Nieuwsbrief van De Rank

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van De Rank 5 juli 2013, jaargang 15, nr. 20 Koffie inloop ochtenden vanaf schooljaar Ouderbetrokkenheid bij de ontwikkeling van kinderen op school is van het grootste belang. Deze open deur gebruik ik toch maar om aan te geven hoe belangrijk het voor ons is om met ouders in contact te komen. We spreken u natuurlijk op ouder informatie avonden, rapportavonden, even in de gang of hebben via social media contact met u. Ouderbetrokkenheid levert duidelijkheid op, zowel voor ouders als voor school. De invoering van de oudervertelavonden vorig jaar is daar een goed voorbeeld van. In deze gesprekken bracht u ons op de hoogte van belangrijke zaken omtrent uw kind. Al deze gesprekken zijn echter vooraf gepland. Soms willen ouders even langs komen op een moment dat het schikt. Daarom willen wij, vanaf volgend schooljaar, u ook informeel de gelegenheid bieden om even de school in te lopen om met ons in gesprek te komen of om te horen wat er op een bepaald moment op school gebeurt. Elke maand zal er een koffie inloopochtend worden gehouden. Op de ouderkalender, die u aan het eind van dit schooljaar krijgt uitgereikt, staan deze dagen met de tijden vermeld. Ik hoop dat deze extra mogelijkheid in een behoefte voorziet. Een goed contact met u is voor ons van het grootste belang. Wellicht spreek ik u op een van deze ochtenden. Frans van Deun DANK! Blij verrast zijn we in groep 1-2c met de komst van het nieuwe spel Cubora. Dit spel werd gesponsord door een werkgever van één van de ouders. Novo Nordisk bedankt!! Waar uw kind "thuis" is.

2 Einduitslag Continurooster enquête Op de MR thema-avond op 11 juni is uitgebreid informatie gegeven over het continurooster en de voor- en nadelen ervan. De MR staat positief tegenover de invoering van een continurooster met als belangrijkste reden dat de rust en regelmaat toe zal nemen. Na de thema-avond heeft de MR een enquête gehouden onder alle ouders om uw mening te peilen, wij vinden dit heel belangrijk. Alle ingevulde enquêtes die ingeleverd zijn tot en met de sluitingsdatum van 1 juli zijn verwerkt in onderstaande uitslag. De uitslag is als volgt: Opkomst: Aantal enquêtes Aantal enquêtes verspreid 168 Aantal enquêtes retour 135 Aantal niet retour 33 Respons / opkomst 80% Weging: Weging per groep gr1-3 70% gr4-6 50% gr7-8 10% Dus iemand met bijvoorbeeld 1 kind in groep 2 telde voor 0,7 stem mee in de uitslag. Einduitslag: EINDUITSLAG 2 JULI 2013 gewogen aantal in % Aantal VOOR continurooster 87,1 77% Hoorns model 48,1 42% 5-gelijke dagen model 28,3 25% geen voorkeur (wel voor) 10,7 9% Aantal TEGEN 15 13% Aantal GEEN MENING 11,3 10% De uitslag betekent dat 80% van de ouders gestemd heeft en dat een ruime meerderheid van 77% vóór de invoering van een continurooster is. De MR zal hiermee een positief advies geven aan de Rank voor de invoering van een continurooster. Hoe nu verder? Begin volgend schooljaar zal de Rank met het team een definitieve beslissing nemen. Bij een positief besluit zal de voorbereiding van de invoering van het continurooster gestart gaan worden en dan zou de invoering schooljaar 2014/2015 plaats gaan vinden. Uiteraard zullen we u regelmatig op de hoogte houden van de ontwikkelingen. Namens de hele MR wens ik u alvast een hele fijne vakantie! Met vriendelijke groet, Voorzitter MR Bart Reyneveld 2

