CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever"

Transcriptie

1 CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) Center for Historical Culture (CHC) room L 3-61 P.O. Box 1738, 3000 DR Rotterdam, The Netherlands Tel.: (or ) Mail: grever@eshcc.eur.nl Academic degrees October 1994, PhD Cum laude Radboud University Nijmegen. PhD thesis Strijd tegen de stilte. Johanna Naber ( ) en de vrouwenstem in geschiedenis. Supervisors: prof.dr. Willy Jansen, prof.dr. Paul Klep and prof.dr. Peter Rietbergen. September 1981, Doctoraal (MA) Radboud University Nijmegen: graduation in History; major Economic & Social history. Supervisors: prof.dr. Paul Klep and prof.dr. Kees Schuyt. January 1978, Teacher training Nijmegen: graduation in History and Dutch language (2 nd grade; Bachelor level). Special recommendation for MA study History at Nijmegen university. Main current research interests Historical culture, historical consciousness and historiography Collective memory and identity History education, public history and heritage Political culture, monarchy and gender Academic and professional positions, management Present positions Chair board endowed professor dr. Kees Ribbens (NIOD/EUR) Popular Historical Culture & War Coordinator Integrity ESHCC and member taskforce scientific integrity EUR Chair committee professional fields ESHCC EUR Member Vaste Commissie Loopbaanbeleid (VCL) ESHCC EUR Member Program Committee (Opleidingscommissie) History Department EUR Board member Foundation Bernard Mandeville (EUR) Chair board endowed professor dr. Carla van Boxtel (LKCA/EUR) Historical Culture & Education Director Center for Historical Culture, Erasmus University Rotterdam Professor of Theory and Methodology of History, Erasmus University Rotterdam (EUR) Positions held Member committee Improving Educational Efficiency, History Department, EUR Co-founder and board member (Erasmus Network Women Professors) EUR Board member project group E-Quality and Diversity, EUR Board member Faculty of History and Art Studies, EUR Director Bachelor and M.A. Program FHKW, EUR Universitair docent (ass. professor) gender history, Radboud University Nijmegen Lecturer women's history (onderwijsmedewerker), Radboud University Nijmegen History teacher (secondary education HAVO/VWO) Oss Assistant history education museum Jan Cunencentrum Oss Research assistant prof.dr. Paul Klep, History Department, Radboud University 1

2 Grants for research and research activities Research grants and acknowledged research projects NIOD / KNAW - Erfgoed Nederland: grant ( ) docent-promovendus for PhD project Coping with War Heritage. World War II in Popular Culture (0.8 fte 5 years) EUR: grant ( ) postdoc fellowship for research dr. Bregje van Eekelen, Brainstorms: a Cultural History of a Knowledge Concept Foundation for the Remembrance of Slavery 2013 / Erasmus Trustfonds: grant ( ) related to the NWO project 'Dynamic heritage education in the Netherlands' for dr. Stephan Klein, to build an educational website for students in secondary education on the topic of the transatlantic slave trade and slavery Cultuurnetwerk Nederland: grant for second term of four years ( ) for endowed professor Carla van Boxtel Historical Culture and Education Center for Advanced Holocaust Studies (US Holocaust Memorial Museum, Washington DC), Raul Hilberg Fellowship four months ($ ) for Stephanie Benzaquen MA, Art theory and cultural memory of the Holocaust: Reading images of Nazi atrocities with Warburg's Mnemosyne Atlas (April-July 2012) NWO grant ( ) Duurzame Geesteswetenschappen, docent-promovendus for PhD project Tina van der Vlies MA, Historical scholarship and school history: national narratives in Dutch and English textbooks, , for Tina van der Vlies MA NWO grant ( ) Meer Waarde GW, one year project 0.3 fte for postdoc dr. Stephan Klein, Dynamic heritage education in the Netherlands HAN (Hogeschool Arnhem Nijmegen): grant four years 0.45 fte for PhD project drs. Marc van Berkel, Holocausteducation in German and Dutch history textbooks, NWO: grant ( ) Vrije competitie research program Heritage Education, Plurality of Narratives and Shared Historical Knowledge. Research leaders: prof.dr. Maria Grever (supervisor program) and prof.dr. Carla van Boxtel. Postdoc and two PhD projects EUR: grant ( ) postdoc fellowship for research dr. Marijke Huisman, The quest for humanity. Autobiography and social reform movements, 1750-present Erfgoed Nederland / Erasmus Trustfonds: grant four years ( ) for endowed professor Carla van Boxtel Historical Culture and Education Erasmus Trustfonds: grant ( ) for international symposium Theorizing Historical Culture in a Globalizing World and appointment of research assistant WRR: grant ( ) for the project National identity in context. A common past in the Netherlands? Comparison of young students in Rotterdam, London and Arras. Research leader: prof.dr. Maria Grever. Other scholar: dr. Kees Ribbens (postdoc) NWO / KNAW: grant ( ) international conference Beyond the Canon. History for the twenty-first century, with leading scholars from Europe, USA, South-Africa SNS Reaal, Commissie Winstdeling: grant ( ) for PhD-project drs. Susan Hogervorst, Gedeelde ervaring - verdeelde herinnering. Herinneringsculturen van Ravensbrück in Europa, NWO: grant ( ) for the project Paradoxes of De-Canonization. New Forms of Cultural Transmission in History, NWO program Cultural renewal and the basics of humanities. Research leader prof.dr. Maria Grever; second applicant prof.dr. Siep Stuurman; postdoc dr. Kees Ribbens NWO / Prins Bernhard Cultuurfonds: grant (ƒ ) translation co-authored book Transforming the Public Sphere. The Dutch National Exhibition of Women's Labor in Publishing company: Duke University Press DCE (Ministry Social Affairs) / IIAV / Prins Bernhard Fonds / Reaal Verzekering: grant ( ,-) for research and publication co-authored book with dr. Berteke Waaldijk on the Dutch national exhibition of women's labor in NWO / Radboud University: travel grant for participation in the 8th Berkshire Conference on the History of Women. Paper for the session 'Women Historians and Feminism: The United States, England, and Holland'. New Brunswick (USA), June 7. 2

3 Awards, honors and visiting scholarships 2011 Logis stipend from the board of the George Eckert Institute for International textbook Research (Braunschweig, Germany) for a two-weeks visiting scholarship in June Member KNAW (Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences) Guest professor Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Forschungsgruppe Historische Lebenswelten von prof. Dr. Sylvia Paletschek. Freiburg (Germany), Nov. 20- Dec Visiting scholar Center for the Study of Historical Consciousness, University of British Columbia. Vancouver (Canada), May Individual grant International Visitors Program US Information Agency (State Dep. USA) 1998 Royal decoration 'Officer in the Order of Orange-Nassau'. Due to several remarkable and exceptional achievements in the fields of academic history, history education, women's emancipation and furthermore for rendering outstanding services to society. Decorated by Ed d'hondt, Mayor of the City of Nijmegen Huib de Ruyter Award of the Dutch Association for History Teachers SNS-Bank Award for best PhD dissertation of the Nijmegen University M/V Award KRO radio 1: Onder meer vanwege de totstandkoming van het landelijk eindexamen vrouwengeschiedenis, Awards for supervised PhD theses, MA theses and other supervised research 2008 Drs. Susan Hogervorst: Dr. W.H. Posthumus-van der Goot stipend EUR for her research Memory cultures of organized Ravensbrück survivors in Europe, Dr. Marijke Huisman: toptalent (grant three months full time) of the Faculty of History and Arts (EUR) to design postdoc research on autobiographical writing Drs. Marijke Huisman: Rijklof Michael van Goens award 2006 for talented PhD students Maatschappij Nederlandse Letterkunde. Awarded article '"Beter dan Thucydides en Wagenaar. Autobiografieën en de geschiedenis van de eigen tijd, ', Tijdschrift voor Geschiedenis 118 (2005) Dr. Kees Ribbens: toptalent (grant three months full time) of the Faculty of History and Arts (EUR) to design postdoc NWO research application in collaboration with NIOD Student RU drs. Janneke Janssen: National Johanna Naber Award and Faculty Award 'Letteren' Radboud University Nijmegen, MA thesis Blanke pioniersters in Nederlands Indië Gender en het koloniale in twee Indische romans van Louise B.B. en Augusta de Wit Drs. Marga Altena: Frye Stipendium Radboud University for talented female PhD students Student RU drs. Kirsten Snijders: National Johanna Naber Award, MA thesis Schuld en sekse. Een onderzoek naar de genderbetekenissen van 'schuld' in de discussies over de oorzaken van nationaal-socialisme en holocaust. PhD research supervision 1. PhD RU / EUR Dr. M. Altena, Visuele strategieën. Foto's en films van fabrieksarbeidsters in Nederland, (Amsterdam 2003). Supervisors: prof.dr. W. Jansen and prof.dr. M. Grever. Defense: PhD RU / EUR Dr. H. van Horen, 'Want in minnezaken ben ik jou de baas'. Lyriek en muziek in de chansons van vrouwelijke troubadours in het zuiden van Frankrijk, ca Supervisors: prof.dr. E. Mulder and prof.dr. M. Grever. Defense: PhD EUR Dr. J. Blaak. Geletterde levens. Dagelijks lezen en schrijven in de vroegmoderne tijd in Nederland, (Hilversum 2004). Supervisors: prof.dr. M. Grever and dr. R. Dekker. Defense PhD EUR Dr. M. Huisman, Publieke levens. Autobiografieën op de Nederlandse boekenmarkt (Zutphen 2008). Supervisors: prof.dr. M. Grever and dr. A. Baggerman. Defense PhD EUR Dr. S. Hogervorst, Onwrikbare herinnering. Herinneringsculturen van Ravensbrück in Europa, (Hilversum 2010). Supervisor: prof.dr. M. Grever. Defense PhD EUR R.-J. Adriaansen MA, The Rhythm of Eternity. The German Youth Movement and the Experience of the Past ( ). Supervisor: prof.dr. M. Grever. Defense Cum Laude. 3

