Stedelijke Conservatorium Brugge schoolreglement

Transcriptie

1 Stedelijke Conservatorium Brugge schoolreglement vastgesteld door de gemeenteraad op 31 mei 2016, geldend vanaf 1 september 2016 bekendgemaakt op de website op 1 juli 2016 Dit schoolreglement is van toepassing op alle leerlingen van het Stedelijk Conservatorium Brugge, ongeacht het type leerling: financierbaar niet-financierbaar vrije leerling, en ook op ouders van minderjarige leerlingen. Definities Schoolbestuur: de inrichtende macht die verantwoordelijk is voor het Stedelijk Conservatorium Brugge, nl. de Gemeenteraad. Het College van Burgemeester en Schepenen is bevoegd voor het dagelijks beheer. Directeur: de directeur van het Stedelijk Conservatorium Brugge zijn afgevaardigde. Leerling: de persoon die ingeschreven is aan het Stedelijk Conservatorium Brugge en voldoet aan de voorwaarden van het Organisatiebesluit. Ouders: de personen die het ouderlijk gezag uitoefenen in rechte in feite de minderjarige onder hun bewaring hebben. Vrije leerling: de persoon die les volgt aan het Stedelijk Conservatorium Brugge maar niet voldoet aan de voorwaarden van het Organisatiebesluit Organisatiebesluit: het Besluit van de Vlaamse Regering van 31/07/1990 (B.S. 29/03/1991) houdende de organisatie van het Deeltijds Kunstonderwijs, studierichting Muziek, Woordkunst en Dans (datum laatste wijziging 18/11/2014). Artistiek Pedagogisch Project: het geheel van de fundamentele uitgangspunten dat het schoolbestuur voor de school en haar werking heeft bepaald. Studierichting: het geheel van opties betreffende één van de expressievormen muziek, woordkunst dans. Optie: een samenhangend geheel van vakken dat tot doel heeft een specifieke opleiding te verschaffen binnen één studierichting. Graad: het geheel van leerjaren, waarin een bepaald opleidingsniveau dient bereikt en dat wordt afgesloten met een getuigschrift een eindattest. Sectie: het geheel van leerjaren van een studierichting enkel toegankelijk voor jongeren voor volwassen leerlingen. Wijkafdeling: een locatie buiten de hodinstelling waar lessen van het Stedelijk Conservatorium Brugge plaatsvinden. Aangetekend: met aangetekende brief tegen afgifte van een gedateerd ontvangstbewijs. 1. Inschrijvingen & Inschrijvingsgelden 1.1 De periode en de plaats van inschrijvingen worden jaarlijks meegedeeld. 1.2 De leerlingen worden ingeschreven vóór 1 oktober van het lopende schooljaar. 1.3 De leerling betaalt het inschrijvingsgeld vastgelegd volgens de ministeriële bepalingen. Inschrijvingsgelden worden betaald per studierichting. De inschrijving van een leerling is slechts definitief na het betalen van het wettelijk voorziene inschrijvingsgeld. Leerlingen kunnen pas ficieel tot de lessen toegelaten worden nadat ze ingeschreven zijn. 1.4 De betaling van het inschrijvingsgeld gebeurt uitsluitend via Bancontact. 1.5 Een leerling die gebruik kan maken van het verminderd tarief moet dit bij inschrijving staven met een vereist attest. Indien hij niet beschikt over dit attest bij inschrijving, dient het volledige bedrag betaald te worden. Wanneer hij dit attest kan voorleggen vóór 30 september van het lopende schooljaar, zal het te veel betaalde terugbetaald worden door het schoolbestuur. Na die datum kan geen beroep meer gedaan worden op het recht op vermindering van het inschrijvingsgeld noch op terugbetaling van het te veel betaalde. 1.6 Inschrijvingsgelden kunnen enkel terugbetaald worden bij uitschrijving vóór 1 oktober. In dit geval zal de inrichtende macht 25 Euro van het inschrijvingsgeld behouden als dekking van de administratieve kosten. 1.7 Inschrijvingsgeld kan ook op een alternatieve wijze betaald worden voor zij die daar recht op hebben, vb. voor dans: sportcheques. pagina 1 van 10

2 2. Toelatingsvoorwaarden 2.1 De toelatingsvoorwaarden zijn vastgelegd in het Organisatiebesluit. 2.2 De directeur beslist over het toelaten van vrije leerlingen. Deze leerlingen zijn eveneens onderhevig aan de inschrijvingsmodaliteiten zoals beschreven in artikel 1 (op uitzondering van punt 1.2). 3. Organisatie van de lessen en te volgen vakken 3.1 Het schooljaar begint op 1 september en eindigt op 30 juni. De vakantiedagen worden in het begin van het schooljaar meegedeeld. De zaterdag voor elke vakantie is een lesdag. 3.2 Een lestijd bestaat uit 60 minuten. Voor de individuele vakken krijgen de leerlingen een uur les per groep van 4, 3 2 leerlingen. De lessen zijn niet toegankelijk voor ouders derden behoudens toelating van de leraar. 