les 1 3 Beslo Schat hoeveel mensen in Beslo wonen Maak vast aan de getallenlijn Hoe schat je? Maak vast aan de getallenlijn wb blz.
|
|
|
- Mathilda Bauwens
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1 Les 1 shtten optellen Sht hoeveel mensen in Beslo wonen Beslo Hoe sht je? les Mk vst n e getllenlijn Mk vst n e getllenlijn w lz. 2 les 1 Wr liggen e getllen ongeveer? les _LL_6A_B.in 54 les Welke shtting pst het est ij e som? :44:04
2 Welke shtting pst het est ij e som? w lz Geef e vkken ie ij elkr pssen ezelfe kleur Mk vst n e getllenlijn w lz. Wr liggen e getllen ongeveer? Hoeveel heen ze smen ongeveer? Kies uit: Mrelle heeft en Mttijn heeft Ahme heeft 1 52 en Ymin heeft 471. Jnneke heeft en Thijs heeft Merijn heeft en Jon heeft Mk gelijke sprongen 1 000: : : : : Sht e uitkomst is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer 55
3 Les 2 1 Weet je nog? is ongeveer Sht het ntwoor. Sht het ntwoor. Shrijf eerst e getllen op wrmee je rekent is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer 2 Mk vst n e getllenlijn w lz. Wr liggen e getllen ongeveer? Hoeveel kost het smen ongeveer? 4 Welke sommen pssen ij eze shtting? Deze shtting pst ij en ij Deze shtting pst ij en ij
4 5 Welk getl ligt in het mien? w lz e f 6 Reken uit op jouw mnier Denk n: rijgen splitsen nvullen met teveel = = = = = = 40 8 = = 7 Reken uit 24 : 4 = 6 Ik weet wt e rest is ls je 40 oor 4 eelt. Jij ook? 27 : 4 = rest 8 : 5 = rest 45 : 7 = rest 4 : 4 = rest 21 : 6 = rest 28 : 6 = rest 51 : 8 = rest 54 : 5 = rest 7 : 6 = rest 4 : 10 = rest 6 : 11 = rest 77 : 9 = rest 8 : 9 = rest 8 Hoeveel tegels he je noig? w lz. 4 En hoeveel sluitnen? Teken e tegels op het terrs. Kleur e omtrek. Dr liggen e sluitnen. Sluitnen heen een lengte vn 50 m. 0 1 m ntl tegels: ntl sluitnen: 57
5 1 les 2 5 kolomsgewijs optellen Hoeveel euro kosten twee sieren smen? Welk getl ligt in het mien? les 228 Les les e f Hoeveel tegels Hoe reken je?he je noig? Ik shrijf het Ik shrijf het En hoeveel sluitnen? nst elkr. oner elkr. kolomsgewijs Teken e tegels op het terrs. Kleur e omtrek. Dr liggen e sluitnen. Sluitnen heen een lengte vn 50 m m ntl tegels: 287 les ntl sluitnen: = 500 les = Hoeveel kosten ze smen? Hoeveel kosten ze smen? w lz. 4 les 5 Shrijf het op twee mnieren op = 800 = = = Reken 5 uit2 oner elkr (kolomsgewijs) = in 528Reken 646 = je shrift uit = = = = _WB6_B.in _LL_6A_B.in :17: :44:11
6 5 Vn verhl nr rekentl Meneer Brs koopt een wsmhine vn 64 euro en een wsroger vn 225 euro. Meneer Fliso koopt een kostuum vn 9 euro en een regenjs vn 175 euro. Mevrouw Orn koopt een oormhine vn 165 euro en een werknk vn 59 euro. e Mevrouw Krook koopt een omputer vn 956 euro en een printer vn 199 euro. Meneer Kriek koopt een refiets vn 566 euro en een kinerfiets vn 268 euro. f Mevrouw Jnsen koopt een jurk vn 127 euro en een winterjs vn 275 euro. 6 Kies telkens twee voorwerpen Reken uit hoeveel ze smen kosten. 7 Reken uit
7 1 4 Les Weet je nog? = 927 Shrijf het oner elkr. kolomsgewijs Reken uit oner elkr (kolomsgewijs) = = = 2 Ver koopt een tv vn 775 euro en een vieo vn 580 euro. De fmilie Bos rijt e eerste g vn e vkntie 46 km en e tweee g nog 51 km. Vn pltje nr rekentl = = = Vn verhl nr rekentl = = = Reken uit (kolomsgewijs) = = = = = = = = = _LL_6A_B.in :44:14
8 5 Reken uit Reken uit op jouw mnier. Denk n: splitsen met teveel Reken uit met splitsen = 4 61 = 8 = 6 71 = 7 29 = 8 9 = 6 59 = 9 19 = 6 Mk tngrmfiguren Proeer met e stukken vn het tngrm rie vn eze ijfers te mken. 7 Reken uit Denk n: rijgen splitsen nvullen met teveel = = = = = = = = 8 Miner en meer w lz
9 Les 5 1 Welke shtting pst het est ij e som? w lz. 5 Geef e vkken ie ij elkr pssen ezelfe kleur Hoeveel kost het ongeveer? Meneer Crlsson koopt een wsroger voor 495 en een koelkst voor 510. Meneer De Vries koopt een omputer voor 785 en een printer voor 0. Mevrouw Sjmn koopt een eethoek voor 2005 en een shilerij voor Mevrouw Brinkhof koopt een futeuil voor 1994 en een tv voor Mk vst n e getllenlijn w lz Reken uit oner elkr (kolomsgewijs) = kolomsgewijs = = = = = = = =
10 5 Reken uit op jouw mnier Denk n: rijgen splitsen nvullen met teveel = = = = = = = = = = = = Ik weet hoeveel is. Jij ook? 6 Reken uit Reken uit op jouw mnier. Denk n: splitsen met teveel omouwen Reken e eerste twee rijen uit met splitsen. 4 7 = 6 55 = 5 46 = 8 29 = 7 49 = 8 48 = = = = 7 Vn verhl nr rekentl De rukmhine rit vel per uur. Op onerg rit hij zes uur en op vrijg rie uur. Op woensg wort er zes uur gewerkt, en op onerg nog twee uur. Bij elkr woren er n ollen gepel. In e vrhtwgen stn vijf kisten met elk 700 oeken. Moeer geruikt 2000 g meel voor het kken vn vijf kes. 8 Vul in w lz voor e mig n e mig voor e mig n e mig.00 uur 5.00 uur 7.0 uur 9.0 uur uur uur uur uur uur uur uur uur uur uur 18.0 uur 2.0 uur 6
