Wiskunde C: Logisch redeneren, hoe (on)logisch is dat?
|
|
- Tania Verbeke
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Wiskunde C: Logisch redeneren, hoe (on)logisch is dat? Hugo Bronkhorst Welkom! Leg uw mobiele telefoon of tablet vast klaar en ga, als u internet heeft, naar: sendc.com en log in met Free1206 Zonder internet kunt u straks ook gewoon per sms meedoen. 2 Locatie Lariks, Assen Gezocht: Geïnteresseerde docenten Voor deelname aan pilot en/of interventie. h.bronkhorst@rug.nl 1
2 3 4 Domein F: Logisch redeneren TRANSFER!?! Maatschappelijk belang: 1) redeneren in dagelijks leven 2) voorbereiden op (informatie)maatschappij 3) aansluiting vervolgonderwijs 4) redeneren en argumenteren in diverse beroepen Wiskundig belang: 1) probleemoplossen 2) goede redenering opschrijven 2
3 5 We gaan redeneren Instructie: Op de volgende dia s ziet u steeds vier kaartjes. U ziet de voor- of achterkant van een kaartje. Bij elk kaartje hoort een regel. De vraag is steeds welke kaart(jes) u in ieder geval moet omdraaien om te kunnen beslissen of de regel goed is toegepast. Onderzoek alleen die kaart(en) die nodig is/zijn. Bij de eerste twee vragen staat op elke kaartje een letter op de ene kant en een cijfer op de andere kant. N.B. Achter elke antwoordoptie ziet u straks 1/1 staan. Dat betekent dat u één stem heeft per antwoordmogelijkheid. REGEL: als een kaartje een D heeft, moet er een 6 drie op de achterkant staan. A. D B. 3 C. K Internet SMS Twitter D. 7 De vraag gaat open zodra u een sessie en diavoorstelling start. Tijd: 30s # Stemmen: Dit tekstvak wordt gebruikt om de verschillende stemmethodes uit te leggen. 0 De juiste uitleg wordt hier ingevuld nadat u een sessie heeft gestart. Het is mogelijk om dit tekstvak aan te passen en te verplaatsen. 3
4 REGEL: als een kaartje een klinker heeft, moet er 7 een even getal op de achterkant staan. A. A B. 4 C. K Internet SMS Twitter D. 7 De vraag gaat open zodra u een sessie en diavoorstelling start. Tijd: 30s # Stemmen: Dit tekstvak wordt gebruikt om de verschillende stemmethodes uit te leggen. 0 De juiste uitleg wordt hier ingevuld nadat u een sessie heeft gestart. Het is mogelijk om dit tekstvak aan te passen en te verplaatsen. 8 Bij de volgende vraag staat er een symbool op de ene kant en een kleur op de andere kant. 4
5 REGEL: als op een kaart een rondje staat, moet 9 hij geel zijn aan de andere kant. A. rondje B. geel C. driehoek Internet SMS Twitter D. blauw De vraag gaat open zodra u een sessie en diavoorstelling start. Tijd: 30s # Stemmen: Dit tekstvak wordt gebruikt om de verschillende stemmethodes uit te leggen. 0 De juiste uitleg wordt hier ingevuld nadat u een sessie heeft gestart. Het is mogelijk om dit tekstvak aan te passen en te verplaatsen. 10 Bij de volgende vraag staat er een drankje op de ene kant en de leeftijd van de persoon die dat drankje drinkt op de andere kant. 5
6 REGEL: als iemand alcohol drinkt, moet hij minimaal 18 jaar zijn. 11 A. bier B. 18 jaar C. cola Internet SMS Twitter D. 13 jaar De vraag gaat open zodra u een sessie en diavoorstelling start. Tijd: 30s # Stemmen: Dit tekstvak wordt gebruikt om de verschillende stemmethodes uit te leggen. 0 De juiste uitleg wordt hier ingevuld nadat u een sessie heeft gestart. Het is mogelijk om dit tekstvak aan te passen en te verplaatsen. 12 Als A, dan B A B Geldige conclusies (formeel logisch): 1) A, dus: B (modus ponens; bevestigende modus) 2) B, dus: A (modus tollens; ontkennende modus) Onjuist: B, dus: A (modus nonsens (uit materiaal ctwo)) JUISTE ANTWOORDEN: A & D 6
7 17 Eindtermen (1/2) 18 Eindtermen (2/2) N.B. Moet in CE, mag in SE. 7
8 19 20 Mogelijk tientallen doden door herrie ROTTERDAM, 19 JUNI. In de regio Rijnmond overlijden jaarlijks mogelijk tientallen mensen aan de gevolgen van verkeersherrie. Dat concludeert de Milieumonitoring Stadsregio Rotterdam (MSR) vandaag in de jaarlijkse milieubarometer. Uit het rapport Geluid, gezondheid en geld blijkt dat één op de twaalf Rijnmonders slaapproblemen heeft door herrie. Bij ongeveer 3 procent neemt dat ernstige vormen aan. Mensen raken daardoor gestrest en lopen een hoge bloeddruk op. Dat kan weer leiden tot een beroerte of hartinfarct, aldus een woordvoerster van de Milieudienst Rijnmond. Volgens het rapport scoort de Rotterdamse regio niet slecht in vergelijking met andere steden. (ANP/NRC Handelsblad) 8
