Lestip 'Die dag in augustus'

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Lestip 'Die dag in augustus'"

Transcriptie

1 Lestip 'Die dag in augustus' Over het boek Enrico heeft zomervakantie. Elke dag gaat hij naar het dal om zijn opa te helpen met de schaapskudde. En altijd gaat zijn schetsboek mee, want Enrico doet niets liever dan tekenen. Maar op een dag verandert alles: de aarde schudt, huizen storten in en mensen komen terecht onder het puin. Enrico en zijn familie overleven de aardbeving. Hij legt in zijn tekeningen vast wat er met zijn dorp gebeurd is. Auteur(s) Rindert Kromhout, Annemarie van Haeringen (illustrator) Uitgeverij Leopold / 2013 Aantal pagina's 84 p. ISBN Genre Prentenboek Doelgroep 4de leerjaar, 5de leerjaar Trefwoorden liefde, rampen, Italië Auteur lestip Maarten Dupont Aan de slag Aanzet Avonturenverhaal Zorg voor een grote, mysterieuze doos vooraan in de klas met een groot doek over. Kinderen moeten er in kunnen grijpen en voelen. Deze ontdekdoos zet je in voor een eerste verkenning van het boek. Je verzamelt voorwerpen en afbeeldingen die aan het verhaal gelinkt zijn de verhaallijn geef je nog niet mee. Kunnen in de ontdekdoos zitten: olijven, een foto van een boom(gaard), een afbeelding van een jongen en een meisje, een groot rood liefdeshart, een afbeelding van een hond, een afbeelding van een ouder koppel op een bank (of, cryptischer, van een wandelstok, petje of vals gebit, een (kapotte) baksteen of bakstenen, een knuffelschaap, een fles wijn, een brief met een Italiaanse postzegel en een Italiaanse afzender,

2 een heiligenbeeldje of een ander voorwerp met een duidelijk religieuze betekenis, een geranium, oude foto s, een foto van een tent, kleurpotloden, een schetsboek. Verzin nu samen een avonturenverhaal met gevaarlijke trekjes met de voorwerpen uit de doos. Leid de opdracht in: Wat is avontuur? Beleefde je al een gevaarlijk avontuur? Wie kent er een avontuurlijke film of een spannend boek? Een kind haalt een voorwerp uit de mysterieuze doos, start er een verhaal over. Een ander kind mag het verhaal uitbreiden. Fantasie gebruiken is belangrijk. Prikkel die wanneer nodig, zonder kinderen onder druk te zetten. Start, zo nodig, zelf een verhaal op. Heeft een kind niet onmiddellijk inspiratie, geef het dan tijd om later in te stappen. Beklem voldoende dat er gevaar om de hoek moet lonken in het verhaal. Zo zet je meteen de juiste toon voor het Jeugdboekenweek-thema 2014: Gevaar. Je kan ook van het boek zelf vertrekken en pagina 9 tot 11 voorlezen als start. De kinderen stellen elkaar concrete vragen (bijvoorbeeld: Anne, waarom zou de baksteen stuk zijn? ) om ontbrekende info aan te vullen en verduidelijkt te krijgen voor de hele groep. Is het verhaal klaar? Dan kan je het noteren en opnemen in het schoolkrantje, ophangen op de speelplaats, of in de themahoek. Zo blijft de herinnering aan hun eerste echte zelfverzonnen avonturenverhaal bewaard. Lager - Muzische vorming - Drama 3.2 Lager - Muzische vorming - Drama 3.3 Lager - Muzische vorming - Drama 3.5 Lager - Nederlands - Lezen 3.6 Lager - Nederlands - Spreken 2.2 Verwerkingsactiviteiten Omgeving in beeld De beschrijvingen in dit boek zijn eenvoudig, maar erg krachtig. Geef een idee van de sfeer en de stijl van het verhaal en lees een paar fragmenten voor. Enkele plaatsbeschrijvingen in het boek lenen zich daar mooi toe: - Hij stak de schaduw van de klokkentoren over, die schuin over het kerkplein viel. Vanuit de toren had je een eindeloos uitzicht naar alle kanten, naar de zonnebloemvelden in het oosten, de weilanden in het noorden, de kronkelende autoweg en de stad in het zuiden. Keek je naar het westen, dan zag je, ver weg in de diepte, de ruïne van het Romeinse amfitheater. Een kilometer verder, bij de olijfboomgaard, stond het huisje van nonno Luigi. (p. 15) - Enrico kwam door smalle straatjes waar wasgoed te drogen hing aan dwars over de straat gespannen lijnen en door het parkje met sinaasappelbomen. Moeders met kinderwagens waren daar aan het wandelen, op bankjes onder de bomen zaten mannen de krant te lezen. Hij kwam langs de lagere school, waar hij vroeger zelf ook leerling was geweest. (p )

