Bijlage bij het jaarplan 2011
|
|
- Klaas de Smet
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bijlage bij het jaarplan 2011 We willen Queeste zien als een ecologische, een lerende en steeds veranderende organisatie die vanuit een antroposofische identiteit zich verankert in de samenleving. De open houding die gericht is op het zoeken van de dialoog is hiervoor richtinggevend. Deze bijlage is bedoeld als nawoord voor het jaarplan 2011 van Queeste. Het managementteam van de Raphaëlstichting (waarin de directeuren van de 6 instellingen en de raad van bestuur zitten), heeft 2 jaar geleden een begin gemaakt met een versterking van de samenwerking. Dit proces staat kort beschreven in het MJB. Er staat in hoe de theorie U van Otto Scharmer een inspiratie was om de verbinding te intensiveren en hoe dit ook het meerjarenbeleid positief heeft beïnvloed. Hieruit zijn 5 thema's naar voren gekomen en een wijze waarop we deze thema's willen oppakken. Scharmer geeft in zijn boek Theorie U een vernieuwende kijk op hoe het sociale leven opgepakt kan worden wil het constructief zijn en antwoorden geven op de echte noden van de mens, voor nu en voor de toekomst. Hij maakt dankbaar gebruik van vele filosofen, denkers en schrijvers die voor hem gingen. Hij legt duidelijk een link naar het antroposofisch gedachtegoed en verwijst graag naar zijn goede vriend Arthur Zajonc, schrijver van het boek meditatie. Zajonc is er in geslaagd om met dit boek en zijn vele lezingen die hieraan vooraf gingen, een enorm groot publiek te bereiken in de VS en ze te inspireren om de zin te beleven van het mediteren, een van de individuele scholingswegen. Op de een of andere manier lukt het deze twee mensen om met hun gedachtegangen en praktische uiteenzettingen vele anderen te mobiliseren. Dit heeft Nederland ook bereikt en effect gehad op organisaties van allerlei signatuur. De Ionastichting heeft de belangrijke rol op zich genomen om deze vernieuwende impuls door te geven. Zo is deze ook bij de Raphaëlstichting terecht gekomen en hebben mensen van de Ionastichting het MT begeleid bij deze sociale weg. Vanuit die ervaring is de sterke aanbeveling gedaan naar alle instellingen om zich ook door deze 'Theorie U' (die dus aansluit op het antroposofisch mensbeeld en de sociale weg) te laten inspireren. Een jaar geleden wilde ik onze beleidsgroep hierover informeren en enthousiasmeren. Zoekend naar aansluitingsmogelijkheden met onder andere het antroposofisch gedachtegoed, heb ik een aantal affiches gemaakt die we op een beleidsdag uitgebreid hebben bestudeerd. Ik wilde vanuit de zorgvisie die we hebben, waarin het antroposofisch mensbeeld een belangrijke plaats heeft, een verbinding maken met de impuls (de U) die we zo graag vanuit het MT aan de instellingen wilden doorgeven. Die verbinding is tot stand gekomen. Daarna is dit met alle teamleiders besproken en uiteindelijk hebben we de leerkring gevormd die in het jaarplan wordt genoemd onder punt 2.j. We willen ons in deze leerkring verder scholen in het persoonlijk leiderschap waardoor het ons lukt om die sociale weg zo goed mogelijk te gaan. Dit willen we merkbaar laten zijn in het onderlinge contact en tevens zou het ons sterker kunnen maken om datgene te doen wat de toekomst van ons vraagt. Zo kan theorie U ons inspireren in de eigen scholingsweg, de sociale weg en ons strategisch beleid voor nu en de toekomst. Naar aanleiding van het nieuwe jaarplan wil ik graag ook de andere medewerkers van Queeste informeren over deze ontwikkelingen met behulp van deze affiches. Hierna volgen de affiches met daarbij enige tekst als uitleg. 1
2 Enige uitleg over de affiches In de eerste schets (pagina 21) wordt een hele grote boog gespannen over de 'zin van de mensheid'. Dat de zondeval een splitsing tussen Geest, Ziel en Lichaam heeft bewerkstelligd en dat dit ook nodig was voor de ontwikkeling van de mensheid, opdat het de vrije onbaatzuchtige liedeskracht zou kunnen schenken aan de kosmos, die tot dan toe nog ontbrak. Hoe kan er weer meer verbinding tussen deze drie-ledigheid worden ontwikkeld? Daarvoor was eerst een individualisatie nodig om vanuit die zelfstandigheid tot vrij denkende, voelende en handelende mensen te komen. Nu is de tijd aangebroken om de verbinding tussen het Hoger Ik, die verwantschap heeft met de Geest, en het lager ik, die verwantschap heeft met de ziel en het lichaam, weer te versterken. Hier vragen vele mensen ook gericht naar, vandaar die nieuwsgierigheid naar spiritualiteit en de vraag naar 'zie mij als heel mens'. Er zijn vele wegen naar Rome, wordt gezegd. Zo zijn er ook vele wegen naar het 'een-worden', of 'het heel worden'. Rudolf Steiner geeft in zijn voordrachten en boeken aan dat er twee wegen zijn om dit te