9 Uitganspunten en conclusie: 21 Mogelijk tientallen doden door herrie ROTTERDAM, 19 JUNI. In de regio Rijnmond overlijden jaarlijks mogelijk tientallen mensen aan de gevolgen van verkeersherrie. Dat concludeert de Milieumonitoring Stadsregio Rotterdam (MSR) vandaag in de jaarlijkse milieubarometer. Uit het rapport Geluid, gezondheid en geld blijkt dat één op de twaalf Rijnmonders slaapproblemen heeft 1door herrie. Bij ongeveer 3 procent neemt 2 dat ernstige vormen aan. Mensen raken daardoor gestrest en lopen 3 een hoge bloeddruk op. Dat kan weer leiden tot een beroerte of hartinfarct, aldus een woordvoerster van de Milieudienst Rijnmond. Volgens het rapport scoort de Rotterdamse regio niet slecht in vergelijking met andere steden. 5 (ANP/NRC Handelsblad) Mogelijke visualisatie: 22 Slaapproblemen Gestrest Hoge bloeddruk 9
10 23 Examens Uit pilot-examens: Antwoorden en uitleg vooral in woorden Lezen logische symbolen Soms zelf opschrijven met logische symbolen Enkele keer (Venn-)diagram Aanpak vrij Zie voorbeelden hand-out. 24 Schoolboeken - Introductie Moderne Wiskunde: Introductie met Sudoku, redeneringen, puzzel en vierhoeken Getal & Ruimte: Logische puzzels aan begin 12-1, direct een aanpak met werkschema MathPlus: Twee contexten: 1) Gevangenendilemma 2) Spelshow (m.b.v. waarheidstabel) Materiaal ctwo (aangepast door SLO): Logische puzzels 10
11 25 Schoolboeken - Conclusie Moderne Wiskunde: Symbolen worden met name gebruikt bij vertaling zinnen en andersom. Waarheidstafels komen alleen voor in Uitdagende opdrachten (extra stof). Getal & Ruimte: Aanpak richt zich snel op werkschema's (geen waarheidstafels) en symbolen. Af en toe verdiepende informatieblokken en redeneren met getallen. MathPlus: Veel gebruik logische symbolen en waarheidstafels. Af en toe ook wiskundige contexten. Gebruik gemaakt van voorbeeldexamens. Materiaal ctwo (aangepast door SLO): Veel verschillende contexten. Symbolen als verkorting, waarheidstafels als ondersteuning. 26 Opdracht uit Syllabus vwo wiskunde C (CE 2018) Vraag: Hoe zou u deze redenering bespreken in de klas? Vervolgtekst in Syllabus: Bewerking in MathPlus (blz. 22): 11
12 27 Mogelijke uitwerking (MathPlus) Bewerking in MathPlus (blz. 22): 28 Bronnen ANP. (2008, juni 19). Mogelijk tientallen doden door herrie. NRC Handelsblad, p. 2. Amsterdam. Bakker, H., Boon, B., Bos, D., Doekes, W., Peereboom, H., van den Reek, K., Wallien, C. (in press). Moderne Wiskunde 11e ed vwo 6 wiskunde C leerboek. Groningen: Noordhoff Uitgevers. Bor-de Vries, M., Van Dongen, J., Van Geest, D., Van Glabbeek, Y., Hof, I., Kaper, L., Van Wolfswinkel, G. (in press). MathPlus, 5 vwo / gymnasium wiskunde C - katern. s-hertogenbosch, the Netherlands: Malmberg. College voor Toetsen en Examens. (2016). WISKUNDE C VWO syllabus centraal examen 2018 (Bij het nieuwe examenprogramma) nader vastgesteld 2. Geraadpleegd van wiskunde-c-vwo/2018/vwo/f=/syllabus_wiskunde_c_2_versie_vwo_2018_nader_vastgesteld2_def.pdf Dijkhuis, J., Admiraal, C. J., Verbeek, J. A., De Jong, G., Houwing, H., Kuis, J. D., Cornelisse, I. (in press). Getal & Ruimte 11e ed leerboek vwo C deel 4. Groningen: Noordhoff Uitgevers. Jacobs, H. J., Kniep, W.., Krooshof, G., Muskens, L. A. G. M., Van Tooren, A. F., Troelstra, R., Westerhof, B. J. (1978). Moderne Wiskunde deel 6 voor vwo. Groningen: Wolters-Noordhoff. Leraar Wiskunde; afbeelding ik haat wiskunde. (2016, november 22). Geraadpleegd 22 november 2016, van NWO. (2016). Toekenningen Geraadpleegd 5 december 2016, van Oosterhof, & Beukeveld (Red.). (2016). Zeefdruk. Geraadpleegd van Roodhardt, A., & Doorman, M. (2015). Module wiskunde C vwo Logisch redeneren (ctwo). Geraadpleegd van Swaen, M., & Vos, P. (2014). Logica. Geraadpleegd 8 december 2016, van 12
Hand-out Werkgroep 1 (16 april 2018): Logisch redeneren voor en met leerlingen wiskunde C. Hugo Bronkhorst
Hand-out Werkgroep 1 (16 april 2018): Logisch redeneren voor en met leerlingen wiskunde C Hugo Bronkhorst (h.bronkhorst@rug.nl) Dit werk maakt deel uit van het onderzoeksprogramma promotiebeurs voor leraren
Nadere informatieVWO Wiskunde C Logisch redeneren
VWO Wiskunde C Logisch redeneren SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Quintijn Puite (Hogeschool Utrecht) NVvW studiedag 2015 Ichthus College Veenendaal 7 november 2015 Inkomertje Doet u
Nadere informatiePrivacy & Linked Open Data. Debat olv Marleen S8kker
Privacy & Linked Open Data Debat olv Marleen S8kker Debat Privacy & LOD Marcel van Mackelenbergh Tom Demeyer Marc de Vries Ama Boahene Joshua de Roos John van Echtelt Jaap Henk Hoepman Mathieu Paapst Timo
Nadere informatieAPPLICATIEBOUW 7E COLLEGE: OEFENEN VOOR DE TOETS. Onderdeel van SmartProducts
APPLICATIEBOUW 7E COLLEGE: OEFENEN VOOR DE TOETS Onderdeel van SmartProducts www.shakespeak.com We gaan stemmen Internet 1 2 SMS 1 Plug-in gratis downloaden? Ga naar http://shakespeak.com/en/freedownload/
Nadere informatieSamenwerken met burgers. Hoe doe je dat?
