen, die bepalen wat je de komende
Nadere informatieOnderwijsassistent (niveau 4 BOL, 3 jaar) Wat zijn mijn taken als onderwijsassistent?
Onderwijsassistent Onderwijsassistent (niveau 4 BOL, 3 jaar) Een school, een groepsleraar en een lokaal met vaak 25 of meer kinderen. Dat kan heel gezellig zijn voor de leerlingen, maar voor de leraar
Nadere informatieRotterdam. De lerarenopleiding basisonderwijs Voltijd
Rotterdam De lerarenopleiding basisonderwijs Voltijd Ben jij de aankomende leerkracht waar het onderwijs naar op zoek is? Rollen van de leerkracht Pedagoog Didacticus Adviseur Collega Criticus Vakman/vrouw
Nadere informatieLerarenopleidingen Amsterdam. Volg een versneld programma
Lerarenopleidingen Amsterdam Volg een versneld programma Pabo-afgestudeerden Je bent in het bezit van een pabogetuigschrift*versneld studieprogramma van 2 tot 3 jaar afhankelijk van vooropleiding, vrijstellingen
Nadere informatieLeraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd. Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd
2018 2019 Leraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd In het kort Leraar in het basisonderwijs: een mooi en gevarieerd beroep. Als leraar heb je een belangrijke
Nadere informatieLeraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd. Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd
2018 2019 Leraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd In het kort Leraar in het basisonderwijs: een mooi en gevarieerd beroep. Als leraar heb je een belangrijke
Nadere informatieCombinatiefunctionaris Sport m/v (40 uur per week) (een kleinere aanstelling is bespreekbaar)
In het kader van het Convenant Brede Regeling Combinatiefuncties in het onderwijs is SKOLO in samenwerking met de gemeente Losser op zoek naar een nieuwe collega voor de functie Combinatiefunctionaris
Nadere informatieSPECIFIEKE INFO PRAKTIJK 1 BaLO
SPECIFIEKE INFO PRAKTIJK 1 BaLO 2018-2019 ook te vinden op de praktijkwebsite (sommige onderdelen zijn nog onder constructie) https://www.ucll.be/samenwerken/stages/stage-hasselt/praktijk-lager-onderwijs
Nadere informatieFricolore Academy in samenwerking met Penta Nova. Middenmanagement (MMOT)
Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova Middenmanagement (MMOT) Doelgroep Inhoud Docenten die belangstelling hebben voor een functie als team- of afdelingsleider. Oriëntatie op management is bedoeld
Nadere informatieREGELING EINDE CURSUS en BEGIN CURSUS
Beste leerlingen, Dit is de regeling met betrekking tot het einde van het huidige schooljaar en het begin van volgend schooljaar. In deze regeling kunnen jullie lezen wanneer je wel of niet naar school
Nadere informatieDit is een wettelijk vastgestelde rol met een beroepsprofiel waar ieder zich mee bemoeit: politiek niet in de laatste plaats. Waarom.
1 Dit is een wettelijk vastgestelde rol met een beroepsprofiel waar ieder zich mee bemoeit: politiek niet in de laatste plaats. Waarom.// 2 Maar er is meer. Het gaat om opgroeiende jongeren die op hun
Nadere informatieOpleidingsschool Noord
Praktijkgids werkplekleren voltijd en dag-avond Opleidingsschool Noord Eenheid in verscheidenheid 2011-2012 obsbuikslotermeer.obsdorusrijkers.obsvierwindstreken.obsijplein.obsijdoorn.obsoverhoeks. obstwiske.obsweidevogel.sbouniversum
Nadere informatieInleiding Uitgangspunten Programma
Stagebrochure Challenge Program leerjaar 1, 2 en 3 2012-2013 Inleiding Sinds het studiejaar 2009-2010 kent Hogeschool de Kempel een nieuwe opleidingsvariant, het Kempel Challenge Program. Met dit nieuwe
Nadere informatieA. Persoonlijke gegevens
Windesheim, Gesprek op afstand Zelfevalutie/feedbackformulier Beste (aankomende) student, Hartelijk dank voor het invullen en versturen van het Intakeformulier Afstandsleren School of Education. Per e-mail
Nadere informatie110 C + 2757 C CMYK. Hogeschool de Kempel Als jij het verschil wilt maken...
