Weekbrief CBS De Til 22 februari t/m 28 februari 2016 Week 8 Waarin een kleine school groot kan zijn!
|
|
- Bram Aalderink
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Weekbrief CBS De Til 22 februari t/m 28 februari 2016 Week 8 Waarin een kleine school groot kan zijn! Vanuit de directie Komende week vinden de voortgangsgesprekken plaats. De leerkracht vertelt u over de ontwikkeling van uw kind, laat u zien hoe uw kind de Cito-toetsen van de afgelopen periode gemaakt heeft en bespreekt met u welke stappen uw kind zet. Uw kind maakt zowel toetsen uit de lesmethodes als de toetsen uit het Cito Volgsysteem. Wat is het verschil? De methode- toetsen zijn bedoeld om vast te stellen of uw kind de lesstof die net is behandeld voldoende beheerst. De leerkracht weet zo of hij door kan gaan in de methode of dat herhaling wenselijk is. De toetsen van Cito hebben een ander doel: ze zijn bedoeld om het vaardigheidsniveau van uw zoon of dochter te kunnen vergelijken met het landelijk niveau van klasgenoten. Bovendien volgen de leerkrachten zo de ontwikkeling van uw kind nauwkeurig. Voor meer informatie: info/informatie_ouders (zie ook de bijlage). We zijn ons er van bewust dat 10 minuten soms te kort is om de voortgang van uw kind te bespreken. Als belangrijke zaken niet aan de orde komen, kunt u altijd een vervolgafspraak maken met de leerkracht. Belangrijke data 18 februari: Margemiddag, alle kinderen s middags vrij 19 februari: Rapporten mee 23 en 24 februari: Voortgangsgesprekken. U heeft een uitnodiging ontvangen. 26 februari: Continurooster voor de leerlingen van de groepen 5 t/m 8 28 februari: Continurooster voor de groepen 5 t/m 8 29 februari t/m 4 maart: Voorjaarsvakantie 7 maart: weer naar school 8 maart: Luizencontrole 19 en 20 april: eindtoets groep 8 7 april: theoretisch verkeersexamen groep 7 9 juni: praktisch verkeersexamen groep juni: Kamp bovenbouw Algemene informatie vanuit school Koffiemoment Het volgende koffiemoment staat gepland op dinsdag 15 maart. Ik wil dit laten vervallen. Vanwege de aansluiting met de nieuwe vereniging zijn er een aantal vergadermomenten bij gekomen die ik niet voorzien had. Als er onderwerpen zijn die u beslist wit bespreken, loop dan even bij me binnen, dan zoeken we een oplossing. Een boek voor 1 euro Het boek Oorlogswinter van Jan Terlouw (wie kent het niet) is te koop voor 1 euro te koop bij boekhandels. De actie start zaterdag 20 februari. Op = Op. Overblijven We vragen u om attent te zijn en minimaal 24 uur van te voren op de lijst in te vullen of uw kind overblijft. Als dat om de een of andere reden toch niet lukt, wilt u het dan doorgeven aan de leerkracht. Projectgeld Elke maandag kunnen de kinderen geld meenemen voor ons adoptiekind, Anita Topista. Wilt u er samen met uw kind aan denken.
2 Trefwoord: Van kwaad tot erger (Week 7 t/m 10) Omgaan met ruzies en tegenstellingen; geweldspiraal en conflict beperken. Bijbel: Ene wang, andere wang (Matteüs 5, 38-48); Zacheüs (Lucas 19, 1-10); de overspelige vrouw (Johannes 8, 1-11). Ambrasoft computerprogramma We zitten inmiddels op 42% gebruikers die Ambrasoft thuis hebben geactiveerd. Heeft u geen wachtwoord/inlogcode? Informeer bij de leerkracht. Verjaardagen Er zijn deze week geen kinderen jarig op De Til Uit de bouwen Bovenbouw Eindtoets Dinsdag 19 en woensdag 20 april maakt groep 8 de IEP-eindtoets. Binnenkort krijgt u een ouderfolder. Theoretisch verkeersexamen 7 april: theoretisch verkeersexamen groep 7. Praktisch verkeersexamen Op 9 juni praktisch verkeersexamen groep 8. Onderbouw Thema: "Vriendjes" Het prentenboek dat centraal staat is "Kikker is verliefd" geschreven door Max Velthuijs. De huishoek hebben we weer verandert in het huis van Kikker. Juf Derkje heeft prachtige verkleedkleren meegenomen zodat de kinderen verkleed kunnen als varkentje, eend, haas, rat en kikker en zo het verhaal na kunnen spelen. De kinderen hebben het verhaal van Kikker is verliefd vorige week allemaal beluisterd in de luisterhoek, deze week staat er een rijmspel op de weektaak. De letter die deze week centraal staat is de V van vriendjes. We hebben een woordveld bij deze letter gemaakt. Kinderen die thuis spullen hebben die bij het thema passen of spulletjes hebben die met de letter V beginnen mogen deze meenemen naar school. Woensdag speelgoeddag Op woensdag is het speelgoeddag. Kinderen die speelgoed van huis mee willen nemen om op school mee te spelen mogen dat op woensdag doen. Natuurlijk mag er op de andere dagen gerust een knuffeltje meegenomen worden. Lezen groep 3 We werken op dit moment met kern 8. In dit blok is vooral aandacht voor woorden met 2 medeklinkers vooraan (zoals 'zwaan') en achteraan (bijvoorbeeld 'kast'). Ook leren ze woorden met een open klinker achteraan lezen, bijvoorbeeld: 'ga', 'zo' en 'nu'. Bovendien leren de kinderen in kern 8 de nk van bank en de ch van licht. Om het automatiseren te bevorderen oefenen we regelmatig met flitswoorden op het digibord en zijn we gestart met racelezen. U kunt de kinderen thuis ook laten oefenen. Op You Tube staan wel filmpjes waarin de woorden van kern acht op tempo geoefend kunnen worden (veilig leren lezen-woorden flitsenkern 8). drie seconden per woord twee seconden per woord Rekenen groep 3 Deze week werken we nog uit blok 9 van de methode "Pluspunt", aan het eind van de week maken we de toets. We leren in kern 9 springen op de getallenlijn naar het getal 50 en we leren geheime getallen te ontdekken. We leren de getallen tot tien te dubbelen (de tweelinggetallen) en even getallen tot en met 20 te halveren. We leren rekenen in een tabel en we leren de wijzers in een klok te tekenen waarvan de tijd bekend is. Wilt u thuis ook spelenderwijs met de kinderen het dubbelen en halveren van getallen oefenen? Net als met de verliefde harten is ook het automatiseren van de tweelinggetallen belangrijk.
