Didactisch Groepsplan Leerjaar 4 B

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Didactisch Groepsplan Leerjaar 4 B"

Transcriptie

1 Didactisch Groepsplan Leerjaar 4 B Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Na de klassikale instructie tenminste een verlengde instructie van 10 minuten. (IA) Begeleid inoefenen: 30 min Verwerking: tussentijds feedback geven aan individuele leerlingen Na de klassikale introductie van het doel van de les kunnen deze leerlingen ervoor kiezen zelfstandig aan de opdrachten te beginnen. 5 min Afsluiting: leerlingen leveren individueel het werk in Intensief arrangement Basis arrangement Verdiepend arrangement Nederlands Bijv. spelvorm, visueel maken.. Nieuw Nederlands BK 4 e leerjaar 2x boekverslag Gezamenlijk Project / presentatie Uitdagende taalopdrachten/oefeningen, Filosoferen, stellingen voorleggen.. praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

2 vragen beantwoorden/terugkoppeling vragen beantwoorden/terugkoppeling Wiskunde Praktische opdrachten. Getal en Ruimte BK IV deel 1 en 2 òf Deviant Startrekenen 2F Uitdagende wiskunde opdrachten. praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Rekenen Praktische opdrachten. Rekenvaardigheden BK4 Uitdagende rekenkundige opdrachten. praktisch bezig zijn zelfstandig werken zelfstandig werken Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

3 na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Engels Bijv. spelvorm, visueel maken Stepping Stones 4 BK 1x boekverslag Uitdagende Engelse taalopdrachten. Engelse schrijfopdrachten. praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Wereld oriëntatie Inzichtelijk maken door praktijk voorbeelden en film/video materiaal en praktische opdrachten. Thema s Maatschappijleer 1 BK Werkboek Uitdagende maatschappelijke opdrachten uitwerken. Filosoferen, stellingen voorleggen. praktisch bezig zijn zelfstandig werken zelfstandig werken Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

4 na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Biologie Inzichtelijk maken door praktijk voorbeelden en film/video materiaal en praktische opdrachten. Biologie voor jou 4 deel 1 Uitdagende biologie/onderzoeksopdrachten. Presentatie maken praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

5 Studievaardigheden Bijv. spelvorm, visueel maken praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen Studiev. 4 e leerjaar BK Huiswerk; 2x 30 min zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen De leerlingen maken zelf een keuze over de vorm van de opdracht. Zelfstandige uitvoering van de opdracht. zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen LOB Bijv. spelvorm, visueel maken praktisch bezig zijn na samen doen/ zelfstandig werken vragen stellen tussentijds nakijken herhalen/voorbeelden geven vragen beantwoorden/terugkoppeling Loopbaanorientatie Fase 2 zelfstandig werken samen nakijken vragen stellen korte duidelijke uitleg geven werk bespreken/nakijken vragen beantwoorden/terugkoppeling De leerlingen maken zelf een keuze over de vorm van de opdracht. Zelfstandige uitvoering van de opdracht. zelfstandig werken zelfstandig nakijken eigen planning maken korte nabespreking/terugkoppeling verdiepingsopdrachten/denkvragen stellen Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

6 CKV Wordt gegeven door een vakdocent Tumultkunst Didactisch Groepsplan B DiscoveryCollege versie 2 DC4B (Basis)

Didactisch Groepsplan Leerjaar 1A TL

Didactisch Groepsplan Leerjaar 1A TL Didactisch Groepsplan Leerjaar 1A TL Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les 5 min Afsluiting: Na de klassikale instructie tenminste

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan Leerjaar 2A

Didactisch Groepsplan Leerjaar 2A Didactisch Groepsplan Leerjaar 2A Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Na de klassikale instructie tenminste een verlengde

Nadere informatie

Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les

Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Didactisch Groepsplan Leerjaar 1A - Kader Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Na de klassikale instructie tenminste een

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan Leerjaar 2 BK

Didactisch Groepsplan Leerjaar 2 BK Didactisch Groepsplan Leerjaar 2 BK Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Na de klassikale instructie tenminste een verlengde

