SHELL BACHELOR MASTER PRIJS 2013

Transcriptie

1 SHELL BACHELOR MASTER PRIJS 2013 Gaat jouw scriptie over innovatie? n Doe mee en win of euro n Kom in contact met het topmanagement van Shell n Kans op media-publiciteit voor jouw onderzoek n Presenteer je professioneel door de gratis presentatietraining n Meer info, voorwaarden en aanmelden op 1

2 DE afstudeeronderwerpen van de finalisten van 2012 Bachelor Finalisten Maurice Quant Technische Universiteit Delft, Systems Engineering, Policy Analysis and Management Onderwerp: Tradable Energy Quotas: de invloed van interne en externe factoren op de publieke houding Klimaatverandering, brandstofschaarste en geopolitiek. Drie belangrijke redenen om onze samenleving te verduurzamen en daardoor minder afhankelijk te worden van vervuilende energiebronnen. Maurice onderzocht in zijn bachelorscriptie innovatief CO2-beleid: Tradable Energy Quotas. TEQs hebben de potentie om op nationaal niveau substantiële emissiereducties te bewerkstelligen. Daarbij zijn de kosteneffectiviteit en lange termijn focus essentieel. Tim Hilbers Universiteit Twente, Chemical Engineering Onderwerp: Het begrijpen van lignin-cellulose interactie tijdens pyrolyse In de toekomst zijn duurzame oplossingen nodig voor alternatieve vormen van energie. Een veelbelovende methode is pyrolyse van biomassa (het snel opwarmen van biomassa in afwezigheid van zuurstof). Tim heeft met zijn bacheloronderzoek aangetoond dat de twee hoofdbestanddelen in biomassa (lignine en cellulose) tijdens pyrolyse interactie met elkaar hebben. Kortgezegd is hierdoor nu meer bekend over de gewenste procesomstandigheden van pyrolyse. Marco de Visser Universiteit Twente, Chemical Engineering Onderwerp: Optimalisatie van pyrolyse-olie vergassing Syngas is een belangrijk en veelgebruikt tussenproduct in de chemische industrie. Momenteel wordt dit product voornamelijk verkregen uit fossiele brandstoffen. Een groenere en alternatieve manier hiervoor is het vergassen van pyrolyse olie, olie uit biomassa. Marco heeft in zijn bachelorscriptie gekeken naar de optimalisatie van dit proces. Master Finalisten Hans van Franeker Technische Universiteit Eindhoven, Sustainable Energy Technology Onderwerp: Organische Zonnecellen: van lab tot fab Organische Zonnecellen zijn nieuwe typen zonnecellen die uiteindelijk goedkoper moeten worden dan de huidige zonnepanelen, omdat ze kunnen worden geprint of gedrukt: net zoals de krant, maar dan op plastic folie. Hans heeft in zijn masteronderzoek het bovenste laagje gemaakt, van de vele dunne laagjes waar deze zonnecellen uit bestaan, met een combinatie van een polymeer en een geprinte zilverlaag. Er is meer onderzoek nodig om alle dunne laagjes op elkaar te kunnen printen of drukken. Bart Macco Technische Universiteit Eindhoven, Applied Physics Onderwerp: Ontwikkeling van dunne lagen van polykristallijn silicium Zonnecellen van polykristallijn silicium bieden veel perspectief voor grootschalige opwekking van duurzame energie vanwege een lage kostprijs en het feit dat ze op flexibele folies aan te brengen zijn. Het doel van Barts masterscriptie was het ontwikkelen van dunne lagen van polykristallijn silicium door middel van een industrieel-opschaalbare plasmadepositietechniek, het zogenaamde expanderende thermische plasma. Het is gelukt om polykristallijn silicium te maken met een tien keer hogere snelheid dan de huidige technieken toelaten en er is meer kennis verkregen over de groei van de kristallieten. Sander Haase Universiteit Twente, Chemical Engineering Onderwerp: Transport over een bubbelmatras Een innovatieve manier om zowel momentum- als massatransport te vergroten in bijvoorbeeld kunstlongen, frisdrankcarbonatie en pervaporatie is het toepassen van glibberig gas/vaste stofoppervlakken. In Sanders masteronderzoek is experimenteel gekwantificeerd hoe de mate van vloeistofslip over een bubbelmatras afhangt van de grensvlakgeometrie. Ook is numeriek onderzocht hoe dit massatransport beïnvloedt. 2