bereiken, namelijk de individuele scholingsweg en de sociale weg. Dit wordt in de tweede affiche (pagina 22) samengevat. Deze twee wegen komen later in de collages terug in de beschrijving van de 'U'. In de derde affiche (pagina 23) wordt ook een soort U geschetst. Je zou kunnen spreken van een soort U-vorm als we de mensheidsontwikkeling verbeelden, waarin de individuele ontwikkeling van de mens ook haar plaats neemt. In de affiche over 'ontwikkeling' (pagina 26) wordt een parallel gemaakt tussen de 7 levensprocessen die uiteindelijk tot 'wording' leiden en de ontwikkeling van de mensheid waarin de mens eerst in het stadium van de ongedeelde eenheid verkeerde en al eeuwen op weg is om tot de gedifferentieerde eenheid te komen. Telkens gaat het om een wordingsproces. In de affiche over de 'Theorie U' (pagina 27) worden de stappen doorgenomen van het Ik in mij waarin de persoon niet in verbinding is met de ander en alleen met zichzelf bezig is tot de Ik in nu waarin vanuit verbinding en voelend met de ander in het nu wordt gestaan. Present en sencing is samengevoegd tot presencing. Kan van hieruit door iets te laten ontstaan, het uit te proberen en het vervolgens verder uit te voeren, een antwoord gevonden worden wat nu echt -door de toekomst- gewild wordt? Er zijn natuurlijk allerlei tegenkrachten om je van je pad te verleiden, zoals links en rechts staat beschreven. Onderaan de U wordt de relatie gelegd met de individuele en de sociale weg. In de laatste affiche (pagina 28) wordt beschreven wat er allemaal zo op ons afkomt aan wat materieel moet gebeuren in combinatie met wat er 'spiritueel' gevraagd wordt. Deze collage kwam tot stand in het gesprek met de beleidsgroep nadat we de eerdere affiches waren doorgelopen. Vanuit de sfeer 'presensing' hebben we opgetekend wat we in de loop van 2011 willen oppakken. Erik Beemster 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
IMPASSES BIJ TRANSITIE JEUGDZORG & EXTRAMURALE AWBZ. ERIK BEEMSTER DIRECTEUR QUEESTE
IMPASSES BIJ TRANSITIE JEUGDZORG & EXTRAMURALE AWBZ ERIK BEEMSTER DIRECTEUR QUEESTE e.beemster@queeste.nl Samenvatting presentatie: 1. De samenleving vraagt reorganisatie van de zorg. 1. Reorganisatie
Nadere informatieDe identiteit van Catent
De identiteit van Catent Onze scholen zijn educatieve instituten waar kinderen het best mogelijke onderwijs krijgen én hun talenten met verbeeldingskracht, passie en enthousiasme kunnen ontwikkelen. Onze
Nadere informatieVia-U. De weg naar succes. Ga bewust jouw unieke weg met de universele kennis van Via-U.
Via-U. De weg naar succes. Ga bewust jouw unieke weg met de universele kennis van Via-U. 2 Inhoudsopgave 1 Inleiding... pagina 3 2 Mijn visie... pagina 4 3 Wat is Via-U... pagina 5 4 Theorie U... pagina
Nadere informatieDE BEROEPSTRAINING ANTROPOSOFIE
DE BEROEPSTRAINING ANTROPOSOFIE Antroposofie wordt praktisch wanneer je haar zo verinnerlijkt, dat zij je handelen inspireert. In deze beroepstraining werk je, met de andere deelnemers en de docenten,
Nadere informatieOnderwijs voor de hele mens
Onderwijs voor de hele mens De sociale leer van de Kerk De sociale leer van de Kerk Over onderwijs Het evangelie roept ons op om ons in te zetten voor onze naasten. Maar hoe weet je nu wat er gedaan moet
Nadere informatieVerslag Introductiebijeenkomst Basiscursus Antrops0ofie 23 september 2015
Verslag Introductiebijeenkomst Basiscursus Antrops0ofie 23 september 2015 Het schone bewonderen, het ware behoeden, het edele vereren, het goede besluiten, kan leiden de mens in zijn leven tot doelen,
Nadere informatieNo direction home. Raphaëlstichting. in verbinding zijn
No direction home Raphaëlstichting in verbinding zijn How does it feel How does it feel To be on your own With no direction home Like a complete unknown Like a rolling stone? Bob Dylan Like a rolling stone
Nadere informatieLevende School
Levende School 2016-2017 Lezingen voor ouders, leraren en belangstellenden. Plaats: Stichtse Vrije School, Socrateslaan 24 Zeist. Zie ook: www.svszeist.nl Aanvang lezingen 20.00 uur; eindtijd ca. 21.30
Nadere informatieClarine Campagne. Theorie U in teams. Praktisch werken aan vernieuwing
Clarine Campagne Theorie U in teams Praktisch werken aan vernieuwing Voor David en Diederik en jullie generatie die de wereld werkelijk wil vernieuwen. Voor de oudere generaties opdat wij ons door jullie
Nadere informatieMeditatie & leven met Ik Ben-woorden. De Innerlijke Werkplaats. Jaarprogramma. De Ik Ben-woorden uit het evangelie van Johannes
De Innerlijke Werkplaats spirituele ontwikkeling geestelijk bewustzijn menswording Jaarprogramma Meditatie & leven met Ik Ben-woorden De Ik Ben-woorden uit het evangelie van Johannes Jaarprogramma 2018-2019
Nadere informatieWat voor organisatie willen we zijn?