4 7. PhD EUR S. Benzaquen MA, Iconic images of atrocity in the visual arts, 1990s-2000s. Supervisors: prof.dr. M. Grever and prof.dr. A. Bevers. 8. PhD EUR (NWO) P. de Bruijn MA, Commonality in complex histories. Plurality and historical distance in English and Dutch heritage education resources. Supervisors: prof.dr. Maria Grever and prof.dr. Carla van Boxtel. 9. PhD EUR (NWO) G. Savenije MA, Heritage under negotiation. Students' entrance narratives and their ideas on significance. Supervisors: prof.dr. Carla van Boxtel and prof.dr. Maria Grever. 10. PhD EUR (HAN) Drs. M. van Berkel, Holocausteducation in German and Dutch history textbooks, Supervisor: prof.dr. Maria Grever and prof.dr. Kees Ribbens. 11. PhD EUR (NWO) T. van der Vlies MA, Historical scholarship and school history: national narratives in Dutch and English textbooks, , Supervisors: prof.dr. Maria Grever, dr. Stephan Klein, dr. Jacques Dane. 12. PhD EUR Laurie Slegtenhorst MA. Coping with War Heritage. World War II in Popular Culture (0.8 fte 5 years). Supervisors: prof.dr. Kees Ribbens and prof.dr. Maria Grever. Supervision research projects other than PhD Postdoc dr. Stephan Klein, Dynamic heritage education in the Netherlands (NWO) Postdoc dr. Marijke Huisman, toptalent and postdoc EUR fellow Research program Center for Historical Culture Historical culture in a globalizing world Postdoc dr. Kees Ribbens on National identity, financed by the WRR Postdoc dr. Kees Ribbens, NWO Paradoxes of De-canonization, with prof.dr. S. Stuurman Drs. Lizzy Jongma, Vrouwelijke studentenverenigingen ( ), NWO research project (stimuleringssubsidie) with prof.dr. Willy Jansen and prof.dr. Peter Rietbergen Drs. Emily Hemelrijk and drs. Vevie Poels, NWO / STEO reseach projects on women in ancient history, with prof.dr. Luuk de Blois. Assessments, review and referee activities Journals: Tijdschrift voor geschiedenis; JEMMS; BTNG-RBHC. Amsterdam University Press (publication dissertation). Juries: EUR Fellowship (2011); awards dissertations Foundation Premium Erasmianum (2009- ). Applications: Netherlands Organization of Scientific Research (Vidi; Veni); History in the current competition of the Academy of Finland in the Centre of Excellence Programme

5 Publications Monographs 2014 M. Grever en C. van Boxtel, Verlangen naar tastbaar verleden. Erfgoed en historisch besef (in preparation) M. Grever en K. Ribbens, Nationale identiteit en meervoudig verleden (WRR Verkenning nr. 17) (Amsterdam, Amsterdam University Press) 222 p M. Grever, E. Jonker, K. Ribbens, S. Stuurman, Controverses rond de canon (Assen, Van Gorcum), 128 p M. Grever and B. Waaldijk, Transforming the public sphere. The Dutch National Exhibition of Women's Labor in 1898 (Durham, Duke University Press) 306 p M. Grever en B. Waaldijk, Feministische Openbaarheid. De Nationale Tentoonstelling van Vrouwenarbeid in 1898 (Amsterdam, St. Beheer IISG/IIAV) 352 p M. Grever, Strijd tegen de stilte. Johanna Naber ( ) en de vrouwenstem in geschiedenis (PhD dissertation) (Hilversum, Uitgeverij Verloren) 428 p. Edited books and theme issues journals 2014 M. Carretero, S. Berger, M. Grever ed., International Handbook of Research in Historical Culture and History Education (in preparation) C. van Boxtel, M. Grever, S. Klein ed., Tangible Pasts? Questioning Heritage Education (in preparation) M. Grever, I. de Haan, D. Hondius, S, Legêne ed., Grenzeloze gelijkheid. Historische vertogen over cultuurverschil (Amsterdam, Bert Bakker) 360 p M. Grever and S. Stuurman ed., Beyond the Canon. History for the Twenty-First Century (Basingstoke, Palgrave Macmillan) 220 p F. Ankersmit, M. Grever et al ed., Het drama Srebrenica. Geschiedtheoretische beschouwingen over het NIOD-rapport, Tijdschrift voor geschiedenis 116, nr M. Grever en H. Jansen ed., De ongrijpbare tijd. Temporaliteit en de constructie van het verleden (Hilversum, Uitgeverij Verloren) 200 p M. Grever and F. Dieteren ed., Een vaderland voor vrouwen / A fatherland for women. The 1898 Nationale Tentoonstelling van Vrouwenarbeid in retrospect (Amsterdam, IISG/VVG) 192 p M. Grever ed., Gender en genre van de historische roman. Theme issue Tijdschrift voor geschiedenis 112, nr J. Brabers en M. Grever ed., Universiteitsgeschiedenis. Theme issue Ex Tempore 15, afl M. Grever en A. van der Veen ed., Bij ons moeder en ons Jet. Brabantse vrouwen in de 19de en 20ste eeuw (Zutphen, Walburgpers) 168 p M. Grever en C. Wijers ed., Vrouwen in de twintigste eeuw. De positie van de vrouw in Nederland en de Verenigde Staten, (IJsselstein, VGN) 184 p M. Grever et al, Van onze oudtantes. Vijf historieschrijfsters in woord en beeld (Nijmegen, KUN) 71 p M. Grever et al ed., Vrouwendomein. Een woongeschiedenis van vrouwen in Nederland (Amsterdam, SUA) 176 p. OTHER SCIENTIFIC PUBLICATIONS Inaugural Address 2001 M. Grever, De enscenering van de tijd (Erasmus University Rotterdam, Overbosch) 31 p. International peer reviewed articles and book chapters 2014 with C. van Boxtel and S. Klein, 'Heritage as a resource for assessing historical thinking', in P. Seixas et al ed., Assessment of Historical Thinking (Routledge) (in preparation) M. Grever, 'Paradoxes of proximity and distance', in J. Hodel, M. Waldis, B. Ziegler eds., Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 12 Geschichtsdidktik heute (Bern 2013) M. Grever, 'History's Achilles heel. History education and the national canon in The Netherlands', in S. Lässig, M. Repoussi & L. Cajani eds., History education under fire (forthcoming). 5

6 2013 with C. van Boxtel and G. Savenije,'Heritage as a resource for history learning: opportunities and pitfalls', International Journal of Heritage Studies (submitted) with G. Savenije and C. van Boxtel, 'Learning about sensitive history: slavery heritage as a resource', Theory and Research in Social Education (submitted) M. Grever, P. de Bruijn, C. van Boxtel, Negotiating historical distance. Or, how to deal with the past as a foreign country in heritage education, Paedagogica Historica vol. 48, nr. 6, M. Grever, Dilemma's of common and plural history. Reflections on history education and heritage in a globalizing world, in M. Carretero, M. Asensio & M. Rodriguez-Moneo eds., History education and the construction of national identities (Charlotte NC, Information Age Publishing) M. Grever, B. Pelzer, T. Haydn, 'High school students' views on history', Journal of Curriculum Studies 43, nr. 2, C. van Boxtel and M. Grever, 'Between disenchantment and high expectations. History education in the Netherlands, ', in E. Erdmann & W. Hasberg ed., Facing, mapping, bridging diversity. Foundation of a European discourse on history education (Schwalbach: Wochenschau Verlag) vol. 2, M. Grever, 'Fear of plurality. Historical culture and historiographical canonization in Western Europe', in A. Epple and A. Schaser eds., Gendering historiography: beyond national canons (Frankfurt/New York, Campus Verlag) M. Grever, T. Haydn, K. Ribbens, Identity and School History: the Perspective of Young People from the Netherlands and England, British Journal of Educational Studies vol. 56, nr. 1, M. Grever and K. Ribbens, 'The dynamics of memories and the process of canonization', in S. Paletschek & S. Schraut ed., The gender of memory: Cultures of remembrance in nineteenthand twentieth-century Europe (Frankfurt am Main, Campus Verlag) M. Grever, 'The gender of patrimonial pride. Changes in historical culture and the revitalization of national canons in the West', in S. Wieringa ed., Travelling heritages. Collecting, preserving and sharing women's history (Amsterdam, Aksant) M. Grever e N. Tutiaux-Guillon, 'Insegnamento della storia, pluralità culturale e coscienza storica: approcci teorici e ricerca empirica', Mundus. Rivista di didattica della storia I, nr. 2, S. Stuurman and M. Grever, 'Beyond the canon: history in a globalizing world', in Grever and Stuurman ed., Beyond the canon, M. Grever, 'Plurality, narrative and the canon', in Grever and Stuurman ed., Beyond the canon, M. Grever, 'Die neue Geschichtskultur und die Rückkehr des nationalen Kanons', in R.J. Regnath, M. Riepl-Schmidt & U. Scherb ed., Eroberung der Geschichte. Frauen und Tradition (LIT Verlag: Münster u.a.) M. Grever, 'Staging Modern Monarchs. Royalty at the world exhibitions of 1851 and 1867', in: J. Deploige & G. Deneckere ed., Mystifying the monarch. Studies on discourse, power and history (Amsterdam, Amsterdam University Press), M. Grever, Re-appropriation and the Re-Shaping of Canonized Collective Memories. in M. Lyons ed., History in Global Perspective: Proceedings of the 20th Congress of Historical Sciences, Sydney 2005 (CD-Rom, University of New South Wales; Sydney, 2006) ISBN: M. Grever and B. Waaldijk, 'Women's Labor at Display. Feminist Claims to Dutch Citizenship and Colonial Politics 1900', Journal of Women's History 15 (Winter) no.4, M. Grever, 'Colonial Queens: Imperialism, Gender and the Body Politic during the Reign of Victoria and Wilhelmina', Dutch Crossing. A Journal of Low Countries 26, nr. 1, M. Grever, 'Moral Purity and Whiteness. Feminist Visions of a Nation at the Dutch Women's Exhibition in 1898', Thamyris vol. 6, nr. 1/2 special issue, 'Overcoming Boundaries', M. Grever, 'Die relative Geschichtslosigkeit der Frauen. Geschlecht und Geschichtswissenschaft', in W. Küttler, J. Rüsen und E. Schulin (Hg.), Geschichtsdiskurs 4: Krisenbewusstsein, Katastrophenerfahrungen und Innovationen (Bielefeld, Fischer Taschenbuch Verlag; Fischer Wissenschaft), M. Grever, 'Controling memories. Gender and the construction of scientific history', in Annali 6