Samenwerken met burgers. Hoe doe je dat? NVRR workshop 12 mei 2017 Jan de Ridder, directeur RMA Erik Oppenhuis, senior onderzoeker RMA Robert Elenbaas, plv. voorzitter Rekenkamer Zeist Brenda Bouwhuis,
Nadere informatieGetal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-kgt deel 1
Getal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-kgt deel 1 Twaalfde editie, 2018 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C. J. Admiraal J. H. Dijkhuis J. A. Verbeek G. de Jong H. J. Houwing J. D. Kuis F. ten Klooster S.
Nadere informatieGetal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-t/havo deel 1
Getal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-t/havo deel 1 Twaalfde editie, 2018 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C. J. Admiraal J. H. Dijkhuis J. A. Verbeek G. de Jong H. J. Houwing J. D. Kuis F. ten Klooster
Nadere informatieDe Uberwerker 10 oktober 2018
De Uberwerker 10 oktober 2018 WWW.PLATFORMISERING.NL 17 January 2017 www.sendsteps.com We gaan stemmen Internet 1 2 SMS 1 Deze presentatie is geladen zonder de StibbeVote Add-In. Add-In gratis downloaden?
Nadere informatieGetal & Ruimte. Leerwerkboek 2 vmbo-bk deel 1. Twaalfde editie, 2018
Getal & Ruimte Leerwerkboek 2 vmbo-bk deel 1 Twaalfde editie, 2018 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C.J. Admiraal J.H. Dijkhuis J.A. Verbeek G. de Jong H.J. Houwing J.D. Kuis F. ten Klooster S.K.A.
Nadere informatieVELDRAADPLEGING CONCEPTSYLLABI BEDRIJFSECONOMIE, ONDERNEMERSCHAP EN FINANCIELE ZELFREDZAAMHEID
VELDRAADPLEGING CONCEPTSYLLABI BEDRIJFSECONOMIE, ONDERNEMERSCHAP EN FINANCIELE ZELFREDZAAMHEID CE 2020 (HAVO) EN 2021 (VWO) SAMENVATTING VAN DE RESULTATEN pagina 2 van 10 Inhoud 1 Digitale veldraadpleging
Nadere informatieHoe ontmoet je goede meerkeuzevragen? Susan Voogd en Marit Praagman
Hoe ontmoet je goede meerkeuzevragen? Susan Voogd en Marit Praagman Workshopdoelen De deelnemer: Herkent toetstechnische fouten (F) Kan een aantal specifieke vuistregels voor het samenstellen van meerkeuzevragen
Nadere informatieE-health: hoe ziet de toekomst er uit? Verkennen van toekomstscenario s
E-health: hoe ziet de toekomst er uit? Verkennen van toekomstscenario s Jentien Brinkhuis & Boy Zwartjes (Progez & Caransscoop) Progez en Caransscoop vormen samen Proscoop jbrinkhuis@progez.nl bzwartjes@caransscoop.nl
Nadere informatieICT ontmoet Onderwijs Van visie naar invulling
ICT ontmoet Onderwijs Van visie naar invulling IC opleiding in een nieuw jasje. Hoe is ICT hierbij ingezet? Waarom? Door: Jildert van Yperen: Kerndocent / Regie opleiding Intensive Verpleegkunde, Adviseur
Nadere informatieZorg en technologie in het onderwijs voor verpleegkundigen
Zorg en technologie in het onderwijs voor verpleegkundigen Thijs van Houwelingen Promovendus Lectoraat Vraaggestuurde Zorg Kenniscentrum Innovatie van Zorgverlening Docent Verpleegkunde Hogeschool Utrecht
Nadere informatieGetal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-t/havo deel 2
Getal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-t/havo deel 2 Twaalfde editie, 2018 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C. J. Admiraal J. H. Dijkhuis J. A. Verbeek G. de Jong H. J. Houwing J. D. Kuis F. ten Klooster
Nadere informatieGetal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-kgt deel 2
Getal & Ruimte Leerboek 2 vmbo-kgt deel 2 Twaalfde editie, 2019 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C.J. Admiraal J.H. Dijkhuis J.A. Verbeek G. de Jong H.J. Houwing J.D. Kuis F. ten Klooster S.K.A. de
Nadere informatieWISKUNDE B VWO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
WISKUNDE B VWO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de
Nadere informatieHGZO CONGRES. Het begint met een idee
HGZO CONGRES nr. Het begint met een idee AAN DE SLAG MET MEERKEUZEVRAGEN MARIT PRAAGMAN SUSAN VOOGD WORKSHOPDOELEN De deelnemer: Herkent toetstechnische fouten (F) Kan een aantal specifieke vuistregels
Nadere informatieDisclosure belangen spreker
Disclosure belangen spreker (potentiële) belangenverstrengeling Geen / Zie hieronder Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële)
Nadere informatieHet nieuwe programma wiskunde A/C. Nieuwe programma s