3 - Nadat hij buiten de dorpsmuur een paar honderd meter de hoofdweg had gevolgd, sloeg Enrico een pad in dat kronkelend als een beekje naar het dal liep. Op de plek waar het pad begon, stond een winkel op wielen waar frisdrank en chips en ijs te koop waren. [ ] Het pad splitste zich. Links waren zonnebloemvelden, het rechterzijpad ging naar de ruïne van het Romeinse amfitheater en liep daarna door naar de olijfboomgaard en nonno Luigi s huisje. (p. 44) Hang de fragmenten na het voorlezen aan bord op grote A3-bladen. In groepjes zetten ze de beschrijvingen om in driedimensionale maquettes. Zo wordt Enrico s leefomgeving meteen aanschouwelijk. Laat de maquettes voldoende groot maken: de voorwerpen en afbeeldingen uit de ontdekdoos moeten er ook een plaatsje in krijgen. Wijs hen, naar aanleiding van het eerste voorleesfragment, op het correcte gebruik van de windrichtingen. Lager - Muzische vorming - Beeld 1.5 Lager - Muzische vorming - Beeld 1.6 Lager - Wereldoriëntatie - Ruimte (oriëntatie- en kaartvaardigheid) 6.3 Lager - Wereldoriëntatie - Ruimte (ruimtebeleving) 6.6 Lager - Wereldoriëntatie - Ruimte (algemene vaardigheden ruimte) 6.10 Personages in beeld Enrico ontmoet een heleboel personen in dit boek. Lees telkens een kort fragment over hen voor. De kinderen tekenen op basis daarvan een snelle schets per personage. Laat hen daarvoor goed naar de schetstechniek van de illustraties in het boek kijken. Achteraf geef je extra informatie over de personages. Dat kan met het principe van de lege stoel. Zet een stoel vooraan de klas, telkens een ander personage neemt er imaginair op plaats. Kinderen stellen vragen aan de stoel en jij antwoordt, afhankelijk van het personage dat je verbeeldt. Kies drie personages die niet voor de hand liggen. Kinderen krijgen dan enerzijds het verhaal al mee, anderzijds behouden ze voldoende zin om het boek zelf te lezen en de andere personages te leren kennen. >Marta Citaat: De oude Marta, die niet veel tanden meer had en zwarte kleren droeg sinds haar man was gestorven, zat op de stoep voor haar huis op een perzik te sabbelen. (p. 12) De tekeningen van Marta hang je op bij het zelfverzonnen verhaal uit de aanzet. Zo bouw je een verhaalmuur op. Extra informatie: Marta is weduwe. Ze is erg gelovig. Daarom is ze niet samen met de man op wie ze verliefd werd: nonno Luigi, de grootvader van Enrico. Ze gingen in ruzie uit elkaar na de dood van Marta s man en die van nonna Sabina, nonno Luigi s vrouw. Een fragment over de ware toedracht van de ruzie lees je op pagina s 20 tot 24. >Gianni Citaat: Vanaf een fiets werd er naar Enrico gewuifd. Het was Gianni, de zingende postbode. Gianni, die altijd vrolijk was en volgens Enrico s moeder zelfs als hij sliep niet ophield met zingen, zwaaide met een envelop. (p. 18) De tekeningen van Gianni hang je op bij het zelfverzonnen verhaal uit de aanzet. Zo bouw je een verhaalmuur op. Extra informatie: Gianni is een immer gelukkige postbode die aldoor zingt op de fiets. Hij is de eerste persoon die Enrico ziet op die dag in augustus wanneer de aardbeving toeslaat. Gianni waarschuwt hem om te vluchten en zichzelf in veiligheid te brengen. Op pagina 79 bovenaan wordt kort verwezen naar het overlijden

4 van Gianni. Dat doet de auteur subtiel, zodat de lezer zelf kan invullen of het wel degelijk Gianni is. >Stefano Citaat: Stefano, die op de bank in de woonkamer lag. Heel even was hij wakker geweest, toen Enrico hem daar had neergelegd. Hij had zijn beentjes opgetrokken en zijn duim in zijn mond gestoken en was, doodmoe na de lange dag in het dal, opnieuw in slaap gevallen. (p. 81) De tekeningen van Stefano hang je op bij het zelfverzonnen verhaal uit de aanzet. Zo bouw je een verhaalmuur op. Extra informatie: Stefano is het kleine broertje van Enrico. Enrico is graag alleen, en zijn broertje gaat dan ook vaak naar de buurvrouw wanneer hun ouders uit werken zijn. Op de dag van de aardbeving kan de buurvrouw echter niet meer zorgen voor Stefano, is zijn vader gaan werken en verblijft zijn moeder in het ziekenhuis Lager - Muzische vorming - Beeld 1.6 Lager - Nederlands - Spreken 2.1 Lager - Nederlands - Spreken 2.2 Lager - Nederlands - Spreken 2.5 Lager - Nederlands - Spreken 2.7 En verder Voor altijd Lees de achterflaptekst voor. Start een klasgesprek op basis van dit fragment: Wat wordt bedoeld met: Wij blijven voor altijd bij elkaar? Wie herkent zich in Enrico en Teresa? Wil je er iets over vertellen? Wie kan vertellen wat liefde eigenlijk is? Voor wie voel en toon jij heel veel liefde? De kinderen gaan in dichtbundels op zoek naar liefdesgedichten die hen aanspreken. Je hangt ze op bij de verhaalmuur. Wil je verder werken rond (liefdes)poëzie? Meer inspiratie op: Lager - Nederlands - Schrijven 4.3 Lager - Nederlands - Schrijven 4.4 Lager - Nederlands - Schrijven 4.7 Lager - Nederlands - Taalbeschouwing (overkoepelende attitudes) 6.1 Lager - Nederlands - Taalbeschouwing (taalgebruik) 6.4 Aardbeving Lees een fragment voor dat de catastrofale gevolgen van de aardbeving illustreert, bijvoorbeeld: pagina 61 tot 63 bovenaan, of pagina 68 tot 70. Daarna gaan ze op zoek naar soortgelijke verhalen over aardbevingen, via verschillende infokanalen (internet, bibliotheek, krantenarchief). De verhalen komen in een themahoek. Bekijk ook een aantal nieuwsberichten over actuele aardbevingen: Lager - Muzische vorming - Media 5.1 Lager - Muzische vorming - Media 5.5 Lager - Wereldoriëntatie - Brongebruik 7 Lager - Leren leren - 2 Lager - Leren leren - 3