3.3 De leerling is verplicht alle vakken te volgen binnen de gekozen studierichting en optie. 3.4 Er wordt niet van leraar veranderd zonder gegronde reden. Een vraag tot verandering van leraar dient duidelijk gemotiveerd te worden en gaat pas in na akkoord van de directeur na overleg met de betrokken leerkrachten. 3.5 Een leerling heeft automatisch recht op een vrijstelling voor het vak AMV en/ Repertoirestudie als hij dat vak reeds gevolgd heeft en dat kan staven met een attest. Deze vrijstelling geldt voor de duur van de opleiding. 3.6 De directeur kan, in samenspraak met de betrokken leraars, vrijstelling verlenen voor een vak om pedagogische redenen. Wie hierop aanspraak meent te kunnen maken, dient zijn aanvraag daartoe te staven met een attest. Deze vrijstelling moet elk schooljaar worden vernieuwd. 3.7 Bepaalde vakken kunnen ook in een alternatieve leercontext gevolgd worden. Daarvoor moeten zowel de verenigingen als de leerlingen aan bepaalde voorwaarden voldoen. De nodige documenten zijn beschikbaar op het secretariaat. De aanvraag dient te gebeuren vòòr 15 september van het lopende schooljaar. 3.8 In de studierichting muziek is het volgen van een tweede individueel vak een gunst voor de leerlingen die voor hun eerste individueel vak in de Hogere Graad les volgen. De aanvraag dient gemotiveerd te worden door de leerling en gunstig geadviseerd door de leraars van de vakken die de leerling reeds volgt. De aanvragen en/ uitzonderingen worden op directieniveau besproken en beoordeeld. Het studiecurriculum van de voorbije schooljaren is medebepalend voor de uiteindelijke beslissing. De schriftelijke aanvraag moet elk schooljaar vóór 1 oktober worden vernieuwd. Bij goedkeuring dient de leerling zich strikt aan volgende afspraken te houden: 1) de leerling volgt alle lessen gekoppeld aan de inschrijving per individueel vak regelmatig, dus, ook voor het tweede individueel vak wordt het desbetreffende omringingsvak gevolgd. 2) De leerling is het volledige lesuur aanwezig voor elk vak. 3) Bij evaluatie dient de inzet en het artistiek niveau voor elk vak duidelijk te zijn. 4. Aanwezigheid Afwezigheid 4.1 De lessen worden stipt en van begin tot einde bijgewoond. Als de les niet kan worden bijgewoond, brengt de leerling ( brengen de ouders/voogd van de minderjarige leerling) vooraf en via de agenda de leraar(s) op de hoogte. In elk geval moeten de ouders/voogd van de minderjarige leerling altijd de reden van het niet-bijwonen van de les noteren in de agenda op de datum van de les. Na drie opeenvolgende ongewettigde afwezigheden wordt de leerling ( worden de ouders/voogd van de minderjarige leerling) per brief per mail op de hoogte gebracht. 4.2 Bij elke wettige afwezigheid wordt ook spontaan een attest aan de leraar bezorgd. Wettige afwezigheid is bv. ziekte, doktersbezoek, tandartsbezoek, een verplichte activiteit met de dagschool (schoolreis, bosklas ), zwangerschapsverl, werk-gerelateerde verplichtingen Dergelijke afwezigheid moet gestaafd worden door een schriftelijk bewijs. Let wel: een mail volstaat niet. Voor een wettige afwezigheid waarvoor geen doktersattest, attest van het (leerplicht) onderwijs werkgever kan worden afgeleverd, moet een ingevulde verklaring op eer worden ingediend door de leerling de ouders/voogd van de minderjarige leerling (zie Leerlingenagenda). 4.3 In het kader van de kwaliteitsbewaking zoals beschreven in het Organisatiebesluit (artikel 37 2) komen leerlingen die 1/3 van de lessen onwettig afwezig zijn niet in aanmerking om op een adequate manier te worden geëvalueerd en zijn bijgevolg niet geslaagd. 4.4 Een leerling die wegens veelvuldige afwezigheid en/ het niet volgen van een verplicht vak door de verificatie geschorst werd, kan vanaf de datum van de schorsing geen les meer volgen voor alle vakken van de gevolgde optie. Het is voor deze leerling eveneens niet toegelaten om zich het daaropvolgende schooljaar in te schrijven in een hoger jaar met toelatingsperiode. Het jaar overdoen mag wel op voorwaarde dat het wettelijk aantal jaar per graad niet overschreden is. 4.5 Het secretariaat moet onmiddellijk ingelicht worden over iedere wijziging van de contactgegevens evenals het stopzetten van de cursussen. Bij het stopzetten van de cursussen op eigen initiatief, wordt van de ouders meerderjarige leerling een schriftelijke bevestiging verwacht met opgave van reden. 4.6 Elke afwezigheid van het onderwijzend personeel, wegens ziekte, ongeval welke andere reden ook, wordt in de hall van het Stedelijk Conservatorium Brugge op het infoscherm meegedeeld. De leerlingen worden hiervan per sms op de hoogte gebracht. pagina 2 van 10