11 1 6 Les getlegrip optellen: kolomsgewijs of met hoofrekenen Wt etekenen eze getllen? 246 of g 264? e De omtrek vn e re is km. h f i Zijn eze getllen nuwkeurig? 2 Reken uit Mk vn elk rijtje één som oner elkr (kolomsgewijs). De nere sommen reken je uit met hoofrekenen. Denk ij het hoofrekenen n: splitsen, lngs een ron getl, met teveel = * = = = = = * = * = = Hoe reken je e sommen met een * uit? _LL_6A_B.in :44:19
12 Vn pltje nr rekentl Hoeveel is het smen? Hoe reken je? 4 Vn verhl nr rekentl Frits koopt een omputer voor 786 en een -speler voor 25. Ver rijt e eerste g vn e vkntie 668 km en e tweee g 571 km. Hoe reken je? Jp koopt een oot voor 74 en een surfplnk voor 598. De fietsenwinkel verkoopt een fiets vn 797 en één vn Reken uit Mk vn elke rij ten minste één som met hoofrekenen. Proeer vn elke rij één som met hoofrekenen te mken = = = = 777 = = = = = 6 Reken uit Kies uit splitsen en rekenen met teveel = = = = = = = = = 65
13 1 7 Les Weet je nog? = = Mk vn elke rij ten minste twee sommen met hoofrekenen. Proeer vn elke rij één som met hoofrekenen te mken = = = = = = = = = Vn pltje nr rekentl Hoeveel is het smen? Reken uit Mk vn elke rij ten minste één som met hoofrekenen. Proeer vn elke rij één som met hoofrekenen te mken = = = = = = = = 222 = _LL_6A_B.in :44:22
14 4 Reken uit Ik weet hoeveel : 5 is. Jij ook? 265 : 5 = : 6 = 198 : 6 = 204 : 6 = 210 : 7 = 21 : 7 = 245 : 7 = 20 : 8 = 6 : 8 = 68 : 8 = 5 Kleur figuren ie een oppervlkte heen vn 2 m 2 w lz. 6 2 m 2 f g 6 Welk uizenvou ligt er het ihtst ij? w lz. 6 les 7 6 Welk uizenvou ligt er het ihtst ij? Geef elk getl ezelfe kleur ls het uizenvou t er het ihtst ij ligt les 8 7 Hoe lng zijn e wegen? 7 Reken uit op e plttegron in het eht Reken Zemseweg uit op jouw (H9, mnier. H10) Denk 6 n: m splitsen 8 mm met 600 teveel m 80 m = 680 m Reken e eerste rie rijen uit met splitsen. Lengelseweg (I10, J10) m mm Ulenpsweg (I11, J10) m mm 6 40 De Bonger 6 (J9, J10) = 9 29 = = 9 1 = 9 19 = 6 82 = 7 24 = 7 8 = 8 71 = 7 49 = 8 9 = 6 69 = = = _WB6_B.in :17:17 67
15 Les 8 plttegronen 1 Wt zie je lleml op eze krt? De krt vn s-heerenerg. 2 Verken e krt In welke vkken zie je stukken vn e grens met Duitsln? In welk vk vin je e meeste inustrie? Welke oorgne weg zie je in vk I9? An welke wegen ligt e egrfplts? e In welke vkken vin je het grootste sportprk? 68
16 Hoe groot is e fstn? Frits woont op e hoek vn e Stokkumseweg en e Zemseweg (vk H10). Hij gt nr het sportprk n e Veenseweg (vk K9). Lngs welke weg kn hij r het snelst komen? Hoeveel kilometer is t? Hoe lng is t lopen? Hoe lng is t fietsen? 4 Bentwoor e vrgen An het ein vn e Molenstrt ligt e slotgrht vn het ksteel. In welk vk ligt e slotgrht? In welk vk komt e Drieheuvelenweg uit op e Lengelseweg? In welk vk ligt e Mrktstrt? 5 Reken met e shllijn 0 m 500 m 5 m op e krt is 500 m in het eht 1 m op e krt is m in het eht 2 m op e krt is m in het eht m op e krt is m in het eht 4 m op e krt is m in het eht 1 m op e krt is 100 m in het eht 1 mm op e krt is 10 m in het eht 2 mm op e krt is m in het eht mm op e krt is m in het eht 4 mm op e krt is m in het eht 5 mm op e krt is m in het eht 8 mm op e krt is m in het eht 6 Frits gt nr het sportterrein n e Veenseweg Welke route volgt hij? Hoe ver is t fietsen? Bij sleht weer rengt zijn ver hem met e uto. Welke route neemt ver? 7 Hoe lng zijn e wegen? w lz. 6 op e plttegron in het eht Zemseweg (H9, H10) 6 m 8 mm 600 m 80 m = 680 m Lengelseweg (I10, J10) m mm Ulenpsweg (I11, J10) m mm De Bonger (J9, J10) 69
17 Les 9 1 Weet je nog? De Hullnstrt is ongeveer 2 m lng. 2 m is in het eht 200 meter. 1 m op e krt is in het eht m. 4 m is in het eht m. 6 m is in het eht m. 1 mm is in het eht m. 7 mm is in het eht m. 5 m en 8 mm is in het eht m. 2 Emst HEZEWEG HOGEWEG HANENDORPERWEG HOGEWEG A HEZEWEG KUIL- AKKERWEG HULLANDSTRAAT HANENDORPERWEG DS. VAN RHIJNSTRAAT HEZE- PLEIN HOOFDWEG B STATIONSWEG MOLENWEG m 2 Hoeveel meter is het ronje? Alie loopt een ronje Hezeweg Hnenorperweg Ds. Vn Rhijnstrt. Dt ronje is meter lng. Meet e fstnen in meters Hoe lng is het stuk Rijksweg op it krtje? Hoe lng is e Oue Zutphenseweg? Hoe ver is het vn het Nhteglplein nr e rug over e Oue IJssel? Hoe ver is het vn e hoek Rijksweg/ Hummeloseweg nr het ein vn e Olmiusln? 4 Mk vst n e getllenlijn w lz. 7 Wr liggen e getllen ongeveer?