3 Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders
4 Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Om de ontwikkeling van uw zoon of dochter goed te kunnen volgen, gebruikt men in het basisonderwijs en speciaal (basis) onderwijs het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs. Met de bijbehorende LVS-toetsen bepaalt een leerkracht waar uw kind staat in zijn ontwikkeling. Zo kan er perfect worden ingespeeld op de behoeftes van uw kind. In deze folder zetten wij graag voor u op een rijtje hoe de volgtoetsen van Cito in elkaar steken en wat de resultaten betekenen. Een leerkracht krijgt de hele dag informatie over wat een leerling kan en wat hij nog moet leren. Dat doet hij door beurten te geven, werk na te kijken en toetsen uit lesmethodes af te nemen. Door daarnaast twee keer per jaar de toetsen van Cito af te nemen, kijkt een leerkracht weer even met een frisse blik naar de leerlingen. In veel gevallen komt de toetsuitslag op de toetsen van Cito overeen met wat de leerkracht verwacht. In sommige gevallen levert het echter verrassende informatie op. Hé, vermenigvuldigen en delen gaat toch beter dan ik dacht. Of: Bij spelling kon hij eerst wel goed de ou- en au-woorden onderscheiden, maar dat is nu toch weggezakt. Juist dit soort informatie geeft de leerkracht de kans om tijdig bij te sturen en geeft uw kind de beste kans om zijn talenten te ontwikkelen. Toetsen van Cito Uw kind maakt zowel toetsen uit de lesmethodes als de toetsen uit het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs. Wat is het verschil? De methodetoetsen zijn bedoeld om vast te stellen of uw kind de lesstof die net is behandeld voldoende beheerst. De leerkracht weet zo of hij door kan gaan in de methode of dat herhaling wenselijk is. De toetsen van Cito hebben een ander doel: ze zijn bedoeld om het vaardigheidsniveau van uw zoon of dochter te kunnen vergelijken met het niveau van klasgenoten. Bovendien volgen de leerkrachten zo de ontwikkeling van uw kind nauwkeurig. Hoe dat werkt? De toetsen van een leergebied bijvoorbeeld Spelling of Rekenen-Wiskunde zijn door een speciale meettechniek allemaal aan elkaar gekoppeld. De score van de toets in groep 3 kunt u daardoor bijvoorbeeld vergelijken met die van de toets in groep 4. Zo is direct duidelijk of uw kind voldoende vooruit is gegaan. Hoe kan het dat mijn kind hoog scoort op de toetsen op de methode, maar minder goed op de toetsen van Cito? Toetsen uit de methode zijn bedoeld om te controleren of de leerlingen de lesstof beheersen. Ze zijn zo gemaakt dat het merendeel van de leerlingen vrijwel alles goed kan maken. De toetsen van Cito beogen een onderscheid te maken tussen verschillende leerlingen. Door ook moeilijke opgaven in de toets op te nemen, krijgen de betere kinderen de kans om te laten zien wat ze kunnen. Het omgekeerde geldt ook voor de minder sterke leerlingen. Voor hen zijn makkelijkere opgaven opgenomen, zodat ook zij kunnen laten zien wat ze kunnen. Kijken naar toetsresultaten Om de groei goed in beeld te brengen, staan de toetsresultaten in een grafiek: het leerlingrapport. In dit rapport staan de vaardigheidsscores centraal.
5 Leerling: Klaudia Aslan (5-5A) Toets: Spelling Vaardigheidsscores Nadat een leerling de toets heeft gemaakt, kijkt de leerkracht hoeveel opgaven de leerling goed heeft gemaakt. Om de score van een toets uit groep 3 te kunnen vergelijken met een toets uit groep 4, zet de leerkracht de score om naar een vaardigheidsscore. Dit is een score op een speciale meetlat. Hoe hoger de leerling op de meetlat scoort, des te groter zijn vaardigheid. In groep 3 zal een gemiddelde leerling lager op de meetlat scoren dan in groep 4. Met de meetlat brengen we, net als bij lengte, de groei van een leerling helder in beeld. Voorbeeld van een leerlingrapport A t/m E In het leerlingrapport ziet u onderaan de verschillende toetsmomenten. M3 betekent Midden groep 3, E3 betekent Eind groep 3, enzovoort. Aan de linkerkant ziet u de vaardigheidsscores, oftewel de speciale meetlat. In het voorbeeld hieronder ziet u zes driehoekjes. Dat betekent dat Klaudia zes keer een toets Spelling heeft gemaakt. Klaudia zit nu aan het eind van groep 5. De laatste toets die ze gemaakt heeft is E5. Figuur 1: Voorbeeld Leerlingrapport A t/m E Vergelijking: Alle leerlingen M3 E3 M4 E4 M5 E5 M6 E6 A B C D E Wat ziet u in deze grafiek? De lijn gaat omhoog. Dit betekent dat de spellingvaardigheid van Klaudia steeds groter wordt: ze gaat dus vooruit. De zwarte lijn volgt niet precies de witte lijn. De witte lijn laat zien welke groei een gemiddelde leerling doormaakt. Net als bij de groeicurve van het consultatiebureau kunt u tevreden zijn als uw kind ongeveer deze lijn volgt, ook als de scores onder de lijn liggen. Van een klein kind verwacht u immers ook niet dat het ineens een bovengemiddeld groot kind wordt. U verwacht echter wel dat zo n kind normaal doorgroeit. Bij toetsen werkt het precies hetzelfde: van een leerling met een lagere vaardigheidsscore neemt u niet aan dat hij ineens bij de hoogst scorende leerlingen hoort. U wilt echter wel dat hij een normale groei doormaakt. Bij Klaudia loopt tussen M3 en E3 de zwarte lijn steiler dan de witte lijn. Dit betekent dat de Klaudia toen meer groei doormaakte dan gemiddeld. Tussen M5 en E5 loopt de zwarte lijn minder steil dan de witte lijn. Klaudia is het afgelopen jaar minder gegroeid in spelling dan gemiddeld. Overigens zal het vaker voorkomen dat de ontwikkeling niet gelijkmatig verloopt. Daarom is het ook van belang om over een wat langere periode de ontwikkeling van een kind te volgen. Het laatste driehoekje zit in het middelste gekleurde vlak. In de grafiek ziet u vlakken in verschillende kleuren. Deze hebben te maken met de normering. Een punt in het middelste vlak hoort bij een C-score. Dat betekent dat meer dan de helft van de leerlingen een hogere score heeft dan Klaudia. A t/m E en I t/m V Om snel te zien hoe een leerling scoort ten opzichte van leeftijdsgenoten, heeft Cito de niveau-indicaties A t/m E en I t/m V ontwikkeld. Deze indelingen zijn gemaakt door de toets af te nemen bij een grote groep leerlingen. De 25% leerlingen met de hoogste score noemen we A. De 10% leerlingen met de laagste score, krijgen de aanduiding E. In tabel 1 staat de verdeling van de scores. Let op: C is de middelste letter, maar betekent niet dat de leerling gemiddeld scoort. C betekent dat meer dan de helft van de leerlingen een hogere score heeft. C betekent dus dat een kind onder het gemiddelde scoort.