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan 1 e leerjaar AGL

Didactisch Groepsplan 1 e leerjaar AGL Didactisch Groepsplan AGL DiscoveryCollege versie 2 DC1B 20152016 Didactisch Groepsplan 1 e leerjaar AGL Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan 3 e leerjaar AGL

Didactisch Groepsplan 3 e leerjaar AGL Didactisch Groepsplan 3 e leerjaar AGL Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 10 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les plus instructie geven 25 minuten: verwerking

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan 2 e leerjaar AGL

Didactisch Groepsplan 2 e leerjaar AGL Didactisch Groepsplan AGL DiscoveryCollege versie 2 DC2B 20152016 Didactisch Groepsplan 2 e leerjaar AGL Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan Leerjaar 3 K

Didactisch Groepsplan Leerjaar 3 K Didactisch Groepsplan Leerjaar 3 K Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Dyslexie Leerlingen die een dyslexie verklaring hebben

Nadere informatie

Didactisch Groepsplan Fase A AGL

Didactisch Groepsplan Fase A AGL Didactisch Groepsplan Fase A AGL Lesmodel: DAIM 45 min 5 min Oriëntatie: herhalen vorige les 5 min Instructie: doel benoemen aan het begin van de les Na de klassikale instructie tenminste een verlengde

Nadere informatie

2 x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen, daarnaast verrijking en verdiepingswerk op Studiemeter.nl.

2 x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen, daarnaast verrijking en verdiepingswerk op Studiemeter.nl. Basis Groep: AGL Fase 1 Leerjaar 1 Vak: Engels 2 x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen, daarnaast verrijking en verdiepingswerk op Studiemeter.nl. methode De 8 thema s in het boek hebben terugkerende

Nadere informatie

Naam leerlingen. Groep BBL 1 Biologie. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen.

Naam leerlingen. Groep BBL 1 Biologie. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. Verdiepend Basisarrange ment Naam leerlingen Groep BBL 1 Biologie Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 3 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten.

Nadere informatie

Basisarrangement. Groep: AGL fase 1 Leerjaar 1 Vak: Nederlandse taal. 5x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen

Basisarrangement. Groep: AGL fase 1 Leerjaar 1 Vak: Nederlandse taal. 5x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen Basis Groep: AGL fase 1 Leerjaar 1 Vak: Nederlandse taal 5x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen Deviant methode leer/werkboek VIA vooraf op weg naar 1F. De 8 thema s in het boek hebben terugkerende

Nadere informatie

Protocol didactisch klimaat Yulius Onderwijs Ilex College

Protocol didactisch klimaat Yulius Onderwijs Ilex College Onderwijs Ilex College Contact: Margareth Dalmeijer T 088-4056444 m.dalmeijer@yulius.nl Protocol didactisch klimaat Yulius Onderwijs Ilex College Document kenmerken Naam document: Protocol didactisch klimaat

Nadere informatie

Naam leerlingen. Groep BBL1 Engels. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen.

Naam leerlingen. Groep BBL1 Engels. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. Verdiepend Basisarrange ment Naam leerlingen Groep BBL1 Engels Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 3 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten.

Nadere informatie

Basisarrangement. Groep: AGL Fase 1, leerjaar 1 en 2 Vak: Mens, Natuur & Techniek

Basisarrangement. Groep: AGL Fase 1, leerjaar 1 en 2 Vak: Mens, Natuur & Techniek Basis Groep: AGL Fase 1, leerjaar 1 en 2 Vak: Mens, Natuur & Techniek Leertijd; werkboek : 2 keer per week 45 minuten voor de leerstofdoelen. 8 uur praktijkles volgens het lesrooster hoe zie ik er uit,

Nadere informatie

Naam leerlingen. Groep BBL1 Mens & Maatschappij. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment

Naam leerlingen. Groep BBL1 Mens & Maatschappij. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment Groep BBL1 Mens & Maatschappij Leertijd; 3 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 3 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten. Verdieping op de basisdoelen

Nadere informatie

Onderwijsbehoeften: - Korte instructie - Afhankelijk van de resultaten Test jezelf toevoegen Toepassing en Verdieping

Onderwijsbehoeften: - Korte instructie - Afhankelijk van de resultaten Test jezelf toevoegen Toepassing en Verdieping Verdiepend Basisarrange ment Naam leerlingen Groep BBL 1 Wiskunde Leertijd; 5 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 5 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten.