18 5 Vn verhl nr rekentl Hoe groot is het vershil? De ene toren is 198 meter hoog; e nere is 205 m hoog. Mevrouw Psi heeft 12; mevrouw Boers heeft 290. De groene ontiner weegt 97 kg. De grijze ontiner weegt 114 kg. De ene lt is 286 m lng; e nere lt is 14 m lng. 6 Vereel eerlijk w lz. 7 te verelen ropslierten ntl kineren eelsom ieer kin krijgt over : 9 = rest Teken rie rehthoeken met een omtrek vn 12 m w lz. 7 1 m = 1 m 71
19 Les 10 1 Welke shtting pst het est ij e som? w lz. 8 Geef e vkken ie ij elkr pssen ezelfe kleur Hoeveel heen ze smen ongeveer? Kies uit: Mrelle heeft en Mttijn heeft Ahme heeft 1 92 en Ymin heeft 071. Jnneke heeft en Thijs heeft 084. Merijn heeft en Jon heeft Reken uit oner elkr (kolomsgewijs) = = = = = = 4 Kies telkens twee voorwerpen Reken uit hoeveel ze smen kosten. 72
20 5 Vn pltje nr rekentl Hoeveel is het smen? 6 Reken uit Mk vn elke rij ten minste één som met hoofrekenen. Proeer vn elke rij één som met hoofrekenen te mken. Denk n: splitsen lngs een ron getl met teveel = = = = = = = = = Ik kn met hoofrekenen mken. Jij ook? 7 Ontwerp een krt w lz. 8 1 e f g h 2 4 Teken: e shool in vk 4 een grote vijver in f2, g2, g, g4 en h4 het zwem in vk h1 het os in f en f4 Zet het tekentje in het goee vk. politieureu in 1 huis vn Emile in 2 7
21 Weer 1 Welk 100-vou ligt er het ihtst ij? Welk vou ligt er het ihtst ij? Wt is een goee shtting? w lz. 9 Trek een lijn tussen e som en e shtting Sht het ntwoor is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer 5 Mk vst n e getllenlijn w lz. 9 Wr liggen e getllen ongeveer? Mk vst n e getllenlijn w lz. 9 Wr liggen e getllen ongeveer?
22 7 Mk gelijke sprongen 100: : : : : Mk gelijke sprongen 00: : : : Reken uit oner elkr (kolomsgewijs) = = = = = = = = = = = = = = = = 10 Reken uit Mk vn elk rijtje één som met hoofrekenen = = = = = = = = = 75
23 Meer 1 Mk sprongen vn w lz Sht e uitkomst Strvn e Kmpeergel e Anleg terrs e Auto e Rijklr mken e 495 Wegenelsting e Zeiljht e Jhthven e 995 Korting e 495 smen ongeveer e smen ongeveer e smen ongeveer e Wt hoort ij elkr? w lz Vul e ontrekene getllen in w lz Vul e tel in w lz
24 6 Sht eerst w lz. 41 Vul rn groter of kleiner in is kleiner n is n is n Sht hoe ver het hemelsree is w lz. 41 Geruik e tls erij. route Amsterm - Mri Lonen - Amsterm fstn ongeveer 1500 km km 8 Geruik e krt e f Noorhoff Uitgevers v An welke grht ligt het Anne Frnkhuis? Hoe loop je vn het Centrl Sttion nr het Anne Frnkhuis? Hoeveel kilometer is t? Je loopt ongeveer 4 km per uur. Hoe lng oe je er n over? Hoeveel kilometer is het ls je vi e Dm loopt? Hein fietst ongeveer 15 km per uur. Hij moet 6 45 seonen whten ij verkeerslihten. In hoeveel tij fietst hij vi e Dm nr het Anne Frnkhuis? 77
Les 1. 2 Maak vast aan de getallenlijn. a Waar liggen de getallen ongeveer? b Welke schatting past het best bij de som?
3 Les 1 2 Mk vst n de getllenlijn 0 10 000 3 000 4 000 5 000 7 000 9 000 Wr liggen de getllen ongeveer? 0 10 000 5 000 2 500 3 500 6 500 7 500 9 500 3 Welke shtting pst het est ij de som? Geef de vkken
2 Maak vast aan de getallenlijn Welke getallen horen bij de streepjes? a
3 Les 1 2 Mk vst n de getllenlijn Welke getllen horen ij de streepjes? 0 10 000 3 000 4 000 5 000 7 000 9 000 Wr liggen de getllen ongeveer? Tussen de duizendvouden. 0 10 000 5 000 2 500 3 500 6 500 7
= = De bibliobus heeft boeken. Er zijn 487 boeken uitgeleend. Hoeveel boeken staat er nog in de bibliobus?
10 Les 1 2 Reken uit (met ijferen of kolomsgewijs) ijferen kolomsgewijs 7 2 8 1 3 1 2 2 5 7 5 7 5 832 257 = 8 3 2 2 5 7 6 0 0 2 0 5 5 7 5 863 387 = 852 574 = 625 387 = 954 774 = 746 378 = 573 286 = 931
les 1 1 Hoeveel kost de vakantie? 2 Hoe rekenen de kinderen? 3 Reken uit 4 Van verhaal naar rekentaal Hoe reken je? Ntumba cijferen Marit kolomsgewijs
3 les 1 ijferen vermenigvuligen 1 Hoeveel kost e vkntie? Hoe reken je? 2 Hoe rekenen e kineren? Mrit kolomsgewijs Sjk kolomsgewijs 5 3 8 7 7 500 3 5 0 0 7 30 2 1 0 7 8 5 6 3 7 6 6 5 3 8 7 7 8 56 7 30 2
3 Vul in Kijk goed op welke plaats het cijfer staat. aantal stroken van Hoeveel euro s? Vier briefjes van 100 is 400 euro. 50 euro.
Les Vul in Kijk goe op welke plts het ijfer stt. ntl vellen vn ntl stroken vn ntl losse zegels zegels zegels zegels Hoeveel s? Vier riefjes vn is. Vul in Reken uit + = + = + = + = + = + = De sommen lijken
C 2. blok 1. Reken snel en goed. M remediëring bij toetsopgave 1. naam... Reken uit het hoofd. d 18 : 6 = = x 7 = 14.
lok M remeiëring ij toetsopgve Reken snel en goe nm... C Reken uit het hoof. 0 + 0 = _ 70 60 0 = _ 0 x 7 = _ 7 8 : 6 = _ 0 + 5 = _ 75 65 0 = _ 5 x 7 = _ 6 : 6 = _ 6 0 + 0 = _ 70 60 0 = _ 0 x 7 = _ 8 :
3 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) = = = = = = 4 Van verhaal naar rekentaal
LES 1 3 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) 5 374 = 6 517 = 8 345 = 9 462 = 4 623 = 7 219 = 4 Vn verhl nr rekentl Reken uit met cijferen of kolomsgewijs. Vder koopt een ndere uto. Hij etlt cht mnden
10 Les 1. 1 Hoe groot is het verschil in hoogte? Welke sommen passen hierbij? Hoe reken je? 2 Hoeveel nog sparen? Hoe reken je?
10 Les 1 ftrekken t/m 1000 door nvullen met sommen ls 312 287 1 Hoe groot is het vershil in hoogte? 306 m d 312 m 287 m 298 m 287? 312 287 287 312 0 0 Welke sommen pssen hierij? Hoe reken je? 2 Hoeveel
6 116 = 696. som: = som: = som: = zo groot één 0 erbij = = 7 600
LES 1 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) 5 74 = 1 87 8 45 = 2 76 4 62 = 2 492 6 517 = 12 9 462 = 4 158 7 219 = 1 5 4 Vn verhl nr rekentl Reken uit met cijferen of kolomsgewijs. Vder koopt een ndere
les 1 1 Welke breuk is het grootst? 2 Hoe kun je een meter veterdrop in zes gelijke stukken verdelen? Hoe vergelijk je de breuken?