110 C + 2757 C CMYK Hogeschool de Kempel Als jij het verschil wilt maken... De beste leraar worden op Hogeschool de Kempel Ben jij nieuwsgierig naar het leren van kinderen en wil jij kinderen inspireren?
Nadere informatieStageconcepten. Stage 1 ste jaar - Studenten eerste opleidingsfase
Stageconcepten Stage 1 ste jaar - Studenten eerste opleidingsfase De studenten van het eerste jaar lopen het hele jaar stage in eenzelfde klas. De stage gaat door bij 3-, 4- of 5-jarigen (niet in een klas
Nadere informatieBinnen twee jaar als leerkracht voor de klas. Verkorte opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo) share your talent. move the world.
Verkorte opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo) HBO-bachelor voltijd Startmoment: september 2019 Graad: Bachelor of Education Binnen twee jaar als leerkracht voor de klas Je hebt een hbo- of universitaire
Nadere informatieSamen beoordelen van deeltijdstudenten Bijlage 9
Samen beoordelen van deeltijdstudenten Bijlage 9 Kenniscentrum Talentontwikkeling Handleiding Stage Deeltijdopleiding Jaar 1 1 Pabo Hogeschool Rotterdam September 2017 Inleiding In het eerste jaar van
Nadere informatieHogeschool van Amsterdam Faculteit Onderwijs en Opvoeding
Informatie over de studiekeuzecheck en het intakegesprek ten behoeve van de instroom in studiejaar 2018-2019 van de lerarenopleiding basisonderwijs Pabo HvA driejarig vwo-traject Hogeschool van Amsterdam
Nadere informatieChallenge Program Voltijdopleiding met een plus. Leraar basisonderwijs in drie jaar
Challenge Program Voltijdopleiding met een plus Leraar basisonderwijs in drie jaar Ben je nieuwsgierig naar wat achter de horizon ligt? Durf je onbetreden wegen in te slaan? Zie je een probleem als een
Nadere informatie5 e Chronos nieuwsbrief. Berichten vanuit de Pabo ALPO. Nieuwe stageopzet
5 e Chronos nieuwsbrief 2 Berichten vanuit de Pabo De pabo is in beweging! Er gebeurt veel in het Pabo-wereldje. ALPO Met ingang van het studiejaar 2009-2010 is Pabo Groenewoud samen met Pabo Arnhem en
Nadere informatieThomas More Geel Kleinhoefstraat 4 Thomas More Turnhout Campus Blairon 800 Thomas More Vorselaar Lepelstraat 2
Thomas More Geel Kleinhoefstraat 4 Thomas More Turnhout Campus Blairon 800 Thomas More Vorselaar Lepelstraat 2 Heb je een diploma Secundair Onderwijs (SO) of HBO5? JA! Zonder lerarendiploma Met lerarendiploma
Nadere informatieVERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS)
VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS) Voor wie? Je bent al leraar, maar je wil je onderwijsbevoegdheid uitbreiden? Dan ben je bij AP aan het juiste adres! De verkorte trajecten voor
Nadere informatieInformatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten
Werkplekleren Informatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten Doel van deze brochure U bent benaderd door een student van Aeres Hogeschool Wageningen met de vraag
Nadere informatieStageprotocol FLOT. Bacheloropleidingen. Fontys Lerarenopleiding. Versie: februari 10 1/7
Stageprotocol FLOT Bacheloropleidingen Fontys Lerarenopleiding Versie: februari 10 1/7 Stageprotocol Bacheloropleidingen Inleiding Om de stage zo soepel mogelijk te laten verlopen voor jou en je begeleiders,
Nadere informatieHet vak leraar is een vak waar heel veel mensen wel iets over denken, zeggen of weten. Iedereen heeft zelf op school gezeten, en veel mensen hebben
1 2 Het vak leraar is een vak waar heel veel mensen wel iets over denken, zeggen of weten. Iedereen heeft zelf op school gezeten, en veel mensen hebben ook weer zelf kinderen op school heeft. Het is ook
Nadere informatieInformatiebrochure over de studieplaats voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers
Informatiebrochure over de studieplaats voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers Schooljaar 2015-2016 1 Trinitas College locatie Han Fortmann R.K. scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum en havo
Nadere informatieErrata Studiegids. Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Deeltijd
Errata Studiegids Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Deeltijd 2015-2016 Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Errata 4 2.1 Afstuderen (paragraaf 2.5.6)... 4 2.2 HU Onderwijsrooster (paragraaf 6.1)... 4 2.3
Nadere informatieNieuwsbrief 1 september 2015 Nr 01