Wiskundedialoog 14 mei 2012 Het nieuwe programma wiskunde A/C Saskia van Boven ILS RU Nieuwe programma s Herstructurering van alle bètavakken Nieuwe programma s voor biologie, natuurkunde en scheikunde
Nadere informatieSturen op basis van dagelijks inzicht Postbezorgers monitoren de buitenruimte. Rogier Havelaar
Sturen op basis van dagelijks inzicht Postbezorgers monitoren de buitenruimte Rogier Havelaar Rogier.Havelaar@postnl.nl Twitter: @RogierHavelaar Rogier Havelaar Rogier.Havelaar@postnl.nl 06 5103 3965 https://nl.linkedin.com/in/rogierhavelaar
Nadere informatieGESCHIEDENIS VWO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
GESCHIEDENIS VWO VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van
Nadere informatieLeidt e-learning tot gedragsverandering bij studenten? - Tim Torsy Vera Balduyck Belinda Drieghe
Leidt e-learning tot gedragsverandering bij studenten? - Tim Torsy Vera Balduyck Belinda Drieghe HGZO Congres 2017 23 & 24 maart 2017 congreshotel De Werelt Lunteren INHOUD 1. Praktisch 2. Theoretische
Nadere informatieSnuffel Workshop Apps / Tools. Door: Pieter Vorstenbosch & Luuk Burgers
Snuffel Workshop Apps / Tools Door: Pieter Vorstenbosch & Luuk Burgers Leerdoelen Ø Activeren Voorkennis Ø Aanscherpen leervragen Ø Brainstormen Ø Leerinteractie Ø Toetsing Ø Instructie buiten de les Ø
Nadere informatieSamen verantwoordelijk
Samen verantwoordelijk Onderzoek in de geboortezorgketen: overdracht en registratie Cherelle van Stenus Ariana Need Magda Boere-Boonekamp 15-05-2014 1 Onderzoeksproject April 2014 begonnen met fase 1:
Nadere informatieWELKOM KENNISBIJEENKOM ST 09 JUNI Co- creatie DE PRAKTISCHE UITW ERKIN G VAN PARTN ERSHIPS
WELKOM KENNISBIJEENKOM ST 09 JUNI 2016 Co- creatie DE PRAKTISCHE UITW ERKIN G VAN PARTN ERSHIPS Even voorstellen Jeroen Schenk MANAGING PARTNER OPRICHTER CURE4 ONTWIKKELING APPS ONTWIKKELING DIENSTEN 1.
Nadere informatieWe gaan stemmen. Internet 1 SMS 1. Geen extra kosten per bericht. www.sendsteps.com. Ga naar sendc.com Log in met AIPPI
www.sendsteps.com We gaan stemmen Internet 1 2 Ga naar sendc.com Log in met AIPPI SMS 1 2 SMS naar 2255 Typ AIPPI uw keuze (bv. AIPPI b) Geen extra kosten per bericht Om verdere harmonisatie van
Nadere informatieWiskunde C vwo. Workshop Noordhoff wiskundecongres 19 november 2015 Jan Dijkhuis en Sabine de Waal. Programma
Wiskunde C vwo Workshop Noordhoff wiskundecongres 19 november 2015 Jan Dijkhuis en Sabine de Waal Programma 1. Vorm en ruimte in Getal & Ruimte 2. Logisch redeneren in Getal & Ruimte 1. Examenprogramma
Nadere informatieachtergronden en lessuggesties voor Logisch redeneren
achtergronden en lessuggesties voor Logisch redeneren 75 76 Achtergrondinformatie Logisch redeneren Dit lesmateriaal wijkt af van de gebruikelijke inleidingen tot de logica: De hoofdredenen zijn: Dit is
Nadere informatieWISKUNDE D HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
WISKUNDE D HAVO VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de
Nadere informatieBREINPRIKKELEND PRESENTEREN MET AFWISSELENDE WERKVORMEN GEERT BUIJTENWEG
BREINPRIKKELEND PRESENTEREN MET AFWISSELENDE WERKVORMEN GEERT BUIJTENWEG 1 Brein en Leren Geert Buijtenweg Wat gebeurt er in het brein? Wat doet muziek met het brein? je hoort de zang, melodie en ritme
Nadere informatieBeginnen met beleggen
Beginnen met beleggen Rabobank De Zuidelijke Baronie Deze presentatie is interactief: Ga met uw smartphone naar rabobeleggen.nl Vul de code Zundert in en klik op inloggen Uw antwoorden worden anoniem verwerkt
Nadere informatieWDA in de examens. Ruud Stolwijk (Cito) NVvW SLO - conferentie 25 september 2017
WDA in de examens Ruud Stolwijk (Cito) NVvW SLO - conferentie 25 september 2017 Even voorstellen: Ruud Stolwijk docent wiskunde sinds 1987 toetsdeskundige bij Cito sinds 2007 voorzitter Alympiadecommissie
Nadere informatieIJburgcollege Wiskunde C september 2017 Logica Opgavenboek 2 (noteer je uitwerkingen van de opdrachten in het Uitwerkingenboek 2)
IJburgcollege Wiskunde C september 2017 Logica Opgavenboek 2 (noteer je uitwerkingen van de opdrachten in het Uitwerkingenboek 2) 3. Implicatie. Opdracht 3.1: Er zijn veel varianten van als-dan-redeneringen.
