Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,"

Transcriptie

1 Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e w a a r d i t do c u m en t g o ed o m da t j e er i n t e r u g kunt vinde n op w e l k e w i j z e he t ( s c ho o l ) e x a m e n in he t d e rd e en he t v i e r de l e e r j a a r i s s a m en g e s te l d. J e vakdo c e nt zal o n de r d e l en u i t d i t P TA t o e l i c hten, zod a t je weet wat e r v an j e ve r w a c h t w o r d t t i j d e n s h e t ( s c ho o l ) e xa m e n. J e v i n d t i n he t P TA wa n ne e r w e l k e t o etsen worden a f ge n o m en. Je v i n d t d e w i j z e wa n ne e r e n ond e r w e l k e voo r w a a r d en j e ku n t h e r k a n se n. H e t P T A g e eft du i d e l i jk h e i d o v e r de w i j z e wa a r o p d e e x a m en o nd erdelen word e n afge s l oten. I n d ie n j e v ra g en h e b t o v e r h e t P T A k u n je de z e st e l le n aa n d e va k d o ce n t, je mentor o f de e xa me n c oö r d i n a to r. N a m e n s he t ge he l e tea m v a n d e B e u ke n r ode O nd e r w i j s w e n s en wi j j e v e e l s u c c e s t oe! D e d i r e c t i e e n d e e x amencommissie van B eu k e n r od e On de r w i j s

2 Inhoudsopgave Voorwoord... 1 Inhoudsopgave... 2 Examenprogramma Horeca-assistent en IVIO... 3 Biologie niveau Biologie niveau Engels niveau Engels niveau Engels niveau Engels niveau Horeca-assistent Nederlands niveau Nederlands niveau Nederlands niveau Nederlands niveau Rekenen niveau Rekenen niveau Rekenen niveau Rekenen niveau

3 Examenprogramma Horeca-assistent en IVIO D o o r d a t B e u k e n r o d e O n d e r w i j s e e n r e l a t i e f k l e i n e s c h o o l i s i n h e t V o o r t g e z e t S p e c i a a l O n d e r w i j s, h e e f t z i j g e e n e i g e n l i c e n t i e v o o r h e t a f n e m e n v a n e x a m e n s. W i j w e r k e n i n d e p r a k t i j k r i c h t i n g e n d a n o o k s a m e n m e t d e z o g e n a a m d e p a r t n e r s c h o l e n. V o o r d e o p l e i d i n g H o r e c a - a s s i s t e n t w e r k e n w i j s a m e n m e t h e t R O C G i l d e v a a r t t e N i e u w e g e i n. D e z e s a m e n w e r k i n g h o u d t i n d a t B e u k e n r o d e O n d e r w i j s h e t d a g e l i j k s e o n d e r w i j s v o o r d e d e s b e t r e f f e n d e l e e r l i n g e n v e r z o r g d. D i t h o u d t i n d a t ( l e s ) t o e t s e n o p B e u k e n r o d e p l a a t s h e b b e n. H e t p r a k t i j k e x a m e n z a l w o r d e n a f g e n o m e n ( i n d e m a a n d m e i ) op het Gildevaart zelf. H e t d i p l o m a H o r e c a - a s s i s t e n t g a a t v r i j w e l a l t i j d g e p a a r d m e t I V I O - e x a m e n s. D i t z i j n e x a m e n s d i e i n d i v i d u e e l a a n g e v r a a g d k u n n e n w o r d e n e n z o d o e n d e o p h e t g e w e n s t e n i v e a u a f g e n o m e n w o r d e n. D e z e e x a m e n s h e b b e n v r i j w e l a l t i j d p l a a t s o p T i m o n - F o c u s t e O d i j k. P e r j a a r k a n e r i n o v e r l e g m e t d e m e n t o r e n d e e x a m e n c o m m i s s i e i n d e c e m b e r e n / o f i n j u n i I V I O - e x a m e n g e d a a n w o r d e n. I n d e r e g e l d o e t e e n d e r d e j a a r s l e e r l i n g a l l e e n i n j u n i ( v a n h e t d e r d e l e e r j a a r ) I V I O - e x a m e n e n e e n v i e r d e j a a r s l e e r l i n g m o g e l i j k i n d e c e m b e r e n j u n i ( v a n h e t v i e r d e l e e r j a a r ). 3

4 Toets Gewicht Herkansing Biologie niveau 2 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Biologie IVIO 2 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur L e v e n - dood- l e v e n l o o s 1 - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n w a t b i o l o g i e i s. - D e k a n d i d a a t k a n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n v a n l e v e n, d o o d e n l e v e n l o o s. - D e k a n d i d a a t k e n t a c h t l e v e n v e r s c h i j n s e l e n. 2 P l a n t e n - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n h o e u i t e e n z a a d j e e e n p l a n t k o m t. - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n h o e e e n w o r t e l w a t e r e n v o e d i n g s s t o f f e n o p n e e m t. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n : h o o f d w o r t e l, z i j w o r t e l, w o r t e l h a r e n, w o r t e l s t e l s e l, s t e n g e l, b l a d n e r f e n v a a t b u n d e l. - D e k a n d i d a a t w e e t u i t w e l k e d e l e n e e n b l o e m b e s t a a t. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n : k e l k b l a d e r e n, k r o o n b l a d, s t a m p e r, m e e l d r a a d, b l o e m s t e e l, s t i j l, s t e m p e l e n v r u c h t b e g i n s e l. - D e k a n d i d a a t k a n d e b o u w v a n e e n b l o e m b e s c h r i j v e n. B i o l o g i e v o o r j o u 1 k g t H o o f d s t u k 1 W a t i s b i o l o g i e? B i o l o g i e v o o r j o u 1 k g t H o o f d s t u k 2 P l a n t e n K S E 2 / B I 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / B I 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 4

5 - D e k a n d i d a a t w e e t w a t b e s t u i v i n g i s. - D e k a n d i d a a t k a n d e t w e e s o o r t e n b e s t u i v i n g e n b e s c h r i j v e n ( w i n d e n i n s e c t ). - D e k a n d i d a a t w e e t h o e b e v r u c h t i n g v a n e e n b l o e m v e r l o o p t. 3 M i c r o s c o o p - D e k a n d i d a a t k a n v a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n w a t h e t doet en aanwijzen w a a r h e t z i t : o c u l a i r, s t a t i e f, k l e m m e n, l a m p j e, r e v o l v e r, o b j e c t i e v e n, k l e i n e s c h r o e f, g r o t e s c h r o e f e n t a f e l. - D e k a n d i d a a t k a n s t a p s g e w i j s a a n g e v e n h o e j e m e t e e n m i c r o s c o o p k a n w e r k e n. 4 S t e v i g h e i d e n b e w e g e n - D e k a n d i d a a t k a n d e d r i e f u n c t i e s v a n h e t s k e l e t b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e b o t t e n a a n w i j z e n : s c h e d e l, s l e u t e l b e e n, s c h o u d e r b l a d, b o r s t b e e n, r i b b e n, w e r v e l ( k o l o m ), h e u p b e e n, d i j b e e n, s c h e e n b e e n, k u i t b e e n, s p a a k b e e n, e l l e p i j p, o p p e r a r m b e e n e n k n i e s c h i j f. - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n w a a r e e n b o t u i t b e s t a a t e n w a t v o o r e f f e c t d a t geeft. - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n h o e b o t t e n a a n e l k a a r z i t t e n : n a a d, k r a a k b e e n e n g e w r i c h t ( v i e r m a n i e r e n b i j B i o l o g i e v o o r j o u ). - D e k a n d i d a a t k a n d e t w e e s o o r t e n g e w r i c h t e n b e s c h r i j v e n : k o g e l g e w r i c h t e n s c h a r n i e r g e w r i c h t. - D e k a n d i d a a t k a n d e b o u w v a n e e n g e w r i c h t b e s c h r i j v e n. B i o l o g i e v o o r j o u 1 k g t H o o f d s t u k 3 O r g a n e n e n c e l l e n B i o l o g i e v o o r j o u 1 k g t H o o f d s t u k 5 S t e v i g h e i d e n b e w e g i n g K S E 2 / B I 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / B I 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 5

6 - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n : g e w r i c h t s k o m, g e w r i c h t s s m e e r, g e w r i c h t s k a p s e l, g e w r i c h t s k o g e l / g e w r i c h t s k n o b b e l e n k r a a k b e e n. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e s p i e r e n b e w e g e n ( b u i g e n e n s t r e k k e n ). - D e k a n d i d a a t k a n u i t l e g g e n h o e s p i e r e n z i c h s a m e n t r e k k e n. - D e k a n d i d a a t w e e t d a t s p i e r e n m e e s t a l v a s t z i t t e n m e t p e z e n. - D e k a n d i d a a t w e e t d a t d e w e r v e l k o l o m d e v o r m h e e f t v a n e e n d u b b e l e S. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e j e g o e d m o e t t i l l e n. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e b o t b r e u k e n k u n n e n g e n e z e n. - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n w a t e e n o n t w r i c h t i n g i s. 5 W a a r n e m e n - D e k a n d i d a a t k a n d e v i j f z i n t u i g e n b e n o e m e n. - D e k a n d i d a a t w e e t w a a r d e z i n t u i g e n z i t t e n i n h e t l i c h a a m. - D e k a n d i d a a t w e e t w a t e e n z i n t u i g i s. - D e k a n d i d a a t w e e t w a t e e n p r i k k e l i s. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e d e m e n s w a a r n e e m t. - D e k a n d i d a a t w e e t w a t e r m e t w a a r n e m i n g e n g e b e u r e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v i e r v e r s c h i l l e n d e z i n t u i g e n d i e i n d e h u i d z i t t e n b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e o p b o u w v a n d e h u i d b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n b e s c h r i j v e n w a t d e l e d e r h u i d doet. - De k a n d i d a a t w e e t h o e h e t o o g w e r k t. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e d e m e n s g e l u i d e n h o o r t. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e d e m e n s r u i k t. - D e k a n d i d a a t w e e t w a t p r o e v e n i s. B i o l o g i e v o o r j o u 1 k g t H o o f d s t u k 6 W a a r n e m e n K S E 2 / B I 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 6

