fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5
|
|
- Bert Bauwens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. fluit
2 Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 flits fietser fabriek folder
3 Categorie 6b Woorden die beginnen met v Thema 1 groep 5 Ik hoor v aan het begin. Ik schrijf v. vis
4 Categorie 6b Woorden die beginnen met v Thema 1 groep 5 venster voetbal vliegtuig vierkant
5 Categorie 7a Woorden die beginnen met s Thema 2 groep 5 Ik hoor s aan het begin. Ik schrijf s. som
6 Categorie 7a Woorden die beginnen met s Thema 2 groep 5 simpel soldaat spits suiker
7 Categorie 7b Woorden die beginnen met z Thema 2 groep 5 Ik hoor z aan het begin. Ik schrijf z. zon
8 Categorie 7b Woorden die beginnen met z Thema 2 groep 5 zelden zilver zonder zuiver
9 Categorie 8a Woorden met sch Thema 2 groep 5 Ik hoor sg. Ik schrijf sch. school
10 Categorie 8a Woorden met sch Thema 2 groep 5 boodschap schande schilder schoorsteen
11 Categorie 9a Woorden met ng Thema 2 en 3 groep 5 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong
12 Categorie 9a Woorden met ng Thema 2 en 3 groep 5 aanvang botsing gangbaar hengel
13 Categorie 9b Woorden met nk Thema 3 groep 5 Ik hoor ngk. Ik schrijf nk. bank
14 Categorie 9b Woorden met nk Thema 3 groep 5 anker sprinkhaan winkelier ondanks
15 Categorie 10a Woorden met aar Thema 1 groep 5 Ik hoor aar. Ik schrijf aar. jaar
16 Categorie 10a Woorden met aar Thema 1 groep 5 aarde elkaar daarnaast kostbaar
17 Categorie 10b Woorden met eer Thema 1 groep 5 Ik hoor eer. Ik schrijf eer. heer
18 Categorie 10b Woorden met eer Thema 1 groep 5 zweer eerder afkeer ongeveer
19 Categorie 10c Woorden met oor Thema 1 groep 5 Ik hoor oor. Ik schrijf oor. oor
20 Categorie 10c Woorden met oor Thema 1 groep 5 oorzaak spoorweg oordeel voorstel
21 Categorie 10d Woorden met uur Thema 1 groep 5 Ik hoor uur. Ik schrijf uur. uur
22 Categorie 10d Woorden met uur Thema 1 groep 5 uur natuur buurman zuur
23 Categorie 11a Woorden met aai Thema 1 groep 5 Ik hoor aaj. Ik schrijf aai. kraai
24 Categorie 11a Woorden met aai Thema 1 groep 5 zwaai lawaai draai fraai
25 Categorie 11b Woorden met ooi Thema 1 groep 5 Ik hoor ooj. Ik schrijf ooi. kooi
26 Categorie 11b Woorden met ooi Thema 1 groep 5 prooi hooiberg dooier toernooi
27 Categorie 11c Woorden met oei Thema 1 groep 5 Ik hoor oej. Ik schrijf oei. boei
28 Categorie 11c Woorden met oei Thema 1 groep 5 roeiboot moeilijk moeite sproei
29 Categorie 13a Woorden met ch Thema 3 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. pech
30 Categorie 13a Woorden met ch Thema 3 groep 5 glimlach lichaam kachel zichzelf
31 Categorie 13b Woorden met cht Thema 3 en 4 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. lucht
32 Categorie 13b Woorden met cht Thema 3 en 4 groep 5 aandacht gedicht bericht dochter
33 Categorie 14a Woorden met ei Thema 4 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. reis
34 Categorie 14a Woorden met ei Thema 4 groep 5 afscheid eiland geheim veilig
35 Categorie 14b Woorden met ij Thema 5 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. ijs
36 Categorie 14b Woorden met ij Thema 5 groep 5 altijd onderwijs wedstrijd boerderij
37 Categorie 15a Woorden met au Thema 5 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. saus
38 Categorie 15a Woorden met au Thema 5 groep 5 augurk auto pauze automaat
39 Categorie 15b Woorden met auw Thema 5 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. pauw
40 Categorie 15b Woorden met auw Thema 5 groep 5 wenkbrauw dauw kauwgom lauw
41 Categorie 15c Woorden met ou Thema 5 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. hout
42 Categorie 15c Woorden met ou Thema 5 groep 5 goud kabouter schouder oud
43 Categorie 15d Woorden met ouw Thema 5 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. touw
44 Categorie 15d Woorden met ouw Thema 5 groep 5 buurvrouw rouw mevrouw juffrouw
45 Categorie 16a Woorden met i die klinkt als ie Thema 6 groep 5 Ik hoor ie. Ik schrijf i. liter
46 Categorie 16a Woorden met i die klinkt als ie Thema 6 groep 5 figuur piloot kilo minuut
47 Categorie 29a Woorden met stomme e Thema 3 groep 5 Ik hoor u. Ik schrijf e. de
48 Categorie 29a Woorden met stomme e Thema 3 groep 5 gisteren plezier stiekem winter
49 Categorie 30a Woorden die beginnen met be Thema 4 groep 5 Ik hoor bu. Ik schrijf be. bezoek