Nadere informatieVwo wisb nieuwe programma CE vanaf 2018
SLO / NVvW Conferentie: Optimaal voorbereid naar het eindexamen wiskunde 24 september 2017 Vwo wisb nieuwe programma CE vanaf 2018 Henk Reuling Pilot-docent vwo wisc & vwo wisb www.wageningse-methode.nl
Nadere informatieVwo wisb nieuwe programma CE vanaf 2018
SLO / NVvW Conferentie: Optimaal voorbereid naar het eindexamen wiskunde 24 september 2017 Vwo wisb nieuwe programma CE vanaf 2018 Henk Reuling Pilot-docent vwo wisc & vwo wisb www.wageningse-methode.nl
Nadere informatieWoudschoten Chemie Conferentie 7 november 2008 Chemie tussen context en concept. Nieuwe Scheikunde in het schoolexamen
Woudschoten Chemie Conferentie 7 november 2008 Nieuwe Scheikunde in het schoolexamen Tijdlijn Nieuwe Scheikunde 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Klassieke programma (1998) Aangepaste klassieke
Nadere informatieLogisch redeneren. Deel 1. vwo wiskunde C, domein F: Logisch redeneren. Uitwerkingen
Logisch redeneren Deel 1 vwo wiskunde C, domein F: Logisch redeneren Uitwerkingen 1 Verantwoording 2015, SLO (nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling), Enschede Dit lesmateriaal is ontwikkeld in
Nadere informatieDe 2015 programma s wiskunde B van havo en vwo. 9 november 2013 Ruud Stolwijk Cito, Arnhem Alma Taal
De 2015 programma s wiskunde B van havo en vwo 9 november 2013 Ruud Stolwijk Cito, Arnhem Alma Taal 1 Inhoud - programma Even voorstellen Aanleiding vernieuwing wiskundeprogramma s Inhoud nieuwe programma
Nadere informatieEVALUATIEFORMULIER EXAMENBESPREKING KUNST ALGEMEEN 2011, TIJDVAK I
EVALUATIEFORMULIER EXAMENBESPREKING KUNST ALGEMEEN 2011, TIJDVAK I Naam docent: Naam school: Adres School: Hebt u dit formulier voor havo of vwo ingevuld? havo vwo (wij verzoeken u dit formulier apart
Nadere informatieLANDSEXAMEN MAVO
Examenprogramma WISKUNDE M.A.V.O. LANDSEXAMEN MAVO 2018-2019 1 Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het commissie-examen. Het centraal examen wordt afgenomen in één zitting
Nadere informatieGetal & Ruimte 12 e editie. havo/vwo onderbouw
Getal & Ruimte 12 e editie havo/vwo onderbouw De nieuwe 12 e editie In het voorjaar 2017 komt Noordhoff Uitgevers met de nieuwe 12 e editie Getal & Ruimte in de havo/vwo onderbouw! Productinformatie Lancering
Nadere informatiePlek voor sport? Ineke Deelen, Nynke Burgers en Marijke Jansen. Universiteit Utrecht Faculteit Geowetenschappen Sociale Geografie en Planologie
Plek voor sport? Ineke Deelen, Nynke Burgers en Marijke Jansen Universiteit Utrecht Faculteit Geowetenschappen Sociale Geografie en Planologie KNAG onderwijsdag Almere, 7 november 2014 Aanleiding geografisch
Nadere informatieGetal & Ruimte. Leerwerkboek 2 vmbo-bk deel 2. Twaalfde editie, 2019
Getal & Ruimte Leerwerkboek 2 vmbo-bk deel 2 Twaalfde editie, 2019 Noordhoff Uitgevers Groningen Auteurs C.J. Admiraal J.H. Dijkhuis J.A. Verbeek G. de Jong H.J. Houwing J.D. Kuis F. ten Klooster S.K.A.
Nadere informatieMaatschappijleer 1 (gemeenschappelijk deel) Staatsexamen vwo. Programma van toetsing en afsluiting. (oude profielstructuur)
Maatschappijleer 1 (gemeenschappelijk deel) Staatsexamen vwo Programma van toetsing en afsluiting (oude profielstructuur) 2010 Inhoudsopgave Opzet van het examen...3 Het examenprogramma...3 Beschrijving
Nadere informatieLANDSEXAMEN VWO Het examenprogramma Het examenprogramma voor het commissie-examen Wiskunde D bestaat uit de volgende (sub)domeinen:
LANDSEXAMEN VWO 2019-2020 Examenprogramma WISKUNDE D (V.W.O. ) 1 Het eindexamen Wiskunde D kent slechts het commissie-examen. Er is voor wiskunde D dus geen centraal schriftelijk examen. Het commissie-examen
Nadere informatieTESTVRAAG: Bent u rechts-of linkshandig?
