3 & /2015. juf Janneke en juf Judith

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "3 & /2015. juf Janneke en juf Judith"

Transcriptie

1 Informatieboekje groep 3 & /2015 juf Janneke en juf Judith De vakken: 1 Godsdienst 2 Rekenen 3 Taal- en spellingsonderwijs voor groep 4 4 Aanvankelijk taal- en leesonderwijs voor groep 3 5 Begrijpend lezen 6 Technisch lezen 7 Wereldoriëntatie 8 Schrijven 9 Gymnastiek

2 10 Crea-middag 11 Verkeer 12 Sociaal/emotioneel 13 Zwemmen 14 Engels Overige informatie: Eten en drinken Klassenwacht Zelfstandig werken Leerlingvolgsysteem Contacten met ouders De vakken: 1. Godsdienst: Methode: Trefwoord Trefwoord is een methode voor godsdienstige en levensbeschouwelijke vorming voor het primair onderwijs. Met behulp van de scheurkalender wordt iedere dag een verhaal/ gesprek ingeleid. De verhalen gaan over hedendaagse thema s, die worden gekoppeld aan een bijbelverhaal. Ook heeft de methode bijpassende liederen. Het Goede Doel: We sparen vanaf dit jaar niet meer wekelijks voor een goed doel. De bedoeling is dat we 1x per jaar aandacht besteden aan een goed doel en in die week (of rondom die week ) kunnen kinderen hiervoor geld meenemen. U wordt tijdig van deze actie op de hoogte gebracht middels de Nieuwsbrief. 2. Rekenen: Methode: De Wereld in Getallen Voor groep 3: de eerste maanden worden de ervaringen die de kinderen via allerlei reken- wiskundeactiviteiten in groep 1/2 hebben opgedaan verder uitgebouwd. Zoals: verkenning van de telrij, het schrijven van de cijfers, tellen (heen en terug), optellen en aftrekken, meten.

3 Na ongeveer 4-5 weken krijgen de kinderen een rekentoets. Daarna is er ruimte voor herhaling en verrijking (extra uitdaging). Voor groep 4: de methode bestaat uit twee onderdelen; de lessen en de taken. De lessen worden elke dag gegeven en zijn leerkrachtgebonden. Daarnaast maken de leerlingen een weektaak, welke aangeboden wordt op drie verschillende niveaus; minimum, basis en plus. Deze taak maken zij zelfstandig gedurende de week. Een blok bestaat uit ongeveer 4-5 weken en wordt altijd afgesloten met een toets. Daarna is er ruimte voor herhaling en verrijking. In de loop van het jaar is het de bedoeling dat de leerlingen een taakbrief krijgen en daarop kunnen ze zien welke onderdelen zij voor de weektaak moeten maken. In groep 4 leren de kinderen rekenen tot en met 100. Naast het rekenen leren de kinderen ook klokkijken, meten, omgaan met geld enz. In groep 4 moeten de kinderen de tafels van 1 t/m 5 en 10 door elkaar heen kennen en die tafelsommen kunnen omdraaien ( bijv. 7X 3 = 3X 7). U kunt ons en uw kind helpen door de tafels ook thuis te oefenen. 3. Taal en spelling voor groep 4: Methode: Taaljournaal Iedere dag wordt er aan de taalontwikkeling gewerkt. We werken met de taalmethode van Taaljournaal. De bijbehorende spellingsmethode gebruiken we ook. Bij taal wordt er in blokken van twee weken gewerkt. Daarna volgt een toets. Op maandag wordt het weekthema geïntroduceerd en wordt er aan de woordenschat gewerkt. Op dinsdag is er een leerkrachtgebonden les en op donderdag is er een vrijere activiteit.deze activiteiten kunnen in groepsverband, maar ook individueel uitgevoerd worden. De opdrachten zijn heel divers: van internetopdrachten tot creatieve opdrachten. Maar iedere opdracht leidt tot hetzelfde onderwijsdoel. En 1 keer in de twee weken is er op vrijdag een toets. De methode zorgt ervoor dat de zes leerdoelen van taal elke week gewaarborgd worden in de verschillende activiteiten. Deze doelen zijn: lezen, luisteren, schrijven, spreken, woordenschat en taalbeschouwing. Bij spelling wordt er gewerkt in blokken van drie weken. Daarna volgt er een dictee. Het is een mixtoets van alle soorten woorden die de kinderen hebben gehad. Elke week wordt er een nieuw woordpakket aangeboden. Dit woordpakket bevat woorden die allemaal bij dezelfde regel / oplossing horen. Daarnaast worden er opdrachten in het werkboek gemaakt, waarin de woorden uit het

4 woordpakket aan bod komen. Vier keer per week krijgen de kinderen een 10- woordendictee, bestaande uit 5 woorden van de huidige week en 5 woorden van voorgaande weken. Hierbij wordt de spellingregels telkens herhaald. 4. Aanvankelijk lees- en taalonderwijs voor groep 3: Methode: Veilig Leren Lezen Een taal en leesmethode voor groep 3. We gebruiken hierbij het digibord, zodat we interactief les kunnen geven. Binnen deze methode kan goed gedifferentieerd les worden gegeven. Deze methode werkt vanuit het woord naar de letterklanken. Iedere letter wordt uitgesproken zoals hij klinkt. Dus niet zoals wij spellen. ( een m klinkt als een m en wordt niet uitgesproken als em ) Hierdoor kan een kind de klanken aan elkaar horen als 1 woord en gaat het deze klanken ook als 1 woord opschrijven/ spellen. Een woord wordt geïntroduceerd met een afbeelding of een verhaal. Iedere kern begint met een ankerverhaal. De structureerstrook komt erbij waar we mee gaan hakken en plakken. De verwerking gebeurt o.a. door: veilig en vlot, klikklakboekje, stempelopdrachten, leesboekje, werkboek en het computerprogramma. We werken met het keuzeactiviteitenbord. Na iedere kern volgt er een toets. Hoe meer de kinderen lezen (oefenen) hoe beter en sneller ze gaan lezen. Het ene kind leert sneller lezen dan het andere. U kunt ons en uw kind helpen door iedere dag op een vast tijdstip met uw kind te gaan lezen. In de bibliotheek zijn er veel boekjes voor beginnende lezers. Ook voorlezen en samen praten over het verhaal, vragen stellen, naar de plaatjes kijken enz. helpt uw kind bij de taal/leesontwikkeling. 5. Begrijpend lezen: In de tweede helft van groep 4 worden er af en toe lessen begrijpend lezen gegeven. Dit doen we met de internet methode Nieuwsbegrip. Nieuwsbegrip biedt elke week teksten aan die gebaseerd zijn op de actualiteit. Bij deze tekst worden dan vragen en opdrachten gemaakt. Wij behandelen deze methode klassikaal(met groep 4 en af en toe doet groep 3 mee) en dit gebeurt mondeling. 6. Technisch lezen: Voor het voortgezet technisch leesonderwijs gebruiken wij de leesmethode Estafette. Deze methode sluit goed aan bij Veilig Leren Lezen, de methode voor aanvankelijk leesonderwijs. Vanaf groep 4 wordt er met deze methode gewerkt. Estafette werkt met de AVI niveaus M4 tot en met AVI plus. Er wordt per AVI in 3 niveaus gewerkt. Niveau 1 is de groep die extra hulp nodig heeft, niveau 2 heeft met een korte instructie een duwtje in de rug nodig en niveau drie zijn de kinderen die al veel zelfstandig kunnen.