50 Categorie 30a Woorden die beginnen met be Thema 4 groep 5 bediende belofte bezoeker bezwaar
51 Categorie 30b Woorden die beginnen met ge Thema 4 groep 5 Ik hoor gu. Ik schrijf ge. getal
52 Categorie 30b Woorden die beginnen met ge Thema 4 groep 5 geboorte gewoonte geweld gevolg
53 Categorie 30c Woorden die beginnen met ver Thema 4 groep 5 Ik hoor vur. Ik schrijf ver. verkeer
54 Categorie 30c Woorden die beginnen met ver Thema 4 groep 5 verjaardag verdriet verkeerde vervoer
55 Categorie 32a Woorden die eindigen op te Thema 7 groep 5 Ik hoor tu. Ik schrijf te. ziekte
56 Categorie 32a Woorden die eindigen op te Thema 7 groep 5 breedte grootte warmte sterkte
57 Categorie 33a Woorden die eindigen op ig Thema 5 en 6 groep 5 Ik hoor ug of eg. Ik schrijf ig. jarig
58 Categorie 33a Woorden die eindigen op ig Thema 5 en 6 groep 5 aardig bezig droevig eenvoudig
59 Categorie 34a Woorden die eindigen op lijk(s) Thema 6 groep 5 Ik hoor luk, lik of lek. Ik schrijf lijk. vrolijk
60 Categorie 34a Woorden die eindigen op lijk(s) Thema 6 groep 5 dadelijk eerlijk eigenlijk gevaarlijk
61 Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5 Ik hoor ju. Ik schrijf je. huisje
62 Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5 blaadje eendje kastje paadje
63 Categorie 43c Verkleinwoorden op tje Thema 7 groep 5 Ik hoor tju. Ik schrijf tje. broertje
64 Categorie 43c Verkleinwoorden op tje Thema 7 groep 5 bekertje kamertje spiegeltje verhaaltje
65 Categorie 43e Verkleinwoorden op etje Thema 7 groep 5 Ik hoor utju. Ik schrijf etje. ringetje
66 Categorie 43e Verkleinwoorden op etje Thema 7 groep 5 kringetje slangetje sprongetje stangetje
67 Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 en 7 groep 5 Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n). Ik hoor de(n). hond Ik schrijf t. Ik schrijf d.
68 Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 en 7 groep 5 inhoud leeftijd potlood hoofdzaak
69 Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 en 7 groep 5 Ik leer deze woorden uit mijn hoofd. niemand
70 Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 en 7 groep 5 arbeid gids verstand iemand
71 Categorie 45a Woorden met gesloten lettergreep Thema 8 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een medeklinker. Ik schrijf op wat ik hoor. dokter
72 Categorie 45a Woorden met gesloten lettergreep Thema 8 groep 5 burger drempel groente kwartier
73 Categorie 45b Enkelvouden met gesloten lettergreep Thema 8 groep 5 fietsen Achter het enkelvoud komt en. Ik hoor aan het eind van de klankgroep een medeklinker. Ik schrijf op wat ik hoor.
74 Categorie 45b Enkelvouden met gesloten lettergreep Thema 8 groep 5 agenten antwoorden artsen berichten
75 Categorie 46a Open lettergreep aan het eind Thema 8 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een lange klank aa, oo of uu. Ik schrijf a, o of u. sla
76 Categorie 46a Open lettergreep aan het eind Thema 8 groep 5 bijna echo judo zodra
77 Categorie 46b Open lettergreep in het midden Thema 8 en 9 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een lange klank aa, ee, oo of uu. Ik schrijf a, e, o of u. jager
78 Categorie 46b Open lettergreep in het midden Thema 8 en 9 groep 5 avontuur beneden bewoner zomer
79 Categorie 46c Meervouden met open lettergreep Thema 8 groep 5 Achter het enkelvoud komt en. Ik hoor aan het eind van de klankgroep een lange klank aa, ee, oo of uu. apen Ik schrijf a, e, o of u.
80 Categorie 46c Meervouden met open lettergreep Thema 8 groep 5 bladen schepen joden soldaten
81 Categorie 46d Open lettergreep waarbij sprake is van een korte klank Thema 8 groep 5 adres Kies uit twee regels. Ik hoor aan het eind van de klankgroep: 1 een lange klank aa. Ik schrijf a. 2 een korte klank. Ik schrijf op wat ik hoor.
82 Categorie 46d Open lettergreep waarbij sprake is van een korte klank Thema 8 groep 5 apart banaan kanaal kapot
83 Categorie 47a Woorden met verdubbeling van medeklinker Thema 9 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een korte klank a, e, i, o of u. Ik schrijf twee dezelfde bakker medeklinkers.
84 Categorie 47a Woorden met verdubbeling van medeklinker Thema 9 groep 5 jammer koffer kussen letter
85 Categorie 47b Meervouden met verdubbeling van medeklinker Thema 9 groep 5 Achter het enkelvoud komt en. Ik hoor aan het eind van de klankgroep een korte klank a, e, i, o of u. Ik schrijf twee dezelfde ballen medeklinkers.