0 vergelijken en op volgorde zetten vn eenvoudige reuken en kommgetllen reuken omzetten in kommgetllen en omgekeerd Welke reuk is het grootst? 5 6 2 7 9 5 5 9 2 5 7 2 7 8 8 9 8 5 00 5 6 7 20 5 7 27 70
C 1 C 2 C 3 C 4. les 1 en 2. 2 blok 5. Reken uit. a. Maak sommen bij de plaatjes. Reken ze uit op een blaadje.
lok les en C 7 7 9 6 8 7 9 0 6 0 0 6 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 8 7 8 8 C Mk sommen ij e pltjes. Reken ze uit op een lje. Het p is m ree en 6 m lng. De som is 6 m = m. Een gls limone kost,. De som is,
Les. Hoe groot is het verbruik? Reken uit. Hoeveel elektriciteit wordt er op school elke week gebruikt? Welke aftreksommen vind je moeilijk?
10 1 Les 1 ftrekken met umultief inwisselen kiezen tussen hoofdrekenen en ijferen Hoe groot is het verruik? Hoeveel elektriiteit wordt er op shool elke week geruikt? Welke ftreksommen vind je moeilijk?
De oppervlakte van de rechthoek uit de vorige opgave hangt van dezelfde variabelen af.
Opgve 1 Vn twee korte en twee lnge luifers is een rehthoek geleg. Omt je geen fmetingen weet hngt e omtrek vn eze rehthoek f vn twee vrielen, nmelijk lengtekorteluif er en lengtelngeluif er. Welke formule
aantal stroken van euro
Les 1 Vul in ntl vellen vn 1 ntl stroken vn 1 ntl losse zegels 42 zegels 47 zegels 4 zegels 4 Hoeveel s? 25 4 5 15 45 5 Vul in 27 7 752 9 444 Reken uit 5 + = 2 + 7 = = 9 4 = 5 + = 2 + 7 = = 9 4 = 5 + =
Inhoudsmaten. Verkennen. Uitleg. Opgave 1. Dit is een kubus met ribben van 1 m lengte. Hoeveel bedraagt de inhoud ervan?
Inhousmten Verkennen Opgve 1 Dit is een kuus met rien vn 1 m lengte. Hoeveel ergt e inhou ervn? Kun je e nm kuieke meter ls eenhei vn inhou verklren? In hoeveel kleinere kuussen is eze kuieke meter vereel?
Handleiding voor het maken van Papierarchitectuur, PA.
Hnleiing voor het mken vn Ppierrhitetuur, PA. Inleiing PA is het mken vn 3D ojeten uit een plt stuk ppier of krton. Eerst wort een ontwerp gemkt op ppier of krton. Door het snijen en vouwen vn het ontwerp
Natuurlijke getallen op een getallenas en in een assenstelsel
Turf het ntl fouten en zet de resultten in een tel. Vlmingen Nederlnders resultt ntl resultt ntl 9 9 en nder tlstelsel U Ontijfer de volgende hiërogliefen met ehulp vn het overziht op p. in het leerwerkoek.........................
Ajodakt. Rekenen. Grote getallen. Hoofdrekenen. Hoofdrekenen groep 8 Optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Colofon. Zelfstandig werken
Ajokt Hoofrekenen Grote getllen Rekenen Hoofrekenen groep 8 Optellen, ftrekken, vermenigvuligen en elen Colofon Vormgeving Vn Wermeskerken, Apeloorn innenwerk Ziner, Utreht omslg Antwooren Opmk PrePressMeiPrtners,
Rekenrijk. F-schrift. Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Derde editie. Noordhoff Uitgevers
Reken-wiskunemethoe voor het sisonerwijs Rekenrijk F-schrift Dere eie 8 uteurs Ceciel Borghouts Arlette Buter Ans Veltmn einuteur Ko Bzen Noorhoff Uitgevers 12 13 23 34 46 3 Les 1 1 Hoeveel punten hlt
Rekenrijk. F-schrift Antwoordenboek. Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Derde editie. Noordhoff Uitgevers
Reken-wiskunemethoe voor het sisonerwijs Rekenrijk F-schrift Antwoorenoek Dere eie 8 uteurs Ceciel Borghouts Arlette Buter Ans Veltmn einuteur Ko Bzen Noorhoff Uitgevers 2 2 4 46 Les Hoeveel punten hlt
Ajodakt. Rekenen. Breuken. Breuken groep 8. Colofon. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 8
Ajokt Rekenen Breuken Breuken groep Colofon Vormgeving Ziner, Utreht omslg Vn Wermeskerken, Apeloorn innenwerk Antwooren Opmk PrePressMeiPrtners, Wolveg ũžěăŭƚ ŵăăŭƚ ĚĞĞů Ƶŝƚ ǀĂŶ ŚŝĞŵĞDĞƵůĞŶŚŽī ĞůĨƐƚĂŶĚŝŐ
= = = = = = = = = = = =
4 nm Hulp ld 1 1 eken uit 50 + 20 = 60 + 30 = 40 + 30 = 20 + 60 = 10 + 50 = 30 + 20 = 70 + 10 = 30 + 50 = 2 eken uit Denk n de getllenlijn. 30 + 24 = 50 + 26 = 70 + 19 = 40 + 39 = 60 + 32 = 30 + 38 = 50
Opgave 1 Je ziet hier twee driehoeken op een cm-rooster. Beide driehoeken zijn omgeven door eenzelfde
Oppervlkte vn riehoeken Verkennen Opgve 1 Je ziet hier twee riehoeken op een m-rooster. Beie riehoeken zijn omgeven oor eenzelfe rehthoek. nme: Imges/hv-me7-e1-t01.jpg file: Imges/hv-me7-e1-t01.jpg Hoeveel
rekenboek 5a taken
rekenboek tken 0006 Week 1 Tk 1 Reken uit. 1 week heeft dgen. Hoeveel dgen zitten er in 2 weken? Neem de tbel over en vul in. weken dgen weken dgen 1 3 2 6 8 9 10 b 10 = = 20 = 1 = 30 = 2 = 0 = 3 = 0 =
a Op de leeftijd van 12 jaar zijn jongens en meisjes even lang/ niet even lang. b Hoe lang zijn jongens gemiddeld als ze 18 zijn?
lok 3 les en C Hoe lng woren we? lengte in m 85 80 75 70 65 60 55 50 500 550 600 650 700 750 800 Zet een ronje om het goee ntwoor. Hoe lng wren De gemiele mnnen ongeveer lengte vn mnnen gemiel in 500?