5 Door gerichte instructie is het mogelijk voor een grote groep leerlingen een hoger niveau van technische leesvaardigheid te bereiken. Voorlezen staat op het programma tijdens het eten en drinken in de lunchpauze en natuurlijk op momenten dat er even tijd over is. Er wordt voorgelezen uit een leesboek. Regelmatig is er tijd voor stil lezen. uit een zelf gekozen leesboek. Lezen blijft voor ieder kind erg belangrijk. Oudere kinderen vinden voorgelezen worden ook nog leuk. Regelmatig naar de bibliotheek gaan is dan ook zeer aan te bevelen. Bovendien is lezen ook erg leuk en leerzaam. Ook voor de kinderen in groep 4 is het fijn als er thuis met hen gelezen wordt. 7. Wereldoriëntatie: Iedere week kijken we naar een aflevering van Huisje Boompje Beestje. N.a.v. de aflevering houden we een kringgesprek en eventueel een creatieve verwerking. 8. Schrijven: Methode: Pennenstreken Deze methode sluit goed aan bij de methode Veilig Leren Lezen. Wanneer de kinderen een woord leren lezen, leren ze die dag ook een letter uit dat woord schrijven. In groep 3 leren de kinderen om de letters goed en aan elkaar te kunnen schrijven. Er wordt alleen met een 3- hoekig potlood geschreven. Dit potlood bevordert onder andere een goede penvoering. In groep 4 leren de kinderen sneller schrijven en de hoofdletters. Deze kinderen krijgen (na kerst) van school een goede vulpen. 9. Gymnastiek: Methode: basislessen bewegingsonderwijs Elke maandagochtend krijgen de kinderen gym van juf Willeke. Zij geeft materialen lessen. Deze lessen variëren van techniek en er zit vaak een herhaling met opbouw van moeilijkheid in. Tijdens een vrij buitenspeelmoment kunnen spellessen aan de orde komen verderop in de week.

6 Wat moeten de kinderen meenemen voor de gymles op maandag: gymkleding, gymschoenen (met lichte zolen), handdoek en slippers. Douchen na afloop is verplicht. Vanwege de veiligheid willen we graag lange haren in een vlecht/staart en grote oorbellen mogen op deze dag niet in! Vooral aan het begin van het jaar is het fijn wanneer uw kind (in groep 3) niet te ingewikkelde kleding aan heeft 10. Crea-middag: Op de woensdagmiddag worden de volgende 4 activiteiten gegeven: Techniek, handvaardigheid, tekenen, drama en dans. We geven de lessen in de eigen groep. Iedere combinatiegroep houdt 1x in het jaar een presentatie in de hal. Wanneer en welke groep iets gaat presenteren zal worden vermeld in de Nieuwsbrief. 11. Verkeer: Methode: Klaar..over! Op dinsdag krijgen de beide groepen verkeersles. De kinderen werken in een werkboek. 12. Sociaal/Emotioneel: Methode: Beter omgaan met jezelf en de ander. De lessen uit de methode geven aanknopingspunten hoe de kinderen met gevoelens van henzelf en anderen om kunnen gaan. Wanneer het nodig is besteden we tussendoor ook aandacht aan individuele- en groepsgevoelens. Het zonnetje: Op maandagmiddag houdt een kind een presentatie over zichzelf aan de hand van meegebrachte spullen. 13. Zwemmen: Vanaf mei tot september wanneer het buitenbad open is gaan we zwemmen. In september, het begin van het schooljaar, gaat groep 3 niet mee. Het badpersoneel verzorgt de zwemlessen. De leerkracht houdt een oogje in het zeil. De kinderen worden door ouders vervoerd per auto. We houden ons voor het vervoer aan de landelijke regels ten aanzien van het vervoer van kinderen. 14. Engels: Elke dinsdagmiddag komt juf Marianne in de klas om 20 minuten Engels te geven. Dit doet zij aan de hand van de methode I pockets. Het is een digitale methode vroeg Engels voor de groepen 1 t/m 4 van het basisonderwijs. Uitgangspunt is natuurlijke taalverwerving: eerst luisteren, begrijpen en spreken, halverwege groep 4 aangevuld met lezen en schrijven. Er is veel aandacht voor communicatieve vaardigheden. Leerlingen leren spelenderwijs aan de hand van praktische opdrachten. De methode biedt webgebaseerde materialen op drie niveaus: voor groep 1/2,