7 dell'instituto storico italo-germanico in Trento Parte II 'Problemi storiografici'. Bologna, M. Grever, 'The Pantheon of Feminist Culture. Women's Movements and the Organization of Memory', Gender and History vol. 9, M. Grever, 'Rivals in Historical Remembrance. Wollstonecraft and Holy Women as Loci of Feminist Memory', The European Journal of Women's Studies vol. 3, May, M. Grever, 'Scolding old Bags and whining Hags. The Myth of Compatible Paradigms in History', in M. O'Dowd and S. Wichert ed., Chattel, Servant or Citizen. Women's Status in Church, State and Society. Historical Studies XIX (Belfast, The Queen's University of Belfast), M. Grever, 'The historical representation of spinsters by Johanna Naber', in: M. Brügmann a.o. ed., Who's afraid of femininity. Questions of identity (Amsterdam, Rodopi), M. Grever, '"Pivoting the Centre". Women's History: a Compulsory Examination Subject in all Dutch Secondary Schools in 1990 and 1991', Gender and History 3, Spring, nr. 1, M. Grever, 'Evoking Women's Lives: the Historical Work of Johanna W.A. Naber ( )', Theologia Evangelica (Journal of the Faculty of Theology of the university of South Africa) 26, nr. 2, M. Grever, 'On the Origins of Dutch women's Historiography. Three Portraits ( )', in A. Angerman et al ed., Current issues in women's history (London/New York, Routledge), National peer reviewed articles and book chapters 2013 M. Grever, 'Monarchie en geschiedschrijving: de vorstenbiografie revisited', Tijdschrift voor geschiedenis 126, september, nr. 3, , M. Grever, 'Johanna Wilhelmina Antoinette Naber ( ), in: Els Kloek red., 1001 vrouwen uit de Nederlandse geschiedenis (Nijmegen Van Tilt) Printed version of electronic article M. Grever, 'Adriana Wilhelmina de Iongh ( )', in: Els Kloek red., 1001 vrouwen uit de Nederlandse geschiedenis (Nijmegen, Vantilt) Printed version of electronic article M. Grever, 'Johanna Wilhelmina Antoinette Naber ( ), Digitaal Vrouwenlexicon van Nederland (ING / Huygens Instituut; M. Grever, 'Adriana Wilhelmina de Iongh ( )', Digitaal Vrouwenlexicon van Nederland (ING / Huygens Instituut; H. Jansen, M. Grever, V. Vasterling, 'Politieke representatie: een drieluik', in: J. Linssen en E. van der Zweerde ed., Dwarse interventies (Amsterdam, Krisis / Parresia) M. Grever, I. de Haan, D. Hondius, S. Legêne, 'Inleiding', in Grever et al ed., Grenzeloze gelijkheid, M. Grever, 'De antropologische wending op microniveau. Cultureel pluralisme en gemeenschappelijke geschiedenis', in Grever et al ed., Grenzeloze gelijkheid, S. Klein, M. Grever, C. van Boxtel, 'Zie, denk, voel, vraag, spreek, hoor en verwonder. Afstand en nabijheid in geschiedenisonderwijs en erfgoededucatie in Nederland', Tijdschrift voor geschiedenis 124, M. Grever, Prins Bernhard: biografie van een personage, Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden (BMGN) 126, nr. 2, M. Grever, 'Geen identiteit zonder oriëntatie in de tijd. Over de noodzaak van chronologie', BMGN 124, M. Grever, 'Schrijven in opdracht? Een koninklijk huwelijk op drift', Tijdschrift voor geschiedenis 122, M. Grever, 'Geschiedenis per decreet', Tijdschrift voor geschiedenis 120, nr. 3, M. Grever, 'De nationale canon: to be or not to be. Over gemeenschappelijke kennis en historisch besef', in G. Timmerman, N. Bakker en J.J.H. Dekker ed., Cultuuroverdracht als pedagogisch motief. Historische en actuele perspectieven op onderwijs, sekse en beroep (Groningen, Barkhuis) M. Grever, Nationale identiteit en historisch besef. De risico's van een canon in de postmoderne samenleving (herziene en geactualiseerde versie van eerder verschenen artikel), in Grever et al, Controverses rond de canon, M. Grever, E. Jonker, K. Ribbens, S. Stuurman, 'Het Behouden Huis. Een commentaar op De Canon van Nederland', in Grever et al, Controverses rond de canon,

8 2006 M. Grever, 'Nationale identiteit en historisch besef. De risico's van een canon in de postmoderne samenleving', Tijdschrift voor geschiedenis 119, M. Grever, 'Meer dan zichzelf". Politiek en sekse bij koningin Beatrix', in C. Tamse ed., De stijl van Beatrix. De vrouw en het ambt (Amsterdam, Balans) M. Grever, 'Feminisme', in Encyclopedie van het Koninklijk Huis (Spectrum) M. Grever, 'Visualisering en collectieve herinneringen. "Volendams meisje" als icoon van de nationale identiteit', Tijdschrift voor geschiedenis 117, nr. 2, M. Grever, 'Tijd en ruimte onder één dak. De wereldtentoonstelling als verbeelde vooruitgang' in: Grever en Jansen, De ongrijpbare tijd, 'Reconstructing the fatherland. Comparative perspectives on women and 19th century Exhibitions', in: Grever and Dieteren ed., A fatherland for women, M. Grever and F. Dieteren, 'Inleiding', in: Grever and Dieteren ed., A fatherland for women, M. Grever, 'Vorstin voor heel het vaderland? Orangisme en feminisme in het laatste kwart van de negentiende eeuw', De negentiende eeuw 23, maart nr. 1, M. Grever, 'Koningin Wilhelmina en het feminisme of de ogenschijnlijke onverenigbaarheid van karakters', Tijdschrift voor genderstudies 2, nr. 3, M. Grever, 'Gender en genre van de historische roman. Ter inleiding', Gender en genre van de historische roman. Tijdschrift voor geschiedenis 112 nr. 4, M. Grever, 'Opvattingen en misvattingen over het geschiedenisonderwijs', in: P. den Boer en G.W. Muller, Geschiedenis op school. Zes voordrachten over het geschiedenisonderwijs (publicaties van de Commissie Geesteswetenschappen, nr. 5). Amsterdam, KNAW, M. Grever, 'Victoriaans feminisme. Johanna Naber en het gestaalde lichaam', Biografie Bulletin 5, nr. 1, M. Grever, 'Feministen en het vaderland. De historische legitimatie van een vrouwelijk "wijgevoel"', in: M. Bosch e.a. (red.), Feminisme en verbeelding. Jaarboek voor vrouwengeschiedenis dl. 14 (Amsterdam, IISG), M. Grever, 'De kracht van de inwendige strijd. Het biografisch oeuvre van Johanna W.A. Naber ( )', BMGN 105, M. Grever en J. Berns, 'Eliza Carolina Ferdinanda Fleischacker (Elise van Calcar-Schiotling)', Biografisch Woordenboek van het socialisme en de arbeidersbeweging in Nederland 4 (Amsterdam, IISG), Also electronic version M. Grever, 'Historische reconstructie en imaginatie. Het oeuvre van de historica dr. S.C. Regtdoorzee Greup-Roldanus ( )', in T. van Loosbroek e.a. ed., Geleerde vrouwen. Jaarboek voor vrouwengeschiedenis dl. 9 (Nijmegen, SUN), M. Grever, 'Johanna Wilhelmina Antoinette Naber', Biografisch woordenboek van het Socialisme en de Arbeidersbeweging in Nederland 3 (Amsterdam, IISG), Also electronic version M. Grever, '"Hetzelve in het privaat te werpen". Kindermoord in het arrondissement 's- Hertogenbosch ', in M. Brügmann ed., Vrouwen in opspraak. Vrouwenstudies als cultuurkritiek (Nijmegen, SUN), M. Grever, 'Het verborgen continent. Een historiografische verkenning van vrouwengeschiedenis in Nederland', Tijdschrift voor sociale geschiedenis 12, nr. 3, Book reviews 2012 Arie Wilschut, Beelden van tijd. De rol van historisch tijdsbewustzijn bij het leren van geschiedenis (Diss. UvA; Assen, Van Gorcum, 2011), BMGN vol. 127, nr Jan de Hond, 'Verloren zuiverheid'. Recensie Verlangen naar het Oosten. Oriëntalisme in de Nederlandse cultuur ca (Diss. RU; Leiden, Primavera, 2008), Tijdschrift voor geschiedenis 121, Marnix Beyen, Oorlog en verleden. Nationale geschiedenis in België en Nederland, (Amsterdam University Press 2002), BMGN 119, Ilja van de Broek, Heimwee naar de politiek (2002), Tijdschrift voor geschiedenis, 'Gehuwd met het vaderland'. Cees Fasseur, Wilhelmina. Krijgshaftig in een vormeloze jas, Tijdschrift voor geschiedenis 115, Annemieke van Drenth and Francisca de Haan, The rise of caring power. Elizabeth Fry and Josephine Butler in Britain and the Netherlands (Amsterdam, AUP, 1999), BMGN 116, Review of Bonnie G. Smith's The Gender of History. Men, Women, and Historical Practice 8