86 Categorie 47b Meervouden met verdubbeling van medeklinker Thema 9 groep 5 aantallen bedden bommen gezinnen
87 Categorie 47c Verbuiging met verdubbeling medeklinker Thema 9 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een korte klank a, e, i, o of u. Ik schrijf twee dezelfde dikke medeklinkers.
88 Categorie 47c Verbuiging met verdubbeling medeklinker Thema 9 groep 5 dunne smalle frisse vette
89 Categorie 48a Woorden met tweetekenklank Thema 9 groep 5 Ik hoor aan het eind van de klankgroep een tweetekenklank. Ik schrijf op wat ik hoor. keuken
90 Categorie 48a Woorden met tweetekenklank Thema 9 groep 5 heuvel iedereen stofzuiger waterleiding
91 Categorie 48b Woorden met tweetekenklank Thema 9 groep 5 Achter het enkelvoud komt en. Ik hoor aan het eind van de klankgroep een tweetekenklank. Ik schrijf op boeken wat ik hoor.
92 Categorie 48b Meervouden met tweetekenklank Thema 9 groep 5 duinen groepen klauwen rivieren
93 Categorie 49a Woorden met meervoud op s Thema 10 groep 5 Achter het enkelvoud komt s. sleutels
94 Categorie 49a Woorden met meervoud op s Thema 10 groep 5 ouders regels ruzies zusters
95 Categorie 50a Woorden waarbij f verandert in v Thema 10 groep 5 In de lange vorm verandert f in v. duiven
96 Categorie 50a Woorden waarbij f verandert in v Thema 10 groep 5 boeven golven slurven neven
97 Categorie 50b Woorden waarbij s verandert in z Thema 10 groep 5 In de lange vorm verandert s in z. huizen
98 Categorie 50b Woorden waarbij s verandert in z Thema 10 groep 5 dozen grenzen halzen laarzen
99 Categorie 51a Vergrotende en overtreffende trap Thema 10 groep 5 Achter het basiswoord komt er. Ik hoor ur. Ik schrijf er. Achter het basiswoord komt st. Ik hoor st. dikker dikst Ik schrijf st.
100 Categorie 51a Vergrotende en overtreffende trap Thema 10 groep 5 groter grootst hoger hoogst minder minst smaller smalst
101 Categorie 52a Woorden met meervoud op eren Thema 10 groep 5 Achter het enkelvoud komt eren. Ik hoor uru. Ik schrijf eren. kinderen
102 Categorie 52a Woorden met meervoud op eren Thema 10 groep 5 bladeren eieren goederen runderen
103 Categorie 59a Samenstellingen zonder tussenletters Thema 10 groep 5 Ik schrijf op wat ik hoor. omhoog
104 Categorie 59a Samenstellingen zonder tussenletters Thema 10 groep 5 autoweg brandstof fietstocht hardloper
Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5. Ik hoor ju. Ik schrijf je. huisje. Taal Actief Groep 5 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5 Ik hoor ju. Ik schrijf je. huisje Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5 blaadje eendje kastje paadje Categorie 43c Verkleinwoorden op tje
Nadere informatiefluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5
Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. fluit Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 flits fietser fabriek folder Categorie 6b Woorden
Nadere informatiewoorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.
Groep 5 Spelling Thema 1 Een plek om te werken De /f/ is de fietspompletter. Je hoort met f (fluit) /ffff/. De /v/ is van vlieg. Je hoort /vvvv/. met v (vis) woorden met aar (jaar) luisterwoord woorden
Nadere informatieinstapkaarten spelling
instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 6a,b 3 thema 1 les 7 cat. 6c 4 thema 1 les 9 cat. 7a,b 5 thema 1 les 11 cat. 7c 6 thema 1
Nadere informatieGroep 5. Blok 1. Signaaldictee. - woorden die beginnen met f - woorden die beginnen met v - woorden met aar, eer of uur - woorden met aai, ooi of oei
Blok 1 Signaaldictee - woorden die beginnen met f - woorden die beginnen met v - woorden met aar, eer of uur - woorden met aai, ooi of oei prooi oorzaak vierkant fietser kostbaar zwaai vanmorgen volgorde
Nadere informatieje schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort
Groep 4 Spelling Thema 1 Een nieuw huis aan het begin (klas) aan het eind (tent) met st aan het eind (kist) met ts aan het eind (muts) aan het begin en aan het eind (krant) Thema 2 Wat word jij later?
Nadere informatieSpelling woordpakket 1 Een plek om te werken. de aarde elkaar daarnaast daarvoor kostbaar de kunstenaar nietwaar onmisbaar de voorwaarde de welvaart
Spelling woordpakket 1 Een plek om te werken fluit vis Jaar Heer Oor Uur de fabriek de fantasie het fatsoen de feestdag de flat de fietser de flits de folder de friet vandaag vanmorgen het venster het
Nadere informatieSpelling woordpakket 1 Een plek om te werken
Spelling woordpakket 1 Een plek om te werken fluit vis Jaar Heer Oor Uur de fabriek de fantasie het fatsoen de feestdag de flat de fietser de flits de folder de friet vandaag vanmorgen het venster het
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.