6 I V hoogst scorende leerlingen boven het landelijk gemiddelde landelijk gemiddelde onder het landelijk gemiddelde laagst scorende leerlingen I II III IV V A E A 25% B 25% C 25% D 15% E 10% 25% hoogst scorende leerlingen 25% ruim boven tot net boven het landelijk gemiddelde 25% net tot ruim onder het landelijk gemiddelde 15% ruim onder het landelijk gemiddelde 10% laagst scorende leerlingen Tabel 1: Verdeling over de groepen bij de niveauindelingen I t/m V en A t/m E Voorbeeld van een leerlingrapport I t/m V In onderstaande grafiek ziet u de scores van Veerle bij Spelling. In dit geval heeft de leerkracht gekozen voor de indeling I t/m V. Veerles scores liggen allemaal ruim boven het gemiddelde. Veerle heeft alle keren een I-score. Ook bij leerlingen die bovengemiddeld scoren, is het zinvol om de resultaten in de grafiek goed te bekijken. Leerling: Lynn Lucassen (5-5B) Toets: Spelling Vergelijking: Alle leerlingen I II III IV V Wat ziet u in deze grafiek? De lijn gaat eerst omhoog, maar tussen E4 en M5 loopt de lijn iets naar beneden. Dit betekent dat Lynn in die periode geen groei heeft doorgemaakt in spellingvaardigheid. Bij een gemiddelde groei moet de lijn ongeveer de vorm van het middelste vlak met III volgen. Lynn scoort elke keer in vlak I. Dat betekent dat 80% van de leerlingen een lagere score behaalt. Wanneer u alleen naar deze aanduiding zou kijken, valt het echter niet op dat de spellingvaardigheid van Lynn niet altijd groeit. In de grafiek ziet u dat de groei niet altijd gemiddeld verloopt. Voorbeeld van een alternatief leerlingrapport Voor leerlingen die op een eigen niveau werken, levert het kijken naar de scores I t/m V en A t/m E vaak weinig informatie op. Leerlingen met een (forse) achterstand zullen dikwijls een V- of E-score hebben én houden. Deze score zegt niets over de groei die zij doormaken of over de grootte van hun achterstand. Het is daarom belangrijk om ook naar de vaardigheidsscores en functioneringsniveaus te kijken. Functioneringsniveaus Functioneringsniveaus geven aan met welke gemiddelde leerling in het reguliere basisonderwijs de vaardigheid van de getoetste leerling te vergelijken is. Stel: uw zoon of dochter heeft op de begrijpend leestoets midden groep 5 een vaardigheidsscore van 8. Deze vaardigheidsscore komt overeen met de vaardigheidsscore van een gemiddelde leerling op het toetsmoment M4. Het functioneringsniveau van uw kind is dus M4. Dit betekent dat uw zoon of dochter qua vaardigheid vergelijkbaar is met een gemiddelde leerling in het reguliere basisonderwijs in januari van groep 4. M3 E3 M4 E4 M5 E5 M6 E6 Figuur 2: Voorbeeld Leerlingrapport I t/m V
7 In het alternatief leerlingrapport staan onderaan de verschillende schooljaren en de maanden van het jaar. In de grafiek ziet u welke toetsen uw kind heeft gemaakt. In het voorbeeld hieronder ziet u dat Ilse voor Rekenen-Wiskunde de laatste keer toets E5 heeft gemaakt: bij het laatste driehoekje staat immers E5. Aan de linkerkant staan, net als bij de andere rapporten, de vaardigheidsscores. In de grafiek staan nu geen gekleurde vlakken, maar horizontale lijnen. Bij elke lijn staat weergegeven wat de gemiddelde score is van leerlingen van een bepaalde groep. Ligt de score van uw kind ongeveer op de lijn waar E4 bij staat? Dan weet u dat de vaardigheid van uw kind overeenkomt met dat van een gemiddelde leerling eind groep 4. Leerling: Ilse Bharatsi (5-5B) Toets: Rek-Wisk M4 E4 Vergelijking: Alle leerlingen M5 E5 E5 M5 E4 M4 E3 iets beneden E4. Haar rekenvaardigheid is dus in anderhalf jaar tijd slechts een half jaar gegroeid. Nog even de belangrijkste punten op een rijtje Waar kijkt u naar als u de toetsresultaten van uw kind bekijkt? Gaat de lijn omhoog? Zo ja, dan maakt uw kind groei door. Zo nee, dan is er iets aan de hand. De verwachting is namelijk dat een leerling vooruit gaat. Gaat de lijn genoeg omhoog? Bij een normale ontwikkeling zal uw kind steeds ongeveer even goed ten opzichte van leeftijdsgenoten scoren. De witte lijn in het midden tussen B en C of de vorm van vlak III geeft aan hoeveel groei leerlingen gemiddeld doormaken. In het alternatief leerlingrapport kijkt u naar de functioneringsniveaus. Hoe scoort uw kind ten opzichte van leeftijdsgenoten? Het belangrijkste is om te kijken naar groei. U wilt echter ook weten hoe uw kind nu scoort ten opzichte van leeftijdsgenoten. Hiervoor gebruikt u de indeling in A t/m E, I t/m V of de functioneringsniveaus M3 E3 M3 s o n d j f m a m j s o n d j f m a m j s o n d j f m a m j Figuur 3: voorbeeld Alternatief leerlingrapport Wat ziet u in dit rapport? De lijn gaat omhoog. Dit betekent dat Ilse groeit in rekenvaardigheid. Bij