5 Heilige Man De Heilige Man krijgt een voorname plaats in dit verhaal. Lees volgend fragment voor: De pastoor, Enrico s moeder, zijn vader, allemaal hadden ze Enrico verteld over de vliegende heilige. De geschiedenis ging als volgt: er was eens een jongen die kon zweven. Niemand begreep hoe het mogelijk was, maar van tijd tot tijd kwam zijn lichaam los van de grond en maakte hij, met een dromerige blik in zijn ogen, op een paar meter hoogte een tochtje door de kamer. De jongen groeide op en werd priester. Op een dag was de priester tijdens een wandeling zomaar ineens opgestegen en naar de stad aan de overkant van het dal gevlogen. Daar stond op het kerkplein een beeld van de maagd Maria. De priester knielde neer bij het beeld, sloeg een kruis en vloog terug naar huis. Dit wonder was door veel mensen gezien. (p. 27, lees eventueel verder op pagina 28). Hoe ervaren de kinderen deze Heilige? Hoe zouden ze hem omschrijven? Hou een klasgesprek over heiligen, en over heiligenverhalen in verschillende culturen. Lager - Nederlands - Schrijven 4.3 Lager - Nederlands - Schrijven 4.4 Lager - Nederlands - Schrijven 4.7 Lager - Wereldoriëntatie - Maatschappij (sociaal-culturele verschijnselen) 4.8 Lager - Sociale vaardigheden - domein relatiewijzen 1.2 Einde Lees het einde van het verhaal voor: Enrico deed de deur wijd open, pakte de handgrepen van de stoel vast en duwde Teresa naar buiten. Wat zou die laatste zin betekenen? Wat is er gebeurd met Teresa, denk je? Zullen ze voor altijd bij elkaar blijven, denk je? Lager - Nederlands - Spreken 2.1 Lager - Nederlands - Spreken 2.2 Lager - Nederlands - Spreken 2.5 Lager - Nederlands - Spreken 2.7 Vergelijk Grijp nog even terug naar het verhaal dat de klas verzon bij de voorwerpen en afbeeldingen uit de ontdekdoos uit de aanzet. Hoe verschilt het verzonnen verhaal dat nochtans van dezelfde elementen vertrekt als Die dag in augustus van het boek? Zijn er ook gelijkenissen? Zelf lezen Bied het boek zelfstandig aan in de boekenhoek, als begeleide leestaak of als Voorleesboek van de week. Prikkel hen door doordacht een aantal spannende voorleesfragmenten uit het boek te selecteren en hen daarmee te belonen als ze een klasopdracht tot een goed einde brengen. Wie heeft nu zin om het verhaal zelf verder te lezen?

6

Die daq in auqustus. lllustrator: Annemarie van Haeringen o.m. Jojo, het slangenmeisje, Coco (KJV1) Datum: 2013. Auteur: Rindert Kromhout

Die daq in auqustus. lllustrator: Annemarie van Haeringen o.m. Jojo, het slangenmeisje, Coco (KJV1) Datum: 2013. Auteur: Rindert Kromhout Die daq in auqustus Auteur: Rindert Kromhout Zowel voor kleuters als jeugd o.m. Meester Max en de minimonsters, De billenknijper, de papa van Ëzel, vertalervan Nog een keer (winnaar KJVI -2013114) Merk

Nadere informatie

Lestip 'Jacques naar de stad'

Lestip 'Jacques naar de stad' Lestip 'Jacques naar de stad' Over het boek Jacques is een klein, mollig hondje met een trui aan. Samen met zijn vriend meneer Wiebelsok trekken ze de stad in. Ze drinken een kopje thee in een café en

Nadere informatie

Lestip 'William wil de wereld zien'

Lestip 'William wil de wereld zien' Lestip 'William wil de wereld zien' Over het boek William is de drukste thuis. Hij is heftig en wild en fel. Op een dag heeft hij er genoeg van. Hij staat recht en kondigt aan dat hij de wereld wil zien.

Nadere informatie

Lestip 'Die hoed zit goed'

Lestip 'Die hoed zit goed' Lestip 'Die hoed zit goed' Over het boek Die hoed zit goed is een verzameling van raadsels, gedichten en stripverhalen. Het boek is opgedeeld in verschillende hoofdstukken volgens eenzelfde stramien en

Nadere informatie

Lestip 'De avonturen van Kapitein Onderbroek'

Lestip 'De avonturen van Kapitein Onderbroek' Lestip 'De avonturen van Kapitein Onderbroek' Over het boek 'Mijn wraak zal zoet zijn!', dacht meneer Krupp, de gemeenste en knorrigste directeur van de Toon Hermans basisschool. Hij is de grappen en streken

Nadere informatie

Lestip 'Meneer Minuscuul en de walvis'

Lestip 'Meneer Minuscuul en de walvis' Lestip 'Meneer Minuscuul en de walvis' Over het boek De kleine Meneer Minuscuul gaat in zijn notendopbootje vol kanonnen en koffers met kleren op zoek gaat naar een walvis. Maar uiteindelijk is hij misschien

Nadere informatie

Lestip 'Hoe maak ik tijd?'

Lestip 'Hoe maak ik tijd?' Lestip 'Hoe maak ik tijd?' Over het boek Felix moet van zijn mama alleen op bezoek bij zijn tante Zweem. Wanneer hij zegt dat hij 'Geen tijd' heeft, zegt zijn mama: 'Dan maak je maar tijd!' Felix vindt

Nadere informatie

Je kan dit ook als individuele schriftelijke opdracht geven voor de kinderen het verhaal lezen.

Je kan dit ook als individuele schriftelijke opdracht geven voor de kinderen het verhaal lezen. Lestip 'Help! Help!' Over het boek Gevaar zit niet altijd waar je het verwacht. En redders in nood zijn niet altijd mannelijke helden. En niet alle sprookjes eindigen met een ridder die de prinses trouwt.