9 (Harvard University Press, 1998), Journal of World History vol. 11, Review of van C. van Eijl et al ed., Yearbook for Women's History vol. 17: 'Geld en goed' (Amsterdam, Stichting beheer, 1997), English Historical Review 115, February, Inge de Wilde, Nieuwe deelgenoten in de wetenschap. Vrouwelijke studenten en docenten aan de Rijksuniversiteit Groningen (Diss. UvA 1998), Tijdschrift voor geschiedenis 112, Anneke Ribberink, Leidsvrouwen en zaakwaarneemsters. Een geschiedenis van de aktiegroep Man Vrouw Maatschappij (MVM) (Diss. VU 1998), Tijdschrift voor geschiedenis 112, Emily Hemelrijk, Matrona Docta. Educated women in the Roman elite from Cornelia to Julia Domna (Diss. KUN 1998.), Ex Tempore, 17/18, Marijke Mossink, De levenbrengsters. Over vrouwen, vrede, feminisme en politiek in Nederland (Diss. UvA; Amsterdam, Stichting Beheer IISG, 1995), BMGN 113, Mieke Aerts, De politiek van de katholieke vrouwenemancipatie. Van Marga Klompé tot Jacqueline Hillen (Diss. UvA 1994), BMGN 111, José Eijt, Religieuze vrouwen: bruid, moeder, zuster. Geschiedenis van twee Nederlandse zustercongregaties, (Diss. KUN 1995), Ex Tempore 15, Mineke Bosch, Het geslacht van de wetenschap. Vrouwen en hoger onderwijs in Nederland ( ) (Diss. Rotterdam 1994), Tijdschrift voor geschiedenis 108, Karen Offen a.o. ed., Writing women's history: international perspectives, Tijdschrift voor geschiedenis 107, Ulla Jansz, Denken over sekse in de eerste feministische golf (Diss. Amsterdam 1990), Tijdschrift voor geschiedenis 104, Signs, vol. 14, summer 1989, nr. 4. Theme 'Common Grounds and Crossroads: Race, Ethnicity, and Class in Women's Lives', Lover 17, nr. 1, p Signs. Journal of Women in Culture and Society, vol. 14, winter 1989, nr. 2. Thema: 'Vrouwengemeenschappen in de middeleeuwen (274 p.), Lover 16, nr. 3, with Joke van der Leeuw, Angenies Brandenburg, Annie Romein-Verschoor Dl. I Leven en werk; dl. II noten en commentaar (Diss. Leiden) (717 p.), 'Monument voor een eigenzinnige vrouw. Boek van de maand', Kleio 30, nr. 9, Signs, vol. 14, spring 1989, nr. 3 (209 p.), Lover 16, nr. 4, Inge de Wilde, 249 vrouwen na Aletta Jacobs, (Groningen 1987, 130 p.), Tijdschrift voor sociale geschiedenis 14, nr. 1, p Anneke Ribberink, Feminisme (Leiden 1987, 64 p.), Kleio 28, nr. 8, p Annet Franssen en Nettie van Heezik, Ongehuwd bestaan. Ongehuwde vrouwen in de jaren vijftig (Amsterdam 1987, 104 p.), Kleio 28, nr. 9, p Jane Rendall, The Origins of Modern Feminism: Women in Britain, France and the United States, (London 1985, 382 p.), Tijdschrift voor vrouwenstudies 8, nr. 1, Jaarboek voor vrouwengeschiedenis dl. 5 (Nijmegen 1984, 158 p.), Kleio 26, nr. 8, p. 30. Professional publications (selection since 1990) 2013 M. Grever, 'Narratieve sjablonen van vooruitgang. De betrekkelijkheid van het vooroudergevoel in de historiografie', in B. Roest et al (ed.), Historische beeldvorming: de last van de geschiedenis (Nijmegen, Vantilt) (in press) M. Grever, 'Monarchie en Democratie: een esthetisch ongemak', in Jaarthema '200 jaar Koninkrijk'. HOVO Rotterdam (Rotterdam Erasmus Academie) M. Grever, 'De koning moet niet te populair en niet te hooghartig zijn', Trouw, 24 april M. Grever, 'Keurslijf of kwaliteit. De kwetsbaarheid van het schoolvak geschiedenis', Historici. nl (website ING / Huygens Instituut; M. Grever, '"Vroeger was alles beter". Erfgoedcanons en historisch besef', in O. Boonstra, Th. Engelen, A. Janssens ed., Liber Amicorum voor Paul Klep (Nijmegen, Valkhof Pers) M. Grever, S. Klein, C. van Boxtel, 'De tien tijdvakken van De Rooy zijn slecht te toetsen', NRC Handelsblad, 18 juli M. Grever, Geschichtsschulwandbilder im Internet. Ein digitalisiertes Erbe europäischer Bildungsgeschichte', Zeitschrift für Museum und Bildung nr. 73, M. Grever and C. van Boxtel, 'Introduction. Reflections on heritage as an educational resource', 9

10 in C. van Boxtel et al eds., Heritage education. Challenges in dealing with the past (Amsterdam, Erfgoed Nederland) M. Grever, 'Erfgoed Nederland onmisbaar voor de kwaliteit van erfgoededucatie', Monumenten. Hét tijdschrift voor cultureel erfgoed 7/8, p M. Grever, History wall charts: scenes from a shared European past or images of history learning in Europe?', EUROCLIO Bulletin 30, theme 'A bridge too far? Teaching common European history: themes, perspectives and levels', C. van Boxtel, P. de Bruijn, M. Grever, S. Klein, G. Savenije, 'Dicht bij het verleden. Wat kunnen erfgoedlessen bijdragen aan het leren van geschiedenis?', Kleio 51, nr. 7, M. Grever, 'Geschiedenis is meer dan een stel jaartallen op een rij. Het Nationaal Historisch Museum kan onmogelijk de exposities inrichten op een rechte tijdbalk', Trouw, 19 mei C. van Boxtel en M. Grever, 'Zeeman weet niets van het onderwijs', De Volkskrant, 16 januari M. Grever, 'De straat spreekt boekdelen. Een pleidooi voor culturele cross-overs', in Marja van de Putten ed., De straat spreekt boekdelen. Erfgoed en culturele diversiteit (Amsterdam, Stichting Erfgoed Nederland), M. Grever, 'National pride and prejudice. Teaching history in societies with many nationalities', Canadian Issues (Fall) M. Grever, 'Geschiedenis moet weer een verplicht vak worden', NRC Handelsblad, 28 oktober M. Grever, E. Etty, M. Bosch, 'Voor koningin en vaderland: Johanna Naber', in Wim Berkelaar en Jos Palm ed., 'Ik wil wekken en waarschuwen. Gesprekken over Nederlandse historici en hun eeuw (Amsterdam Aksant) 'Maria Grever in gesprek met Jeanneke den Boer', in Tijd van verlangen. Nieuwe cultureel burgerschap in perspectief (Arnhem, Interart) M. Grever, 'Erfgoed kan reizen', IIAV Nieuwsbrief jrg. 9, nr. 1, p M. Grever, 'Reizend erfgoed tegen verstarring en uitsluiting', website IIAV Travelling Heritages M. Grever, 'Politici, misbruik de geschiedenis niet', NRC Handelsblad, 4 juli M. Grever, 'De Canon als keuze en Geschiedenis verplicht voor iedereen', Ex Tempore 26, afl. 1, M. Grever, 'Canon mag geschiedenis niet monopoliseren', De Gelderlander, 17 oktober M. Grever, 'The choreography of time', in L. Smits and B. Visser ed., Barbara Visser is niet (Zürich, JRP-Ringier Kunstverlag AG), M. Grever en K. Ribbens, 'Canon vraagt om evenwicht', De Volkskrant 1 maart M. Grever, 'De paradox van de nationale canon', Erasmus Magazine, 10 maart M. Grever, 'Wat doen we met de canon?', in: A. Wilschut red., Zinvol, leerbaar, haalbaar. Over geschiedenisonderwijs en de rol van de canon daarin (Amsterdam, Vossiuspers UvA), M. Grever en K. Ribbens, 'De historische canon onder de loep', Kleio 45, nr. 7, M. Grever, 'Het verhaal achter veel jaartallen is verdampt', NRC-Handelsblad, 5 juni M. Grever, 'Nostalgisch beeld van ons verleden voldoet niet meer', De Gelderlander 24 maart M. Grever, 'Beyond Petrified History. Gender and Collective Memories', Museumsblatt. Mitteilungen aus dem Museumswesen Baden-Württembergs, Heft 34 April, M. Grever, 'It's now or never. De vluchtigheid van het nu', Roest. Tijdschrift voor geschiedenis en cultuur 12, (april) M. Grever, 'Zin en onzin van multidisciplinariteit. Geschiedenis in het voortgezet en hoger onderwijs', in Geert Stevens ed., Multidisciplinariteit in het onderwijs. Bundel van het symposium t.g.v. het afscheid van Joop Visser op 27 juni 2002 (Rotterdam FHKW), M. Grever, 'Van landsvader tot moeder des vaderlands. Oranje, Gender en Nederland', Groniek 36, 158/159 'Het politieke lichaam. Beelden van mannelijkheid en vrouwelijkheid in de politiek, M. Grever, 'Geschiedenis moet weer verplicht vak worden', NRC-Handelsblad, 22 februari J. van der Dussen en M. Grever, 'De tijd is rijp. De wenselijkheid van een geschieddidactisch instituut in Nederland', Kleio 42, nr. 1, M. Grever, 'De conjunctuur van vrouwengeschiedenis. Jaarrede voorzitter Vereniging voor Vrouwengeschiedenis, 23 maart 2001', Historica 24, nr. 2, M. Grever, 'Een Argentijnse vreemdelinge in Den Haag. Jaarrede voorzitter Vereniging voor Vrouwengeschiedenis, 1 april 2000', Historica 23, nr. 2, M. Grever, 'Amerika', Ex Tempore 19, afl. 2,