Nadere informatie

Format groepsplan. HOE bied ik dit aan? -instructie -leeromgeving AANPAK METHODIEK. Automatiseren Modelen. Automatiseren Modelen Begeleid inoefenen

Format groepsplan. HOE bied ik dit aan? -instructie -leeromgeving AANPAK METHODIEK. Automatiseren Modelen. Automatiseren Modelen Begeleid inoefenen Format groepsplan Groep namen WAT wil ik bereiken? WAT bied ik aan om dit doel te bereiken? HOE bied ik dit aan? -instructie -leeromgeving HOEveel tijd? Zelfstandig of met de leerkracht? HOE volg ik de

Nadere informatie

Passend onderwijs. Wat is het niet? Filmpje

Passend onderwijs. Wat is het niet? Filmpje Passend onderwijs recht doen aan verschillen tussen leerlingen Geke Schuurman / Peter Frans Wat is het niet? Filmpje 1 Wat is het wel? Filmpje passend onderwijs 2 Passend onderwijs - samenvatting Van orthobeeldenen

Nadere informatie

Naam leerlingen. Groep BBL 1 Nederlands. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 5 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen.

Naam leerlingen. Groep BBL 1 Nederlands. Verdiepend arrangement. Basisarrange ment. Leertijd; 5 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. Verdiepend Basisarrange ment Naam leerlingen Groep BBL 1 Nederlands Leertijd; 5 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 5 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten.

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting Leerweg Theoretische Leerweg Leerjaar 3 Betreft Totaal

Programma van Toetsing en Afsluiting Leerweg Theoretische Leerweg Leerjaar 3 Betreft Totaal Programma van Toetsing en Afsluiting Leerweg Theoretische Leerweg Leerjaar 3 Betreft Totaal Biologie 1 Overhoring H.1.1 t/m 1.7 Eigen toets Cellen SO 1 nee 1 Methodetoets Biologie voor jou Cellen Rep 2

Nadere informatie

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven PTA VWO 4 206-207 Cohort 206-209 Eckartcollege Eindhoven Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE... INTRODUCTIE... 2 PTA PER VAK... PTA VWO 4 206 vastgesteld september 206 Introductie In dit boekje staat het PTA (programma

Nadere informatie

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 We onderscheiden vijf soorten vakken: de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde vakken die in het combinatiecijfer meetellen: CKV, levensbeschouwing, maatschappijleer.

Nadere informatie

Groepsplan Yulius Lingewaal College

Groepsplan Yulius Lingewaal College Groepsplan Yulius Lingewaal College Klas D VMBO TL 4 Mentor Schooljaar 2014-2015 Datum start groepsplan 2 september 2014 Didactische leerlijnen Leerlijn Doelen Aanpak / Organisatie Materiaal Evaluatie

Nadere informatie

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 We onderscheiden vijf soorten vakken: de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde vakken die in het combinatiecijfer meetellen: CKV, levensbeschouwing, maatschappijleer

Nadere informatie

Welkom. Van data naar arrangementen. Presentatie door: Karin Snoodijk

Welkom. Van data naar arrangementen. Presentatie door: Karin Snoodijk Welkom Van data naar arrangementen Presentatie door: Karin Snoodijk Onderwijscontinuüm Nieuwe plaatje Waarom differentiëren? Curve normaalverdeling Leerling resultaten in een klas school x - klas xx -

Nadere informatie

NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen

NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen Methode Taalrijk Leerjaar Per Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 NE/K6 1-1 Artikel (prestatie) S 50 min Cijfer 1 NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer

