142 e Nieuwsbrief 13 e jaargang 2014/2015 ONDERWIJS PR1MEUR

Transcriptie

1 142 e Nieuwsbrief 13 e jaargang 2014/2015 ONDERWIJS PR1MEUR EEN SUCCESVOL EN PLEZIERG SCHOOLJAAR!!! Vorige week maandag zijn alle scholen van Onderwijs Primair weer vol energie en enthousiasme gestart in dit nieuwe schooljaar. Hopelijk zijn alle leerlingen en collega s veilig teruggekeerd van een hopelijk goede zomervakantie. Op 31 augustus hebben wij met elkaar de start van het nieuwe schooljaar gevierd onder het genot van een hapje en een drankje. Fijn dat er van verschillende scholen een vertegenwoordiging was. Miriam van der Smissen, directeur-bestuurder, hield een toespraak; hieronder kun je de toespraak nog eens nalezen: Ik hoop dat iedereen een fijne zomervakantie heeft gehad. Die van mij was prima; veel gereisd want reizen is mijn ding. En daarnaast heb ik ook de tijd en de rust gevonden om te lezen, een tweede liefhebberij van mij. Zo heb ik onder andere twee boeken gelezen die met het onderwijs te maken hebben en die elk van een heel ander karakter waren maar toch ook prachtig complementair aan elkaar. Het ene boek was de gemotiveerde leerling. En het andere was het boek haal meer uit toetsresultaten. Lijken 2 heel verschillende boeken en dat was ook zo. Maar toch. Beide zijn gericht op goed onderwijs, ook in de ogen van kinderen. Het stellen van doelen en het streven naar het behalen van resultaten zouden vanzelfsprekend moeten zijn in ons werk en in onze gesprekken met kinderen, met ouders, met elkaar als teams. Het behalen van resultaten is daarbij niet een doel op zich maar de uitkomst van een leerproces. Een leerproces dat leerkracht en leerling samen aangaan. Een proces waarin leerlingen het leren tot doel stellen. De toets en het daaraan verbonden resultaat worden dan een manier om te zien hoe ver je gevorderd bent en wat je nog kunt leren. En als begeleider van dat leerproces heeft elke leerkracht een enorme invloed. Die invloed begint met het zorgen voor een basis van vertrouwen en het hebben van hoge verwachtingen. En die invloed is er ook bij het zoeken met de leerlingen naar wat zij nodig hebben om zich goed te voelen, zich te kunnen ontwikkelen en hun talenten verder te kunnen ontplooien. Goed onderwijs dus, ook in de ogen van kinderen. Een leerkracht heeft een ongelofelijk belangrijke invloed op leerlingen. Daarin is het van belang om steeds het leren centraal te stellen, het proces, de inzet die leerlingen tonen om tot een resultaat te komen. Waarbij de prestatie het resultaat is van een echte uitdaging waar inzet en inspanning voor nodig zijn. En waarbij het duidelijk is dat het aangaan van uitdagingen en het zoeken naar oplossingen leuk is. Allesomvattend gaat het dan niet om het resultaat op zich maar om de lol in het leren. En te zien wat je nog verder kunt leren. Dan helpen wij onze leerlingen groeien. Niet alleen onze leerlingen moeten blijven groeien maar ook wijzelf en de scholen en stichting waar we in werken. Ook voor ons geldt dat we doelen moeten stellen en te verwachten resultaten moeten bepalen. Als individu maar ook als team. Wat willen wij dit jaar bereiken met onze school? Wat zijn onze doelen voor dit schooljaar op het gebied van pedagogisch handelen, didactiek en professionalisering? En welke doelen stel ik mezelf dan als individuele leerkracht, onderwijsassistent, directeur, medewerker stafbureau? En ook: is er op jouw school een basis van onderling vertrouwen en hoge verwachtingen naar elkaar. Neem en krijg je de ruimte en de kansen om te bepalen wat jij nodig hebt om je goed te voelen, je verder te ontwikkelen en je talenten verder te ontplooien? Eigenaarschap en eigen verantwoordelijkheid dus op basis van gestelde doelen en te verwachten resultaten. Goed onderwijs dus, ook in de ogen van onszelf. Deze zaken staan dit schooljaar centraal vanuit de stichting. Dat betekent dat wij ook dit schooljaar doorgaan met het traject pedagogisch tact. Daarvoor hebben wij vanaf dit schooljaar een bovenschoolse coordinator pedagogisch tact benoemd in de persoon van Lea Hoftijzer, leerkracht op de Kon. Wilhelminaschool in Lekkerkerk. Zij zal bij de bijeenkomsten pedagogisch tact in Bergambacht als 2 e docent aanwezig zijn en daarnaast gaan nadenken over het borgen van pedagogisch tact in de stichting en op de scholen. Pagina 1 van 5

