r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d"

Transcriptie

1 bed M3 - werkblad 31a b b e b e d r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d p p a p a d r r oo r oo d t t ij t ij d h h ui h ui d bed pad rood tijd huid l l ui l ui d h h oe h oe d r r ij r ij d h h a h a d r r aa r aa d luid hoed ik rijd ik had ik raad jos loopt in het bos hij loopt op het pad hij loopt en loopt dan is hij in zijn huis jos is moe hij gaat naar bed daar is oom hij heeft een hoed op de hoed is niet rood nee, de hoed is geel dat is gek, zeg ik nee, het is leuk zzzzz, zzzzz, zzzzz maar niet gek

2 M3 - werkblad 31b tijs, tijs roept mam luid kom uit bed het is tijd ik wil nog niet, zegt tijs ik lig hier goed in mijn bed tijs, neef koen komt er aan en dan moet ik weg met neef koen is het leuk, weet tijs mam, ik kom uit mijn bed goed tijs, dat is fijn dan maak ik sap ik rijd met de bus mijn tas zet ik in het rek ik kijk in de ruit daar komt een kuil in de weg een wiel van de bus raakt in de kuil de bus gaat schuin en komt bij een paal boem! ik geef een gil de bus heeft een deuk boem! mijn tas is uit het rek en valt op mijn been de huid van mijn been is rood pff wat een rit wat een toer met die bus de kat zit een tijd in de zon de zon schijnt op haar huid de huid van de kat is wit maar rood is haar oog dan ziet zij een muis op het pad en weg is de kat naar de muis de muis rent ook weg ze gaat in een hol mis poes, zeg ik bed pad tijd huid veel keel meel deel hoe hoed vol pol dol mol wijd nijd lui luid bal zal mal dal rij rijd lek pek rek nek wak was wal wat

3 Toetsblad na werkblad 31 Tussentoets 3 s ij i u oo h o ee b aa l k j t g uu w f ui v n ie oe a r p z m eu sch d e gijs is op school hij telt een en vier is vijf de som is goed hij maakt nog een som nul en vijf is zes dat is niet waar, zegt juf wel waar, zegt gijs heus niet goed, zegt juf wie weet het wel? guus zegt, vijf en nul dat is...dat is... ik kom uit op vijf heel goed, zegt juf

4 naam:... datum:... Registratieblad tussentoets 3 Alle korte klanken; alle lange klanken, tweeteken klanken, alle medeklinkers behalve c, q en x; de, het, een. s ij i u oo h o ee b aa l k j t g uu w f ui v n ie oe a r p z m eu sch d e gijs is op school hij telt een en vier is vijf de som is goed hij maakt nog een som nul en vijf is zes dat is niet waar, zegt juf wel waar, zegt gijs heus niet goed, zegt juf wie weet het wel? guus zegt, vijf en nul dat is...dat is... ik kom uit op vijf heel goed, zegt juf

5 Letters: Letters die niet beheerst worden: Norm 100% gewenst. Van de letters die niet beheerst worden, het werkblad herhalen. Tekst: Kan het kind de tekst spellend lezen?: ja nee Komt het kind er spellend niet uit Leeshandeling (hoe gaat het kind te werk) Is de directe herkenning al op gang aan het komen

6 eer, oor, eur M3 - werkblad 32a r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d eer oor eur b b ee b ee r oo oo r b b oo b oo r l l ee l ee r k k oo k oo r beer oor boor leer koor g g eu g eu r d d eu d eu r z z eu z eu r k k eu k eu r h h oo h oo r geur deur ik zeur ik keur ik hoor de beer loopt in het bos hij hoort wat de beer kijkt om hij ziet een vos de beer rent naar de vos pakt de beer de vos? ik maak een rijm dat is fijn ik hoor met mijn oor ik zie een heer zijn schoen is van leer nee, de vos gaat in een hol die schoen van die heer

7 M3 - werkblad 32b koen eet een peer die peer ruikt zoet de peer is rijp en teer mmm, wat een geur de peer zit vol met sap het sap loopt op zijn kin koen eet maar door hij pakt nog een peer en nog een keer en nog een keer mmm, die peer is weer goed en vol sap dan voelt koen zijn buik hij wil geen peer meer het zeurt in zijn buik zijn buik lijkt wel een peer! daar gaat de bel noor loopt door de hal naar de deur er is een heer aan de deur de heer zegt: ik kom voor het dak ik kijk of het dak lekt ik keur het dak is dat goed? noor zegt: het dak lekt niet hoor het is niet nat in mijn huis ik wil geen man op mijn dak dag heer, loop maar door, dag heer

8 jet ziet een scheur in een jas in de jas van neef tim kom tim die scheur is niet goed die scheur hoort daar niet, zegt jet wel waar, zegt tim jet, jij kijkt niet goed tim trekt met zijn hand de scheur nog meer los kijk maar goed hoor jet, zegt hij kijk het is een zak een zak in mijn jas de zak is voor mijn beer dat is lief, zegt jet M3 - werkblad 32c Wisselrijen geur deur zeur leur pas kas las tas beer heer zeer leer bes les mes zes voor koor door boor op sop kop dop eer veer peer neer os los mos ros oor hoor koor voor aan daan baan maan

9 gang M3 - werkblad 33a ng d t u i f l uu b s ij j g oo ee w h ui aa n e k o m eu p z v a oe sch ie r de het een -d eer oor eur g g a g a ng b b a b a ng l l a l a ng w w a w a ng v v a v a ng gang bang lang wang ik vang d d i d i ng t t a t a ng z z i z i ng g g o g o ng h h a h a ng een ding tang ik zing gong ik hang jan loopt door de gang wat eng, zegt jan ik weet wat ik zing een lied hij zingt: hup, hup, hop ik ben niet bang dan is het niet eng riet zingt een lied van fal de ral de ral dan pakt ze de gong en?...bong moe hoort het wat hoor ik riet? ik maak wat lol, zegt riet

10 M3 - werkblad 33b loes zingt vaak in huis loes zingt ook bij een koor een lied kan lang en hoog zijn dan weer een keer met een noot die laag is de wang van loes gaat op en neer zij zingt een leuk lied voor mij ik hoor het goed dat is fijn ik vang de bal op en schiet de bal naar ruud ruud is voor een muur ruud ziet de bal niet en bong daar valt een ding wat een klap was dat ik ben bang, zegt ruud is het ding nog goed? ik zoek naar het ding en raap het op het is een tang, ruud meer niet ik hang de tang weer aan de haak de tang is nog goed kom ruud, pak de bal en vang hem goed op teun hangt aan het rek hij gaat heen en weer teun komt heel hoog pas op teun, ben jij niet bang? daar komt oom gijs aan dag teun, jij gaat hoog is dat niet eng? laat maar los teun ik vang teun wel op, zegt oom gijs teun gaat nog een keer heel hoog dan laat hij los en valt neer oom gijs vangt hem goed teun wil nog wel een keer bang gang zang lang ronkt zinkt vonkt gong long bong hoor hoort boor boort zingt hangt vangt zing ding ging ping eng hang tang vang wang wier vier kier zier deun teun leun