7 - D e k a n d i d a a t w e e t w e l k e v i e r s m a k e n d e t o n g k a n w a a r n e m e n. - D e k a n d i d a a t w e e t w a t g e l u i d e n z i j n. - D e k a n d i d a a t k a n v a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n w a t h e t d o e t e n a a n w i j z e n w a a r h e t z i t : o o r s c h e l p, g e h o o r b e e n t j e s, s l a k k e n h u i s, b u i s v a n E u s t a c h i u s, g e h o o r z e n u w, o o r s m e e r k l i e r t j e s, g e h o o r g a n g e n t r o m m e l v l i e s. - D e k a n d i d a a t k a n v a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n w a t h e t d o e t e n a a n w i j z e n w a a r h e t z i t : w e n k b r a u w, t r a a n k l i e r, o o g l i d, w i m p e r s e n t r a a n b u i s. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n i n een doorsnede van een oog benoemen: h o o r n v l i e s, h a r d e o o g v l i e s, b l i n d e v l e k, p u p i l, i r i s, o o g z e n u w, l e n s e n n e t v l i e s. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e d e m e n s k i j k t. PTA maker: Emiel Schippers Akkoord examencoördinator: PX Frank Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Datum:

8 Toets Gewicht Herkansing Biologie niveau 3 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Biologie IVIO 3 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur V o e d s e l 1 - D e k a n d i d a a t k a n d r i e v e r s c h i l l e n d e s o o r t e n / f u n c t i e s v o e d i n g s s t o f f e n n o e m e n e n b e s c h r i j v e n, w a a r o n d e r b o u w s t o f f e n, e n e r g i e r i j k e s toffen / b r a n d s t o f f e n, b e s c h e r m e n d e s t o f f e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e z e s g r o e p e n v o e d i n g s s t o f f e n b e n o e m e n e n b e s c h r i j v e n ; e i w i t t e n, k o o l h y d r a t e n, v e t t e n, w a t e r, m i n e r a l e n e n v i t a m i n e s. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o e d i n g s w i j z e r b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n h e t p r o c e s v a n v e r t e r e n b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n b i j h e t v e r t e r i n g s s t e l s e l : m o n d h o l t e, s p e e k s e l k l i e r e n, s l o k d a r m, m a a g, l e v e r, d i k k e d a r m, d u n n e d a r m, t w a a l f v i n g e r i g e d a r m, e n d e l d a r m e n a n u s. 2 V e r b r a n d i n g e n a d e m h a l i n g - D e k a n d i d a a t k a n h e t p r o c e s v a n v e r b r a n d i n g b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n u i t l e g g e v e n o v e r d e B i o l o g i e v o o r j o u 2 k g t H o o f d s t u k 2 V o e d i n g e n v e r t e r i n g B i o l o g i e v o o r j o u 2 k g t H o o f d s t u k 3 V e r b r a n d i n g e n a d e m h a l i n g K S E 3 / B I 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / B I 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 8

9 v e r b r a n d i n g s t o f f e n k o o l s t o f d i o x i d e e n w a t e r. - D e k a n d i d a a t k a n h e t a d e m h a l i n g s p r o c e s b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n b i j h e t a d e m h a l i n g s s t e l s e l : n e u s h o l t e, k e e l h o l t e, l u c h t p i j p, l o n g, b r o n c h i e / l u c h t p i j p t a k, l o n g b l a a s j e e n n e u s s l i j m v l i e s. - D e k a n d i d a a t k a n d e w e r k i n g v a n de neusharen en het neusslijmvlies beschrijven. 3 B l o e d s o m l o o p - D e k a n d i d a a t k e n t d e d r i e s o o r t e n b l o e d v a t e n : s l a g a d e r s, h a a r v a t e n e n a d e r s. - D e k a n d i d a a t k e n t d e f u n c t i e v a n h e t b l o e d p l a s m a e n d e r o d e b l o e d c e l l e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e k l e i n e e n g r o t e b l o e d s o m l o o p b e s c h r i j v e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n b i j d e b l o e d s o m l o o p : a o r t a, h a r t, h o l l e a d e r, n i e r a d e r, n i e r s l a g a d e r, h a a r v a t e n v a n d e n i e r e n, b e e n s l a g a d e r, b e e n a d e r, l o n g s l a g a d e r e n l o n g a d e r. 4 V o o r t p l a n t i n g - D e k a n d i d a a t k a n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n e n v o o r b e e l d e n n o e m e n v a n d e p r i m a i r e en s e c u n d a i r e g e s l a c h t s k e n m e r k e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n b i j h e t v o o r t p l a n t i n g s s t e l s e l v a n d e m a n : z a a d b l a a s j e, z w e l l i c h a m e n, b i j b a l, z a a d b a l / t e e l b a l, u r i n e b u i s, p e n i s, b a l z a k e n e i k e l. - D e k a n d i d a a t k a n h e t p r o c e s b e s c h r i j v e n w a t e r g e b e u r t b i j e e n m a n b i j h e t v r i j e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e v o l g e n d e o n d e r d e l e n a a n w i j z e n b i j h e t v o o r t p l a n t i n g s s t e l s e l v a n d e v r o u w : e i e r s t o k k e n, e i l e i d e r s, b a a r m o e d e r, v a g i n a, B i o l o g i e v o o r j o u 2 k g t H o o f d s t u k 4 D e b l o e d s o m l o o p B i o l o g i e v o o r j o u 2 k g t H o o f d s t u k 5 V o o r t p l a n t i n g K S E 3 / B I 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / B I 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 9

10 s c h a a m l i p p e n, c l i t o r i s, u r i n e b l a a s e n u r i n e b u i s. 5 M i l i e u - D e k a n d i d a a t k a n d e f u n c t i e s v a n h e t m i l i e u b e s c h r i j v e n : z u u r s t o f, w a t e r, v o e d s e l, e n e r g i e, g r o n d s t o f f e n e n r e c r e a t i e. - D e k a n d i d a a t k a n v o o r b e e l d e n n o e m e n v a n m i l i e u p r o b l e m e n. - D e k a n d i d a a t k a n d e t w e e b e l a n g r i j k s t e o o r z a k e n n o e m e n v a n d e m i l i e u p r o b l e m e n. - D e k a n d i d a a t k a n g e v o l g e n n o e m e n v o o r h e t m i l i e u. - D e k a n d i d a a t w e e t h o e z u r e r e g e n o n t s t a a t. - D e k a n d i d a a t k e n t d e o o r z a k e n v a n h e t o n t s t a a n v a n z u r e r e g e n. - D e k a n d i d a a t k e n t d e g e v o l g e n v a n z u r e r e g e n. - D e k a n d i d a a t k a n h e t b e g r i p b r o e i k a s e f f e c t u i t l e g g e n. - D e k a n d i d a a t k e n t d e o o r z a k e n v a n h e t o n t s t a a n v a n h e t b r o e i k a s e f f e c t. - D e k a n d i d a a t k e n t d e g e v o l g e n v a n h e t b r o e i k a s e f f e c t. - D e k a n d i d a a t k a n m a a t r e g e l e n b e s c h r i j v e n d i e e r v o o r z o r g e n d a t e r m i n d e r b r o e i k a s g a s s e n k o m e n. - D e k a n d i d a a t k a n m a a t r e g e l e n b e s c h r i j v e n d i e e r v o o r z o r g e n d a t m e n s e n m i n d e r e n e r g i e v e r b r u i k e n. - D e k a n d i d a a t k a n a l t e r n a t i e v e e n e r g i e b r o n n e n b e s c h r i j v e n w a a r o n d e r w i n d, z o n e n b i o g a s. - D e k a n d i d a a t k a n d e n a d e l e n n o e m e n v a n c h e m i s c h e b e s t r i j d i n g s m i d d e l e n. - D e k a n d i d a a t k a n e e n b e s c h r i j v i n g g e v e n v a n b i o l o g i s c h e b e s t r i j d i n g. PTA maker: Emiel Schippers B i o l o g i e v o o r j o u 2 k g t H o o f d s t u k 8 M e n s e n m i l i e u Akkoord examencoördinator: PX Frank K S E 3 / B I 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Datum:

11 Toets Gewicht Herkansing Engels niveau 1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Engels IVIO 1 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur D e l e e r l i n g k a n : 1 - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - b r i e v e n l e z e n e n b r i e v e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r - g e s p r e k k e n v o e r e n i n h e t E n g e l s D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r d e s h o w b i z z w e r e l d. 2 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - i n f o r m a t i e v r a g e n e n g e v e n - b r i e v e n l e z e n e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n. - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r s. D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r g a m e n ( v o o r d e l e n e n n a d e l e n ) 3 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s R e a l t i m e : C h a p t e r 1 S h o w t i m e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 T h e w o r l d o f G a m i n g R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e s e n s e s K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 11

12 - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e r s c h i l l e n d e z i n t u i g e n v a n h e t l i c h a a m. 4 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r a a n k o n d i g i n g e n e n i n s t r u c t i e s - c o r r e s p o n d e n t i e l e z e n - i n s t r u c t i e s l e z e n - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e i l i g h e i d s m a a t r e g e l e n. 5 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r o v e r l e v i n g s m e t h o d e n. 6 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n R e a l t i m e : C h a p t e r 4 S a f e t y F i r s t R e a l t i m e : C h a p t e r 5 S u r v i v a l R e a l t i m e : C h a p t e r 6 M o n e y K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 12