2 Daarnaast kan ik niet vaak genoeg blijven benadrukken dat het bij het stellen van doelen, het bepalen van te verwachten resultaten en het ontplooien van talenten niet alleen om rekenen en taal gaat. Het gaat ook om onderwijs in de 21 e eeuw, dus gaat het om creativiteit, samenwerken, eigenaarschap, ICT en daar stappen in zetten met de leerlingen. En het gaat om doorgaande leerlijnen, niet alleen in school maar ook in de samenwerking met peuterspeelzaal, kinderopvang en voortgezet onderwijs. En het gaat om jou in je functie van leerkracht, onderwijsassistent, directeur, medewerker stafbureau: om jouw ontwikkeling en talentontplooiing. Wij helpen je groeien geldt binnen onze stichting voor onze leerlingen en voor alle medewerkers. In mijn gesprekken met leerlingen wordt mij op alle scholen steeds bevestigd dat kinderen zich op onze scholen veilig voelen; dat hun juffen en meesters aandacht voor ze hebben en naar ze luisteren. Dat je bij je leerkracht terecht kunt. Wanneer de kinderen dat benoemen geeft me dat keer op keer weer een goed gevoel. Jullie gaan de verbinding met je leerlingen aan. Dat is iets om trots op te zijn. Dat is de basis voor een leerproces met voor elk kind maximale prestaties. Dat is de basis voor goed onderwijs, ook in de ogen van kinderen. Ik wens ons allemaal een succesvol en plezierig schooljaar toe. En bovenal een schooljaar met goed onderwijs, ook in de ogen van onze leerlingen en onszelf. Ik dank jullie wel. Even voorstellen: Lea Hoftijzer, coördinator Pedagogisch Tact (PT) bij Onderwijs Primair Een van de doelstellingen van de stichting is dat alle leerkrachten het traject PT volgen in de komende jaren. Zelf was ik 1 van de leerkrachten die het 1 e traject in het schooljaar 2013/2014 mocht volgen. Toch wel enigszins sceptisch ging ik er naartoe. Pedagogisch Tact, hoe kon je dat nou leren, dat heb je, of dat heb je niet toch? Als snel bleek dat ik nog heel wat kon leren, vooral over mezelf. En doordat ik mezelf beter leerde kennen, ben ik me ook veel bewuster geworden van mijn eigen handelen en van de invloed die ik heb op kinderen. Ik ging de diepte in op het gebied van een relatie aangaan met een kind, maar ook zeker in het geven van vertrouwen en verantwoordelijkheden. Ik ben blij dat ik deze ontwikkeling ben doorgegaan en nog steeds ga, waardoor ik vaker het goede doe, op het juiste moment, maar ook in de ogen van de leerlingen. Het traject geeft je de mogelijkheid om er in je eigen tempo en op je eigen manier dingen uit te halen die voor jou en je leerlingen van belang zijn. En nu mag ik dit jaar voor de stichting aan de slag als coördinator Pedagogisch Tact naast mijn baan als leerkracht groep 8 op de Koningin Wilhelminaschool. Dit houdt o.a. in dat ik aanwezig ben als 2 e docent bij de trajecten Pedagogisch Tact op het stafbureau en dat ik me ga bezig houden met vragen, doelstellingen en ervaringen m.b.t. Pedagogisch Tact binnen onze stichting. Ik heb er heel erg veel zin in en hoop dat ik mijn enthousiasme rond het hele bewust worden op veel van jullie kan overbrengen. Pagina 2 van 5