3 4.7 Bij het niet doorgaan van de lessen, om welke reden dan ook, mogen de minderjarige leerlingen waarvan de ouders de keuzemogelijkheid tot toelating hiervoor in de agenda hebben aangekruist en ondertekend, voor het einde van de normale lestijd naar huis. Andere leerlingen melden zich aan op het secretariaat bij de toezichter. 5. De agenda 5.1 De agenda is het communicatiemiddel tussen de ouders de volwassen leerling en de school. De leerling brengt de agenda telkens mee om er de inhoud van elke gegeven les, de opdrachten en de te kennen leerst te studeren lessen in te noteren. Iedere leerling heeft recht op één gratis exemplaar per schooljaar. Voor elk bijkomend exemplaar kan een kost worden aangerekend. De agenda bevat tevens heel wat nuttige informatie zoals: telefoonnummer van de school, nevenactiviteiten, vakantiedagen, lesverplaatsingen enz. 5.2 Aan de ouders wordt gevraagd de agenda wekelijks na te zien en op de voorziene plaats te ondertekenen. 6. Studiemethode 6.1 De leerlingen dienen nauwgezet de aanwijzingen van de leraar te volgen. Van de leerlingen wordt verwacht dat zij regelmatig en bij voorkeur dagelijks oefenen. 6.2 Het is wenselijk dat leerlingen thuis ongestoord kunnen oefenen in een aangepaste rustige omgeving. 7. Auteursrecht en reprografie 7.1 De leerlingen respecteren te allen tijde het geldend auteursrecht en de wetgeving op de reprografie. Het schoolbestuur en de directie nemen geen enkele verantwoordelijkheid als deze regel wordt overtreden door leerlingen en/ leraars. 7.2 Op openbare examens en publieke uitvoeringen dienen de originelen van de uitgevoerde en opgevoerde werken aanwezig te zijn. De verantwoordelijkheid hiervoor ligt zowel bij de leerling als bij de leraar. Ook hier neemt het schoolbestuur en de directie geen enkele verantwoordelijkheid als deze regel wordt overtreden door leerlingen en/ leraars. 8. Instrumenten 8.1 De leerling moet thuis over een degelijk instrument beschikken. Bij de leraars kunnen geen instrumenten aangekocht worden, maar het is raadzaam zijn advies in te winnen. 8.2 Huurinstrumenten: voor leerlingen die nog niet onmiddellijk tot een aankoop wensen over te gaan, biedt het schoolbestuur de mogelijkheid om bepaalde instrumenten voor een beperkt aantal jaren te huren. Hiervoor bestaan specifieke contracten met voorwaarden en afspraken. 9. Uniform Dans 9.1 Om uniformiteit in de kledij binnen de balletklas te garanderen moeten de leerlingen dans hun outfit aankopen bij de vzw van de school (vzw Aubade). 9.2 Juwelen en sieraden zijn niet toegelaten. Lang haar wordt opgestoken in een knotje. 9.3 De leerlingen moeten vijftien minuten voor het aanvangsuur aanwezig zijn om zich te kunnen omkleden. 10. Gebruik van de infrastructuur van de hodschool 10.1 Leerlingen kunnen, naargelang de beschikbaarheid van de lokalen, een klas krijgen om te oefenen. Hiervoor meldt men zich vooraf aan op het secretariaat. De leerling die van deze mogelijkheid gebruik maakt, is persoonlijk verantwoordelijk voor de eventuele wanorde, schade en/ andere onregelmatigheden die nadien in de klas vastgesteld worden Leerlingen die systematisch gebruik wensen te maken van de lokalen het instrumentarium van de school (piano, orgel, slagwerk, harp klavecimbel), dienen dit schriftelijk aan te vragen bij de directeur De concertvleugel in de orgelzaal kan enkel gebruikt worden in aanwezigheid van een leraar. 11. Schoolverzekering 11.1 Tijdens schoolactiviteiten en onderweg van en naar de school zijn leerlingen gedekt door de schoolverzekering Bij een ongeval wordt het secretariaat de toezichter onmiddellijk verwittigd en wordt een aangifteformulier afgehaald. Het ingevulde formulier wordt zo snel mogelijk aan het secretariaat terugbezorgd. pagina 3 van 10