Groep 6 Spelling Thema 1 Op heterdaad betrapt ng (tong) ch (pech) ei (reis) ij (ijs) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank /g/, dan schrijf je meestal ch, behalve bij ik
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 6 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6 oorsprong opbrengst behandeling onlangs Categorie 13b Woorden met cht Thema
Nadere informatienamen steden landen Namen steden. werelddelen 61 Namen landen hoofdletter werelddelen. namen, N Namen inwoners van inwoners van landen
61 regelwoord Amsterdam, Nederland, Nederlander, Amsterdamse, Nederlandse Woorden die beginnen met een hoofdletter: Namen van steden. Namen van landen of werelddelen. Namen van inwoners van landen. Namen
Nadere informatieklas Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4
Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4 Ik schrijf op wat ik hoor. klas Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin thema 1 groep 4 Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema
Nadere informatie10c: oor doordat oordeel oorzaak spoorweg voorstel. 10d: uur natuur zuur zuurstof. 11a: kraai draai lawaai zwaai
Hoofdstuk 1 6a: fluit fabriek fatsoen feestdag fietser flat flits folder friet 6b: vis vandaag vanmorgen vanzelf venster verder verderop vierkant vliegtuig voetbal voetstap volgens volgorde voortaan vraagstuk
Nadere informatie1 vandaag voortaan voetstap venster vriendin verder volgens vanmorgen vraagstuk volgorde vierkant
1 Een nieuw huis Woordpakket 1a fluit veer oor fabriek eerder oordeel fantasie meneer spoorweg fatsoen afkeer voorstel flat kleerkast oorzaak fietser ongeveer doordat feestdag zweer friet folder flits
Nadere informatiewoordpakket 1 Taal Actief - groep 5
woordpakket 1 categorie 6 fluit - vis de fabriek de flits het venster de voetstap vandaag de fantasie de folder verder volgens vanmorgen het fatsoen de friet verderop volgorde vanzelf de feestdag de flat
Nadere informatieOverzicht categorieën Taal actief groep 7
Overzicht categorieën Taal actief groep Introductie Onderstaand treft u in de eerste kolom het nummer van de categorie aan zoals die voorkomt in Taal actief, in de tweede kolom de omschrijving, in de derde
Nadere informatieslee Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4
Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4 Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. slee Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4 daarmee fee twee tree
Nadere informatieWoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 5) heer
Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 5) fluit fabriek fantasie fatsoen feestdag fietser flat flits folder friet vis vandaag vanmorgen vanzelf venster verder verderop vierkant vliegtuig voetbal voetstap
Nadere informatiekettinkje Ik hoor ju. ik schrijf je. Categorie 43d Verkleinwoorden op nkje Thema 5 groep 6
Categorie 43d Verkleinwoorden op nkje Thema 5 groep 6 Ik hoor ju. ik schrijf je. kettinkje Categorie 43d Verkleinwoorden op nkje Thema 5 groep 6 buiginkje palinkje schuttinkje woninkje Categorie 43f Verkleinwoorden
Nadere informatieqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty SPELLINGREGELS uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
Nadere informatieEen plek om te werken Les 1 groep 5
Een plek om te werken Les 1 groep 5 fluit 6a fabriek fantasie fatsoen feestdag fietser flat flits folder friet Taal Actief Groep 5 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch Een plek om te werken Les 2 groep
Nadere informatieinstapkaarten spelling
6 instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 9a 3 thema 1 les 7 cat. 9b 4 thema 1 les 9 cat. 10a 5 thema 1 les 11 cat. 10b 6 thema 1
Nadere informatiefantasie kleerkast fietser voorstel doordat vandaag moeilijk moeite draai venster vriendin zwaai verder zuur roeiboot
Woordpakket 1a fabriek afkeer oordeel feestdag zweer eerder fatsoen spoorweg friet folder fantasie kleerkast fietser voorstel doordat meneer flat ongeveer oorzaak flits Woordpakket 1b vandaag moeilijk
Nadere informatieKlankgroep en lettergreep
Spellingwijzers groep 4 Voor de ouders Klankgroep en lettergreep Een klankgroep is een soort hulpmiddel bij het aanleren van spellingregels. Wat hoor je als je een woord langzaam in stukjes uitspreekt.
Nadere informatieDyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:
Dyslexiebehandeling Informatiepakket leerkracht: - Werkwijze bij Onderwijszorg Nederland (ONL) - Klankenschema - Stappenplan - Kopie overzichts-steunkaart - Uitleg losse steunkaarten - Uitleg steunkaart
Nadere informatieIk schrijf op wat ik hoor.
Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden
Nadere informatieLeerlijn Spelling in Veilig Leren Lezen en Taalactief-3 voor de groepen 3 t/m 8 (G.vd.B. Linnaeusschool, feb. 2012)
Leerlijn Spelling in Veilig Leren Lezen en Taalactief-3 voor de groepen 3 t/m 8 (G.vd.B. Linnaeusschool, feb. 2012) 1. Het aanbod Als een kind de standaarduitspraak van een woord niet kent, moet het eerst
Nadere informatieWOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man.