de laatste toets ligt het driehoekje tussen de lijn M4 en E4. Dit betekent dat haar score overeenkomt met de rekenvaardigheid van een gemiddelde leerling in de tweede helft van groep 4 (tussen midden en eind groep 4 = M4/E4). Als Ilse gemiddeld zou scoren, dan zou het driehoekje op of dichtbij de lijn E5 liggen. Haar achterstand is dus ruim een jaar. De lijn gaat sinds de afname van toets M4 slechts matig omhoog. Bij een gemiddelde groei gaat de leerling elk half jaar een functioneringsniveau vooruit. Bij Ilse verwachten we dus dat wanneer ze een vorige keer op niveau M4 scoort, ze een half jaar later op niveau E4 scoort. In de grafiek ziet u dat haar score tussen januari 2010 en juni 2011 is toegenomen van iets beneden M4 naar
8 Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Wilt u meer informatie? De informatiefolder voor ouders Uw kind duidelijk in beeld is geschreven door Cito. Deze folder is bedoeld voor ouders met kinderen in het basisonderwijs en speciaal (basis) onderwijs. U heeft de informatiefolder via uw school gekregen zodat u een duidelijker beeld krijgt over de manier waarop de school de toetsgegevens van uw kind kan gebruiken. Mocht u naar aanleiding van de folder vragen hebben, dan kunt u deze stellen aan de leerkracht van uw kind. Zij zullen - indien nodig - contact opnemen met Cito als er nog nadere vragen zijn. Cito Amsterdamseweg 13 Postbus MG Arnhem T (026) Klantenservice T (026) klantenservice@cito.nl Fotografie: Ron Steemers februari 2015
Uw kind duidelijk in beeld
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Om de ontwikkeling van uw zoon of dochter
Nadere informatieUw kind duidelijk in beeld
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Uw kind duidelijk in beeld Informatiefolder voor ouders Om de ontwikkeling van uw zoon of dochter
Nadere informatieBetreft: Aanpassing normen LVS-toetsen van Cito. Beste ouders, verzorgers,
Betreft: Aanpassing normen LVS-toetsen van Cito. Beste ouders, verzorgers, In januari/februari en juni neemt uw school Cito LVS-toetsen af bij uw kind. Met ingang van het schooljaar 2013/2014 heeft Cito
Nadere informatieOuderblad De Heksenketel van Nutsbasisschool Burgst. Jaargang 25 nummer 04 EXTRA 3 oktober 2014
Ouderblad De Heksenketel van Nutsbasisschool Burgst. Jaargang 25 nummer 04 EXTRA 3 oktober 2014 AANPASSING NORMEN LEERLINGVOLGSYSTEEM Het zal u bekend zijn dat wij onze leerlingen nauwlettend volgen in
Nadere informatieWebsite: Postbus AN Zeist
Weekbrief 27 e jaargang nummer 1006 Datum: 13-11-2014 Comeniusschool postadres: Website: www.comeniusschool.info Postbus 556 3700 AN Zeist Email: Comeniusschool vestigingsadres: administratie@comeniusschool.info
Nadere informatieEnkele weken voor de eindtoets, maken de leerlingen de eindtoets van het voorgaande jaar in dezelfde setting als bij de officiële eindtoets.
TOETSEN OP DE PWA; het hoe en waarom Alle basisscholen in Nederland moeten beschikken over een leerlingvolgsysteem: een serie toetsen of observaties waarmee de ontwikkeling van de kinderen gevolgd kan
Nadere informatieNr. 12 18 februari 2015
Nr. 12 18 februari 2015 De voorjaarsvakantie staat voor de deur. Voor velen een tijd om even gas terug te nemen en wat rustiger aan te doen, voor anderen misschien een tijd om actief te zijn of met vakantie
Nadere informatieComputerprogramma LOVS
Primair onderwijs Cito Volgsysteem Computerprogramma LOVS Groep 1 t/m 8 Snelle verwerking toetsen Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs (LOVS) Geavanceerde analyses op leerling-, groeps- en schoolniveau
Nadere informatieVlierpraatjes
Vlierpraatjes 10. 01-02 - 2018 Mededelingen van de school M toetsen Cito leerlingvolgsysteem Vanaf maandag 29 januari t/m do. 22 februari wordt er volop getoetst in de groepen 3 t/m 8. Dit zijn de toetsen
Nadere informatieSchoolzelfevaluatie met het Computerprogramma LOVS
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Schoolzelfevaluatie met het Computerprogramma LOVS Groep 1 t/m 8 Maak uw beeld compleet met de module Schoolzelfevaluatie in het Computerprogramma LOVS! Schoolzelfevaluatie
Nadere informatieToetsen voor speciale leerlingen
Primair en speciaal onderwijs Toetsen voor speciale leerlingen Toetsen voor speciale leerlingen Voor functioneringsniveaus groep 3 t/m 8 Compleet volgsysteem voor speciale leerlingen Ontwikkeling van de
Nadere informatiewww.deoase-twello.nl Het team van CBS de Oase wenst iedereen een heel gelukkig, gezond en leerzaam 2015 toe!
www.deoase-twello.nl nummer: 2014/2015-08 Inhoud Algemeen...1 Gelukkig nieuwjaar!... 1 Maandagmiddag 26 januari vrij... 1 Normering Cito aangepast... 1 Agenda... 1 Groep 3...2 Groep 7...2 De complimentenbox...