Nieuwsbrief 1 september 2015 Nr 01 Start nieuw schooljaar Na een welverdiende vakantie zijn we gisteren weer begonnen met het nieuwe schooljaar. Fijn dat iedereen er weer is!! We heten de nieuwe collega
Nadere informatieInfobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING
Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING INHOUD Voor wie? Waar staan wij voor? Opleidingsstructuur en diploma Inhoud van de modules Studiepunten Studieduur en modeltraject Flexibiliteit Waar en wanneer
Nadere informatieSTAGES 2015-2016. Lerarenopleiding
STAGES 2015-2016 Lerarenopleiding INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 3 2. Stagerooster 4 3. Stages van de Educatieve Minor (beperkte tweedegraadsbevoegdheid) 5 3.1. Minorstage 1 3.2. Minorstage 2 4. Stages van
Nadere informatieVoorlichtingsavond ILO
Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO 14 februari 2017 Typ hier de footer 2 Didactief Special december 2016 3 Typ hier de footer 4 Onderzoek & de onderwijpraktijk eerstegraads
Nadere informatieErrata Studiegids. Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Voltijd
Errata Studiegids Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Voltijd 2015-2016 Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Errata 4 2.1 Afstuderen (paragraaf 2.5.6)... 4 2.2 HU Onderwijsrooster (paragraaf 6.1)... 4 2.3
Nadere informatieEvaluatie Curriculum Onderzoek in de opleiding
Evaluatie Curriculum Onderzoek in de opleiding Helmond, 16 juni 2016 Puck Lamers Master Onderwijswetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen drs. Monique van der Heijden dr. Jeannette Geldens Kempelonderzoekscentrum
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatieInformatie VOOR studenten:
Informatie VOOR studenten: Welkom op de Maria Basisschool! Op deze pagina vind je praktische informatie over onze school. Het is zowel voor jou als student als voor de school fijn om zoveel mogelijk duidelijkheid
Nadere informatieNieuwe talentvolle leerkrachten via DIT IS WIJS voor de Rotterdamse Schoolbesturen
Nieuwe talentvolle leerkrachten via DIT IS WIJS voor de Rotterdamse Schoolbesturen Betreft : Informatie versneld naar nieuwe aanwas van groepsleerkrachten 1. Informatie DIT IS WIJS Talents Traject DIT
Nadere informatieVERNIEUWDE PROCEDURE AANNAME BELEID JENAPLANSCHOOL WITTEVROUWEN APRIL 2014 INLEIDING
VERNIEUWDE PROCEDURE AANNAME BELEID JENAPLANSCHOOL WITTEVROUWEN APRIL 2014 INLEIDING De Jenaplanschool Wittevrouwen is de enige basisschool in de wijk Wittevrouwen/Zeeheldenbuurt. In de afgelopen 20 jaren
Nadere informatie8.4 Inrichting mastertrack Training & Development
Master Psychologie 8 Track Training & Development 8.1 Doelgroep, toelaatbaarheid, selectie De track Training & Development is in principe toegankelijk voor studenten die een bachelor Psychologie hebben
Nadere informatieVoorstel lessenrooster SLO- opleiding de semester
Voorstel lessenrooster SLO- opleiding 2016 2017 2de semester 1 Overzicht Module Semester Contactmoment Van Tot Begin Eind OPSTAP TAALVAARDIGHEID: mondelinge taalvaardigheid 2 Woensdag 08/02 15/03 18u 22u
Nadere informatieWat we minimaal verwachten van een student uit 1 BaKO - 1 BaLO: Eerste stappen in stiel leren
In de praktijk werken we aan de visie op leraarschap, beheersingsniveau opleidingsfase 1: Wat we minimaal verwachten van een student uit 1 BaKO - 1 BaLO: Eerste stappen in stiel leren SPECIFIEKE INFO PRAKTIJK
Nadere informatieStageconcept en -planning
Stageconcept en -planning -2017 Professionele Bachelor in het Onderwijs: Lager onderwijs Eerste jaar De studenten van het eerste jaar worden verbonden aan één school en staan in het eerste semester per
Nadere informatieInterfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO
Interfacultaire Lerarenopleidingen (POWL) Voorlichtingsavond ILO 14 februari 2017 Typ hier de footer 2 3 Didactief Special december 2016 Typ hier de footer 4 Onderzoek & de onderwijpraktijk 5 eerstegraads
Nadere informatieBeste collega. Stages. Observatiestage
Beste collega U engageerde zich om één van onze studenten te begeleiden bij zijn stage, waarvoor alvast onze welgemeende dank. Wanneer u meer informatie wil over de lerarenopleidingen en de opbouw van
Nadere informatieDirect (betaald) voor de klas terwijl je de verkorte deeltijd Pabo opleiding doet? De Pabo in deeltijd.. Wat zijn de mogelijkheden.