13 - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r B r i t s g e l d 7 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n - g r a m m a t i c a - s a m e n w e r k e n - p r e s e n t e r e n - f e e d b a c k g e v e n - v r a g e n s t e l l e n i n e e n v r e e m d e t a a l P r e s e n t a t i e i n h e t E n g e l s K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee D e l e e r l i n g w e e t : H o e h i j / z i j e e n p r e s e n t a t i e m o e t h o u d e n e n e e n v r e e m d e t a a l 8 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n o v e r o n g e w o n e b a n e n b e g r i j p e n - l u i s t e r e n n a a r n i e u w s b e r i c h t e n e n g e s p r e k k e n - a r t i k e l e n u i t t i j d s c h r i f t e n e n v a n w e b s i t e s l e z e n e n b e g r i j p e n - p r a t e n o v e r j e f a m i l i e - i e m a n d i n t e r v i e w e n o v e r z i j n w e r k 9 D e l e e r l i n g k a n : - K o r t e l u i s t e r t e k s t e n b e g r i j p e n - de hoofdpunten van een tv- p r o g r a m m a b e g r i j p e n - e e n g e s p r e k a a n e e n b a l i e v o e r e n - e e n p r a a t j e h o u d e n v o o r e e n g r o e p - a a n t e k e n i n g e n m a k e n b i j e e n n i e u w s b e r i c h t 10 D e l e e r l i n g k a n : - A a n w i j z i n g e n o v e r d e w e r k i n g v a n a p p a r a t e n b e g r i j p e n - i n s t r u c t i e s b e g r i j p e n o m t u i n t j e s t e b o u w e n - k o r t e a r t i k e l e n b e g r i j p e n - a d v i e s g e v e n a a n i e m a n d d i e z i c h h e e f t b e z e e r d R e a l t i m e : C h a p t e r 1 H o w b i z a r r e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 S t o p t h e p r e s s R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e b i g g e r p i c t u r e K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 1 / E N1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 13

14 11 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r m e n s e n d i e o v e r h u n w e r k o f h u n b e d r i j f p r a t e n - b r i e v e n e n b r o c h u r e s v a n e e n b e d r i j f b e g r i j p e n - s o l l i c i t a t i e f o r m u l i e r i n v u l l e n - p r a t e n o v e r h o e j e n a a r e e n s o l l i c i t a t i e g e s p r e k r e i s t 12 D e l e e r l i n g k a n : - z i c h r e d d e n i n d i v e r s e s i t u a t i e s i n h e t b u i t e n l a n d d o o r v r a g e n e n a n t w o o r d e n - e e n i n f o r m e l e e n f o r m e l e b r i e f s c h r i j v e n - b e g r i j p e n w a t e e n n a t i v e s p e a k e r c o r r e s p o n d e e r t R e a l t i m e : C h a p t e r 4 I n t h e b u s i n e s s R e a l t i m e : E x a m e n t r a i n e r b o v e n b o u w K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 1 / E N 1 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee PTA maker: Ben Dommershuijsen Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Akkoord examencoördinator: PX Frank Datum:

15 Toets Gewicht Herkansing Engels niveau 2 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Engels IVIO 2 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur D e l e e r l i n g k a n : 1 - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - b r i e v e n l e z e n e n b r i e v e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r - g e s p r e k k e n v o e r e n i n h e t E n g e l s D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r d e s h o w b i z z w e r e l d. 2 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - i n f o r m a t i e v r a g e n e n g e v e n - b r i e v e n l e z e n e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n. - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r s. D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r g a m e n ( v o o r d e l e n e n n a d e l e n ) R e a l t i m e : C h a p t e r 1 S h o w t i m e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 T h e w o r l d o f G a m i n g K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 15

16 3 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e r s c h i l l e n d e z i n t u i g e n v a n h e t l i c h a a m. 4 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r a a n k o n d i g i n g e n e n i n s t r u c t i e s - c o r r e s p o n d e n t i e l e z e n - i n s t r u c t i e s l e z e n - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e i l i g h e i d s m a a t r e g e l e n. 5 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r o v e r l e v i n g s m e t h o d e n. R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e s e n s e s R e a l t i m e : C h a p t e r 4 S a f e t y F i r s t R e a l t i m e : C h a p t e r 5 S u r v i v a l K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 16

17 6 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a R e a l t i m e : C h a p t e r 6 M o n e y K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r B r i t s g e l d 7 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n - g r a m m a t i c a - s a m e n w e r k e n - p r e s e n t e r e n - f e e d b a c k g e v e n - v r a g e n s t e l l e n i n e e n v r e e m d e t a a l P r e s e n t a t i e i n h e t E n g e l s K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee D e l e e r l i n g w e e t : H o e h i j / z i j e e n p r e s e n t a t i e m o e t h o u d e n e n e e n v r e e m d e t a a l 8 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n o v e r o n g e w o n e b a n e n b e g r i j p e n - l u i s t e r e n n a a r n i e u w s b e r i c h t e n e n g e s p r e k k e n - a r t i k e l e n u i t t i j d s c h r i f t e n e n v a n w e b s i t e s l e z e n e n b e g r i j p e n - p r a t e n o v e r j e f a m i l i e - iem a n d i n t e r v i e w e n o v e r z i j n w e r k 9 D e l e e r l i n g k a n : - K o r t e l u i s t e r t e k s t e n b e g r i j p e n - de hoofdpunten van een tv- p r o g r a m m a b e g r i j p e n - e e n g e s p r e k a a n e e n b a l i e v o e r e n - e e n p r a a t j e h o u d e n v o o r e e n g r o e p - a a n t e k e n i n g e n m a k e n b i j e e n n i e u w s b e r i c h t 10 D e l e e r l i n g k a n : - A a n w i j z i n g e n o v e r d e w e r k i n g v a n a p p a r a t e n b e g r i j p e n R e a l t i m e : C h a p t e r 1 H o w b i z a r r e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 S t o p t h e p r e s s R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e b i g g e r p i c t u r e K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 17

18 - i n s t r u c t i e s b e g r i j p e n o m t u i n t j e s t e b o u w e n - k o r t e a r t i k e l e n b e g r i j p e n - a d v i e s g e v e n a a n i e m a n d d i e z i c h h e e f t b e z e e r d 11 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r m e n s e n d i e o v e r h u n w e r k o f h u n b e d r i j f p r a t e n - b r i e v e n e n b r o c h u r e s v a n e e n b e d r i j f b e g r i j p e n - s o l l i c i t a t i e f o r m u l i e r i n v u l l e n - p r a t e n o v e r h o e j e n a a r e e n s o l l i c i t a t i e g e s p r e k r e i s t 12 D e l e e r l i n g k a n : - z i c h r e d d e n i n d i v e r s e s i t u a t i e s i n h e t b u i t e n l a n d d o o r v r a g e n e n a n t w o o r d e n - e e n i n f o r m e l e e n f o r m e l e b r i e f s c h r i j v e n - b e g r i j p e n w a t e e n n a t i v e s p e a k e r c o r r e s p o n d e e r t R e a l t i m e : C h a p t e r 4 I n t h e b u s i n e s s R e a l t i m e : E x a m e n t r a i n e r b o v e n b o u w K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 2 / E N 2 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee PTA maker: Ben Dommershuijsen Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Akkoord examencoördinator: PX Frank Datum:

19 Toets Gewicht Herkansing Engels niveau 3 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Engels IVIO 3 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur D e l e e r l i n g k a n : 1 - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - b r i e v e n l e z e n e n b r i e v e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s ten op a l l e r l e i m a n i e r e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r - g e s p r e k k e n v o e r e n i n h e t E n g e l s D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r d e s h o w b i z z w e r e l d. 2 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - i n f o r m a t i e v r a g e n e n g e v e n - b r i e v e n l e z e n e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n. - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r s. R e a l t i m e : C h a p t e r 1 S h o w t i m e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 T h e w o r l d o f G a m i n g K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 19

20 D e l e e r l i n g w e et: - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r g a m e n ( v o o r d e l e n e n n a d e l e n ) 3 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e s e n s e s K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n n ee D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e r s c h i l l e n d e z i n t u i g e n v a n h e t l i c h a a m. 4 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r a a n k o n d i g i n g e n e n i n s t r u c t i e s - c o r r e s p o n d e n t i e l e z e n - i n s t r u c t i e s l e z e n - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e i l i g h e i d s m a a t r e g e l e n. 5 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n R e a l t i m e : C h a p t e r 4 S a f e t y F i r s t R e a l t i m e : C h a p t e r 5 S u r v i v a l K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 20

21 - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r o v e r l e v i n g s m e t h o d e n. 6 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a R e a l t i m e : C h a p t e r 6 M o n e y K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r B r i t s g e l d 7 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n - g r a m m a t i c a - s a m e n w e r k e n - p r e s e n t e r e n - f e e d b a c k g e v e n - v r a g e n s t e l l e n i n e e n v r e e m d e t a a l P r e s e n t a t i e i n h e t E n g e l s K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee D e l e e r l i n g w e e t : H o e h i j / z i j e e n p r e s e n t a t i e m o e t h o u d e n e n e e n v r e e m d e t a a l 8 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n o v e r o n g e w o n e b a n e n b e g r i j p e n - l u i s t e r e n n a a r n i e u w s b e r i c h t e n e n g e s p r e k k e n - a r t i k e l e n u i t t i j d s c h r i f t e n e n v a n w e b s i t e s l e z e n R e a l t i m e : C h a p t e r 1 H o w b i z a r r e K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 21