Nadere informatie

Lestip 'Dat spel van jou en mij'

Lestip 'Dat spel van jou en mij' Lestip 'Dat spel van jou en mij' Over het boek Sjonnie is brutaal, vroegrijp en gaat niet naar dezelfde kerk als Marta. Haar vader verbiedt haar dan ook met hem om te gaan. Maar Marta is te nieuwsgierig

Nadere informatie

Lestip 'Verdriet' Over het boek. Aan de slag. Voor het lezen. a. Werken met twee prenten

Lestip 'Verdriet' Over het boek. Aan de slag. Voor het lezen. a. Werken met twee prenten Lestip 'Verdriet' Over het boek Je zou het niet meteen zeggen wanneer je hem ziet, maar Michael Rosen heeft verdriet. Zijn zoon Eddie is dood. In dit boek vertelt hij hoe dat voelt, verdrietig zijn. De

Nadere informatie

Lestip 'Het rijmt' Over het boek. Aanzet. Het rijmt: veel versjes en liedjes 1984-2014

Lestip 'Het rijmt' Over het boek. Aanzet. Het rijmt: veel versjes en liedjes 1984-2014 Lestip 'Het rijmt' Over het boek Het rijmt: veel versjes en liedjes 1984-2014 Een gevarieerde verzameling van versjes en vooral liedjes die Ted van Lieshout schreef voor verschillende muziekproducties

Nadere informatie

Lestip 'Mevrouw wit konijn'

Lestip 'Mevrouw wit konijn' Lestip 'Mevrouw wit konijn' Over het boek Ken jij het witte konijn uit Alice in Wonderland? Hij werd beroemd toen hij gehaast weg rende en Alice hem achterna huppelde. Misschien vraag je je af hoe het

Nadere informatie

Lestip 'Het geheim van de keel van de nachtegaal'

Lestip 'Het geheim van de keel van de nachtegaal' Lestip 'Het geheim van de keel van de nachtegaal' Over het boek Lang geleden droomde de Chinese keizer van een tuin. Een tuin vol avontuur en mysterie, de mooiste tuin ooit, de Tuin der Tuinen. Want de

Nadere informatie

Doel. Doelgroep. Een film in je hoofd

Doel. Doelgroep. Een film in je hoofd Doel Het op gang brengen of houden van leesplezier! Van wat voor soort boeken houden de kinderen en waarom? Zouden ze zelf graag de hoofdpersoon zijn in één van hun lievelingsboeken? Welke omslagen spreken

Nadere informatie

Lestip 'Kunnen we de tijger redden?'

Lestip 'Kunnen we de tijger redden?' Lestip 'Kunnen we de tijger redden?' Over het boek Het boek gaat over bedreigde dieren zoals de tijger. Maar ook over de dodo en andere uitgestorven beesten. Die zijn verdwenen omdat ze zich niet aan hun

Nadere informatie

Verwerkingsactiviteiten

Verwerkingsactiviteiten Lestip 'Gilgamesj' Over het boek Een verhaal dat 5000 jaar geleden op kleitabletten werd opgeschreven en dat nog altijd wordt gelezen... dat moet wel een bijzonder verhaal zijn. Het gaat over koning Gilgamesj

Nadere informatie

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 1 Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 2 Het verhaal De Goede Week Trouw, Hoop en Spijt Ik wil jullie vandaag vertellen over de Goede Week. Dat

Nadere informatie

Lestip 'Voel je wat ik voel?'

Lestip 'Voel je wat ik voel?' Lestip 'Voel je wat ik voel?' Over het boek Blozende wangen, ruziënde ouders, scherven van vriendschap en snippers van geluk, ze komen allemaal aan bod in deze bundel. Hij bevat meer dan 150 gedichten

Nadere informatie

Lestip 'Meneer Kandinsky was een schilder'

Lestip 'Meneer Kandinsky was een schilder' Lestip 'Meneer Kandinsky was een schilder' Over het boek Op een dag ontsnapt er een blauw paardje uit een schilderij van Kandinsky. Niemand kan het zien behalve meneer Kandinsky zelf. Het paardje zet zijn

Nadere informatie

Lestip 'Roodkapje was een toffe meid'

Lestip 'Roodkapje was een toffe meid' Lestip 'Roodkapje was een toffe meid' Over het boek Je denkt natuurlijk dat je alle sprookjes kent. Maar in dit boek hebben de sprookjes wel wat verrassingen in petto. Roodkapje trouwt met de jager een

Nadere informatie

Lestip 'Ik wil vleugels'

Lestip 'Ik wil vleugels' Lestip 'Ik wil vleugels' Over het boek Vogels zijn wonderlijke wezens! In dit boek kan je lezen en zien waarom ze zo speciaal zijn. Wat ze allemaal kunnen, hoe je ze kan onderscheiden van elkaar, wat de

Nadere informatie

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te kijken...4 De mensenmenigte opende zich in het midden...5 Toen

Nadere informatie

lesmap Wortel van Glas HETGEVOLG Wortel van Glas 16+

lesmap Wortel van Glas HETGEVOLG Wortel van Glas 16+ Wortel van Glas 16+ Naast de reguliere producties is en blijft het werk met en voor moeilijke doelgroepen een absolute noodzaak voor Stefan Perceval. Binnen dat kader presenteren we ook Wortel van Glas,

Nadere informatie

Lestip 'Kind van de wildernis'

Lestip 'Kind van de wildernis' Lestip 'Kind van de wildernis' Over het boek De vader van Will is pas om het leven gekomen tijdens de oorlog in Irak. Om wat tot rust te komen, gaat hij samen met zijn moeder naar Indonesië. Als hij een

Nadere informatie

Lestip 'Hotel de grote L'

Lestip 'Hotel de grote L' Lestip 'Hotel de grote L' Over het boek Een overleden moeder, een vader die een hartaanval krijgt en drie zussen die zo raar zijn; dat is met geen pen te beschrijven. Kos is de enige jongen in het gezin

Nadere informatie

Niet in slaap vallen hoor!