11 1999 M. Grever, 'Canon', Ex Tempore 17/18, afl. 1, M. Grever, 'In memoriam Christi Boerdam', Historica 22, nr. 2, p M. Grever, 'Liaisons historiques. Jaarrede voorzitter Vereniging voor Vrouwengeschiedenis, 27 maart 1999', Historica 22, nr. 2, M. Grever, 'Toespraak bij de aanbieding van het boek Feministische Openbaarheid aan Hare Majesteit koningin Beatrix en de voorzitter van de Nederlandse Vrouwenraad Joke Stam (Amsterdam 1998)', Ex Tempore 17, afl. 3, M. Grever en B. Waaldijk, 'Panorama in de duinen. Dwalen door de Nationale Tentoonstelling van Vrouwenarbeid', in D. Stam ed., De glorie van het ongeziene. Catalogus bij de expositie 'De glorie van het ongeziene' (Amsterdam, IIAV), M. Grever en B. Waaldijk, 'Blikken van bezoekers. Het publiek van de Nationale Tentoonstelling van Vrouwenarbeid', Lover 25 (1998), nr. 3, M. Grever en B. Waaldijk, 'Nationaal en driedimensionaal. Op de bres voor vrouwenarbeid in 1898', Nieuwsbrief Vakbondshistorische Vereniging 11 (1998) 4, M. Grever, 'Verleden en toekomst. Jaarrede bij de Algemene Ledenvergadering van de Vereniging voor Vrouwengeschiedenis, 28 maart 1998', Historica 21, nr. 2, p M. Grever, 'Heldinnen', (serie 'De Nederlandse identiteit'), Trouw ( ). Ook in J. Divendal ed., Klein woordenboek van de Nederlandse identiteit. (Amsterdam, uitg. Trouw) M. Grever en J. Sniekers, 'Wie werd waar geboren en zo niet waarom: geschiedenis is geen nationale quiz', Trouw, 7 februari M. Grever, Fragmenten lezing 'De kluis van de vrouwenbeweging. Johanna Nabers droom van een vrouwenarchief', Historica 20, nr. 1, M. Grever, 'Jaarrede Voorzitter Vereniging voor Vrouwengeschiedenis 1996, uitgesproken in de Algemene Ledenvergadering 15 maart 1997', Historica 20, nr. 2, M. Grever, 'Vakkenintegratie: degradatie van het leraarschap?', Kleio 38, nr. 4, M. Grever en M. Waldekker, De Nationale Vrouwententoonstellingen en hun voorgeschiedenis Een geannoteerde bibliografie (KUN, Centrum voor Vrouwenstudies) 35 p M. Grever, 'Geschiedenisonderwijs en historisch licht', Nieuwsbrief KNHG 3, nr. 2, M. Grever, 'Jaarrede Voorzitter Vereniging voor Vrouwengeschiedenis 1995, uitgesproken in de Algemene Ledenvergadering 30 maart 1996', Historica 19, nr. 2, M. Grever, 'Gender, een verhelderend perspectief. Voorbeelden uit vrouwengeschiedenis', Lava 2, nr. 3, M. Grever, 'Vak geschiedenis blijft op niveau', NRC-Handelsblad, 25 oktober M. Grever, 'De kluis van de vrouwenbeweging. Johanna Nabers droom van een vrouwenarchief', Ex Tempore 15, afl. 3, M. Grever, 'De historische kamers in het studiehuis ingericht. Geschiedenis in de tweede fase (2)', Kleio 37 (oktober), M. Grever, 'Het haperende geheugen van de historica. Overpeinzingen bij de geschiedenis van een vakgebied', Lover 22, nr. 4, M. Grever, J. van Ginkel, W. Lenders, J. Schopman, J. Sniekers, 'Geschiedenis en staatsinrichting', in Examenprogramma's havo en vwo. Geschiedenis en staatsinrichting, Aardrijkskunde, Maatschappijleer. Eindrapport van de Stuurgroep Profiel Tweede Fase (Enschede, SLO) 'Benoeming van Universitair Hoogstaande Dames gewenst', Verleden tijdschrift 12, nr. 2, M. Grever, 'Scolding old bags and whining hags. The myth of compatible paradigms in history', Vrouwengeschiedenisblad 16, nr. 3, M. Derks, J. Eijt, M. Grever, M. Monteiro, Religie en sekse. Katholicisme, vrouwelijkheid en vrouwen in historisch perspectief. Notitie n.a.v. onderzoekszwaartepunt 'Katholicisme als religieus-maatschappelijke component in de Nederlandse Geschiedenis' ( ) aan de KUN met het oog op toekomstig onderzoek (Nijmegen KUN), 15 p M. Derks, J. Eijt, M. Grever, M. Monteiro, 'Res Novae. Evoluties in de historische beeldvorming over katholieke vrouwen', Ex Tempore 11, M. Grever, 'Gelukkig is het tijdperk zonder vrouwengeschiedenis geschiedenis', Hint (Historisch Institutioneel Tijdschrift) 9, nr. 4, M. Grever, J. Eijt en J. Riksen, 'Spiegelbeeld... vertel eens even. Andere ervaringen met het eindexamen vrouwengeschiedenis', Kleio 32, nr. 2,

12 1991 M. Grever, 'Waarom Troelstra wel en Joke Smit niet? Vrouwengeschiedenis in het eindexamen geschiedenis en staatsinrichting in 1990 en 1991', in S. Dumont e.a. ed., In haar verleden ingewijd. De ontwikkeling van vrouwengeschiedenis in Nederland (Zutphen), M. Grever en E. Captain, 'Vrouwengeschiedenis, een onmogelijk specialisme? Tradities en disciplinering', Dinamiek. Tijdschrift voor vrouwengeschiedenis 8, nr. 2, M. Grever, 'Voorrangsbeleid vrouwen lijdt onder onbegrip in media', de Volkskrant, 7 april. 6 Lectures and papers International lectures and papers (selection since 1990) 2013 'Yearning for a tangible past. Educating for the future with heritage'. Keynote for the international conference Tangible Pasts? Questioning Heritage Edcuation. Rotterdam, June 'Whose common past? Reflections on heritage education and historical distance'. Paper for the research group of the History Department, Stockholm University. Stockholm (Sweden), August 28, 'A Canon of History: bridging the divide between historical scholarship and school history? A Dutch example'. Keynote for the History Departments of Stockholm University and Uppsala University. Stockholm (Sweden), August 29, 'Whose common past? Reflections on historical culture, education and plurality''. Paper in the researchgroup of the Georg Eckert Institute for International textbook research. Braunschweig (Germany), June 'Sparking historical interest of students. Paradoxes of distance and commonality in heritage education'. Keynote at the international conference Geschichtsdidkatik Empirisch 12. Deutschschweizerrische Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Paedagogische Hochschule Nordwestschweitz. Basel (Switserland), February 'Too far, too near: historical distance and commonality in heritage education'. Paper at the International Expertmeeting Theorizing and exploring opportunities of heritage education. Amsterdam, November 'Uncontrollable colonial legacy: historiography, history education and and heritage in the Netherlands'. Paper (on invitation) at the European Science Foundation (ESF) exploratory workshop 'Teaching the Post-Empire State in Europe: national historiography and history education'. Huddersfield (UK), June Commonality and Plurality. Reflections on heritage and history teaching in a globalizing society. Paper (on invitation) for the International Seminar in Madrid, Understanding history and the construction of identities in a global world: de-nationalizing history teaching? Autónoma University, Madrid (Prof.dr. M. Carretero). Madrid, October History wall charts: depicted scenes from a shared European past or images of history learning in Europe since 1850? Lecture on the occasion of the official opening of the website Rotterdam, Nationaal Onderwijsmuseum, September 'The invention of heritage education: increasing tensions or new opportunities in a heterogeneous historical culture?' Paper at the session Historical Consciousness and Cultural Identities in a Globalizing World: Changing Roles of School History? Conveners Maria Grever and Peter Seixas. CISH, International Society for History Didactics. Amsterdam, August Presentism and historical distance. Or how to deal with the past as a foreign country in heritage education. Keynote (on invitation) at the international conference Longing for the Present. Leuven, August 'Bridging distances. Origin myths, heritage and the construction of identity'. Keynote (on invitation) at the 19 th Archeology and Theory Symposium, Amsterdam, May 'In search of commonality. History and plurality in multicultural classes'. Keynote (on invitation) at the international conference A Bridge too Far? Teaching common European history, themes, perspectives and levels. Nijmegen, March 'Presentisme en de onttovering van het geschiedenisonderwijs. Comment on the research project Heimwee naar het heden van Alexander Albicher'. Paper (on invitation) for the research group of prof.dr. Kaat Wils, Faculteit Letteren. Katholieke Universiteit Leuven. Leuven (België), April with Ben Pelzer, 'Plural pasts, national identity and history teaching'. Paper for the session History, Narrative, and Identity: Research on Curriculum and Cognition in Africa, Europe and 12