3 Shell Bachelor Master Prijs dit jaar in het teken van technologie en innovatie De Shell Bachelor Master Prijs 2013 Shell Nederland B.V. organiseert in samenwerking met de Technische Universiteit Delft, Eindhoven, Wageningen University & Research centre en de Universiteit Twente, de Shell Bachelor Master Prijs 2013 voor de beste bachelor- en de beste masterscriptie op het gebied van innovatie en technologie. Waarom? Eerste levensbehoeften als water, voedsel en energie staan onder grote druk, onder meer door groei van de wereldbevolking en toenemende welvaart. Shell wil jou betrekken bij dit actuele wereldwijde vraagstuk en daagt je uit om na te denken over een meer duurzame toekomst. Hoe kan Shell het beste inspelen op de grote veranderingen in de wereldwijde samenhangende systemen van energie, voedsel en water? Dus ben je bezig met afstuderen voor je bachelor of masteropleiding aan één van de Nederlandse universiteiten? Is jouw scriptie innovatief en heb jij ideeen over duurzame technologische oplossingen die samen hangen met energie, water en voedsel? Ding dan mee naar de Shell Bachelor Master Prijs Lees hier meer over de scriptieprijs én schrijf je in op deze website. Voor wie? Er zijn wel een paar voorwaarden voor deelname. Je scriptie moet voldoen aan twee voorwaarden: n Je moet tussen 1 januari en 31 december 2013 bezig zijn (geweest) met je afstudeerscriptie en uiterlijk 6 januari 2014 je afgeronde scriptie aan ons kunnen aanleveren. n Het onderwerp van jouw scriptie moet aansluiten bij de mondiale uitdaging om de groeiende wereldbevolking op een duurzame wijze te voorzien in haar behoeften aan voedsel, water en energie. Omdat overal energie voor nodig is bij landbouw, watervoorziening, industrie en transport is een verband met de energievoorziening, duurzame energie of energiebesparing een logisch bestanddeel van innovatie & technologie. n De Shell Bachelor Master Prijs is een individuele prijs, deelname door groepen is niet mogelijk. Presentatietraining Help, een elevator pitch! Het belangrijkste onderdeel van de finale is de elevator pitch. Je krijgt twee minuten de tijd om de jury duidelijk te maken waarom jouw idee, product of dienst het beste bijdraagt aan een meer duurzame toekomst. Je mag geen gebruik maken van technische hulpmiddelen (dus geen PowerPoint), geen vakjargon of berekeningen en formules gebruiken en je mag in geen geval over de tijd heengaan. Na de twee minuten spreektijd, heeft de jury drie minuten om vragen stellen. Een elevator pitch is een sterk middel om de jury te overtuigen, maar dan moet je wel weten hoe je een ijzersterke pitch moet houden. Als je in de finale komt, krijg je op kosten van de Technische Universiteit Delft een korte training zodat je professioneel voor de dag komt. Voor deze training moet je je presentatie wel al thuis goed hebben voorbereid. De data voor deze elevatorpitch trainingen zijn: 1. Dinsdag 11 februari 2014 training 2. Donderdag 13 februari 2014 training De training vindt plaats aan de Technische Universiteit Delft. Wat kun je ermee winnen? Een prijs voor de beste bachelorscriptie van 2500 Euro en een prijs voor de beste master scriptie van 5000 Euro. Tevens wordt er dit jaar een publieksprijs onder de finalisten uitgereikt. 3