3 Het Schateiland in Lekkerkerk is jarig!! Omdat onze school in september 20 jaar bestaat, vieren we vrijdag 4 september feest! Ben je leerling of ouder van onze school? Of heb je bij ons op school gezeten? Heb je bij ons gewerkt, stage gelopen of woon je in de buurt? Of ben je op een andere manier betrokken bij onze school? Je bent van harte welkom om dit met ons te vieren onder het genot van een hapje en een drankje: vrijdag 4 september van 15:30 tot 17:30 uur op Het Schateiland. Meld je aan via Hetschateiland20jaar@gmail.com (We sturen geen persoonlijke uitnodiging) Jan Ligthartstraat SE Lekkerkerk Vermeld activiteiten op je school in onze nieuwsbrief Stichting Onderwijs Primair bestaat uit 18 basisscholen. Natuurlijk is iedereen trots en enthousiast over de eigen school. Het is leuk en goed om elkaar te informeren over speciale activiteiten die op onze scholen plaatsvinden. Dat kan van alles zijn: van sponsorloop tot flashmob en van schoonmaakactie in de buurt tot muziekuitvoeringen. Je input, liefst met foto, voor de nieuwsbrief wordt erg op prijs gesteld. Laten we samen de nieuwsbrief regelmatig vullen met activiteiten waar je trots op bent en die laten zien dat jouw school een actief onderdeel is van het dorp! Lever je tekst en foto aan via info@onderwijsprimair.nl zodat we allemaal kunnen meegenieten. Een huwelijk op Kiezel en Kei Donderdagochtend 9 juli bezocht juf Estella Verver in haar bruidsjurk Kiezel en Kei. In de Allemaalzaal werd ze toegezongen door de kleuters en groep 6, want in beide groepen geeft ze les. Bruidegom Joost werd in het zonnetje gezet door alle meisjes uit de kleuterklas, die speciaal gekleed waren als minibruidjes. Pagina 3 van 5

4 Afscheidsfeest Geo van Heijningen, adjunct-directeur en CLZ-er op De Hobbitstee Geo heeft een fijn afscheidsfeest gekregen. Hij vertelde dat het hem veel deed en veel waard was. Het was een prachtig afscheid met de kinderen, ouders, relaties, oud-collega s en collega s. Hij trakteerde de kinderen nog op een ijsje. Hier een korte impressie: Pagina 4 van 5

5 Feestelijke opening van het schooljaar bij OBS Prins Claus Op de openbare basisschool Prins Claus in Linschoten werd op maandag 24 augustus op feestelijke wijze het schooljaar geopend. De school bestaat dit schooljaar namelijk 50 jaar. De kinderen werden muzikaal ontvangen op het grote plein. Directeur Titia Verbeek sprak daar de ouders en kinderen toe. Daarna werd het feestlogo onthuld en werd een feestlied gezongen. In polonaise ging toen iedereen naar binnen. In de klas stonden voor de kinderen champagneglazen met appelsap klaar en cakejes versierd met het feestlogo. De ouders konden in de teamkamer een toost uitbrengen op het jubileum van de school. Deze opening was de aftrap van het feestjaar. Gedurende het jaar zullen meer festiviteiten volgen. Personalia In deze rubriek willen we graag aandacht besteden aan jubilea, geboortes en huwelijken. Voor die laatste 2 verzoeken wij jullie het stafbureau te informeren zodat we het in deze rubriek kunnen opnemen. Getrouwd!! 9 jui 2015: Estella Verver en Joost vd Valk. Estella is werkzaam als leerkracht op OBS Kiezel en Kei in Bergambacht. Proficiat! Geboren!! 26 juli 2015, Isa, dochter van Sanne de Leeuw en Mark Ruijl. Sanne is werkzaam als coördinerend leerkracht op OBS Kiezel en Kei in Bergambacht. Proficiat! 25 jarig jubileum! 3 september 2015: Netty Breedveld. Netty is werkzaam als directeur op OBS Pr. Irene in Krimpen a/d Lek. Proficiat! Pagina 5 van 5