EKSAMEN-STUDIERIGLYNE GRAAD 9

Transcriptie

1 EKSAMEN-STUDIERIGLYNE GRAAD 9 GESKIEDENIS - Die kerntydperk - Die Koue Oorlog - Apartheid in Sa Die pad na demokrasie Punte 100 Tyd: 1½ uur NATUURWETENSKAPPE Kwartaal 3 Bl Kwartaal 4 Bl Daar sal vorige Gr 9 eksterne vraestel en memo uitgedeel word aan leerders. Hul moet dit gebruik om voor te berei, saam met summatiewe assessering van elke hoofstuk. TEGNOLOGIE 1. Strukture NB! Bl Meganiese stelsels: 2.1 Pneumatika en hidrolika NB! - Bl Katrolle NB! - Bl Ratte NB! - Bl Elektriese en elektroniese stelsels, ken simbole en gebruike van komponente. 3.1 Ohm se Wet NB! - Bl Skakelaars, Diodes, Transistors, Sensors, Kapasitors. Bl Prosessering 4.1 Prosessering NB! - Bl. 185 WISKUNDE Totaal: 120 Tyd: 2 uur Vraag 1 Meervoudige keusevrae alle leerinhoud areas (10 punte) Vraag 2 Telgetalle, Eksponente, Heelgetalle, Breuke (± 15 punte) Vraag 3 Getalpatrone (± 10 punte) Vraag 4 Algebraïese uitdrukkings, substitusie, algebraïese vergelykings (± 20 punte) Vraag 5 Grafieke, reguitlyn (± 10 punte) Vraag 6 Meetkunde van 2-D vorms en 3-D vorms, meetkunde van die reguitlyn, transformasie, konstruksie (± 35 punte) Vraag 7 Oppervlakte en omtrek, Buite-oppervlakte, volume, stelling van Pythagoras (± 10 punte) Vraag 8 Datahantering, Waarskynlikheid (± 10 punte)

2 SOSIALE WETENSKAP GEOGRAFIE Vraag 1 (Onderwerp 1 Bl. 6-32) Skale Simbole Hellings Waar/onwaar Pas kolom A by B Koördinate Vraag 2 (Onderwerp 5 Bl ) Verwering Fisiese, chemiese en biologiese Erosie afsetting Agente en erosie Stadiums 3 van rivier 2 kenmerke Branderwerking Landvorms by branders Landvorme by ys en afsettings materiaal Landvorme by wind en afsettings landvorme Vraag 3 (onderwerp 7 Bl ) Hulpbronne hernu en nie hernubaar Oorbevissing Oorbeweiding Volhoubaar en onvolhoubaar Maniere vir volhoubaarheid Volhoubaar van grondgebruik Hoe kan ons druk op hulpbronne verminder? Maniere om kweekkhuisgasse te verminder Om omgewing te bewaar Rol van verbruiker in volhoubaarheid AFRIKAANS HUISTAAL Afdeling A: Begripstoets 20 punte Afdeling b: Opsomming 10 punte Afdeling C: Taal 30 punte Totaal 60 punte Leer die volgende vir die taal: Byvoeglike naamwoord en selfstandige naamwoord Bl. 7, 8, 105, 175 Premorfeem se betekenis bl. 21 (Sê asb. dat premorfeem voorvoegsel is) Bv. Hersien (her=voorvoegsel wat beteken weer, ontken ont = voorvoegsel wat beteken nie) 1 verkleining bv. Koning koninkie, woning woninkie, meervoude Lydende en bedrywende vorm bl. 203 Homofone en homonieme bl Gewone sin in vraagsin omskep bl. 77 Ontkenning (Negatiewe vorm) Indirekte en direkte rede bl. 50, 161 Koppelwerkwoord en hulpwerkwoord bl. 49 Trappe van vergelyking (stellende trap, vergrotende trap, oortreffende trap) bl. 105 Verlede tyd en toekomende tyd bl. 8 Voegwoorde bl. 133