4 Hoe doe je mee? Je hebt een aantal middelen tot je beschikking waarmee je de jury ervan kunt overtuigen dat jij de Shell Bachelor Master Prijs moet winnen. Dit zijn: n Managementsamenvatting n Flyer n En -als je in de finale komt- een elevator pitch (2 minuten durende presentatie) Managementsamenvatting De juryleden zullen geen tijd hebben om je hele afstudeerwerk door te lezen. Lever daarom een goede managementsamenvatting in van je scriptie. Lengte: maximaal één à anderhalve A4. Een paar tips: Schrijf een informatieve samenvatting. Dit is een samenvatting waarin je de hoofdlijnen van je rapport samenvat. De samenvatting wordt gebruikt door lezers die het rapport zelf over het algemeen niet bij zich hebben. Hieruit volgen twee eisen: 1. De samenvatting moet zelfstandig leesbaar zijn. Maak er geen aankondiging van: verwijzingen als een beschrijving van het ontwerp kunt u vinden in hoofdstuk 5 zijn dus taboe. Vermijd ook begrippen die, los van het rapport, slecht te begrijpen zijn. 2. De samenvatting moet volledig zijn. In principe moeten alle hoofdstukken terugkomen in de samenvatting. Het accent ligt echter op de inleiding en de conclusies. Het blijft een samenvatting: noem dus niet alle conclusies, randvoorwaarden, etc., maar slechts de belangrijkste. De volgende elementen moeten in ieder geval in de samenvatting te vinden zijn: n Probleem (beschrijf welk probleem je oplost in je scriptie); n Hoofdvraag; n Werkwijze; n Onderbouwing van de conclusies; n Conclusies; n (indien van toepassing:) Aanbevelingen. Maak je samenvatting overzichtelijk Maak het de lezer zo gemakkelijk mogelijk: deel je samenvatting in in afgebakende alinea s en gebruik tussenkopjes. Probeer van de eerste zin in de alinea een kernzin te maken, een zin waarin de belangrijkste informatie van die alinea beknopt wordt weergegeven. Een veelgemaakte fout in samenvattingen van afstudeerrapporten is het niet of onduidelijk noemen van de hoofdvraag. Maak je hoofdvraag daarom expliciet en zet de vraag aan het begin van een alinea. Flyer Waar de samenvatting de inhoud van je afstudeerwerk weergeeft, geeft de flyer jou de kans iets van jezelf te laten zien. De flyer vertelt in vorm én tekst waarom jij de Shell Bachelor Master Prijs moet winnen. Wat staat er in de flyer? n Vertel wie je bent: wat is je naam, welke studie heb je gedaan, wat heb jij met het onderwerp innovatie en technologie? n Wat heb je onderzocht en wat heb jij met je afstuderen bijgedragen aan een meer duurzame toekomst? Probeer hierbij niet het onderzoek op jouw terrein in het algemeen of dat van je faculteit te beschrijven, maar duidelijk aan te geven wat jouw persoonlijke aandeel hierin is. n Waarom geloof jij dat jouw oplossing dé oplossing is? n Gebruik ook vooral de vormgeving van de flyer om de bovenstaande punten duidelijk te maken. Misschien ten overvloede: het is jouw flyer, gebruik daarom niet de huisstijl of logo s van Shell of je universiteit, maar probeer je echt te onderscheiden door een persoonlijke flyer te maken waarin je jezelf en jouw onderzoek verkoopt. Klik op de links voor voorbeelden van een goede flyer: Flyer 1 - Flyer 2 - Flyer 3 Voorkennis Een laatste tip voor het schrijven van de flyer en samenvatting is dit: je mag best wat voorkennis veronderstellen bij de lezers van de flyer en samenvatting. Inleidingen over oprakende olievoorraden en opwarming van de aarde zijn onnodig. Gebruik de beperkte ruimte in je flyer en samenvatting om je eigen onderzoek te beschrijven en jezelf te promoten. Inschrijven Voldoe je aan de voorwaarden en wil je meedingen naar de Shell Bachelor Master Prijs? Laat ons dan per onderstaand adres vóór 1 december a.s. weten dat je mee wilt doen en wat het onderwerp van je scriptie is. Vervolgens zouden wij graag de volgende informatie uiterlijk 6 januari 2014 per van je ontvangen. Zie voor details en tips hoe doe je mee? : 1. Een flyer 2. Een managementsamenvatting 3. CV adres: bachelormasterprijs@shell.com Inschrijven is alleen mogelijk via het bovenstaande mailadres. Je mag je teksten overigens in het Nederlands of in het Engels aanleveren. Als je je inschrijft, ontvang je van ons een bevestiging per . 4