7 groep 3 en groep 4. Hierbij is te denken aan opdrachten, liedjes, rijmpjes, clips, kleurplaten, praatplaten, spelletjes en een docentenhandleiding. Per niveau is er daarnaast een handpop in de vorm van een dierenfiguur smiley tiger. De methode is thematisch opgebouwd rondom de seizoenen en bijzondere gebeurtenissen gedurende het jaar. Jaarlijks worden nieuwe thema's toegevoegd. Het materiaal kan met de hele klas, in groepjes of individueel worden ingezet. Er kan gedifferentieerd worden naar niveau en tempo. Gedurende de rest van de week herhaalt de leerkracht de aangeboden stof en zingt bijv. een Engels liedje of doet een spelletje in het Engels. Totaal wordt er zo per week ongeveer 40 minuten Engels gegeven in groep 3/4. OVERIGE INFORMATIE: Eten en drinken: Het is belangrijk voor de kinderen om iets te eten en te drinken bij zich te hebben. Zoals u weet gaat onze voorkeur uit naar iets zonder suiker. In verband met het vele afval zouden we ook graag bakjes en bekers zien i.p.v. pakjes! Voor de kleine pauze (10.15 uur) is een beetje fruit en/of een koekje en wat drinken voldoende. Dit wordt bewaard in het krat naast het lokaal. Het eten voor de lunch kan in de koelkast gezet worden. Om dekt ieder kind de tafel met zijn/haar theedoek en haalt het eigen eten uit de koelkast. De theedoek houdt de tafel schoon, er moet immers even later weer aan gewerkt worden! En het is een doek om ook even de mond en/of handen aan af te vegen. Eten en drinken dat eventueel overblijft en afval gaan mee terug naar huis. Taakbrief: Na een paar weken krijgt groep 4 een taakbrief waarin het werk van die week staat. Per dag wordt aangegeven wat we samen doen en wat de kinderen zelfstandig kunnen doen. Klassenwacht. Uit elke groep heeft een leerling een week lang de zorg voor het lokaal. Tijdens de dag doet de klassenwacht taken en na schooltijd zorgen zij dat het lokaal er netjes uitziet. Zelfstandig werken. We proberen de instructie kort en duidelijk te geven, zodat we tijd hebben om de kinderen die dat nodig hebben extra hulp te geven. Bijvoorbeeld het geven van een extra uitleg, het begeleiden van een groepsopdracht enz. Maar ook het aanbieden van verdieping ( meer en moeilijker). Kinderen kunnen tijdens het werk zelf ook aangeven of ze hulp willen hebben of willen geven d.m.v. een blokje. Dit blokje heeft een rode cirkel ( ik wil niet gestoord worden) en een groene cirkel ( ik heb tijd en kan je helpen ). Ook

8 heeft het een vraagteken. Dit betekent dat ze ons nodig hebben. De kinderen hebben altijd voldoende werk om door te kunnen werken. Ook leren ze zelf de tijd te bewaken met hulp van de klok. We proberen kinderen ook zelfstandig te maken op een andere momenten. U kunt daar ook aan meewerken door bijvoorbeeld het kind zelf de tas mee naar binnen te laten nemen; zelf rapport en briefjes te laten inleveren etc. Leerlingvolgsysteem. Wij gebruiken het leerlingvolgsysteem van het Cito. Twee maal per jaar krijgen we op deze manier een indruk van de resultaten op het gebied van rekenen, spelling en begrijpend lezen. Deze resultaten worden vergeleken met de resultaten van alle kinderen in Nederland. We kunnen dan zien hoe de kinderen presteren. Daarnaast krijgen we gegevens over de kinderen door middel van de toetsen uit onze methodes. Toetsen en observaties vertellen ons of er kinderen op een bepaald onderdeel uitvallen. Bij opvallende resultaten stellen we een handelingsplan op, zodat we het probleem adequaat kunnen aanpakken. Dit handelingsplan zullen we met de ouders bespreken. Voorin het rapport van uw kind vindt u een overzicht met de toetsscores. Contacten met ouders: Er komen dit jaar 2 avonden ( n.a.v. rapport 1 en 2 )om over uw kind te praten. Uiteraard kunt u altijd langskomen om iets te melden of een afspraak te maken wanneer u een gesprek wilt waar we meer tijd voor moeten nemen. Ook kan het voorkomen dat de leerkrachten een gesprek willen om over uw kind te praten. Website Op de site van onze school, kunt u onder het kopje groepen de pagina van groep 3/4 vinden. Daar vindt u o.a. het fotoalbum. Tot slot We hopen dat we dit jaar een leerzaam en gezellig schooljaar met uw kind zullen hebben!

9

1 Godsdienst 2 Rekenen 3 Taal- en spellingsonderwijs voor groep 4. 4 Aanvankelijk taal- en leesonderwijs voor groep 3 5 Begrijpend lezen

1 Godsdienst 2 Rekenen 3 Taal- en spellingsonderwijs voor groep 4. 4 Aanvankelijk taal- en leesonderwijs voor groep 3 5 Begrijpend lezen 1 Godsdienst 2 Rekenen 3 Taal- en spellingsonderwijs voor groep 4 4 Aanvankelijk taal- en leesonderwijs voor groep 3 5 Begrijpend lezen 6 Technisch lezen 7 Leren van de wereld 8 Schrijven 9 Gymnastiek

Nadere informatie

Informatieboekje. groep 5 & 6. Schooljaar

Informatieboekje. groep 5 & 6. Schooljaar Informatieboekje groep 5 & 6 Schooljaar 2014-2015 Schooljaar 2011-2012 De vakken: Godsdienstonderwijs Taal en spelling Rekenen/wiskunde Lezen: begrijpend lezen en voortgezet technisch lezen Schrijven Engels

Nadere informatie

Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2014-2015

Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2014-2015 Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2014-2015 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Juf Teatske Juf Marleen Juf Judith Het informatieboekje voor groep 5/6 In dit boekje willen wij u in t kort vertellen hoe

Nadere informatie

Godsdienstonderwijs Methode: Trefwoord

Godsdienstonderwijs Methode: Trefwoord Godsdienstonderwijs Taal en spelling Rekenen/wiskunde Lezen: begrijpend lezen en voortgezet technisch lezen Schrijven (alleen groep 5/6) Engels UNIT-onderwijs Verkeer (alleen groep 7/8) Studievaardigheden

Nadere informatie

Informatieboekje GROEP 3

Informatieboekje GROEP 3 Informatieboekje GROEP 3 Schooljaar 2015-2016 Informatie groep 3 De dag begint in groep 3 vaak met een inloopmoment. Vanaf 08.20 uur komen de kinderen in de klas en kiezen een activiteit van het planbord.

