Programma * SPECIAL * * ZOMERSPECIAL * Humor in de kunst. Programma Type Groep pag. Het hondje van Frans Hals Museumtour Verhalend 1 2

Transcriptie

1

2 Programma Programma Type Groep pag. Het hondje van Frans Hals Museumtour Verhalend Dieren in het museum Museumtour Actief Cornelia Vooght stapt Museumtour Theatraal uit haar schilderij Feest in de Gouden Eeuw Workshop Kijk&Ontdek&Doe Doe het zelf tour De Gouden Eeuw & Haarlem Museumtour Actief * SPECIAL * Gouden Eeuw Museumtour Actief Haarlem / Boedapest Het verhaal van Audiotour het poppenhuis Ateliergeheimen Museumtour Informatief van Frans Hals Frans Hals en zo Audiotour Frans Hals Experts Museumquiz * ZOMERSPECIAL * Humor in de kunst Museumtour Actief Maatwerk Naar keuze

3 programma 2016/2017 MUSEUM TOUR 1 2 Het hondje van Frans Hals verhalend Er is maar één dier op de schilderijen van Frans Hals te vinden en dat is een lief hondje! Dit hondje in de gedaante van een handpop neemt kleuters mee in een betoverende zoektocht naar zijn baasje Frans Hals. Met opdrachtjes, waaronder het zingen van het liedje De hond van Frans Hals. Op de website vindt u de tekst, luister- en meezingversie van het liedje. kerndoelen 1, 12, Dieren in het museum actief Frans Hals schilderde op zijn mooiste schuttersstuk een hond. En in het poppenhuis woont een poes! Door naar deze dieren op zoek te gaan maken de kinderen kennis met de schilderijen van het museum. Ze zullen nog veel meer dieren ontdekken! Gewone huisdieren, maar ook exotische en zelfs fantasiedieren. Staan deze beesten nu toevallig op kunstwerken of is er meer aan de hand? Met verwerkingsles op de website. kerndoelen 1, 12, Cornelia Vooght stapt uit haar portret! theatraal Een museumwandeling in een theatrale vorm. De leerlingen doen mee aan een spannend verhaal en ondertussen komen ze allerlei leuke schilderijen tegen. Eén schilderij komt tot leven: Cornelia Vooght stapt uit haar portret! Deze prachtig aangeklede mevrouw hoort thuis op het portret dat Frans Hals in 1631 van haar schilderde en Het hondje van Frans Hals dat in het museum hangt. Hoe kan het dan dat ze nu in levende lijve in het museum rondloopt?? Cornelia wil dat best wel aan de kinderen vertellen, maar dan moeten de kinderen haar geheim wel kunnen bewaren Ter voorbereiding van het bezoek kunt u de discussie, de bijlage voor docenten en de bijlage voor leerlingen downloaden op de website De Gouden Eeuw & Haarlem actief Vernieuwd! De leerlingen worden nog meer uitgedaagd om zelf bij te dragen aan deze tour, dankzij extra kijk- en zoekopdrachten, gesprekjes, spelletjes en opdrachten op zaal. Ze leren langer kijken, meer zien en begrijpen. Ze krijgen een beeld van hoe het dagelijks leven er in de 17e-eeuw uitzag. Hoe woonden de burgers en wat aten en dronken zij? Wat voor kleren droegen ze? Hoe zag de stad Haarlem er toen uit en hoe werd deze bestuurd? En hoe verdiende de stad haar geld? Met veel aandacht voor Frans Hals, Haarlems beroemdste schilder. Het hoogtepunt van het bezoek is een tableau vivant. De leerlingen, verkleed als schutters, imiteren de compositie van een schuttersstuk van Frans Hals. De leerkracht maakt hiervan een foto. Met verwerkingsles. De nieuwe digitale les is vanaf 11 november te downloaden via de website. 2 3