Nadere informatie

Welkom. Ouderavond lob. Mavo-3

Welkom. Ouderavond lob. Mavo-3 Welkom Ouderavond lob Mavo-3 Programma 1. Opening (Kiki Nieuwkerk) 2. Wat is lob? (Bram Aarts) 3. Doorstuderen op mbo (Bram Aarts) 4. Doorstuderen op havo (Bram Aarts) 5. Vakkenpakketkeuze (Kiki Nieuwkerk)

Nadere informatie

WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 7 14 SEPTEMBER 2017

WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 7 14 SEPTEMBER 2017 WELKOM INFORMATIEAVOND VAN GROEP 7 14 SEPTEMBER 2017 Even voorstellen: Thijs Backx Femke de Graef 2 Groep 7: - Belangrijk jaar - Meer eigen verantwoordelijkheid (zelf nakijken) - VO informatie avonden

Nadere informatie

Studiekeuzes van uw kind. Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo

Studiekeuzes van uw kind. Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo Studiekeuzes van uw kind Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo Inhoud van vanavond Welke keuzes zijn er? Wat kunt u van de school verwachten? Wat verwachten wij van onze leerlingen?

Nadere informatie

Promotie Cultuur en Maatschappij werkboek Waar woon je? (methode Cultuur & Maatschappij)

Promotie Cultuur en Maatschappij werkboek Waar woon je? (methode Cultuur & Maatschappij) Basis Groep: AGL fase 1 Leerjaar 1 Vak: Mens & Maatschappij 2x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen Promotie Cultuur en Maatschappij werkboek Waar woon je? (methode Cultuur & Maatschappij) Promotie

Nadere informatie

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven PTA VWO 4 205-206 Cohort 205-208 Eckartcollege Eindhoven Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE... INTRODUCTIE... 2 PTA PER VAK... PTA VWO 4 205 vastgesteld september 205 Introductie In dit boekje staat het PTA (programma

Nadere informatie

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven

PTA VWO Cohort Eckartcollege Eindhoven PTA VWO 4 207-208 Cohort 207-2020 Eckartcollege Eindhoven Inhoudsopgave Introductie.. 2 PTA per vak.. Regeling voor doubleurs.. 7 PTA VWO 4 207-2020 vastgesteld september 207 Introductie In dit boekje

Nadere informatie

Open avond vmbo Voor doeners die denken

Open avond vmbo Voor doeners die denken Open avond vmbo Voor doeners die denken Inhoud 1. Van Lodenstein College locatie Amersfoort 2. De leerwegen in het vmbo: bb/kb/gt 3. Vakken binnen de leerwegen 4. Leerlingenbegeleiding Basisondersteuning

Nadere informatie

Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB)

Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) Gedurende het 4e leerjaar VMBO dient de leerling minimaal de verplichte opdrachten uit het digitale LOB doorstroomdossier gemaakt te hebben. Dit ten behoeve van

Nadere informatie

BEROEPSGERICHT VMBO HENGELO

BEROEPSGERICHT VMBO HENGELO BEROEPSGERICHT VMBO HENGELO DE ONDERBOUW Team VMBO Hengelo 28 januari 2017 EEN NIEUWE SCHOOL, EEN NIEUWE KANS UITGANGSPUNTEN VOOR HET BEROEPSGERICHT VMBO HENGELO Ontplooiing en ontwikkeling van basisvaardigheden

Nadere informatie

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit

Nadere informatie

Readers Drama Vmbo 10,00. Reader LO2 inclusief map 10, Thema's maatschappijleer 1 vmbo-kgt 28,50

Readers Drama Vmbo 10,00. Reader LO2 inclusief map 10, Thema's maatschappijleer 1 vmbo-kgt 28,50 m 3 drama Vak verplicht: Vak akkoord: Readers Drama Vmbo 10,00 lo2 Vak verplicht: Vak akkoord: Reader LO2 inclusief map 10,00 maatschappijleer Vak verplicht: Vak akkoord: 9789086740741 Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

Instructie en opzet werkvorm onderwerp opdracht: organen en cellen.

