Gebruikersdag Marelle Pronk Projectleider Log in met gb1 als inlognaam en wachtwoord op

Transcriptie

1 Gebruikersdag 2008 Marelle Pronk Projectleider Studieroute over portfolio Log in met gb1 als inlognaam en wachtwoord op

2 Modules in Informatiecentrum en nieuws Projectruimtes Mail en forum Studieroutes en toetsen Digitaal portfolio Competentiemanagement

3 Kengetallen februari 2008 Deelnemers Docenten ROC 24 % 49 % Educatie 21 % 34 % Handel en Dienstverlening 37 % 71 % HSTB 34 % 61 % Techniek 7 % 42 % Zorg en Welzijn 18 % 61 % ICT Academie 61 % 73 % AKA 19 % 100 % In februari werkten 306 deelnemers aan hun portfolio.

4 Training DAGDEEL 1 Introductie: portfolio en competentieprofiel Knoppentraining: portfolio vanuit deelnemersperspectief DAGDEEL 2 Herhaling dagdeel 1 Knoppentraining: portfolio docentperspectief Knoppentraining: opdrachten / PVB inleveren DAGDEEL 3 Herhaling dagdeel 2 Knoppentraining: competentieprofiel Brainstorm: welke opdrachten kan je geven in een mentoruur Knoppentraining: mailen met deelnemers

5 Toelichting bij de opdrachten Het portfolio: Geeft inzicht in de voortgang Bevorderd de zelfsturing van de deelnemer Levert bewijslast voor kritische beroepssituaties In de opdrachten doorloop je de cyclus van deelnemer en van coach; Deelnemer: Je maakt opdrachten in je portfolio Coach: Je kijkt hoe de vorderingen in het portfolio zijn en geeft de groei op competenties aan Deelnemer: Je verzamelt bewijslast bij een PVB Coach: Je reageert op de binnengekomen PVB dossiers

6 Opdracht 1 Deelnemer: materiaal in je portfolio zetten. 1. Je gaat eerst kijken hoe het werkt: ga naar Mijn lopende studieroutes en open Portfolio / Uitleg over jouw portfolio / starten met je portfolio. 2. Bekijk het filmpje en het stappenplan. 3. Gebruik het stappenplan om een document toe te voegen aan je portfolio (kijk ook naar je hand-out). 4. Kijk vervolgens of je aan de hand van het stappenplan ook een document kunt bewerken.

7 Opdracht 2 Deelnemer: Iemand uitnodigen in jouw portfolio 1. Je gaat eerst kijken hoe het werkt: ga naar Mijn lopende studieroutes en open Portfolio / Uitleg over jouw portfolio / wie kijken er mee. 2. Bekijk het filmpje en het stappenplan. 3. Gebruik het stappenplan om jouw collega s waarmee je nu in training bent uit te nodigen als Mentor in jouw portfolio. LET OP: In het stappenplan wordt iemand als voorbeeld uitgenodigd als Gast, de opdracht is nu om uit te nodigen als Mentor. Iedereen zit in de groep Gebruikersdag 2008.

8 Opdracht 3 Coach: vorderingen volgen. 1. Je gaat eerst kijken hoe het werkt: ga naar Mijn lopende studieroutes en open Portfolio / Uitleg voor docenten / Portfolio s begeleiden. 2. Bekijk het ONDERSTE filmpje en het stappenplan. 3. Gebruik het stappenplan om jouw collega s waarmee je nu in training bent toe te voegen aan jouw begeleidenmodule. 4. Doe vooral ook stap 8 en 9 van het stappenplan.

9 Opdracht 4 Deelnemer: PVB inleveren. 1. Je gaat eerst kijken hoe het werkt: ga naar Mijn lopende studieroutes en open Portfolio / Uitleg over jouw portfolio / Een proeve van bekwaamheid voorbereiden. 2. Bekijk het filmpje en het stappenplan. 3. Gebruik het stappenplan om een assessmentdossier (een verzameling bewijslast) in te leveren. LET OP: stuur het assessmentdossier naar jouw collega s met wie je nu in training bent.

10 Opdracht 5 Coach: PVB dossiers bekijken en beoordelen. 1. Je gaat eerst kijken hoe het werkt: ga naar Mijn lopende studieroutes en open Portfolio / Uitleg voor docenten / Proeve van bekwaamheid. 2. Bekijk het filmpje en het stappenplan. 3. Gebruik het stappenplan om de ontvangen dossiers van jouw collega s waarmee je nu in training bent te beoordelen.

11 Agenda dagdeel 3 Herhaling dagdeel 2 Knoppentraining: competentieprofiel Brainstorm: welke opdrachten kan je geven in een mentoruur Knoppentraining: mailen met deelnemers

12 Portfolio opzet Werkruimte is vrij in te richten door deelnemer Mentor heeft ook full control Begeleider kan schrijven Gast kan alleen lezen

13 Verdere afspraken Opdrachten voor vakdocenten worden ingeleverd m.b.v. een dossier Inschrijving voor Proeve van Bekwaamheid gebeurd m.b.v. een dossier Het competentieprofiel legt de voorgang vast In noise registreren we behaalde competenties / kerntaken Handreikingen in de vorm van werkbladen en formulieren