13 the US at the American Educational Research Association. New York (USA), March 'National pride and prejudice. Teaching history in societies with many nationalities'. Paper (on invitation) for the session 'Getting out of the national canon?' at the conference Whose history for whose Future? The Association for Canadian Studies. Quebec City (Canada), October The Dutch canon of history in context. An exercise in national pride? Paper for the meeting of the international steering committee Past the Future of Europe. Windows to Europe's History and Heritage, EUROCLIO and Netherlands Institute for Heritage. The Hague, November 'Historical culture, plurality and the nation-state'. Keynote history department and research group Popular historical culture, Albert-Ludwig-Universität Freiburg. Freiburg (Germany), December 11, 'Reflections on historical culture and public history'. Paper (on invitation) at the international workshop Popular historical culture. Freiburg (Germany), December 'Fear of plurality. Historical culture and the historiographical canon'. Lecture (on invitation) Hamburg, November 'Historical consciousness and national identity. The boundaries of a canonized past in postmodern society', lecture (on invitation) at the Friedrich Alexander Universität Erlangen- Nürnberg, history department. Erlangen (Germany), May with Terry Haydn (University of East Anglia) and Kees Ribbens Identity and School History: the Perspective of Young People from the Netherlands and England. Paper for European Conference on Educational Research Genève (Switserland), September 'Wie is er bang voor de canon? De betrekkelijkheid van ronde jaartallen', lecture (on invitation) Vrije Universiteit Brussel. Brussel (Belgium), November 'Re-appropriation and the Re-shaping of Canonized Collective Memories', paper at the 20 th International Congress of Historical Sciences. Sydney (Australia), July 'The myth of ordinary queens in modern monarchies. Comment on David Cannadine's lecture. KNHG symposium. The Hague, April 'The new historical culture and the re-vitalization of the national canon', paper (on invitation) at the German women's history conference. Mannheim (Germany), January 'Traveling heritages: new perspectives on history and culture', paper (on invitation) at the international Traveling Heritages Conference of the IIAV. Amsterdam, December 'Royalty at the World fairs. Staging the Monarchy in a Modern World'. Lecture (on invitation) for the international conference on Discourse, Power, History. The Monarchy: A Crossroads of Trajectories. Ghent, Ghent University, November 'Time Ruptures, Historical Consciousness and the Acceleration of Modern History'. Lecture for the graduate seminar 'Problems in Historical Understanding' at the Centre for the Study of Historical Consciousness University of British Columbia (UBC). Vancouver (Canada), May 'The Choreography of Time. Cultural Differences and Temporal Experiences at 19th Century World Exhibitions. Lecture Visiting Scholars Program of the Center for the Study of Historical Consciousness UBC. Vancouver, May 'Beyond Petrified History. Gender and the Future Meaning of the Past', lecture (on invitation) conference 'Gedächtnis und Erinnerung in unserer Gesellschaft. Museen als Erinnerungsorte', organized by the Museumsverband Baden-Württemberg. Moßbach (Germany), September with B. Waaldijk, 'Multi-media Presentation: Visualizing and Digitalizing Women's History. The 1898 Dutch National Exhibition of Women's Labour', lecture conference International Federation on the Research of Women's History, CIHS Oslo (Norwegia), August 'White Queens: Gender, Imperialism, and the Body Politic', paper at the international conference on the body Nijmegen University. Nijmegen, October 'White Rituals of Feminist Representation. The Dutch National Exhibition of Women's Labour in 1898', paper research seminar Centre for Gender Studies and Department of Dutch Studies, University of Hull (UK), October; research seminar Centre for Women's Studies, University of York (UK), 15 October; paper research seminar History Department and Centre for Women's Studies, University of Lancaster (UK), October. All papers on invitation 'Moral Purity and Whiteness. Constructions of a National Identity by Dutch Feminists in 1898', Stanford University. San Francisco (USA) 21 November; Rutgers University. New Brunswick (USA), November 29. Papers on invitation. 13

Output team NWO research program Heritage Education: 2009 until July 1, 2012

Output team NWO research program Heritage Education: 2009 until July 1, 2012 Output team NWO research program Heritage Education: 2009 until July 1, 2012 WP (scientific articles): 9 VP (professional publications): 17 Papers and lectures: 69 Scientific articles in peer reviewed

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) Center for Historical Culture (CHC) room

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication, room L 3-61 (Former name Faculty of History and

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC), Center for Historical Culture (CHC) Van

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Faculty of History and Art Studies (FHKW) room L 3-61 P.O. Box 1738, 3000 DR Rotterdam The Netherlands

Nadere informatie

Curriculum Vitae Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

Curriculum Vitae Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Curriculum Vitae Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever 's-hertogenbosch, 27-07-1953 Erasmus University Rotterdam Faculty of History and Art Studies (FHKW) P.O. Box 1738, 3000 DR Rotterdam, The Netherlands

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever 17-01-2016 Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC), Center for Historical Culture

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE. Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC), room L 3-61 P.O. Box 1738, 3000 DR Rotterdam,

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever

CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever CURRICULUM VITAE Professor dr. Maria (M.C.R.) Grever Contact information Erasmus University Rotterdam, Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) Center for Historical Culture (CHC) /

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE. Dr. Stephan Klein. (Terneuzen, 1964)

CURRICULUM VITAE. Dr. Stephan Klein. (Terneuzen, 1964) CURRICULUM VITAE Dr. Stephan Klein (Terneuzen, 1964) CONTACT INFORMATION Erasmus University Rotterdam (EUR) Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) P.O. Box 1738 3000 DR Rotterdam,

Nadere informatie

Erfgoed en Multiperspectiviteit

Erfgoed en Multiperspectiviteit Expertmeeting Erfgoedonderwijs 16 juni 2016 Erfgoed en Multiperspectiviteit Maria Grever Center for Historical Culture EUR Outline 1. Diversiteit en multiperspectiviteit 2. Belang multiperspectiviteit

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 212 Inhoudsopgave Diagnostic Test: English Language... 6 Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 8 Portfolio-Mentoraat, jaar 1... 10 Academische Vaardigheden...

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 219 Inhoudsopgave Diagnostic Test: English Language... 6 Academische Vaardigheden I... 8 Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 9 Entering the Humanities...

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

Curriculum Vitae dr. Kees Ribbens. Netherlands Institute for War Documentation

Curriculum Vitae dr. Kees Ribbens. Netherlands Institute for War Documentation Curriculum Vitae dr. Kees Ribbens Netherlands Institute for War Documentation Kees Ribbens is a researcher at the Netherlands Institute for War Documentation in Amsterdam, which is part of the Royal Netherlands

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences)

Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences) Raad van decanen U2011/00106 Onderwijs- en examenregeling 2011-2012 WO bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences) Omvang: 180 studiepunten Propedeuse verplichte

Nadere informatie

Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H.

Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Becoming a democratic citizen: A study among adolescents in different educational tracks Nieuwelink, H. Link to publication Citation for published version (APA):

Nadere informatie

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University

Nadere informatie

Dutch Research Council: women in scientific careers

Dutch Research Council: women in scientific careers Dutch Research Council: women in scientific careers Dr. Wilma van Donselaar Paris 2005 What is NWO? NWO is the Dutch Research Council and consists of 8 councils: Humanities, Social Sciences, Medical Sciences,

Nadere informatie

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens Curriculum Vitae Personal information Name: Address: Christophe Lemmens Spoorweglei 31a 2520 Emblem Belgium Birth date: 10 August 1984 Telephone: 3232655822 Mobile phone: 32498632025 E-mail: Christophe.Lemmens@ua.ac.be

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Clinical registrations NVO Basis Orthopedagoog NVO Aantekening Diagnostiek

Clinical registrations NVO Basis Orthopedagoog NVO Aantekening Diagnostiek Curriculum Vitae Name: Heleen van den Berg Date of birth: 21-10-1986 Place of birth: Assen Phone: +31 (0)715276948 Email: berghvanden1@fsw.leidenuniv.nl Work address: Leiden University Faculty of Social

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo-bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences)

Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo-bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences) 1 Faculteit Cultuur- en rechtswetenschappen Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo-bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen (Bachelor of Arts Cultural Sciences) U2014/02458 Omvang: 180 studiepunten

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version

Nadere informatie

Omvang: 180 studiepunten Geaccrediteerd tot en met: Propedeuse (60 studiepunten) 1)

Omvang: 180 studiepunten Geaccrediteerd tot en met: Propedeuse (60 studiepunten) 1) Propedeuse (60 studiepunten) 1) CB0004 Oriëntatiecursus cultuurwetenschappen 10 (Introduction to Cultural Sciences) CB0702 Inleiding kunstgeschiedenis 1: de kunst van het kijken 5 (Introduction to Art

Nadere informatie

RE-INVENT OUR REGION

RE-INVENT OUR REGION RE-INVENT OUR REGION Future scenario s on the economic development of the South Eastern part of the Netherlands TIM 7 With close guidance on process and methods by Peter Kopeczek* * Re-invent your business

Nadere informatie

International Leiden Leadership Programme

International Leiden Leadership Programme International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij

Nadere informatie

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83

2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83 2008 Universiteit Maastricht Page 1 of 83 Inhoudsopgave Apollo en Dionysus incl. Inleiding in de... 4 Kennis en Kritiek... 6 Filosofisch Lezen... 8 Schrijf- en Onderzoeksvaardigheden I, de... 9 Onttovering