WOORDPAKKET 1 Ik schrijf de ee aan het einde van een woord juist: woorden net als zee. Ik schrijf een doffe klinker: woorden net als me of een. Ik schrijf woorden met één klinker en één medeklinker: woorden
Nadere informatieTaal actief spelling en de nieuwe Cito-toets spelling. Taal actief
Taal actief spelling en de nieuwe Cito-toets spelling Taal actief Introductie In dit artikel wordt een vergelijking gemaakt tussen de spellingcategorieën zoals die voorkomen in Taal actief 3 en de categorieën
Nadere informatieVisuele Leerlijn Spelling
Visuele Leerlijn Spelling www.gynzy.com Versie: 15-08-2018 Begrippen Klanken & Letters Klank (begrip) Klinker of medeklinker (begrip) Korte of lange klank (begrip) Tweetekenklank (begrip) Lange-, korte-,
Nadere informatie1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.
1. poes 2. draak 3. muts 4. wolk Duo betekent twee De /u/ doet dus niet mee 5. krant 6. schaap Hoor je na een s een /g/? Dan schrijf je ch en nooit een g! 7. feest / vier Ik verdeel het woord in klankgroepen.
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij.
Groep 7 Spelling Thema 1 Het landje van ons woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met i die klinkt als ie (liter) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank
Nadere informatiering bank touw blauw vinkje kroontje bloempje stoel kast schrift schuur Thema 2 De boom ik leer: woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals
Thema 2 De boom woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals wasrek zeeman woorden lezen met ng of nk, zoals ring bank woorden lezen met ou(w) of au(w), zoals touw blauw verkleinwoorden lezen die
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 8 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 toelichting overweging samenleving redenering Categorie 13b Woorden met cht Thema
Nadere informatieOnthoudschrift spelling groep 8:
Onthoudschrift spelling groep 8: THEMA 1 Categorie basiswoord woordgroep 9A -ng tong weet/ 13B -ch lucht weet als je acht, echt, ucht of icht hoort schrijf je ch behalve bij hij ligt, hij legt, hij zegt
Nadere informatieTaal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen.
Vierkantje 4 groep 4 Hallo, De tijd gaat snel, het is alweer voorjaarsvakantie. De komende weken tot de grote vakantie krijgen we nog schoolreis, sportdag etc. kortom voor we het weten zitten we alweer
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 7 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 goedkeuring opvatting uitdrukking waarneming Categorie 13b Woorden met cht Thema 1
Nadere informatieAfspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.
Afspraak 30 regelwoord liniaal, actueel je een j of een w, maar die schrijf je niet Afspraak 31 weetwoord thermometer je een t, maar je schrijft th Afspraak 32a weetwoord team Leenwoorden uit het Engels
Nadere informatiegolf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4
Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 golf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 elf half Categorie 5b Woorden met lk Thema
Nadere informatieoefenen met spelling A
oefenen met spelling A Oefenen met spelling A 0 Spellingsproblemen Cd-rom A eenvoudige eenlettergrepige woorden eenvoudige eenlettergrepige woorden woordbegin: sp, sl, st, tr woordeind: twee medeklinkers
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei
Woordpakket 11 Groep 4 Categorie: Woorden met aai, -ooi en oei - Hoor je oej, ooj of aaj, schrijf dan oei, -ooi of aai. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 4
Leerstofaanbod groep 4 Rekenen Rekenen Methode: RekenZeker De lessen zijn onderverdeeld in een aantal domeinen: getallen, bewerkingen (optellen, aftrekken en tafels en meten van tijd en geld. Optellen
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij
Groep 8 Spelling Thema 1 Je zit op mijn lip woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met ei (reis) woorden met ij (ijs) hoor je de zingende /n/, dan schrijf je -ng hoor je na een korte klank
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 4. Woordpakket 12 Groep 4
Woordpakket 11 Groep 4 aai ooi oei 2. Hoor je /aaj/, /ooj/ of /oej/? Schrijf dan aai, ooi of oei. Onthoud woorden ei ij draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf
Nadere informatieOnline leren lezen - Overzicht van de oefeningen
Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/
Nadere informatieBlok 1. Groep 4. Signaaldictee
Blok 1 Signaaldictee - Woorden met twee medeklinkers aan het begin - Woorden met twee medeklinkers aan het eind - Woorden met st aan het eind - Woorden met ts aan het eind - Woorden met twee medeklinkers
Nadere informatieLeerlijn Spreken & luisteren groep 5
Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Spreken (individueel / gesprekken voeren): Luisteren: Een monoloog houden in een kleine groep, duidelijk verwoorden wat ze bedoelen. Een gesprek (overleg) voeren in
Nadere informatieWoorden met twee medeklinkers achteraan: Tent: Als, bont, heks, kans, koers, lamp, lift, mens, munt, wesp
Woordpakket 1 Woorden met twee medeklinkers vooraan: Klas: Blik, bloem, breuk, brief, bril, broek, broer, bron, brug, bruin, glas, greep, groen, groep, groet, klap, klok, knal, knie, knoop, knop, kraan,
Nadere informatieWij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!