11 wei M3 - werkblad 34a w w ei ei d t u i f l uu b s ij j g oo ee w h ui aa n e k o m eu p z v a oe sch ie r ng de het een -d eer oor eur g g ei g ei t z z ei z ei l k k ei z z ei een wei een geit het zeil een kei ik zei h h ui h ui d d d eu d eu k r r oo r oo d t t ij t ij d sch sch eu sch eu r de huid een deuk rood tijd een scheur ik ben met joop wij zijn op de dijk op de dijk is een geit het is de geit van boer piet ik loop naar de geit ik voel de huid van de geit joop doet dat ook rrrrr, rrrrr, rrrrr daar gaat de bel wie zal daar zijn? ik kijk door het raam ik zie dat het oom is ik loop naar de deur kom er maar in, oom

12 M3 - werkblad 34b ik reis met mijn schip en vaar ver weg op de zee ik hijs het zeil aan de paal de reis is lang er is een school vis in de zee ik pak een teil en zet de teil op het dek die teil is voor de vis de vis vang ik met een lijn dan leg ik de vis in de teil kim bakt een ei een ei in de pan dat gaat goed het ei is geel met wit mmm ik ben dol op ei kim eet haar ei met mij op de hei is een eik een eik is een boom in de eik zit een raaf hoog op een tak de boer loopt met een zeis op zijn rug de boer kijkt naar een tak van de eik die tak is lang en hangt laag de boer pakt zijn zeis en hakt de tak van de eik de tak is weg maar de raaf ook

13 M3 - werkblad 34c zie ik dat goed wat ligt daar in de wei in de wei ligt een wit ei van wie is dat ei ik kijk rond en zie een koe een koe legt geen ei dus dat ei is niet van de koe maar van wie dan wel? dan hoor ik tok, tok, tok daar komt een kip zij loopt naar het ei en weg is het ei waar is het ei? de kip zit er op! Wisselrijen ei hei lei kei poos roos doos koos zeil teil naar paar daar waar eik ijs wijs reis zeis dor por lor tor zei zeil maar maak maan maal

14 pauw M3 - werkblad 35a p p au p au w au j t u k f l uu b g ui d s oo ee w h ij aa n m i o e ei p ng v a oe sch ie r eu z de eer eur -d het oor een n n au n au w r r au r au w g g au g au w l l au l au w pauw nauw rauw gauw lauw een pauw is een dier ik zie een pauw in een ren de ren heeft een hoog hek in de ren is een boom de pauw gaat in de boom de pauw doet rau rau het is niet eng zzzzoem, zzzzoem pas op een mug, zegt nel ik kijk naar de mug ik roep: pak die mug nel nel komt naar mij toe pakt zij de mug? net mis en weg is de mug

15 M3 - werkblad 35b de kok roert in een pan op het vuur de pan is vol met saus de saus is rood en zoet maar de saus is nog lauw dat is niet fijn saus moet goed heet zijn de kok roert en roert goed in de saus en giet de saus dan op de kip mmm, kip met saus kees ziet een veer in de wei hij raapt de veer gauw op van wie is die veer? en wat is hij lang die veer het is een veer met een oog er op kees kijkt goed in de wei naar de eik en naar het hek bij een hok hij hoort: pau! pau! daar ziet kees een pauw op een kei het is een veer van de pauw dag pauw, die veer is lang mijn jas is nauw om mijn buik de jas past niet goed meer kom maar gauw, zegt mam doe die jas maar uit hoor en geef hem maar aan mij dan leg ik die jas weg in een doos ik koop gauw een jas die niet meer nauw is dat is fijn mam pauw gauw lauw rauw vouw touw mouw vouw zoem boem roem hout fout min zin win kin au nauw kauw ou kou kous ui uit buit ruit bouw rouw au saus paus

16 bank M3 - werkblad 36a nk ij t u oo f l uu v m d e k i ee ei h ui oe a j g ie s sch p ng b n aa w o r eu z au de het een -d eer oor eur b b a ba nk d d a d a nk v v o v o nk z z i z i nk d d e d e nk bank dank vonk zink ik denk w w e w e nk v v i v i nk p p i p i nk m m a m a nk h h i h i nk ik wenk vink pink mank ik hink ik zit op een bank ik kijk naar mies en nel nel hinkt op het pad mijn pink doet pijn hoe komt dat? ik viel van de bank ze telt een, een, een en een hoe kan dat? dat is zes, roep ik dat is niet goed, zegt nel ik denk dat het vier is ik zag een vink ik pak de vink, zei ik maar dat ging mis

17 M3 - werkblad 36b de vink zit op het dak van de schuur de vink ziet een poes op de bank op de bank in de tuin ligt de poes de poes doet of zij de vink niet ziet zij doet gauw haar oog toe bij een pot met hei ligt wat voer de vink wil naar het voer en hipt naar de pot de vink zit op de pot met de hei en kijkt naar de poes en dan naar het voer de poes loert naar de vink gauw schiet de vink naar het voer de poes neemt een duik mis de vink is weg met het voer de poes kijkt naar de vink op de schuur met een vonk maakt mijn oom het vuur aan dat gaat gauw met die vonk het vuur is voor in zijn pijp vuur is niet lauw maar heet er komt rook uit de pijp van mijn oom wat is dat voor een geur? ik ruik en ruik het komt uit de pijp van oom bah, wat vies mijn voet doet zeer au, au ik loop mank op de weg ik hink naar een bank en doe mijn schoen gauw uit wat zie ik daar? wat is dat voor een raar ding in mijn schoen? dat is de ring van henk! hoe komt die ring in mijn schoen? ik doe de ring in de zak van mijn jas mijn teen doet geen pijn meer en ik loop ook niet meer mank bank dank rank mank veel meel keel geel vonk ronk bonk rat kat dat vat goed hoed vink pink zink hink viel hiel kiel giel denk wenk henk beer zeer meer keer geur deur zeur leur