Koersplan 2018-2022 De 2 belangrijkste vragen Wat voor organisatie willen we zijn? En welke cultuur past daarbij? De basis hiervoor vormen de kernwaarden Resultaat: We kiezen voor een koers ipv strategisch
Nadere informatieLeiderschap: kracht door aandacht Mindfulness en presencing voor executives en hoger management Trainingsprogramma (zes maanden)
Leiderschap: kracht door aandacht Mindfulness en presencing voor executives en hoger management Trainingsprogramma (zes maanden) Van leiders in organisaties wordt meer verwacht dan het technisch goed besturen
Nadere informatieOntwikkeling van intuïtieve kwaliteiten en zelfbewustzijn
Training Focus Ontwikkeling van intuïtieve kwaliteiten en zelfbewustzijn De Focus training legt een basis voor permanente educatie met hulp van kennis en vaardigheden met als resultaat om vanuit wijsheid
Nadere informatieChrista Mesnaric. Aristoteles. voor. managers
Christa Mesnaric Aristoteles voor managers BBNC uitgevers Rotterdam, 2011 Inhoud Aristoteles een managementgoeroe in de 21 ste eeuw 9 Wie was Aristoteles? Een beknopte biografie 15 Succesformules in het
Nadere informatieHet vernieuwde 8-voudige pad. De Innerlijke Werkplaats. Jaarprogramma. Van zuiver waarnemen tot het juiste spreken en doen
De Innerlijke Werkplaats spirituele ontwikkeling geestelijk bewustzijn menswording Jaarprogramma Het vernieuwde 8-voudige pad Van zuiver waarnemen tot het juiste spreken en doen Jaarprogramma 2018-2019
Nadere informatieZondagmiddag 28 december 2008 Welkomkerk Ds. J. Schep
Preek over het Bidden - bij Zondag 45 Lezingen: Lucas 11: 1-11 Zondag 45 Intro Waarom heeft een christen het gebed nodig? Het is eigenlijk een wat vreemde vraag, die we uit de Catechismus horen. Hebben
Nadere informatieSterk en Toekomstbestendig bestuur Regio Gelderland
Sterk en Toekomstbestendig bestuur Regio Gelderland Inspelen op een veranderende omgeving Roel Wever 7 april 2014 Rivierenland Een samenwerkingsproject van Provincie Gelderland en VNG Gelderland 1 De essenties
Nadere informatieEucharistieviering van 13 oktober 2013 Achtentwintigste zondag door het jaar (C) Nationale ziekendag
Eucharistieviering van 13 oktober 2013 Achtentwintigste zondag door het jaar (C) Nationale ziekendag Intredelied: ZJ 585: Dankt, dankt nu allen God. Begroeting P. In de naam van de Vader, de Zoon en de
Nadere informatieDe'leerkracht'is'de'motor'
De'leerkracht'is'de'motor' Jelle'Jolles' ' Centrum'Brein'&'Leren,'' Vrije'Universiteit'Amsterdam' Toelichting Deze handout is gemaakt voor de deelnemers aan de workshop De leerkracht is de motor. De workshop
Nadere informatieJe eigen kleur bekennen is de eerste stap naar vrijheid!
Je eigen kleur bekennen is de eerste stap naar vrijheid! Programma Natuurlijk leiderschap Voor vrouwelijke leiders en (Young)professionals Onze missie In ons dagelijks werk begeleiden we met veel plezier
Nadere informatiewat doen we aandacht ambitie leren dialoog
wat doen we Schooldialoog helpt scholen in het voortgezet onderwijs met hun visie en identiteit, verbetering schoolcultuur, schoolplannen die uitkomen, inspirerende teamdagen, een school als lerende organisatie
Nadere informatieHooggevoeligheid & Energie. Zomerweekend op de Veluwe door Henk Janssen, Selma Weideman en Alex Ruijter
Hooggevoeligheid & Energie Zomerweekend op de Veluwe door Henk Janssen, Selma Weideman en Alex Ruijter Thema s: Herkennen van & omgaan met (Hoog)gevoeligheid en spiritualiteit. Energetisch reinigen en
Nadere informatieIn het oog van de orkaan. School voor Politie Leiderschap