Instructie en opzet werkvorm onderwerp opdracht: organen en cellen. Lesplan ontwerpen 1 Docent: Janneke Visser Datum: 23 nov. 2011 Tijd: 1 e uur (70 ) Klas: 1h Aantal lln: 27 Instructie en opzet werkvorm onderwerp opdracht: organen en cellen. Leerlingen.. hebben de vragenlijst

Nadere informatie

MBO Conferentie Ik heb een (digitale) instaptoets/rnt/toatoets afgenomen, en nu?

MBO Conferentie Ik heb een (digitale) instaptoets/rnt/toatoets afgenomen, en nu? Ik reken me een breuk MBO Conferentie Ik heb een (digitale) instaptoets/rnt/toatoets afgenomen, en nu? 15-11-2017 Ronde 1: 11:15 12:45 Freark van der Kooi Ga naar join.quizizz.com Vul de code in die je

Nadere informatie

Basisonderwijs Differen'ate via het ADI model en het geïntegreerd zelfstandig werk

Basisonderwijs Differen'ate via het ADI model en het geïntegreerd zelfstandig werk Basisonderwijs Differen'ate via het ADI model en het geïntegreerd zelfstandig werk GEÏNTEGREERDE ZORG OP SCHOOL vanuit onderwijskundig perspectief! GOEDE PREVENTIEVE BASISZORG FASE 0 BGT goede preventieve

Nadere informatie

WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR WAT GAAN WE IN DE LES DOEN?

WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR WAT GAAN WE IN DE LES DOEN? Schooljaar: 07-08 Studiewijzer: biologie Methode: Biologie voor jou WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR WAT GAAN WE IN DE LES DOEN? 3 6/3-30/3 Paasvakantie Geen les 4 /4-6/4 Paasvakantie Geen les 5 9/4-3/4

Nadere informatie

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg BB Methode: Leerjaar 3

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg BB Methode: Leerjaar 3 Vak : Nederlands Leerweg BB Methode: Leerjaar Omschrijving Exameneenheid Weging Herkansbaar Opmerking Schoolweek DSE: Toets grammatica K, K7 ja Leerstof op de ELO 0 week 5 DSE :Toets werkwoordspelling

Nadere informatie

REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE R.S.G. Tromp Meesters

REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE R.S.G. Tromp Meesters REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE 2018-2019 aanvulling 5 HAVO van REGELING EXAMEN HAVO Tweede fase 2018-2019 R.S.G. Tromp Meesters 1. Inleiding Beste 5havo examenkandidaten, Vorig jaar hebben jullie

Nadere informatie

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg KB Methode: Op niveau Leerjaar 3

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg KB Methode: Op niveau Leerjaar 3 Vak : Nederlands Leerweg KB Methode: Op niveau Leerjaar Omschrijving Exameneenheid Weging Herkansbaar Opmerking Schoolweek DSE: Toets grammatica K, K7 ja Leerstof op de ELO 60 week 5 DSE :Toets werkwoordspelling

Nadere informatie

NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen

NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen Leerjaar 3e klas Methode Taalrijk Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 NE/K6 1-1 Artikel (prestatie) S 50 min Cijfer 1 NE/K1,2,3 1-2 Diverse

Nadere informatie

Wiskunde op maat! 29/11/17

Wiskunde op maat! 29/11/17 Wiskunde op maat! 29/11/17 Presentatie Achtergrond nieuwe editie Concept boek online Arrangement Achtergrond 12 e editie Gebruikerswensen Oefenstof Theorie/voorbeelden Differentiatie Digitaal Gepersonaliseerd

Nadere informatie

Didactische lijn. 1. Onderwijsaanbod op basis van de profielen en leerlijnen

Didactische lijn. 1. Onderwijsaanbod op basis van de profielen en leerlijnen Didactische lijn Yulius Onderwijs 1. Onderwijsaanbod op basis van de profielen en leerlijnen De B-Stroom is de PrO stroom. In deze `bouw` is het met name een uitdaging om de leerstof zo af te stemmen dat

