flits KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEL Naam voornaam jaar vakken

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "flits 07-08 KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEL Naam voornaam jaar vakken"

Transcriptie

1 flits KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEL Naam voornaam jaar vakken

2 inhoud Thema 1 De Vlaamse kranten 4 Thema 2 De Vlaamse kranten op het internet 6 Thema 3 De voorpagina 8 THEMA 4 Regionaal nieuws 10 THEMA 5 Binnenland 12 THEMA 6 Buitenland 15 THEMA 7 De krant in cijfers 18 THEMA 8 Natuurlijk 20 THEMA 9 Sport 22 THEMA 10 Speeltijd 24 THEMA 11 Cartoons 26 THEMA 12 Showbi 27 THEMA 13 De KiK-Awards 28 " Wat betekenen de symbolen bij de opdrachten? Bij te houden artikels uit de kranten TIP: blader al eens door FLITS en ga op oek naar de opdrachten met dit symbooltje. Zo gooi je niets weg dat je nog nodig hebt. Computer en internet nodig bij dee opdracht 8 Hallo allemaal De komende weken krijgt jullie klas elke dag een pak kranten in de bus. Een prima gelegenheid om eens te vergelijken. Je al gauw ien dat eenelfde gebeurtenis heel verschillend weergegeven kan worden. En dat elke krant andere dingen belangrijk vindt. Je leerkracht kan je ook meer vertellen over hoe de krant gemaakt wordt. Wie weet, misschien wil jij daar later ook wel aan meewerken? Veel leespleier! Frank Vandenbroucke Vlaams minister van flits \ Inhoud

3 voorwoord van kik Twee weken lang liggen er weer elke schooldag kranten in je klas. Zo leer je maar liefst 8 verschillende Vlaamse kranten kennen. In FLITS vind je een heleboel opdrachten om alles te ontdekken over kranten en krantenleen. Samen met je leerkracht kies je welke vragen je beantwoordt en welke niet. Het is niet de bedoeling dat je àlle opdrachten maakt, al mag dat natuurlijk altijd. Vanaf januari 2008 is de KiK-qui er weer met mooie prijen. Wie heel goed scoort, mag misschien wel met de klas naar de Grote Finale aan het einde van het schooljaar. Jij doet toch ook mee? Schrijf je in op en je ontvangt een mailtje odra de nieuwe qui online staat. Maar dat is niet alles... in het voorjaar van 2008 kun je op je eigen klas- of schoolkrant maken: helemaal gratis. Je leerkracht krijgt een mailtje van Kranten in de Klas odra de Krantenmaker online staat. Vraag ernaar! Neem de kranten na de les gerust mee naar huis en deel e met je familie en vrienden. Kranten leen is leuk, en dat mag iedereen weten. Veel pleier met Kranten in de Klas, de KiK-qui en de Krantenmaker! Het KiK-team Beste meisjes en jongens Het nieuws kan verslavend werken. Neem dat van me aan. Je pikt een nieuwtje op en wilt natuurlijk het vervolg kennen. Maar het nieuws van de dag erop roept alweer vragen op. En voor de ontknoping moet je nog een dagje wachten. De nieuwsmedia brengen vaak vervolgverhalen waar de auteurs van thrillers en romans een puntje aan kunnen uigen. De krant is de ideale, actuele en boeiende gids om de actualiteit te volgen. De krantenjournalisten gaan elke dag weer speciaal voor jou op oek naar wat nieuw en belangrijk is. Dankij de krant kan je probleemloos meepraten over de grote en kleine, positieve en negatieve nieuwtjes en nieuwsfeiten. Kranten in de Klas wil een opstapje ijn naar die krant. Al jaren leren duienden en duienden jongeren wegdwalen in de boeiende actualiteit op de krantenbladijden. Durf ook jij het aan? Geert Bourgeois Vlaams minister van Media Voorwoord \ flits

4 thema 1 De Vlaamse kranten Welke krant(en) heb je elf al eens doorbladerd of geleen? Denk aan kranten in het Nederlands of in een andere taal, gratis of betalende kranten, en. Hiernaast ie je de 8 kranten die je met Kranten in de Klas beter leert kennen. Welke van dee 8 kranten heb je al eens in je handen gehad en/of geleen? 3. Hoeveel leerlingen van je klas hebben thuis 1 of meer van dee 8 kranten? Antwoord: van de leerlingen in one klas. 4. Hoeveel procent van de leerlingen is dat? Antwoord: % van de leerlingen Gebruik voor dee berekening de regel van drie. Lukt het niet o goed? Vraag dan je klasgenoten of je leerkracht om hulp. Wist je dat de Belgen van alle mensen ter wereld het langst in hun krant leen? Belgen leen 54 minuten per dag in de krant. De Chineen, Finnen en Brailianen staan op een gedeelde tweede plaats, elk met een gemiddelde van 48 minuten per dag. Bron: World Association of Newspapers, 2007 voorbeeld : 20 stap 2 18 leerlingen van de 20 stap 1 : 20 : stap 2 leerlingen van de stap 1 : 0,9 leerlingen van de 1 leerlingen van de 1 x 100 stap 4 stap 3 x 100 x 100 stap 4 stap 3 x leerlingen van de 100 leerlingen van de 100 = 90 % = flits \ thema 1 - De Vlaamse kranten

5 5. Ga op oek naar mensen die graag kranten leen. Welke krant leen e het liefst? Zoek eker 3 verschillende redenen waarom dee mensen hun krant leuk vinden. Vul alles hieronder in. Mijn klasgenoot (naam) leest graag omdat (titel van de krant) In mijn familie leest (naam) graag (titel van de krant) omdat 3. Van mijn leerkrachten leest (naam) graag (titel van de krant) omdat Bespreek de resultaten met je klasgenoten! 6. Kwaliteitskrant of populaire krant? Regionale krant of niet? Lees eerst het weetje hieronder en et dan een sterretje op de juiste plaats! Let op: bij sommige kranten kan je meer dan één sterretje plaatsen! Kwaliteitskrant Populaire krant Regionale krant De Morgen r r r De Standaard r r r De Tijd r r r Gaet van Antwerpen r r r Het Belang van Limburg r r r Het Laatste Nieuws r r r Het Nieuwsblad r r r Het Volk r r r 7. Een populaire krant is niet van mindere kwaliteit dan een kwaliteitskrant. Leg uit. 8. Wat vind je elf: lijken one regionale kranten meer op populaire kranten of meer op kwaliteitskranten? Leg uit. Wist je dat verschillende kranten een verschillend leerspubliek hebben? Leers van kwaliteitskranten verwachten vooral degelijke, correcte en uitgebreide verslaggeving. Populaire kranten brengen vooral nieuws waarin mensen en hun verhalen centraal staan. Verder ijn er ook regionale kranten, die veel over de eigen streek schrijven. thema 1 - De Vlaamse kranten \ flits 5

6 thema 2 De Vlaamse kranten op het internet Hierboven ie je een aantal kranten op het internet. Welke kranten heb je elf al eens op de computer flits \ thema 2 - De Vlaamse kranten op het internet

7 Lijkt de papieren versie van je krant op de internetversie? Vergelijk beide versies voor een krant die je elf kiest. TIP: spreek in de klas af wie welke krant neemt. Zorg ervoor dat oveel mogelijk verschillende kranten aan bod komen. Voor dee opdracht kies ik voor de krant Duid je antwoorden hieronder aan in de kolommen. Let op: soms is meer dan één antwoord mogelijk! in de papieren krant in de online krant De artikels ijn het langst r r De artikels ijn het makkelijkst te begrijpen r r De taal is het eenvoudigst r r De onderwerpen ijn het leukst r r De afwisseling is het grootst r r Er ijn meer foto s r r De mooiste foto s vind ik r r De kleurrijkste bladijden staan r r Mijn ogen worden minder snel moe r r Er staat meer reclame r r Ik lees langer en liever r r 3. Vind je grote verschillen tussen de papieren krant en de online krant? Noteer e hier. 4. Zijn de verschillen tussen papier en internet bij jouw krant groter dan bij de andere kranten? Bespreek het met je klasgenoten. TIP: heb je de smaak helemaal te pakken? Vergelijk dan ook eens 2 kwaliteitskranten met elkaar, 2 populaire kranten of 2 regionale kranten. Wist je dat je vanaf het voorjaar van 2008 elf kranten kunt maken op Maak je eigen krant, klaskrant of schoolkrant met je unieke foto s en artikels in een echte krantenopmaak. Zo mooi is het resultaat nog nooit geweest! De Krantenmaker is eenvoudig te gebruiken en bovendien helemaal gratis. Je leerkracht krijgt een mailtje van Kranten in de Klas odra de Krantenmaker online staat. Vraag ernaar! thema 2 - De Vlaamse kranten op het internet \ flits 7