18 kooi M3 - werkblad 37a ooi ij t u oo f l uu v m d e k i ee ei h ui oe a j g ie s sch p ng b n aa w o r eu z au eer oor eur nk de het een -d k m h z g k ooi m ooi h ooi z ooi g ooi kooi mooi hooi zooi ik gooi dit is mijn ring de ring aan mijn pink ik vind de ring mooi nel zegt: die ring is mooi ik heb de ring van jet zij wil de ring niet meer ze gaf de ring aan mij ik dank jet zo hoort het ook ton heeft een bal hij gooit de bal naar bas bas pakt de bal hij gooit hem naar mij ik vang de bal niet de bal komt in de tuin in de tuin van jan bas loopt de tuin in hij pakt de bal

19 M3 - werkblad 37b in de kooi zit een rat op een pot de rat is van henk henk zegt dat de rat lief is maar ruud vindt de rat ook wel wat eng henk: mijn rat heet rik en is tam ruud: ik vind hem ook mooi hoor henk: geef rik maar wat hooi ruud: mag dat hooi door het gat? henk: dat is goed. gooi het hooi er maar in ruud: bijt rik dan niet in mijn pink? henk: rik bijt niet hoor ruud: dat is mooi ank heeft een ei in een bak in een bak vol met hooi zij loopt naar loes toe kijk wat een mooi ei, loes loes kijkt in de bak met hooi en ziet daar het ei in het hooi wat mooi, zegt loes, net een bal en pakt het ei gauw uit de bak loes loopt wat weg van ank kom ank ik gooi de ei-bal en dan vang jij hem op leuk zegt ank, dat doe ik loes gooit het ei naar ank ank vangt het ei goed op maar, ooooo.. dat gaat niet goed de wang van ank zit vol met ei daar komt moe aan zij heeft lol een ei is geen bal weet je dat niet? was je wang maar gauw schoon kooi mooi gooi hooi jas lak pak tak rauw nauw gauw dauw zand band rand tand bas bal bak bam pap rap lap map bof lof pof dof zooi rooi tooi fooi zool pool kool bool zegt legt

20 mouw M3 - werkblad 38a ou ij t i oo f a uu v m d r k e ee sch h ui oe l j g ie s ei p ng b n aa ooi o e eu z au eer oor eur w nk de het een -d m m ou m ou w k k ou k ou d h h ou h ou t z z ou z ou t v v ou v ou w mouw koud hout zout ik vouw hier is een touw het touw is van piet ik gooi het touw om de tak van de boom ik pak het touw ik hang aan het touw dat is leuk het gaat heen en weer moe kookt pap voor bas maakt moe de pap zoet? zij pakt de bus zout zij doet zout in de pap hier bas de pap bas neemt een hap dat is vies moe die pap is zout wat een lol dat lust ik niet

21 M3 - werkblad 38b ik pak mijn jas en vouw hem op dat lukt met de mouw niet zo goed de mouw ligt scheef bij de jas ik vouw de mouw nog een keer op de mouw ligt mooi op de jas en de jas past in de tas ik neem mijn jas mee op reis ik ga naar oom jos daar doe ik mijn jas aan wat mooi, zegt oom jos roel zit op school in de les hij maakt een som roel telt vier en een is zes hij maakt een zes nou, dat is fout roel, zegt juf het is geen zes maar vijf oef, dat is niet goed ziet hij roel pakt zijn gum uit zijn tas en gumt de zes weg hij gumt en gumt en gumt pas op roel er komt een vouw dat is niet leuk voor jou pas op roel, ga nou niet door kijk, er is een scheur roel kijkt sip naar de som zijn som is niet meer mooi de juf zegt: dat geeft niet roel maak de som nog maar een keer roel pakt zijn pen en maakt de som nog een keer dan is de som goed en mooi vier en een is vijf mouw touw vouw kouw haar haas haan haak koud woud leuk deuk reuk beuk moe koe doe hout zout bout baas baar baan schip schep schop schap tien zien mien fien rang pang zang vang

22 haai M3 - werkblad 39a aai ij d u ou au l oor v ei t ie k i ee eer h ui oe a j g e s sch p ng b n aa w o ooi eu z f oo uu eur m nk r de het een -d aai h h aai z z aai w w aai t t aai ik aai haai ik zaai het waait taai er zit een koek in de doos ik wil wel een koek ik ga naar moe mag ik koek moe? ze zei dat het goed was ik pak de doos ik haal de koek uit de doos ik neem een hap vies, de koek is taai het waait de boom gaat scheef een tak buigt door de tak is wel taai maar dan gaat het mis daar valt de tak hij ligt in de tuin de tak ligt bij de bank de bank in de tuin

23 M3 - werkblad 39b daar zie ik een geit ik aai de geit op zijn rug de geit kauwt op wat hooi ik pak nog wat meer voer voor de geit aan zijn kin hangt een sik de sik is lang en wit ik aai de rug van de geit heen en weer dan pakt de geit mijn mouw en kauwt op de mouw van mijn jas wat denk jij wel geit dat is taai, die mouw van mijn jas laat mijn jas maar gauw los en eet maar van het hooi een gaai hipt in de wei zij heeft een bes in haar bek daar zie ik nog een gaai in de wei die gaai is niet lang het is een jong dier het jong heeft geen bes in zijn bek die gaai roept luid en schuift wat heen en weer de gaai met de bes komt er gauw aan met haar kop scheef geeft de gaai de bes in de bek van haar jong?

24 M3 - werkblad 39c teun leest in een boek van de zee in het boek kan teun ook veel zien er is een oud schip met een mooi wit zeil in de zee zit ook veel vis teun ziet in het boek ook een haai de haai is lang en wat een bek heeft die haai brrr het is een mooi, maar ook een eng boek Wisselrijen aai zaai taai haai goed bed pad lood pauw lauw dauw gauw vies kies mies lies geur deur zeur leur scheef schaal schoof schuur een teen geen been pijn zijn rijn wijn en ben den ren buil kuil vuil ruil

25 Toetsblad na werkblad 39 Tussentoets 4 e ij ei d eer f a uu v m ooi i o k ou ee sch h z oe l u eu g ie s oor p ng b n aa aai nk oo j t ui au r w eur daar komt boer teun hij gaat naar de schuur maar wat ziet hij? de deur is op een kier de deur van de schuur hoe kan dat nou? denkt teun hij ziet ook een dier een dier in de wei het is geen koe, maar een geit de geit is uit de schuur dat is niet leuk teun pakt een lang touw en loopt naar de geit kom gauw geit, kom gauw de geit komt naar teun toe teun doet het touw om de nek hij loopt met de geit naar de schuur en zet de geit in haar hok hij geeft de geit wat hooi en geeft de geit een aai dag geit

