SBO Sint Bernardus. Tijdelijk verhuizen naar Vaals of in Gulpen blijven? 2010/01/28 Gianni Baggen

Transcriptie

1 SBO Sint Bernardus Tijdelijk verhuizen naar Vaals of in Gulpen blijven? 2010/01/28 Gianni Baggen

2 Inleiding Over de tijdelijke huisvesting van SBO Sint Bernardus is veel gesproken en geschreven. De directeur van de school, het bestuur van Innovo en de gemeente hebben allen hun zegje kunnen doen over dit onderwerp. De belangrijkste partij is mijns inziens hierin echter niet gehoord geworden: de leerlingen van de school, zij die dag in dag uit de consequenties zullen moeten dragen van de keuze die door bovengenoemde partijen lijkt te worden gemaakt. Omdat we het hier over met name jonge kinderen hebben, zullen wij als ouders voor hen op moeten komen. Hierbij dient wel vermeld te worden dat ik dit niet namens alle ouders kan schrijven, daarvoor zou ik met hen moeten hebben kunnen overleggen over de inhoud van dit stuk. Dit is niet gebeurd omdat ik dit stuk zo spoedig mogelijk aan de betrokken partijen wilde doen toekomen. Wat niet wegneemt dat ik denk dat menig ouder mijn mening over de tijdelijke huisvesting deelt. Verder wil ik zeggen dat het hiernavolgende niet bedoeld is om iemand aan te vallen, maar als een constructieve bijdrage om een oplossing te vinden waar alle betrokkenen mee in kunnen stemmen. Aloysiusschool Vaals Het bestuur van Innovo en het schoolbestuur lijken een uitgesproken voorkeur te hebben voor de Aloysiusschool in Vaals. Op zich een heel begrijpelijke keuze: het leegstaande schoolgebouw verkeert in een redelijke staat van onderhoud, heeft een eigen gymzaal en biedt voldoende parkeergelegenheid om kinderen veilig te brengen en af te halen. Echter, het feit dat voor een aanzienlijk deel van de leerlingen (80%) de reistijd zal verveelvoudigen, is voor de bestuurders een nadeel dat voor hen niet opweegt tegen de voordelen. Zijn zij zich dan wel bewust wat dit nadeel in de praktijk betekent voor hun doelgroep, kinderen die het allemaal toch al niet op een presenteerblaadje krijgen voorgeschoteld in het leven? Consequenties voor de kinderen en hun gezinnen De kinderen op de Bernardusschool hebben naast leerproblemen vaak ook te kampen met problemen van sociaal-emotionele aard. Daarbij moeten kinderen die niet de reguliere basisschool in de eigen woonplaats kunnen bezoeken veel meer moeite doen om vriendschappen te sluiten, en in stand te houden, met de kinderen die wel naar de reguliere basisschool gaan. Als de tijd die ze na school hieraan kunnen besteden dan ook nog eens aanzienlijk afneemt door een verveelvoudiging van de reistijd, wordt de kans op een dreigend sociaal isolement alleen maar groter. Door de verhuizing naar Vaals zullen er kinderen zijn die nu met de taxi worden vervoerd die na de verhuizing geen gebruik meer kunnen maken van deze regeling doordat ze binnen de zeskilometergrens vallen. Aan de andere kant zullen er kinderen zijn die nu juist wél gebruik kunnen maken van dit vervoer. In beide gevallen kun je spreken van een ingrijpende verandering in de dagelijkse gang van zaken binnen een gezin. 1

