Correctievoorschrift VMBO-BB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-BB 2016 ICT-route CSPE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. 2 Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Toetsen en Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PB-0698-b-16-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de behaalde score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Toetsen en Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PB-0698-b-16-1-c 2 lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PB-0698-b-16-1-c 3 lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.2). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten. Bij een beoordelingsaspect waarbij de kandidaat aan aangegeven criteria moet voldoen om scorepunten toebedeeld te kunnen krijgen, alleen de te behalen punten toekennen indien de kandidaat aan ALLE criteria heeft voldaan. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. Als in het beoordelingsschema bij een opdracht klokjes ( of ) zijn weergegeven, wordt bij die opdracht het werktempo handmatig beoordeeld. Achter de klokjes noteert u de begin- en eindtijd van iedere kandidaat. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets. kandidaatnummer opdrachtnr. omschrijving beoordelingsaspect max. score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 10 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 017 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PB-0698-b-16-1-c 4 lees verder

5 4.1 Beoordelingsschema omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer naam van de kandidaat max. score 1 4 opdrachtnr. ALGEMEEN 1 Alle bestanden van het examen zijn op de juiste wijze en onder de juiste naam opgeslagen in de map van de kandidaat. De kandidaat heeft de juiste link van het online bestelformulier uit opdracht 6 naar de examinator verstuurd. De examinator kan met de link rechtstreeks het formulier openen. ONDERDEEL A 2a Reclamefilm Gezondehapkar: fragmenten Alle fragmenten zijn geïmporteerd. Fragment B duurt 8 seconden. Het zelfgemaakte fragment duurt 5 seconden, heeft een groene achtergrond en bevat de juiste tekst. Er zijn video-overgangen gebruikt tussen de verschillende fragmenten. De tijdsduur van de reclamefilm is tussen de 50 en 60 seconden. PB-0698-b-16-1-c 5 lees verder

6 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max opd. 2b Reclamefilm Gezondehapkar: teksten De juiste teksten zijn op de juiste plek in de film geplaatst. De teksten zijn duidelijk te lezen op de achtergrond van de fragmenten. 2c Reclamefilm Gezondehapkar: muziek Het muziekbestand is toegevoegd aan de film. Het effect fade-in en fade-out is aan het muziekbestand toegevoegd. 3a Beoordelingsopdracht (zie 4.2) De beoordeling van de kandidaat komt overeen met de beoordeling van de examinator. PB-0698-b-16-1-c 6 lees verder

7 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max opd. 3b De toelichting op beide vragen valt in niveau 2 of 3, zie uitleg niveaus: niveau 1: de toelichting heeft geen specifieke betrekking op de gedane taak. Bijvoorbeeld: dat wist ik gewoon, dat ging wel goed. niveau 2: de toelichting bestaat uit droge beschrijving. Bijvoorbeeld: ik ben nauwkeurig geweest, ik heb originele overgangen gebruikt. niveau 3: de toelichting gaat dieper in op afwegingen en gemaakte keuzes tijdens de opdracht. Bijvoorbeeld: ik ben lang bezig geweest met het maken van het fragment, omdat ik nog niet wist hoe dat moest. 4a Onderzoek social media: algemeen (zie 4.2) De namen van de vijf social mediakanalen zijn geplaatst. De logo s van de vijf social mediakanalen zijn geplaatst. De tabel is op een overzichtelijke manier opgemaakt: uitlijning, tekstgrootte, kleur, etc. 4b Onderzoek social media: inhoud tabel (zie 4.2) Bij de eisen zijn de kruisjes op de juiste plek geplaatst. De andere vakjes zijn leeg. alle kruisjes juist per onjuist of ontbrekende kruisje -1 PB-0698-b-16-1-c 7 lees verder