26 Naam:... Datum:... Registratieblad tussentoets 4 Alle korte klanken; alle lange klanken, alle medeklinkers behalve c, q en x, alle tweeteken klanken. e ij ei d eer f a uu v m ooi i o k ou ee sch h z oe l u eu g ie s oor p ng b n aa aai nk oo j t ui au r w eur daar komt boer teun hij gaat naar de schuur maar wat ziet hij? de deur is op een kier de deur van de schuur hoe kan dat nou? denkt teun hij ziet ook een dier een dier in de wei het is geen koe, maar een geit de geit is uit de schuur dat is niet leuk teun pakt een lang touw en loopt naar de geit kom gauw geit, kom gauw de geit komt naar teun toe teun doet het touw om de nek hij loopt met de geit naar de schuur en zet de geit in haar hok hij geeft de geit wat hooi en geeft de geit een aai dag geit

27 Letters: Letters die niet beheerst worden: Norm 100% gewenst. Van de letters die niet beheerst worden, het werkblad herhalen. Tekst: Kan het kind de tekst spellend lezen?: ja nee Komt het kind er spellend niet uit Leeshandeling (hoe gaat het kind te werk) Is de directe herkenning al op gang aan het komen

28 lach M3 - werkblad 40a ch ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi ou z m l uu eur eu nk r i de het een -d l l a l a ch p p e p e ch k k u k u ch t t o t o ch j j o j o ch ik lach pech ik kuch toch j o ch er is een doos daar is giel ik hoor wat in de doos wie is giel? wat is dat toch ik kuch een keer dan hoor ik wat het is woef, woef het is puk ik pak puk uit de doos waf, waf, zegt puk giel is de zoon van oom giel is vier jaar het is een leuk joch ik lach vaak om hem wat hij zegt is vaak raar maar dat is leuk

29 M3 - werkblad 40b wat is dat nou? loes ligt nog in haar bed wat een pech loes is ziek zij heeft pijn in haar keel en buik af en toe kucht loes dat is niet fijn voor loes mam zit bij haar bed zij geeft loes wat koud sap mam aait haar wang de wang van loes is heet en rood rust maar goed uit, zegt mam dan kun jij gauw weer naar school henk lacht om fik met zijn bal fik hapt naar de bal henk gooit de bal ver weg en fik rent gauw naar de bal toe fik neemt de bal in zijn bek weer mee naar henk hij legt de bal voor de voet van henk neer nog een keer, henk, nog een keer! gooi die bal ver weg voor mij henk ziet dat fik met zijn kop schuin zit fik wacht op zijn bal wat ben jij toch lief fik, zegt henk hier is jouw bal, zoek maar goed henk gooit de bal weer weg en fik? fik kan heel de dag wel door gaan met zijn bal

30 M3 - werkblad 40c ruud heeft pech met zijn pen hij kijkt sip naar zijn juf zijn pen is lek en doet het niet goed meer roos ziet dat de pen van ruud lekt geeft niet hoor, zegt roos leen toch een pen van mij dat is fijn, roos ruud kiest een pen van roos en ruud lacht weer Wisselrijen lach kuch joch toch rookt kookt mooi kooi zooi dooi legt zegt koud woud zout mout pakt lakt gaaf gaan gaar gaas boort hoort pen pel pek per raakt maakt

i g a h v s p e m l k b o z t r u n f de een het f f e f e l fik of af laf fel a a f v v a v a l t t e t e l ik zeg ik bof ik val ik ben ik tel

i g a h v s p e m l k b o z t r u n f de een het f f e f e l fik of af laf fel a a f v v a v a l t t e t e l ik zeg ik bof ik val ik ben ik tel f i k werkblad 11a f f i f i k i g a h v s p e m l k b o z t r u n f o o f de een het a a f l l a l a f f f e f e l fik of af laf fel z z e z e g b b o b o f v v a v a l b b e b e n t t e t e l ik zeg

Nadere informatie

Ik schrijf op wat ik hoor.

Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden

Nadere informatie

in het hok is een noot en een kool een aap is ook in het hok de aap gaat naar de noot eet de aap de noot op? nee, de aap gaat weg van de noot

in het hok is een noot en een kool een aap is ook in het hok de aap gaat naar de noot eet de aap de noot op? nee, de aap gaat weg van de noot verhaaltjes M3 - werkblad 21a in het hok is een noot en een kool een aap is ook in het hok de aap gaat naar de noot eet de aap de noot op? nee, de aap gaat weg van de noot de aap gaat naar de kool de aap

Nadere informatie

Uitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen!

Uitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen! Racelez Naam: Uitleg racelez Lees de wdjes van je leesblad snel én goed. Iedere dag 1 muut lez. Laat iemand meelez om de tijd de score bij te houd én om te luister of je de wdjes goed leest. Zet e stp

Nadere informatie

Lezer Game. Gemaakt door Drika Pepping-Poot

Lezer Game. Gemaakt door Drika Pepping-Poot Lezer Game Gemaakt door Drika Pepping-Poot Lezer Game Lezer Game is een spel waarbij de spelers allerlei leesopdrachtjes uitvoeren. Met behulp van dit spel wordt er en geoefend en gespeeld. Materiaal:

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2

Nadere informatie

Huiswerkblaadje Maan Kern 5

Huiswerkblaadje Maan Kern 5 Leestoets Aan het einde van een kern leest ieder kind bij de juf apart een leestoets: veilig en vlot. Veilig en vlot zijn woordrijtjes die je van boven naar beneden leest. Deze woorden zijn gevormd met

Nadere informatie

eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d

eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d leeuw M3 - werkblad 41a eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d l l eeuw leeuw z z eeuw zeeuw m m eeuw meeuw

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 1 verhaal 1 groep 3. Thema 1 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 1 verhaal 1 groep 3. Thema 1 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 1 verhaal 1 groep 3 Thema 1 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Waar is Rik? 1 Met wie gaat Rik op de foto? a Met groep 3 b Met Leen c Met groep

Nadere informatie

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn MIJN EERSTE LEESBOEK et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Plantyn De iconen in Mijn eerste leesboek geven het niveau van woorden en teksten aan. Hieronder staat hoe je ze kunt herkennen. Plantyn

Nadere informatie

z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen

z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens Pauline Oud Zwijsen kijk, daar is juf jet. ze is jarig. lot heeft koek

Nadere informatie

E U O Y W A B N M S P W I H B O W B M N P Z M B E N B P J Y

E U O Y W A B N M S P W I H B O W B M N P Z M B E N B P J Y 1 100 Cijfers(32) Beschikbare letters: A B E H I J L M N O P S U W Y B Z Y U N S M H E U O Y W A B H W M J N M S P W I H B O O W B M N P Z M B E N B P J Y S Z N W E J B W Y S M P J B U W B A H O N P Y

Nadere informatie

Uitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen!