3 Ouders van een kind dat voorheen vervoerd werd, zullen nu zelf hun kind naar school moeten brengen en weer ophalen. De logistieke problemen die dit teweegbrengt, dient men niet te onderschatten. Als beide ouders s ochtends naar hun werk moeten, ontstaat er een probleem dat zonder medewerking van één of beide werkgevers bijna niet is op te lossen. En dan ga ik er al van uit dat elk gezin tenminste één auto ter beschikking heeft en er geen broertjes of zusjes zijn die naar een andere school gebracht moeten worden. Maar misschien zijn de betrokken gemeenten wel iets minder strict in het toepassen van de regels in deze uitzonderingssituatie, zoals we de tijdelijke huisvesting toch wel mogen noemen. Kinderen die door hun ouders zelf naar school werden gebracht, kunnen nu met de taxi worden vervoerd. Ik zeg uitdrukkelijk kunnen omdat het verre van de voor de hand liggend is dat de ouders ook hiervoor zullen kiezen. Eén reden kan bijvoorbeeld zijn dat de reistijd veel korter is wanneer men het kind zelf brengt en haalt, mits dit binnen de gezinssituatie mogelijk is. Behalve deze logistieke problemen is er ook nog de afname van de tijd die de kinderen zullen hebben om te spelen en huiswerk te maken wanneer ze thuis zijn gekomen. De leerlingen van de Bernardusschool gaan meer uren naar school en krijgen meer huiswerk dan kinderen van de reguliere basisschool en daarbij zullen ze na de verhuizing ook nog eens veel later thuiskomen van school. Ik ben van mening dat je het nadeel van de reistijd niet mag geringschatten waneer je als schoolbestuur en Innovo het kind voorop stelt in je strategisch beleid. Alternatieven Naast de Aloysiusschool in Vaals zijn er bij mijn weten nog drie alternatieven in meer of mindere mate onderzocht: 1. Gebruik maken van leegstaande lokalen van basisschool Op de Tien Bunder in combinatie met mobiele units. 2. Mobiele units plaatsen ergen op een plek in Gulpen. 3. Blijven zitten in de huidige Bernardusschool Dat dit de opties zijn die in overweging genomen zijn, is mij ook pas sinds anderhalve week bekend. Mede debet hieraan is de slechte communicatie door het schoolbestuur. Pas op het moment dat er geruchten de ronde deden of er een artikel in de krant stond over de tijdelijke huisvesting, ging er een brief de deur uit om de boel te sussen. Wijlre De school in Wijlre zal over een paar jaar vervangen worden door nieuwbouw en om die reden is het niet rendabel om in dit gebouw te investeren. Hoe zit dat dan met het gebouw in Vaals? Deze school moet immers ook meer dan een beetje worden opgeknapt, zo blijkt uit de begroting voor deze tijdelijke verhuizing. Het geld dat geïnvesteerd wordt om deze school instapklaar te maken is toch ook weg op het moment dat de Bernardusschool terug naar Gulpen verhuist? Daarnaast liggen er slechts drie lokalen leeg en zouden er ongeveer negen 2