8 thema 3 De voorpagina 3.1 De mooiste eerste pagina Bekijk de voorpagina s van alle kranten van vandaag. Het belangrijkste artikel op een pagina noemen we het openingsartikel. Dit artikel valt het meeste op, bijvoorbeeld door een grote kop of een extra opvallende foto. Vat met 1 of 2 kernwoorden het onderwerp samen van het openingsartikel. Let op: schrijf niet de krantenkop elf over! Onderwerp van het openingsartikel De Morgen De Standaard De Tijd Gaet van Antwerpen Het Belang van Limburg Het Laatste Nieuws Het Nieuwsblad Het Volk De naam van de kranten die hetelfde onderwerp in hun openingsartikel hebben, onderstreep je hierboven in deelfde kleur. 3. Hoeveel verschillende onderwerpen vind je? Wist je dat De Tijd s maandags niet meer op papier verschijnt? In het weekend valt er immers minder financieeleconomisch nieuws te rapen. Abonnees krijgen wel de krant De Tijd op maandag online in hun mailbox. 4. Hoe komt het dat sommige kranten hetelfde onderwerp belangrijk vinden en andere kranten iets anders kieen? Praat erover met de klas. Besluit: dit komt volgens ons doordat flits \ thema 3 - De voorpagina

9 5. Bekijk de foto s op de voorpagina s van de kranten. Hoeveel foto s vind je op de voorpagina van elke krant? Hoeveel daarvan ijn foto s met één of meer mensen erop? totaal Aantal foto s AANTAL foto s MET mensen erop De Morgen De Standaard De Tijd Gaet van Antwerpen Het Belang van Limburg Het Laatste Nieuws Het Nieuwsblad Wist je dat een eindredacteur meer doet dan alleen maar fouten uit teksten halen? Hij of ij schikt ook de artikels en foto s op de pagina s. Soms sneuvelt daarbij een stuk van de tekst, wordt de grootte van een foto aangepast of krijgt het stuk een nieuwe titel. Het Volk 6. Vind je een foto over hetelfde onderwerp bij verschillende kranten? Onderstreep de naam van dee kranten dan in deelfde kleur. Opgelet: per krant moet je misschien meer dan één kleur gebruiken! 7. Hoe komt het dat sommige kranten een foto over hetelfde onderwerp (of elfs deelfde foto!) op hun voorpagina hebben? Praat erover met de klas. Besluit: dit komt volgens ons doordat " 3.2 De beste krantenfoto Hou gedurende twee weken alle kranten in de gaten. Kies er elke dag de mooiste, aangrijpendste, grappigste of meest verhelderende foto s uit. Je foto s mogen uit alle delen van de krant komen. Bewaar je toppers in een mapje. Aan het einde van de krantenveertiendaagse stel je je favoriete foto voor aan de rest van de klas. 3. Beschrijving van je favoriete beeld: Titel van het bijhorende artikel: Krant: Datum: / / Waarom heb je voor dit beeld gekoen? thema 3 - De voorpagina \ flits

10 thema 4 Regionaal nieuws Sommige kranten hebben regionale edities. Dit betekent dat de krant verschilt van streek tot streek. Uiteraard ie je het verschil vooral in de regionale bladijden. Ga in elke krant op oek naar nieuws uit je eigen streek. Denk ook aan de sportrubriek (vooral op maandag)! re gi o naal (bn.) 1 betr. hebbend op een bepaald gebied => gewestelijk edi tie (de ~ (v.), ~s) 1 uitgave, druk van een boek of krant Staat er veel regionaal nieuws in de kranten? Teken op de juiste plaats een ster op de lijn. Staat er bijvoorbeeld veel regionieuws in de krant, dan teken je de ster rechts op de lijn. Wist je dat elfs de voorpagina van de edities erg kan verschillen? Soms loopt er tijdens het drukken nog nieuws binnen. Terwijl de ene editie dan al de deur uit is, is er bij een andere editie misschien net nog tijd om de primeur op de voorpagina krijgen! weinig REGIONIEUWS MeeR REGIONIEUWS veel REGIONIEUWS De Morgen De Standaard De Tijd Gaet van Antwerpen Het Belang van Limburg Het Laatste Nieuws Het Nieuwsblad Het Volk Ga naar een krantenwinkel of supermarkt bij jou in de buurt. Kijk welke kranten er te koop ijn. Ik ben naar dee winkel geweest: op (datum) om uur. flits \ thema 4 - Regionaal nieuws

11 3. Welke kranten heb je er gevonden? Omcirkel e in de linkerkolom hieronder. De Morgen heeft geen regionale edities De Standaard De Tijd heeft geen regionale edities Gaet van Antwerpen (c) Archeonet Vlaanderen Het Belang van Limburg heeft één editie voor heel Limburg Het Laatste Nieuws Het Nieuwsblad Het Volk 4. Welke editie van de krant ligt bij jou in de winkel? Kijk naar de voorpagina en schrijf de editie naast de naam van de krant op de lijn hierboven. Let op: sommige kranten worden misschien niet in jouw streek verkocht! Tip: de naam van de editie vind je meestal bovenaan de voorpagina en bij sommige kranten links onderaan Ga nu online op oek naar de regionale pagina s van de kranten. Vertrek telkens van de startpagina. De webadressen vind je op bl. 6 van dee Flits Welke kranten brengen online veel regionieuws? Welke kranten hebben weinig regionale berichten? VEEL regionieuws online 3. WEINIG regionieuws online Wist je dat de eerste krantenverkopers hun kranten al voor 4 uur s ochtends krijgen? Omstreeks 6 uur liggen bijna alle Vlaamse kranten in de winkels Vergelijk je antwoorden van vraag 5 met de resultaten uit vraag Zie je deelfde titels staan als bij de papieren edities? Of ie je verschillen? Leg uit. 7. Kies je favoriete krant voor regionaal nieuws van jouw streek. Vergelijk het nieuws over jouw streek op papier en op het internet. Wat valt je op? thema 4 - Regionaal nieuws \ flits 11

12 thema 5 Binnenland 5.1 Binnenland, schoon land? (c) Mel en John Kots De term binnenlands nieuws is heel ruim. Zo vind je op dee pagina s gerechtelijk nieuws, politieke discussies en besluiten, maar ook verhalen uit het leven van mensen als jijelf. ge rech te lijk (bn.) 1 het gerecht betreffend => judicieel, justitieel, rechterlijk; <=> buitengerechtelijk ge recht (het ~, ~en) 1 eten dat in één gang wordt opgediend => schotel 2 rechtbank " Verdeel je klas in groepjes van 3 of 4 leerlingen. Kies één onderwerp dat in ons land momenteel in de belangstelling staat. Neem er de kranten van vandaag bij en veramel alle artikels over dat onderwerp. Vergelijk nu met je groep de berichtgeving over dit thema in de Vlaamse kranten. TIP: kies een onderwerp waarover in elke krant maar 1 of 2 artikels ijn verschenen. Kies je voor een thema waarover heel veel in de kranten staat, dan moet je ook heel veel leen! Welke gelijkenissen ie je tussen de kranten? Waar itten de verschillen tussen de kranten? 3. Hoe verklaar je de verschillende invalshoeken in de kranten? in vals hoek (de ~ (m.)) 1 hoek van inval 2 punt vanwaaruit men een aak of probleem benadert => oogpunt Wist je dat een artikel aan een aantal eisen moet voldoen om de krant te halen? Elk stuk moet uiteraard nieuwswaarde hebben en het moet de leers interesseren. Dit betekent dat het onderwerp boeiend moet ijn, actueel en belangrijk voor een groot aantal mensen. Bovendien is een artikel altijd o correct en volledig mogelijk, duidelijk en in goed Nederlands. flits \ thema 5 - Binnenland