4 museumtour * Special* actief De Gouden Eeuw Haarlem / Boedapest Het museum is vanaf 11 november boordevol Haarlemse kunst; prachtige Haarlemse schilderijen uit het museum in Boedapest samen met verwante stukken uit onze eigen collectie! Geen beter moment om leerlingen aan de hand van deze schilderijen te laten ontdekken hoe destijds in Haarlem kinderen en hun ouders woonden, werkten en leefden. Met veel interactie, kijkvragen en korte opdrachten. Het tableau vivant waaraan alle leerlingen, verkleed als schutters, tot slot aan meedoen levert een bijzondere zelfgemaakte klassenfoto op. Vanaf november is er een nieuwe digibordles op onze site beschikbaar over Haarlem in de Gouden Eeuw. Een prima voorbereiding op het bezoek aan het museum! beschikbaar 11 nov t/m 12 feb Ateliergeheimen van Frans Hals informatief De losse of grove penseelstreek van Frans Hals is wereldberoemd. Hoe en waarom deed hij dat? Hoe schilderden zijn collega s? In de Gouden Eeuw ging een schilder heel anders te werk dan nu. Dat lag aan de schildertechniek. In deze wandeling ontdekken de leerlingen dat de schilder zijn verf niet kocht, maar zelf maakte, hoe dat zijn aanpak beïnvloedde, hoe materialen en formaat de prijs van een doek bepaalden. Met voorbeelden van pigmenten, verfstoffen, oliën, en linnen die de kinderen mogen vasthouden. Op de site staat de verwerkingsles. 7 8 *zomertentoonstelling* Humor in de kunst actief Het museum organiseert in de zomer een tentoonstelling met een luchtig onderwerp; dit jaar is humor het thema. In deze museumtour zullen de museumgidsen de leerlingen de leukste en grappigste kunstwerken laten ontdekken. Met spannende kijkvragen, gesprekjes en korte opdrachten ter afwisseling. beschikbaar 20 mei t/m 10 september 2017 KIJK ONTDEK & DOE 5 6 frans hals In een Frans Hals Kijk & Ontdek & Doe tocht gaan de kinderen met name zelf aan de slag. Ze lopen in groepjes van maximaal vijf leerlingen met een volwassene als begeleider door het museum. Bij circa tien schilderijen liggen opdrachten MUSEUM QUIZ 6 7 8! B Frans Hals Experts Een spannende quiz in het museum waarin leerlingen laten zien wat ze allemaal weten van Frans Hals en zijn collega s in de Gouden Eeuw. Zij hebben zich hierop uitstekend voorbereid dankzij de digitale les, te downloaden via onze website. Tijdens de quiz bekijken ze de schilderijen van Frans Hals en 2016/2017 klaar. Om die goed te kunnen maken moeten de leerlingen de schilderijen heel nauwkeurig bekijken. De opdrachten zijn heel verschillend zodat interesses en sterke kanten van elke leerling aan bod komen. Uiteraard zijn zij afgestemd op de leeftijd van de leerlingen. duur 60 of 75 minuten kosten 60 of 75 per klas (max. 32 leerlingen) kerndoelen 1, 4, 12, 53, 56? A zijn collega s nu in het echt. Welke groepje is de winnaar?? kerndoelen 1, 12, 51, 53, 55, 56 De digitale les junior Frans Hals Experts is als voorbereiding verplicht. 4 5