Nadere informatie

Welkom. Wat leren we in groep 5? Psalm

Welkom. Wat leren we in groep 5? Psalm Welkom De eerste schoolweken liggen alweer achter ons. In uw handen heeft u nu de infobrief van groep 5. Hier kunt u belangrijke informatie vinden over groep 5, voor uw kind. Wanneer u vragen / opmerkingen

Nadere informatie

Informatieavond groep 4

Informatieavond groep 4 Informatieavond groep 4 Dagindeling- weekrooster -Elke dag starten we met stillezen, om het lezen te bevorderen. Zo beginnen we de dag altijd heel rustig. -Daarna hebben we het vak; levensbeschouwing en

Nadere informatie

Informatieboekje groep 7 schooljaar 2015-2016. Samenwerkingsschool De Lispeltuut

Informatieboekje groep 7 schooljaar 2015-2016. Samenwerkingsschool De Lispeltuut Informatieboekje groep 7 schooljaar 2015-2016 Samenwerkingsschool De Lispeltuut Oostkapelle, september 2015 Beste ouders, Voor u ligt het informatieboekje van groep 7. Hierin staat informatie over de vakken

Nadere informatie

Informatieboekje. Middenbouw. Voor ouders en kinderen uit de middenbouw

Informatieboekje. Middenbouw. Voor ouders en kinderen uit de middenbouw Informatieboekje Middenbouw Voor ouders en kinderen uit de middenbouw Lezen In groep 3 en 4 is het leren lezen erg belangrijk. Kinderen moeten veel kilometers lezen om zo steeds vloeiender en foutloos

Nadere informatie

Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2015-2016. Samenwerkingsschool de Lispeltuut

Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2015-2016. Samenwerkingsschool de Lispeltuut Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2015-2016 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Oostkapelle, september 2015 informatieboekje voor groep 5/6 In dit boekje willen wij u in t kort vertellen hoe en met welke

Nadere informatie

Informatie groep 3 en 4

Informatie groep 3 en 4 Informatie groep 3 en 4 Hierbij even wat informatie over de dingen waar uw kind dit schooljaar mee te maken krijgt. Dit kan u helderheid verschaffen over wat de kinderen leren in groep 3 en 4. En ook hoe

Nadere informatie

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van Stolbergschool

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van Stolbergschool Informatieboekje Groep 4 Juliana van Stolbergschool Voorwoord Hierbij ontvangt u het informatieboekje van groep 4. In dit boekje staat informatie over het reilen en zeilen in de groep. U vindt in dit boekje

Nadere informatie

Informatie. vakgebieden. Groep 3

Informatie. vakgebieden. Groep 3 Informatie vakgebieden Groep 3 Rekenen en wiskunde Gehanteerde methode: Wereld in getallen. Sinds een aantal jaren rekenen we met de nieuwe methode: De wereld in getallen. De inhoud van een rekenles bestaat

Nadere informatie

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van Stolbergschool

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van Stolbergschool Informatieboekje Groep 4 Juliana van Stolbergschool Voorwoord Hierbij ontvangt u het informatieboekje van groep 4. In dit boekje staat informatie over het reilen en zeilen in de groep. U vindt in dit boekje

Nadere informatie

Groep 4. Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015

Groep 4. Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015 Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015 Beste ouders/verzorgers, Onze opzet van de start van het schooljaar is gewijzigd. De informatieavond voor ouders is vervangen door een meer persoonlijke

Nadere informatie

Wat doen we allemaal in groep 3?

Wat doen we allemaal in groep 3? Wat doen we allemaal in groep 3? Maandag en dinsdag: Juf Andrea Woensdag, donderdag en vrijdag: Juf Marije (In verband met het muziekproject zullen gedurende een aantal weken de maandagochtend door juf

Nadere informatie

Klasseninformatie schooljaar 2015-2016. Informatie over groep 3 en 4

Klasseninformatie schooljaar 2015-2016. Informatie over groep 3 en 4 Informatie over groep 3 en 4 1. 1. De leerkracht en de groep 2. Dit jaar hebben de kinderen op maandag en dinsdag les van juf Hen van Gils. Op woensdag t/m vrijdag van juf Maike Romp. Wij zijn gestart

Nadere informatie

Welkom op de informatieavond van groep 3 en 4!

Welkom op de informatieavond van groep 3 en 4! Welkom op de informatieavond van groep 3 en 4! De onderwerpen van vanavond De vakgebieden Rooster, pauze Huiswerk Regels Verjaardagen Spullen meenemen Bedtijd en gewenning Verzuim Rapporten en 15-minuten

Nadere informatie

JAARPROGRAMMA GROEP 7

JAARPROGRAMMA GROEP 7 JAARPROGRAMMA GROEP 7 Even voorstellen De leerkrachten van deze groep zijn: Patricia Mulder, zij werkt op maandag en dinsdag. Evelien Rikken werkt op woensdag, donderdag en vrijdag. Technisch lezen Technisch

Nadere informatie

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar

Nadere informatie

We zullen door middel van deze korte samenvatting laten zien wat wij doen bij de verschillende vakken die we hebben.

We zullen door middel van deze korte samenvatting laten zien wat wij doen bij de verschillende vakken die we hebben. Informatie groep 4 Welkom op de site van groep 4 van CBS De Bargeweide. Er zitten 27 kinderen in groep 4. We hebben twee juffen, juf Annet Semmekrot en juf Wietske Scholts. Juf Wietske wordt op dit moment

Nadere informatie

Informatiefolder groep 3

Informatiefolder groep 3 Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder

Nadere informatie

Welkom op de ouderavond van groep 3 en 4 van de Albertine Agnesschool. Kleine school, vorstelijk onderwijs Groene school

Welkom op de ouderavond van groep 3 en 4 van de Albertine Agnesschool. Kleine school, vorstelijk onderwijs Groene school Welkom op de ouderavond van groep 3 en 4 van de Albertine Agnesschool Kleine school, vorstelijk onderwijs Groene school Agenda: Informatie over de vakken van groep 3 Koffie en thee drinken, korte pauze

Nadere informatie

Welkom in groep 3/4 bij juf Gabrielle en juf Hanny

Welkom in groep 3/4 bij juf Gabrielle en juf Hanny Welkom in groep 3/4 bij juf Gabrielle en juf Hanny Inhoud van de avond Voorstellen leerkrachten groep 3/4 Algemeen gedeelte groep 3/4 Vakgebieden groep 3/4 Wie werkt wanneer? maandag dinsdag woensdag

Nadere informatie

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep.