13 " 5.2 Ken je ministers Politiek wordt beoefend op verschillende niveaus. In je eigen gemeente is er een gemeenteraad en je provincie heeft een provinciebestuur. Vlaanderen, Wallonië en Brussel hebben allemaal een eigen regering. België heeft ook een federale regering. Daarboven komen nog het Europese niveau en het internationale overleg op wereldschaal. Bert ANCIAUX Geert BOURGEOIS Ken jij alle politici die ons vertegenwoordigen? Hieronder leer je alvast de 10 ministers kennen van de Vlaamse regering. Maar wie ijn dee mensen? Neem de kranten erbij en doorblader de binnenlandpagina s. Verbind de juiste naam met elke foto. Kies daarvoor telkens uit het lijstje hiernaast. TIP: uiteraard staat niet elke minister elke dag met een foto in de krant. Je hebt waarschijnlijk kranten van verschillende dagen nodig. Ook de online kranten helpen je eker op weg. Hilde CREVITS Welke antwoorden ontbreken nog? Vul e aan met de hulp van je klasgenoten of vraag het even na bij familie of vrienden. Marino KEULEN 3. Vertel aan elkaar waarom dee ministers de laatste tijd oal in het nieuws geweest ijn. 4. Weet je bij welke politieke partij al dee mensen horen? Weet je ook voor welke thema s dee ministers bevoegd ijn? Fientje MOERMAN OPGELET: het is mogelijk dat één of meer van dee mensen intussen niet meer in de Vlaamse regering etelen. In dat geval verander je de naam van dee minister(s) in het lijstje. Vind je ook een foto van de nieuwe minister(s)? Plak de nieuwe foto over de foto van de minister die vervangen werd. Kris PEETERS Steven VANACKERE po li tiek (de ~ (v.)) 1 geheel van beginselen en regels van bestuur 2 beleid van een regering 3 manier van optreden => tactiek 4 de geamenlijke politici Kathleen VAN BREMPT po li ti cus (de ~ (m.), -ci) 1 deelnemer aan het politieke leven => politieker, staatsman 2 iem. die slim of met veel overleg te werk gaat => tacticus Frank VANDENBROUCKE Dirk VAN MECHELEN thema 5 - Binnenland \ flits 13

14 Politici weten dankij de krant wat de bevolking denkt en meemaakt. Ze ien wat er goed gaat in one wereld en waar nog problemen ijn. One leiders ontdekken o wat e kunnen doen om het leven van hun burgers beter te maken. 5. De burgemeester is de baas van je gemeente. Hoe heet jouw burgemeester? 6. Ligt het fietspad naar school er verwaarloosd bij of moet de omgeving van je school veel veiliger? Wil je een nieuw wembad of meer groen in de buurt? Is er in je gemeente een probleem dat maar niet opgelost raakt? Laat het weten aan je burgemeester! Schrijf de burgemeester een brief of met tips om je dorp of stad aangenamer te maken. Je eerste versie maak je in de kader hieronder. Geachte burgemeester 7. Veramel de brieven van de klas en beorg e aan de burgemeester. Vraag ook de leerlingen van andere klassen of e meedoen! 8. Zet een verslagje met foto s of video s op de website van je school. Laat je leerkracht contact opnemen met de mensen van de kranten: de gegevens vind je op de regionale pagina s. Wie weet komt de krant langs als jullie de burgemeester beoeken en staat je klas dee week nog met een foto in de krant! flits \ thema 5 - Binnenland

15 thema 6 Buitenland 6. Het buitenland in de krant Vooraan in de klas liggen exemplaren van elke krant. Bekijk de voorpagina s samen met je klasgenoten. Hoeveel artikels met binnenlands nieuws staan er op de voorpagina? Hoeveel artikels met buitenlands nieuws? Vul de tabel hieronder aan. aantal artikels Binnenland Aantal artikels buitenland De Morgen De Standaard De Tijd Gaet van Antwerpen Het Belang van Limburg Het Laatste Nieuws Het Nieuwsblad Het Volk De kranten die meer binnenlands dan buitenlands nieuws op de voorpagina hebben, onderstreep je in het groen. De kranten die meer buitenlands dan binnenlands nieuws op pagina 1 brengen, onderstreep je in het blauw. 3. Wat valt je op? Schrap wat niet past. - De meeste kranten hebben vooral binnenlands nieuws op de voorpagina. - De meeste kranten hebben ongeveer evenveel binnenlands als buitenlands nieuws op de voorpagina. - De meeste kranten hebben vooral buitenlands nieuws op de voorpagina. - De verschillen tussen de kranten ijn op dit gebied groot. - De verschillen tussen de kranten ijn op dit gebied klein. 4. Had je dit verwacht? Hoe verklaar je dit resultaat? Wat denkt de klas? thema 6 - Buitenland \ flits 15

16 5. Vergelijk de kranten nu verder met elkaar. Welke kranten maken binnenin het meeste ruimte voor buitenlands nieuws? 6. Verdeel de klas in groepjes van 2 of 3 leerlingen. Per groep kies je 1 onderwerp uit de pagina s met buitenlands nieuws. Elke groep kiest een ander onderwerp. Lees samen in de kranten alle artikels over dit thema. Begrijp je alles? Noteer hieronder de dingen die je nog niet helemaal duidelijk ijn Surf naar de websites van de kranten (de adressen vind je op bl. 6) waarvan je vermoedt dat e de meeste aandacht voor dit onderwerp hebben (gehad). Zoek op de websites naar meer artikels over het onderwerp. Noteer hieronder wat je hebt bijgeleerd. Geen computer in de buurt? In de bibliotheek vind je de kranten van de voorbije weken. Ook op radio en televisie krijg je veel achtergrondinformatie. Opgelet: op sommige krantenwebsites kan je alle artikels gratis leen. Op andere sites krijg je gratis toegang tot een groot deel van de artikels, maar moet je betalen om toegang te krijgen tot het archief of andere diensten. 8. Zijn al je vragen nu beantwoord? (ie vraag 6 en 7) ja / neen Is het antwoord neen? Ga dan op oek naar bronnen die je verder kunnen helpen. Weet je echt niet meer waar je moet oeken, vraag dan je klasgenoten of je leerkracht om hulp. Notities maak je hier: Is het antwoord ja? Stel het onderwerp nu met je groepje voor in een mini-spreekbeurt van ongeveer 2 minuten. Vind je artikels, foto s, tekeningen, stukjes uit het radio- of tv-journaal of andere bronnen die je verhaal duidelijker maken? Breng e eker mee naar de klas! In het eerste deel van je spreekbeurt leg je uit wat er in de actualiteit over dit onderwerp is verschenen. In het tweede deel geef je je klasgenoten de extra informatie die e nodig hebben om het artikel beter te begrijpen. Kun je ook de vragen van je klasgenoten meteen beantwoorden? De kranten (op papier of op het internet) helpen je eker verder! flits \ thema 6 - Buitenland

17 " 9. Bewaar de artikels met buitenlands nieuws van dee week in 1 krant naar keue. Schrijf bij elk artikel de naam van het land waar het ich afspeelt. Zorg ervoor dat je het land ook kunt aanwijen op de wereldkaart. Twijfel je? Gebruik dan eker je atlas! Wist je dat slechts 5% van het totale nieuwsaanbod in de krant komt? De redactie van de krant moet dus heel goed kieen wat haar leers willen leen, want voor die andere 95% is helaas geen plaats! 6.2 Een wereld van verschil In de krant lees je soms verhalen over discriminatie. Wat is discriminatie? Zoek het op in je woordenboek en noteer de verklaring hier: Begrijp je wat in het woordenboek staat? Praat erover met de klas. Schrijf nu in je eigen woorden of met een voorbeeld op wat discriminatie is: " 3. Zoek in de krant naar artikels over discriminatie. Bespreek de voorbeelden samen in de klas. Welke vorm van discriminatie vind je het ergst? 4. Zijn sommige vormen van discriminatie (veel) erger dan andere? Waarom vind je dat? 5. Ben je elf al eens gediscrimineerd of gepest? Is het een vriend, kennis of familielid al overkomen? Vertel erover in de klas. 6. Hoe kunnen we discriminatie en pesten stoppen? Wat ou volgens jou écht helpen om dit probleem aan te pakken? Wat vinden je klasgenoten? Je bedenkingen noteer je hier. thema 6 - Buitenland \ flits 17