8 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 2 opd. 4c Onderzoek social media: memo (zie 4.2) De kop van de memo is volledig en juist ingevuld. De memo heeft een aanhef, inleiding en afsluiting. De memo is gericht aan de eigenaresse Marieke. De kandidaat heeft het meest geschikte social mediakanaal gekozen, namelijk LinkedIn. In de memo staat een advies over en een motivatie voor het gekozen social mediakanaal. dat het social mediakanaal aan alle eisen voldoet een voordeel van het gekozen social mediakanaal en waarom dit een voordeel is een nadeel van een niet gekozen social mediakanaal en waarom dit een nadeel is 4d Onderzoek social media: Nederlandse taal De memo bevat minimaal 60 woorden eigen tekst en maximaal 5 formulerings- of spelfouten. 2 De memo bevat minimaal 60 woorden eigen tekst en 6-10 formulerings- of spelfouten. 1 De memo bevat minder dan 60 woorden eigen tekst en/of meer dan 10 formulerings- of spelfouten. 0 PB-0698-b-16-1-c 8 lees verder

9 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 2 opd. ONDERDEEL B 5a App maken: inhoud en vormgeving Alle gegevens zijn juist overgenomen. Het logo van de Gezondehapkar is geplaatst. Er zijn 4 onderwerpen gemaakt. De kandidaat heeft bij elk onderwerp een afbeelding geplaatst. 5b App maken: algemeen De navigatie is intuïtief. De vormgeving van de app is op alle pagina s hetzelfde. PB-0698-b-16-1-c 9 lees verder

10 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 2 3 opd. 6a Online bestelformulier: inhoud en vormgeving (zie 4.2) Het bestelformulier bestaat uit twee pagina s. Voor de vormgeving is het thema vorken en messen gekozen. Het bestelformulier heeft de juiste titel en ondertitel. 6b Online bestelformulier: pagina 1 (zie 4.2) De pagina bevat de juiste titels en kopjes. Er is bij alle vraagtitels het juiste invulvak geplaatst. Op de pagina is de juiste afbeelding geplaatst. PB-0698-b-16-1-c 10 lees verder

11 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 2 2 opd. 6c Online bestelformulier: pagina 2 (zie 4.2) De pagina bevat de juiste titels en kopjes. De vraagtitels van de velden die de gebruiker moet invullen zijn in het onlineformulier zichtbaar met een *. De * zijn niet handmatig geplaatst, maar van de velden is een vereiste vraag gemaakt. Er zijn juiste afbeeldingen op de juiste plek geplaatst. Er is bij alle vraagtitels het juiste invulvak geplaatst. De persoonsgegevens kunnen op de juiste manier worden ingevuld. 6d Bestelformulier: werktempo Noteer hier de begintijd van opdracht 6 van iedere kandidaat. begintijd: Noteer hier de eindtijd van opdracht 6 van iedere kandidaat. eindtijd: werktempo: minder dan 25 minuten nodig 2 25 tot 35 minuten nodig 1 meer dan 35 minuten nodig 0 opmerking De kandidaat kan alleen punten voor werktempo scoren als hij minimaal 4 punten heeft gehaald voor 6a t/m 6c. PB-0698-b-16-1-c 11 lees verder

12 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL C 7 Minitoets 10 8a Factuur: ontwerp en inhoud (zie 4.2) Alle gegevens uit het bestand 8_factuur zijn geplaatst. De lay-out van het bestand 8_factuur is overgenomen. Alle informatie past op één A4. Het logo van de Gezondehapkar is geplaatst. De huidige datum verschijnt automatisch in de juiste cel. De cellen van de prijzen of kosten hebben de celeigenschap Financieel, met 2 decimalen en als symbool het euroteken. 3 8b Factuur: vervolgkeuzelijsten (zie 4.2) Er is een vervolgkeuzelijst voor aantal wit, waarbij gekozen kan worden uit 0 t/m 25. En er is een vervolgkeuzelijst voor aantal bruin, waarbij gekozen kan worden uit 0 t/m 30. Na selectie van de cel verschijnt het invoerbericht Maak keuze. De vervolgkeuzelijsten komen in alle cellen onder aantal wit en aantal bruin terug. 3 PB-0698-b-16-1-c 12 lees verder