22 e n b e g r i j p e n - p r a t e n o v e r j e f a m i l i e - i e m a n d i n t e r v i e w e n o v e r z i j n w e r k 9 D e l e e r l i n g k a n : - K o r t e l u i s t e r t e k s t e n b e g r i j p e n - de hoofdpunten van een tv- p r o g r a m m a b e g r i j p e n - e e n g e s p r e k a a n e e n b a l i e v o e r e n - e e n p r a a t j e h o u d e n v o o r e e n g r o e p - a a n t e k e n i n g e n m a k e n b i j e e n n i e u w s b e r i c h t 10 D e l e e r l i n g k a n : - A a n w i j z i n g e n o v e r d e w e r k i n g v a n a p p a r a t e n b e g r i j p e n - i n s t r u c t i e s b e g r i j p e n o m t u i n t j e s t e b o u w e n - k o r t e a r t i k e l e n b e g r i j p e n - a d v i e s g e v e n a a n i e m a n d d i e z i c h h e e f t b e z e e r d 11 D e l e e r l i n g k a n: - l u i s t e r e n n a a r m e n s e n d i e o v e r h u n w e r k o f hun bedrijf praten - b r i e v e n e n b r o c h u r e s v a n e e n b e d r i j f b e g r i j p e n - s o l l i c i t a t i e f o r m u l i e r i n v u l l e n - p r a t e n o v e r h o e j e n a a r e e n s o l l i c i t a t i e g e s p r e k r e i s t 12 D e l e e r l i n g k a n : - z i c h r e d d e n i n d i v e r s e s i t u a t i e s i n h e t b u i t e n l a n d d o o r v r a g e n e n a n t w o o r d e n - e e n i n f o r m e l e e n f o r m e l e b r i e f s c h r i j v e n - b e g r i j p e n w a t e e n n a t i v e s p e a k e r c o r r e s p o n d e e r t R e a l t i m e : C h a p t e r 2 S t o p t h e p r e s s R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e b i g g e r p i c t u r e R e a l t i m e : C h a p t e r 4 I n t h e b u s i n e s s R e a l t i m e : E x a m e n t r a i n e r b o v e n b o u w K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 3 / E N 3 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee PTA maker: Ben Dommershuijsen Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Akkoord examencoördinator: PX Frank Datum:

23 Toets Gewicht Herkansing Engels niveau 4 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING IVIO CURSUSJAAR Toetsen VOOR HET VAK: Engels IVIO 4 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes)* Wijze van toetsing Tijdsduur D e l e e r l i n g k a n : 1 - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - b r i e v e n l e z e n e n b r i e v e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t e n o p a l l e r l e i m a n i e r e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r - g e s p r e k k e n v o e r e n i n h e t E n g e l s D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r d e s h o w b i z z w e r e l d. 2 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n d i n f o r m a t i e h a l e n u i t g e s p r e k k e n - i n f o r m a t i e v r a g e n e n g e v e n - b r i e v e n l e z e n e n s c h r i j v e n - i n f o r m a t i e h a l e n u i t k o r t e e n l a n g e t e k s t en op a l l e r l e i m a n i e r e n. - i n f o r m a t i e h a l e n u i t a d v e r t e n t i e s, f o l d e r s, p o s t e r s. D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r g a m e n ( v o o r d e l e n e n n a d e l e n ) 3 D e l e e r l i n g k an: - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s R e a l t i m e : C h a p t e r 1 S h o w t i m e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 T h e w o r l d o f G a m i n g R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e s e n s e s K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 23

24 - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e r s c h i l l e n d e z i n t u i g e n v a n h e t l i c h a a m. 4 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r a a n k o n d i g i n g e n e n i n s t r u c t i e s - c o r r e s p o n d e n t i e l e z e n - i n s t r u c t i e s l e z e n - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - lui s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r v e i l i g h e i d s m a a t r e g e l e n. 5 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : - z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r o v e r l e v i n g s m e t h o d e n. 6 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s t a a n - l u i s t e r e n n a a r T V, v i d e o - e n g e l u i d s o p n a m e s - o r i ë n t e r e n d l e z e n R e a l t i m e : C h a p t e r 4 S a f e t y F i r s t R e a l t i m e : C h a p t e r 5 S u r v i v a l R e a l t i m e : C h a p t e r 6 M o n e y K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e lijk 4 5 m i n 1 nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n 1 nee 24

25 - l e z e n o m i n f o r m a t i e o p t e d o e n - i n f o r m e l e g e s p r e k k e n - m o n o l o g e n - g r a m m a t i c a D e l e e r l i n g w e e t : z i j n / h a a r k e n n i s t e v e r b r e d e n o v e r B r i t s g e l d 7 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n t u s s e n m o e d e r t a a l s p r e k e r s v e r s taan - l u i s t e r e n - g r a m m a t i c a - s a m e n w e r k e n - p r e s e n t e r e n - f e e d b a c k g e v e n - v r a g e n s t e l l e n i n e e n v r e e m d e t a a l P r e s e n t a t i e i n h e t E n g e l s K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee D e l e e r l i n g w e e t : H o e h i j / z i j e e n p r e s e n t a t i e m o e t h o u d e n e n e e n v r e e m d e t a a l 8 D e l e e r l i n g k a n : - g e s p r e k k e n o v e r o n g e w o n e b a n e n b e g r i j p e n - l u i s t e r e n n a a r n i e u w s b e r i c h t e n e n g e s p r e k k e n - a r t i k e l e n u i t t i j d s c h r i f t e n e n v a n w e b s i t e s l e z e n e n b e g r i j p e n - p r a t e n o v e r j e f a m i l i e - i e m a n d i n t e r v i e w e n o v e r z i j n w e r k 9 D e l e e r l i n g k a n : - K o r t e l u i s t e r t e k s t e n b e g r i j p e n - de hoofdpunten van een tv- p r o g r a m m a b e g r i j p e n - e e n g e s p r e k a a n e e n b a l i e v o e r e n - e e n p r a a t j e h o u d e n v o o r e e n g r o e p - a a n t e k e n i n g e n m a k e n b i j e e n n i e u w s b e r i c h t 10 D e l e e r l i n g k a n : - A a n w i j z i n g e n o v e r d e w e r k i n g v a n a p p a r a t e n b e g r i j p e n - i n s t r u c t i e s b e g r i j p e n o m t u i n t j e s t e b o u w e n - k o r t e a r t i k e l e n b e g r i j p e n - a d v i e s g e v e n a a n i e m a n d d i e z i c h h e e f t b e z e e rd R e a l t i m e : C h a p t e r 1 H o w b i z a r r e R e a l t i m e : C h a p t e r 2 S t o p t h e p r e s s R e a l t i m e : C h a p t e r 3 T h e b i g g e r p i c t u r e K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee 25

26 11 D e l e e r l i n g k a n : - l u i s t e r e n n a a r m e n s e n d i e o v e r h u n w e r k o f h u n b e d r i j f p r a t e n - b r i e v e n e n b r o c h u r e s v a n e e n b e d r i j f b e g r i j p e n - s o l l i c i t a t i e f o r m u l i e r i n v u l l e n - p r a t e n o v e r h o e j e n a a r e e n s o l l i c i t a t i e g e s p r e k r e i s t 12 D e l e e r l i n g k a n : - z i c h r e d d e n i n d i v e r s e s i t u a t i e s i n h e t b u i t e n l a n d d o o r v r a g e n e n a n t w o o r d e n - e e n i n f o r m e l e e n f o r m e l e b r i e f s c h r i j v e n - b e g r i j p e n w a t e e n n a t i v e s p e a k e r c o r r e s p o n d e e r t R e a l t i m e : C h a p t e r 4 I n t h e b u s i n e s s R e a l t i m e : E x a m e n t r a i n e r b o v e n b o u w K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee K S E 4 / E N 4 s c h r i f t e l i j k 4 5 m i n nee PTA maker: Ben Dommershuijsen Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Akkoord examencoördinator: PX Frank Datum:

27 Toets Gewicht Herkansing Horeca-assistent PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING MBO1 CURSUSJAAR Toetsen periode 1 VOOR HET VAK: Consumptief IVIO MBO 1 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen Lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes) Wijze van toetsing Tijdsduur 1 De leerling kan: -belangrijke punten toe te lichten voor een loopbaan in de sector horeca en toerisme -veilig werken in de keuken -zich oriënteren in de horeca branche 2 De leerling kan: -beroepskleding onderscheiden -kennis van persoonlijke hygiëne -bedrijfshygiëne PTA maker: Bob Leewes Tendens Consumptief: Doe kaart 1 Tendens Consumptief: Doe kaart 2 Akkoord Examencoördinator: PX Frank -C/K/1* -Oriëntatie op consumptiefbreed* -C/K/10* -Bedrijfsvoering en organisatie in de horeca* -C/K/2* -Professionele vaardigheden* schriftelijk 45 min 1 nee schriftelijk 45 min 1 nee Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Datum:

28 Toets Gewicht Herkansing PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING MBO1 CURSUSJAAR Toetsen periode 2 VOOR HET VAK: Consumptief IVIO MBO 1 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen Lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes) Wijze van Toetsing Tijdsduur 1 De leerling kan: -hygiënisch werken -veilig werken - milieubewust werken - professioneel werken 2 De leerling kan: -opdrachten en werkinstructies uitvoeren -registreren -werkoverleg -beoordelings- en functioneringsgesprek-ken voeren -telefoneren -solliciteren PTA maker: Bob Leewes Tendens Consumptief: Doe kaart 3 Tendens Consumptief: Doe kaart 4 Akkoord Examencoördinator: PX Frank -C/K/2* -Professionele vaardigheden* -C/K/2* -Professionele vaardigheden -C/K/7* Klantgericht handelen/sociale en commerciële vaardigheden Schriftelijk 45 min 1 nee Schriftelijk 45 min 1 nee Datum: Datum: *Voor uitleg van de examencodes: 28