18 thema 7 De krant in cijfers Kijk goed naar de voorpagina s van de kranten. Hoeveel kost een krant in de winkel? Tijdens de week kost de goedkoopste krant de duurste euro. euro; Neem dit weekend een kijkje in je supermarkt of krantenwinkel. Hoeveel kosten de kranten dan? In het weekend kost de goedkoopste krant euro; de duurste euro. 3. Waarom betaal je in het weekend meer voor je krant? Schrap wat niet past. Slechts 1 antwoord is juist! In het weekend hebben mensen meer tijd. Ze ijn dan meer geïnteresseerd in de krant. Krantenverkopers kunnen dus meer geld vragen dan in de week Krantenverkopers willen extra geld om op aterdag (en ondag) hun winkel te openen. Dat voel je aan de prijs van de krant. Weekendkranten ijn veel dikker. Ze hebben meer artikels dan in de week en veel extra bijlagen. Hiervoor is meer papier en inkt nodig, meer journalisten werken hieraan mee en. Daarom is de weekendkrant duurder. Kranten kun je los in de winkel kopen, maar je kunt e ook laten beorgen door De Post, door een distributiedienst of door je krantenverkoper. Sommige Vlaamse kranten verkopen vooral losse nummers; andere hebben heel wat abonnees. Wist je dat wereldwijd meer dan 515 miljoen mensen elke dag een krant kopen? Het aantal verkochte kranten steeg in de afgelopen 5 jaar wereldwijd met maar liefst 9,5 procent. Een krant wordt vaak door verschillende mensen geleen. De World Association of Newspapers (WAN) schat dat dagelijks ongeveer 1,4 miljard mensen de krant leen. Bron: WAN flits \ thema 7 - De krant in cijfers

19 Hieronder ie je een overicht van de Vlaamse krantenverkoop in 2006 (gemiddeld aantal verkochte exemplaren per dag). totaal aantal Aantal betaalde Aantal betaalde Percentage abonnees betaalde kranten via kranten in op totaal aantal kranten abonnement losse verkoop betaalde kranten De Morgen % De Standaard % De Tijd % Gaet van Antwerpen % Het Belang van Limburg % Het Laatste Nieuws / De Nieuwe Gaet % Het Nieuwsblad / De Gentenaar % Het Volk % TOTAAL % Bron: Centrum voor Informatie over de Media (CIM) 4. Het totaal aantal betaalde kranten is de som van het aantal betaalde kranten via abonnement en het aantal betaalde kranten in losse verkoop. Een opwarmertje: vul de ontbrekende cijfers aan in de middenste 3 kolommen van bovenstaande tabel. 5. Maak de top 3 van de bestverkopende kranten uit de bovenstaande tabel (totaal aantal betaalde kranten) Bereken voor elke krant hoeveel procent van de exemplaren via betalende abonnees verdeeld wordt. Gebruik voor dee berekening de regel van drie. Lukt het niet o goed? Blader nog eens terug naar de oefening op bl. 4. Vraag je klasgenoten of leerkracht om hulp. Schrijf de percentages in de laatste kolom. 7. Maak met dee cijfers de top 3 van de kranten uit de tabel die procentueel geien de meeste abonnees hebben (= laatste kolom) Een krant met veel losse verkoop in de krantenwinkel moet flink haar best doen om in de winkel de aandacht van de leer te trekken. Hoe ie je dat aan de vormgeving en de inhoud van de voorpagina? Leg uit met voorbeelden! Voorbeeld 1 Voorbeeld 2 thema 7 - De krant in cijfers \ flits 19

20 thema 8 Natuurlijk 8.1 Allemaal beestjes In de krant lees je niet alleen over planten, natuurfenomenen, milieu en klimaat, maar ook over dieren. Vind je veel verhalen over dieren in de krant? ja / neen Welke kranten hebben meer verhalen over dieren dan andere? 3. In welke kranten vind je minder dierenverhalen? 4. Zijn er grote verschillen tussen de kranten? ja / neen Hoe verklaar je dat? TIP: denk terug aan populaire kranten en kwaliteitskranten! 5. Staan er bij de dierenverhalen meer of minder foto s dan bij andere artikelen in de krant? meer / minder Hoe komt dat, denk je? 6. Vind je over planten meer of minder nieuws dan over dieren? meer / minder Hoe komt dat, denk je? Wist je dat one krantenuitgevers het milieu erg belangrijk vinden? Ze gebruiken oveel mogelijk gerecycleerd papier en milieuvriendelijke inkt. flits \ thema 8 - Natuurlijk

21 7. Je leest ook vaak over de opwarming van de aarde en over natuurfenomenen als aardbevingen of extreme weersomstandigheden. Hou de kranten in de gaten. Vind je ook tijdens de twee weken Kranten in de Klas veel van dee verhalen? Welke milieu-onderwerpen ijn nu in het nieuws? 8.2 De snelle krant-en-papierqui Vrachtwagens mogen in België maximaal kg wegen om op de openbare weg te mogen. Hoeveel van dee allergrootste vrachtwagens hadden we nodig, als we alle KiK-kranten in 1 keer hadden willen vervoeren? a. 4 b. 7 c. 11 Wat is de belangrijkste grondstof voor het papier waarop je krant wordt gedrukt? a. hout b. gerecyleerd papier c. karton 3. Voor 1 ton gewoon papier is tussen 2,2 en 4,4 ton hout nodig. Voor de productie van 1 ton kringlooppapier volstaat ton oud papier. a. 0,7 ton b. 1,4 ton c. 2,1 ton 4. Hoeveel keer kan papier gerecycleerd worden? a. 6 keer b. 9 keer c. 12 keer 5. Een drankblikje heeft 100 jaar nodig om te vergaan in de natuur. Voor plastic akken en flessen duurt het wel 450 tot 500 jaar. Hoe lang duurt het voor een krant? a. 3 weken b. 3 maanden c. 3 jaar De oplossingen vind je op bl. 31 van dee FLITS thema 8 - Natuurlijk \ flits 21

22 thema 9 Sport Op welke dag van de week vind je het meeste sportnieuws in de kranten? TIP: de opdrachten over sport maak je dus best met de kranten van dee dag! Welke sporten staan vandaag in de kranten? 3. Welke kranten brengen heel veel sportnieuws? 4. Welke kranten hebben minder aandacht voor sport? 5. Welke kranten brengen veel interviews met sporters, trainers, en? 6. Aan welke sporten moeten de kranten volgens jou meer aandacht besteden? 7. Zijn er ook sporten die volgens jou te veel plaats in de krant krijgen? Welke? Leg uit waarom je dat vindt! flits \ thema 9 - Sport

23 8. Wat verwacht je van de regionale sportberichtgeving in een krant? Wat vind je het belangrijkste? Uitslagen? Verslagen? Commentaren? Interviews? Columns? Foto s? Cartoons? Iets anders? 9. Welke krant(en) ou je elf leen om op de hoogte te ijn van het regionale sportnieuws? Waarom? " " 10. Knip oveel mogelijk foto s uit van verschillende sporten. Maak een collage over dee sporten. Bedenk een originele titel. Knip hiervoor de woorden uit de krant en kleef e bij je collage. 1 Sta je elf af en toe met je sportprestaties in de krant? Of heb je al een klasgenoot, leerkracht, kennis of familielid in de sportbladijden ien staan? Misschien heb je wel een mapje met artikels verameld over jeelf, een lokaal team of een sportheld uit je buurt? Breng het mee naar de klas en vertel het verhaal van je verameling! 1 Hieronder staan twee taken. Kies de taak die je het leukst vindt om te doen. De andere taak hoef je niet te maken! Je hoort wel eens dat jongeren te weinig aan sport doen. Is dat inderdaad o? We onderoeken het in de kranten. Veramel sportartikels over leeftijdsgenoten en maak een collage in de klas. Wat leren de artikels je? Zijn er veel sportieve jongeren of niet? Maak in je klas ruimte voor een sporthoekje. Hier hang je de sportresultaten van je klasgenoten of van je idool omhoog. Zo kan iedereen meevolgen hoe goed de helden van de school het doen! thema 9 - Sport \ flits 23