Nadere informatie

Ouderavond leerjaar 4

Ouderavond leerjaar 4 Ouderavond leerjaar 4 18 september 2018 BB/KB/LWOO+ Programma 19.30-20.00 Centraal deel 20.00-uiterlijk 21.00 Kennismaken mentor Afspraken Leerlingen die voor de 2 e keer examen doen Stand van zaken H&L

Nadere informatie

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 We onderscheiden vijf soorten vakken: de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde vakken die in het combinatiecijfer meetellen: CKV, levensbeschouwing, maatschappijleer

Nadere informatie

de ortolaan School ondersteuningsprofiel Schooljaar Leerling capaciteit: 120 Klassendeler: 12

de ortolaan School ondersteuningsprofiel Schooljaar Leerling capaciteit: 120 Klassendeler: 12 de ortolaan School ondersteuningsprofiel Schooljaar 2018-2019 Naam school: VSO de Ortolaan Leerling capaciteit: 120 Klassendeler: 12 De Ortolaan Locatie Roermond Kasteel Hillenraedstraat 36B 6043 HK Roermond

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst!

Kiezen voor de toekomst! Kiezen voor de toekomst! 2 e fase HAVO januari 2018 1 Profielen Cultuur & Maatschappij Economie & Maatschappij Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek januari 2018 2 Opbouw van een profiel gemeenschappelijk

Nadere informatie

PTA VWO 4. Versneld programma Cohort Eckartcollege Eindhoven

PTA VWO 4. Versneld programma Cohort Eckartcollege Eindhoven PTA VWO 4 Versneld programma 206-207 Cohort 206-209 Eckartcollege Eindhoven Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE... INTRODUCTIE... 2 PTA PER VAK... Versneld PTA VWO 4 206 vastgesteld september 206 Introductie In

Nadere informatie

toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus 2014-2015

toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus 2014-2015 toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus 2014-2015 Biologie methode Biologie voor jou 1H/V GL1-bi-r1 T1 Wat is biologie? rep. A 2 s 60 min 28, 29, 30 GL1-bi-r2 T2 planten rep. A/B 2 s 60 min 28, 30 GL1-bi-r3

Nadere informatie

INHOUD VAN DE AVOND AANLEIDING DE TWEEDE FASE; EXAMENPROGRAMMA PROFIELEN TABELLEN TIJDPAD

INHOUD VAN DE AVOND AANLEIDING DE TWEEDE FASE; EXAMENPROGRAMMA PROFIELEN TABELLEN TIJDPAD INHOUD VAN DE AVOND AANLEIDING DE TWEEDE FASE; EXAMENPROGRAMMA PROFIELEN TABELLEN TIJDPAD AANLEIDING GESPREKKEN MET OUD-OVERSTAPPERS o Gebouw / aanpak / sfeer meeloopdagen o Tijdstip van gesprekken, eerder

Nadere informatie

Bevorderingsnormen Groene Hart Leerpark

Bevorderingsnormen Groene Hart Leerpark Algemene overgangsbepalingen Bevorderingsnormen Groene Hart Leerpark 2017-2018 Aan het eind van ieder cursusjaar neemt de docentenvergadering t.a.v. iedere leerling een overgangsbeslissing, tenzij wegens

Nadere informatie

Profielkeuze Havo 3 JANUARI 2018

Profielkeuze Havo 3 JANUARI 2018 Profielkeuze Havo 3 JANUARI 2018 Tweede Fase havo 4 havo 5 GEMEENSCHAPPELIJK DEEL PROFIELDEEL VRIJE DEEL GEMEENSCHAPPELIJK DEEL Nederlands Engels Literatuur Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Levensbeschouwing

Nadere informatie

Voorlichting Klas 3 9-9-2015

Voorlichting Klas 3 9-9-2015 Voorlichting Klas 3 9-9-2015 Agenda 20.00 uur: Aula deel 20.30 uur: Sector deel 21.00 uur: Eindtijd U krijgt de komende presentatie in uw mail Van 2 naar 3 Nieuwe school / locatie / klasgenoten Start met

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst!