5 Voorselectie In januari 2014 maken we op basis van de flyers en samenvattingen een voorselectie. Je scriptie kunnen we eventueel opvragen als achtergrondinformatie. Er gaan in totaal 6 kandidaten door naar de finale, 3 bachelorstudenten en 3 masterstudenten. We hanteren de volgende criteria: De scripties behandelen het thema innovatie en technologie. Uit de Bachelorscripties blijkt: n een technische innovatie n maatschappelijke relevantie n een technische realisatie van een of meerdere projecten van het onderzoek n perspectief voor toekomstige activiteiten n goede communicatie De Masterscriptie biedt: n wetenschappelijke doorbraak n internationale uitstraling en impact n een technische innovatie n maatschappelijke relevantie n een technische realisatie van een of meerdere projecten van het onderzoek n perspectief voor toekomstige activiteiten n goede communicatie Finale De finale van de Shell Bachelor Master Prijs is op dinsdag 11 maart 2014 bij Shell Technology Centre Amsterdam. Noteer deze datum alvast in je agenda! Dit is het moment voor de zes finalisten om door middel van een elevator pitch de jury en het publiek te overtuigen waarom zij moeten winnen. Tijdens de finale ontmoet je het topmanagement van Shell en misschien komt jouw onderzoek wel in de publiciteit. Het (voorlopige) programma: ontvangst met koffie en thee opening voorstellen juryleden lezing/presentatie elevator pitches van de finalisten juryberaad en pauze-optreden prijsuitreiking borrel Kom je in de finale op 11 maart 2014 dan sta je oog in oog met deskundige juryleden zoals o.a. de Executive Vice President Innovation, Research & Development van Royal Dutch Shell en de Rector Magnificus van de Technische Universiteit Delft, Universiteit Twente, Technische Universiteit Eindhhoven en Wageningen UR. De jury voor de voorselectie bestaat uit inhoudelijk deskundigen van zowel Shell Nederland B.V. als van de 4 technische universiteiten. Eind januari 2014 zal bekend worden gemaakt wie er naar de finale gaan. 5

6 The Shell Bachelor and Master Awards 2013 Shell Bachelor Master Prize 2013 Are you about to graduate from one of the Dutch Universities? Shell Nederland B.V., in cooperation with Delft University of Technology, Eindhoven University of Technology, Wageningen University & Research centre, and the University of Twente, is organising the Shell Bachelor Master Prize 2013, for the best bachelor s and master s thesis in the field of innovation and technology. The Shell Bachelor Award for the best Bachelor s dissertation amounts to 2,500 Euro and the Shell Master Award for the best Master s dissertation amounts to 5,000 Euro. This year for the first time a prize will be awarded by the public to one of the finalists. Why? The primary necessities of life such as water, food and energy are under a lot of pressure, partly because of the world s population growth and increasing prosperity. Shell wants to involve you in this topical global issue and challenges you to think about a more sustainable future. What s the best way for Shell to respond to the major changes in the worldwide connected systems of energy, food and water? So you re currently approaching the end of your studies for a bachelor s or master s degree at one of the Dutch universities? Is your thesis innovative and do you have ideas about sustainable technological solutions in relation to energy, water and food? Then make a bid for the Shell Bachelor Master Prize Read more about the prize here and enter on this website. Who s it for? In order to enter, your thesis needs to fulfil the following conditions: n You must have worked on your final thesis between 1 January and 31 December 2013 and be in a position to submit your completed thesis to us no later than 6 January n The topic of your thesis must be related to the global challenge of meeting the needs of the world s growing population for food, water and energy in a sustainable way. Since energy is a universal requirement for this in agriculture, water supply, industry and transport a connection with energy supply, sustainable energy or energy saving is a logical element of innovation & technology. n The Shell Bachelor Master Prize is an individual prize; group entry is not permitted. How can you take part? In order to convince the adjudicators that you deserve the Shell Bachelor or Master Award, you will have to submit the following: n Management summary n Flyer n And if you get through to the finals an elevator pitch Management summary The adjudicators won t have time to read your whole dissertation, so submit a good management summary. Length: one to one-and-a-half A4 pages maximum. A few tips: Write an informative summary of the main lines of reasoning of your dissertation. The people reading your summary will not generally have your full dissertation available. Consequently, it must satisfy two requirements: 1. The summary must be self-contained. Don t turn it into an announcement; references such as a description of the subject can be found in Section 5 are therefore taboo. Also avoid concepts that are difficult to understand in isolation from your dissertation. 2. The summary must be comprehensive. In principle, all sections of your dissertation must be reflected in the summary. However, the main stress will lie on the introduction and conclusions. It will still be a summary: so don t mention all your conclusions and boundary conditions, etc., but only the most important ones. In any case, your summary must include the following elements: n Problem (describe what problem you are resolving in your dissertation); n Main issue; n Method; n Substantiation of your conclusions; n Conclusions; n (if applicable:) Recommendations. Ease of review Make your summary easy to read and understand: subdivide it into separate paragraphs and use sub-headings. Try to make the first sentence of each paragraph a key sentence summing up the key information contained in that paragraph. A common error in dissertation summaries is that they don t mention the main issue clearly or even at all. So make your main issue explicit and put it at the beginning of a paragraph. 6