Nadere informatie

University of Groningen. Pieces of the Puzzle Vissia, Eline Margreta

University of Groningen. Pieces of the Puzzle Vissia, Eline Margreta University of Groningen Pieces of the Puzzle Vissia, Eline Margreta IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document

Nadere informatie

CHIMERISM IN HEALTH, TRANSPLANTATION AND AUTOIMMUNITY

CHIMERISM IN HEALTH, TRANSPLANTATION AND AUTOIMMUNITY CHIMERISM IN HEALTH, TRANSPLANTATION AND AUTOIMMUNITY CHIMERISM IN HEALTH, TRANSPLANTATION AND AUTOIMMUNITY Thesis, University of Leiden, The Netherlands The studies described in this thesis were performed

Nadere informatie

Programmaoverzicht Bachelor Open dag

Programmaoverzicht Bachelor Open dag Programmaoverzicht Bachelor Open dag 11 2017 Ronde en tijd Openingsronde 09.00-09.30 uur Sessies en activiteiten Waarom Tilburg University? Informatiesessie met de rector magnificus en een student van

Nadere informatie

Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow

Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow Invitation to the Public Lecture of Uitnodiging voor de openbare lezing van Prof. Dr. Carrie J. Menkel-Meadow Chancellor's Professor of Law and Political Science, University of California, Irvine School

Nadere informatie

Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety

Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 12 Copyright 2006 Peter C.A.M. den Boer, Groningen Cognitive self-therapy. A contribution

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Holwerda, A. (2013). Work outcome in young adults with disabilities Groningen: s.n.

Citation for published version (APA): Holwerda, A. (2013). Work outcome in young adults with disabilities Groningen: s.n. University of Groningen Work outcome in young adults with disabilities Holwerda, Anja IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please

Nadere informatie

Dirk van Leeuwen. Summary. Experience. Partner at van Leeuwen van der Pluijm

Dirk van Leeuwen. Summary. Experience. Partner at van Leeuwen van der Pluijm Dirk van Leeuwen dirk@leeuwenpluijm.nl Summary Als partner bij van Leeuwen van der Pluijm geef ik cursussen, lezingen en advies over financieel-economisch strafrecht, fraude, compliance en financiële ethiek.

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013). Research in higher professional education: A staff perspective

Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013). Research in higher professional education: A staff perspective UvA-DARE (Digital Academic Repository) Research in higher professional education: A staff perspective Griffioen, D.M.E. Link to publication Citation for published version (APA): Griffioen, D. M. E. (2013).

Nadere informatie

The Politics of Innovation in Public Transport

The Politics of Innovation in Public Transport The Politics of Innovation in Public Transport Issues, Settings and Displacements De politiek van innovatie in het openbaar vervoer Issues, settings en verplaatsingen (met een samenvatting in het Nederlands)

Nadere informatie

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM PROGRAMMA NETWERKDAG EN LEARNING ENCOUNTER 21 JANUARI 2005 AMSTERDAM PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM INLEIDING Op deze dag beogen wij een ieder met elkaar in contact te brengen, die

Nadere informatie

Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij

Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij MINOR Vrijheid om te kiezen (3 vakken) - gebruik hem! Enkele voorbeeldpakketten voor PEW-ers 1. Organisatie(verandering) Marijke Braakman 2. Economische

Nadere informatie

2011 - Postdoctoral researcher at the Lehrstuhl für Gesundheitsökonomie und - management of the Bergische Universität Wuppertal

2011 - Postdoctoral researcher at the Lehrstuhl für Gesundheitsökonomie und - management of the Bergische Universität Wuppertal CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN CONTACT DETAILS Office Address Bergische Universität Wuppertal Rainer-Gruenter-Str. 21, FN01 42119 Wuppertal Germany Phone: +49 (0)202-439-1383 Fax: +49 (0)202-439-1384

Nadere informatie

SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master

SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master SEFOTECH.NUT JOINT DEGREE awarded: M.Sc. Degree in Food Science, Technology and Nutrition SEFOTECH.NUT 2 History of the project -90s : IPs on brewing, wine making,

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication Citation for published version (APA): Luijk, E. (2017). Inquiry-based leading and learning:

Nadere informatie

Relevant publications/relevante publicaties

Relevant publications/relevante publicaties Relevant publications/relevante publicaties Journal articles/tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs. Tijdschrift

Nadere informatie

Bestuurskunde Public Administration

Bestuurskunde Public Administration Bestuurskunde Public Administration Jolanda den Heijer 13/10/2017 Bij ons leer je de wereld kennen 1 Who s who? Intro Who am I Who are you? Ba / Ma Dutch / English? 2 Today Exchange Europa Bachelor -Requirements,

Nadere informatie

Business Architectuur vanuit de Business

Business Architectuur vanuit de Business Business Architectuur vanuit de Business CGI GROUP INC. All rights reserved Jaap Schekkerman _experience the commitment TM Organization Facilities Processes Business & Informatie Architectuur, kun je vanuit

Nadere informatie

Mentaal Weerbaar Blauw

Mentaal Weerbaar Blauw Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.

Nadere informatie

University of Groningen. Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert

University of Groningen. Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert University of Groningen Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check

Nadere informatie

Figure 1 Shares of Students in Basic, Middle, and Academic Track of Secondary School Academic Track Middle Track Basic Track 29 Figure 2 Number of Years Spent in School by Basic Track Students 9.5 Length

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication Citation for published version (APA): Spruit, A. (2017). Keeping youth in play: The effects of sports-based interventions

Nadere informatie

MIGRANT SUPPORT EDUCATION AND REFUGEE AVONDLEZING

MIGRANT SUPPORT EDUCATION AND REFUGEE AVONDLEZING Het Universitair Centrum Sint-Ignatius Antwerpen nodigt u op 21 & 22 september 2017 van harte uit op twee (Engelstalige) publieke sessies over migratie en onderwijs MIGRANT SUPPORT AND REFUGEE EDUCATION

Nadere informatie

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL COMPARATIVE PUBLIC SECTOR EN CIVIL SERVICE REFORM 2014

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL COMPARATIVE PUBLIC SECTOR EN CIVIL SERVICE REFORM 2014 VERSLAG VAN DE LEERSTOEL COMPARATIVE PUBLIC SECTOR EN CIVIL SERVICE REFORM 2014 Prof. Dr. F.M. van der Meer Leiden, mei 2015 Inleiding Sinds 2011 is de Leerstoel Comparative Public Sector en Civil service

Nadere informatie

Meer waarde met hbo door internationale samenwerking!

Meer waarde met hbo door internationale samenwerking! Meer waarde met hbo door internationale samenwerking! 19.04.2018 Wie zijn wij? Anne Klaas Schilder Senior lecturer NHL-Stenden Hogeschool Inge Broekman Institutional Erasmus Coordinator University of Twente

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021. Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers

Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021. Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021 Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers http://www.maastrichtuniversity.nl/ Christine Majelle (international relations officer) maakt je wegwijs in het

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated July 2012) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Top Institute for Evidence

Nadere informatie

PENGUIN READERS SOMETHING FOR EVERYONE! KEUZELIJST GRATIS BOEKEN VUL UW GEGEVENS IN

PENGUIN READERS SOMETHING FOR EVERYONE! KEUZELIJST GRATIS BOEKEN VUL UW GEGEVENS IN VUL UW GEGEVENS IN Naam: M/V Functie: E-mail: Tel.nr.: Instellingsnaam: Afdeling: Adres: Plaats: O Ja, hou mij via de post en/of e-mail op de hoogte van Pearson Longman. O Nee, ik wil via de post en/of

Nadere informatie

Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman. Zwolle, the Netherlands, 21-1-1972

Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman. Zwolle, the Netherlands, 21-1-1972 Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman Zwolle, the Netherlands, 21-1-1972 Pauwstraat 8, 3512 TG Utrecht, + 31-30-2718164 E-mail: marijkeh@dds.nl Website: marijkehuisman.com Competencies (VSNU-model)

Nadere informatie

Resultaten. Harm Hospers

Resultaten. Harm Hospers Resultaten Harm Hospers Doelen? Gemotiveerde en getalenteerde internationale studenten interesseren en selecteren voor LAS Studenten een breed, open curriculum bieden, met bijzondere aandacht voor academische

Nadere informatie

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0 E.A.B. Faries Glazenmakerhof 11 2492 RR 'S-GRAENHAGE Betreft Datum Studievoortgangsoverzicht 04 januari 201 12023000 Opleiding Examenprogramma European Studies voltijd Cohort 2012 Examendatum 12-0-2013

Nadere informatie

Education: PhD (Utrecht University) MBA (Catholic University Leuven) MSc Economics (Erasmus University) Royal Military Academy

Education: PhD (Utrecht University) MBA (Catholic University Leuven) MSc Economics (Erasmus University) Royal Military Academy GilbertSilvius Professor of Project & Programme Management Consultant, researcher and educator Experience: >15 years Training, Education and Research >20 years Projects and Project Management >25 years

Nadere informatie

GOVERNMENT NOTICE. STAATSKOERANT, 18 AUGUSTUS 2017 No NATIONAL TREASURY. National Treasury/ Nasionale Tesourie NO AUGUST

GOVERNMENT NOTICE. STAATSKOERANT, 18 AUGUSTUS 2017 No NATIONAL TREASURY. National Treasury/ Nasionale Tesourie NO AUGUST National Treasury/ Nasionale Tesourie 838 Local Government: Municipal Finance Management Act (56/2003): Draft Amendments to Municipal Regulations on Minimum Competency Levels, 2017 41047 GOVERNMENT NOTICE