In dit document kunt u lezen wat de kinderen leren in elke kern. In de eerste zes kernen zal dit voornamelijk ingaan op het aanleren van woorden en letters. In de laatste kernen komt het lezen al wat meer
Nadere informatieNieuws vanuit groep 4
Nieuws vanuit groep 4 De afgelopen weken zijn we druk bezig geweest met de winter. Tijdens de natuurlessen hebben we gesproken over verschillende weersoorten en de vorming van sneeuw en ijs. We hebben
Nadere informatieJAARPLAN GROEP 5 SCHOOLJAAR
JAARPLAN GROEP 5 SCHOOLJAAR 2015-2016 Leerkracht: André Obstetar Info groepen 5 2015-2016 Pagina 1 ALGEMEEN Groep 5 bestaat uit 27 kinderen. Hieronder volgt een overzicht van activiteiten die dit schooljaar
Nadere informatieWoorden met v en z. Meer uitleg vind je bij woordpakket 2 op bladzijde 8 van het leerlingenboek. Woorden met ei en ij
Kaartje bij woordpakket olijven Woorden met v en z Hoor je /fff/ of /vvv/? Schrijf f of v. Hoor je /sss/ of /zzz/? Schrijf dan s of z. Meestal wordt in het meervoud de f een v en de s een z. Soms hoor
Nadere informatiez w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi.
les 2 spelling 7a, b 1 Vul het woord in. Kies uit: maait nooit mooi zwaait zaait kraai 1 Het is m5 weer. m oo i 2 Boer Siep m5 het gras. m aai t 3 Zijn buur z5 het graan. z aai t 4 Een k5 pikt het graan.
Nadere informatiemollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.
Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:
Nadere informatieWist je dat? Lezen. Week
Week 19 10-05-2019 Wist je dat? - De kinderen weer zin hebben om naar school te gaan. - We volgende week de laatste judoles hebben op donderdag. - We volgende week beginnen met het oefenen van de cito
Nadere informatieDit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.
Spelling op maat 1 De programma s Spelling op maat 1, 2 en 3 vormen een complete leerlijn voor de spelling die op de basisschool moet worden aangeleerd. Spelling op maat 1 is het eerste deel van deze leerlijn.
Nadere informatieZet je hersens op scherp en daag je tegenspelers uit voor een spannende RIJMwoordenstrijd!
Speel de RIJMwoordenstrijd! Oefen spelenderwijs met alle verschillende spraakklanken en letters en vergroot daarbij je rijmwoordenschat! Train je auditief onderscheidingsvermogen, je geheugen en alertheid.
Nadere informatiehond Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) Ik schrijf t Ik schrijf d
Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 groep 7 Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) hond Ik schrijf t Ik schrijf d Categorie 44a
Nadere informatieDeze weken leren wij:
Kern 1: ik - maan - roos - vis- sok Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen - en We leren ook in welke straat de letters horen; korte klankstraat, lange klankstraat,
Nadere informatieOverzicht AmbraSoft: Taalbende, Taal en Rekenen
Overzicht AmbraSoft: Taalbende, Taal en Rekenen AmbraSoft is een methode-onafhankelijk oefenplatform voor Taal en Rekenen. Voor gebruikers van de taalmethode De Taalbende van uitgeverij Plantyn bevat het
Nadere informatienet-als-woord: ei, ijs, beer, leeuw Pas op voor de plaagletter r. De ee, de oo en de eu klinken er anders door
Week 1 ng de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt nk dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij drinkt het stinkt samenstellingen de afspraak de afwas daarom erin de koelkast omdat de rookworst de slagroom
Nadere informatieHet verwoorden van de spellingsregel is belangrijk (bewustwording waarom je iets op een bepaalde manier schrijft).
Beste ouders, Wij zijn begonnen aan thema 8 van taal. Dit is het laatste thema van dit schooljaar. Volgend schooljaar krijgt u geen uitleg meer over de spellingscategorieën omdat de categorieën in groep
Nadere informatieWist je dat? Lezen W
W 21-06-2019 Wist je dat? - We vandaag in de Ekkerman de grote Judo afsluiting gehad hebben. De kinderen hebben de oefeningen die ze geleerd hebben uitgevoerd op de mat, samen met 2 andere scholen. Ze
Nadere informatieBij de methode Taal actief zijn woordpakketten samengesteld. Die treft u hierna aan. De opzet is als volgt:
Bij de methode Taal actief zijn woordpakketten samengesteld. Die treft u hierna aan. De opzet is als volgt: Thema 1 week 1 week 2 week 3 Thema 2 week 5 week 4 (herhaling) week 6 week 7 week 8 (herhaling)
Nadere informatieWist je dat? W
W 07-06-2019 Wist je dat? - De kinderen op 2 de Pinksterdag (maandag 10 juni) vrij zijn. - We nog volop bezig zijn met de CITO toetsen. - De kinderen op Vaderdag een leuk eigen gemaakt cadeautje gaan geven.
Nadere informatieWist je dat? Week
Week 21 24-05-2019 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan blok 12 van rekenen en dit het laatste blok is! - We de aankomende weken druk bezig zullen zijn met de CITO toetsen. Graag geen afspraken plannen!
Nadere informatiemollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.
Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:
Nadere informatieLees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart.