7 Flyer Whereas the summary reflects the content of your dissertation, the flyer gives you the opportunity to show something of yourself. The flyer is quite important because it s the first impression that the jury gets from you. The flyer states, in words and graphics, why you should be the one to win the Shell Bachelor or Master Award. What should it contain? n Say who you are: what is your name, what course of study have you attended, and what is your personal interest in innovation and energy. n What have you researched, and what have you contributed to a more sustainable future by graduating? Don t try to describe research in your field in general or your faculty s research programme, but clearly state what your personal share is in this. n Why do you believe that your solution is a possible solution? n Use the graphic design of your flyer to drive home the above points. Remember: it s your flyer, so don t use Shell or university house style or logos. Please follow the links for examples of a good flyer: Flyer 1 - Flyer 2 - Flyer 3 How can you enter? IIf you satisfy the conditions and you wish to compete for the Shell Bachelor or Master Award, please send us an (bachelormasterprijs@shell.com) before 1 st of December that you want to enter the competition, together with the topic of your dissertation. Further we need the following information by 6 th of January See for details and tips How can you take part? : n a flyer n an executive summary n CV to bachelormasterprijs@shell.com You can enter from now on till 6 th of January You can only do so via the above address. You can submit your texts in either Dutch or English. If you enter, you will receive from us an acknowledgement by . Background knowledge A final tip for writing the flyer and summary: you can readily assume that the readers will have a certain degree of background knowledge. So introductory descriptions of depleting oil reserves and global warming are superfluous. Use the limited space in your flyer and summary to describe your own research and promote yourself. Elevator Pitch Help, an elevator pitch! The chief element of the final round will be an elevator pitch (an extremely concise presentation lasting not longer than the duration of an elevator ride). You will be given two minutes to convince the adjudicators that your idea, product or service forms the best contribution towards a sustainable society. You may not make use of technical aids (so no PowerPoint), specialist jargon or calculations and equations, and on no account may you exceed your allotted time. After your two-minute presentation, the adjudicators will have three minutes to ask questions. An elevator pitch can be a very powerful way to convince the adjudicators, but you must know how to deliver this to good effect. If you are short-listed for the final round, you will be given a brief training session by Delft University of Technology. The elevatorpitch training at TU Delft will be held on: 1. Tuesday 11 th of February 2014 Dutch training 2. Thursday 13 th of February 2014 English training Short list In January 2014 we shall draw up a short list on the basis of the submitted flyers and summaries, consulting the dissertations for background information. A total of 6 candidates will go through to the final round: 3 Bachelor students and 3 Master students. We shall apply the following criteria: The dissertations must deal with the theme of Sustainability and technology. The Bachelor dissertations must further demonstrate: n technical innovation; n social relevance; n practical implementation of one or more projects of the study; n prospects for future activities; n good communication. The Master dissertations must further demonstrate: n a scientific breakthrough; n international appeal and impact, n technical innovation; n social relevance; n practical implementation of one or more projects of the study; n prospects for future activities; n good communication. The adjudicators drawing up the short list will be experts from both Shell Nederland B.V. and the 3 technical universities. In mid-january 2014 you will be informed by whether you have qualified for inclusion on the short list. 7

8 Final round The final round for the Shell Bachelor and Master Awards will be held in on the 11 th of March at the Shell Technology Centre Amsterdam. This will be when each of the six finalists will deliver an elevator pitch to convince the adjudicators and audience why he or she should win. The programme: 2.30 p.m. reception with coffee and tea 3.00 p.m. opening 3.15 p.m. speech on sustainable development and technology 4.00 p.m. elevator pitches 4.45 p.m. adjudicators deliberation with stage act during intermission 5.00 p.m. presentation of Awards 5.15 p.m. drinks The panel of adjudicators will consist of: The Executive Vice President Innovation, Research & Development Royal Dutch Shell, the Vice-Chancellor of Delft University of Technology, the Vice-Chancellor of Eindhoven University of Technology, the Vice-Chancellor of Twente University and the Vice-Chancellor of Wageningen UR. 8

9