13 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 3 opd. 8c Factuur: formules (zie 4.2) De cellen van de kolom prijs per stuk bevatten de juiste formules. De cellen van de kolom prijs bevatten de juiste formules. Er zijn juiste formules gemaakt voor: subtotaal btw 6% Door u te voldoen ONDERDEEL D 9a Tweede beeldscherm installeren: veilig werken De kandidaat gebruikt de juiste materialen en gereedschappen. De kandidaat heeft een antistatisch polsbandje gebruikt. De kandidaat is voorzichtig omgegaan met scherpe randjes. De kandidaat heeft de computer tijdens het werken van de netstroom afgehaald. De kandidaat heeft de kast van de computer weer in elkaar gezet voor er gecontroleerd wordt of de videokaart werkt. PB-0698-b-16-1-c 13 lees verder

14 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect 9b Tweede beeldscherm installeren: nieuwe videokaart plaatsen De kandidaat heeft de oude videokaart vervangen door de nieuwe videokaart. De kandidaat heeft de werking van de videokaart gecontroleerd. 1 9c Tweede beeldscherm installeren: tweede beeldscherm installeren De kandidaat heeft de handelingen voor het installeren van het tweede beeldscherm juist uitgevoerd: het beeldscherm is gedupliceerd De kandidaat heeft het tweede beeldscherm geheel zelfstandig en op de juiste wijze geïnstalleerd en getest. 2 PB-0698-b-16-1-c 14 lees verder

15 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 3 opd. 10a Database: tabel Het bestand 10_voorraad is op de juiste wijze geïmporteerd en heeft de naam voorraad. Er is een veld dat automatisch een uniek Id geeft. De kandidaat heeft een nieuwe kolom toegevoegd met de naam totaal. Het gegevenstype van dit veld is berekend veld. De juiste formule is overgenomen. 10b Database: query Er is een selectiequery gemaakt op basis van de tabel voorraad. In de query zijn de velden: Id, artikel, THT, locatie en totaal opgenomen. De query heeft de naam: bestellen. In de query bestellen worden de artikelen opgenomen waarvan er minder dan 2 zijn. PB-0698-b-16-1-c 15 lees verder

16 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 3 3 opd. 10c Database: rapport Het rapport boodschappenlijst is gemaakt op basis van de query bestellen. De velden: Id, artikel, THT, locatie en totaal uit de tabel zijn in het rapport opgenomen. Voor de opmaak van het rapport is In kolomvorm gekozen en afdrukstand Staand. De veldbreedte is aangepast zodat alle velden op een pagina passen. Het rapport heeft de juiste naam. ONDERDEEL E 11a Etensbakje: vormgeving (zie 4.2) De bodem van het etensbakje is 20 cm bij 10 cm. De zijwanden van het etensbakje zijn 4 cm hoog. Het etensbakje is gelijk aan het bakje uit de bijlage. PB-0698-b-16-1-c 16 lees verder

17 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect 11b Etensbakje: informatie (zie 4.2) Alle gegevens zijn op de zijkanten van het bakje geplaatst: standplaatsen en openingstijden, telefoonnummer, adres en de link naar de website. De tekst op de zijdes staat rechtop als het bakje op de onderkant staat. Het logo, de QR-code, en de naam van de kandidaat staan op de onderkant van het bakje. Twee afbeeldingen die passen bij de Gezondehapkar staan op het bakje. Alle teksten zijn goed leesbaar. 3 totaal 74 PB-0698-b-16-1-c 17 lees verder

18 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 3 voorbeeld van een juiste uitvoering: Noem één onderdeel dat goed ging. Waarom ging dat goed? Gebruik minimaal 20 woorden. Het aanpassen van fragment B ging goed, want ik wist op welke manier ik het fragment korter kon maken. Ook ging het inkorten van het fragment heel snel. Noem één onderdeel dat je de volgende keer anders zou doen. Waarom zou je dat anders doen? Gebruik minimaal 20 woorden. Het zelf maken van een fragment ging niet zo goed. Ik wist niet op welke manier ik dat het beste kon doen, waardoor ik veel tijd kwijt was. PB-0698-b-16-1-c 18 lees verder