4 12. Gedragscode 12.1 Personen die op geen enkele wijze met de school verbonden zijn, kunnen de toegang tot de school ontzegd worden. Iedereen die de school betreedt, dient de richtlijnen van de personeelsleden strikt op te volgen en een correcte en beleefde houding aan te nemen tegenover dit personeel en de leerlingen Het materiaal van de school en de eigendommen van de leerlingen worden met de nodige eerbied behandeld. Beschadigingen worden gemeld aan het schoolbestuur en moeten vergoed worden. Vandalisme wordt gesanctioneerd De ouders worden verzocht hun kinderen niet te vroeg naar school te sturen. Leerlingen die te vroeg aanwezig zijn, moeten in de wachtzaal (hodschool) een lokaal aangeduid door de toezichter (wijkafdelingen) blijven wachten tot de lessen beginnen Tussen de lessen wordt snel en ordelijk van lokaal gewisseld. Daarbij mogen de andere lessen niet worden verstoord In de lokalen wordt niet gegeten gedronken. Dit kan enkel buiten in de wachtzaal. Lege blikken en ander afval worden gedeponeerd in de daarvoor voorziene afvalbakken Tijdens de lessen worden geen gsm s gebruikt Alle teksten die leerlingen in het Stedelijk Conservatorium Brugge wensen te verspreiden, moeten vooraf ter goedkeuring aan de directeur worden voorgelegd Op het schooldomein geldt een algemeen rookverbod Aan de leerlingen wordt gevraagd hun boekentassen, rugzakken, instrumenten enz. niet onbeheerd achter te laten Fietsen, bromfietsen en bakfietsen horen thuis in de fietsenbergplaats in de Palmstraat. Voor bakfietsen en bromfietsen is een speciale ruimte voorbehouden. De fietsenrekken aan de hodingang zijn strikt voorbehouden voor personeelsleden. Fietsen in overtreding binnen het schooldomein worden weggenomen De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor schade en/ diefstal. 13. Deontologie 13.1 Voor bepaalde vakken waarbij samenwerking noodzakelijk is (vb. toneel, instrumentaal- & vocaal ensemble, samenspel, ) wordt de leerling geacht zich verantwoordelijk en loyaal op te stellen. Zo kan het vroegtijdig afhaken van een individuele leerling de werking van de groep en haar lopende projecten in het gedrang brengen. Alleen om redenen van overmacht is dit aanvaardbaar De leerlingen worden geacht mee te werken aan klasvoorstellingen, schoolpodia, extra-muros-concerten en activiteiten georganiseerd door de school zelf. Verontschuldigingen worden tijdig gemeld. 14. Sancties 14.1 Een sanctie kan worden genomen indien een leerling: het ordelijk verloop van opvoeding en onderwijs in gevaar brengt; de verwezenlijking van het Artistiek Pedagogisch Project van het Stedelijk Conservatorium Brugge in het gedrang brengt; de veiligheid en de hygiëne niet respecteert; ernstige wettelijk strafbare feiten pleegt; de naam van het Stedelijk Conservatorium Brugge de waardigheid van het personeel aantast het Stedelijk Conservatorium Brugge schade toebrengt Procedure: melding van de feiten aan de leerling aan de ouders/voogd van minderjarige leerlingen; mogelijke remediëring en opvolging; melding van het resultaat van de remediëring en in gebeurlijk geval het verder zetten van de procedure; sanctionering; melding van de uitgesproken sanctie aan de leerling aan de ouders/voogd van minderjarige leerlingen en aan het schoolbestuur in geval van de sanctie vermeld onder Sancties: een vermaning vanwege de directeur, eventueel op voorstel van een personeelslid; een tijdelijke uitsluiting door de directeur, eventueel op voorstel van een personeelslid; een definitieve uitsluiting door het College van Burgemeester en Schepenen, op voorstel van de directeur. 15. Evaluatiesysteem / Examens 15.1 Inleiding: pagina 4 van 10

5 De Vlaamse Overheid geeft academies de mogelijkheid om te kiezen voor een alternatieve evaluatieregeling "breed en competentiegericht evalueren". Dit biedt hen meer beleidsruimte om een eigen visie op evalueren te ontwikkelen en in de praktijk te brengen. Binnen het Stedelijk Conservatorium Brugge wordt deze mogelijkheid aangewend om procesmatig, binnen een graad en over de leerjaren heen permanent te evalueren. Om de differentiatie tussen de verschillende opties duidelijk te maken, wordt het evalueren per optie anders benaderd en ingevuld Definities: systeem van PERMANENTE EVALUATIE: dit impliceert dat er GEEN examens worden afgenomen, maar dat de leerlingen permanent worden opgevolgd en geëvalueerd door middel van evaluatieactiviteiten zoals toonmomenten en optredens, artistieke prestaties, ijkmomenten tijdens de lessen en andere momenten die een beoordelingsmogelijkheid inhouden KLASEXAMENS: dit zijn overgangsproeven die afgenomen worden volgens de in het Organisatiebesluit Besluit van de Vlaamse Regering houdende organisatie van het Deeltijds Kunstonderwijs, studierichtingen Muziek, Woordkunst en Dans opgenomen voorwaarden OPENBARE EXAMENS: dit zijn eindproeven die afgenomen worden volgens de in het Organisatiebesluit Besluit van de Vlaamse Regering houdende organisatie van het Deeltijds Kunstonderwijs, studierichtingen Muziek, Woordkunst en Dans opgenomen voorwaarden Toepassing: Studierichting MUZIEK Lagere Graad Optie Algemene Muziekleer jongeren (L1, L2, L3, L4) & volwassenen (L1v, L2v, L3v) A) leerlingen L1, L2, L3, L1v, L2v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen L4 worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Eindattest Lagere Graad Optie Algemene Muziekleer. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Middelbare Graad). C) leerlingen L3v kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Middelbare Graad instappen in het systeem van PERMANENTE EVALUATIE: hierbij geven de leerlingen automatisch te kennen dat zij in de daaropvolgende graad (= Middelbare Graad) de Optie Samenspel Optie Stemvorming (afhankelijk van het desbetreffende instrument/zang) zullen volgen. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Eindattest Lagere Graad Optie Algemene Muziekleer EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Eindattest Lagere Graad Optie Algemene Muziekleer. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Middelbare Graad) Optie Samenspel jongeren & volwassenen (M1sam, M2sam, M3sam) A) leerlingen M1sam, M2sam, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen M3sam kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: instappen in het systeem van PERMANENTE EVALUATIE: hierbij geven de leerlingen automatisch te kennen dat zij in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) de Optie Samenspel zullen volgen. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Samenspel EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Instrument. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Instrument jongeren & volwassenen (M1ins, M2ins, M3ins) A) leerlingen M1ins, M2ins, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen M3ins kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: pagina 5 van 10

6 instappen in het systeem van PERMANENTE EVALUATIE: hierbij geven de leerlingen automatisch te kennen dat zij in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) de Optie Samenspel zullen volgen. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Samenspel EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Instrument. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Stemvorming - jongeren & volwassenen (M1sv, M2sv, M3sv) A) leerlingen M1sv, M2sv, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen M3sv kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: instappen in het systeem van PERMANENTE EVALUATIE: hierbij geven de leerlingen automatisch te kennen dat zij in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) de Optie Stemvorming zullen volgen. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Stemvorming EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Zang. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Zang - jongeren & volwassenen (M1z, M2z, M3z) A) leerlingen M1z, M2z, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen M3z kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: instappen in het systeem van PERMANENTE EVALUATIE: hierbij geven de leerlingen automatisch te kennen dat zij in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) de Optie Stemvorming zullen volgen. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Stemvorming EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Zang. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Algemene Muziekcultuur - jongeren & volwassenen (M1amc, M2amc, M3amc) A) leerlingen M1amc, M2amc worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen M3amc nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de examens (luisterproef en schriftelijke proef). Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Algemene Muziekcultuur Optie Algemene Muziektheorie - jongeren & volwassenen (M1amt, M2amt, M3amt) A) leerlingen M1amt, M2amt worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen M3amt nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de examens (luisterproef en schriftelijke proef). Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Algemene Muziektheorie Optie Instrument/Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (M1ins, M2ins, M3ins) A) leerlingen M1ins, M2ins, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen M3ins nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen daarnaast ook deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Instrument/Jazz & Lichte Muziek. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Zang/ Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (M1z, M2z, M3z) A) leerlingen M1z, M2z, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en pagina 6 van 10