Nadere informatieKBS De Wegwijzer, Kriekenstraat 43, 4847 HE Teteringen telefoonnummer: Website
Kbs de Wegwijzer Nieuwsbrief nummer 18 14 januari 2015 Algemeen Even voorstellen Mijn naam is Joke Hoogervorst. In 2008 ben ik met mijn zoon Stefan en dochter Ilona verhuisd naar Brabant en sinds die tijd
Nadere informatieDoelen stellen. Team. Leerlingvolgsysteem Groepsplan Doelen
Leerlingvolgsysteem Groepsplan Doelen Team Doelen stellen Tussen scholen bestaan grote verschillen. Daarom zitten er ook grote verschillen in de doelen die scholen nastreven. Een gemiddelde vaardigheidsscore
Nadere informatieEntreetoets Compact, compleet en overzichtelijk
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Compact: de belangrijkste onderdelen van uw onderwijsprogramma getoetst Compleet: alle basisvaardigheden
Nadere informatieKBS De Wegwijzer, Kriekenstraat 43, 4847 HE Teteringen telefoonnummer: 076 571 34 95 Website www.bs-wegwijzer.nl E-mail kbsdewegwijzer_info@inos.
Kbs de Wegwijzer Nieuwsbrief nummer 19 21 januari 2015 Algemeen Honden op de speelplaats We willen alle ouders vriendelijk verzoeken om met hun hond achter het hek van de speelplaats te blijven. Vooral
Nadere informatieEntreetoets Compact, compleet en overzichtelijk
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Nieuw: Kurzweilversie voor groep 6 en 7 en verbeterde rapportages Compact: de belangrijkste
Nadere informatieBeste ouders/verzorgers,
13 januari 2017 weeknieuws 17 Basisschool/Kindcentrum Stadskwartier Catharinastraat 7, 9 en 13 7941 JD Meppel 0522 251076 Pluskinderopvang 0615267632 directie@kcstadskwartier.nl www.pcbs-stadskwartier.nl
Nadere informatieEen goed begin is het halve werk
Nr. 2 schooljaar 2015-2016 Aanpassing Cito-scores op rapporten Schoolfotograaf Hulpouders gezocht voor de creatieve middag Informatieavond groep 1/2 en groep 2/3 Een goed begin is het halve werk De eerste
Nadere informatieModule Bovenschoolse rapportage
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Module Bovenschoolse rapportage Besturen primair onderwijs Met zeven heldere rapporten een compleet beeld van de opbrengsten van uw scholen Vergelijking met
Nadere informatieU I T D E S C H O O L GEKLAPT J a n uari 2015
U I T D E S C H O O L GEKLAPT J a n uari 2015 Geachte ouder(s), Hierbij ontvangt u de nieuwsbrief van januari. Citotoetsen. Binnenkort starten we weer met een ronde Citotoetsen door de gehele school. Op
Nadere informatieRekenen-Wiskunde 3.0. Groep 5
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Rekenen-Wiskunde 3.0 Groep 5 op papier en digitaal vanaf schooljaar 2015/2016 zowel kale sommen als contextopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie
Nadere informatieRekenen-Wiskunde 3.0. Groep 3
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Rekenen-Wiskunde 3.0 Groep 3 op papier en digitaal vanaf schooljaar 2013/2014 zowel kale sommen als contextopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie
Nadere informatieAnalyseformulieren bij de toets: wat levert het op?
Analyseformulieren bij de toets: wat levert het op? Uit de toetsen van het Cito Volgsysteem primair onderwijs komt een vaardigheidsscore. Deze kun je gebruiken om in kaart te brengen hoe een leerling scoort
Nadere informatie13 juni 2014. www.tkoggeschip.nl
13 juni 2014 Abraham Kuyperplein 2 Amsterdam tel.: 5061980 www.tkoggeschip.nl BIJLAGE In de bijlage vindt u uitleg over de nieuwe normering van de CITO toetsen. Ook is er nieuws van de Peuterschool (een
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2015
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2015 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieToetsen Begrijpend lezen Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS)
Toetsen Begrijpend lezen Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS) Opbouw Info over Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS) Info over de toetsen Speciale leerlingen Vernieuwing bij toetsen Begrijpend
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: augustus 2015
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: augustus 2015 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieFoto en naam van uw kind(eren) Via het pijltje achter de naam van uw kind, krijgt u een menu met :
Beste ouder(s)/ verzorger(s), Als team van de Willibrordschool vinden we openheid naar en communicatie met ouders belangrijk. We hopen u met deze handleiding wegwijs te maken in het ouderportaal van ons
Nadere informatieVanuit de directie...
Volg ons ook op twitter en facebook @theemnijverdal week 18 : vrijdag 2 januari 2015 Vanuit de directie... Allereerst wil ik u natuurlijk, namens het team, een gezond en voorspoedig 2015 toewensen. Laten
Nadere informatieSpelling 3.0. Groep 5
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 5 op papier vanaf schooljaar 2015/2016 vanaf 2016/2017 ook digitaal alleen dicteeopgaven, ook in de hogere groepen uitgebreide foutenanalyse
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: februari 2014
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: februari 2014 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieNieuwsbrief N U M M E R 3 5
Nieuwsbrief N U M M E R 3 5 2 8 M E I 2 0 1 5 Wist u dat we met meer dan 100 kinderen, ouders en leerkrachten meedoen met de avondvierdaagse! Dat wordt leuk! Nieuws uit het team Juf Debby van groep 2B
Nadere informatieToets DMT E3 DMT E4 Rekenen / Wiskunde E4 Begrijpend Lezen M6 Rekenen / Wiskunde E6
Analyse resultaten juni 2018 De voor onderwijs kijkt bij het beoordelen van de kwaliteit naar de resultaten van de Eindtoets basisonderwijs, die in april wordt afgenomen. IKC Stella Nova heeft als Eindtoets
Nadere informatieweeknieuws 2 cursus augustus 2014
PC basisschool Stadskwartier Catharinastraat 9 en 13 7941 JD Meppel 0522 251076 directie@kcstadskwartier.nl www.pcbs-stadskwartier.nl Pluskinderopvang Stadskwartier 0615267632 (ook voor afmeldingen) weeknieuws
Nadere informatieBegrijpend lezen 3.0. Groep 3 en groep 4
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Begrijpend lezen 3.0 Groep 3 en groep 4 op papier vanaf schooljaar 2014/2015 ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen
Nadere informatieOnze collega Jeroen van der Meer (leerkracht groep 6) heeft afgelopen week met succes de gymopleiding afgerond. Van harte gefeliciteerd Jeroen!