In het oog van de orkaan School voor Politie Leiderschap Inleiding Essenties van het leiderschapsprogramma In het oog van de orkaan De titel van het programma verwijst naar de hevige turbulentie, als gevolg
Nadere informatieVisie en missie. Voorwoord. De Wingerd, samen groeien
Samen groeien door Visie en missie De Wingerd, samen groeien Vanuit de christelijke identiteit ontmoeten we elkaar, luisteren we naar elkaar, inspireren we elkaar, zijn we nieuwsgierig en gaan we de dialoog
Nadere informatieOuder worden en de kracht van verhalen. Levensverwachting bij geboorte. Ingesleten opvattingen uit de 19 e eeuw
Ouder en de kracht van verhalen Lezing door Prof. dr. Jan Baars Universiteit voor Humanistiek www.janbaars.nl Op uitnodiging van Stichting Levensverhalen Inspiratiemiddag in Zaandam, 2 oktober 2014 Levensverwachting
Nadere informatieOpen venster. Open venster. beeld van de leercirkels Leiderschap en Talentontwikkeling
Open venster Open venster beeld van de leercirkels Leiderschap en Talentontwikkeling Open venster De wereld verandert en overheden moeten mee veranderen. Maar hoe doe je dat, hoe Open venster kan je dat
Nadere informatieIntroductieprogramma Presence en Theory U
Introductieprogramma Presence en Theory U Reos Partners biedt in samenwerking met SoL Nederland een programma aan rondom de boeken Presence en Theory U. De training ondersteunt het werken aan diepgaande
Nadere informatieNIEUWSBRIEF Leven met natuurwezens
Oktober 2018 NIEUWSBRIEF Leven met natuurwezens Lieke Schwaiger-Dijkstra en Roland Schwaiger Michaëlstijd Het is herfst, Michaëlstijd, niet alleen buiten in de natuur, maar ook moeder aarde is in de herfsttijd
Nadere informatieWow! Wat een verschil utalent laat de mix werken
Wow! Wat een verschil utalent laat de mix werken Het utalent programma (NL en ENG) helpt om unieke talenten beter te benutten, wij/zij denken te verminderen, diversiteit te vergroten en daadkrachtig met
Nadere informatieKerk 20.21 Ik wens jullie vrede! Zoals de Vader mij heeft uitgezonden, zo zend ik jullie uit.
Kerk 20.21 Ik wens jullie vrede! Zoals de Vader mij heeft uitgezonden, zo zend ik jullie uit. a. Inleiding Veel christenen verlangen ernaar hun leven met elkaar en met hun omgeving te delen met hun buren,
Nadere informatieJ A A R G A N G 7 N R 1 M A A R T
Het vernieuwen in uw bewustzijn betekent dat daar in uzelve vertrouwen moet gaan komen, acceptatie van datgene wat met u is En vanuit deze acceptatie de kracht krijgen tot vernieuwing, vertrouwen in uzelve
Nadere informatieDeel 1 Opvoedingsproject
Deel 1 Opvoedingsproject 1 Beste ouders, Welkom aan onze school. U kiest onze school voor het onderwijs en de opvoeding van uw kind. Wij zijn blij en dankbaar voor het vertrouwen in onze school. De directie
Nadere informatieRaadsmededeling. Van Aan Datum B&W vergadering Zaaknummer Vertrouwelijkheid Portefeuillehouder Onderwerp
Raadsmededeling Van Aan Datum B&W vergadering Zaaknummer Vertrouwelijkheid Portefeuillehouder Onderwerp Het college van burgemeester en wethouders De gemeenteraad 9 februari 2016 11598 Openbaar De heer
Nadere informatieVerslag Introductiebijeenkomst Basiscursus Antrops0ofie 15 februari 2017
Verslag Introductiebijeenkomst Basiscursus Antrops0ofie 15 februari 2017 Het schone bewonderen, het ware behoeden, het edele vereren, het goede besluiten, kan leiden de mens in zijn leven tot doelen, in
Nadere informatieRembrandt College Veenendaal
Rembrandt College Veenendaal Werving en selectie Teamleider Talen en Techniek 1 Inleiding Het Rembrandt College is met het vertrek van de Teamleider Talen en techniek op zoek naar een inspirerend leidinggevende
Nadere informatieMIRARI Van kritiek naar dialoog.