Opgave 1 Stel je eens een getal voor, bijvoorbeeld: 504,76. a b c
Opgve 1 Stel je eens een getl voor, ijvooreeld: 504,76. Wt zijn de ijfers vn dit getl? Hoeveel is elk vn die ijfers wrd? Wt etekent de komm? Opgve 2 Bekijk het getl 6102,543. d e Hoeveel ijfers hter de
m Taak 1 Weet je het nog? m s8r antwoord: antwoord: antwoord:... antwoord * il I
Tk Weet je het nog? O Pirmides. Tel de getllen vn twee lokken die nst elkr liggen op. Schrijf de uitkomst in het lok droven. Geruik een kldldje. 66 3 + 79 79 366 3s 6 37 36 3 93 69 67 69 3 339. 3. Hoeveel
= = = = = = = =
0 ld nm Hulp Reken uit met cijferen 0 Reken uit met splitsen Honderdvouden ij elkr en dn de rest ij elkr. + 0 = 0 + = 0 + = 0 + 0 = + 0 = 0 + 0 = 0 + = 0 + = Honderdvouden vn elkr f en dn de rest vn elkr
De supermarkt. a Welk karretje heeft de duurste boodschappen? Leg uit waarom je dat denkt. b Hoeveel klanten nog tot de 1000ste klant? Reken uit.
lesboek groep 8 1 De supermrkt nt 0ste kl De 0 inuut grtis! mg 1 mhppen doen boods en: bloem bij bloemen extr! grtis 3 193 86 0 klnten 1 Welk krretje heeft de duurste boodshppen? Leg uit wrom je dt denkt.
a _ 196 + 3 (15 ( 2) 4 ) = 14 + 3 (15 + 2 4 ) = 14 + 3 (15 + 16) = 14 + 3 31 = 14 + 93 = 107 10 5 + 1 = 51 25 5 + 1 = 126
= 1 + (1 : 3) 1 = 1 + 1 = Mk met e getllen 3, 1, 1, 1 het getl...................................................................................................................................................................................
Noordhoff Uitgevers bv
4 Voorkennis V-1 a De oörinaten zijn A( 2, 1), B(2, 3) en C(5, 4 Qw ). V-2 a Per stap van 1 naar rehts gaat e lijn Qw omhoog. Vanuit C ga je 7 stappen naar rehts en us 7 Qw = 3 Qw omhoog. Omat 4 Qw + 3
Hoe komt het dat elk organisme bepaalde kenmerken heeft? Waar ligt de informatie voor alle erfelijke kenmerken in elk organisme opgesla gen?.
ERFELIJKHEID 1 N i e t l l e m l h e t z e l f e 2 G e n o t y p e e n f e n o t y p e O: 17/1 Hoe komt het t elk orgnisme eple kenmerken heeft? O: 17/2 Wr ligt e informtie voor lle erfelijke kenmerken
Ajodakt. Rekenen. Cijferen. Cijferen groep 6. Colofon. Optellen, a rekken en vermenigvuldigen. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen.
Cijferen Optellen, rekken en vermenigvuligen Ajokt Colofon Rekenen Cijferen groep Auteurs Mrjnne vn Gmeren Cokky Stolze ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermielen voor Primir Onerwijs, Voortgezet Onerwijs,
Accenten blok 10 10 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 1 minder. de helft. 1 meer 1 meer. 1 minder
Accenten lok 0 0 De leerlingen leren het optellen vnf een tienvoud in één sprong, ijv. 0. 0 7 de helft minder 7 Bij het rekenen met geld leren de leerlingen edrgen ls,98 fronden. 7 7 minder meer meer 7
Wiskunde voor 1 havo/vwo
Wiskune voor 1 hvo/vwo Deel 1 Versie 2013 Smensteller 2013 Het uteursreht op it lesmteril erust ij Stihting Mth4All. Mth4All is erhlve e rehtheene zols eoel in e hieroner vermele retive ommons lientie.
Diagonaalvlakken. Verkennen. Uitleg. Opgave 1
Wiskune eerste fse HAVO/VWO Meten en tekenen Ruimtelijke figuren Digonlvlkken Verkennen Opgve 1 Hier zie je pkjes Choomel. Neem n t elk vn ie pkjes e vorm heeft vn een lk vn 5,5 m ij 4,0 m ij 9,5 m. Er
Opgave 1. Waarom kun je bij het Noorden twee getallen neerzetten? Geldt dit ook voor andere windrichtingen? Hoeveel graden hoort er bij het Oosten?
Opgve 1 Hier zie je een windroos met de windrihtingen er in getekend. Hij is verder verdeeld in 360 hoekjes, elk vn die hoekjes heet 1 grd. Bij het Noorden (N) hoort 0 grden (en dus ook 360 grden). file:
Wiskunde voor 2 vwo. Deel 1. Versie 2013. Samensteller
Wiskune voor 2 vwo Deel 1 Versie 2013 Smensteller 2013 Het uteursreht op it lesmteril erust ij Stihting Mth4All. Mth4All is erhlve e rehtheene zols eoel in e hieroner vermele retive ommons lientie. Het
Bijlage 1 - Technisch Reglement SVAR 2015
. Bol-Pijl. Het ol-pijl systeem wort sins jr en g geruikt in rlly s. Het is e eoeling t u ngekomen op e wegsitutie ie hoort ij e fstn (vet ngegeven in km en ursief in mijlen) e lngste route rijt vn e ol
Pak jouw passer en maak de afstand tussen de passerpunten 3 cm.
Psser en irkel Verkennen Opgve 1 Op de foto hiernst wordt met ehulp vn een psser een irkel getekend. Pk jouw psser en mk de fstnd tussen de psserpunten 3 m. Teken een punt M en zet drin de stlen punt vn
03 02 11 12 dagen. Ongeopend: 22 01 2014. 1 juni 1 juli
lok les en C Hoelng is het houdr? in de winkelwgen houdrheidsdtum onsumeren innen 0 0 dgen zterdg jnuri 0 Ongeopend: 0 0 Ongeopend: 0 jr Ongeveer mnden 8 0 dgen C Reken met tijd. het is nu over dgen is
Noordhoff Uitgevers bv
B-a B-a Extra oefening - Basis Met een volle tank kunnen ze 8 6 = 768 km rijen. Het aantal liters keer 6 is gelijk aan het aantal kilometers. 785 : 6 = 7, liter enzine. 7, : 8 =,66, us ze heen minstens
Lucht in je longen. Streep de foute woorden door. Hoe komt lucht in je longen? Zet een cirkel om de dieren met longen.
9 Luht in je longen Hoe komt luht in je longen? = longen = middenrif Kleur op de tekening de volgende onderdelen: Streep de foute woorden door. Ons lihm heeft zuurstof / kooldioxide nodig. Bij het indemen
6.0 INTRO. 1 a Bekijk de sommen hiernaast en ga na of ze kloppen. 1 2 0 3 = 2 2 3 1 4 = 2 3 4 2 5 = 2 4 5 3 6 = 2 5 6 4 7 = 2...