Programma Thema: Hoe onderzoek je of de transformatie van de jeugdzorg werkt? Onderzoek G4-rekenkamers 1. Eigen kracht 2. Risicomanagement 3. Leren 4. Monitoring en sturing 5. Vervolgonderzoek www.sendsteps.com
Nadere informatieGetal en Ruimte wi 1 havo/vwo deel 1 hoofdstuk 4 Didactische analyse door Lennaert van den Brink (1310429)
Getal en Ruimte wi 1 havo/vwo deel 1 hoofdstuk 4 Didactische analyse door Lennaert van den Brink (1310429) - een lijst met operationele en concrete doelen van de lessenserie, indien mogelijk gerelateerd
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 7228 14 maart 2014 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 februari 2014, nr. VO/599178,
Nadere informatie1. BOEKENLIJST rekenen 2. BOEKENLIJST Wiskunde
OVERZICHTEN 2015-2016 1. BOEKENLIJST rekenen 2. BOEKENLIJST Wiskunde Bart J. van Zweeden, Sectie wiskunde. OVERZICHT BOEKENLIJST REKENEN SECTIE 2014/2015 KLAS 7: Spaarne: 97890111111677 Getal en Ruimte,
Nadere informatiePTA VWO wiskunde B 1518
PTA VWO wiskunde B 1518 Inleiding Bij het vak wiskunde B leren leerlingen parate kennis en vaardigheden aan om daarmee wiskundige denkactiviteiten te ontplooien en te ontwikkelen. Met dit wiskundig denkvermogen
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 13957 29 mei 2013 Regeling van het College voor examens van 16 april 2013, nummer Cve-13.01219, houdende vaststelling
Nadere informatieInternet 1 SMS 1. Ga naar sendc.com Log in met Scherm. SMS naar 2255 Typ Scherm <spatie> uw keuze (bv. Scherm b) Geen extra kosten per bericht
Internet 1 2 Ga naar sendc.com Log in met Scherm SMS 1 2 SMS naar 2255 Typ Scherm uw keuze (bv. Scherm b) Geen extra kosten per bericht De vraag gaat open zodra u een sessie en diavoorstelling
Nadere informatieAdvies Werkplaats Wonen: hoe gaan we verder? Frans Stienen voorzitter Werkplaats Wonen
Breken met grenzen: wonen in een complete regio Advies Werkplaats Wonen: hoe gaan we verder? Frans Stienen voorzitter Werkplaats Wonen Inhoud 1. Proces Werkplaats Wonen tot nu toe 2. Hoofdlijnen ontvangen
Nadere informatieRekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1
Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 2 Deel 1 Deel 3 Deel 1 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje
Nadere informatieCorrectievoorschrift VMBO-KB
Correctievoorschrift VMBO-KB 2009 tijdvak 1 wiskunde CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores
Nadere informatieEerste Hulp verlenen: kunnen en durven? dr. Wiebe de Vries
Eerste Hulp verlenen: kunnen en durven? dr. Wiebe de Vries www.sendsteps.com We gaan stemmen Internet 1 2 SMS 1 Deze presentatie is geladen zonder de Sendsteps Add-In. Add-In gratis downloaden? Ga naar
Nadere informatieModule H4-4 DE TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS (OVERZICHT EN KENMERKEN).
Module H4-4 DE TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS (OVERZICHT EN KENMERKEN). WERKSCHEMA (alle leerroutes) 2 lesweken Onderdeel van toets T3 in toetsweek 2 Alle informatie over deze module vind je hier: Jouw
Nadere informatieIn figuur 1 zie je de eerste twee plaatjes van een cartoon die enige tijd geleden in de Volkskrant stond.
Hoogopgeleid? In figuur 1 zie je de eerste twee plaatjes van een cartoon die enige tijd geleden in de Volkskrant stond. figuur 1 Om de discussie in deze twee plaatjes te modelleren gebruiken we de volgende
Nadere informatie12 e editie havo/vwo onderbouw 29/11/17
12 e editie havo/vwo onderbouw 29/11/17 Agenda De nieuwe 12e editie Productinformatie en planning Aanleiding nieuwe editie Uitgangspunten 12e editie Wat is er gebleven? Nieuwe elementen en wijzigingen
Nadere informatieVan pilotexamen tot p-waarde. Ger Limpens, Cito, Arnhem 28 januari 2015
Van pilotexamen tot p-waarde Ger Limpens, Cito, Arnhem 28 januari 2015 Nieuwe programma s herstructurering van alle bètavakken nieuwe programma s voor biologie, natuurkunde en scheikunde vanaf 2013 nieuwe
Nadere informatieEnergie en duurzaamheid. Informatiebijeenkomsten VvE Belang 2016
Energie en duurzaamheid Informatiebijeenkomsten VvE Belang 2016 Mr C.J.C.M. (Kees) Oomen Klik Directeur om Organisatie de titelstijl en Public van Affairs het Stichting VvE Belang model te bewerken ing.
Nadere informatieVerburg Curven. Rosalinde Snijders
Verburg Curven Rosalinde Snijders Inhoud! Metingen tijdens de zwangerschap! Over percentielen! Factoren die van belang zijn! Vervolgonderzoek www.shakespeak.com We gaan stemmen Internet 1 2 1 Deze presentatie
Nadere informatieOnderdeel nummer 5 Breuken, procenten, kommagetallen en verhoudingen
Lesbeschrijving Overzicht Leerjaar 1 Vak Rekenen en wiskunde Domein Verhoudingen Onderdeel nummer 5 Breuken, procenten, kommagetallen en verhoudingen Lesnummer 22 Titel van de les Hoe verdelen we de chocoladereep?
Nadere informatienatuurkundeprogramma s vanaf 2013
natuurkundeprogramma s vanaf 2013 Regionaal Steunpunt Zuid-Holland Delft, 16 januari 2013 Maarten Pieters uitgangspunten vernieuwingen bètavakken www.betanova.nl/documentatie/achtergrond (wetenschappelijke)
Nadere informatieLANDSEXAMEN VWO Het examenprogramma Het examenprogramma voor het commissie-examen Wiskunde D bestaat uit de volgende (sub)domeinen:
LANDSEXAMEN VWO 2017-2018 Examenprogramma WISKUNDE D (V.W.O. ) (nieuw programma) 1 Het eindexamen Wiskunde D kent slechts het commissie-examen. Er is voor wiskunde D dus geen centraal schriftelijk examen.