7 B) leerlingen M3z nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen daarnaast ook deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Zang/Jazz & Lichte Muziek. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Hogere Graad Optie Samenspel jongeren & volwassenen (H1sam, H2sam, H3sam) A) leerlingen H1sam, H2sam, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen H3sam kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Samenspel examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Instrument Optie Instrument jongeren & volwassenen (H1ins, H2ins, H3ins) A) leerlingen H1ins, H2ins, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3ins kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Samenspel examencommissie behalen zij het getuigschrift Hogere Graad Optie Instrument Optie Stemvorming - jongeren & volwassenen (H1sv, H2sv, H3sv) A) leerlingen H1sv, H2sv, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen H3sv kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Stemvorming examencommissie behalen zij het getuigschrift Hogere Graad Optie Zang Optie Zang - jongeren & volwassenen (H1z, H2z, H3z) A) leerlingen H1z, H2z, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3z kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Stemvorming examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Zang Optie Muziekgeschiedenis - jongeren & volwassenen (H1mg, H2mg, H3mg) A) leerlingen H1mg, H2mg worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3mg nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan het OPENBAAR EXAMEN. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Muziekgeschiedenis Optie Muziektheorie - jongeren & volwassenen (H1mt, H2mt, H3mt) A) leerlingen H1mt, H2mt worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en pagina 7 van 10

8 B) leerlingen H3mt nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan het examen (luisterproef en schriftelijke proef). Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Muziektheorie Optie Algemene Muzikale Vorming - jongeren & volwassenen (H1amv, H2amv, H3amv) A) leerlingen H1amv, H2amv worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3amv nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Algemene Muzikale Vorming Optie Samenspel/Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (H1sam, H2sam, H3sam) A) leerlingen H1sam, H2sam, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen H3sam kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Samenspel/Jazz & Lichte Muziek examencommissie behalen zij het getuigschrift Hogere Graad Optie Instrument/Jazz & Lichte Muziek Optie Instrument/Jazz & Lichte Muziek jongeren & volwassenen (H1ins, H2ins, H3ins) A) leerlingen H1ins, H2ins, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3ins kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Samenspel/Jazz & Lichte Muziek examencommissie behalen zij het getuigschrift Hogere Graad Optie Instrument/Jazz & Lichte Muziek Optie Stemvorming/Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (H1sv, H2sv, H3sv) A) leerlingen H1sv, H2sv, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. B) leerlingen H3sv kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Stemvorming/Jazz & Lichte Muziek examencommissie behalen zij het getuigschrift Hogere Graad Optie Zang/Jazz & Lichte Muziek Optie Zang/Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (H1z, H2z, H3z) A) leerlingen H1z, H2z, worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3z kiezen vóór 1 november van het lopende schooljaar tussen: Getuigschrift Hogere Graad Optie Stemvorming/Jazz & Lichte Muziek examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Zang/Jazz & Lichte Muziek Optie Muziektheorie/Jazz & Lichte Muziek - jongeren & volwassenen (H1mt, H2mt, H3mt) A) leerlingen H1mt, H2mt worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en B) leerlingen H3mt nemen deel aan de eindproeven: hierbij worden zij geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen bovendien deel aan het examen (luisterproef en schriftelijke pagina 8 van 10