Niet in slaap vallen hoor! Niet in slaap vallen hoor! Marcus 13: 33-37: Dierenversie Geïllustreerd door: 30 november 2014 Maria Koninginkerk Baarn 2 De oude leeuw heeft vakantieplannen. Dat vertelde hij vanmorgen aan alle dieren:

Nadere informatie

Lestip 'Hip en Pip' Over het boek. Aanzet

Lestip 'Hip en Pip' Over het boek. Aanzet Lestip 'Hip en Pip' Over het boek Hip houdt van zijn luilekkerhondenleventje bij Eef. Als Eef de pup Pip in huis haalt, moet Hip alle aandacht delen. Dat vindt hij maar niks en hij bedenkt de ene na de

Nadere informatie

Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij? Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen

Nadere informatie

Voorbereiding post 3. Vogels op reis Groep 1-3

Voorbereiding post 3. Vogels op reis Groep 1-3 Voorbereiding post 3 Vogels op reis Groep 1-3 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 3: Vogels op reis voor groep 1, 2 en 3. Inhoud: Algemeen Verhaal Spel Werkvel Opruimen

Nadere informatie

Lestip 'Superhelp!' Over het boek. Aanzet. Verwerkingsactiviteiten

Lestip 'Superhelp!' Over het boek. Aanzet. Verwerkingsactiviteiten Lestip 'Superhelp!' Over het boek Immo komt uit een geslacht van superhelden. Zijn ouders trekken er avond na avond op uit om de stad te behoeden voor grote rampen. Op zijn vierde redde Immo een man die

Nadere informatie

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Ferenc Göndör IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 3 Mijn vader Lang geleden kwam een jonge, joodse man naar het land Hongarije. Mohr Goldklang was zijn naam. Dat was mijn opa. Mohr

Nadere informatie

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film:

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film: LESMAP KEIK INTRO CREDITS Voor veel kleuters zal KEIK de eerste theaterervaring zijn. Kinderen moeten zich veilig voelen om van de voorstelling te kunnen genieten, daarom is het belangrijk dat ze voorbereid

Nadere informatie

De kerker met de vijf sloten. Crista Hendriks

De kerker met de vijf sloten. Crista Hendriks De kerker met de vijf sloten Crista Hendriks Schrijver: Crista Hendriks Coverontwerp: Pluis Tekst & Ontwerp ISBN: 9789402126112 Crista Hendriks 2014-2 - Voor Oscar... zonder jou zou dit verhaal er nooit

Nadere informatie

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. Thema 5 Les 1: De angst: Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. De schrik: Als iemand ineens achter je staat, dan schrik je. Je bent dan ineens

Nadere informatie

Soorten gezinnen. 2. Vakgebied en vakonderdeel: Wereldoriëntatie / Godsdienst. Eerste graad Tweede graad Derde graad 1 2 3 4 5 6

Soorten gezinnen. 2. Vakgebied en vakonderdeel: Wereldoriëntatie / Godsdienst. Eerste graad Tweede graad Derde graad 1 2 3 4 5 6 Soorten gezinnen 1. Thema: Diversiteit 2. Vakgebied en vakonderdeel: Wereldoriëntatie / Godsdienst 3. Doelgroep Eerste graad Tweede graad Derde graad 1 2 3 4 5 6 4. Duur: 50 min. 5. Doelen Eindtermen Wereldoriëntatie:

Nadere informatie

Overzicht rapportmodule

Overzicht rapportmodule Overzicht rapportmodule zoals steeds: alles is aanpasbaar in de maintenance module. Bepaal zelf Uw vakonderdelen - punten - periodes - maatregelen...enz. Zachte evaluatie: bepaal de leergebieden en vragen,

Nadere informatie

Ontmoetingskerk - Laren NH - 20 april 2014 - Pasen Mattheüs 28: 1-10

Ontmoetingskerk - Laren NH - 20 april 2014 - Pasen Mattheüs 28: 1-10 Ontmoetingskerk - Laren NH - 20 april 2014 - Pasen Mattheüs 28: 1-10 Zondagsnacht, terwijl soldaten op wacht staan bij het graf, komt er een luide stem uit de hemel. Ze zien hoe de hemelen zich openen

Nadere informatie

Lestip 'Moeder nummer nul'

Lestip 'Moeder nummer nul' Lestip 'Moeder nummer nul' Over het boek Fejzo is geadopteerd en weet niets over zijn natuurlijke moeder. Door in het park Maud te leren kennen, raakt hij plots geïnteresseerd in zijn echte moeder. Heeft

Nadere informatie

Lestip 'Een boekje tuin'

Lestip 'Een boekje tuin' Lestip 'Een boekje tuin' Over het boek Een boek over de tuin in de vier seizoenen, maar niet zoals je verwacht! Je krijgt antwoord op de gekste vragen: welke plant wordt door de indianen 'de voetafdruk

Nadere informatie

Kinderdienst: Helden Over David en Goliath.