MIRARI Van kritiek naar dialoog. Door Tomas Serrien Verwondering is het begin van alle wijsheid. (Aristoteles) Mirari - 1 HET WAT en HET WAAROM: Het grondidee van Mirari. Het is tijd voor een filosofisch
Nadere informatieNieuwe tijden = nieuwe kansen
Nieuwe tijden = nieuwe kansen Koen Oosterlinck Gedelegeerd bestuurder vzw Provincialaat der Broeders van Liefde Social Profit Day 4 juni 2015 1 2 Inhoud 1. Organisatie Broeders van Liefde 2. Nieuwe kansen
Nadere informatieHigh Performance Organisatie
Een High Performance Organisatie, wat is dat nu weer? Weer een nieuw project? Nee, dat is het niet. Een High Performance Organisatie, of HPO, is eigenlijk niets anders dan een inspirerende, motiverende
Nadere informatieStartersdriedaagse: programma leraren secundaire school
Startersdriedaagse: programma leraren secundaire school Donderdag 2 oktober 2014 uur thema docent locatie v.a. 08.45u Ontvangst en administratie 09.15u Verwelkoming en afspraken 09.30u Blik op het antroposofisch
Nadere informatieLevende School
Levende School 2018-2019 Bijzondere lezingen voor ouders, leraren en belangstellenden Kijk ook op de site van de school (www.svszeist.nl) onder het kopje: ouders / lezingen. We verzorgen vanaf januari
Nadere informatieVanuit een sterk gevoelde motivatie
Vooraf Vanuit een sterk gevoelde motivatie zoeken meer en meer scholen naar Waarom dit boek? ander onderwijs. De opdracht van het onderwijs is te streven naar hoogwaardig en betekenisvol onderwijs, ten
Nadere informatieJaarplan Queeste 2013 Toegang vinden tot een stilzwijgend weten over wat de toekomst vraagt
Jaarplan Queeste 2013 Toegang vinden tot een stilzwijgend weten over wat de toekomst vraagt Inleiding Ik ben ervan overtuigd dat het westerse wetenschappelijk-materialistische wereldbeeld en het daaraan
Nadere informatiePedagogische visie. Scholengroep Midden-Brabant. samenwerken verantwoordelijk geëngageerd innovatief positief kritisch
Pedagogische visie Scholengroep Midden-Brabant samenwerken verantwoordelijk geëngageerd innovatief positief kritisch 1 Eén voor allen, allen voor één Samenwerken is een werkwoord dat vele actoren bundelt:
Nadere informatieCoöperatie verbindend leiden
Coöperatie verbindend leiden Document ter oprichting Versie 01-01-2016 Visie De verhouding van burgers tot de overheid, van werknemers tot hun werkgevers en van het individu ten opzichte van het collectief
Nadere informatieBeleidsplan Protestantse Gemeente de Woldkerken te Schildwolde-Overschild-Hellum-Noordbroek
Beleidsplan Protestantse Gemeente de Woldkerken te Schildwolde-Overschild-Hellum-Noordbroek Moge het geloof waarin we staan Hoorbaar worden in ons spreken. Moge de hoop die leeft in ons hart Zichtbaar
Nadere informatieLiefhebben (279, 281, 353, 359) 279. Houden van de ander doe je in de mate waarin je van je zelf houdt. Lieve mensen 22 juli 2012
Liefhebben (279, 281, 353, 359) 279. Houden van de ander doe je in de mate waarin je van je zelf houdt Lieve mensen 22 juli 2012 Er ligt een verband tussen het houden van jezelf en het houden van de ander.
Nadere informatieLeefomgeving in de lift
Leefomgeving in de lift Annette Duivenvoorden en Maarten Hoorn, Platform31 21 juni 2017 Opbouw workshop: 14.15 15.45 uur 14.15 uur Inloop 14.20 uur Inleiding opbouw leerkring gezondheid & ruimte: agenderen
Nadere informatieVerslag project Het ESF project verbetering en innovatie Edith Maryon College
Verslag project Het ESF project verbetering en innovatie Edith Maryon College Versie 4 december 2012 door Jan Huisman Projectomschrijving Procesverbetering en innoveren van het bedrijfsproces dat vanaf
Nadere informatieVolledige tekst van paragraaf jaarboek p. 69. Levend Leren Riki Verhoeven
Volledige tekst van paragraaf 3.7 - jaarboek 2005 - p. 69 Levend Leren Riki Verhoeven Coaches van de masteropleiding Ecologische Pedagogiek werken het gedachtegoed van Leven Leren in een serie groepssessies
Nadere informatie3. De metamorfose van de uiterlijke gevolgen van de zondeval van de mensheid door Christus
3. De metamorfose van de uiterlijke gevolgen van de zondeval van de mensheid door Christus Noot van de vertaler: Onderstaande tekst is het derde deel van hoofdstuk 2 De gevolgen van de verzoekingen [in
Nadere informatiePsychiatrie. disbalans in de samenhang van de wezensdelen. Erik Beemster
Psychiatrie disbalans in de samenhang van de wezensdelen Erik Beemster Inhoudsopgave Voorwoord 5 Inleiding 7 Deel I: 1. De ontwikkeling van de aarde en de mensheid 15 o 1.A. De ontwikkeling van de aarde
Nadere informatieWAARDEN BEWUST ONDERNEMEN
WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN EEN NIEUW SOORT ONDERNEMERSCHAP RESULTAAT KOERS VISIE PERSOONLIJK LEIDERSCHAP MEERWAARDE & RENDEMENT WAARDEN BEWUST WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN ANNO 2013 Waarden Bewust Ondernemen
Nadere informatieProfiel raad van bestuur KleurrijkWonen
Inleiding Het bestuur van de stichting wordt gevormd door een raad van bestuur van twee leden. In dit profiel wordt het woord bestuurder gebruikt voor raad van bestuur en bestuurder. De corporatie functioneert
Nadere informatieHet leven geeft, het leven neemt
Het leven geeft, het leven neemt studiedag WIV in 1984 (toespraak Mevrouw Rika Steyaert zaliger) oog voor vraaggericht werken, een warm pleidooi voor een cliëntgericht beleid netwerken (toen nog) ongehoord²
Nadere informatieSamen bruggen bouwen. Het manifest: de basis van en voor SDW
Samen bruggen bouwen Het manifest: de basis van en voor SDW Inhoud Samen bruggen bouwen 10 4 6 De basis van en voor SDW Waarom bestaat SDW? 8 Waar willen we naar toe? Van waaruit handelen wij? Onze belofte
Nadere informatieIk mens ben een lichtdrager en ik draag het eeuwige licht in mij als zijnde mijn lichtende energieveld.