4 mobiele units nodig zijn om voldoende lesruimtes te creëren. Deze optie bleek qua kosten beduidend hoger uit te komen dan de optie in Vaals. Gulpen Over de optie om ergens op een plek in Gulpen met mobiele units een tijdelijke huisvesting te realiseren is mij verder niets bekend buiten het feit dat deze optie erg vaag en blijkbaar erg duur is. Blijven Deze optie lijkt op het eerste gezicht geen optie, zeker wanneer je kijkt welke argumenten Innovo en het schoolbestuur gebruiken om deze optie af te wijzen: (1) het is te gevaarlijk om naast een bouwput te wonen, (2) de kinderen zouden afgeleid worden door de werkzaamheden en (3) de sterk verminderde bereikbaarheid van de school tijdens deze periode. Dit zijn allemaal keiharde argumenten. Tenminste, als we uitgaan van de manier waarop deze optie naar de ouders toe werd gepresenteerd tijdens de algemene ouderavond van 19 januari en in de brief van 20 januari. Ons werd deze optie voorgesteld alsof het terrein rond de school zou veranderen in een bouwput en de kinderen daar midden in zouden komen te zitten. Concentratie Tijdens het RGT van 21 januari bleek deze optie toch een stuk doordachter te zijn dan men ons aanvankelijk had doen denken. In overleg met Woonpunt is voorgesteld om een vier à vijf meter hoge afscherming te plaatsen (± euro), waardoor de werkzaamheden voor de leerlingen grotendeels aan het zicht onttrokken zouden zijn. Hiermee wordt het argument dat de kinderen te veel zouden worden afgeleid door de werkzaamheden op zijn minst flink afgezwakt. Daarnaast is het ook nog eens zo dat geen van de leslokalen uitzicht biedt op het bouwterrein. Risico s Dat het wonen en leren naast een bouwplaats niet geheel zonder risico s is, zal ik niet ontkennen. Maar om deze situatie nu zo gevaarlijk te noemen dat er moet worden uitgeweken naar de grenzen van deze regio lijkt me dan weer het andere uiterste. De bouw en het schoolterrein blijven twee gescheiden zones en de kinderen zullen niet zomaar het bouwterrein op kunnen wandelen. Zoals er nu goed wordt opgelet op de momenten dat de kinderen worden gebracht en gehaald, zal dit tijdens deze periode minstens net zo goed gebeuren. Daarnaast is het zo dat als er in de omgeving van de school andere bouwwerkzaamheden zouden hebben plaatsgevonden, waarbij de school niet was betrokken en niet hoefde te worden afgebroken, zou een tijdelijke herhuisvesting niet eens aan de orde zijn. Bereikbaarheid Om ervoor te zorgen dat de school voldoende bereikbaar blijft zou men de rijrichting in het gedeelte van de Willem Vliegenstraat dat eenrichtingsstraat is tijdelijk kunnen veranderen. Dit vermindert tevens de risico s van het wonen naast een bouwterrein. Om het parkeerprobleem te ondervangen dat onstaat doordat de parkeerplaats grotendeels tot het 3

5 bouwterrein zal behoren, zou men kunnen beginnen met de parkeerplaatsen naast de school uit te breiden door de begroeiing te verwijderen en eenvoudige bestrating aan te leggen. Tot slot Natuurlijk is het zo dat blijven zitten op de huidige lokatie ook niet ideaal is, maar dat is geen enkele oplossing. Om mee te werken aan de realisatie van de geplande nieuw bouw zullen er concessies moeten worden gedaan. Zoals de situatie er nu voor staat lijken Innovo en het schoolbestuur zich achter hun strategisch beleid te verschuilen om de verhuizing naar Vaals te verdedigen. Om een weloverwogen en objectieve beslissing te kunnen maken, lijkt het mij niet meer dan normaal dat wanneer er meerdere opties zijn deze een gelijke kans krijgen en in gelijke mate worden onderzocht. Wanneer er voor één optie een gedetailleerde begroting voorhanden is en de andere opties slechts in de kantlijn worden genoemd, wekt dat bij mij de indruk dat we te maken hebben met een subjectief oordeel. Dit wordt niet minder wanneer ik de kosten, voor zover mij bekend, van beide opties naast elkaar leg: verhuizen naar Vaals tegenover blijven in Gulpen Wat ik (en waarschijnlijk een groot deel van de ouders) vraag, is dat de optie om in Gulpen te blijven op de huidige lokatie nader en in detail wordt onderzocht; is de overlast werkelijk zo groot, welke oplossingen zijn er om de bereikbaarheid te waarborgen? Geen omgeving is geschikter voor onze kinderen dan de school die ze dagelijks bezoeken en waaraan ze gewend zijn. Als we het over hun kwetsbaarheid hebben en we de leerlingen aan zo min mogelijk verandering willen blootstellen, is de optie om te blijven de minst belastende. Tenslotte is er nog de onzekerheid omtrent het te realiseren regionale centrum. Ik neem aan dat er niemand verhuist zo lang de plannen nog niet door alle partijen zijn ondertekend? Bij menigeen sluimert het vermoeden dat de verhuizing naar Vaals helemaal niet zo tijdelijk zal zijn mochten de nieuwbouwplannen niet doorgaan. 4