9 proef). Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Muziektheorie/Jazz & Lichte Muziek Studierichting WOORDKUNST Lagere Graad Optie Woordkunst jongeren (L1, L2, L3, L4) A) leerlingen L1,L2,L3 worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen L4 worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan het OPENBAAR EXAMEN. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Eindattest Lagere Graad Optie Woordkunst en wordt de studie verdergezet in dezelfde optie (= Middelbare Graad Optie Woordkunst) Middelbare Graad Optie Woordkunst jongeren (M1wk, M2wk, M3wk) A) leerlingen M1wk, M2wk worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen M3wk worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Woordkunst. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Optie Voordracht volwassenen (M1v, M2v, M3v) A) leerlingen M1v, M2v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen M3v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Voordracht en wordt de studie verdergezet in dezelfde optie (= Hogere Graad Optie Voordracht) Optie Toneel - volwassenen (M1t, M2t, M3t) A) leerlingen M1t, M2t worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen M3t worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Toneel en wordt de studie verdergezet in dezelfde optie (= Hogere Graad Optie Toneel) Hogere Graad Optie Voordracht jongeren & volwassenen (H1v, H2v, H3v) A) leerlingen H1v, H2v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen H3v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Voordracht Optie Toneel jongeren & volwassenen (H1t, H2t, H3t) A) leerlingen H1t, H2t worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen H3t worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Toneel Studierichting DANS Lagere Graad Optie Algemene Artistieke Bewegingsleer - jongeren (L1, L2, L3, L4, L5, L6) & volwassenen (L1v, L2v) A) leerlingen L1, L2, L3, L4, L5, L1v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen L6, L2v worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan het OPENBAAR EXAMEN. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Eindattest Lagere Graad Optie Algemene Artistieke Bewegingsleer. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Middelbare Graad) Middelbare Graad pagina 9 van 10

10 Optie Hedendaagse Dans - jongeren & volwassenen (M1hd, M2hd, M3hd) A) leerlingen M1hd, M2hd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen M3hd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Hedendaagse Dans en wordt de studie verdergezet in dezelfde optie (= Hogere Graad Optie Hedendaagse Dans) Optie Klassieke Dans - jongeren & volwassenen (M1kd, M2kd, M3kd) A) leerlingen M1kd, M2kd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen op het eind van elk schooljaar deel aan de KLASEXAMENS. B) leerlingen M3kd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve evaluatie door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Middelbare Graad Optie Klassieke Dans. De examencommissie zal zich uitspreken over de oriëntering naar de mogelijke optie in de daaropvolgende graad (= Hogere Graad) Hogere Graad Optie Hedendaagse Dans - jongeren & volwassenen (H1hd, H2hd, H3hd) A) leerlingen H1hd, H2hd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE B) leerlingen H3hd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Hedendaagse Dans Optie Klassieke Dans - jongeren & volwassenen (H1kd, H2kd, H3kd) A) leerlingen H1kd, H2kd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE en nemen op het eind van elk schooljaar deel aan de KLASEXAMENS. B) leerlingen H3kd worden geëvalueerd op basis van het systeem van PERMANENTE EVALUATIE. Bovendien nemen zij deel aan de OPENBARE EXAMENS. Bij positieve eindbeoordeling door de examencommissie behalen zij het Getuigschrift Hogere Graad Optie Klassieke Dans. 16. Attesten 16.1 Attesten worden conform de richtlijnen van het Organisatiebesluit opgemaakt. 17. Privacy 17.1 Het schoolbestuur leeft de verplichtingen na die voortvloeien uit de privacywetgeving De school zal geen leerlingengegevens meedelen aan derden, tenzij voor de toepassing van een wettelijke reglementaire bepaling en/ indien de leerling ouders/voogd van de minderjarige leerling hiervoor expliciet zijn/haar toelating heeft gegeven op het inschrijvingsbewijs Afbeeldingen van leerlingen kunnen worden gepubliceerd en aangewend voor publicitaire doeleinden ten voordele van de werking van het Stedelijk Conservatorium Brugge. Door toelating te geven op het inschrijvingsbewijs verklaart een leerling ouders/voogd van een minderjarige leerling zich akkoord met het gebruik van foto- beeldmateriaal. 18. Wijkafdelingen 18.1 Er bestaan specifieke richtlijnen voor al onze wijkafdelingen. Die zijn terug te vinden in de leerlingenagenda. 19. Initiatie ingericht door VZW Aubade 19.1 Voor deze leerlingen bestaan specifieke richtlijnen die bij de inschrijving worden overhandigd. pagina 10 van 10