24 thema 10 Speeltijd 10.1 k Wist het! Maak elf een qui op basis van wat je in de kranten leest. Zorg voor een leuke mix van verschillende rubrieken (binnenland, buitenland, sport, cultuur en media, wetenschap en techniek, en. ). Ken je kandidaten en org ervoor dat e je qui graag spelen! Maak het niet te moeilijk of te gemakkelijk. Stel vragen over dingen die eker een paar dagen in het nieuws ijn en vraag niet enkel naar details. Zorg ervoor dat de quiers eker de helft van je vragen kunnen beantwoorden. Noteer je vragen en antwoorden op een apart blad. TIP: Meerkeuevragen ijn vaak makkelijker voor de quier dan open vragen, maar ijn dikwijls moeilijker om op te stellen: geloofwaardige alternatieven voor het juiste antwoord ijn niet altijd makkelijk te vinden. Speel de qui in groepjes met de klas. Pleier verekerd! Wie heeft de beste qui gemaakt? En wie is de beste quier? Maak je eigen krant Zin om elf een krant te maken? In Flits van vorig schooljaar vind je heel wat tips op bl. 28 tot en met 30. Je leerkracht kan dee bundel met de tips downloaden op de website van Kranten in de Klas De oplossingen vind je op bl. 31 van dee FLITS Sudokupuel Hoe los je een sudoku op? - Zorg ervoor dat in elke rij de cijfers van 1 tot 9 elk 1 keer voorkomen. - Zorg ervoor dat in elke kolom de cijfers van 1 tot 9 elk 1 keer voorkomen. - Zorg ervoor dat in elk grijs of wit vierkant de cijfers van 1 tot 9 elk 1 keer voorkomen. Veel puelpleier! Krantenmaker.be Zin om een eigen klaskrant te maken? Een krant die er flashy uitiet op papier én op het internet? Een krant die dan ook nog eens makkelijk te maken is onder dat het je een cent kost? Vanaf het voorjaar van 2008 kan dat allemaal op flits \ thema 10 - Speeltijd

25 10.4 Wie ben ik? Omcirkel bij elke vraag de letter naast het juiste antwoord. Zet nu alle letters na elkaar. Welk beroep vind je? Hoeveel verschillende kranten krijg je met Kranten in de Klas? es (R) even (T) acht (F) In welke krant staat een horoscoop? De Tijd (E) Het Volk (O) De Morgen (U) 3. Alles kids! is de astrante kidskrant van Het Belang van Limburg (T) Het Nieuwsblad (P) Het Laatste Nieuws (D) 4. De avonturen van Casper en Hobbes vind je in Gaet van Antwerpen (A) De Morgen (O) De Standaard (I) 5. Welke krant noemt ich De grootste krant van het land? Het Laatste Nieuws (G) Het Nieuwsblad (R) Gaet van Antwerpen (N) 6. De jongerenbijlage van Het Nieuwsblad en Het Volk heet Yo! (R) Boem! (T) Flits! (B) 7. In welke krant heet de laatste bladijde Terminus? Het Belang van Limburg (N) De Standaard (E) De Tijd (A) 8. De namen van al wie aan de krant heeft meegewerkt, vind je in het scoop (T) colofon (A) tabloid (L) 9. Waar kan je ook dit schooljaar weer de qui van Kranten in de Klas spelen? (F) (K) (S) Vraag Letter De oplossingen vind je op bl. 31 van dee FLITS KiKqui.be De KiK-qui is de actualiteitsqui van Kranten in de Klas. Speel vanaf januari 2008 mee met je klas of gewoon van bij jou thuis. Surf naar en win prachtige prijen! De beste klassen mogen naar de grote livefinale in Brussel. Registreer je nu al op de site: dan stuurt KiK je een berichtje odra de eerste ronde online staat. thema 10 - Speeltijd \ flits 25

26 thema 11 Cartoons car toon (de ~ (m.), ~s) 1 humoristische tekening [in het bijonder van actuele gebeurtenissen] => spotprent car too nist (het ~, ~en) 1 tekenaar, ontwerper van cartoons Een cartoon of spotprent is een grappige tekening. Dat kan een karikatuur van een bekend persoon ijn, een verwijing naar iets dat in de actualiteit is, en. Cartoons kunnen ook onder woorden heel veel vertellen! " Knip de cartoons uit de kranten van vandaag. Kleef e samen op een blad. Welke cartoons verwijen naar deelfde gebeurtenis? 3. Hoe weet je dat? 4. Welke cartoons vind jij het mooist getekend? 5. Welke cartoons ijn het makkelijkst te begrijpen? 6. Welke cartoonist vind je het grappigst? 7. Zit er een cartoonist in de klas? Kan jij dit ook? Maak je eigen cartoon in de lege kader hiernaast! flits \ thema 11 - Cartoons

27 thema 12 Showbi Welke kranten brengen veel roddelnieuws over de sterren en BV s (Bekende Vlamingen)? Omcirkel e in het groen. Kranten die hier minder over schrijven, omcirkel je in het blauw. Is roddelnieuws vaker goed nieuws of vaker slecht nieuws? goed / slecht Hoe komt dat? 3. Vind je meer nieuws over Belgische sterren of meer over buitenlandse idolen? 4. Welke nationaliteit hebben de buitenlandse idolen in de krant meestal? Hoe komt dat, denk je? 5. Wat vind je daarvan? Moet er ook meer over sterren uit andere landen verschijnen of niet? ja / neen Leg uit! Wist je dat radio- en televisiemakers elke ochtend oveel mogelijk kranten leen? Ze gaan op oek naar boeiende of bijondere verhalen en nemen dan elf contact op met de mensen die in de krantenstukken aan bod komen. Met hen worden dan leuke reportages gedraaid of interviews voorbereid. Ook radio en tv kunnen dus niet onder de krant! 6. Wat ou jij elf nog veranderen aan de showbirubriek? thema 12 - Showbi \ flits 27

28 thema 13 De KiK-Awards Elke krant is uniek. Nu is het aan jou om je favoriete dagblad te kieen voor een aantal rubrieken. Maak voor elk van de onderstaande thema s je eigen top 3 van de beste kranten. Vergelijk jouw top 3 met die van je klasgenoten. Zie je verschillen? Leg aan elkaar uit waarom je voor een bepaalde krant hebt gekoen. Probeer nu met de hele klas te komen tot één enkele top 3 van de klas per thema. BINNENLAND Nieuws, interviews en commentaar bij wat er in ons land gebeurt Dit ijn mijn toppers: MIJN TOP 3 3. DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: BUITENLAND De wereld is groter dan België alleen. Feiten en achtergrondinformatie over wat er buiten one grenen gebeurt Voor dee rubriek gaat mijn voorkeur naar: MIJN TOP 3 3. DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: flits \ thema 13 - De KiK-Awards

29 3.REGIO Weet ik graag alles over wat er in mijn eigen streek gebeurt, dan koop ik dee kranten! MIJN TOP 3 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. 4.ONTSPANNING Spelletjes, sudoku s, strips, leuke cartoons, mijn horoscoop Als het om ontspanning gaat, geef mij dan maar: MIJN TOP 3 3. DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: 5.SPORT Dee kranten hebben volgens mij de beste sportpagina s! MIJN TOP 3 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. thema 13 - De KiK-Awards \ flits 29

30 6.NATUUR: Planten en dieren, ruimtevaart, het klimaat, bijondere ontdekkingen Dee krant vind ik hiervoor de beste! MIJN TOP 3 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. 7.MEDIA EN CULTUUR Film, muiek, televisie, de nieuwste computerspelletjes, boeken, en. Dankij dee kranten weet je wat er te beleven is! MIJN TOP 3 3. DE TOP 3 VAN ONZE KLAS 3. Opmerkingen bij de top 3 van de klas: Schrijf je favoriete krant per rubriek in de onderstaande tabel (kolom 2). Neem hiervoor je winnaars over uit de top 3 s in opdracht 3. Geef punten aan de 7 besproken rubrieken. Lees je dee rubriek graag, dan krijgt hij 2 punten. Interesseert dee rubriek je iets minder, dan geef je 1 punt. Vind je dee rubriek helemaal niet interessant of belangrijk, dan krijgt hij 0 punten. Rubriek Mijn favoriete krant voor dee rubriek Hoe graag lees ik dee rubriek? Binnenland punten Buitenland punten 3. Regio punten 4. Ontspanning punten 5. Sport punten 6. Natuur punten 7. Media en cultuur punten 4. Tel de punten op per krant. Welke krant haalt voor jou de meeste punten? Mijn KiK-Award gaat naar (schrijf hier de naam van de krant) flits \ thema 13 - De KiK-Awards