29 Toets Gewicht Herkansing PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING MBO1 CURSUSJAAR Toetsen periode 3 VOOR HET VAK: Consumptief IVIO MBO 1 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen Lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes) Wijze van Toetsing Tijdsduur 1 De leerling kan: -ontvangen van goederen en grondstoffen -opslaan van goederen en grondstoffen 2 De leerling kan: -reinigen, desinfecteren en aanvullen van voorraad 3 De leerling kan: -mise en place kunnen maken en uitvoeren van belegde broodjes -kennis hebben van verschillende bereidingstechnieken m.b.t. belegde broodjes -kennis hebben van de verschillende producten en materialen m.b.t. belegde broodjes Tendens Consumptief: Doe kaart 5 Tendens Consumptief: Doe kaart 6 Tendens Consumptief: Doe kaart 7 -C/K/3* -Bedrijfsvoering en organisatie* -C/K/4* -Grondstoffen en halffabricaten* -C/K/3* -Bedrijfsvoering en organisatie* -C/K/4* -Grondstoffen en halffabricaten* -C/K/3* -Bedrijfsvoering en organisatie* -C/K/4* -Grondstoffen en halffabricaten* -C/K/5* Producten en gerechten* -C/K/6* -Productie-technieken* -CO/K/13* -Grondstoffen en halffabricaten horeca 1* Schriftelijk 45 min 1 nee Schriftelijk 45 min 1 nee schriftelijk 45 min 1 nee 29

30 PTA maker: Bob Leewes Datum: *Voor uitleg van de examencodes: Akkoord Examencoördinator: PX Frank Datum: CO/K/14* -Producten en gerechten horeca* -CO/K/15* -Productie-technieken horeca 1* 30

31 Toets Gewicht Herkansing PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING MBO1CURSUSJAAR Toetsen periode 4 VOOR HET VAK: Consumptief IVIO MBO 1 W a t m o e t i k k e n n e n e n k u n n e n? Bronnen Lesstofbeschrijving Kerndeel en Eindterm (examencodes) Wijze van toetsing Tijdsduur 1 De leerling kan: -mise en place kunnen maken en uitvoeren van soepen -kennis hebben van de verschillende soorten soepen -kennis hebben van verschillende bereidingstechnieken m.b.t soepen -kennis hebben van de verschillende producten en materialen m.b.t. soepen Tendens Consumptief: Doe kaart 8 -C/K/3* -Bedrijfsvoering en organisatie* -C/K/4* -Grondstoffen en halffabricaten* -C/K/5* -Producten en gerechten* -C/K/6* -Productie-technieken* -CO/K/13* -Grondstoffen en halffabricaten horeca 1* -CO/K/14* -Producten en gerechten horeca* -CO/K/15* -Productie-technieken horeca 1* schriftelijk 45 min 1 nee 2 De leerling kan: -mise en place kunnen maken en uitvoeren van salades -kennis hebben van de verschillende soorten salades Tendens Consumptief: Doe kaart 9 -C/K/3* -Bedrijfsvoering en organisatie* schriftelijk 45 min 1 nee 31

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e

Nadere informatie

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e

Nadere informatie

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e

Nadere informatie

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e

Nadere informatie

L i mb u r g s e L a n d m a r k s

L i mb u r g s e L a n d m a r k s L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i

Nadere informatie

Exameneenheid verwijzing naar de exameneenheden en eindtermen volgens het examenprogramma. Voor verdere uitleg zie tabel onderaan PTA:

Exameneenheid verwijzing naar de exameneenheden en eindtermen volgens het examenprogramma. Voor verdere uitleg zie tabel onderaan PTA: Programma van Toetsing en Afsluiting 05-07 Programma van Toetsing en Afsluiting 05-07 4 Programma van Toetsing & Afsluiting HTV Gt leerjaar4 05-07 Doel van het PTA Het PTA geeft in grote lijnen een beschrijving

Nadere informatie

Exameneenheid verwijzing naar de exameneenheden en eindtermen volgens het examenprogramma. Voor verdere uitleg zie tabel onderaan PTA:

Exameneenheid verwijzing naar de exameneenheden en eindtermen volgens het examenprogramma. Voor verdere uitleg zie tabel onderaan PTA: Programma van Toetsing en Afsluiting 04-0 Programma van Toetsing & Afsluiting HTV Doel van het PTA Het PTA geeft in grote lijnen een beschrijving van de vakinhouden en de concrete afspraken die daarmee

Nadere informatie

H O E D U U R I S L I M B U R G?

H O E D U U R I S L I M B U R G? H O E D U U R I S L I M B U R G? N AD E R E I N F O R M A T I E S T A T E N C O M M I S S I E S OV E R O N D E R AN D E R E A F V A L S T O F F E N H E F F I N G E N I N L I M B U R G 1 6 a u g u s t u

Nadere informatie

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M +

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M + T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M + A a n l e i d i n g I n d e St a t e nc o m m i s si e v o or R ui m t e e n G r o e n ( n u g e n o em d d e St at e n c

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Simpelveld F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, j u n i 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k

Nadere informatie

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + D o e l m a t i g h e i d s t o e t s v o o r g e b i e d e n w a a r v o o r g e e n b o d e m b e h e e r p l a n i s v a s t g e s

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Venray F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k V e n

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Meerlo-Wanssum F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k Provincie L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k M e e

Nadere informatie

Examenprogramma consumptief-bakken

Examenprogramma consumptief-bakken Examenprogramma consumptief-bakken Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 consumptief-bakken 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn

Nadere informatie

VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO

VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO Programma Opening Voorlichting PTA en eindexamen Arbeid oriënterende stage Vervolgopleidingen na het behalen van het diploma Examenvakken Verplichte vakken 4 Keuzevakken Nederlands

Nadere informatie

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s O p le i d i n g: M a s t e r P u b l i c M a n a g e m e n

Nadere informatie

TooropMavo. Inhoud en opzet van examens Theoretische Leerweg 2015-2016

TooropMavo. Inhoud en opzet van examens Theoretische Leerweg 2015-2016 TooropMavo Inhoud en opzet van examens Theoretische Leerweg 2015-2016 Alle vakken in klas 4 op een rij Nederlands Engels Frans Duits Spaans Aardrijkskunde Geschiedenis Wiskunde Economie Natuurkunde Biologie

Nadere informatie

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n I n é é n d a g k a n r e l i g i e u s e r f g o e d v a n m e e r d e r e g e n e r a t i e

Nadere informatie

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e 4 o k t o b e r 2 0 0 6 P r o j e c t n r. 2 9 5 7. 7 2 B o

Nadere informatie

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n M w. d r s. E. L. J. E n g e l s ( P r o v i n c i e L i m b u r g ) M w. d r s.

Nadere informatie

EXAMENVOORLICHTING. Voor ouders/verzorgers kandidaten BB en KB

EXAMENVOORLICHTING. Voor ouders/verzorgers kandidaten BB en KB EXAMENVOORLICHTING Voor ouders/verzorgers kandidaten BB en KB 1. Hoeveel procent van de examenkandidaten slaagde de afgelopen jaren op het HC? Slagingspercentages VMBO BB en KB Jaar NL HC 2010 90,2% 96,4%

Nadere informatie

Je vindt in het PTA wanneer welke toetsen worden afgenomen. Je vindt de wijze wanneer en onder welke voorwaarden je kunt herkansen.

Je vindt in het PTA wanneer welke toetsen worden afgenomen. Je vindt de wijze wanneer en onder welke voorwaarden je kunt herkansen. Voorwoord Beste leerling en ouders/ verzorgers, Voor je ligt het programma van toetsing en afsluiting (PTA) van Beukenrode Onderwijs. Bewaar dit document goed omdat je er in terug kunt vinden op welke

Nadere informatie

Je vindt in het PTA wanneer welke toetsen worden afgenomen. Je vindt de wijze wanneer en onder welke voorwaarden je kunt herkansen.

Je vindt in het PTA wanneer welke toetsen worden afgenomen. Je vindt de wijze wanneer en onder welke voorwaarden je kunt herkansen. Voorwoord Beste leerling en ouders/ verzorgers, Voor je ligt het programma van en afsluiting (PTA) van Beukenrode Onderwijs. Bewaar dit document goed omdat je er in terug kunt vinden op welke wijze het

Nadere informatie

VMBO Pascal Zuid. Ouderavond leerjaar 4

VMBO Pascal Zuid. Ouderavond leerjaar 4 VMBO Pascal Zuid Ouderavond leerjaar 4 Presentatie Ouderavond 4 31 augustus 2015 Programma Kennis maken met de mentor Welkom in het 4 e jaar Het PTA en de examens Programma LOB Het examenjaar Kort jaar

Nadere informatie

Examenprogramma consumptief-breed

Examenprogramma consumptief-breed Examenprogramma consumptief-breed Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 consumptief-breed 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 4 Basis / LWT SCHOOLJAAR 2015-2016 ESDAL COLLEGE KLAZIENAVEEN

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 4 Basis / LWT SCHOOLJAAR 2015-2016 ESDAL COLLEGE KLAZIENAVEEN PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 4 Basis / LWT SCHOOLJAAR 2015-2016 ESDAL COLLEGE KLAZIENAVEEN INHOUD Voorwoord 3 Informatie herkansing klas 4 4 Basisberoepsgerichte leerweg klas 4 5 NEDERLANDS

