Welkom. Voorlichtingsavond Zomerschool 17 mei 2016

Transcriptie

1 Welkom Voorlichtingsavond Zomerschool 17 mei 2016

2 Voorstellen: Mw. Angeliek van Kampen, directeur van LeerKracht Dhr. Ezra Meijer, teamleider vwobovenbouw

3 Programma Welkom Voorstellen Introductie Zomerschool door mijzelf Praktische invulling door Angeliek Vragen

4 Initiatief Zomerschool Pilot VO-Raad Landelijk 5,8% doublanten Geen effectieve interventie Naast vakinhoud ook studieaanpak, motivatie etc. Zomerschool effectief. 2014: meer dan 80% alsnog bevorderd. 75% ook in volgende leerjaar.

5 Aanleiding 1.Te veel leerlingen doubleren. 2.Flexibel en ondoorzichtig omgaan met overgangsnormen 3.Bevordering o.b.v. verwachtingen (die soms niet worden waargemaakt)

6 Doel 1. doubleren terugdringen 2. grotere kans op succesvol vervolg in volgend leerjaar.

7 Uitgangspunt Een leerling kan pas in een hoger leerjaar worden geplaatst als de achterstand van de leerling voor aanvang van het nieuwe schooljaar zo klein is dat redelijkerwijs te verwachten valt dat de leerling het schooljaar succesvol kan afsluiten.

8 Wie, wat, hoe en wanneer? 3m, 3h, 4h, 3v, 4v, 5v O.b.v. de overgangsnormen Bevorderd Zomerschool Doubleren 1 of 2 vakken Afsluitende toets

9 Wie, wat, hoe en wanneer? Ronde 1: 14 tot en met 20 juli (do, vr, za, ma en toets op dinsdag) Ronde 2: 20 tot en met 24 juli (di, wo, do, vr en toets op zaterdag. 24 juli feestelijke afsluiting

10 Wie verzorgt het? Leerkracht uit Den Haag, Angeliek van Kampen Totaalpakket dat het nuttige met het aangename combineert. Vakinhoud, studievaardigheden, sport en spel, gezond eten.

11 Wat doen wij? Leveren de toetsen aan. Leveren het programma aan. Plaatsen de leerling evt. in een hoger leerjaar. Zorgen voor de locatie. Subsidie aanvragen. Leveren de leerlingen aan.

12 Wat doen zij? Voorlichting 17 mei a.s. Intake gesprekken met alle leerlingen (na rapportvergaderingen) Compleet lesprogramma Nakijken toetsen Bijhouden logboek Schrijven van een evaluatie Evt. nazorg/coaching

13 Wat doet de leerling? Volgt de zomerschool (geen absenties) Maakt de toets voldoende. Zorgt voor afhandeling boeken met Iddink.

14 Maakt leren leuk Angeliek van Kampen 17 mei telefoon:

15 Meer dan alleen huiswerkbegeleiding Gestart in 2011 Visie: leren is leuk Locatie in de RiouwstraatDen Haag Huiswerkbegeleiding: leren relevant maken Vakantieschool: in beweging zetten Schoolondersteuning hoogbegaafden

16 Vakantieschool: Hoog op de agenda! 6 oktober 2015: Onderwijsinspectie Positie in leerjaar 3 ten opzichte van het advies van de basisschool (onderwijspositie t.o.v. advies po) Percentage onvertraagde studievoortgang in leerjaar 1 en 2 (onderbouwsnelheid) Percentage onvertraagde studievoortgang vanaf leerjaar 3 per afdeling (bovenbouwsucces) Gemiddeld cijfer Centraal Examen van alle vakken per afdeling (examencijfers)

17 Hoe? 1. Doelstelling Eigen motivatie Eigen doelen stellen Verantwoordelijkheid voor die doelen 2. Planning 3. Valkuilen en oplossingen a. Contract b. Beweging! c. Planners d. Evalueren e. Bijstellen f. Eten!

18

19 Waarmee? 1. Doelstelling Eigen motivatie Eigen doelen stellen Verantwoordelijkheid voor die doelen 2. Planning 3. Valkuilen en oplossingen a. Contract b. Beweging! c. Planners d. Evalueren e. Bijstellen f. Eten!

20

21 Vakantieschool: leren leuk maken! Leren leuk en relevant maken Respect versus eigenwaarde en zelfvertrouwen Inzicht in eigen kunde, niet zozeer in onkunde en dat van anderen Leren echtevragen te stellen; in plaats van ik snap er niks van Ademruimte, Humor en Vrijheid versus het inleveren van telefoons

22 Vakantieschool 1. Doelstelling Eigen motivatie Eigen doelen stellen Verantwoordelijkheid voor die doelen 2. Planning 3. Valkuilen en oplossingen a. Contract b. Beweging! c. Planners d. Evalueren e. Bijstellen f. Eten!

23 Vakantieschool: valkuilen en de oplossing Valkuilen: Kortdurend: weinig tijd om een relatie op te bouwen Betrokkenheid van scholieren is er vaak nauwelijks òf die is gebaseerd op angst Hoge verwachtingen van alle betrokkenen Tijdsdruk jaareinde : vakinhoudelijk/overgang/administratie Oplossingen: Draagkracht creëren; het net sluiten Scholieren en ouders snel betrekken! (informatieavond; intake; evaluatie) Randvoorwaarden deelname en slagen : school is leidend Informatiestroom gaande en helder houden: info@leer-kracht.nu/

24 Vakantieschool: Weekindeling De dagelijkse routine: 8.15 verzamelen op het schoolplein 8.30 sporten! 9.30 douchen en omkleden 9.45 in jouw lokaal aanwezig: planning maken, snack eten van start! lunch aande slagweer! Vrij Dit moet je meenemen Een fiets! (Zwemkleding misschien ) Sportkleding en buiten sportschoenen Handdoek en douchespullen Alle boeken die je nodig hebt en al het overige lesmateriaal dat je nodig hebt: liever te veel dan te weinig.je kunt van maandag tot en met vrijdag je boeken achterlaten in het lokaal.

25 Afsluiting Hartelijke dank voor uw aandacht! Literatuur: The Relationship between physical activity and cognition in children: a metaanalysis. By Benjamin A. Sibley and Jennifer L. Etnier. In Pediatric Exercise Science 2003, 15, p Motivatie binnenstebuiten, het geheim achter gemotiveerde pubers, enthousiaste leerlingen en gedreven studenten. Huub Nelis& Yvonne van Sark, Utrecht 2014 Geweldloos verzet in gezinnen, Haim Omer, Houten 2007