3 Uit de kleuterbouw Op vrijdag 5 juli gingen wij naar de MINIMEGAMUZIEKMEEDOESHOW! Er was een meneer met een contrabas en een meneer met een gitaar (en een lange staart). Zij speelden langzame en snelle muziek (soul, reggae en rock and roll). Bij de snelle muziek mochten we dansen en bij de langzame muziek mocht je weer gaan zitten. Lotte durfde eerst niet te dansen maar stond aan het einde van de show te swingen als de beste! Guusje en Giel mochten de rode lap voor de stier vasthouden en de rest van de klas speelde voor stier.bij de danswedstrijd (dansen als je muziek hoort/stokstijf stil staan als de muziek stopt) kwam Max gelukkig net op tijd om nog even mee te doen. Stokstijf stil staan kon Max heel goed, Stan won bijna maar moest vlak voor de finale plassen dus. Zoë en Indy stonden in de finale en.. Zoë won de wedstrijd! Hierna zong de meneer met de gitaar een lied bij het kampvuur en we mochten er allemaal bij komen zitten en HO roepen als het liedje fout ging. Hij zong: Zeg blauwkapje waar ga je henen. Ik ga naar de Wolf om knakworsten te brengen. In het zwembad wonen wilde oma s. We bleven HO roepen! Het was een MEGA-SUPER-LEUKE- MUZIEKSHOW!! We hebben allemaal gezongen, gedanst en genoten. Groep 1-2b 3

4 Pennenstreken De afgelopen weken hebben alle kinderen van groep 2 samen Pennenstreken gedaan. Eén van de juffen vertelde een verhaal over de koning die graag wilde leren schrijven. Hij maakte van alles mee. We zongen liedjes en deden oefeningen over links en rechts. Vervolgens kregen de kinderen in een klein groepje, in hun eigen klas, een werkblad. We gingen schrijven met een écht schrijfpotlood, zoals ze dat ook in groep 3 doen, en zongen het lied wil je gaan schrijven. Dat is een heel handig liedje, want dan weet je meteen hoe je het beste kunt gaan zitten als je gaat leren schrijven Binnenkort krijgen de groep 2-ers de werkbladen mee naar huis in de vorm van een boekje. De kinderen van groep 1 speelden op dat moment ook allemaal samen (verdeeld over 2 klassen), buiten of in het lokaal. Dit was ook reuze gezellig. Soms ook best even spannend, bij een andere juf. Maar gelukkig altijd met een vertrouwd vriendje of vriendinnetje samen. En zo kun je ook weer nieuwe vriendjes of vriendinnetjes maken. Link naar het liedje wil je gaan schrijven : Feestje en musical in groep 1-2a. A.s. woensdag, 10 juli, wordt er een feestje gevierd in de kleuterklas van juf Marja en juf Fien. Juf Marja viert haar verjaardag en haar vertrek uit het onderwijs. s Avonds om 19:30 uur voeren de kleuters een minimusical op voor de ouders/opa s/oma s van groep 1-2a We hopen dat het een gezellige dag wordt. 4

5 Aardbeien moestuin Wat hebben de tuinouders hard gewerkt! We plukken er nu de vruchten van ;). De schooltuinen zien er prachtig uit, zo volop in bloei. Zo groeien er al heel veel aardbeien. De kinderen mochten, in kleine groepjes, de aardbeien zelf gaan plukken. Zo leren we wanneer een aardbei rijp is en geplukt mag worden. Op het digi-bord keken we een filmpje van beeldbank-schooltv over hoe aardbeien groeien. In de klas hebben we de aardbeien geteld en eerlijk verdeeld. Natuurlijk gaat er ook een doosje aardbeien naar de leden van de tuin-commissie, als dank voor al hun werk het afgelopen schooljaar! We hebben met elkaar afgesproken dat we de aardbeien niet zomaar plukken. Dit mag alleen als de juf dit heeft gezegd. 5

6 Er kunnen bij ons géén elektrische apparaten meer ingeleverd worden! Jarno van der Heijden gr3a Willeke Bogaards gr Rowena van der Heijden gr Sammy van Daalen gr Koen Schellingerhout gr Joep Geenen gr3a Milan van Ginhoven gr Thom Westdijk gr8 Willem Roest Michelle van der Salm Veel plezier bij ons op school! Van Harte Gefeliciteerd en een fijne dag!! ACTIVITEITENKALENDER - 10 juli feest in groep 1-2a afscheid juf Marja en jubileum juf Fien - 17 juli afscheid groep 8-17 juli musical groep 8-19 juli laatste schooldag, de middag vrij - 20 juli t/m 1 september zomervakantie 6