3 Teenwoordige deelwoord bl. 49 Intensiewe vorm. 175 Samestelling bl. 217 Letterkunde 9 November vraestel 4 Afdeling A Gedigte 20 punte Afdeling B Kortverhaal 20 punte Afdeling C Volksverhaal 20 punte Afdeling D Drama 20 punte Totaal 80 punte Leer die volgende vir Letterkunde: 1. Gedigte: Kô, lat ons sing bl. 192, Die brug bl Kortverhaal: Bobbejaanverdriet bl Volksverhaal: Hoe skilpad leer swem het bl Drama: Driebeenpot bl. 108 SKEPPENDE KUNSTE Leer ALLE aantekeninge (los blaaie) in werkboek. Ken jou drama en kunselemente!! Onthou om jou woordlys volledig klaar te maak en LEER hom! Drama: o Bl ken aktiwiteite Bl Baie belangrik asook ekstra aantekeninge. o Bl Dink na oor kerndrama-elemente. o Bl Weet hoe om n resensie te skryf EN leer resensie wat in klas gedoen is oor Joseph. o Bl ken terme. o Bl Weet wat is die verskil tussen Poësie, Prosa en monoloog. Leer ook aantekeninge! o Bl. 98 Aktiwiteit 6 belangrik asook ekstra aantekeninge in werkboek. o Bl. 99 baie belangrik. o Bl stemontwikkeling, ken terme. o Bl. 106 ken die drama-elemente en wat belangrik is met die beplanning van n uitvoering. o Bl baie belangrik asook ekstra aantekeninge in werkboek. o Bl. 120 die punte waaraan aandag gegee moet word met n radiodrama. Visuele kunste: Bl leer Aktiwiteit 1. Bl. 222 Simboliese taal. Bl die rol van kunstenaar sin die samelewing ken Aktiwiteit 4 goed. Bl. 232 beeldhouwerk in openbare plekke. Bl. 238 Kuns wat openbare kommentaar lewer. Bl. 243 Logo s. Bl Kunselemente en ontwerpbeginsels in logo s. Bl Die aktiwiteite is baie belangrik, moet 2 kunswerke kan vergelyk. Bl. 258 Populêre kultuur, ken die terme soos pop-ikone ens. Bl Kunselemente in pop. Bl Weet wat is buiksprekers ens. Baie belangrik!! Ken ALLE ekstra aantekeninge wat uitgedeel is.

4 EBW (R) 1. Algemene teorie 2. Rekeningkundige vergelyking: Joernaal Brondokument Rekening gedebiteer Rekening gekrediteer B E L 3. Hulpjoernale KOJ KBJ DJ KJ DAJ KAJ 4. Grootboeke Algemene Grootboek Debiteuregrootboek Krediteuregrootboek 5. Proefbalans Belangrik: Doen klaswerkoefeninge asook hersieningsoefeninge en toetse. Berekening van koste van verkope Berekening van handelskorting ENGLISH 1. Parts of speech, e.g. nouns, verbs etc. 2. Questions, question tags, negatives 3. Active and passive voice 4. Direct and indirect speech 5. Use of prepositions 6. Use of adverbs 7. Use of adjectives and degrees of comparison 8. Synonyms, antonyms and the use 9. Revise Language Toolbox in the text book p Summary rules: point form summary 11. Poetic devices: simile, metaphor, etcetera. 12. Poem: My Mother. LO Oxford handboek Bl Doelwitstellingsvaardighede Seksuele gedrag Tydsbestuursvaardighede Grondwetlike regte en waardes Arbeidswêreld Loopbaan en vakkeuses Vrywilligerdiens Geweld Befondsing vir studies Lewenslange leer Sportetiek, Uitdagende situasies

5 EBW- (E) Kwartaal 1 Onderwerp 3: Ekonomiese stelsels Bl Onderwerp 5: Sirkulêre vloei Bl Kwartaal 2 Onderwerp 8: Prysteorie Bl Onderwerp 9: Sektore van die ekonomie Bl Kwartaal 3 Onderwerp 11: Vakbonde Bl Onderwerp 14: Funksies van n besigheid Bl Kwartaal 4: Onderwerp 18: Besigheidsplan Bl Onthou: Die mindmaps is reeds n opsomming van elke hoofstuk. Werk deur die aktiwiteite en hersieningsvraestelle. STERKTE!!