Ik mens ben een lichtdrager en ik draag het eeuwige licht in mij als zijnde mijn lichtende energieveld Hoe kom ik mens in dit, mijn leven, tot een zo groot begrip hiervan dat ik mijzelf durf en kan en
Nadere informatieContact houden met onze Schepper
Contact houden met onze Schepper Contact houden met onze Schepper ZEVENDE ZONDAG VAN PASEN 20 mei 2007 Woord- en Communieviering met Mariaverering Woord van welkom Wij komen samen in de naam van de Vader,
Nadere informatieCOMMUNICEREN VANUIT JE KERN
COMMUNICEREN VANUIT JE KERN Wil je duurzaam doelen bereiken? Zorg dan voor verbonden medewerkers! Afgestemde medewerkers zijn een belangrijke aanjager voor het realiseren van samenwerking en innovatie
Nadere informatieProfiel. Directeur ad interim. Stichting Hulst Voor Elkaar. 29 juni Opdrachtgever Hulst voor Elkaar
Profiel 29 juni 2016 Opdrachtgever Hulst voor Elkaar Voor meer informatie over de functie Lidewij Geertsma, adviseur Leeuwendaal Telefoon (088) 00 868 00 Voor sollicitatie www.leeuwendaal.nl Niets uit
Nadere informatieVoorwoord. Beste ouder(s) / verzorger(s),
Schoolgids 2015 2016 De Leerlingst - A 1 Voorwoord Beste ouder(s) / verzorger(s), De basisschool is een stuk van je leven. Voor de kinderen, maar ook voor u ouder(s) / verzorger(s). U vertrouwt uw kind(eren)
Nadere informatieToeleg Meedoen & Samenwerken in Breda
Toeleg Meedoen & Samenwerken in Breda 2012-2013 Inleiding M&S Breda bestaat uit acht organisaties die er voor willen zorgen dat de kwetsbare burger in Breda mee kan doen. De deelnemers in M&S Breda delen
Nadere informatieGnosis en opstanding (265, 266, 267, 268, 269)
Gnosis en opstanding (265, 266, 267, 268, 269) 265. Benut je gaven volop en wees nederig 25 maart 2012 De inhoud van deze preek is gebaseerd op Rom.12: 2-21 en op het Geheime Boek van Jacobus (Codex I,
Nadere informatieNieuwsbrief. Nr. 50. oktober 2016
Goed Nieuwsbrief Nr. 0 oktober 2016 De Goed Nieuwsbrief is een uitgave van Roelof Tichelaar en heeft als doelstelling: - de verspreiding van christelijke spiritualiteit - het informeren over geestelijke
Nadere informatie20-05-2014. Filmpje http://www.youtube.com/watch?v=9s3nzal hcc4 Casus. ICT of WMO. Warming up
Emmen Revisited van 1.0 naar 3.0! Perspectief Eigenaarschap Wie regisseert wie? ER 3.0 en 4.0? Simon Henk Luimstra s.luimstra@emmen.nl Warming up Filmpje http://www.youtube.com/watch?v=9s3nzal hcc4 Casus
Nadere informatieALS DE PROBLEMEN ONOPLOSBAAR ZIJN
JEF VAN GERWEN LEERSTOEL ANTWERPEN, 18 APRIL 2013 ALS DE PROBLEMEN ONOPLOSBAAR ZIJN OVER CRISIS EN SPIRITUALITEIT Luk Bouckaert, KULeuven & SPES Academie Jef Van Gerwen Ik meen dat de principiële afwijzing
Nadere informatieVan Waarde(n) HUB 28 november 2015, Miranda Meijerman
Van Waarde(n) Al voor de oprichting van het Humanistisch Verbond in 1946 bestond er buitenkerkelijke uitvaartbegeleiding. vandaag staan we stil bij de HUB die nu 10 jaar als zelfstandige stichting functioneert.
Nadere informatieIK VIND HET BELANGRIJK OM LID
Wil je meer invloed op het Brabantse cultuurbeleid? Vind je ook dat financieringsregelingen eenvoudiger en beter op elkaar afgestemd moeten zijn? Dat regeldruk en planlast minder wordt in plaats van meer?
Nadere informatieEFEZE BIJBELSTUDIE VGSU BLOK
EFEZE BIJBELSTUDIE VGSU BLOK 4 2010-2011 INHOUD Inleiding... 5 Avond 1... 6 Avond 2... 8 Avond 3... 10 Avond 4... 12 De Methoden... 13 3 4 INLEIDING Als thema voor dit blok hebben jullie gekozen voor
Nadere informatieCALL#4 SNELHEID IN DE ENERGIE- TRANSITIE
CALL#4 SNELHEID IN DE ENERGIE- TRANSITIE Circular Art Lab Limburg (CALL) legt maatschappelijke opgaven via open oproepen ( calls ) voor aan geëngageerde makers en denkers. Zij worden uitgenodigd kansen
Nadere informatieStudiecentrum voor Antroposofie
Studiecentrum voor Antroposofie Voorjaar 2018 De wereld en de techniek ontwikkelen zich in een razend tempo. Wegkijken is niet de oplossing. Er dus induiken en er vat op krijgen. Geëngageerde spiritualiteit.