5 programma AUDIO TOUR 6 7 Het verhaal van het poppenhuis Onze grootste museumschat voor kinderen is wel ons prachtige poppenhuis. Dat staat centraal in deze audiotour*. Karel de kater, Trijntje de meid en Dr. Ludeman maken de kinderen wegwijs in dit poppenhuis. Zij vertellen wie de eigenaresse was en waarom ze dit poppenhuis maakte. De kinderen ontdekken nog veel meer in het museum wat met wonen in de Gouden Eeuw te maken heeft. Met vrolijke animaties. Groepjes van max. 5 kinderen met een begeleider. kosten 60 per klas (max. 32 leerlingen) kerndoelen 1, 12, 51, 53, Frans Hals en zo Met de audiotour bekijken de leerlingen in groepjes van maximaal vijf personen, tien tot twaalf schilderijen. Ze leren van alles over Frans Hals, zijn familie en zijn collega s, zijn werk en het leven in Haarlem in de Gouden Eeuw. Frans Hals speelt de hoofdrol. Hij ontvangt de kinderen en laat hen de mooiste stukken uit het museum zien. Oude schilderijen uit de tijd van zijn leermeester, van zijn eigen collega s / concurrenten en natuurlijk van hem zelf! Met opdrachtenboekje. Download de Frans Hals digitale les ter voorbereiding op uw bezoek. kosten 60 per klas (max. 32 leerlingen) kerndoelen 1, 12, 51, 53, 56 * dankzij Stichting Dorodarte WORK- SHOP Feest in de Gouden Eeuw Hoera, het is altijd feest in het Frans Hals Museum. Wij houden van feesten, maar dat was in de Gouden Eeuw ook het geval. Er zijn heel wat schilderijen waarop feesten staan afgebeeld. Eerst bekijken de leerlingen hoe het er toeging op deze feesten: hoe feestten jonge rijke mensen en hoe de boeren? Bestond het St. Nicolaasfeest toen ook al? Hoe zag een deftig schuttersdiner er uit en hoe een boerenkermis? MAAT WERK Museumtour of workshop Heeft u speciale wensen? Organiseert u een klasse- of schoolproject waar kunst of cultureel erfgoed uit de Hollandse Gouden Eeuw een rol in speelt? Zoekt u een bijzondere workshop met beeldende kunst als uitgangspunt? 2016/2017 Daarna gaan de kinderen het atelier in en ontwerpen zij het feestpak van hun dromen!! Zij leven zich uit met gekleurd karton, bijzonder papier met gekke prints, feestelijke stofjes en glitters. duur 90 minuten kosten 230 per klas (max. 32 leerlingen) kerndoelen 1, 12, 51, 53, 54, 55, 56 Neemt u dan zo snel mogelijk contact op met de reserveringen@ franshalsmuseum.nl. Er is nog veel meer mogelijk dan de genoemde programma s! of langer per 60 minuten 6 7

6 informatie & OPGAVE Contact Afdeling Reserveringen Judith Reitsma-Harren of Annejet Houck T Charlotte Wiethoff T Reserveringen Minimaal 3 weken van te voren. Openingstijden voor scholen Dinsdag, donderdag en vrijdag: uur woensdag: uur maandag gesloten. Kosten Aan de programma s zijn kosten verbonden; leerlingen, leerkrachten en de begeleidende ouders hebben gratis toegang. Per klas kunnen 32 leerlingen meedoen. Bij 16 leerlingen of minder gelden aangepaste prijzen. Betaling Aan de kassa; er is een pinautomaat. Op rekening, na overleg vooraf bij reservering. Adres Alle activiteiten vinden plaats in het Frans Hals Museum, Groot Heiligland 62, Haarlem, , tenzij anders aangegeven. Bereikbaarheid Parkeren: parkeergarages De Kamp en Houtplein op 8 minuten, de Appelaar op 15 minuten loopafstand. Van NS station is het 20 minuten lopen naar het museum. Lessen vooraf en na afloop Download de voorbereidings- en verwerkingslessen via onze website Linkjes staan onder het gekozen programma. Vanaf 11 november is er een nieuwe digitale les over het wonen en werken in Haarlem in de Gouden Eeuw. Nieuwsbrief Het museum heeft een Nieuwsbrief Educatie: u kunt zich hiervoor aanmelden op Nieuwsbrief, onderaan de homepage van Volg ons ook op Op vindt u actuele informatie over de programma s. 8

7