Snel aan de slag! Wat heeft u nodig? Het juiste Spelling in beeld-oefenboekje Een schriftje waar uw kind in kan werken Een pen waarmee uw kind prettig werkt Een markeerstift of een aantal kleurpotloden
Nadere informatieVan leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen
Van leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen Harmen Kooreman Het leesplankje van Hoogeveen begint met de woorden aap, noot, mies. De kinderen leerden lezen door middel van analyse en synthese.
Nadere informatieSpelling in beeld groep 4 woordpakketten per week
Spelling in beeld groep 4 woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten
Nadere informatieBLOK 2: les 1 en 2. groep 4) en leren de woorden correct te schrijven (cat. 14) REGEL: 14: Lange klanken aan het eind van een klankgroep:
BLOK 1: les 1 en 2 Het voorvoegsel be-, ge-, ver-, me-, te- in een woord hetkennen en het woord correct teschrijven (cat. 11c) 11c: Wooden met een stomme e vooraan: In woorden die beginnen met be-, ge-,
Nadere informatieNa de herhaling volgt het aanbieden van een nieuwe letter. De nieuwe letter staat in de taalles centraal.
Zo leren kinderen lezen en spellen Op onze school werken we met de lees- en spellingsmethodiek Zo leren kinderen lezen en spellen van José Schraven (ZLKLS). Een methodiek kan worden toegepast bij iedere
Nadere informatieDoelenkaart (V)SO. Domein Schriftelijk Taal, Schrijven. Schoolstandaard van de Waterlelie. Uitstroomperspectief (UPP)
Doelenkaart (V)SO Domein Schriftelijk Taal, Schrijven Schoolstandaard van de Waterlelie A Plus Speciaal Onderwijs (SO) Uitstroom profiel vervolg onderwijs Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) Oriëntatiefase
Nadere informatieBenodigde voorkennis spelling groep 5
Taal actief 4 spelling groep 5-8 spelling groep 5 In dit document is een overzicht opgenomen van de benodigde voor de lessen spelling groep 5. Deze kennis maakt onderdeel uit van de leerlijn groep 4. Hebben
Nadere informatieWoorden die je schrijft zoals je ze hoort
1 Woorden die je schrijft zoals je ze hoort Tip: Denk aan de spellingkaart! Hak en luister goed! Woorden: hij praat, zij hoort, het wiel 1 luister of kijk 2 herhaal en onthoud 3 schrijf 4 controleer 2
Nadere informatieThema 1: De nieuwe groep
Thema 1: De nieuwe groep lezen begrijpend luisteren (klinkers groep3) weten wat de leesrichting is; herkennen en verklanken de letters r, d, i, k, aa, n, e, s; lezen klankzuivere mk-, km- en mkm-woorden
Nadere informatieLEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten www.expertisecentrumnederlands.nl
LEESHUIS Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten Grafementoets: instructie voor de leerkracht De Grafementoets wordt afgenomen na eenheid 1 (Heks Snuifiepuifie)
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 februari 2018
Nieuwsbrief groep 3 februari 2018 Nieuws uit de groep: Afgelopen maandag leerden de kinderen de laatste letter de ei. Zij kennen nu alle 34 letters en krijgen daarom een letterdiploma. De volgende 6 kernen
Nadere informatiewoorden met drie medeklinkers
Groep 4 Blok 1 Woordpakket 1 woorden met drie medeklinkers Er zit een strik om zijn borst. 1 Hak het woord in klanken. 2 Schrijf voor elke klank de goede letter of letters op. Let op de volgorde. s-t-r-i-k
Nadere informatieEstafette Nieuw Leerlijn Technisch Lezen jaargroep 4
Estafette Nieuw Leerlijn Technisch Lezen jaargroep 4 AVI-E3 Het op beheersingsniveau (correct en vlot) kunnen lezen van teksten op AVI-niveau E3. Leerinhoud E3: Woorden eindigend op ~b, ~d, ~dt Woorden
Nadere informatieLesbrief 4 van groep 3, 4, 5
Lesbrief 4 van groep 3, 4, 5 Groep 3 Lezen We zijn bezig met kern 9. Het thema is: Hoe kan dat? Het ankerverhaal gaat over Daan. Daan is een uitvinder. Als Tasja op bezoek komt, is hij net bezig met het
Nadere informatieOverzicht AmbraSoft: De Taalbende, Taal en Rekenen
: De Taalbende, Taal en Rekenen AmbraSoft is een methode-onafhankelijk oefenplatform voor Taal en Rekenen. Voor gebruikers van de taalmethode De Taalbende van uitgeverij Plantyn bevat het platform ook
Nadere informatieWOORDPAKKET 5.1. Ik schrijf de vrije klinker a/e/o/u in een open lettergreep, verenkeling: woorden net als apen zweven over muren.
WOORDPAKKET 5.1 Ik hoor doffe klinker in de achtervoegsels ig en -ige: woorden net als rustig(e). Ik hoor doffe klinkers in de achtervoegsels (e)lijk / -(e)lijke: woorden net als heerlijk(e). Ik schrijf
Nadere informatieWat is een zelfstandig naamwoord?
Wat is een zelfstandig naamwoord? 1. Inleiding Zelfstandig naamwoorden zijn woorden die 'een zelfstandigheid' aanduiden: een persoon of dier: vrouw, oom, hond een eigennaam: Sara, Apple een ding: fiets,
Nadere informatieDit programma is gemaakt voor leerlingen van groep 4 en 5 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.