Nadere informatieEen Visioen van Liefde
Een Visioen van Liefde Orthen, april 2012 WIE ZIJN WIJ? De oorsprong van de gemeenschap San Salvator ligt in de rooms-katholieke traditie, en voelt zich van daaruit verbonden met de Bijbel, geïnspireerd
Nadere informatieLEERGANG BRONNEN VAN LEIDERSCHAP
LEERGANG BRONNEN VAN LEIDERSCHAP oktober 2016 - april 2017 www.ellla.nl Ervaring is niet wat een mens overkomt; het is wat een mens doet met wat hem overkomt. Aldous Huxley LEERGANG BRONNEN VAN LEIDERSCHAP
Nadere informatieJaarplan 2015. Midgard Samen Leven
Jaarplan 2015 Midgard Samen Leven Gerrit Benner Dit alleen geneest, wanneer in de spiegel van de mensenziel de hele gemeenschap zich vormt en in de gemeenschap leeft de kracht van ieder individu 1 Jaarplan
Nadere informatieRAnieRo CAntALAMeSSA LEVEN IN CHRISTUS. De spirituele boodschap van de Brief aan de Romeinen DE BOOG
RAnieRo CAntALAMeSSA LEVEN IN CHRISTUS De spirituele boodschap van de Brief aan de Romeinen DE BOOG inhoud VOORWOORD...9 INLEIDING... 11 1 BeMinD DooR GoD! De Blijde Boodschap van Gods liefde...15 1. God
Nadere informatie- 3 - Wat is het dan? Is het dan niet, dat Gods Geest niet in ons kan doorbreken. En waarom dan niet?
5 April 1954 Goede vrienden, wij komen vanavond bijeen om te getuigen van de kracht die in ons is; de kracht die is: De liefde tot God, van God tot ons, in ons tot den naaste. Wij komen uit de andere sferen,
Nadere informatieHet Internationaal Theosofisch Centrum in Naarden
Het Internationaal Theosofisch Centrum in Naarden - Arend Heijbroek Deel 2 Nu en in de toekomst Arend Heijbroek was voorzitter van de TVN en van de P.C. Meuleman stichting, tussen 1987 en 1993 van het
Nadere informatieUit het beleidsplan van de Stichting:
Uit het beleidsplan van de Stichting: 1.2 Doel van de stichting. In 2006 is de Stichting Vrienden van OBS Wittevrouwen opgericht. De stichting is een onafhankelijke stichting die zich ten doel heeft gesteld
Nadere informatieDRAGERS VAN VERANDERING
DRAGERS VAN VERANDERING Jezelf leren inzetten om veranderprocessen te doen slagen WAAROM DIT PROGRAMMA? Zachte skills voor meetbare resultaten Veranderprocessen slagen voor een belangrijk deel door de
Nadere informatieLeven in het licht. Anandajay
Leven in het licht Ter ondersteuning van je diepe verlangen om het leven in zijn echtheid te ervaren vanaf de diepste diepte tot in de opperste oppervlakte, vanaf je bezielde essentie tot in je fysieke
Nadere informatieStrategisch Beleidsplan t Startnest
Strategisch Beleidsplan t Startnest 2017-2021 Pagina 1 Inleiding In het strategisch beleidsplan (SBP), opgesteld en vastgesteld door het bestuur na instemming door de MR, wordt beschreven wat de korte
Nadere informatieWIE SAMENWERKT, EXCELLEERT
WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT Iedereen werkt samen: met collega s in de organisatie en met externe partijen. In projectteams, met leidinggevenden en met medewerkers om leiding aan te geven. Ook privé werk
Nadere informatieHappy is the new busy
MEDITATIE EN MINDFULNESS VOOR ORGANISATIES Happy is the new busy Dream-in geeft trainingen op het gebied van meditatie en mindfulness om de energie, het enthousiasme en potentieel dat al latent in mensen
Nadere informatieLiefde. De sociale leer van de Kerk
Liefde De sociale leer van de Kerk De sociale leer van de Kerk Over de liefde Het evangelie roept ons op om ons in te zetten voor onze naasten. Maar hoe weet je nu wat er gedaan moet worden, zeker in een
Nadere informatiepdrachtverklaring voor de scholen van de zusters Annuntiaten van Heverlee
0 pdrachtverklaring voor de scholen van de zusters Annuntiaten van Heverlee Heverlee, mei 2014 Ik verzeker jullie: alles wat jullie gedaan hebben voor een van de onaanzienlijksten van mijn broeders of
Nadere informatieSKPO Profielschets Lid College van Bestuur
SKPO Profielschets Lid College van Bestuur 1 Missie, visie SKPO De SKPO verzorgt goed primair onderwijs waarbij het kind centraal staat. Wij ondersteunen kinderen om een stap te zetten richting zelfstandigheid,
Nadere informatieThere are no translations available. Bibliotheektheater Rotterdam, 14 december 2001. (Afbeelding: 'Yesudian', Pia de Blok) De thematiek
There are no translations available. Bibliotheektheater Rotterdam, 14 december 2001 (Afbeelding: 'Yesudian', Pia de Blok) De thematiek Mede onder invloed van de ontkerkelijking die in onze maatschappij
Nadere informatieFunctieprof iel. lid Raad van Bestuur Raphaëlstichting
Functieprof iel lid Raad van Bestuur Raphaëlstichting 1 Inhoudsopgave 1. De Raphaëlstichting 1.1. Algemeen 1.2 Organisatiestructuur 2. Profiel Raad van Bestuur 2.1 Raad van Bestuur 2.2. Algemeen profiel
Nadere informatieOnze visie op cliënten, medewerkers en organisatie vertrekt vanuit 6 waarden: Cliëntgestuurd, Integer, Inclusief, Open, Participatief, Professioneel.