Uitleg racelezen. Veel succes en plezier met oefenen! Racelezen Naam: Uitleg racelezen Lees de woordjes van je leesblad snel én goed. Iedere dag 1 minuut lezen. Laat iemand meelezen om de tijd en de score bij te houden én om te luisteren of je de woordjes

Nadere informatie

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Van. horen zeggen. Teksten van de oefeningen

Van. horen zeggen. Teksten van de oefeningen Van horen zeggen Teksten van de oefeningen Van horen zeggen - Tapescripts en antwoorden - versie 22 juli 2017 2 Inhoudsopgave 1 pak en bak... 3 2 man en maan... 6 3 pen en peen... 9 4 de regen... 12 Deze

Nadere informatie

De spreeuw en de musch

De spreeuw en de musch De spreeuw en de musch Een boek voor een kind dat al leest W. Haanstra bron. Mej. L. Hardenberg, Leiden 1890-1900 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/haan040spre01_01/colofon.php 2011 dbnl

Nadere informatie

De Leeshoek. Herfstsignalering groep 3

De Leeshoek. Herfstsignalering groep 3 De Leeshoek Herfstsignalering groep 3 Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na serie 1. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters staan. De letterkennis

Nadere informatie

E K J E. I. I (Me t P 1 at j o.). II ~LE E D E B 0. ,. ~. - "'"""-:"--.. ll II E T T

E K J E. I. I (Me t P 1 at j o.). II ~LE E D E B 0. ,. ~. - '-:--.. ll II E T T ~LE E D E B 0 d 1 E K J E. I II E T T I (Me t P 1 at j o.). II,. ~. - "'"""-:"--.. ll t - I \ LI~~:SOliJFH~Nl~GE~, VbOR,"l' AANSOHOUWELTJK ; I.. LEESONDli_,RWT.JS, ' ~ - ~ J. DOOR ZF.S,DR DRlTK. GORINUI:tE~L

Nadere informatie

Ons eerste boek. plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert. W.F. Oostveen

Ons eerste boek. plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert. W.F. Oostveen Ons eerste boek plaatjes en bijschriften voor 't jonge volkje dat lezen leert W.F. Oostveen bron. A.W. Sijthoff, Leiden 1880-1890 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/oost080onse01_01/colofon.php

Nadere informatie

J A P U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I G I T K U I H U U K O Z A E I Z J L O G P B E L V H P

J A P U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I G I T K U I H U U K O Z A E I Z J L O G P B E L V H P 1 80 Cijfers(45) Beschikbare letters: A B E G H I J K L O S T U V J A U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I V K I B G T H G I T K U O H B I I H U U K O Z A E I Z J L O G G J B A Z E S H

Nadere informatie

joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen

joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen 4 Zwijsen Nicolle van den Hurk joep is op jet Deze Leesleeuw is van: Leesleeuw 2010 2011 groep 3 leerjaar 1 Leesleeuwtitels schooljaar 2010 2011 1. in een boot

Nadere informatie

HEIDI WALLEGHEM Met illustraties van Geert Vervaeke. Mijn eerste groeiboek: ik lees het zelf! In de zoo

HEIDI WALLEGHEM Met illustraties van Geert Vervaeke. Mijn eerste groeiboek: ik lees het zelf! In de zoo HEIDI WALLEGHEM Met illustraties van Geert Vervaeke Mijn eerste groeiboek: ik lees het zelf! In de zoo In deze reeks verschenen bij Davidsfonds Infodok: Mijn eerste sprookjesgroeiboek (Hilde Vandermeeren,

Nadere informatie

KIND TOCH! Een bad op straat

KIND TOCH! Een bad op straat KIND TOCH! Een bad op straat Bom bom bom bom Bom bom bom bom doet de klok op het plein. Het is acht uur. Noor stapt naar haar school. Het is erg nat op straat. En ook op het plein. Kijk, daar staat Vik

Nadere informatie

Grafementoets: instructie voor de leerkracht

Grafementoets: instructie voor de leerkracht de leessleutel Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na thema 3. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters per thema gegroepeerd staan. De letterkennis wordt

Nadere informatie

Woordpakket 11 Groep 4. Woordpakket 12 Groep 4

Woordpakket 11 Groep 4. Woordpakket 12 Groep 4 Woordpakket 11 Groep 4 aai ooi oei 2. Hoor je /aaj/, /ooj/ of /oej/? Schrijf dan aai, ooi of oei. Onthoud woorden ei ij draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf

Nadere informatie

Klankgroep en lettergreep

Klankgroep en lettergreep Spellingwijzers groep 4 Voor de ouders Klankgroep en lettergreep Een klankgroep is een soort hulpmiddel bij het aanleren van spellingregels. Wat hoor je als je een woord langzaam in stukjes uitspreekt.

Nadere informatie

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2016

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2016 Nieuwsbrief groep 3 oktober 2016 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van oktober. Door middel van de nieuwsbrief houden we u op de hoogte van alles wat er in de groep gebeurd. Ook vertellen we wat

Nadere informatie

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen! In dit document kunt u lezen wat de kinderen leren in elke kern. In de eerste zes kernen zal dit voornamelijk ingaan op het aanleren van woorden en letters. In de laatste kernen komt het lezen al wat meer

Nadere informatie

DE LEESSLEUTEL. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten

DE LEESSLEUTEL. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten DE LEESSLEUTEL Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na thema 3. De toets bestaat

Nadere informatie

EK KAN LEES E. TISMEER, L. B. HOSKING, DEUR. Departementale lnstruktriese vir Kindertuin~Metodes. in die Kaapprovinsie

EK KAN LEES E. TISMEER, L. B. HOSKING, DEUR. Departementale lnstruktriese vir Kindertuin~Metodes. in die Kaapprovinsie EK KAN LEES DEUR E. TISMEER, Departementale lnstruktriese vir Kindertuin~Metodes in die Kaapprovinsie EN L. B. HOSKING, vroeer onderwyseres vir Kindertuin~Metodes aan die Opleidingskollege Wellington,

Nadere informatie

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2017

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2017 Nieuwsbrief groep 3 oktober 2017 Nieuws uit de groep: Woensdag 4 oktober deden we met maar liefst 4 teams mee met het korfbaltoernooi voor groep 3 en 4. De kinderen hebben het ontzettend goed gedaan! Wat

Nadere informatie

LEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten www.expertisecentrumnederlands.nl

LEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten www.expertisecentrumnederlands.nl LEESHUIS Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na eenheid 1 (Heks Snuifiepuifie)

Nadere informatie

Woordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei

Woordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei Woordpakket 11 Groep 4 Categorie: Woorden met aai, -ooi en oei - Hoor je oej, ooj of aaj, schrijf dan oei, -ooi of aai. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf

Nadere informatie

Grafementoets: instructie voor de leerkracht

Grafementoets: instructie voor de leerkracht veilig leren lezen Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na kern 3. De toets bestaat uit een kaart, waarop de letters per kern gegroepeerd staan. De letterkennis

Nadere informatie

Tips spelend leren kern 4

Tips spelend leren kern 4 Tips spelend leren kern 4 In de serie Tips spelend leren voor kern start t/m kern afsluiting worden opdrachten beschreven die leerkrachten in het keuzewerk voor hun klas kunnen opnemen op het gebied van

Nadere informatie

Het pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat.