Weeknieuws 19 cursus 2015 2016 15 januari 2016 Beste ouders/verzorgers, Basisschool/Kindcentrum Stadskwartier Catharinastraat 7, 9 en 13 7941 JD Meppel 0522 251076 Pluskinderopvang 0615267632 directie@kcstadskwartier.nl
Nadere informatieData om te onthouden. Aanpassing normen van Cito. We hopen dat u hele fijne feestdagen heeft gehad en wensen iedereen een goed en gezond 2015 toe!
Data om te onthouden januari 2015 In de week van 5 januari luizencontrole 15 januari inloopspreekuur jeugdverpleegkundige Meeander Varsseveld 17 januari oud papier, met buitengebied 13 februari De Meeander
Nadere informatieDocument voor ouders dat uitleg geeft over het waarom van toetsen. Cito Eindtoets Basis en Cito Eindtoets Niveau
TOETSEN OP DE DRIFT; ZIN OF ONZIN? De Drift Omschrijving Document voor ouders dat uitleg geeft over het waarom van toetsen. Verwijzing naar Cito Eindtoets Basis en Cito Eindtoets Niveau Doelgroep Ouders
Nadere informatieVeelgestelde vragen Update normen Cito per 1 augustus 2014
Veelgestelde vragen Update normen Cito per 1 augustus 2014 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave... 2 2. Vooraf... 3 3. Veelgestelde vragen... 3 Wat houdt de update van de normen in ParnasSys in?...3 Geldt
Nadere informatieIKC Rehoboth Info 9 8 februari 2017
IKC Rehoboth Info 9 8 februari 2017 IKC-Rehoboth rehobothschool@pcpownk.nl 0180-313747 Schoolstraat 32 Nieuwerkerk aan den IJssel Agenda U kunt op de website van de school de activiteiten zien, maar hierbij
Nadere informatie> Leerling- en. onderwijsvolgsysteem > Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk voor groep 5, 6 en 7. Primair onderwijs
> Leerling- en Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk voor groep 5, 6 en 7 Compact: u toetst de belangrijkste onderdelen van uw onderwijsprogramma Compleet: u beschikt over één pakket met alle
Nadere informatieResultaten Eindcito 2015 Josefschool.
Resultaten Eindcito 2015 Josefschool. Er hebben 29 van de 30 van groep 8 deel genomen aan de cito- eindtoets 2015. Hiervan hebben 27 de Cito-eindtoets basis gedaan en 2 de Citoeindtoets niveau. De gemiddelde
Nadere informatieAfscheid van het Groepsrapport-gemiddelde
Afscheid van het Groepsrapport-gemiddelde Waarom zie ik het Groepsrapport-gemiddelde niet meer in de rapporten vanaf de nieuwe versie 4.7b? Vanaf versie 4.7b van het Computerprogramma LOVS treft u het
Nadere informatieBegrijpend lezen 3.0. Groep 5. ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen voor speciale leerlingen
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Begrijpend lezen 3.0 Groep 5 ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen voor speciale leerlingen Nieuwe toetsen Begrijpend
Nadere informatieDe Luithorst: Schoolzelfevaluatie (midden) Schooljaar
Kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten op de Luithorst Inleiding Een van de belangrijkste onderwerpen voor een basisschool is natuurlijk de kwaliteit van het onderwijs op onze school. Daaraan
Nadere informatieComputerprogramma LOVS
Primair onderwijs Cito Volgsysteem Computerprogramma LOVS Groep 1 t/m 8 Snelle verwerking toetsen Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs (LOVS) Geavanceerde analyses op leerling-, groeps- en schoolniveau
Nadere informatieToelichting rapportages Entreetoets 2014
Toelichting rapportages Entreetoets 2014 Cito verwerkt de antwoordbladen en berekent de scores van de leerlingen. In tweevoud ontvangt u automatisch de papieren leerlingprofielen op school; één voor de
Nadere informatie13-02 carnaval continurooster vanaf groep 5 14.00 uur uit. 16-02 voorjaarsvakantie t/m 20-02 25-02 luizenkammen 26-02 volgend bericht
Basisschool St. Joris Samenwerken, samen leren, samen Looistraat4 A 6582 BC HEUMEN 024-3581176 e-mail: directie@jorisheumen.nl website: www.jorisheumen.nl Het Berichtje Donderdag 05-02-2015 Kalender: 13-02
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2016
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2016 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in heel
Nadere informatieSchooljaar Nummer 11 / 22 januari Citotoetsen: Overstap naar niveau I t/m V
Citotoetsen: Overstap naar niveau I t/m V Ieder jaar in januari/februari en mei/juni maken de leerlingen van onze school voor verschillende vakgebieden de toetsen van het leerlingvolgsysteem van Cito.