Kinderdienst: Helden Over David en Goliath. Kinderdienst: Helden Over David en Goliath. Voor de dienst: *Wat is dat, dat is Goliath *Trek je wapenrusting aan *Ik volg de Heer *Groot en machtig zijt Gij 387 *Van A tot Z 241 opwekking voor kids Welkom

Nadere informatie

Kinderboekenlijst voor ouders

Kinderboekenlijst voor ouders Kinderboekenlijst voor ouders Voorlezen aan peuters Thema Kerst www.ellyvanderlinden.nl/kinderboeken 1 / 7 Kathleen Amant Anna en de kerstboom Clavis (2010) isbn 97890448131 Het is bijna Kerstmis. Samen

Nadere informatie

Lestip 'Otto-Jan zegt nee tegen lezen'

Lestip 'Otto-Jan zegt nee tegen lezen' Lestip 'Otto-Jan zegt nee tegen lezen' Over het boek Otto-Jan houdt niet van lezen. Hij doet er dan ook alles voor om niet te moeten lezen. Dat is hem altijd goed gelukt en hij kreeg zelfs hulp van zijn

Nadere informatie

Lestip 'Meester Pompelmoes'

Lestip 'Meester Pompelmoes' Lestip 'Meester Pompelmoes' Over het boek Meest Pompelmoes is een beetje ouderwets, met zijn strikje en zijn brilletje, en hij is ook best streng. Maar hij is ook heel lief en grappig. Bovendien kan hij

Nadere informatie

Voor christenen is de Bijbel met name een geloofsboek. Dat betekent

Voor christenen is de Bijbel met name een geloofsboek. Dat betekent De Bijbel Een geloofsboek EWe kunnen vele wegen gaan met de Bijbel. De één ervaart het vooral als een mooi kunstobject. Vele kunstenaars hebben er inspiratie in gevonden om een kunstwerk te maken. We kennen

Nadere informatie

Lestip 'Wie is dat op dit uur?'

Lestip 'Wie is dat op dit uur?' Lestip 'Wie is dat op dit uur?' Over het boek Lemony Snicket, bijna 13, mag voor een geheime organisatie aan de slag. De geheimzinnige S. Theodora Markson leert hem de kneepjes van het spionnenvak. Zijn

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK WIJ OOK Spel: Jason Van Laere en Marjan De Schutter Tekst & Regie: Stijn Van de Wiel Scenografie: Jan Strobbe Camera, Montage: Dries Segers Dramaturgie: Bram Verschueren 1 7+ Ik ben ik. Jason. Dat is mijn

Nadere informatie

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Zwijsen Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Inhoud Inleiding 3 Materialen 3 Voor het eerst naar school 4 Doelstelling 4 Opbouw prentenboek en plakboek 4 Werkwijze 5 Ouders 5 2 Inleiding Voor

Nadere informatie

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 LEOPOLD / AMSTERDAM H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S 1 9 8 4 2 0 1 4 V E R B E E L D D O O R T E D V A N L I E S H O U T LEOPOLD / AMSTERDAM KAATJE KOE 1 Ik ben het zat! Wat doe ik hier!

Nadere informatie

Lou en Lena in Ecuador

Lou en Lena in Ecuador Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar

Nadere informatie

Titel Wat is de titel van het boek? Geeft de titel aan waar het verhaal over gaat? Kun je uitleggen waarom er voor die titel is gekozen?

Titel Wat is de titel van het boek? Geeft de titel aan waar het verhaal over gaat? Kun je uitleggen waarom er voor die titel is gekozen? Het maken van een boekbespreking in Powerpoint De voorbereiding: het kiezen van een boek Bedenk eerst heel goed over welk boek je een boekbespreking wilt gaan houden. Je kunt het beste een boek uitkiezen

Nadere informatie

Lestip 'De vader met de grote schoenen'

Lestip 'De vader met de grote schoenen' Lestip 'De vader met de grote schoenen' Over het boek Pita's ouders zijn pas gescheiden. Ze mist haar vader, de kleinste vader van alle kinderen van de klas. Maar hij heeft wel de grootste schoenen! Samen

Nadere informatie

Lestip 'De wraak van Lorre'

Lestip 'De wraak van Lorre' Lestip 'De wraak van Lorre' Over het boek Papegaai Lorre kan zingen als een operazangeres. Door zijn kunsten is hij goud geld waard en op een slechte dag wordt hij ontvoerd. Baasje Joppe is verdrietig

Nadere informatie

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel REALITY REEKS Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP marian hoefnagel Een gekke naam Rudsel?? Jims mond valt open van verbazing. Is dat een naam? Hij kijkt met grote ogen naar de jongen die naast hem zit.

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Lestip 'Watson of Hoe je een meisje verovert met 23 uitvindingen en 1 muis'

Lestip 'Watson of Hoe je een meisje verovert met 23 uitvindingen en 1 muis' Lestip 'Watson of Hoe je een meisje verovert met 23 uitvindingen en 1 muis' Over het boek Voor Carl is Veerke niet zomaar het meisje dat naast hem woont en in de klas een meter van hem vandaan zit. Ze

Nadere informatie

O Mundo een kleine Wereldbibliotheek: lestips

O Mundo een kleine Wereldbibliotheek: lestips Lestip 9 door Hedwige Buys Walk this World [De wijde wereld] Jenny Broom en Lotta Nieminen (ill.) Big Picture Press, 2013 ISBN 9780763668952 Vertaling: Lies Lavrijsen (Boek uit het Verenigd Koninkrijk,

Nadere informatie

Andrea Voigt. Augustus in Parijs. Uitgeverij De Geus

Andrea Voigt. Augustus in Parijs. Uitgeverij De Geus Andrea Voigt Augustus in Parijs Uitgeverij De Geus I Loretta deed de deur open. Ze was op haar pantoffels. De roze lippenstift klonterde een beetje om haar mond en haar ogen waren zwartomlijnd. - Dat is

Nadere informatie

De epilepsie van Annemarie Als je hersens soms op hol slaan

De epilepsie van Annemarie Als je hersens soms op hol slaan Annemarie begreep er niks van. Had ze zo raar op de grond liggen doen? Wat stom. Zelf wist ze alleen nog maar dat haar buik naar aanvoelde en dat ze heel bang werd. Van de rest wist ze niets. Annemaries

Nadere informatie

Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw

Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw 1 zaal 3 2 zaal 4 zaal 5 Liefde ik heb je zo lief! zaal 2 zaal 1 Ingang Uitgang begane grond Als je verliefd bent wil je er over

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 3 Op weg met Jezus. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 3 Op weg met Jezus. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 3 Op weg met Jezus Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 3 blz. 1 Hieronder zie je een lammetje dat op zoek

Nadere informatie

at maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden?

at maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden? Naam: Datum: at maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden? W Evaluatie 1. Is het echt geluk of schijngeluk? (5/5) Wat is echt geluk? Kruis drie dingen aan. Echt geluk? 1. Ik heb een leuke vriend of vriendin.