19 opdracht 4 voorbeeld van een juiste uitwerking: eisen social mediakanaal Naam en afbeelding social mediakanaal Geef de naam en het logo van het social mediakanaal. Aantal Nederlandse leden eis: het social mediakanaal moet een zo groot mogelijk bereik hebben onder klanten. Dus er moeten meer dan 1 miljoen Nederlanders lid zijn. Doelgroep van het bedrijf eis: de doelgroep van de Gezondehapkar zijn werkenden mannen en vrouwen tussen de 20 en 40 jaar. Het social mediakanaal moet geschikt zijn voor de doelgroep. Links naar website eis: het social mediakanaal moet een mogelijkheid hebben om snel en makkelijk links naar andere websites te plaatsen. Video eis: het social mediakanaal moet de mogelijkheid hebben om videomateriaal te delen. Marieke wil haar recepten via een video kunnen uitleggen. social mediakanaal You tube Instagram Pinterest LinkedIn Twitter X X X X X X X X X X X X X X X PB-0698-b-16-1-c 19 lees verder

20 MEMO Aan : Marieke Van : naam kandidaat Datum : datum examenafname Betreft : verantwoording keuze social mediakanaal Beste Marieke, Ik heb een onderzoek gedaan naar verschillende mediakanalen en een keuze gemaakt voor de Gezondehapkar. Mijn advies is om voor Linkedln te kiezen, omdat deze site aan alle eisen voldoet. Veel mensen zijn lid van LinkedIn en je kunt video s, blogs en nog veel meer informatie plaatsen. Ik zou in ieder geval niet voor Pinterest kiezen. Hier kun je alleen foto s plaatsen en vooral vrouwen zijn lid. Dit sluit niet aan bij de Gezondehapkar. Ik hoop dat je met dit advies aan de slag kunt gaan. Als je meer vragen hebt hoor ik dat graag. Met vriendelijke groeten, Naam kandidaat PB-0698-b-16-1-c 20 lees verder

21 opdracht 6 voorbeeld van een juiste uitwerking: PB-0698-b-16-1-c 21 lees verder

22 PB-0698-b-16-1-c 22 lees verder

23 PB-0698-b-16-1-c 23 lees verder

24 opdracht 8 voorbeeld van een juiste uitwerking: A B C Broodjes Prijs bol 1,50 pistolet 1,75 jgerbol 2,00 Italiaanse bol 2,50 ciaba a 2,50 Beleg Yorkham 0,65 filet American 1,00 boterhamworst 0,90 gebraden gehakt 0,90 kipfilet 0,60 kaas oud 0,70 kaas jong 0,75 PB-0698-b-16-1-c 24 lees verder

25 Formules onder prijs per stuk Formules onder prijs =prijslijst!c4+prijslijst!c17 =prijslijst!c5+prijslijst!c12 =prijslijst!c6+prijslijst!c15 =prijslijst!c7+prijslijst!c14 =prijslijst!c8+prijslijst!c11 =(D26+E26)*C26 =(D27+E27)*C27 =(D28+E28)*C28 =(D29+E29)*C29 =(D30+D30)*C30 =SOM(F26:F30) =0,06*F31 =F31+F32 PB-0698-b-16-1-c 25 lees verder

26 opdracht 11 voorbeeld van een juiste uitwerking: Naam kandidaat Maandag t/m zaterdag uur Binnenplaats BH Utrecht T: E: W: Zilverenberg 36 Den Bosch Atoomweg 350 Utrecht Maanweg 58 Den Haag PB-0698-b-16-1-c 26 lees verder

27 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Toetsen en Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op 18 mei naar Cito. PB-0698-b-16-1-c 27 lees verder einde