Het pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat. Het pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat. De twee leesdelen bevatten respectievelijk 72 en 56 pagina

Nadere informatie

Huiswerkblaadje Maan Kern 6

Huiswerkblaadje Maan Kern 6 Leestoets Aan het nde van een kern leest ieder kind bij de juf apart een leestoets: vlig en vlot. Vlig en vlot zijn woordrijtjes die je van boven naar beneden leest. Deze woorden zijn gevormd met de letters

Nadere informatie

inhoud 1. er kan nu friet door hijs het zeil! piet snot ben jij nou een boef! je bent een held!...

inhoud 1. er kan nu friet door hijs het zeil! piet snot ben jij nou een boef! je bent een held!... inhoud 1. er kan nu friet door...7 2. hijs het zeil!...14 3. piet snot...21 4. ben jij nou een boef!...29 5. je bent een held!...37 1. er kan nu friet door kas rent de klas in. hee juf! roept hij. mijn

Nadere informatie

Het Major Systeem uitgewerkt

Het Major Systeem uitgewerkt Het Major Systeem uitgewerkt Ontdek hoe je makkelijk grote hoeveelheden getallen kunt onthouden 2008 Mark Tigchelaar www.mtcompany.nl 1 Getallen onthouden Sommige mensen zijn bijzonder goed in het onthouden

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend lezen thema 9 verhaal 1 groep 3. Thema 9 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend lezen thema 9 verhaal 1 groep 3. Thema 9 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend lezen thema 9 verhaal 1 groep 3 Thema 9 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Zoek maar, Guus! 1 Waarom pakt mama de schoen niet? a Zij is moe b Haar buik is te dik c Ze

Nadere informatie

Marloes. een handdoek. 2.1 Met Ron naar school. naam: Kijk en vul in: groep: 1 De rat van Ron is nog wild. tam. Wie - wat waar

Marloes. een handdoek. 2.1 Met Ron naar school. naam: Kijk en vul in: groep: 1 De rat van Ron is nog wild. tam. Wie - wat waar 2.1 Met Ron naar school naam: Kijk en vul in: Wie - wat waar Op de schouder van Ron zit zijn rat. De rat heet Marloes. In zijn hand draagt Ron haar jong. Het jong heet Snuf. Op de grond staat de kooi van

Nadere informatie

Hiphop in de modder. naar buiten!

Hiphop in de modder. naar buiten! VERHAAL Hiphop in de modder naar buiten! luuk en kim gaan op stap. er is geen school. ze gaan om de hoek. daar is een speeltuin. met een schuit. die schuit is groot. luuk gaat in de schuit. hij ligt op

Nadere informatie

Les 1 jas en das. Op pad. van links naar rechts

Les 1 jas en das. Op pad. van links naar rechts Les 1 jas en das Op pad van links naar rechts 1 Inhoud 0 Inleiding 1.1 a} 1.2 s} as 1.3 j} jas 1.4 d} das 1.5 t} tas 1.6 k} kat 1.7 n} nat 1.8 r} rat, kar 1.9 v} vat 1.10 b} bak 1.11 l} bal 1.12 p} pak

Nadere informatie

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/

Nadere informatie

Deze weken leren wij:

Deze weken leren wij: Kern 1: ik - maan - roos - vis- sok Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen - en We leren ook in welke straat de letters horen; korte klankstraat, lange klankstraat,

Nadere informatie

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi.

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi. les 2 spelling 7a, b 1 Vul het woord in. Kies uit: maait nooit mooi zwaait zaait kraai 1 Het is m5 weer. m oo i 2 Boer Siep m5 het gras. m aai t 3 Zijn buur z5 het graan. z aai t 4 Een k5 pikt het graan.

Nadere informatie

p: deze letter is een plofletter, zonder stem. l: Kijk in de spiegel en wijs met je vinger naar het

p: deze letter is een plofletter, zonder stem. l: Kijk in de spiegel en wijs met je vinger naar het Print de letterkaarten uit en plak de hokjes met bijbehorende tekst op de achterkant. Denk erom dat je een handeling in spiegelbeeld uitvoert als je voor de klas staat! p: deze letter is een plofletter,

Nadere informatie

Adaptieve toets: na basiswoorden klauw en neus

Adaptieve toets: na basiswoorden klauw en neus LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden klauw en neus Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met klauw

Nadere informatie

begrijpend lezen werkboek

begrijpend lezen werkboek begrijpend lezen werkboek naam: groep: rik viert feest. hij is nu zes jaar. de bel gaat. rik rent naar de deur. wie is daar? roept rik. ik ben het, zegt een stem. rik hoort het al. het is opa. dag opa,

Nadere informatie

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever. Vos en Waar is Haas het ijs? NAAM Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever. Wat een raar beest! lacht Uil.

Nadere informatie

Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde.

Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde. Voorbeeldtekst: Afval uit de ruimte Een tijdje terug viel er iets uit de lucht. Het waren brokstukken van een satelliet. (Af / De / Os) brokstukken vielen op de aarde. In (de / van / zeg) ruimte zweven

Nadere informatie

WOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man.

WOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man. WOORDPAKKET 1 Ik schrijf de ee aan het einde van een woord juist: woorden net als zee. Ik schrijf een doffe klinker: woorden net als me of een. Ik schrijf woorden met één klinker en één medeklinker: woorden

Nadere informatie

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 V E R B E E L D D O O R T E D V A N L I E S H O U T LEOPOLD / AMSTERDAM KAATJE KOE 1 Ik ben het zat! Wat doe ik hier!

Nadere informatie

Woordpakket 1 Groep 4. Woorden: Luisterwoorden

Woordpakket 1 Groep 4. Woorden: Luisterwoorden Woordpakket 1 Groep 4 de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat rits de snor de trui het vest wast Woordpakket 2 Groep 4 de bult druk de gesp gluur de groep groet haast jeukt

Nadere informatie

LEESLIJN (herzien) Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten

LEESLIJN (herzien) Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten LEESLIJN (herzien) Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na basiswoorden lat en

Nadere informatie

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris.

LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. Leesboek voor kinderen 6+ Voorlezen vanaf 4 jaar Kleine zinnen, grote letters met lettergrepen. Alle werken van

Nadere informatie

Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui

Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 5+ g, ui : instructie

Nadere informatie

Adaptieve toets: na basiswoorden poes en ei

Adaptieve toets: na basiswoorden poes en ei LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden poes en ei Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met poes en

Nadere informatie

VEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui, au, f

VEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui, au, f VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 5 + g, ui, au, f 1 Grafementoets aangeboden letters kern 5+ g, ui, au, f : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat

Nadere informatie

Wist je dat? Lezen. Week

Wist je dat? Lezen. Week Week 19 10-05-2019 Wist je dat? - De kinderen weer zin hebben om naar school te gaan. - We volgende week de laatste judoles hebben op donderdag. - We volgende week beginnen met het oefenen van de cito

Nadere informatie

1 e keer 2 e keer 3 e keer. guus bouwt een huis loes kijkt naar pijl deuk bus luuk doe zus buik wei pauw

1 e keer 2 e keer 3 e keer. guus bouwt een huis loes kijkt naar pijl deuk bus luuk doe zus buik wei pauw blad 1 guus bouwt een huis loes kijkt naar pijl deuk bus luuk doe zus buik wei pauw loopt gauw wiel leuk hij fout hut vier uil paul duur rijk zeil joep bouw neus val jou zien deuk leeg haas doel uk uur

Nadere informatie

Woordpakket 1 Groep 4. Woorden: Regel: de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat de rits de snor de trui het vest wast

Woordpakket 1 Groep 4. Woorden: Regel: de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat de rits de snor de trui het vest wast Woordpakket 1 Groep 4 de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat de rits de snor de trui het vest wast Woordpakket 2 Groep 4 de bult druk de gesp gluur de groep groet haast

Nadere informatie

Adaptieve toets: Kern 4 + eu, j, ie, l

Adaptieve toets: Kern 4 + eu, j, ie, l VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 4 + eu, j, ie, l Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 4+ eu, j,

Nadere informatie

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

VEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 3 + h, e, w, o

VEILIG LEREN LEZEN. Adaptieve toets: Kern 3 + h, e, w, o VEILIG LEREN LEZEN 1 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 + h, e, w, o 1 Grafementoets aangeboden letters kern 3+ h, e, w, o : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat uit

Nadere informatie

Basistoetsen Herfstsignalering

Basistoetsen Herfstsignalering Inhoud De Herfstsignalering bestaat uit de volgende toetsen: Materialen Pagina 16 leesboekje maan, kern 3 Afnameformulier Basistoets Herfstsignalering op website www.toetssite.be onder Downloaden/Toetsmaterialen

Nadere informatie

reeks 1 leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1

reeks 1 leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1 leesboek 1 Leesteksten bij Leesboekje 7/43-1 1 In de kar Anja loopt op straat. Ze heeft last van haar rug. Ze loopt niet met een tas maar met een kar. Er is vis in de kar en kaas en kool en meel. Jan zit

Nadere informatie

Adaptieve toets: Kern 3

Adaptieve toets: Kern 3 VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 3: instructie voor de leerkracht

Nadere informatie

Melkweg. Een ander huis. Lezen Alfa A. Verhuizen

Melkweg. Een ander huis. Lezen Alfa A. Verhuizen Melkweg Lezen Alfa A Een ander huis Verhuizen Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Een ander huis, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg

Nadere informatie

Adaptieve toets: Kern 3 + h, w

Adaptieve toets: Kern 3 + h, w VEILIG LEREN LEZEN 2 e MAANVERSIE Adaptieve toets: Kern 3 + h, w Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters kern 3+ h, w : instructie

Nadere informatie

Fonemendictee deel 1 en deel 2

Fonemendictee deel 1 en deel 2 Toet s i n s t r u c t i e W i n ters i g n a ler i n g k e r n 6 Inhoud De Wintersignalering bestaat uit de volgende toetsen: Materialen Fonemendictee deel 1 en 2 op website www.toetssite.be onder Downloaden/Toetsmaterialen

Nadere informatie

VEILIG LEREN LEZEN. Elke keer wanneer er met een nieuwe kern wordt begonnen kunt u hieronder lezen waar we die periode aan werken in de groep.

VEILIG LEREN LEZEN. Elke keer wanneer er met een nieuwe kern wordt begonnen kunt u hieronder lezen waar we die periode aan werken in de groep. VEILIG LEREN LEZEN. Elke keer wanneer er met een nieuwe kern wordt begonnen kunt u hieronder lezen waar we die periode aan werken in de groep. Dit leert uw kind in Kern 8 Woorden: bank en licht Woorden

Nadere informatie

Wist je dat? W

Wist je dat? W W 07-06-2019 Wist je dat? - De kinderen op 2 de Pinksterdag (maandag 10 juni) vrij zijn. - We nog volop bezig zijn met de CITO toetsen. - De kinderen op Vaderdag een leuk eigen gemaakt cadeautje gaan geven.

Nadere informatie

Wist je dat? Week

Wist je dat? Week Week 21 24-05-2019 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan blok 12 van rekenen en dit het laatste blok is! - We de aankomende weken druk bezig zullen zijn met de CITO toetsen. Graag geen afspraken plannen!

Nadere informatie

Melkweg. Hoe gaat het? Lezen Alfa A. De dokter

Melkweg. Hoe gaat het? Lezen Alfa A. De dokter Melkweg Lezen Alfa A Hoe gaat het? De dokter Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Hoe gaat het?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg

Nadere informatie

Thema hatsjoe Kleine Puk wat is er nou... 4 Au! Mijn vinger doet zeer... 4 Dag dokter... 5 Kortjakje... 5 Waar heb je pijn?...

Thema hatsjoe Kleine Puk wat is er nou... 4 Au! Mijn vinger doet zeer... 4 Dag dokter... 5 Kortjakje... 5 Waar heb je pijn?... 1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo...... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje

Nadere informatie

Zie zo Spelling Kopieermap Evaluatie en remediëring leerjaar 2

Zie zo Spelling Kopieermap Evaluatie en remediëring leerjaar 2 Kopieermap Evaluatie en remediëring leerjaar 2 Je vindt in deze kopieermap het materiaal voor de dictees, de registratie, het remediëren, oefenen en verrijken. Het materiaal is verzameld per blok. De vierde

Nadere informatie

Het derde dikke boek. Waar is het ijs? Het spel van Jak De bosbaas. Sylvia Vanden Heede met tekeningen van Thé Tjong-Khing