missie en VISIE Het GielsBos wil een veilige en geborgen thuis bieden aan volwassenen en kinderen met een beperking. We bieden deze mensen en hun leefomgeving een brede ondersteuning vanuit ervaring en
Nadere informatieVitale zorgteams in dynamische tijden
Vitale zorgteams in dynamische tijden Een onderzoek naar de impact van een management-ontwikkelingstraject bij een zorginstelling Derk van der Pol, Paul Keursten en Sanne Netten 1 Stel, je bent een zorginstelling
Nadere informatieTalk! Faciliteren van kampvuurgesprekken tweedaagse training Talk! Faciliteren van kampvuurgesprekken
Talk! Faciliteren van kampvuurgesprekken tweedaagse training Talk! Faciliteren van kampvuurgesprekken Stel dat we aan het begin van een strategietraject nu eens niet zouden zeggen: 'ik hoop dat we het
Nadere informatie1. Eerste opzet van een Intentie-verklaring van de vrijescholen in Nederland
1. Eerste opzet van een Intentie-verklaring van de vrijescholen in Nederland Inleiding Deze Intentie-verklaring wil in beknopte vorm trachten de positie van het vrijeschoolonderwijs naar buiten toe te
Nadere informatieNieuwsbrief. Nr. 46. april 2016
Goed Nieuwsbrief Nr. 46 april 2016 De Goed Nieuwsbrief is een uitgave van Roelof Tichelaar en heeft als doelstelling: - de verspreiding van christelijke spiritualiteit - het informeren over geestelijke
Nadere informatieVERHALEN VERTELLEN EN VRAGEN STELLEN, TAMAR KOPMELS. In mijn onderzoek heb ik de kerstviering van een katholieke basisschool
PITCH BIJ HOOFDSTUK 2 VERHALEN VERTELLEN EN VRAGEN STELLEN, TAMAR KOPMELS 2 In mijn onderzoek heb ik de kerstviering van een katholieke basisschool bestudeerd. Ik heb een opname gemaakt van deze viering.
Nadere informatieVisie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen
Visie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen Versie: september 2018 Vastgesteld door raad van commissarissen en bestuur: 19 november 2018 Inleiding Met de invoering van de Woningwet per 1 juli 2015
Nadere informatieHet functioneringsgesprek
4.6.1 Het functioneringsgesprek WAAROM FUNCTIONERINGSGESPREKKEN VOEREN? Ze leveren u een schat aan informatie op: Heeft uw medewerker wel nog steeds zin in de job? Is hij/zij van plan om te blijven werken
Nadere informatieModerne spirituele visies op het leven Etienne Hoeckx
Moderne spirituele visies op het leven Etienne Hoeckx Moderne spirituele visies op het leven Deze tijd geeft ons alle kansen om je eigen spirituele weg te bewandelen dankzij: o Vrijheid van geest o Onbeperkte
Nadere informatieDe ontwikkeling van kwaliteitsmanagement in het HBO. Ben van Schijndel
De ontwikkeling van kwaliteitsmanagement in het HBO Ben van Schijndel Ben van Schijndel, NNK Platform HBO, 24 april 2014 1 Wouter Hart (2010): De kwaliteitsfunctionaris, dat lijkt me iemand die in zijn
Nadere informatieJaarplan 2019 Rafael Almere
Jaarplan 2019 Rafael Almere Achtergrond In het voorjaar van 2018 heeft het bestuur en kernteam een uitgebreide verkenning gedaan naar de toekomst van (het leiderschap van) de gemeente. In juli zijn deze
Nadere informatieAntroposofie in de Vrije Scholen
Antroposofie in de Vrije Scholen in de kerstspelen komt de antroposofie de gereedschapskist waar wij mee werkenheel dichtbij Antroposofie wordt in de Vrije School niet onderwezen. Er zijn wel vakken, thema
Nadere informatieJaarplan In het dienen/werken binnen de gemeente komt de bediening van de verschillende teams meer centraal te staan
Passie voor Jezus Betrokken bij mensen Jaarplan 2019 Inleiding Een nieuw jaar ligt voor ons. In het Jaarplan 2018 hadden we aangegeven dat we er naar verlangen om als gemeente verder te groeien in het
Nadere informatie