113 6.0 INTRO 1 Bekijk de sommen hiernst en g n of ze kloppen. Schrijf de twee volgende sommen uit de rij op en controleer of deze ook ls uitkomst 2 heen. c Schrijf twee sommen op die veel verder in de
Werkkaarten GIGO 1184 Elektriciteit Set
Werkkrten GIGO 1184 Elektriiteit Set PMOT 2006 1 Informtie voor de leerkrht Elektriiteit is één vn de ndhtsgeieden ij de nieuwe kerndoelen voor ntuur en tehniek: 42 De leerlingen leren onderzoek doen n
C 1 Hoelang duurde de winter van 2009? C 2 Kijk naar de temperaturen van begin januari 2009. C 3 C 4. les 1. blok 4
lok les C Hoelng uure e winter vn 009? N jr wer er in 009 einelijk weer geshtst op ntuurijs. Vnf tweee kerstg tot en met jnuri ws het winters. Hoelng uure eze winter? 7 gen. Wnneer is het winterseizoen
VOORTPLANTING BIJ DE MENS
VOORTPLANTING BIJ DE MENS Vruhtrhei O: 5/ Lees het krntenrtikel Onvruhtrhei stijgt. Bentwoor rn e vrgen. Afeeling 5/ Het ntl ehtpren met klhten over onvruhtrhei neemt toe. Welke twee oorzken noemt het
De standaard oppervlaktemaat is de vierkante meter. Die is afgeleid van de standaard lengtemaat, de meter.
Opgve 1 Dit is een roosterord. Elk roosterhokje is 5 m ij 5 m. Hoeveel edrgt de oppervlkte vn dit ord? Opgve 2 Welke oppervlktemten ken je l? Noem er zoveel mogelijk. De oppervlkte-eenheid is de vierknte
Wiskunde voor 3 havo. deel 1. Versie 2013. Samensteller
Wiskune voor 3 hvo eel 1 Versie 2013 Smensteller 2013 Het uteursreht op it lesmteril erust ij Stihting Mth4All. Mth4All is erhlve e rehtheene zols eoel in e hieroner vermele retive ommons lientie. Het
MEETKUNDE 2 Lengte - afstand - hoeken
MTKUN 2 Lengte - fstnd - hoeken M7 Lengtemten en meetinstrumenten 186 M8 Lengte en fstnd 187 M9 Gelijke fstnden 194 M10 Hoeken meten en tekenen 198 185 M7 1 Titel Lengtemten en meetinstrumenten 579 Vul
Statistiek voor de beroepspraktijk
Sttistiek voor e eroepsprktijk Rekenregels In een pr prgrfen stn ter verfrissing vn het geheugen e elngrijkste rekenregels vermel. Deze regels zijn miniml enoig om e formules en e oefeningen in het oek
Hoofdstuk 11A - Rekenen
Hoofstuk 11A - Rekenen Voorkennis V-1 aantal grammen 1000 1 00 aantal euro s 6,0 0,006 1, Je moet e 1, etalen. V-a aantal soesjes 1 1 V-a aantal ml water 100 8, 1,66 Ze heeft 1,6 ml water noig. aantal
WERKBLAD. Lessenserie CBS & EduGIS voor havo/vwo bovenbouw. weblink: hvb
Vershil zl er zijn... tussen uurten, wijken en regio s in Neerln Lessenserie CBS & EuGIS voor hvo/vwo ovenouw welink: http://it.ly/s- hv 1. Vershillen in eigen omgeving Let op: volg e nwijzingen in het
naam blad : 37 = 299 : 23 = 882 : 63 = 364 : 26 = : 47 = : 43 = 47 kan keer van af kan keer van af 47 = =
7b Hulp bld 1 nm 1 Reken uit met de rekenmchine 444 : 37 = 299 : 23 = 882 : 63 = 364 : 26 = 2 Reken uit met rest Voorbeeld: 469 : 37 = ntwoord op de rekenmchine: 12,675675 37 kn 12 keer vn 469 f 12 37
Ajodakt. Rekenen. Cijferen Mix. Cijferen groep 7. Colofon. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 7
Cijferen Mix Ajokt Colofon Rekenen Cijferen groep 7 Auteurs Mrjnne vn Gmeren Cokky Stolze ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermielen voor Primir Onerwijs, Voortgezet Onerwijs, Beroepsonerwijs en Volwsseneneutie
JOB-monitor 2014 Vragenlijst
JOB-monitor 2014 Vrgenlijst (n testen met mo-stuenten) JOB in smenwerking met ReserhNe 2013 JOB. Geen vn e mterilen ie onereel uitmken vn e JOB-monitor 2014 mogen zoner voorfgne shriftelijke toestemming
Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126
Inhoudsopgve LES 1: NAAR SCHOOL 8 1 Wt is het huiswerk? 8 2 Onderwijs voor iedereen 14 3 Een nieuw rooster 20 4 N schooltijd 26 Woorden 32 LES 2: VRIJE TIJD 36 1 Een ijntje 36 2 Zijn jongeren tevreden
lesboek groep 6 blok 1
lesboek groep 6 9 blok lesboek groep 6 blok Mlmberg, s-hertogenbosch Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgve mg worden verveelvoudigd, opgeslgen in een geutomtiseerd gegevensbestnd, of openbr
Het dichtsbijliggende tiental is 860. interval
Rekenen Nooro Uitevers v. Aronen Bij et satten van rooteen (lente, ewit, tijsuur, ) eruik je etallen, ie een enaerin zijn van e werkelijke waare en ie ani zijn om te ontouen o om mee te rekenen. Dit zijn
Inhoud. 1 Handgereedschappen 6. 2 Verbindingen Elektrische techniek Pompen Verbrandingsmotoren 128
Inhoud 1 Hndgereedshppen 6 2 Verindingen 34 3 Elektrishe tehniek 66 4 Pompen 88 5 Verrndingsmotoren 128 1 Hndgereedshppen 1.1 Opdrht 1.1 Gereedshppen 1 Doel N deze opdrht kun je diverse hndgereedshppen
CD van het jaar 15,- NU voor de helft van de prijs LOVE HITS LOVE HITS
2 lok 1 les 1 CD 1 Weet je het nog? CD van het jr 15,- NU voor de helft van de prijs LOVE HITS 80 ekers 0,071 0,7 0,07 0,007 0,71 LOVE HITS 0 a welk deel is meer? 2 3 of 3? 1 Inwonertal Hoeveel nog te
Lijn, lijnstuk, punt. Verkennen. Uitleg. Opgave 1
Lijn, lijnstuk, punt Verkennen Opgve 1 Je ziet hier een pltje vn spoorrils vn een modelspoorn. De rils zijn evestigd op dwrsliggers. Hoe liggen de rils ten opziht vn elkr? Hoe liggen de dwrsliggers ten
Geef een tegenvoorbeeld als de uitspraak niet waar is. Als a een positief getal is, dan is a negatief.