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. INFORMATIE OVER GROEP 3 Uw kind zit in groep 3, maar wat doet het toch de hele dag? Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. VEILIG LEREN LEZEN Dit is de methode die we in

Nadere informatie

Informatieboekje groep 3

Informatieboekje groep 3 Informatieboekje groep 3 Schooljaar 2014-2015 Informatieboekje groep 3 Aansluitend aan de informatieavond geven wij u graag dit boekje mee. Hierin kunt u (bijna) alles lezen over hetgeen er speelt in groep

Nadere informatie

Informatieavond groep 3/4 september 2014

Informatieavond groep 3/4 september 2014 Informatieavond groep 3/4 september 2014 Welkom Voorstellen juf Marjolein meester Wim Doel van de avond Werkwijze in de klas Dagritme Zelfstandig werken Computer Hulp vragen Taakje in de klas Een aantal

Nadere informatie

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4 Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2015-2016 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken

Nadere informatie

Ofwel... Wat doen we de hele week en wie staat er voor de groep

Ofwel... Wat doen we de hele week en wie staat er voor de groep Informatieavond groep 4 Hoe, wat, wanneer en wat er verder zo besproken kan worden... Programma Welkom Hoe zit de organisatie van de week in elkaar? Leerstof van dit schooljaar in vogelvlucht Pedagogisch

Nadere informatie

INFORMATIE OVER GROEP 4. Dagindeling: Het rooster van de dag staat op het bord. Zo kunnen de kinderen zien wat er op een dag gedaan wordt.

INFORMATIE OVER GROEP 4. Dagindeling: Het rooster van de dag staat op het bord. Zo kunnen de kinderen zien wat er op een dag gedaan wordt. INFORMATIE OVER GROEP 4 Dagindeling: Het rooster van de dag staat op het bord. Zo kunnen de kinderen zien wat er op een dag gedaan wordt. Rekenen: Methode: De wereld in getallen. Er zijn blauwe taken.

Nadere informatie

Wij zouden het fijn vinden als u uw kind blijft stimuleren om elke dag even te lezen, maar laat het daarnaast ook genieten van uw voorlezen!

Wij zouden het fijn vinden als u uw kind blijft stimuleren om elke dag even te lezen, maar laat het daarnaast ook genieten van uw voorlezen! Welkom in groep 4 Uw kind zit nu in groep 4, een enorme verandering ten opzichte van groep 3. Vooral het werken is heel anders. De kinderen moeten nu in een bepaalde tijd een hoeveelheid werk af hebben.

Nadere informatie

11 september 2014. Carin de Beijer Stieneke Bun

11 september 2014. Carin de Beijer Stieneke Bun 11 Carin de Beijer Stieneke Bun De juffen Juf Carin Maandag en dinsdag 16 woensdagen Juf Stieneke Donderdag en vrijdag 22 woensdagen 2 Weektaak Zelfstandig werken Verschillende vakken Eigen werk en tijd

Nadere informatie

INFORMATIE OVER GROEP 4/5.

INFORMATIE OVER GROEP 4/5. INFORMATIE OVER GROEP 4/5. Dagindeling: Het rooster van de dag staat op het bord. Zo kunnen de kinderen zien wat er op een dag gedaan wordt. Rekenen: Methode: De wereld in getallen. Er zijn blauwe taken.

Nadere informatie

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar

Nadere informatie

informatie groep 4 Beste ouders, 8 september 2015

informatie groep 4 Beste ouders, 8 september 2015 informatie groep 4 Kbs De Werft Raaimoeren 21 4824 KA Breda 076-5410515 www.dewerft.nl kbsdewerft_info@inos.nl Beste ouders, 8 september 2015 Uw kind zit ondertussen alweer enkele jaren op de basisschool.

Nadere informatie

Informatiefolder groep 3

Informatiefolder groep 3 Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder

Nadere informatie

CBS DE VAART 2015-2016. Informatieboekje groep 3 en 4

CBS DE VAART 2015-2016. Informatieboekje groep 3 en 4 CBS DE VAART 2015-2016 Informatieboekje groep 3 en 4 De schoolregels Op onze school zijn 3 hoofdregels. Alle andere afspraken zijn terug te leiden tot deze hoofdregels 1. Ik accepteer en respecteer een

Nadere informatie

Welkom op de informatie avond van groep 3b/4b

Welkom op de informatie avond van groep 3b/4b Welkom op de informatie avond van groep 3b/4b Even voorstellen maandag,donderdag en vrijdag: Anita dinsdag en woensdag: Marjon maandag-, dinsdag- en woensdagochtend: Lorenzo donderdag: Pabo-stagiaire Nelianne

Nadere informatie

Informatieboekje groep 6 schooljaar Samenwerkingsschool De Lispeltuut

Informatieboekje groep 6 schooljaar Samenwerkingsschool De Lispeltuut Informatieboekje groep 6 schooljaar 2016-2017 Samenwerkingsschool De Lispeltuut Oostkapelle, september 2016 Beste ouders, Voor u ligt het informatieboekje van groep 6. Hierin staat informatie over de vakken

Nadere informatie

CBS DE VAART 2015-2016. Informatieboekje groep 1/2

CBS DE VAART 2015-2016. Informatieboekje groep 1/2 CBS DE VAART 2015-2016 Informatieboekje groep 1/2 De schoolregels Op onze school zijn 3 hoofdregels. Alle andere afspraken zijn terug te leiden tot deze hoofdregels 1. Ik accepteer en respecteer een ander

Nadere informatie

Bij rekenen werken we met de met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster.

Bij rekenen werken we met de met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. Rekenen Bij rekenen werken we met de met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze

Nadere informatie

Informatie. vakgebieden. Groep 6

Informatie. vakgebieden. Groep 6 Informatie vakgebieden Groep 6 Taal Gehanteerde methode: Taal in beeld - Spelling in beeld Uitgever: Zwijsen Taal in beeld is een taalmethode voor groep 4 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode

Nadere informatie

Informatieboekje groep 5-7 schooljaar 2013-2014. Samenwerkingsschool de Lispeltuut

Informatieboekje groep 5-7 schooljaar 2013-2014. Samenwerkingsschool de Lispeltuut Informatieboekje groep 5-7 schooljaar 2013-2014 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Het informatieboekje voor groep 5/7. In dit boekje willen wij u in t kort vertellen hoe en met welke methodes we werken

Nadere informatie

Informatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes. Technisch lezen: Estafette en vrij lezen

Informatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes. Technisch lezen: Estafette en vrij lezen 1.De verschillende vakken en methodes Technisch lezen: Estafette en vrij lezen Informatie groep 4 Het lezen wordt twee maal per jaar op tempo getoetst door een CITO toets (DMT), waarbij de leerling in

Nadere informatie

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van

Informatieboekje. Groep 4. Juliana van Informatieboekje Groep 4 Juliana van Voorwoord Hierbij het informatieboekje van groep 4. In dit boekje staat informatie over het reilen en zeilen in de groep. U vindt in dit boekje meer informatie over

Nadere informatie

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar

Nadere informatie

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.

Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar

Nadere informatie

Informatieboekje groep 3 schooljaar Samenwerkingsschool De Lispeltuut

Informatieboekje groep 3 schooljaar Samenwerkingsschool De Lispeltuut Informatieboekje groep 3 schooljaar 2016-2017 Samenwerkingsschool De Lispeltuut Oostkapelle, september 2016 Voorwoord Dit boekje is bedoeld om een beeld te krijgen van het reilen en zeilen in groep 3 en

Nadere informatie

Informatieavond groep 4b

Informatieavond groep 4b Informatieavond groep 4b Leerkrachten: Chantal Laven: aanwezig op maandag en dinsdag. Anja v.d. Maaden: aanwezig op woensdagmorgen, donderdag en vrijdagmorgen. Samenstelling van de groep: 25 leerlingen

Nadere informatie

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4 Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2016-2017 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken

Nadere informatie

Informatie avond. ouders groep 4 Ichthusschool schooljaar 2014-2015

Informatie avond. ouders groep 4 Ichthusschool schooljaar 2014-2015 Informatie avond ouders groep 4 Ichthusschool schooljaar 2014-2015 Even voorstellen Natascha de Jong maandag, donderdag en vrijdag. ndjong@ichthusbaambrugge.nl Jorne van Ginkel dinsdag en woensdag (eindstage).

Nadere informatie

Brochure. OBS Pieter van Thuyl. Groep 3 en 4

Brochure. OBS Pieter van Thuyl. Groep 3 en 4 Brochure OBS Pieter van Thuyl Groep 3 en 4 Welkomstwoord: In deze brochure kunt u ( bijna ) alles lezen over het geen er speelt in groep 3 en 4 op de Pieter van Thuyl. Contact met ouders: U kunt de leerkrachten

Nadere informatie

Informatie boekje groep 4

Informatie boekje groep 4 Informatie boekje groep 4 Groepsinformatie groep 4 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 4 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van

Nadere informatie

Informatie boekje groep 6

Informatie boekje groep 6 Informatie boekje groep 6 Groepsinformatie groep 6 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 6 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van

Nadere informatie

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4 Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2014-2015 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken

Nadere informatie

Welkom op de informatieavond van groep 7-8!

Welkom op de informatieavond van groep 7-8! Welkom op de informatieavond van groep 7-8! De onderwerpen van vanavond: De vakgebieden (Continu-)rooster en pauze Huiswerk Regels Verjaardagen Kamp Spullen meenemen Verzuim Rapporten en 10-minuten gesprekken

Nadere informatie

Informatie. vakgebieden. Groep 4

Informatie. vakgebieden. Groep 4 Informatie vakgebieden Groep 4 Taal Gehanteerde methode: Taal in beeld - Spelling in beeld Uitgever: Zwijsen Taal in beeld is een taalmethode voor groep 4 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode

Nadere informatie

Even voorstellen. Maandag, dinsdag en woensdag staat Ellen Kooter voor de groep. Donderdag en vrijdag staat Carla van Diepen voor de groep.

Even voorstellen. Maandag, dinsdag en woensdag staat Ellen Kooter voor de groep. Donderdag en vrijdag staat Carla van Diepen voor de groep. Groep 4 Even voorstellen. Maandag, dinsdag en woensdag staat Ellen Kooter voor de groep. Donderdag en vrijdag staat Carla van Diepen voor de groep. Start van de dag. 8.35 De leerkracht staat bij de deur

Nadere informatie

-INFO groep 5- Welkom

-INFO groep 5- Welkom Welkom De eerste schoolweken liggen alweer achter ons. In uw handen heeft u nu de infobrief van groep 5. Hier kunt u belangrijke informatie vinden over groep 5, voor uw kind. Wanneer u vragen / opmerkingen

Nadere informatie

Informatieavond groep september 2016

Informatieavond groep september 2016 Informatieavond groep 4 20 september 2016 Van harte welkom Opzet van de avond: Kort overzicht van de vakken Zaken van algemene aard Stellen van vragen Rondkijken Het rooster van groep 4 Maandag 8.30-8.45

Nadere informatie

Algemene informatie. Diverse dingen:

Algemene informatie. Diverse dingen: Informatieboekje Groep 4/5 2011-2012 Algemene informatie Diverse dingen: Gedragsregels in en buiten de klas Samen met de juf hebben de kinderen klassenregels bedacht en ondertekend. Wij houden ons allemaal

Nadere informatie

Jaarprogramma. Algemeen

Jaarprogramma. Algemeen 1 Jaarprogramma Algemeen Binnen komen De kinderen van groep 4 tot en met 8 komen binnen nadat de schoolbel is gegaan. De inloop is vanaf groep 4 voorbij; het is ook niet meer de bedoeling dat ouders mee

Nadere informatie

Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 3 op de Haafakkers.

Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 3 op de Haafakkers. Groep 3-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 3 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de

Nadere informatie

Informatie groep 4. Kenmerken. Accenten

Informatie groep 4. Kenmerken. Accenten Informatie groep 4 Na een jaar (groep 3) waarin er voor de kinderen heel veel nieuwe zaken aan bod zijn geweest, is groep 4 een vervolg van groep 3. De vaardigheden en vakken lopen ononderbroken door naar

Nadere informatie

Informatie boekje groep 8

Informatie boekje groep 8 Informatie boekje groep 8 Groepsinformatie groep 8 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 8 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van

Nadere informatie

Informatiefolder groep 3

Informatiefolder groep 3 Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder

Nadere informatie

Openbare basisschool De Drentse Hoek

Openbare basisschool De Drentse Hoek Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de leerlingen van groep 3a. Den Haag, 8 september 2014 Beste ouder(s)/verzorger(s), Hartelijk welkom in groep 3! In deze brief wil ik u graag iets meer vertellen over de

Nadere informatie

Informatieboekje groep 8 schooljaar 2013-2014. Samenwerkingsschool de Lispeltuut

Informatieboekje groep 8 schooljaar 2013-2014. Samenwerkingsschool de Lispeltuut Informatieboekje groep 8 schooljaar 2013-2014 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Beste ouders, Dit jaar zal er een belangrijke keuze gemaakt moeten worden. Naar welke school gaat uw zoon/dochter volgend

Nadere informatie

Welkom in groep 3b/4 Bijbelse geschiedenis verhalen Lezen in groep 4 Taal in groep 4

Welkom in groep 3b/4 Bijbelse geschiedenis verhalen Lezen in groep 4 Taal in groep 4 Welkom in groep 3b/4 Wij, juf Arende Panhuis en juf Hermien van den Brink, zijn de twee juffen die dit jaar voor groep 4a staan. Middels deze brief willen we u informeren wat wij dit jaar hopen te leren

Nadere informatie

groep 3 de kikkers basisschool Prins Constantijn

groep 3 de kikkers basisschool Prins Constantijn Informatieavond groep 3 de kikkers 2015-2016 basisschool Prins Constantijn Foto klas Foto klas Foto klas 2013-2014 Voorstellen Ingrid Zelle werkt op de maandag en dinsdag. Carla Potters werkt op woensdag

Nadere informatie

Groep 6/7. Algemeen. Schooljaar 2015/2016. Informatiebrief. Video-opnames

Groep 6/7. Algemeen. Schooljaar 2015/2016. Informatiebrief. Video-opnames Groep 6/7 Informatiebrief Schooljaar 2015/2016 Algemeen o Inloop: leerlingen mogen van 8.15 uur en 13.00 uur naar de klas toe gaan. De leerkracht is dan in de klas. Leerkrachten: Op maandag, dinsdag en

Nadere informatie

Welkom. Voorstellen Hoe werkenwij in de klas? Vakken/ methodes Zorg Regels van de groep Praktische zaken Vragenrondje

Welkom. Voorstellen Hoe werkenwij in de klas? Vakken/ methodes Zorg Regels van de groep Praktische zaken Vragenrondje Groep 5 Welkom Voorstellen Hoe werkenwij in de klas? Vakken/ methodes Zorg Regels van de groep Praktische zaken Vragenrondje Voorstellen Groep 5A juf Fleur: maandag, dinsdag en woensdag juf Marijke: donderdag

Nadere informatie

INLEIDING. Beste ouder(s),

INLEIDING. Beste ouder(s), Groep 4-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 4 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de

Nadere informatie

Informatiefolder groep 5

Informatiefolder groep 5 Informatiefolder groep 5 Schooljaar 2014-2015 foto van de nieuwe groep! Beste ouders, In deze folder vindt u de basis- informatie die van belang is voor uw kind in groep 5. Aanvullende informatie zult

Nadere informatie

Klasseninfo Groep 3/4 (september 2014) Beste ouders,

Klasseninfo Groep 3/4 (september 2014) Beste ouders, Klasseninfo /4 (september 2014) Beste ouders, In deze klasseninfo vindt u de belangrijkste informatie over groep 3/4. We hopen dat deze info u voldoende informatie geeft op de meeste en belangrijkste vragen.

Nadere informatie

Informatie Groep

Informatie Groep Informatie Groep 3 2016-2017 1 Inhoud Algemene informatie... Inhoud vakgebieden... 2 Een nieuwe groep, een nieuw lokaal, andere kinderen, nieuwe juffen.. hieronder treft u de informatie voor het komende

Nadere informatie

Informatieboekje Groep 5

Informatieboekje Groep 5 Informatieboekje Groep 5 Schooljaar 2016-2017 Markelo, september 2016 Beste ouder(s) en verzorger(s), Voor u ligt het informatieboekje van groep 5 van Oecumenische Basisschool De Welp. In dit boekje vindt

Nadere informatie

Informatie jaargroep 3/4: Klassenregels:

Informatie jaargroep 3/4: Klassenregels: Informatie jaargroep 3/4: Klassenregels: Niet storen, praten tijdens de uitleg Elkaar zachtjes helpen, als juf bij de andere groep aan het helpen/uitleggen is Naar de wc gaan, kan als het bordje op groen

Nadere informatie

Groep 3. Fijn, dat jij er bent!

Groep 3. Fijn, dat jij er bent! Groep 3 Fijn, dat jij er bent! Dagplanning Elke dag hebben we een dagplanning, zodat de kinderen kunnen zien wat we die dag gaan doen voorspelbaarheid. Inloop Vanaf 8.20u bent u samen met uw kind welkom.

Nadere informatie

Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 6 op de Haafakkers.

Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 6 op de Haafakkers. Groep 6-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 6 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de

Nadere informatie

Informatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes. Technisch lezen: Estafette en vrij lezen

Informatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes. Technisch lezen: Estafette en vrij lezen 1.De verschillende vakken en methodes Technisch lezen: Estafette en vrij lezen Informatie groep 4 Het lezen wordt twee maal per jaar op tempo getoetst door een CITO toets (DMT), waarbij de leerling in

Nadere informatie

INFORMATIE GROEP 6 2011-2012

INFORMATIE GROEP 6 2011-2012 INFORMATIE GROEP 6 2011-2012 KENMERKEN: De overgang van groep 5 naar groep 6 heeft qua ontwikkeling en leerstof een geleidelijk verloop. Natuurlijk wordt er in vergelijking met groep 5 van de kinderen

Nadere informatie

Informatieavond groep 6

Informatieavond groep 6 Informatieavond groep 6 Via de schooltelefoon zijn we bereikbaar Ziekte/ afwezigheid even melden Tijdens het inloopkwartier s morgens korte boodschap 10 minuten avond Afspraken worden apart gemaakt en

Nadere informatie

Informatieboekje groep 4-5 schooljaar Samenwerkingsschool de Lispeltuut

Informatieboekje groep 4-5 schooljaar Samenwerkingsschool de Lispeltuut Informatieboekje groep 4-5 schooljaar 2016-2017 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Oostkapelle, september 2016 Informatieboekje voor groep 4/5 In dit boekje willen wij u in t kort vertellen hoe en met welke