Nadere informatie

VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO

VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO VOORLICHTINGSAVOND 4 MAVO PROGRAMMA PLENAIR NIEUW ROOSTER / VACATURES SCHOOLEXAMEN / CENTRAAL SCHRIFTELIJKE EXAMEN VRAGEN RONDOM EXAMENPROGRAMMA SCHOOLEXAMEN PLANNING LAATSTE SCHOOLJAAR VERVOLGOPLEIDINGEN

Nadere informatie

September Ouder-informatieavond Klas 3 Basisberoepsgerichte Leerweg

September Ouder-informatieavond Klas 3 Basisberoepsgerichte Leerweg September 2015 Ouder-informatieavond Klas 3 Basisberoepsgerichte Leerweg Informatie over: - Loopbaan Orientatie klas 3 + 4 Keuzes op school en vervolgopleiding - Het examenprogramma klas 3 + Overgangsnormen

Nadere informatie

Voorlichting beroepsrichtingen (Bijgewerkt september 2014 Vul)

Voorlichting beroepsrichtingen (Bijgewerkt september 2014 Vul) Voorlichting beroepsrichtingen (Bijgewerkt september 2014 Vul) Examenvoorlichting 4 vmbo De beroepsrichtingen: Administratie, bbl en kbl Zorg en Welzijn, bbl en kbl Consumptief-breed, bbl en kbl Functionarissen:

Nadere informatie

Informatieavond Examinering Klas 4 25 feb 2014

Informatieavond Examinering Klas 4 25 feb 2014 Informatieavond Examinering Klas 4 25 feb 2014 Agenda voor vanavond Het examenboekje Het examenprogramma Wat doen we aan examentraining? Planning Diploma? Wanneer geslaagd? Examentraining Do s en Don ts

Nadere informatie

Voorlichting. Examenjaar LOB

Voorlichting. Examenjaar LOB Voorlichting Examenjaar LOB 3-10 - 2017 PTA Programma van Toetsing en Afsluiting PTA Leerjaar 3 en 4 Alle toetsen en opdrachten die meetellen voor SE Planning van het schooljaar Wanneer ben je geslaagd?

Nadere informatie

Welkom op Ibiza. Inhoud. Contact. Verken. Proef. Beleef. Ontdek 18 Info van A tot Z 22 Een woordje Spaans 24 Discotheken 26 Woordzoeker

Welkom op Ibiza. Inhoud. Contact. Verken. Proef. Beleef. Ontdek 18 Info van A tot Z 22 Een woordje Spaans 24 Discotheken 26 Woordzoeker I NL- I W I V 5 W I 6 Z 9 I- 10 F 9 Z,. E I. V,,? D. O! P 12 E & 14 B I B 16 T! 12 16 W H O ()! T. W? K! H,? J (). W? B. G óó :. A,. O 18 I A Z 22 E S 24 D 26 W 24 C TUI Eñ T S.A. C A 6 B 07800 I T.: 0034

Nadere informatie

Welkom voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL

Welkom voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL Welkom voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL PvdA: voorlopig geen rekentoets die meetelt voor examen Productieprocessen Leren & ontwikkelen Programma 1 e deel: (PTA) Programma van Toetsing en Afsluiting

Nadere informatie

Welkom. LOB-informatieavond Klas 2 MAVO. Dinsdag 17 november 2015

Welkom. LOB-informatieavond Klas 2 MAVO. Dinsdag 17 november 2015 Welkom LOB-informatieavond Klas 2 MAVO Dinsdag 17 november 2015 Deze avond Opening Kiezen Wat doen wij eraan? De bovenbouw MAVO De sectoren Mogelijkheden na de MAVO Sluiting Kiezen is een proces We onderscheiden

Nadere informatie

Voorlichting: Overstap van klas 9 10 Herhaling examenprogramma Geslaagd? 18 februari 2016 Klas 9

Voorlichting: Overstap van klas 9 10 Herhaling examenprogramma Geslaagd? 18 februari 2016 Klas 9 Voorlichting: Overstap van klas 9 10 Herhaling examenprogramma Geslaagd? 18 februari 2016 Klas 9 VRIJESCHOOL-LESSEN 12 11 10 9 8 7 klas 9 Keuzevakken voor de leerlingen DU / ML2 FA / BI Nask1 / GS alle

Nadere informatie

19.30 u opening u tweede fase/ studiehuis u profielkeuze u sluiting/ pauze v.a u evt. vragen in lokaal A008

19.30 u opening u tweede fase/ studiehuis u profielkeuze u sluiting/ pauze v.a u evt. vragen in lokaal A008 Voorlichtingsavond 3havo profielkeuze en 2-e fase 26-01-2017 19.30 u opening 19.35 u tweede fase/ studiehuis 19.50 u profielkeuze 20.15 u sluiting/ pauze v.a. 20.20 u evt. vragen in lokaal A008 TWEEDE

Nadere informatie

$% & ' & , -., /.., 0 )+ # ""1 2 # ""! 3 & &&- $# 4$"4# ""! & /

$% & ' & , -., /.., 0 )+ # 1 2 # ! 3 & &&- $# 4$4# ! & / ! ""# " $% & ' & ' & ( )* +! ""# """$, -., /.., 0 )+ # ""1 2 # ""! 3 & &&- $# 4$"4# ""! & / 0 ( $5 *. * 6 3 7 2 # 56 3 35 6., 7 8 * 5 53 9 73 6 13 : 58 ;

Nadere informatie

WELKOM. Op het Alfrinkcollege

WELKOM. Op het Alfrinkcollege WELKOM Op het Alfrinkcollege In grote lijnen ziet het programma er als volgt uit Welkom 19.15-19.30 uur koffie/thee, balie aula Algemene informatie over leerjaar 3 door de schooldecaan, mevrouw Van Lieshout

Nadere informatie

Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg

Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg Welkom bij het Reeshof College Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg Daan Hamann E-mail: dhamann@reeshofcollege.nl Heeft u vragen, neem dan gerust contact op. Klas xx Mentor Voor- Achternaam E-mail:

Nadere informatie

Informatieboekje Profielkeuze klas 3

Informatieboekje Profielkeuze klas 3 Informatieboekje Profielkeuze klas 3 2016 2017 Voorwoord In de loop van de derde klas is het de bedoeling dat je een definitieve keuze maakt voor een bepaald profiel in de bovenbouw. Er zijn vier profielen:

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement 2015-2016

Programma van Toetsing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement 2015-2016 Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs Broekweg Haarlem Programma van ing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement 205-206 MAVO cursusjaar 205-206 Leerjaar 3 Haarlem College MAVO 205-206 Aan de leerlingen

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van ing en Afsluiting VMBO-4 2015-2016 KADERberoepsgerichte leerweg 1 Inhoud Voorwoord 3 Toelichting 4 PTA Bewegings Onderwijs 6 PTA Biologie 7 PTA Consumptief 8 PTA Economie 9 PTA Engels 10

Nadere informatie

Welkom. voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL

Welkom. voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL Welkom voorlichtingsavond leerjaar 3 VMBO-TL Programma Eerste deel van de avond» Algemeen: leerjaar 3 Vmbo-TL» Regelementen en PTA» Onderweg naar kiezen : schooldecaan Vmbo-TL Laatste deel van de avond»

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO 4 vwo 2013-2014 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 1. Begripsbepalingen 1.1 Periode van : Het schooljaar is verdeeld in vier nagenoeg gelijke periodes. De eindexamenklassen

Nadere informatie

WELKOM. infoavond Mavo, leerjaar 3 24 september 2013

WELKOM. infoavond Mavo, leerjaar 3 24 september 2013 WELKOM infoavond Mavo, leerjaar 3 24 september 2013 Grote veranderingen: voor u, uw zoon / dochter, voor ons Max opvallend prettig lesrooster vertrekhal Schiphol? Lo, capaciteit, locaties Mentoren, decaan,

Nadere informatie

www.kuyperhof.nl Bouwnummer A1, A2, A8, A14 Vanaf E 205.500,- v.o.n.

www.kuyperhof.nl Bouwnummer A1, A2, A8, A14 Vanaf E 205.500,- v.o.n. Ridderkerk A, A, A, A e, e, e en e verdieping Driekamerappartement m Royale woonkamer/keuken van circa 0 m met veel lichtinval en een aangrenzend balkon. op de eerste verdieping. Privé parkeerplaats op

Nadere informatie

klas 9 5 oktober 2017

klas 9 5 oktober 2017 klas 9 5 oktober 2017 VRIJESCHOOL-LESSEN VWO-6 12 VWO-5 HAVO-5 11 VWO-4 HAVO-4 MBO 10 B-stroom HV examen MAVO A-stroom HV examen MAVO MAVO-traject 9 HAVO-VWO -traject: alle lessen groep 2 (wi *) MAVO-traject

Nadere informatie

Informatiebijeenkomst. examenprogramma leerjaar 3 en 4. Maandag 11 september 2017

Informatiebijeenkomst. examenprogramma leerjaar 3 en 4. Maandag 11 september 2017 Informatiebijeenkomst examenprogramma leerjaar 3 en 4 Maandag 11 september 2017 Inhoud presentatie Voorstellen mentor Welke vakken krijg je in leerjaar 3 en 4 Uitleg: Opbouw leerjaar 3 en 4 Uitleg schoolexamen

Nadere informatie

Informatieavond 15 september 2016

Informatieavond 15 september 2016 Informatieavond 15 september 2016 gemengd/theoretische leerweg klas 4 Mw. A. Hermans decanaat 2College Durendael Decaan Addie Hermans onderwerpen doorstroommogelijkheden studeren of werken; bol of bbl

Nadere informatie

klas 10 5 oktober 2017

klas 10 5 oktober 2017 klas 10 5 oktober 2017 VRIJESCHOOL -LESSEN TWEE STROMEN: HV - MAVO 10 9 B-stroom HV examen MAVO A-stroom HV HAVO-VWO -traject: Veel lessen h/v (wi *) examen MAVO MAVO-traject MAVO-traject alle lessen vmbo