Nadere informatieAndere grote namen van wiskundigen en/of filosofen: Plato, Socrates, Descartes (Cartesius), Spinoza, Kant, Russell, Hilbert, Tarski en Brouwer
Formele Logica Grondlegger Aristoteles (384/322 voor Chr.), filosoof. Andere grote namen van wiskundigen en/of filosofen: Plato, Socrates, Descartes (Cartesius), Spinoza, Kant, Russell, Hilbert, Tarski
Nadere informatieBijlage 11 - Toetsenmateriaal
Bijlage - Toetsenmateriaal Toets Module In de eerste module worden de getallen behandeld: - Natuurlijke getallen en talstelsels - Gemiddelde - mediaan - Getallenas en assenstelsel - Gehele getallen met
Nadere informatieHet examenprogramma wiskunde A havo
Het examenprogramma wiskunde A havo Conferentie Hallo HBO, hier HAVO, 28 september 2016 Eindrapport van de vernieuwingscommissie ctwo: Wiskunde A op havo bereidt voor op hbo-opleidingen in met name de
Nadere informatieIk, wij en zij in de transitie. Congres Jeugdzorg 2015 Ben Kuipers
Ik, wij en zij in de transitie Congres Jeugdzorg 2015 Ben Kuipers www.shakespeak.com We gaan stemmen Internet 1 2 SMS 1 Deze presentatie is geladen zonder de Shakespeak Add-In. Add-In gratis downloaden?
Nadere informatieWISKUNDE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
WISKUNDE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van
Nadere informatieToelichting bij de concretiseringen wiskunde in de vorm van tussendoelen voor 3 havo/vwo ctwo en SLO oktober 2010
Toelichting bij de concretiseringen wiskunde in de vorm van tussendoelen voor 3 havo/vwo ctwo en SLO oktober 2010 Achtergrond De globale kerndoelen voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs bieden
Nadere informatieWISKUNDE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
WISKUNDE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van
Nadere informatieWiskundige denkactiviteiten in de wiskundemethoden
Wiskundige denkactiviteiten in de wiskundemethoden SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Studiedag NVvW 2015 Agenda Wie? Wat? Hoelang SLO Inleiding 2 minuten Getal en Ruimte Presentatie 10
Nadere informatieTERUGBLIK CENTRAAL EXAMEN BIOLOGIE VWO EERSTE TIJDVAK 2016
TERUGBLIK CENTRAAL EXAMEN BIOLOGIE VWO EERSTE TIJDVAK 2016 Inleiding Quickscan Via WOLF (Windows Optisch Leesbaar Formulier) geven examinatoren per vraag de scores van hun kandidaten voor het centraal
Nadere informatieAlle leerwegen: BB, KB en GL/TL. examenstof zie syllabus 2015 NB de syllabus is leidend (niet de educatieve methode)
natuur- en scheikunde 1 - vmbo : vakspecifieke informatie centraal examen 2015 Deze informatie maakt deel uit van de Septembermededeling van het College voor Toetsen en Examens (het CvTE) (zie Examenblad.nl).
Nadere informatieWISKUNDE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
WISKUNDE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van
Nadere informatie1e college Introductie Applicatiebouw. Applicatiebouw{ } Onderdeel van SmartProducts
1e college Introductie Applicatiebouw Applicatiebouw{ } Onderdeel van SmartProducts EVEN VOORSTELLEN DOCENT Fjodor van Slooten N208 (Horstring Noord) F.vanSlooten@utwente.nl Assistentie door: Nadia Klomp,
Nadere informatieKennismaking met programmeren
Kennismaking met programmeren werkblad binair tellen Project van de Pedagogische Academie, Hanzehogeschool Groningen en Groningen Programmeert in samenwerking met: Bij deze opdracht gaan jullie zelf leren
Nadere informatieRekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1
Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 2 Deel 1 Deel 3 Deel 1 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje
Nadere informatieAPPLICATIEBOUW 2E COLLEGE: ONTWERPEN, GEBRUIKERSINTERFACES, VARIABELEN & EXPRESSIES. Onderdeel van SmartProducts
APPLICATIEBOUW 2E COLLEGE: ONTWERPEN, GEBRUIKERSINTERFACES, VARIABELEN & EXPRESSIES Onderdeel van SmartProducts INHOUD COLLEGE 2 module4.io.utwente.nl/applicatiebouw Software ontwerpen Gebruikersinterfaces,
Nadere informatieWaarom WAB? Organisatie WAB. 27 november De vrije ruimte in 1A. Basisvorming 27/28 lestijden per week invulling wettelijk bepaald
7 november 0 Dag van wiskunde 8 november 0 KULAK Wendy Luyckx Bob Roefs Mark Verbelen Paul Verbelen Waarom WAB? Leerlingen warm maken om door te stromen naar sterke wiskundige richtingen Organisatie WAB
Nadere informatiePROPOSITIELOGICA. fundament voor wiskundig redeneren. Dr. Luc Gheysens
PROPOSITIELOGICA fundament voor wiskundig redeneren Dr. Luc Gheysens PROPOSITIELOGICA Een propositie of logische uitspraak, verder weergegeven door een letter p, q, r is een uitspraak die in een vastgelegde
Nadere informatieVwo wisc: Vorm en ruimte