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Actielessen. Lesbrief 4. Samen op pad. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Lesbrief 4. Samen op pad. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 4. Samen op pad Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren op het internet Grammatica: werkwoorden met zich Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van:

Nadere informatie

Teksten van Wereldlichtjesdag 12 december 2015. Gedicht: Kaarsenlicht

Teksten van Wereldlichtjesdag 12 december 2015. Gedicht: Kaarsenlicht Teksten van Wereldlichtjesdag 12 december 2015 Gedicht: Kaarsenlicht Omdat ieder lichtje een verhaal is groter dan alle woorden van missen en dood van liefde levensgroot die we ooit spraken en hoorden

Nadere informatie

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost.

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost. Sherlock Holmes was een beroemde Engelse privédetective. Hij heeft niet echt bestaan. Maar de schrijver Arthur Conan Doyle kon zo goed schrijven, dat veel mensen dachten dat hij wél echt bestond. Sherlock

Nadere informatie

Spelen met letters. Groep 3

Spelen met letters. Groep 3 Spelen met letters Groep 3 Inhoud Suggesties bij de boeken... 3 Het letterwinkeltje... 4 Introductie van de vertelling... 4 Verwerkingssuggesties... 5 Wat staat daar?... 6 Introductie van de vertelling...

Nadere informatie

Lestip 'Olle' Over het boek. Aan de slag. Aanzet. Verwerkingsactiviteiten

Lestip 'Olle' Over het boek. Aan de slag. Aanzet. Verwerkingsactiviteiten Lestip 'Olle' Over het boek Olle is een hond. Hij is slim, een beetje eigenwijs, maar ook heel vriendelijk. Hij woont op een boerderij in de polder. Maar er is er iets heel merkwaardigs met Olle. Hij praat.

Nadere informatie

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

EEN PRINS WORDT EEN HERDER Bijbel voor Kinderen presenteert EEN PRINS WORDT EEN HERDER Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Erna van Barneveld

Nadere informatie

Afsluiting kinderjury 2013

Afsluiting kinderjury 2013 Afsluiting kinderjury 2013 Schrijverbezoek: Gerard van Gemert 1. Kastor en Tim Wanneer bent u begonnen met schrijven? Gerard van Gemert is in 2005 begonnen met schrijven toen hij met zijn dochters een

Nadere informatie

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8

FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 FIONA REMPT - KINDERBOEKEN - WORKSHOPS - GROEP 1 T/M 8 Kinderboeken schrijven is een prachtig vak. Verhalen bedenken en die in stilte uitwerken staat in schril contrast met het ontmoeten van lezers en

Nadere informatie

Lestip 'De vrouw en het jongetje'

Lestip 'De vrouw en het jongetje' Lestip 'De vrouw en het jongetje' Over het boek Hoe kan een reuzenvrouw die kinderen vangt en opeet tegelijkertijd zachter zijn dan muisjes en zoeter ruiken dan snoep? Om dat te ontdekken moet je dit mooie

Nadere informatie

de kinderen hier om elkaar te gebruiken als de massa mensen, ze kunnen door elkaar heen lopen en elkaar begroeten etc.).

de kinderen hier om elkaar te gebruiken als de massa mensen, ze kunnen door elkaar heen lopen en elkaar begroeten etc.). Als je boven de stad vliegt, land je midden op een plein. Het plein is vol met mensen, je steekt het plein over en loopt dwars door de mensen heen, af en toe begroet je iemand. (help de kinderen hier om

Nadere informatie

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten.

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten. Helaas Wanneer besloot Bert om Lizzy te vermoorden? Vreemd. Hij herinnert zich het niet precies. Het was in ieder geval toen Lizzy dat wijf leerde kennen. Dat idiote wijf met haar rare verhalen. Bert staat

Nadere informatie

Lestip 'De ongelooflijk bijzondere boekeneter'

Lestip 'De ongelooflijk bijzondere boekeneter' Lestip 'De ongelooflijk bijzondere boekeneter' Over het boek Harry is een bijzonder kind: hij éét namelijk de boeken op waar hij van houdt. Die boekenkennis stijgt hem naar het hoofd en zo wordt Harry

Nadere informatie

Lestip 'De grote konijnenreddingsactie'

Lestip 'De grote konijnenreddingsactie' Lestip 'De grote konijnenreddingsactie' Over het boek Anna en haar vriendin Suzanne spelen vaak met Job, die bij hen in de straat woont. Maar nu is Job bij zijn vader gaan wonen en hij heeft zijn konijn

Nadere informatie

TONEELSTUK Marama en de krokodillenrivier.

TONEELSTUK Marama en de krokodillenrivier. TONEELSTUK Marama en de krokodillenrivier. AKTE I Scène 1 In een Afrikaans dorpje staan wat hutjes en zijn de mensen bezig met alledaagse dingen: er wordt water gehaald, eten gemaakt, kinderen spelen buiten...