Het derde dikke boek. Waar is het ijs? Het spel van Jak De bosbaas. Sylvia Vanden Heede met tekeningen van Thé Tjong-Khing Het derde dikke boek Waar is het ijs? Het spel van Jak De bosbaas Sylvia Vanden Heede met tekeningen van Thé Tjong-Khing Inhoud VOS EN HAAS WAAR IS HET IJS Naam 11 Tijd 15 Neef 19 Kees 23 Kleur 27 Wals

Nadere informatie

Lezen, Schrijven, Orthographiëeren

Lezen, Schrijven, Orthographiëeren J. OP DE BEECK SCHOOLHOOFD St-Mariaburg (Brasschaat) EERSTE ONDER'WIJS IN Lezen, Schrijven, Orthographiëeren bewerkt naar het Programma der Lagere Scholen 1 VAN BORD NAAR BOEK L IER JOZEF VAN IN & Co,

Nadere informatie

Lestips bij. Thema s: hond, huisdier, zee, kunst

Lestips bij. Thema s: hond, huisdier, zee, kunst Lestips bij Riet Wille (opgegroeid in Lochristi, woont in Gent) werkte jarenlang als logopediste met kinderen die moeite hebben met lezen. Sinds 2015 is ze fulltime auteur. Ze schrijft graag boeken op

Nadere informatie

Hond. in s he van t Wolf. hui. Sylvia Vanden Heede. Met illustraties van Marije Tolman

Hond. in s he van t Wolf. hui. Sylvia Vanden Heede. Met illustraties van Marije Tolman Hond Sylvia Vanden Heede Met illustraties van Marije Tolman hui in s he van t Wolf www.lannoo.com Registreer u op onze website en we sturen u regelmatig een nieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken

Nadere informatie

Nieuwsbrief groepen 3 week: 4

Nieuwsbrief groepen 3 week: 4 Nieuwsbrief groepen 3 week: 4 Wist je dat? - Kern 7 van Veilig Leren Lezen over piraten gaat en we dat thema erg leuk vinden. - Er de afgelopen 2 weken regelmatig lessen uitvielen, omdat we druk bezig

Nadere informatie

Veilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis

Veilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis Kern 1: ik - maan - roos vis Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen en Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind

Nadere informatie

Spelling Klankwoorden. Werkboek Geschikt voor de groepen 3 en 4

Spelling Klankwoorden. Werkboek Geschikt voor de groepen 3 en 4 Klankwoorden Werkboek Geschikt voor de groepen 3 en 4 Inhoudsopgave Woorden met sch en schr 4 Woorden met ng en nk 7 Woorden met aai, ooi en oei 10 Woorden met be, ge en ver 14 Woorden met twee of meer

Nadere informatie

blauw 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. spelling 11a pauw Kies uit: au blauw gauw 1 Dit is een kleur. 2 Dit roep je als je pijn voelt.

blauw 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. spelling 11a pauw Kies uit: au blauw gauw 1 Dit is een kleur. 2 Dit roep je als je pijn voelt. 1 Schrijf het woord op. Kies uit: au blauw gauw spelling 11a Je leert hoe je woorden met au schrijft. pauw lauw 1 Dit is een kleur. blauw saus Woorden als pauw zijn weetwoorden. Je leert deze woorden uit

Nadere informatie

Nieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat?

Nieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat? Nieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan kern 8 van Veilig Leren Lezen. - We al moeilijke letterklanken leren zoals de ng, sch, en woorden met 2 medeklinkers vooraan en

Nadere informatie

Doelen van de lessen. Januari C.D. 4

Doelen van de lessen. Januari C.D. 4 Januari C.D. 4 Doelen van de lessen De kinderen kunnen een voorgelezen verhaal navertellen zonder gebruik te hoeven maken van illustraties. De kinderen kunnen fonemen als de kleinste klankeenheden in woorden

Nadere informatie

thema 5 les 2 extra oefenen

thema 5 les 2 extra oefenen thema 5 les 2 extra oefenen 1 Schrijf het woord op. Kies uit: au blauw gauw spelling 11a Je leert hoe je woorden met au schrijft. pauw lauw 1 Dit is een kleur. blauw saus Woorden als pauw zijn weetwoorden.

Nadere informatie

LET-TER-GRE-PEN. De paas-haas heeft het op 1 A-pril zo druk met grap-jes ma-ken dat hij Pa-sen ver-geet.

LET-TER-GRE-PEN. De paas-haas heeft het op 1 A-pril zo druk met grap-jes ma-ken dat hij Pa-sen ver-geet. 1 De paas-haas ver-geet Pa-sen. geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. (Petronella Louise Muris) Voor de kleintjes. LET-TER-GRE-PEN. Waarom ergens lid worden of betalen? Alle geschreven kinderboeken

Nadere informatie

Informatieavond 1. Groep 3

Informatieavond 1. Groep 3 Informatieavond 1 Groep 3 Methodes Veilig Leren Lezen KIM-versie voor technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en woordenschat. Wereld In Getallen voor rekenen Met Sprongen Vooruit voor rekenen (automatiseren

Nadere informatie

Miauw! Miauw!

Miauw!  Miauw! Onderbouw Thema: jaloezie Miauw! Een verhaal over een meisje dat jaloers is op haar babyzusje. Sinds Dian een zusje heeft moet ze de aandacht van moeder delen. Dat vindt Dian soms heel moeilijk. Miauw!

Nadere informatie

Adaptieve toets: na basiswoorden vijf en tien

Adaptieve toets: na basiswoorden vijf en tien LEESLIJN HERZIENE VERSIE Adaptieve toets: na basiswoorden vijf en tien Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets aangeboden letters tot en met vijf

Nadere informatie

Storm in het bos. Storm in het bos. Isabel Versteeg Storm in het bos

Storm in het bos. Storm in het bos. Isabel Versteeg Storm in het bos Zwijsen Zwijsen Ties woont in het bos, met mama en de rest van de groep. Op een dag gaat het hard stormen. Bomen zwaaien heen en weer. En takken vallen op de grond. Ties slaat op de vlucht. Maar hij raakt

Nadere informatie

Wist je dat? Lezen. Week

Wist je dat? Lezen. Week Week 8 22-02-2019 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan blok 9 van rekenen. - We op vrijdag 1 maart carnaval vieren op school en iedereen verkleed naar school mag komen. - Tijdens de laatste les van

Nadere informatie

LEESLIJN/LEESWEG. 1 e VERSIE. Adaptieve toets: na huis en hout van basisblok b

LEESLIJN/LEESWEG. 1 e VERSIE. Adaptieve toets: na huis en hout van basisblok b LEESLIJN/LEESWEG 1 e VERSIE Adaptieve toets: na huis en hout van basisblok b 1 Grafementoets aangeboden letters tot en met huis en hout : instructie voor de leerkracht Algemene informatie: Deze toets bestaat

Nadere informatie