31 Oplossingen bl. 21, De juiste antwoorden bij de snelle krant-en-papier qui ijn c. b. 3.b. 4.a. 5.b. bl. 25, sudoku bl. 31, Wie ben ik? Ik ben een... FOTOGRAAF. (c) Nathan Umstead COLOFON DE VLAAMSE DAGBLADPERS Algemeen Directeur: Alex Fordyn Medewerkers: Ron Hermans, Katrien Kiekens, Sandrien Mampaey, Mieke Van De Winkel KiK- Projectcoördinatoren: Nele Costers en Liesbeth Marckx Verantwoordelijke uitgever Alex Fordyn Vlaamse Dagbladpers Paapsemlaan 22 bus Anderlecht Tel: Fax: vdp@dagbladpers.org Websites: DE KRANTEN Dominique Delplanche (Het Laatste Nieuws en De Morgen), Liesbeth Dupon (Het Nieuwsblad en Het Volk), Bart Klaps (Gaet van Antwerpen en Het Belang van Limburg), Katleen Mertens (De Tijd), Mia Venken (De Standaard) ADMINISTRATIE MEDIA en ONDERWIJS Jill Everaerdt, Michael Van den Nest, Saskia Dierckx, Paul Van de Velde, Willy Verdonck REDACTIE Liesbeth Marckx en Nele Costers PROEFLEZERS FLITS Lutgart Claessen, Jurgen Cottignie, Inge De Wachter, Michelle Hotterbeekx, Geertrui Overloop, Leen Smets en Dominique Van Simay Met dank aan alle leerkrachten en leerlingen die meegeholpen hebben aan FLITS 07-08! Ken je de KiK-qui al? Ontdek er alles over op en win fantastische prijen! VORMGEVING (c) 2007 \ flits 31

32 Kranten in de Klas krantenactiviteiten Elke krant biedt een speciale activiteit aan die je alleen of met je klas kunt doen. Bespreek de mogelijkheden met je leerkracht! Beoek de redactie Het Belang van Limburg Fotowedstrijd: Look At Me! De Standaard Je krant interactief De Tijd Je leersbrief online en in de krant De Morgen Jongerenkrant Het Nieuwsblad en Het Volk Journalist in de klas De Gaet van Antwerpen en Het Belang van Limburg Maak je eigen kidsdialoog Het Laatste Nieuws V L A A M S E D A G B L A D P E R S

blits 07-08 KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEl Naam voornaam jaar vakken

blits 07-08 KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEl Naam voornaam jaar vakken blits 07-08 KRANTEN IN DE KLAS > OPDRACHTENBUNDEl Naam voornaam jaar vakken inhoud Thema 1 De Vlaamse kranten 4 Thema 2 De Vlaamse kranten op het internet 5 Thema 3 De voorpagina 7 THEMA 4 Regionaal nieuws

Nadere informatie

Werkwijzer Verslagkring:

Werkwijzer Verslagkring: Werkwijzer Verslagkring: 1. Je maakt een tweetal. 2. Met zijn tweeën kies je een onderwerp, waarin jullie je willen verdiepen en waarover jullie meer willen weten. 3. Samen ga je op zoek naar informatie

Nadere informatie

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, ik ben Lou. En dit is mijn zus Lena. We

Nadere informatie

Juf Sabine en juf Maaike

Juf Sabine en juf Maaike Je moet daar heel wat voor kunnen: - Je moet goed kunnen lezen - En ook goed begrijpen wat je leest - Je moet goed kunnen opzoeken - En goed kunnen kiezen wat je wel en niet nodig hebt. - Je moet je verhaal

Nadere informatie

Actualiteit in de klas, voor mij is dat... Wereldburgerschap in de klas: Actua mijn nota s

Actualiteit in de klas, voor mij is dat... Wereldburgerschap in de klas: Actua mijn nota s Actualiteit in de klas, voor mij is dat... 6 Twee journaals vergelijken, mijn bevindingen. Datum van de berichtgeving: Wat ik ga vergelijken Bron journaal:... Bron journaal:... 1 Nieuwsinhouden: 2 Nieuwsinhouden:

Nadere informatie

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8 limme Taal Kranten en tijdschriften Een 'Acta Diurna ' voor de klas Wat ga je leren? Je leert hoe je een muurkrant kunt maken die interessant is voor kinderen.

Nadere informatie

Spreekbeurt, en werkstuk

Spreekbeurt, en werkstuk Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid

Nadere informatie

T cht. S p e U r. naam. groep. school. datum

T cht. S p e U r. naam. groep. school. datum S p e U r cht o door Met deze krant ga je speuren door de krant. Je gaat onderzoeken hoe een krant in elkaar zit en welke informatie je waar vindt. Al speurende vind je een echte schat. Noem een aantal

Nadere informatie

Werkbladen Groep 7 & 8

Werkbladen Groep 7 & 8 Werkbladen Groep 7 & 8 H1: Werkblad Sociale media Weet jij wat sociale media zijn? Zoek op internet wat je kunt vinden over sociale media. Bekijk onderstaande logo s en omcirkel de logo s waarvan jij denkt

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt. Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt. Om het overzichtelijk te maken, hebben we onder elk onderdeel een afvinklijstje

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Een schema invullen

Een schema invullen 12. In regel 35 staat: Ze lezen de krant en volgen het nieuws ook op radio, tv en online. Wie worden bedoeld met Ze? Vul in: lezen de papieren krant en volgen het nieuws ook op radio, tv en online. Vul

Nadere informatie

Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen

Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en de plaatjes. 2. Lees de uitleg. In een tekst staan vaak verwijswoorden.

Nadere informatie

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO Hieronder vind je een lesvoorbereiding voor twee lesuren rond lichaamsbeeld bij kinderen van 10 tot 12 jaar. Het bevat verschillende

Nadere informatie

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Hoe maak ik... Naam: Groep: Hoe maak ik... Naam: Groep: Inleiding Een spreekbeurt houden is niet niets! Je moet daar heel wat voor kunnen. Wat dacht je van: Goed kunnen lezen Goed kunnen begrijpen wat je leest Goed dingen kunnen

Nadere informatie

Films kijken op internet: verboden of niet?

Films kijken op internet: verboden of niet? Les over auteursrecht tekst niveau A Films kijken op internet: verboden of niet? Veel mensen kijken graag naar films. Jij ook? Als je zin hebt om een film te zien, kun je natuurlijk naar de bioscoop gaan.

Nadere informatie

Allereerst zijn we benieuwd naar jouw reactie en willen we graag dat je de volgende vragen beantwoordt:

Allereerst zijn we benieuwd naar jouw reactie en willen we graag dat je de volgende vragen beantwoordt: Pesten: ECHT NIET Terugblik Beste werker van team 6, Afgelopen vrijdag heb je als afronding van onze introductieweek de film BENX kunnen zien. Dit hebben we niet zonder reden gedaan. Deze film past immers

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

ZET DE BOXEN AAN! Kijk op de week. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

ZET DE BOXEN AAN! Kijk op de week. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS ZET DE BOXEN AAN! Jongeren verkennen verschillende manieren om radio te maken (podcasting, internetradio), beluisteren voorbeelden en zetten de grote lijnen uit voor een eigen radio-uitzending: voor wie?

Nadere informatie

Opdracht 1. a) Van welk tijdstip is het nieuwste bericht op AD.nl? ... b) Wat zou ongeveer de deadline zijn geweest van het papieren AD? ...

Opdracht 1. a) Van welk tijdstip is het nieuwste bericht op AD.nl? ... b) Wat zou ongeveer de deadline zijn geweest van het papieren AD? ... Zoek een papieren AD en ga naar www.ad.nl. Vergelijk nu de voorpagina met de homepage. a) Van welk tijdstip is het nieuwste bericht op AD.nl? b) Wat zou ongeveer de deadline zijn geweest van het papieren

Nadere informatie

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Vragenlijst: Wat vind jij van je Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op

Nadere informatie

Handleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity

Handleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity Basisonderwijs Versie 22 mei 2018 INHOUD Inleiding... 2 Tijdsverloop... 2 Quiz: Waar gaat de gemeente over?... 3 Filmpje Hoe werkt de gemeenteraad?... 6 Wie is de baas in de gemeente?... 7 Van probleem

Nadere informatie

Handboek Politiek. Derde Kamer der Staten-Generaal

Handboek Politiek. Derde Kamer der Staten-Generaal Handboek Politiek Derde Kamer der Staten-Generaal Hallo Kamerlid van de Derde Kamer der Staten-Generaal, Gefeliciteerd! Deze week ben jij een politicus. Je gaat samen met je klasgenoten discussiëren over

Nadere informatie

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014 LERAREN HANDBOEK 1e Editie, 2014 1. Je eerste Workshop Om te beginnen In dit Leraren Handboek vind je een paar tips en tricks die je kunnen helpen bij het voorbereiden van je workshop. Als je nog nooit

Nadere informatie

Over taaie taboes en lastige liefdes

Over taaie taboes en lastige liefdes Seksuele diversiteit graad 3 Lesvoorbereiding Over taaie taboes en lastige liefdes Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les: Print het artikel Huwelijken

Nadere informatie

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen?