Nadere informatie

Werkloos, hoezo? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les:

Werkloos, hoezo? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les: Werk graad 3 Lesvoorbereiding Werkloos, hoezo? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les: Zet het luisterverhaal klaar op het smartboard. Print de memory

Nadere informatie

Lestip 'Sofie en de pinguïns'

Lestip 'Sofie en de pinguïns' Lestip 'Sofie en de pinguïns' Over het boek Sofie is dol op pinguïns: Er zijn zeventien soorten en ze zijn allemaal mijn lievelingsdieren. Het is dus niet zo heel erg als ze op een dag van de trap valt

Nadere informatie

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama Zakelijke gegevens: 1. Titel van het boek: De jongen in de gestreepte pyjama. 2. Het boek heeft geen ondertitel. 3. De auteur van het boek is John Boyne 4. Het

Nadere informatie

De envelop met alles erin en erop

De envelop met alles erin en erop Missie 2 brieven schrijven en versturen De envelop met alles erin en erop 1. INLEIDING Vraag de leerlingen wat er belangrijk is bij het schrijven van een kaart of brief. Zorg dat er dingen aan bod komen

Nadere informatie

Lestip 'De vindeling van Wammerswald'

Lestip 'De vindeling van Wammerswald' Lestip 'De vindeling van Wammerswald' Over het boek Op een dag spoelt er een meisje aan in Wammerswald. Ze is haar naam vergeten en daarom noemen ze haar de Vindeling. Ze slaapt buiten maar dat kan niet

Nadere informatie

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn:

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn: A Klein Kontakt Het is alweer eind maart wanneer dit Kontakt uitkomt, het voorjaar lijkt begonnen, veel kinderen hebben kweekbakjes met groentes in de vensterbank staan, die straks de tuin in gaan. Over

Nadere informatie

JUNIOR JOURNALIST- WEDSTRIJD 2016

JUNIOR JOURNALIST- WEDSTRIJD 2016 JUNIOR JOURNALIST- WEDSTRIJD 2016 Thema: Verschillend en toch gelijk Inspiratiebundel InspiratiebundelJrJournalist.docx/pdf INHOUDSTAFEL In deze bundel... 3 Thema 2016: verschillend en toch gelijk... 3

Nadere informatie

Timbo en de waterslang

Timbo en de waterslang Timbo en de waterslang Eerste druk, mei 2010 2010 Marc Paulissen Illustraties: Sandra van den Berg isbn: 978-90-484-1221-1 nur: 282 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan

Nadere informatie

Lestip 'De boom van Anne'

Lestip 'De boom van Anne' Lestip 'De boom van Anne' Over het boek Anne Frank woonde in de Tweede Wereldoorlog in een huis in Amsterdam. Niemand mocht weten dat ze daar met haar familie verstopt zat. De Duitsers waren de baas, en

Nadere informatie

www.queridokinderboeken.nl

www.queridokinderboeken.nl www.queridokinderboeken.nl Copyright 2013 Joke van Leeuwen Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt, in enige vorm of op welke wijze ook, zonder voorafgaande schriftelijke

Nadere informatie

Voor Cootje. de vuurtoren

Voor Cootje. de vuurtoren Voor Cootje de vuurtoren De Koos Meinderts vuurtoren Lemniscaat & Annette Fienieg Nederlandse rechten Lemniscaat b.v. Rotterdam 2007 isbn 978 90 5637 909 4 Tekst: Koos Meinderts, 2007 Illustraties: Annette

Nadere informatie

Kerstwerkboekje. Naam: www.jufsharona.bekijknu.nl

Kerstwerkboekje. Naam: www.jufsharona.bekijknu.nl Kerstwerkboekje Naam: De Kerstman heeft een gedichtje voor je. Lees het maar eens! Kun jij de rijmwoorden vinden? Geef de woorden die rijmen allemaal dezelfde kleur! Kun jij het gedichtje netjes overschrijven

Nadere informatie

Waarom de slak zijn huisje altijd met zich meedraagt

Waarom de slak zijn huisje altijd met zich meedraagt Waarom de slak zijn huisje altijd met zich meedraagt Ies Spreekmeester bron. Van Holkema & Warendorf, Amsterdam 1946 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/spre012waar01_01/colofon.php 2010

Nadere informatie

EN AVANT, MARCHE! LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING

EN AVANT, MARCHE! LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING EN AVANT, MARCHE! LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING!! OPGELET!! Wij gaan er bij Publiekswerking steeds van uit dat er geen vaststaande antwoorden zijn op onderstaande vragen. De associaties

Nadere informatie

Nieuwsbrief de Horizon

Nieuwsbrief de Horizon P a g i n a 1 Nieuwsbrief de Horizon Agenda 5 januari: luizencontrole 6 januari: oud papier 7 januari: inloopmiddag 11 januari: kleuters en onderbouw vrij 21 januari: studie dag leerlingen vrij 22 januari:

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

Lestip 'Het verhaal van Slimme Krol en hoe hij aan de dood ontsnapte'

Lestip 'Het verhaal van Slimme Krol en hoe hij aan de dood ontsnapte' Lestip 'Het verhaal van Slimme Krol en hoe hij aan de dood ontsnapte' Over het boek Het jongetje Krol is zeven jaar oud en droomt er al zijn hele leven van een spook te ontmoeten. Dat is nog nooit gelukt,

Nadere informatie

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be Guido Gezelle De school die nooit slaapt Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be 1ste leerjaar Op dinsdag 8 mei bleven de kinderen van het eerste leerjaar een nachtje op school

Nadere informatie

[DE BASILIEK VAN KOEKELBERG]

[DE BASILIEK VAN KOEKELBERG] 1 e graad secundair onderwijs Naam:... NATIONALE BASILIEK VAN HET HEILIG HART KOEKELBERG [DE BASILIEK VAN KOEKELBERG] Met dit boekje kan je zelfstandig of in groep kennismaken met de basiliek. 2 Hoe ga

Nadere informatie

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij? Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen

Nadere informatie

Lestip 'De eend, de dood en de tulp'

Lestip 'De eend, de dood en de tulp' Lestip 'De eend, de dood en de tulp' Over het boek Wanneer de eend de dood ontmoet, denkt ze meteen dat ze zal sterven. Maar de dood en de eend praten eerst heel veel met elkaar en denken na over doodgaan.

Nadere informatie