Direct (betaald) voor de klas terwijl je de verkorte deeltijd Pabo opleiding doet? De Pabo in deeltijd.. Wat zijn de mogelijkheden. Leerkracht worden Leerkracht zijn is niet een baan voor iedereen. De
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatieSectorwerkstuk Maatschappijleer Leerkracht in het basisonderwijs
Sectorwerkstuk Maatschappijleer Leerkracht in het basisonderwijs Sectorwerkstuk door een scholier 1556 woorden 29 augustus 2009 6,1 35 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Leerkracht in het basisonderwijs
Nadere informatieInformatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten
Werkplekleren Informatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten Doel van deze brochure U bent benaderd door een student van Aeres Hogeschool Wageningen (voorheen Stoas
Nadere informatieInformatiebrochure over de huiswerkklas voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers
Informatiebrochure over de huiswerkklas voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers INHOUD Inleiding 3 Doel en werkwijze van de huiswerkklas 4 Doelgroep 5 Inschrijving en plaatsing 6 Afspraken in de huiswerkklas
Nadere informatieLessenrooster HBO Hotel en Cateringmanagement
Lessenrooster HBO Hotel en Cateringmanagement 2016-2017 1 Overzicht Module Semester Contactmoment Van Tot Begin Eind Inleiding Hotel en Cateringindustrie (40 lt) Hotelmanagement en Managementtechnieken
Nadere informatieWerkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB personeel 14-11-2011 Juni 2011 3.14 Taskforce Meer Mans personeel/taskforce Meer Mans Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 1.1 Doelen 3 1.2 Feiten 4 1.3 Mogelijke
Nadere informatieLeraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd. Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd
2020 2021 Leraar Basisonderwijs - flexibele deeltijd Bachelor of Education in Primary Schools - Deeltijd In het kort Leraar in het basisonderwijs: een mooi en gevarieerd beroep. Als leraar heb je een belangrijke
Nadere informatieZij-instroom pabo = leraar in 2 jaar
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar Leren = durven Aan de slag als zij-instromer in het basisonderwijs Heb je altijd al in het basisonderwijs willen werken? Het zij-instroomtraject biedt je de mogelijkheid
Nadere informatieSAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF
SAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en zij-instromers Inhoud 1. Inleiding...
Nadere informatieNieuwsbrief nr.1 2 september 2019
Nieuwsbrief nr.1 2 september 2019 Agenda 2 sept Eerste schooldag: opening op het schoolplein 3 sept Luizencontroleweek 3 sept 1 e OR overleg om 20.00 uur 9 sept Rondleiding voor toekomstige ouders om 9.00
Nadere informatieBetreft: Praktijk 2 de jaar Bachelor Lager Onderwijs Hasselt, 18 september 2017
P a g i n a 1 Departement Lerarenopleiding Campus Oude Luikerbaan Oude Luikerbaan 79, 3500 Hasselt T 011 18 05 00 Betreft: Praktijk 2 de jaar Bachelor Lager Onderwijs Hasselt, 18 september 2017 Beste directie
Nadere informatieEen switchtraject op maat van diverse doelgroepen studenten Bachelor onderwijs: kleuteronderwijs Nikolaas Arts
Een switchtraject op maat van diverse doelgroepen studenten Bachelor onderwijs: kleuteronderwijs Nikolaas Arts Workshop Kansengroepen en stage VLOR 25/1/12 SWITCH = Praktijkvoorbeeld van diversiteit in
Nadere informatieVERSLAG van de 149e vergadering van de GMR
GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 149e vergadering van de GMR Datum: Woensdag
Nadere informatie2. Waar staat de school voor?