V* Vul n. ( ) 7 7 7 7 7 7 9 9 9 9 9 9 7 7 7 7 7 7 V** Is de uitsprk wr of niet wr? Geef een tegenvoorbeeld ls de uitsprk niet wr is. b d e ls een positief getl is, dn is negtief. = dn = ls b een negtief
Meet de lengte en de breedte van de rechthoek.
M15 Rechthoek en lk 692 E Je kunt hieronder eenvoudig de oppervlkte vn een rechthoek vinden door de ruitjes te tellen. Elk ruitje is 1 cm². Hoe groot is de oppervlkte vn deze rechthoek?... 693 B Bereken
Deze les krijgen de leerlingen een introductie over ongelijke breuken. Dit met name gericht op het vergelijken met een bemiddelende grootheid.
Lesopzet De door ons gemkte lessencyclus wordt in drie opeenvolgende rekenlessen gegeven. Les is iets korter dn les en, wrdoor er eventueel extr herhling vnuit les ingepst kn worden.. Les Deze les krijgen
Welke keuzes heb je op de verschillende beslismomenten? Benoem de fasen, toestanden, beslissingen en de
2009 I 2008 I 2007 I 2006 II Opgve 1 R vn fortuin Z.Eiler verkoopt een boot Sjonnie verkoopt een uto Jn brengt pkjes ron in e bergen Benoem e fsen, toestnen en e beslissingen in bovenstne formulering.
Cirkels en cilinders
5 irkels en cilinders it kun je l 1 middelpunt en strl in een cirkel nduiden 2 de oppervlkte vn vlkke figuren berekenen 3 het volume vn een prism berekenen Test jezelf Elke vrg heeft mr één juist ntwoord.
Wat doen we met de vuile was?
Door Jn de Wrd Wt doen we met de vuile ws? Inleiding Gechte medewerkers, Ons edrijf komt de ltste tijd hels nogl negtief in het nieuws. Sommigen vn jullie mken zich lijkr schuldig n het [1] vn de vuile
Hoofdstuk 2 DE STELLING VAN PYTHAGORAS
Hoofdstuk DE STELLING VAN PYTHAGORAS INHOUD. De stelling vn Pythgors formuleren 98. Meetkundige voorstellingen 06. De stelling vn Pythgors ewijzen 09. Rekenen met Pythgors. Construties.6 Pythgors in de
9 Roosterdam. 700 m x 1000 m = m 2 = 0,7 km = 3400 m = 3,4 km
9 Roosterdm 700 m x 000 m 700.000 m 0,7 km 700 + 000 400 m,4 km,4 km x km,8 km,4 + 6,8 km De lengte en reedte zijn in het e gevl keer zo groot ls in het e gevl De omtrek wordt dn keer zo groot, de,4 0,7
CD1 CD2 CD3. les 1. blok 1. Weet je het nog? Samen bespreken.
2 lok 1 les 1 CD1 Weet je het nog? Samen espreken. CD2 Bedenk opgaven voor de groep. Geruik wat je op de tekening ij opgave 1 ziet. Zorg dat je zelf het antwoord weet. Vooreelden: Hoe lt is het over 48
Wiskunde voor 3 havo. deel 2. Versie 2013. Samensteller
Wiskune voor 3 hvo eel 2 Versie 2013 Smensteller 2013 Het uteursreht op it lesmteril erust ij Stihting Mth4All. Mth4All is erhlve e rehtheene zols eoel in e hieroner vermele retive ommons lientie. Het
Hoofdstuk 11A - Rekenen
Voorkennis V- aantal grammen 000 00 aantal euro s 6,0 0,006, Je moet e, etalen. V-a aantal m 00 aantal euro s 4 000 6 V-a Hij moet e 6.,- etalen. aantal m 00 0,00 aantal euro s 4 000 6 6 Hij krijgt m mortel
Faculteit Elektrotechniek - Capaciteitsgroep ICS Tentamen Schakeltechniek. Vakcodes 5A010/5A050, 20 januari 2003, 9:00u-12:00u
Fulteit Elektrotehniek - Cpiteitsgroep ICS Tentmen Shkeltehniek Vkoes 5A010/5A050, 20 jnuri 2003, 9:00u-12:00u hternm : voorletters : ientiteitsnummer : opleiing : vkoe : Tijens it tentmen is het geruik
j. géén relatie: 4 en 5 zijn geen geordende paren (ook geen geordende ééntallen).
inire reltie mg leeg zijn!) g. inire reltie (= een verzmeling georene pren). mogelijke Crtesishe prouten zijn: IN IN, IN IR, IR IN, IR IR,(uitleg: een inire reltie mg leeg zijn! En e lege verzmeling is
Ajodakt. Rekenen. Verhaaltjessommen. Verhaaltjessommen groep 8. Colofon. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 8
Verhltjessommen Ajokt Colofon Rekenen Verhltjessommen groep 8 Auteurs Mrjnne vn Gmeren Cokky Stolze ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermielen voor Primir Onerwijs, Voortgezet Onerwijs, Beroepsonerwijs en
Auteurs: Renaud, De Keijzer isbn: 978-90-01-78886-5
Hoofstuk 11 Opgve 1 An Het Finnieele Dgl vn zterg 16 pril 2011 zijn onerstne optienoteringen ontleen: Klsse Cll/Put Serie (flooptum) Uitoefenprijs Slotkoers Looptij Rente jrsis ING Cll April 2011 8,60
Getallenverzamelingen
Getllenverzmelingen Getllenverzmelingen Ntuurlijke getllen Het getlegrip heeft zih wrshijnlijk ontwikkeld op een wijze die overeenkomt met de mnier wrop u zelf de getllen geleerd het. De sis is het tellen.
Rangschik van klein naar groot. Vul aan. Meet de lengte van onderstaande voorwerpen.
582 Rngshik vn klein nr groot. 583 Vul n. 0,3 km 500 m 200 000 m 25 000 dm... 0,3 m 40 m 12 dm 240 mm... 1 mm is... mm kleiner dn 1 m. 8 m is... m kleiner dn 1 m. d 9 92 70 47 3 m is... mm kleiner dn 1
Hoofdstuk 1 Grafieken en vergelijkingen
Hoofstuk 1 Grafieken en vergelijkingen Opstap Formule, grafiek en vergelijking O-1a Om uur staat het water 6 6 mm hoog in e regenmeter. aantal uren h... h 6 hoogte water aantal uren v :... v 6 hoogte water
Nu precies. Het kan zo: Hulpsommen Maar het kan ook korter: 1 1 8 = 1 8 1 0 1 8 = 1 8 0 2 0 1 8 = 3 6 0 1638 : 18 1519 : 26
86 lok 6 les C Hoeveel krtjes zijn er verkoht? Een krtje voor het irus kost 8. An het eind vn de dg zit er 86 in de kss. Sht eerst het ntl. 86 : 8 4000 : 0 = Nu preies. Het kn zo: Hulpsommen Mr het kn
C 1 C 2 C 3. C 4 Vul aan tot 1 l. les 1 en 2. 32 blok 4. Hoeveel heb je nodig van elk gewicht? Kijk goed naar het voorbeeld.