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dagboek Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dat het klimaat verandert is een feit. Je hoort het overal om je

Nadere informatie

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal. & OHHUOLQJHQKDQGOHLGLQJ LQOHLGLQJ Het sectorwerkstuk staat voor de deur. Misschien heb je er al slapeloze nachten van, misschien lijkt het je de leukste opdracht van je hele opleiding. Eindelijk iets leren

Nadere informatie

Voorblad Wat is geld?

Voorblad Wat is geld? Voorblad Wat is geld? Hieronder staan allerlei vragen over geld Beantwoord ze eerst zelf. Je bespreekt de antwoorden met de leraar. De opdrachten met * zijn extra. Heb jij weleens iets geruild met iemand?

Nadere informatie

Kop. Romp. Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3

Kop. Romp. Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3 Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3 Tijd: 45 50 minuten Kop Introductie Introduceer de opdracht kort: Informatie opzoeken op internet gaat snel en is gemakkelijk toegankelijk. Soms is het niet

Nadere informatie

Mobiliteit Naam: Klas: Nummer:

Mobiliteit Naam: Klas: Nummer: Mobiliteit Naam: Klas: Nummer: Bundel: Mobiliteit Inleiding: 1) Hoe kom jij naar school? Kleur het juiste bolletje. o Te voet o Met de auto o Met de trein o Met de fiets o Met de bus o Andere: 2) Waarom

Nadere informatie

OPDRACHT 1 Jaarwerk maken over landen

OPDRACHT 1 Jaarwerk maken over landen OPDRACHT 1 Jaarwerk maken over landen Jullie gaan proberen een actueel jaarwerk te maken. Je werkt individueel. De bedoeling is dat je je favoriete reisbestemming vindt. Hieronder vind je alles wat er

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK! tweede leerjaar 2 Zuivel is belangrijk Melk is goed voor... ELK! Plaats de passende leeftijd bij elke tekening. Kies uit: 6 tot 12 jaar, 1 tot 3 jaar, 0 jaar, meer dan 60 jaar, 12 tot 18 jaar, 6 maanden

Nadere informatie

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?

Nadere informatie

Winkelen in het bos?

Winkelen in het bos? Winkelen in het bos? Natuur, tweede graad Doelstellingen Kinderen ervaren dat het bos uit verschillende delen en bewoners bestaat. Kinderen ontdekken verbanden tussen alle delen en bewoners van het bos.

Nadere informatie

Werkbladen Groep 7 & 8

Werkbladen Groep 7 & 8 Werkbladen Groep 7 & 8 e-mail? H1: Werkblad Leuk op internet Veel kinderen hebben een favoriete website. De één kletst met vriendinnen op MSN, de andere gaat naar Hyves. Ook spelen veel kinderen spelletjes

Nadere informatie

Mijn prentenboek Lou en Lena en de rechten van het kind

Mijn prentenboek Lou en Lena en de rechten van het kind Mijn prentenboek Lou en Lena en de rechten van het kind Mijn naam:...... Mijn klas:... Lena Lou Mondiale Vorming Plan België Obi Een nieuw kind Bedenk zelf je personage! Denk goed na over wat hij of zij

Nadere informatie

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6 We gaan een werkstuk maken en je mag het helemaal zelf doen. Het is helemaal jouw eigen werkstuk. Maar om je even goed op weg te helpen hebben we hieronder alle stapjes even op een rij gezet. Wat moet

Nadere informatie

OPDRACHTENBUNDEL kranten in DE klas 2009-2010 NAAm klas

OPDRACHTENBUNDEL kranten in DE klas 2009-2010 NAAm klas Flits OPDRACHTENBUNDEL kranten in de klas 2009-2010 naam klas Voorwoord van de ministers Beste leerling Blader jij wel eens door de krant? Of lees je het nieuws liever op het internet en zie je de papieren

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten 1-24. 4.2 Opdrachten 1-20. 4.

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten 1-24. 4.2 Opdrachten 1-20. 4. 4 Gedrag DO-IT Datum 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? PARAGRAFEN Datum 4.1 Opdrachten 1-24 4.2 Opdrachten 1-20 4.3 Opdrachten 1-16 4.4 Opdrachten 1-16 Samenvatten Test

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

Zeg het voort. Werkboek

Zeg het voort. Werkboek Zeg het voort Werkboek In het werkboek Zeg het voort komen verschillende soorten oefeningen voor. De onderstaande plaatjes maken duidelijk om welke oefeningen het gaat. Deze les gaan we... Speel het spel

Nadere informatie

INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST

INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST Wil je in België studeren aan een hogeschool of aan een universiteit? Als je je diploma secundair onderwijs niet in het Nederlands gehaald hebt, moet je een taaltest afleggen.

Nadere informatie

Opname hulp. Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen. Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+

Opname hulp. Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen. Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+ Opname hulp Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen B B Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+ BoekenBabbels DOEL Door het opnemen en plaatsen van korte

Nadere informatie

Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland

Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland Actie keuze 2 a. Geld voor een rookvrij Nederland Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland Maak de maken kwaliteit doelen een van

Nadere informatie

2.1 FaVoriete leestips

2.1 FaVoriete leestips Verhalend 2.1 FaVoriete leestips Van klasgenoten heb ik de volgende tips gekregen van boeken/tijdschriften die mij leuk lijken: 1.... 2.... 3.... Van de leraar heb ik de volgende tips gekregen van boeken/tijdschriften

Nadere informatie

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 Inhoud 1 > Uitgangspunten 9 2 > Kerndoelen 11 3 > Materialen 12 4 > Aan de slag 15 5 > Introductie van de manier van werken 22 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 7 > Waarom samenwerkend

Nadere informatie

WWW.BOEKENZOEKER.ORG

WWW.BOEKENZOEKER.ORG WWW.BOEKENZOEKER.ORG HANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN EN BIBMEDEWERKERS Iedereen houdt van andere boeken. Voor iedereen is er wel een boek dat past, of je nu van romantiek of spanning, science fiction of

Nadere informatie

Sorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer

Sorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer Sorteer netjes! 1 Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer a de rozen (*1) b de kleine bloemen (*2) c de bloemen zonder bladeren (*3) d de bloemen, niet tulpen (*4) Omcirkel de dieren. Omcirkel de dieren

Nadere informatie

Hoe maak ik een werkstuk?

Hoe maak ik een werkstuk? Hoe maak ik een werkstuk? Stap 1: Onderwerp en vraag Voordat je kunt beginnen met het maken van een werkstuk, moet je natuurlijk een onderwerp kiezen. Als je een onderwerp hebt gekozen ga je bedenken wat

Nadere informatie

Bekijkjetoekomstnu.nl

Bekijkjetoekomstnu.nl Bekijkjetoekomstnu.nl Vandaag gaan we aan de slag met Lesbrief 2: Opleidingen Naam: Klas: School: VMBO: BL KL TL (omcirkel) Als je een beroep leuk vindt, welke opleiding hoort daar dan bij? En op welke

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s

Nadere informatie

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs Wordle van respect Duur Materialen een computer met internetverbinding Introductie Op 8 november is het de Dag van Respect. Deze

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe)

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe) COACHFRIEND Werkboek (voeg hier je profielfoto toe) Van : Email : Mobiel : Skype/Lync : Leeftijd : Beroep : Opleiding: (Kruis je keuze aan) Universitair/ HBO/ MBO Dit document is vertrouwelijk en mag niet

Nadere informatie

Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar

Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar Overzicht Doelen Leerlingen vormen een beeld bij het onderzoek van de professor Leerlingen vergroten hun woordenschat door het leren van nieuwe vaktermen