Spelling op maat 1 De Muiswerkprogramma s Spelling op maat 1, 2 en 3 vormen een complete leerlijn voor de spelling die op de basisschool moet worden aangeleerd. Spelling op maat 1 is het eerste deel van
Nadere informatieSpelling- woorden Taal Actief groep 5 thema 1 Regels. tong bank beer boor deur haai kooi
Spelling- woorden Taal Actief groep 5 thema 1 Regels tong bank beer boor deur haai kooi hengel drinken meneer spoorweg speurneus aaien prooien spanning schenken leerling voortaan treuren haaien nooit vangen
Nadere informatieWist je dat? Lezen. Week
Week 8 22-02-2019 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan blok 9 van rekenen. - We op vrijdag 1 maart carnaval vieren op school en iedereen verkleed naar school mag komen. - Tijdens de laatste les van
Nadere informatieLesdoelen Karakter 1 e leerjaar
Lesdoelen Karakter 1 e leerjaar Blok 1 0 1 2 3 4 5 bevorderen hun fijnmotorische vaardigheden. maken kennis met de vier schrijflijnen: daklijn, plafondlijn, vloerlijn en kelderlijn hanteren een goede pengreep;
Nadere informatieuaïjee> 69iim n o o 9"789027"665768
aïjee> 69iim n 9"789027"665768 8e druk ISBN 978. 90. 276. 6576.8 Uitgeverij Zwijsen B.V" Tilburg Illustraties: Fleur van der Weel, Els van Egeraat Auteur: Paul Stapel u.f3 c ^ o u o o Veel woorden zijn
Nadere informatieBlok Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie.
Blok 4 10 Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie. stap 3 stap 4 stap 1 stap 2 Stap 1 Verdelen in klankgroepen Klankgroepen zijn auditieve lettergrepen.
Nadere informatieng de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt nk dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij drinkt het stinkt
Groep 5 week 1 net-als-woorden: slang, bank, driehoek regel: - nk: de n en de k zitten samen op de bank Er mag niemand tussen, anders kunnen ze niet kussen - ng: wat klinkt dat raar De n en de g horen
Nadere informatieEzel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1
Ezel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1 Als ik aan het eind van een klankgroep een lange klank hoor, dan gebruik ik daar maar één letter voor. Als ik aan het eind van een klankgroep een korte klank hoor,
Nadere informatieinstapkaarten taal verkennen
instapkaarten inhoud instapkaarten Taal verkennen thema 1 les 2 1 thema 1 les 4 2 thema 1 les 7 3 thema 1 les 9 4 thema 2 les 2 5 thema 2 les 4 6 thema 2 les 7 7 thema 2 les 9 8 thema 3 les 2 9 thema 3
Nadere informatieapen 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. Een woord met een lange klank aan het eind van een klankgroep. Net als jager.
spelling 27b 1 Kies uit: ogen tenen samen oren apen zalen muren tegels toren 1 Twee a hebben s : apen 2 vier o, vier o Je leert hoe je woorden met een lange klank aan het eind van een klankgroep schrijft.
Nadere informatieGroep 1-2. Groep 3 (start voor spellingsonderwijs gr 4 t/8): Zo leren kinderen lezen en spellen en STAAL
Zo leren kinderen lezen en spellen en STAAL Op onze school werken we met de lees- en spellingsmethodiek Zo leren kinderen lezen en spellen van Drs José Schraven (ZLKLS) in groep 3. In de groepen 4 t/6
Nadere informatieSpellingboek instructiegroepen B4 & M4
Spellingboek instructiegroepen B4 & M4 Hoe kan uw kind thuis spelling oefenen? Spelling is belangrijk. Het niet correct kunnen spellen van de alledaagse woorden in de Nederlandse taal, kan vervelende effecten
Nadere informatieas dit muur bak dom rook boom hoog toon dak hut val den jas zaak beul geul mouw bouw hout poes deuk jouw rouw dief kous wieg doek luik zoet
Groep 4 Spellingswoorden Categorie 1a: (m)k(m) woorden Zeg het woord hardop, schrijf op wat je hoort. as dit muur bak dom rook boom hoog toon dak hut val den jas zaak Categorie 1b: (m)k(m) woorden met
Nadere informatieWat doen we in groep 6. Korte beschrijving van de lesstof in groep 6.
Wat doen we in groep 6 Korte beschrijving van de lesstof in groep 6. Groep 6 Rekenen Getallen en Getalrelaties Voorbeeld Inzicht in getalstructuur tot 100.000 Wat zit er in het midden tussen 750 en 800
Nadere informatiezelfstandig naamwoord
zelfstandig naamwoord Het zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, dier of ding. de man de kat de fiets lidwoord Het lidwoord hoort bij het zelfstandig naamwoord. de het een samenstelling Een
Nadere informatieNieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat?
Nieuwsbrief groepen 3 week: 6 Wist je dat? - We alweer begonnen zijn aan kern 8 van Veilig Leren Lezen. - We al moeilijke letterklanken leren zoals de ng, sch, en woorden met 2 medeklinkers vooraan en
Nadere informatie