SLO Aansluiting wiskunde VO-WO 16 april 2018 Vwo wisc: Vorm en ruimte Henk Reuling (ex) Pilot-docent vwo wisc & vwo wisb www.wageningse-methode.nl www.liemerscollege.nl Even voorstellen Henk Reuling: o
Nadere informatieShakespeak. Een praktische handleiding voor docenten. Copyright UMC St Radboud, IWOO afdeling EKO
Shakespeak Een praktische handleiding voor docenten Copyright UMC St Radboud, IWOO afdeling EKO Inhoudsopgave I. Shakespeak binnen het UMC St Radboud 3 II. Shakespeak gebruiksklaar maken: 4 a. uw account
Nadere informatieSAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING. Syllabus Nederlands 2014 vwo
SAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING Syllabus Nederlands 2014 vwo Juni 2012 2 Inhoud Inleiding 4 1. Resultaten digitale veldraadpleging 5 2. Samenvatting en conclusie syllabuscommissie 7 Bijlage 1: Vragenlijst
Nadere informatieRekenen bij Moderne Wiskunde
Moderne Wiskunde Rekenen: een volledig doorlopende leerlijn rekenen voor alle leerjaren en alle niveaus! Rekenen bij Moderne Wiskunde 1 Verplichte rekentoets Vanaf schooljaar 2013/2014 Voor alle leerlingen
Nadere informatieDé cloud bestaat niet. maakt cloud concreet
Dé cloud bestaat niet. maakt cloud concreet 1 Een ROC in de CLOUD Rob Keemink Cloud Cases Strategie Een ROC in de Cloud 2 Welke instelling(en) ROC van Amsterdam, ROC Flevoland, Voortgezet Onderwijs van
Nadere informatieSAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING. Syllabus Nederlands 2014 havo
SAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING Syllabus Nederlands 2014 havo Juni 2012 2 Inhoud Inleiding 4 1. Resultaten digitale veldraadpleging 5 2. Samenvatting en conclusie syllabuscommissie 7 Bijlage 1: Vragenlijst
Nadere informatieWISKUNDE D VWO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0
WISKUNDE D VWO VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de
Nadere informatieDé overheid bestaat niet. Prof.dr. Sandra van Thiel Bestuurskunde Nijmegen School of Management
Dé overheid bestaat niet Prof.dr. Sandra van Thiel Bestuurskunde Nijmegen School of Management 3 4 Waarom is er eigenlijk een overheid? Volgens economische theorie is markt het meest efficiënte mechanisme
Nadere informatieAPPLICATIEBOUW 1E COLLEGE: INTRODUCTIE. Onderdeel van SmartProducts
APPLICATIEBOUW 1E COLLEGE: INTRODUCTIE Onderdeel van SmartProducts EVEN VOORSTELLEN DOCENT Fjodor van Slooten N208 (Horstring Noord) F.vanSlooten@utwente.nl Assistentie door: Hans Tragter, Nadia Klomp,
Nadere informatieLogica binnen wiskunde C
Logisch redeneren is een van de domeinen in het wiskunde C-programma dat in 2014 ingevoerd wordt. Remy van Bergen bespreekt drie bronnen die als lesmateriaal gebruikt kunnen worden en geeft een aantal
Nadere informatieKoninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. Rapportage werkgroep schoolboeken algemene natuurwetenschappen
Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Rapportage werkgroep schoolboeken algemene natuurwetenschappen Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Januari 2000 4 Inleiding In juni 1999
Nadere informatie1. TRADITIONELE LOGICA EN ARGUMENTATIELEER
Inhoud Inleidend hoofdstuk 11 1. Logica als studie van de redenering 11 2. Logica als studie van deductieve redeneringen 13 3. Logica als formele logica Het onderscheid tussen redenering en redeneringsvorm
Nadere informatieNieuwe Syllabus Scheikunde
Nieuwe Syllabus Scheikunde Waar heeft docent behoefte aan? Cris Bertona (ICLON, voorzitter syllabus commissie) Karsten Kaspers (Hogeschool Leiden) Regionaal Steunpunt Leiden 26 januari 2012 Historie -
Nadere informatieTOELICHTING OP HET NIEUWE EXAMEN MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO 2019
TOELICHTING OP HET NIEUWE EXAMEN MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO 2019 pagina 3 van 12 Inhoud 1 Inleiding 5 2 Opbouw van de syllabus 6 3 Het examen 8 4 De vraagstelling 9 5 Toepassing van het correctievoorschrift
Nadere informatieCorrectievoorschrift VMBO-KB
Correctievoorschrift VMBO-KB 2008 tijdvak wiskunde CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores
Nadere informatieDosisverdeling in OAR door inwendige beweging bij prostaat SBRT. Marjan Faasse
Dosisverdeling in OAR door inwendige beweging bij prostaat SBRT Marjan Faasse Behandeling van prostaatkanker met SBRT Studie naar dosisverdeling in OAR door inwendige beweging Nieuwe ontwikkelingen Behandelmogelijkheden
Nadere informatieSAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING CONCEPTSYLLABUS NEDERLANDS VWO 2015
SAMENVATTING DIGITALE VELDRAADPLEGING CONCEPTSYLLABUS NEDERLANDS VWO 2015 pagina 2 van 10 Inhoud Inleiding 5 1 Resultaten digitale veldraadpleging 6 2 Samenvatting en verwerking resultaten veldraadpleging
Nadere informatie