Ouderavond HWC: Verdieping Groei Mindset 22 maart 2016 te Amstelveen Door: Bart Heuvingh

Transcriptie

1 Ouderavond HWC: Verdieping Groei Mindset 22 maart 2016 te Amstelveen Door: Bart Heuvingh

2 Na deze workshop mindset, weet u Waarom is een groei mindset belangrijk in talentontwikkeling Hoe kan denken vanuit de groei mindset de (leer) motivatie van uw kind beïnvloeden? Wat kunt u in de dagelijkste praktijk doen om een groei mindset te stimuleren? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 2

3 Wie ben ik? Bart Heuvingh Jeugdopleiding AZ Alkmaar: Topsportbegeleider SportMindset De Basis voor Talentontwikkeling Studieachtergrond Gymnasium (HWC) Bewegingswetenschappen (VU) Sport- en Prestatiepsychologie (UvA) How to Learn (Stanford University) SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 3

4 Leervermogen SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 4

5 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 5

6 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 6

7 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 7

8 Toch even wat wetenschap SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 8

9 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 9

10 En nu? We weten nu dat een groei mindset meer positieve gevolgen heeft dan een statische mindset. Kennis krijgt pas echt waarde als het wordt toegepast SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 10

11 4 Casussen Moeilijk met feedback omgaan Zelfvertrouwen laag en slachtoffer Bang om fouten te maken Hoogbegaafde onderpresteerder SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 11

12 Casus 1 Een jongen van 14 vindt het moeilijk om feedback te krijgen en heeft overal een excuus voor en reageert defensief ( ja, maar ). Dit zorgt ervoor dat hij zich minder ontwikkelt. Hoe mee omgaan? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 12

13 Ik had veel moeite om met kritiek om te gaan en beschouwde die vaak als een oneerlijke aanval op mij als persoon. Op de terugweg kregen wij te horen wat we allemaal niet goed hadden gedaan. We zaten samen op de achterbank te luisteren naar zijn kritieken. Ik heb dit nooit vervelend gevonden. Er zat een goede bedoeling achter, namelijk om ons beter te maken. Omdat ik graag beter wilde worden, vond ik de feedback leerzaam. SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 13

14 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 14

15 Feedforward Feedback = verleden gericht à defensief reageren (want geen invloed meer op). Feedforward = toekomstgericht à stimulerend (want invloed op). TOP/TIP methode SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 15

16 Casus 2 Een meisje van 15 haalt slechte cijfers en haar zelfvertrouwen is gedaald hierdoor. Ze zit in een dip en is lamlendig ( het lukt mij toch niet om de vakken op te halen. Ik kan gewoon geen HAVO ). Ze onderneemt geen actie en legt het probleem bij andere neer als je doorvraagt ( de trainer gelooft niet in mij ) Hoe mee omgaan? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 16

17 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 17

18 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 18

19 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 19

20 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 20

21 Casus 3 Een jongen van 13 heeft moeite met tegenslag en is bang om fouten te maken. Hij raakt in paniek voor een tentamen en wil dan liever niet meer gaan ( ik voel me niet goed en ik wil het tentamen niet slecht maken. Ik kan gewoon niet presteren onder druk ) Hoe mee omgaan? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 21

22 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 22

23 SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 23

24 Uitleggen ontwikkeling Leerlingen uitleggen hoe ontwikkeling en leren werkt. Nieuwe verbindingen in hersenen tijdens leren en fouten maken. SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 24

25 Mijn toverwoord. Nog SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 25

26 Casus 4 Een meisje van 15 jaar is hoogbegaafd en is daardoor aan het onderpresteren (niet alles uit potentieel). Als je met haar gaat praten, dan zegt zij ik ben nu eenmaal slim. Hierdoor maakt zij minder stappen in haar ontwikkeling en daagt zichzelf niet meer uit. Hoe mee omgaan? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 26

27 Overtuigingen aanpakken Goed zijn of goed worden! SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 27

28 Procesdoelen SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 28

29 Complimenten Statische mindset Hij heeft een wiskundeknobbel Je bent een echt natuurtalent! Je bent veel beter dan de rest van je klasgenoten We hadden niet anders van je verwacht dan dat je over zou gaan! Groei mindset Wat heb je die wiskundesom goed gemaakt, jij hebt zeker veel geoefend Als je op deze manier je best blijft doen, wordt je elke dag beter Al je harde werken wordt beloond SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 29

30 You can learn anything SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 30

31 Vragen? SportMindset De Basis van Talentontwikkeling 31