2. Waar staat de school voor? Missie en Visie Het Rondeel gaat uit van de Wet op het Basisonderwijs. Het onderwijs omvat de kerndoelen en vakgebieden die daarin zijn voorgeschreven. Daarnaast zijn ook
Nadere informatieCROSS OVER. Hét atelier voor de artistieke duizendpoot
CROSS OVER Hét atelier voor de artistieke duizendpoot DOEL De leerling ontwikkelt onder begeleiding van een mentor en d.m.v. meerdere specifieke ateliers een persoonlijk project. Verschillende ateliers
Nadere informatieLeraar Basisonderwijs (Pabo) Bachelor of Education in Primary Schools - Voltijd
2019 2020 Leraar Basisonderwijs (Pabo) Bachelor of Education in Primary Schools - Voltijd In het kort Een goede leraar heeft een eigen verhaal en begeleidt kinderen vanuit die overtuiging. Je daagt je
Nadere informatieOpleiding Meer Bewegen voor Ouderen Gymnastiek
Opleiding Meer Bewegen voor Ouderen Gymnastiek Doel Cursisten leren veilig en verantwoord les te geven volgens de visie en doelstellingen van het Meer Bewegen voor Ouderen (MBvO). Centraal in de methode
Nadere informatieINSCHRIJVINGSBELEID VOOR SCHOOLJAAR 2018/2019
INSCHRIJVINGSBELEID VOOR SCHOOLJAAR 2018/2019 In dit document is het inschrijvingsbeleid voor het Arte College voor schooljaar 2018/2019 beschreven. De inhoud van dit document is tot stand gekomen in overleg
Nadere informatieNieuwsbrief 1. OBS De Driekleur. Daltonlocatie 29 augustus Agenda Daltonlocatie
Nieuwsbrief 1 OBS De Driekleur Daltonlocatie 29 augustus 2017 Agenda Daltonlocatie Di 29 aug Weerbaarheidstraining groep 8 Do 31 Aug Eerste zwemles groep 6 Di 5 Sept Weerbaarheidstraining groep 5 Wo 6
Nadere informatieSchool voor Spiritualiteit
Aanmeldingsformulier Geestelijke Begeleiding Ondergetekende meldt zich aan als student voor de opleiding Geestelijke Begeleiding 2015-2017/18 Persoonlijke gegevens: Achternaam:.. Volledige voornamen:..
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatieEVALUATIEFORMULIER ACADEMIE VOOR BEELDENDE VORMING Voltijd/Deeltijd/Duaal
EVALUATIEFORMULIER ACADEMIE VOOR BEELDENDE VORMING Voltijd/Deeltijd/Duaal Gegevens Student: Naam student: Leon Stoffelen Studentnummer: 245675 E-mailadres: leonstoffel@live.nl Studiejaar+ Klas: 4 e jaar
Nadere informatieEen flexibele deeltijdopleiding die inspeelt op de actualiteit van het sociaal werk
Een flexibele deeltijdopleiding die inspeelt op de actualiteit van het sociaal werk Inhoud 1. Heldere onderwijsvisie 2. Opleiden op maat 3. Online leren 4. Samen verantwoordelijk 5. Modulaire opleiding
Nadere informatiemuzische vorming in kleuterschool
muzische vorming in kleuterschool Inleiding: muzisch werken met kleuters Daar waar vroeger enkel leerkrachten uit de lagere school konden inschrijven voor de navorming komen we nu ook tegemoet aan de noden
Nadere informatieDalton Skills. Stedelijk Dalton College Alkmaar
Dalton Skills Stedelijk Dalton College Alkmaar 2 Plaatsing in Dalton Skills Alle leerlingen met een bb, bb/kb, kb, kb/tl advies komen op het Stedelijk Dalton College terecht in Dalton Skills. Dit geldt
Nadere informatie