VOORLICHTING PROJECT STUDENTENCOACH. Een project vòòr en dòòr studenten. VSV project studentencoach VO versie studenten

Transcriptie

1 VOORLICHTING PROJECT STUDENTENCOACH Een project vòòr en dòòr VSV project coach VO versie 1

2 Het project coachkomt voort uit: PEER SUPPORT Peer betekent dat mensen gelijk zijn aan elkaar. In ons geval gaat het om. Support betekent dat er onderling steun gegeven wordt. VSV project coach VO versie 2

3 Voor onze opleiding houdt dit in dat: 1.Studenten leren om elkaar te steunen en te helpen, met als gevolg dat zij daardoor actief bij het onderwijsleerproces betrokken raken. 2.Een ouderejaars jou ondersteunt op basis van (meer) kennis, vaardigheden, begrip, inzicht en ervaring. 3.Coachen en gecoacht worden, helpen bij het ontwikkelen van de juiste houding ten aanzien van de beroepsuitoefening. 4.De coach een verlengstuk is van de docent/team/school. VSV project coach VO versie 3

4 De coach is een soort mentor. Mentor kun je als volgt omschrijven: 1 Hij/zij is begeleider van 2 Hij zij is jouw gids, raadsman en adviseur. VSV project coach VO versie 4

5 De belangrijkste uitgangspunten zijn: 1.Je regelmatig contact hebt met de coach volgens rooster. 2.Er een situatie ontstaat waar jullie je prettig bij voelen en dat je vrijuit kan praten. 3.Een medestudent jou begeleidt. Dat betekent niet dat je vrienden hoeft te worden. 4.Je in staat bent op een professionele wijze met elkaar om te gaan. 5.Dit project je leert dat ook in je latere werksituatie je te maken krijgt met allemaal verschillende mensen. 6.Kortom: coaching doet een beroep op je professionele houding. VSV project coach VO versie 5

6 Praktisch houdt dit in dat jouw coach je kan helpen bij: 1. Het huiswerk plannen 2. Roosterproblemen 3. Praktische zaken binnen de opleiding/school 4. Zelfstudie en begeleiding 5. De toetsperiode 6. Het geven van uitleg over allerlei schoolfunctionarissen 7. Het hoe en waarom van competentiegericht leren 8. Kortom: hulp bij allerlei praktische zaken die belangrijk zijn bij jouw functioneren op school. VSV project coach VO versie 6

7 Welke voordelen biedt dit project : 1. Je wordt sociaal vaardig(er) 2. Je leert hoe je het beste leert 3. Je wordt zelfbewuster 4. Je wordt zelfstandiger/creatiever 5. Er ontstaat cohesie tussen 6. De student wordt een hulp van de docent 7. De student voelt zich mede verantwoordelijk voor de school 8. De leerlingen worden betere VSV project coach VO versie 7

8 Welke vaardigheden zijn belangrijk bij het coachen: 1. Actief vragen 2. Actief luisteren 3. Feedback geven op je leerervaring(en) 4. Motiveren en uitdagen 5. Logboek bijhouden VSV-project coach VO versie docenten en derden 8

9 Wat zijn de NO GO AREA S oftewel welke onderwerpen bespreek je niet je coach: 1. Drugs/alcohol ge/misbruik 2. Seksualiteit/zwangerschap 3. Zelfbeschadiging 4. Zelfmoord(gedachten) 5. Eetstoornissen 6. Criminele activiteiten 7. (Kinder)mishandeling 8. Seksueel misbruik VSV-project coach VO versie docenten en derden 9

10 De praktijk 1. In het vierde jaar word je begeleid door een ouderejaars. 2. In het vijfde jaar word je zelf coach. 3. De begeleiding is 1 : De ervaringen houd je bij in een logboek. VSV project coach VO versie 10

11 Vervolg praktijk: 5. Er moet 1 verbeterpunt worden uitgewerkt in het logboek en worden ingeleverd. 6. Rond de herfstvakantie wordt een tussenevaluatie gehouden. 7. Voor de kerstvakantie wordt de eindevaluatie gehouden. 8. Het coachingstraject wordt beoordeeld door de coach en de begeleidend docent VSV-project coach VO versie docenten en derden 11

12 Hoe nu verder? 1. Je krijgt nu een reader en een logboek mee. 2. De kennismaking met de coaches vindt plaats op 3. Het eerste gesprek vindt plaats op volgens rooster. 4. Bij elk gesprek heb je je reader en logboek bij je. VSV project coach VO versie 12

13 VRAGEN? VSV-project coach VO versie docenten en derden 13