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Friday, 15 June 2018. This

Nadere informatie

University of Groningen. Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea

University of Groningen. Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea University of Groningen Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from

Nadere informatie

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s)

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s) opleidingsaanbod VBP Ma INTERIEURarchitectuur [INTERIEURARCHITECT] Ba Architectuur VBP Ma Architectuur [ARCHITECT] Internationale Ma Architectuur (ENG) [ARCHITECT] Ma Stedenbouw & Ruimtelijke Planning

Nadere informatie

University of Groningen. On physical functioning after pediatric burns Disseldorp, Laurien Maria

University of Groningen. On physical functioning after pediatric burns Disseldorp, Laurien Maria University of Groningen On physical functioning after pediatric burns Disseldorp, Laurien Maria IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite

Nadere informatie

Curriculum Vitae Dr. Marijke (M.H.) Huisman. Zwolle,

Curriculum Vitae Dr. Marijke (M.H.) Huisman. Zwolle, Curriculum Vitae Dr. Marijke (M.H.) Huisman Zwolle, 21-1-1972 Erasmus University Rotterdam Faculty of History and Arts (FHKW), Room L3-73 P.O. Box 1738, 3000 DR Rotterdam, the Netherlands Home: Pauwstraat

Nadere informatie

Publications PUBLICATIONS

Publications PUBLICATIONS Publications 164 Publications PUBLICATIONS 1. Heemskerk B, Veltrop-Duits LA, van Vreeswijk T, ten Dam MM, Heidt S, Toes RE, van Tol MJ, Schilham MW. Extensive cross-reactivity of CD4 + adenovirus-specific

Nadere informatie

Denemarken

Denemarken HOGESCHOOLPARTNERS en hun aanbod Zoek altijd op de website naar de meest recente informatie! Denemarken https://phabsalon.dk Sjealand Beperkt aantal studenten toegelaten! https://phabsalon.dk/english/undergraduate-exchange-programs-and-courses-in-english/childrenat-risk/

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this

Nadere informatie

OER/TER ADDENDA ( )

OER/TER ADDENDA ( ) OER/TER ADDENDA (21-11-2017) Regarding: Teaching and Examination Regulations Master s degree programmes The new text: p. 170 Programme: Executive Master of Finance and Control/EMFC Year: 2 sem course title

Nadere informatie

de volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses...

de volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses... OER/TER Errata (25-04-2018) Betreft/regarding: Onderwijs- en Examenregeling masterprogramma s 2017- Artikel 4.5.2 (p.105)/article 4.5.2 (p111) b) de student heeft de opleiding MSc Economics programme afgerond

Nadere informatie

Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman. Zwolle, the Netherlands,

Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman. Zwolle, the Netherlands, Curriculum Vitae Dr. M.H. (Marijke) Huisman Zwolle, the Netherlands, 21-1-1972 Education PhD-student MA History / Women s Studies Atheneum A Courses Academic Writing in English Graduate programme Cultural

Nadere informatie

Pro Dual Improving through Benchmarking. Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010

Pro Dual Improving through Benchmarking. Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010 Pro Dual Improving through Benchmarking Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010 Partners Germany: Stadt München/City of Munich Education Department - Vocational Schools and Further Education Industrie-

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017 www.iuscommune.eu INVITATION Ius Commune Masterclass 22 June 2017 Amsterdam Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers,

Nadere informatie

Hoe ondersteun je als lerarenopleider de leraar-in-opleiding bij zijn of haar ontwikkeling als vakdidacticus? Een uitwerking voor geschiedenis

Hoe ondersteun je als lerarenopleider de leraar-in-opleiding bij zijn of haar ontwikkeling als vakdidacticus? Een uitwerking voor geschiedenis Hoe ondersteun je als lerarenopleider de leraar-in-opleiding bij zijn of haar ontwikkeling als vakdidacticus? Een uitwerking voor geschiedenis Carla van Boxtel Goed geschiedenisonderwijs is zinvol en aantrekkelijk

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/18704 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Borgdorff, Hendrik Anne (Henk) Title: The conflict of the faculties : perspectives

Nadere informatie

Aanwinsten van PL Periode 2007/07

Aanwinsten van PL Periode 2007/07 Aanwinsten van PL Periode 2007/07 Zonder udc Mind over matter: conversations with the cosmos / K.C. Cole. Orlando, Fla, U.S.A. : Harcourt, 2003. 319 p. ISBN-13 978 0 15 100816 2 PLANTIJN MEI: OK 003 COLE

Nadere informatie

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers

Aanbod Erasmus-uitwisseling Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers Aanbod Erasmus-uitwisseling 2014-2021 Vakgroep PP07 (ontw-pers-soc) Coördinator Wim Beyers http://www.maastrichtuniversity.nl/ Martijn van Overbruggen (international relations officer) wijst je de weg

Nadere informatie

Onderwijs Onderzoekschool Politieke Geschiedenis

Onderwijs Onderzoekschool Politieke Geschiedenis Onderwijs Onderzoekschool Politieke Geschiedenis Voor promovendi en Research Masters 2012 2013 Onderzoekschool Politieke Geschiedenis 1 1. De Onderzoekschool Politieke Geschiedenis De Onderzoekschool Politieke

Nadere informatie

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR 2018 Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 Inleiding De Bijzondere Leerstoel Productiviteit in de Publieke Sector (PPS) is ondergebracht

Nadere informatie

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing

Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Date 7-12-2011 1 Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Prof. Dr. Inge Hutter Demographer, anthropologist Coordinator Healthy Ageing Alpha Gamma RUG Dean Faculty Spatial Sciences Date 7-12-2011

Nadere informatie

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress

Nadere informatie

Master in de Geschiedenis. Prof. Dr. Idesbald Goddeeris 7 maart 2018

Master in de Geschiedenis. Prof. Dr. Idesbald Goddeeris 7 maart 2018 Master in de Geschiedenis Prof. Dr. Idesbald Goddeeris 7 maart 2018 Master in de Geschiedenis Master of History Prof. Dr. Idesbald Goddeeris 7 maart 2018 Waarom? 3 Waarom? Blijven plakken in Leuven 4 Waarom?

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/37530 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Nielen, Thijs Martinus Johannes Title: Aliteracy : causes and solutions Issue

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Health targets: navigating in health policy. van Herten, L.M. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Health targets: navigating in health policy. van Herten, L.M. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Health targets: navigating in health policy van Herten, L.M. Link to publication Citation for published version (APA): van Herten, L. M. (2001). Health targets: navigating

Nadere informatie

EVA HOFMAN EDUCATION EXHIBITIONS THE HAGUE ARTISTS. haagsekunstenaars.nl is an initiative by Stroom The Hague

EVA HOFMAN EDUCATION EXHIBITIONS THE HAGUE ARTISTS. haagsekunstenaars.nl is an initiative by Stroom The Hague haagsekunstenaars.nl is an initiative by Stroom The Hague EVA HOFMAN THE HAGUE ARTISTS Eva Hofman: "In mijn werk onderzoek ik de massa en daaruit voortvloeiend het collectief verlangen. Als mens willen

Nadere informatie

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.

OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. OPEN DAGEN WO FEBRUARI 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 FEBRUARI 2016 (13:15-16:00) Meeloopdag International

Nadere informatie

Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije

Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije University of Groningen Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish

Nadere informatie

NVB Strategie-implementatie en verandering

NVB Strategie-implementatie en verandering NVB Strategie-implementatie en verandering Dr. Jeroen van der Velden Associate professor Strategy alignment Co-director Strategy center Nyenrode Business Universiteit Dr. Jeroen van der Velden Associate

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects

Nadere informatie

2nd BBS Newsletter. Geachte collega s,

2nd BBS Newsletter. Geachte collega s, 2 februari2016 2nd BBS Newsletter Geachte collega s, De Belgian Back Society (BBS) verheugt zich om u allen een prachtig nieuw jaar toe te wensen. U vindt in deze tweede nieuwsbrief vooral informatie betreffende

Nadere informatie

De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P.

De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P. UvA-DARE (Digital Academic Repository) De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid 1918-1945 Huijnen, P. Link to publication Citation for published version (APA):

Nadere informatie

Motivatie en/of toelichting door de student / motivation and/or explanation by the student

Motivatie en/of toelichting door de student / motivation and/or explanation by the student AP - KA Academiejaar 2017-2018- Beeldende Kunsten (BK) - Grafisch ontwerp AP - KA Academic year 2017-2018- Fine Arts (FA) - Graphic design Aanvraagformulier voor vrijstellingen / Request for transfer of

Nadere informatie

University of Groningen. Stormy clouds in seventh heaven Meijer, Judith Linda

University of Groningen. Stormy clouds in seventh heaven Meijer, Judith Linda University of Groningen Stormy clouds in seventh heaven Meijer, Judith Linda IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check

Nadere informatie

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en

Nadere informatie

Onderwijs voor de 21 ste eeuw. Kris Van den Branden

Onderwijs voor de 21 ste eeuw. Kris Van den Branden Onderwijs voor de 21 ste eeuw Kris Van den Branden Is ons onderwijs nog mee met de tijd? Met de deur in huis De wereld is drastisch veranderd, de school niet. En dus falen onze scholen niet. Ze zijn gewoon

Nadere informatie

universiteitsbibliotheek Rapportages Oktober 2016

universiteitsbibliotheek Rapportages Oktober 2016 1 Rapportages Oktober 2016 2 Inhoudsopgave Algemeen Standaardrapportages KUOZ rapportage: uitgewerkt SEP rapportage: kort SEP module Geen rechten voor rapportagemodule of SEP-module: deze zijn aan te vragen

Nadere informatie

University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie

University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie University of Groningen Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the

Nadere informatie