Nadere informatie

Informatieavond examinering klas februari 2017

Informatieavond examinering klas februari 2017 Informatieavond examinering klas 4 15 februari 2017 Centraal examen toen Één moment Grote zaal Één examen Op papier Alle vakken identieke examinering Centraal examen nu Flexibele (digitale) examens KB

Nadere informatie

PROFIELKEUZE HAVO. Januari 2017

PROFIELKEUZE HAVO. Januari 2017 PROFIELKEUZE HAVO Januari 2017 H. de Heus Decaan 3-4-5 HAVO & 3-4 Mavo heu@llr.nl Wilt u het geluid van uw telefoon uitzetten? Onderwerpen Nederlands onderwijsstelsel De Tweede Fase en de profielen Profielkeuze

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015-2016

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015-2016 leerjaar 4. vak Biologie leerweg basisberoepsgerichte leerweg sector/afdeling methode nectar 3e editie UV/SDV 5. SO H6 Voortplanting SO H7 Eten TO 50 min N 1x Toets H6 Voortplanting Toets H7 Eten TO 50

Nadere informatie

ALGEMENE OUDERAVOND ATHENEUM 5

ALGEMENE OUDERAVOND ATHENEUM 5 ALGEMENE OUDERAVOND ATHENEUM 5 Harens Lyceum, september 2017 Programma 19:00 20:00 uur Kennismaking met de mentor Algemene inleiding atheneum 5 PTA atheneum 5 Op website en in Magister voor 1oktober Start

Nadere informatie

Ouderavond havo-4. Hartelijk welkom op de ouderavond van havo-4. Dinsdag 12 september 2016

Ouderavond havo-4. Hartelijk welkom op de ouderavond van havo-4. Dinsdag 12 september 2016 Ouderavond havo-4 Hartelijk welkom op de ouderavond van havo-4 Dinsdag 12 september 2016 Even voorstellen De mentoren: klas 4F: Hugo de Groot klas 4G: Marian Lagraauw directeur: Leonie Drabbe decaan /

Nadere informatie

klas 9 25 september 2014

klas 9 25 september 2014 klas 9 25 september 2014 VMBO BINNEN V.S. vmbo sector techniek sector zorg en welzijn sector economie sector landbouw afdelings programma handel en verkoop afdelings programma administratie afdelings programma

Nadere informatie

Klas 6. Op naar het eindexamen. Schooljaar

Klas 6. Op naar het eindexamen. Schooljaar Klas 6 Op naar het eindexamen Schooljaar 2016-2017 Programma: Welkom, mw. C. Faassen Overzicht examenjaar, mw. D. Schuijffel Het programma van toetsing en afsluiting, dhr. E. Leijten Het profielwerkstuk,

Nadere informatie

Aalten, Stationsplein. Ouderavond VMBO 4 GT

Aalten, Stationsplein. Ouderavond VMBO 4 GT Aalten, Stationsplein Ouderavond VMBO 4 GT Donderdag 26 september 2017 Inhoud ouderavond Welkom / voorstellen Algemene informatie over leerjaar GT4 Examen vanuit de examen secretaris Informatie vanuit

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014 LOCATIE HOLZ PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014 Leerjaar 4 VMBO KADER Sector: ECONOMIE Afd. Handel en Administratie 1 VOORWOORD Aan de leerlingen van 4 VMBO, de ouders en/of verzorgers van

Nadere informatie

Berger Scholengemeenschap PTA 6 atheneum 2015-2016

Berger Scholengemeenschap PTA 6 atheneum 2015-2016 VOORWOORD Bergen NH, september 2015 Beste leerlingen van 6 atheneum, Twee jaar geleden is de Tweede Fase voor jullie al van start gegaan. Buiten de toetsen heb je ook op andere manieren laten zien wat

Nadere informatie

VMBO/MAVO in Bergschenhoek/Lansingerland INFORMATIEAVOND. Hartelijk welkom. op de informatieavond leerjaar 3. 10 september 2014. www.wolfert.

VMBO/MAVO in Bergschenhoek/Lansingerland INFORMATIEAVOND. Hartelijk welkom. op de informatieavond leerjaar 3. 10 september 2014. www.wolfert. VMBO/MAVO in Bergschenhoek/Lansingerland INFORMATIEAVOND Hartelijk welkom op de informatieavond leerjaar 3 10 september 2014 VMBO/MAVO in Bergschenhoek/Lansingerland PROGRAMMA 1. Opening 2. Voorwoord door

Nadere informatie

Havo-4 Augustus 2016

Havo-4 Augustus 2016 Havo-4 Augustus 2016 Voorstellen Dhr. Legierse Teamleider Havo Dhr. de Vries Mevr. Vlot Dhr. Janssen Mevr. Huisman Mentoren Havo Programma Havo-4 19.15 uur ontvangst met koffie en thee in de aula 19.30

Nadere informatie

Ouderavond vmbo GT4. Aalten, Stationsplein

Ouderavond vmbo GT4. Aalten, Stationsplein Ouderavond vmbo GT4 Aalten, Stationsplein Donderdag 25 september 2014 Inhoud ouderavond Welkom / voorstellen Algemene informatie over leerjaar GT 4 Annette Brons in haar rol als decaan Training omgaan

Nadere informatie

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT Dit is een vereenvoudigde lijst met spijkerschrifttekens uit Mesopotamië. Deze lijst maakt het mogelijk de tijdens de workshop Graven om te Weten bestudeerde tablet te vertalen.

Nadere informatie

[PROGRAMMA VOOR TOETSING EN AFSLUITING LEERJAAR] Informatie over het toetsbeleid en het toetsprogramma van de Theoretische leerweg, VMBO

[PROGRAMMA VOOR TOETSING EN AFSLUITING LEERJAAR] Informatie over het toetsbeleid en het toetsprogramma van de Theoretische leerweg, VMBO 2014-2015 [PROGRAMMA VOOR TOETSING EN AFSLUITING LEERJAAR] Informatie over het toetsbeleid en het toetsprogramma van de Theoretische leerweg, VMBO INHOUD 1. Inleiding... 2 1.1. Voorwoord... 2 1.2. Vakkenpakket

Nadere informatie

klas 9 6 oktober 2016

klas 9 6 oktober 2016 klas 9 6 oktober 2016 VRIJESCHOOL-LESSEN VWO-6 12 VWO-5 HAVO-5 11 VWO-4 HAVO-4 MBO 10 B-stroom HV examen MAVO A-stroom HV examen MAVO MAVO-traject 9 HAVO-VWO -traject: alle lessen groep 2 (wi *) MAVO-traject

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014 LOCATIE HOLZ PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2012-2014 Leerjaar 4 VMBO KADER Sector: ZORG EN WELZIJN Afd. Verzorging 1 VOORWOORD Aan de leerlingen van 4 VMBO, de ouders en/of verzorgers van deze 4

Nadere informatie

Informatieavond 8 september 2014. gemengd/theoretische leerweg klas 4

Informatieavond 8 september 2014. gemengd/theoretische leerweg klas 4 Informatieavond 8 september 2014 gemengd/theoretische leerweg klas 4 Teamleider Caroline Smit vmbo GT Introductie Studiekring Grootste instituut voor Studiebegeleiding van Nederland. 25 September 2014:

Nadere informatie

Berger Scholengemeenschap PTA 4 havo 2015-2016

Berger Scholengemeenschap PTA 4 havo 2015-2016 VOORWOORD Bergen NH, augustus 2015 Beste leerlingen van 4 havo, Op dit moment gaat de Tweede Fase voor jullie al van start. Buiten de toetsen laat je ook al op andere manieren zien wat je geleerd hebt.

Nadere informatie

De Tweede Fase en Profielkeuze HAVO op het SMC

De Tweede Fase en Profielkeuze HAVO op het SMC De Tweede Fase en Profielkeuze HAVO op het SMC De tweede fase op het Op het SMC zien de profielen voor havo er als volgt uit: Natuur en techniek Natuur en gezondheid Economie en maatschappij Cultuur en

Nadere informatie

Voorwerk DGH 3.1_WE.indd :27

Voorwerk DGH 3.1_WE.indd :27 2018 INHOUD 2017 H H/F U BV V : W : R D D: X, R P Z: V PM S Pö : M L- D E: Y K 978 90 5956 755 9 447. N,,,,,. D. T,,. O. D. M, (@.). W 5 H D G H 8 T 100 S 9 T 25 R 13 T 25 S B 14 T 25 C 15 T 25 M 16 T

Nadere informatie

Programma van Toetsing en afsluiting

Programma van Toetsing en afsluiting Programma van Toetsing en afsluiting 2017-2018 Mavo september 2017 Voor je ligt het PTA-boekje van deze cursus (2017/2018). Je treft hierin een overzicht aan van alle toetsen en opdrachten die dit jaar

Nadere informatie

klas september 2013

klas september 2013 klas 10 26 september 2013 DIFFERENTIATIE IN KLAS 9 EN 10 examen GL/TL 10 9 GT examenroute bij 2 x indeling groep 1 MHV examenroute A of B bij 2 x indeling groep 2 8 NE/EN Groep 1 EN/EN Groep 2 WI Groep

Nadere informatie

klas 10 27 september 2011

klas 10 27 september 2011 klas 10 27 september 2011 agenda Examen en PTA Magister decanensite INRICHTING EXAMEN V.S. KLAS 9 KLAS 10 AVO-vakken NE- EN- CKV - LO NE- EN- CKV - LO- MY-1 sector-vakken ECO WI ECO WI afdelingsvak ADM