Nadere informatie

Informatiefolder Schooljaar 2016/2017. Groep MB2

Informatiefolder Schooljaar 2016/2017. Groep MB2 Informatiefolder Schooljaar 2016/2017 Groep MB2 Elimschool Molenstraat 3, 7462 TK Rijssen Tel.: 0548-542030 Fax: 0548-542012 E-mail: directie@elimschoolrijssen.nl Beste ouders/ verzorgers, Door middel

Nadere informatie

Informatie. vakgebieden. Groep 5

Informatie. vakgebieden. Groep 5 Informatie vakgebieden Groep 5 Taal Gehanteerde methode: Taal in beeld - Spelling in beeld Uitgever: Zwijsen Taal in beeld is een taalmethode voor groep 4 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode

Nadere informatie

Even voorstellen groep 4a Juf Leontien en juf Loes

Even voorstellen groep 4a Juf Leontien en juf Loes Even voorstellen groep 4a Juf Leontien en juf Loes Deze avond Overgang van groep 3 naar 4 De vakken Een schooldag Dalton Korte info Overgang groep 3 naar 4 Lastige overgang van alleen werkschriften naar

Nadere informatie

Informatie groep 7 schooljaar 2015-2016 De groepsleerkrachten Groep 7:Gerda van Dijke en Jolanda Verbiest Klassenouders Groep 7:Sabine Kats

Informatie groep 7 schooljaar 2015-2016 De groepsleerkrachten Groep 7:Gerda van Dijke en Jolanda Verbiest Klassenouders Groep 7:Sabine Kats Informatie groep 7 schooljaar 2015-2016 De groepsleerkrachten Groep 7:Gerda van Dijke en Jolanda Verbiest Klassenouders Groep 7:Sabine Kats Rekenen Wij werken met Wereld in getallen. Deze methode kent

Nadere informatie

Informatieavond groep 5

Informatieavond groep 5 Informatieavond groep 5 Programma Weekindeling Weekplanning Directe instructiemodel Leer en onderwijsbehoeften Diverse vakken De groep Zelfstandigheid Vragen Weekindeling Gemma: Maandag, donderdag & vrijdag

Nadere informatie

Informatieboekje Groep 6

Informatieboekje Groep 6 Informatieboekje Groep 6 Schooljaar 2016-2017 Markelo, september 2016 Beste ouder(s) en verzorger(s), Voor u ligt het informatieboekje van groep 6 van Oecumenische Basisschool De Welp. In dit boekje vindt

Nadere informatie

Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016

Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016 Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016 Leerkrachten: 4/5 Anja Smits en Jennie van Laarhoven 5A Marloes Bongers ALGEMEEN GEDEELTE Zelfstandig werken In de groepen 5 werken de leerlingen

Nadere informatie

Informatieavond groep 4. Schooljaar

Informatieavond groep 4. Schooljaar Informatieavond groep 4 Schooljaar 2016-2017 Inhoud Samenwerken Informatie per leervak Algemene informatie Activiteiten met ouders Samenwerken Wij vinden het belangrijk dat we dit schooljaar met u samenwerken.

Nadere informatie

Informatieboekje schooljaar 2011-2012 groep 6 RKBS De Hofstee Carli Koster Judith Balemans Edwin Kraan Louis Oomen

Informatieboekje schooljaar 2011-2012 groep 6 RKBS De Hofstee Carli Koster Judith Balemans Edwin Kraan Louis Oomen Informatieboekje schooljaar 2011-2012 groep 6 RKBS De Hofstee Carli Koster Judith Balemans Edwin Kraan Louis Oomen Welkomstwoordje Uw kind zit dit jaar in groep 6A of in groep 6B. In beide groepen hebben

Nadere informatie

INLEIDING. Beste ouder(s),

INLEIDING. Beste ouder(s), Groep 5-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 5 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de

Nadere informatie

Vakgebieden Methoden Omschrijving Taal Groep 1-2. Schatkist

Vakgebieden Methoden Omschrijving Taal Groep 1-2. Schatkist Nederlandse taal Kinderen ontwikkelen mondelinge en schriftelijke vaardigheden waarmee ze de Nederlandse taal leren gebruiken in situaties die zich in het dagelijkse leven voordoen. Tevens verwerven ze

Nadere informatie

Verbruiksmateriaal. Luizenzak: elk kind beschikt over een luizenzak. Deze kan aangeschaft worden op school voor 1,50

Verbruiksmateriaal. Luizenzak: elk kind beschikt over een luizenzak. Deze kan aangeschaft worden op school voor 1,50 Visie & Missie Als school willen wij samen werken aan een omgeving waarin iedereen gezien wordt in zijn waarde en waar we als doel hebben een klimaat te scheppen, waarin ieder kind tot optimale ontwikkeling

Nadere informatie

Informatieboekje Groep 3/

Informatieboekje Groep 3/ Informatieboekje Groep 3/4 2016-2017 Lezen-Taal Groep 3 In groep 3 besteden we veel tijd aan het leren lezen. Wij gebruiken hiervoor de methode Veilig Leren Lezen. Deze methode is opgebouwd uit 12 kernen

Nadere informatie

Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN.

Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN. Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN. Groep 4 Wereld in getallen rekenen (snappet) Deze methode gaat uit van het dagelijks leven. Schema s en tekeningen worden hierbij gebruikt om de problematiek inzichtelijk

Nadere informatie

Informatieboekje groep 4 schooljaar 2015-2016

Informatieboekje groep 4 schooljaar 2015-2016 Informatieboekje groep 4 schooljaar 2015-2016 Welkom in de groepen 4 Groep 4a Dimf van Balen dvbalen@bshofstee.nl Groep 4b Eveline Bindels ebindels@bshofstee.nl Vicky van Beckhoven vvbeckhoven@bshofstee.nl

Nadere informatie

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 5/6

Cbs De Akker. Informatieboekje van groep 5/6 Cbs De Akker Informatieboekje van groep 5/6 2016-2017 Het informatieboekje van groep 5/6 In dit boekje wil ik u informatie geven over het werken in groep 5/6. Verschillende praktische zaken komen hierin

Nadere informatie