Nadere informatieNieuwe toetsen Taalverzorging
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Nieuwe toetsen Taalverzorging Groep 6, 7 en 8 Bevat alle deelgebieden van Taalverzorging Volgen op de vier afzonderlijke deelgebieden Bepalen behaalde referentieniveau
Nadere informatieNieuwsbrief van de Schutte s Bosschool
Nieuwsbrief van de Schutte s Bosschool 14 januari 20 15 Jaargang 6, nummer 4 Nieuws van de directie Inhoud Tanden poetsen 1 Lunchtips 1 Voorstelling 1 Website 1 Allereerst voor u allen de beste wensen
Nadere informatie25 februari nr. 9. Voorwoord. Beste ouders/verzorgers,
25 februari nr. 9 Voorwoord Beste ouders/verzorgers, Carnaval komt er alweer aan en wij zijn er helemaal klaar voor. De komende week hebben we een heleboel leuke dagen gepland op school met als afsluiting
Nadere informatieNieuwsbrief Maart 2016, Nr. 7
Nieuwsbrief Maart 2016, Nr. 7 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag 29 1 maart 2 Viering juf Marga 40 jaar op school 3 4 KRANTEN- ACTIE 5 6 7 8 9 10 9.00 uur miniviering 11 Rapport
Nadere informatieDe leerling heeft in groep 6 t/m 8 op de toetsen die deel uitmaken van het leerlingvolgsysteem over
ADVIESWIJZER VOOR PLAATSING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS Inleiding Het Primair en Voortgezet Onderwijs in Noord-Kennemerland hebben samen besloten om de advisering door de basisschool naar het vervolgonderwijs
Nadere informatieOptimaal zicht op spelling
Cito Spelling LVS Team Werken met de LVS-toetsen en hulpboeken Optimaal zicht op spelling Kim heeft midden groep 5 bij de LVS-toets Spelling een vaardigheidsscore gehaald van 122. Haar leerkracht weet
Nadere informatieSpelling 3.0. Groep 3 en groep 4
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 3 en groep 4 op papier vanaf schooljaar 2014/2015 vanaf 2015/2016 ook digitaal alleen dicteeopgaven, ook in de hogere groepen uitgebreide
Nadere informatieKiezen van passende toetsen voor begrijpend lezen. Programma. Cito Volgsysteem
Kiezen van passende toetsen voor begrijpend lezen Maartje Hilte Eindhoven, 25 september 2013 Programma doel van toetsen keuze passende toets keuze passend niveau aanpassing toetsomstandigheden relatie
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys
Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Op onze school vinden wij het goed informeren van ouders belangrijk. Zoals bekend werken wij met het leerlingvolgsysteem ParnasSys waar ook een ouderportaal
Nadere informatieNieuwsbrief januari 2015
Nieuwsbrief januari 2015 januari 5 Nieuwsbrief Oud papier actie t/m 8 jan. 8 Leerlingenraad 14.00 14.45 Voorlichtingsavond HORDe 19.30 21.30 (zie bijlage) 14 Koffieochtend 08.30 09.15 19 OR vergadering
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys. Inleiding
1 Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Op onze school vinden wij openheid naar ouders belangrijk. Tijdens de oriëntatie op een nieuw leerlingvolgsysteem hebben wij met de scholen van De Oude Vrijheid
Nadere informatieCito Volgsysteem jonge kind en Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs
Instrument Cito Volgsysteem jonge kind en Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs Met het Cito Volgsysteem Jonge kind en het Cito Volgsysteem primair en speciaal onderwijs kan door middel van observatie
Nadere informatieVISEON 2.0. Groep 3 tot en met 8
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem VISEON 2.0 Groep 3 tot en met 8 nieuwe categorieën, compleet beeld van sociaal-emotionele ontwikkeling unieke combinatie leerkrachtlijst, leerlinglijst en
Nadere informatieWeeknieuws 24 cursus februari Beste ouders/verzorgers,
Basisschool/Kindcentrum Stadskwartier Catharinastraat 7, 9 en 13 7941 JD Meppel 0522 251076 Pluskinderopvang 0615267632 directie@kcstadskwartier.nl www.pcbs-stadskwartier.nl Zie in dit weeknieuws de uitnodiging
Nadere informatie3 april. Trefwoord. No 15 3 april
No 15 3 april C.B.S. Paul Kruger 0524-51 61 82 Van Heutszsingel 9 info@paulkrugerschool.nl 7741 ER Coevorden www.paulkrugerschool.nl 3 april In alle groepen werken we naar het paasfeest toe. Pasen is een
Nadere informatieNieuwsbrief januari 2015
Nieuwsbrief 20 26 januari 2015 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, Vandaag staat juf Alrieke na haar verlof voor het eerst weer voor groep zes. We vinden
Nadere informatieToetsen voor peuters
Kinderdagverblijven en peuterspeelzalen Cito Volgsysteem Toetsen voor peuters Taal en Rekenen opvolgers van de toetsen Taal, Ordenen en Ruimte uit het peutervolgsysteem (2000) nieuwe opgaven met duidelijke
Nadere informatieSchooljaar 2014-2015. Nummer 9 / 11 december 2014. Citotoetsen: Overstap naar niveau I t/m V
Citotoetsen: Overstap naar niveau I t/m V Ieder jaar in januari/februari en mei/juni maken de leerlingen van onze school voor verschillende vakgebieden de toetsen van het leerlingvolgsysteem van Cito.
Nadere informatieNr. 4, februari 2015.
Nr. 4, februari 2015. Beste ouders/verzorgers, Voorstellen Hannie Hertgers Schoolfotograaf start 08.30 met broertjes/zusjes Tevredenheidspeiling Schoolplein Andere Tijden Vakanties 2015-2016 Begrijpend
Nadere informatieNieuwsbrief 24 2 maart 2015
Nieuwsbrief 24 2 maart 2015 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, We hopen, dat u samen met uw kinderen een fijne voorjaarsvakantie had! Dinsdag komt de schoolfotograaf.
Nadere informatieWoordenschat: de basis van alles
Woordenschat 3.0 Gebaseerd op de BasiLex-woordenlijst Eén toetspakket voor groep 3 tot en met 8 Ontwikkeld in samenwerking met scholen Nu ook met contextopgaven Combineren van losse toetsdelen mogelijk
Nadere informatieNieuwsflits. Belangrijke data. Van 6/2 tot 20/2 Jaargang 20, nummer 11. Beste ouder(s)/verzorger(s),
Pagina 1 van 7 Nieuwsflits Van 6/2 tot 20/2 Jaargang 20, nummer 11 Beste ouder(s)/verzorger(s), In deze flits brengen we het parkeren weer even onder de aandacht en kunt u meer lezen over de normering
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: december 2017
1 Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: december 2017 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in
Nadere informatieCbs SPRING! informatie groep 7 / 8
222222222222 Cbs SPRING! informatie groep 7 / 8 INFORMATIE van groep 7/8 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 7/8. Verschillende praktische zaken komen hierin
Nadere informatieInfobulletin 8, schooljaar
Plaats : Wellerlooi Telefoon : 0478-501876 Fax : 0478-501131 E-mailadres : info@bscatharina.nl Website : www.bscatharina.nl Brinnummer : 06ZR Infobulletin 8, schooljaar 2013-2014 Vervanging zwangerschapsverlof
Nadere informatieEntreetoets groep 5, 6 en 7
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets groep 5, 6 en 7 Uw beeld compleet Met gratis Vooruitblik! Alle basisvaardigheden in één pakket Heldere rapportages Gratis rapport Vooruitblik
Nadere informatie29 Februari voorjaarsvakantie. 7 maart Luizencontrole 9 maart start EHBO groep 8 15 maart inspectiebezoek
26 februari 2016 Agenda 29 Februari voorjaarsvakantie. 7 maart Luizencontrole 9 maart start EHBO groep 8 15 maart inspectiebezoek Kwaliteitszorg: Cito- resultaten Midden 2016 Alle toetsen zijn weer afgenomen
Nadere informatieUw kind behoort tot de 20% die rond het landelijk gemiddelde scoort = VMBO niveau
Aanpassing normering CITO In juni nemen we weer de LVS-toetsen van Cito af bij uw kind. Met ingang van het schooljaar 2013/2014 heeft Cito de normen van een aantal toetsen herzien. Het gaat om de toetsen
Nadere informatieDe rol van (speciale) toetsen bij opbrengstrijk werken
De rol van (speciale) toetsen bij opbrengstrijk werken Landelijke SBO Conferentie Wat maakt SBO onderwijs Opbrengstrijk? 5 november 2012 Gerben Veerbeek Cito Opbrengstgericht onderwijs Focus op leeropbrengsten:
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2017
1 Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2017 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: juli 2016
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: juli 2016 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in heel
Nadere informatieVoorjaarsvakantie van maandag 24 februari t/m vrijdag 28 februari. We verwachten alle leerlingen maandag 3 maart weer op school.