Nadere informatie

Berger Scholengemeenschap PTA 5 havo 2015-2016

Berger Scholengemeenschap PTA 5 havo 2015-2016 VOORWOORD Bergen NH, augustus 2015 Beste leerlingen van 5 havo, Vorig jaar is de Tweede Fase voor jullie al van start gegaan. Naast de toetsen heb je ook al op andere manieren laten zien wat je geleerd

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 4 LWT SCHOOLJAAR ESDAL VAKCOLLEGE EMMEN

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 4 LWT SCHOOLJAAR ESDAL VAKCOLLEGE EMMEN PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS LWT SCHOOLJAAR 206-207 ESDAL VAKCOLLEGE EMMEN Cursus 206/207 Leerwerktraject klas INHOUD Voorwoord Informatie herkansg klas Aanvraag herkansg klas 5 Aanvraag herkansg

Nadere informatie

C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T

C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T HET SEP-RAA MWE R KPLAN HEEFT A LS DO E L C U L TURELE IN STE LL INGE N E N S CHO LE N (IN HET B I JZO N DE R LE RA REN) CO N C RETE I N H O U DE LI

Nadere informatie

Rotterdam, september Beste leerling uit klas 4 VWO, beste ouders/verzorgers,

Rotterdam, september Beste leerling uit klas 4 VWO, beste ouders/verzorgers, PTA van klas 4 VWO Rotterdam, september 2010 Beste leerling uit klas 4 VWO, beste ouders/verzorgers, Voor je/u ligt het Programma van Toetsing en Afsluiting van klas 4 VWO In dit PTA staat alle informatie

Nadere informatie

Welkom! Examenvoorlichting november 2017

Welkom! Examenvoorlichting november 2017 Welkom! Examenvoorlichting 2017-2018 16 november 2017 Programma Welkom Voorstellen Leerwegen in het VMBO Niveau s in het MBO Beroepsgerichte examenprogramma s Opbouw examenprogramma en slaag- zak regeling

Nadere informatie

CAS-PER HET DIEP-ZEE SPOOK-JE. Lettergrepenverhaal. Voor kinderen rondom 7 jaar. Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris

CAS-PER HET DIEP-ZEE SPOOK-JE. Lettergrepenverhaal. Voor kinderen rondom 7 jaar. Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris 1 CAS-PER HET DIEP-ZEE SPOOK-JE. Lettergrepenverhaal. Voor kinderen rondom 7 jaar. Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris Waarom ergens lid worden of betalen? Alle geschreven kinderboeken van

Nadere informatie

PTA intersectoraal Dienstverlening & Commercie KBL en BBL Kijkduin cohort

PTA intersectoraal Dienstverlening & Commercie KBL en BBL Kijkduin cohort Het intersectorale beroepsvoorbereidende programma bestaat op de locatie Kijkduin uit een algemeen derde leerjaar waarin alle drie de onderdelen dienstverlening, technologie en commercie aan de orde komen

Nadere informatie

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Ruud van Uffelen Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo De structuur van de nieuwe examenprogramma's

Nadere informatie

Informatieavond examen 2015 4 vmbo-t

Informatieavond examen 2015 4 vmbo-t Informatieavond examen 2015 4 vmbo-t Het examen: SE én CE SE: Het Schoolexamen Dit wordt afgenomen door de eigen docenten CE: Het Centraal examen Het landelijk examen, wordt door alle leerlingen tegelijk

Nadere informatie

Informatieavond 5 HAVO

Informatieavond 5 HAVO Informatieavond 5 HAVO Informatieavond 5 havo Programma informatieavond Voorstellen / rol van mentor Bovenbouw: het karakter van de 5 e klas Belangrijke data dit jaar Organisatorische zaken Ons motto:

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Elde College TL / GL Leerjaar 3 2015-2016 Het PTA dient integraal met het Examenreglement TL / GL, leerjaar 3 en 4 te worden gelezen. Voorwoord Beste kandidaat

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement

Programma van Toetsing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs Broekweg Haarlem Programma van ing en Afsluiting bijlage bij Examenreglement 205-206 Leerwerktraject, beroepsgerichte leerweg cursusjaar 205-206 Leerjaar 3 Aan

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting R VWO 4. O.S.G. Willem Blaeu

Programma van toetsing en afsluiting R VWO 4. O.S.G. Willem Blaeu Programma van toetsing en afsluiting 2016-2017 R VWO 4 O.S.G. Willem Blaeu Cohort 2016-2019 In de bovenbouw mavo, havo en vwo komt het cijfer van het schoolexamen geleidelijk tot stand. In het PTA wordt

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 2015-2016 Basisberoepsgerichte Leerweg Leerwerk Traject Leerjaar 4

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 2015-2016 Basisberoepsgerichte Leerweg Leerwerk Traject Leerjaar 4 Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 015-016 Basisberoepsgerichte Leerweg Leerwerk Traject Leerjaar 4 Adres Hervensebaan 7 53 JL Den Bosch T (073) 64 1 55 E info.vb@helicon.nl Nederlands PTA Periode

Nadere informatie

Enkele praktische punten vooraf: dyslecten cijferlijst, zie ook SOM (voorm.vocus) kopie ID-kaart/paspoort ma. 7 mei wordt wo.

Enkele praktische punten vooraf: dyslecten cijferlijst, zie ook SOM (voorm.vocus) kopie ID-kaart/paspoort ma. 7 mei wordt wo. Enkele praktische punten vooraf: dyslecten cijferlijst, zie ook SOM (voorm.vocus) kopie ID-kaart/paspoort ma. 7 mei wordt wo.25 april (overdag) HET EINDEXAMEN GANG VAN ZAKEN TIJDENS HET EXAMENJAAR EXAMENREGLEMENT

Nadere informatie

INFORMATIE AVOND 4 mavo 4 oktober 2017

INFORMATIE AVOND 4 mavo 4 oktober 2017 INFORMATIE AVOND 4 mavo 4 oktober 2017 4 mavo Ø plv. Rector /afdelingsleider Hr. van der Hulst Ø Mentoren: Mw. Dol-sassen Hr. Groefsema Hr. de Groot Hr. Pielage Mw. Ramautar Ø Decaan Mw. Van Megen 4 mavo

Nadere informatie

Informatieavond 4 VMBO-t & EXAMENVOORLICHTING. 11 september 2014

Informatieavond 4 VMBO-t & EXAMENVOORLICHTING. 11 september 2014 Informatieavond 4 VMBO-t & EXAMENVOORLICHTING 11 september 2014 Algemeen schoolexamen week, 3x (herfst/kerst/maart) combinatietoetsen oa voor vak Engels herkansingen, 3x per jaar, na SE week -let op: herkansen

Nadere informatie

WELKOM. informatieavond havo5, donderdag 1 oktober 2015

WELKOM. informatieavond havo5, donderdag 1 oktober 2015 WELKOM informatieavond havo5, donderdag 1 oktober 2015 Enkele praktische punten vooraf: presentatie komt op schoolsite lln. met faciliteiten FAE wordt RND cijferlijsten uitgedeeld SOMToday kopie ID/paspoort

Nadere informatie

Programma van Toetsing en afsluiting

Programma van Toetsing en afsluiting Programma van Toetsing en afsluiting 2016-2017 Mavo 3 september 2016 Voor je ligt het PTA-boekje van deze cursus (2016/2017). Je treft hierin een overzicht aan van alle toetsen en opdrachten die dit jaar

Nadere informatie

Welkom bij het Reeshof College

Welkom bij het Reeshof College Welkom bij het Reeshof College Klas xx Mentor Voor- Achternaam E-mail: xxxxxx@reeshofcollege.nl Werkdagen: ma-di-wo-do-vrij Teamleider leerjaar 3&4 Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Patrick Tonnaer

Nadere informatie

Informatie avond. Leerjaar 3

Informatie avond. Leerjaar 3 Informatie avond Leerjaar 3 2017 2018 Taakverdeling Vakkenpakket leerjaar 3 De weg naar een diploma Rapport Faciliteitenleerlingen Regels Informatie Contact Inhoud Taakverdeling Eindverantwoordelijk: Directeur

Nadere informatie

welkom Leerlingen bij ouders zitten! Mobiele telefoons aub uit.

welkom Leerlingen bij ouders zitten! Mobiele telefoons aub uit. welkom Informatieavond klas 4: PTA en examens (dhr. Boogaard, teamleider bovenbouw) Vervolgopleidingen (dhr de Jong, decaan) Kennismaking met de mentor Leerlingen bij ouders zitten! Mobiele telefoons aub

Nadere informatie

Welkomstwoord Ouderraad Uitleg Maatschappelijke stage Aparte informatie 3TL en 3HAVO Kennismaking met de mentor

Welkomstwoord Ouderraad Uitleg Maatschappelijke stage Aparte informatie 3TL en 3HAVO Kennismaking met de mentor Welkomstwoord Ouderraad Uitleg Maatschappelijke stage Aparte informatie 3TL en 3HAVO Kennismaking met de mentor Maatschappelijke stage klas 3 VMBO TL & 3H 2015-2016 Informatie voor ouders/verzorgers De

Nadere informatie

klas 9 26 september 2013

klas 9 26 september 2013 klas 9 26 september 2013 VMBO BINNEN V.S. vmbo sector techniek sector zorg en welzijn sector economie sector landbouw afdelings programma handel en verkoop afdelings programma administratie afdelings programma

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar A Vwo 4. St. Vrije Scholen VO - Geert Groote College

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar A Vwo 4. St. Vrije Scholen VO - Geert Groote College Schooljaar 2010-2011 A Vwo 4 St. Vrije Scholen VO - Geert Groote College Het programma van toetsing en afsluiting - VWO Het PTA (programma van toetsing en afsluiting) vermeldt de voor het examen meetellende

Nadere informatie