Nadere informatie

VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 4 TAAL

VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 4 TAAL VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 4 TAAL P. 02-03 Luisteroefeningen ZOEK DE VERSCHILLEN De leerlingen zoeken op twee prenten de verschillen, zonder elkaars prent te zien P. 04-05 Leesoefeningen JIJ

Nadere informatie

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie! Na deze les kun je presenteren in vijf stappen: 1. Kies een onderwerp 2. Bedenk een goede opbouw 3. Verzamel informatie 4. Oefen je presentatie 5. Presenteren maar! 8 Vertel je verhaal Regelmatig moet

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

;k;lk. Les 1 Verschillende soorten nieuws

;k;lk. Les 1 Verschillende soorten nieuws Les 1 Verschillende soorten nieuws Voorbereiding: U kunt zich aanmelden voor de Nieuwsservice op http://www.nieuwsindeklas.nl/mijn-account/bestellingen en kosteloos dagen weekbladen aanvragen. Deze krijgt

Nadere informatie

Dit stappenplan is ingevuld door:

Dit stappenplan is ingevuld door: STAPPENPLAN Dit stappenplan is ingevuld door: Dit is jullie opdracht: Bekijk de kranten en/of nieuwssites die je toegewezen krijgt. Ga op zoek naar een nieuwsartikel waarin techniek een belangrijke rol

Nadere informatie

Is jouw eurocent al gevallen

Is jouw eurocent al gevallen Crisis graad 3 Is jouw eurocent al gevallen Lesvoorbereiding Projecteer de krantenkoppen of verzamel zelf krantenkoppen over de economische crisis. Knip het verhaal van de crisis in 6 stukken (1 deel voor

Nadere informatie

*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden

*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden Lesbrief Online pesten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 55 minuten Voorbereiding: op http://mediawijsheid.nl/onlinepesten staan allerlei filmpjes, informatie en artikelen over online pesten, bruikbaar

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP DE AARDE IS OOK TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS Mueller/GP Wilkins/GP Een wereld die draait op schone energie, met rijke bossen en oceanen vol leven. Dat is de wereld volgens Greenpeace. We doen

Nadere informatie

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen:

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen: Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen: Reclame is cool en gaaf! Reclame geeft nuttige informatie Reclame laat zien hoe het

Nadere informatie

Lesbrief verslaving aan games of sociale media

Lesbrief verslaving aan games of sociale media Lesbrief verslaving aan games of sociale media Tijd: 45 55 minuten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Introduceer het onderwerp kort: gamen en actief zijn op sociale media zijn superleuk. Hoe komt dat eigenlijk?

Nadere informatie

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest

Nadere informatie

LESBRIEF GROEP THEMA: DEMOCRATIE Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 2, 2017

LESBRIEF GROEP THEMA: DEMOCRATIE Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 2, 2017 LESBRIEF GROEP 5 + 6 THEMA: DEMOCRATIE Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 2, 2017 Zo gebruikt u Samsam in de klas Weinig tijd: bekijk de filmpjes bij opdracht 1. Verdieping: kopieer

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? In groep 5-6 nemen kinderen steeds vaker werk mee naar huis. Vaak vinden kinderen het leuk om thuis aan schooldingen

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt

Nadere informatie

Kop. Romp. Lesbrief Seksualiteit Leerjaar 1-Profiel1,2,3

Kop. Romp. Lesbrief Seksualiteit Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Lesbrief Seksualiteit Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 minuten Voorbereiding: op www.meerdanliefde.nl is veel informatie te vinden in redelijk eenvoudige taal. Ook in het App Note Mouse draaiboek staan

Nadere informatie

Dag van Respect & Twinning

Dag van Respect & Twinning Dag van Respect & Twinning In contact met een klas aan de andere kant van de wereld De Dag van Respect heeft in samenwerking met Cordaid Kinderstem, een lesprogramma ontwikkeld om vorm en inhoud te geven

Nadere informatie

;k;lk. Werkblad Les 3 Fotoreportage. drie leerlingen

;k;lk. Werkblad Les 3 Fotoreportage. drie leerlingen Werkblad Les 3 Fotoreportage drie leerlingen De fotoreportage is een verzameling foto s over een onderwerp. Het wordt in kranten en op websites vaak gebruikt om verslag te doen van een evenement. Een festival

Nadere informatie

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig. Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het

Nadere informatie

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014 @ KureghemNet is een project van MAKS vzw Computerles Programmaboekje sep dec 2014 2 Iedereen mee met de PC Heb je nog nooit een computer gebruikt en wil je de basis leren? Zoek je werk of wil je beter

Nadere informatie

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Antoniusschool Groep 7/8 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding:

Nadere informatie

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 1 Wat moet je doen? 1. Maak een presentatie over hoe jouw buurt er omstreeks 1935 uitzag of over de mensen die in die tijd in jouw buurt leefden. Wat kun je te weten komen

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

Persoonsgegevens. Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf. Naam: Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum:

Persoonsgegevens. Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf. Naam: Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum: LEESPASPOORT Persoonsgegevens Naam: Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum: Stempel docent Handtekening: Handtekening

Nadere informatie

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals

Nadere informatie

Verkiezingen. Mensen met dezelfde ideeën vormen gemeenten besturen.

Verkiezingen. Mensen met dezelfde ideeën vormen gemeenten besturen. Verkiezingen Op zondag 7 juni moeten alle inwoners tegelijk verkiezen we ook kandidaten van België die ouder zijn dan 18 jaar naar voor het Europees Parlement, waar men de stembus. Ze moeten mensen kiezen

Nadere informatie

LESMAP DATAWIJSHEID CIJFERS IN HET NIEUWS

LESMAP DATAWIJSHEID CIJFERS IN HET NIEUWS LESMAP DATAWIJSHEID (1) CIJFERS BEWIJZEN HET. OF TOCH NIET? Wat zeggen cijfers in het nieuws nu echt. ACHTERGRONDINFORMATIE Het aantal verkeersslachtoffers per jaar, het vertrouwen van de Belg in de politiek

Nadere informatie

Beoordeling power-point groep 5

Beoordeling power-point groep 5 Beoordeling power-point groep 5 Leerkracht: Leerling: Onderdeel 2 4 6 8 10 Opmerkingen Titeldia: Duidelijke titel met onderwerp/naam/groep Inhoudsopgave: Puntsgewijs wat ga je behandelen. Plaatjes: Functioneel

Nadere informatie

Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog!

Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog! Activiteitenblad 8.1: Weet wat je ziet. Maak een commerciële vlog! Vloggen is een nieuw beroep geworden. Sommige mensen verdienen daar veel geld mee, het is soms zelfs hun baan. Welke vloggers ken jij?

Nadere informatie

10 WEKEN NEDERLANDS OEFENEN PLANBOEKJE IN BRUSSEL MIJN

10 WEKEN NEDERLANDS OEFENEN PLANBOEKJE IN BRUSSEL MIJN 10 WEKEN NEDERLANDS OEFENEN IN BRUSSEL MIJN PLANBOEKJE www.huisnederlandsbrussel.be/nederlandsoefenen KIJK TELEVISIE IN HET NEDERLANDS www.yelo.be of www.zita.be Zoek televisieprogramma s in een online

Nadere informatie

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt Speciale les over auteursrecht tekst niveau AA Thuis films kijken 1 Jij kijkt vast wel eens naar een film. 2 Dat kan in de bioscoop. 3 Maar je kunt films ook thuis bekijken. Op internet. 4 Dat is lekker

Nadere informatie

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? WERKBOEK WIKIKIDS Welkom bij het werkboek van WikiKids. In dit werkboek staan opdrachten waarmee je stap voor stap leert werken met WikiKids. Er staan 15 opdrachten

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Liefde, voor iedereen gelijk?

Liefde, voor iedereen gelijk? Seksuele diversiteit graad 2 Lesvoorbereiding Liefde, voor iedereen gelijk? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les: Print de verhalen 'Het geheim van Mirjam'

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

HOTTENTOTTENTEN- TENTENTOONSTELLING

HOTTENTOTTENTEN- TENTENTOONSTELLING HOTTENTOTTENTEN- TENTENTOONSTELLING 6 Stap 1 Binnenkort is Tim jarig. Zijn ouders organiseren een feestje. Zijn familieleden willen graag weten waarmee ze hem een plezier kunnen doen. Tim wil hun een lijstje

Nadere informatie