Pagina 1 NIEUWSBRIEF OBS DE BOUWSTEEN NIEUWSBRIEF NO. 11 SCHOOLJAAR 2013 2014 27 JANUARI 2014 OBS DE BOUWSTEEN HARDENBERG 8 9684 AM FINSTERWOLDE 0597 331570 Agenda: 30 jan. OR vergadering 30 jan. 3e mediatorentraining
Nadere informatieInformatie groep
Informatie groep 3 2018-2019 Door middel van dit informatieblad vertellen we u wat we allemaal in groep 3 doen, welke methodes we gebruiken, welke afspraken er zijn enz. Als u na het lezen van deze informatie
Nadere informatieCito-toetsen ( )
Cito-toetsen (15.01.2017) Op de Plakkenberg worden diverse toetsen afgenomen. Veel toetsen horen bij de methode, zgn. methodetoetsen, die de stof toetsen die in de methode is behandeld. Daarnaast wordt
Nadere informatieObservatielijst VISEON voor kleuters
Primair onderwijs Cito Volgsysteem (LOVS) Observatielijst VISEON voor kleuters Sociaal-emotioneel functioneren duidelijk in beeld Tijdwinst en meer gemak dankzij digitale observatielijsten Doorgaande lijn
Nadere informatieHANDREIKING. Overzichten van toetsresultaten: LOVS Cito. Dwarsdoorsnede. Opbrengstgericht werken
HANDREIKING Opbrengstgericht werken Overzichten van toetsresultaten: LOVS Cito PO Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs zoals deze Kwaliteitskaart Opbrengstgericht Werken zijn te vinden
Nadere informatieCbs De Akker. informatie groep 7 / 8
Cbs De Akker informatie groep 7 / 8 2015-2016 INFORMATIE van groep 7/8 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 7/8. Verschillende praktische zaken komen hierin
Nadere informatieNOVEMBER. Omdat leren leuk is
NOVEMBER Omdat leren leuk is donderdag 13 november MIK concert groep 5 donderdag 13 november Studiemiddag, alle leerlingen zijn vanaf 12.00 uur vrij vrijdag 14 november School in Sinterklaassfeer brengen
Nadere informatieWelkom op de informatieavond van groep 5, 6 en 7
Welkom op de informatieavond van groep 5, 6 en 7 Even voorstellen Groep 5b/6b: Juf Jacqueline (Maandag, Dinsdag, Donderdag en Vrijdag) Juf Loes (Woensdag) Groep 6c/7b: Juf Inge Bos (maandag t/m vrijdag)
Nadere informatieDocument Opbrengsten Gereformeerde Basisschool Benjamin
Document Opbrengsten Gereformeerde Basisschool Benjamin Gereformeerde Basisschool Benjamin Koolweg 9, 6446 TM Brunssum 045-5216561, www.gbbenjamin.nl Maart 2015 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 2. Inleiding
Nadere informatieHeeswijknieuws 28 mei 2014
KBs De Heeswijk Hoeksestraat 2 3417 AT Montfoort 0348-471769 http://www.heeswijkschool.nl info@heeswijkschool.nl Heeswijknieuws 28 mei 2014 Communicatie Op de Heeswijk is het thema oudercommunicatie regelmatig
Nadere informatieNieuwsbrief Januari 2014
Obs J.H. Isings Emperweg 70 7399 AG Empe 0575-502078 Nieuwsbrief Januari 2014 Algemeen Nieuwe rekenmethode. Na de zomervakantie zijn we in de groepen 3 tot en met 8 gestart met een nieuwe rekenmethode.
Nadere informatieResultaten Eindcito 2016 Josefschool.
Resultaten Eindcito 2016 Josefschool. Er hebben 31 van de 31 van groep 8 deel genomen aan de cito- eindtoets 2016. Hiervan hebben 22 de Cito-eindtoets basis gedaan en 9 de Citoeindtoets niveau. De gemiddelde
Nadere informatieC.B.S. Willem Alexander TK Dalerpeel Sinterklaas dinsdag 5 december. Staken dinsdag 12 december?
No. 12, 30 november 2017 C.B.S. Willem Alexander 0524-57 19 56 Oranjestraat 2 info@waschooldp.nl 7753 TK Dalerpeel www.waschooldp.nl Hallo kinderen en ouder(s)/verzorger(s) van de Willem Alexanderschool,
Nadere informatieBelangrijk!!! De middagpauze is van tot 13.00
Aan de ouders van groep 8 De vakantie is weer afgelopen en maandag gaan we allemaal weer fris en uitgerust beginnen aan een nieuw schooljaar. In deze brief ontvangt u belangrijke informatie voor het komende
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2018 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen)
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2018 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen) Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2017 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen)
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2017 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen) Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van
Nadere informatieAan de ouders van groep 8. Hallo allemaal!
Aan de ouders van groep 8. Hallo allemaal! De vakantie is bijna weer afgelopen en volgende week maandag, 2 september, hopen we uw kinderen allemaal fris en uitgerust te verwelkomen voor het nieuwe schooljaar.
Nadere informatieCito Volgsysteem jonge kind
Kinderdagverblijven en peuterspeelzalen Cito Volgsysteem Cito Volgsysteem jonge kind Voor baby s, dreumesen en peuters Voor kinderen van 6 maanden tot 4 jaar Gebruiksvriendelijk Genormeerde toetsen en
Nadere informatie