32 lok 4 les 1 en 2 C 1 Hoeveel he je nodig vn elk gewicht? Kijk goed nr het vooreeld. Je weegt: 160 grm / / / 130 grm 180 grm 230 grm 270 grm C 2 Vul n tot 1 kg. 900 g + 100 g 500 g + g c 800 g + g 700
Boek 2, hoofdstuk 7, allerlei formules..
Boek, hoofdstuk 7, llerlei formules.. 5.1 Evenredig en omgekeerd evenredig. 1. y wordt in beide gevllen 4 keer zo klein, je noemt dt omgekeerd evenredig. b. bv Er zijn schoonmkers met een vst uurloon.
Hoeveel betaal je in totaal? Hoe kun je dat bedrag narekenen? Hoe bereken je het bedrag dat je van de 20 euro terug krijgt?
Opgve 1 Je ziet hier een eenvoudige ksson. Hoeveel dingen he je volgens de ksson gekoht? Hoeveel etl je in totl? Hoe kun je dt edrg nrekenen? Hoe ereken je het edrg dt je vn de 20 euro terug krijgt? Je
Bewerkingen met eentermen en veeltermen
5 Bewerkingen met eentermen en veeltermen Dit kun je l 1 werken met letters ls onekenden, ls vernderlijken en om te verlgemenen 2 een tel mken ij een situtie 3 de fsprken over lettervormen toepssen 4 oppervlkteformules
GETALLENLEER 4 Rekenregels van machten
GETALLENLEER 4 Rekenregels vn mhten G18 Mhten vermenigvuligen en elen 106 G19 Een mht tot een mht verheen 110 G0 Een prout en een quotiënt tot een mht verheen 111 G1 Rekenregels vn mhten noteren in symolen
Stevin havo Antwoorden hoofdstuk 1 Bewegen ( ) Pagina 1 van 15
Stevin havo Antwooren hoofstuk 1 Bewegen (016-06-07) Pagina 1 van 15 Als je een aner antwoor vint, zijn er minstens twee mogelijkheen: óf it antwoor is fout, óf jouw antwoor is fout. Als je er (vrijwel)
a Hoeveel zijn dat er ongeveer per jaar? 50 1500 = 75 000 b Hoeveel zijn dat er precies? 52 1519 = 78 988 Eerst rekenden we zo: 5 2 x
lok les C Hoeveel huizen zijn het? C C C Hoeveel zijn dt er ongeveer per jr? 0 00 = 7 000 Hoeveel zijn dt er preies? 9 = 78 988 Hoeveel huizen zijn het? In 008 werden per week gemiddeld 6 huurwoningen
Tentamen Schakeltechniek
Fulteit Elektrotehniek - Cpiteitsgroep ICS Tentmen Shkeltehniek Vkoe 5A00, 2 jnuri 2002, 9:00u-2:00u hternm : voorletters : ientiteitsnummer : opleiing : Tijens it tentmen is het geruik vn rekenmhine o
Blok 4 - Keuzemenu. Verdieping - Driehoeksmetingen. 1092,33 3, meter = 4,118 km De afstand is ongeveer 4,1 km.
1a a 3a Verieping - Driehoeksmetingen 109,33 3,77 4118 meter = 4,118 km De afstan is ongeveer 4,1 km. 45 L 4,1 km Z Zoetermeer Voorshoten is 68 mm Leien Voorshoten is 94 mm In e tekening is 1 km geteken
Inhoud. Inleiding 5. 1 Handgereedschappen Verbindingen Elektrische techniek Pompen Verbrandingsmotoren 138
Inhoud Inleiding 5 1 Hndgereedschppen 10 2 Verindingen 42 3 Elektrische techniek 84 4 Pompen 116 5 Verrndingsmotoren 138 Trefwoordenlijst 183 INHOUD 9 1 Hndgereedschppen 1.1 Opdrcht 1.1 Gereedschppen opzoeken
Hoofdstuk 1 Grafieken en vergelijkingen
Opstap Veranen O- Grafiek A hoort ij kaars. Grafiek B hoort ij kaars. Grafiek C hoort ij kaars. O-a O-a u in uren Bij u, is l 7 want, 7. Zie opraht O-. Na vier uur ranen zijn e kaarsen even lang. Bij eie
wedstrijden, dus totaal 1 n ( n 1)
Hoofdstuk : Comintoriek.. Telprolemen visuliseren Opgve :. ;. voordeel: een wegendigrm is compcter ndeel: ij een wegendigrm moet je weten dt je moet vermenigvuldigen terwijl je ij een oomdigrm het ntl
Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Rekenrijk. Handleiding. Derde editie. Ceciel Borghouts Nicole Bus. Noordhoff Uitgevers
Reken-wiskundemethode voor het sisonderwijs Rekenrijk Hndleiding Derde editie Ceciel Borghouts Nicole Bus Noordhoff Uitgevers Einduteur Ko Bzen Ontwerp omslg en innenwerk Astrid vn der Neut, Cpelle n den
Opdrachten bij hoofdstuk 3
Oprhten ij hoofstuk 3 3.1 Het verzmelen vn informtie Deze oprht leert je informtie te verzmelen. Verzmel informtie over een epl onerwerp. Geruik rij vershillene ronnen. Vergelijk je ronnen en seleteer
Noordhoff Uitgevers bv
V-a V-a Hoofstuk - Getallen Voorkennis In het ontrekene stuk van e vlaai passen stukken. De hele vlaai eston uit stukken. Twee van e vijf stukken zijn verkoht, us eel van e vlaai is verkoht. Van e reuk
1a Een hoeveelheid stof kan maar op één manier veranderen. Hoe?
Oefenopgven over Stoffen en Mterilen Uitwerking en ntwoord op elke opgve stt n de ltste opgve. Gegevens kunnen worden opgezoht in de tellen hterin. Als de zwrteftor niet vermeld is mg je 9,81 N/kg nemen.
Verschil zal er zijn mvbo bovenbouw WERKBLAD
Vershil zl er zijn mvo ovenouw WERKBLAD 1. Hoe heet de gemeente wr jij in woont? 2. Hoeveel inwoners heeft je gemeente in 2010? 3. Is het ntl inwoners in jouw gemeente sinds 2010 gestegen of gedld? 4.
Het maakt bij een lamp niet uit vanaf welke kant de stroom komt, dus als je de spanningsbron omdraait brandt de lamp ook.
1 Elektriiteit Elektrishe shkelingen en energiegeruik Hvo Uitwerkingen sisoek 11 INTRODUCTIE 1 [W] Sluipgeruik vn elektrishe pprten 2 [W] Spnningsronnen 3 [W] Experiment: Sttishe elektriiteit 4 Wr of niet