Kiezen voor de toekomst! Kiezen voor de toekomst! 2 e fase HAVO januari 2017 1 Profielen Cultuur & Maatschappij Economie & Maatschappij Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek januari 2017 2 Opbouw van een profiel gemeenschappelijk

Nadere informatie

Informatie avond klas 2 Kader / Mavo WELKOM

Informatie avond klas 2 Kader / Mavo WELKOM Informatie avond klas 2 Kader / Mavo WELKOM Programma Decanaat (theater) Mentoraat (instructielokaal) Decanaat klas 2 K/M Decaan: Marbella Uhlenbeck m.uhlenbeck@montaignelyceum.nl Decaan voor Kader en

Nadere informatie

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4 Indeling in vakken We onderscheiden vijf soorten vakken: de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde vakken die volledig meetellen in de slaag-zakregeling zoals bijvoorbeeld

Nadere informatie

V5. Hoe ben je aan informatie gekomen over beroepen? [meer antwoorden mogelijk]

V5. Hoe ben je aan informatie gekomen over beroepen? [meer antwoorden mogelijk] LOB Monitor VO 1 Achtergrond V1. Welke opleiding volg je? [Meer antwoorden mogelijk] V1_01 Basisberoepsgerichte leerweg V1_02 Kaderberoepsgerichte leerweg V1_03 Gemengde leerweg/theoretische leerweg V1_04

Nadere informatie

Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB)

Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) Gedurende het 4e leerjaar VMBO dient de leerling minimaal de verplichte opdrachten uit het digitale LOB doorstroomdossier gemaakt te hebben. Dit ten behoeve van

Nadere informatie

MAVO plus, leerjaar 2

MAVO plus, leerjaar 2 MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het

Nadere informatie

toetsprogramma Nederlands klas 3C cursus 2016/2017

toetsprogramma Nederlands klas 3C cursus 2016/2017 toetsprogramma Nederlands klas 3C cursus 2016/2017 leerjaar Nederlands methode Nieuw Nederlands H/V 5e editie GL3-nl-so1 jaargemiddelde schriftelijke overhoringen so A t/m D 1 schr. 20 min. 1, 2, 3, 4

Nadere informatie

Aanbevelingen voor de leerkracht

Aanbevelingen voor de leerkracht 2012 Aanbevelingen voor de leerkracht Milou Visser Iselinge Hogeschool Goed rekenonderwijs begint bij de leerkracht! Een aantal didactische aandachtspunten die bij het werken aan een rekenverbetertraject

Nadere informatie

3-vmbo Basis Programma van Toetsing en Afsluiting

3-vmbo Basis Programma van Toetsing en Afsluiting 3-vmbo Basis Programma van ing en Afsluiting.2016-2017 Inhoud Nederlands... 2 Engels... 3 wiskunde... 4 biologie... 5 Duits... 7 economie... 8 nask 1... 9 lo... 10 ckv... 12 isp... 13 maatschappijleer...

Nadere informatie

PTA klas 4 TL

PTA klas 4 TL Nederlands TL klas Methode: Nieuw Nederlands TT=theoretische toets MT=mondelinge toets PO=praktische opdracht HO = handelingsopdracht Hoofdstuk 1 Lezen NE36 2 50 min TT ja NE/K/2,3,6 Informeren Woordenschat

Nadere informatie

voorlichtingsavond 3v

voorlichtingsavond 3v 20.30 Opening 20.35 1. korte toelichting op het studiehuis 2. korte toelichting op het LOB en de 2 e fase 21.20 Vragen 21.30 Einde Tweede Fase Toelichting op het studiehuis Studiehuis 2 e Fase Studiehuis

Nadere informatie

Overgangsnormen

Overgangsnormen 2017-2018 Overgangsnormen Inhoudsopgave Cijferoverzichten... 2 Overgangsnormen... 2 Overgangsnormen havo en vwo... 2 Overgangsnormen leerjaar 1 (havo) naar leerjaar 2 (havo)... 2 Opstroom havo 1 naar vwo

Nadere informatie

CHECKLIST DIFFERENTIATIE IN DE SCHOOL. Op schoolniveau zijn afspraken gemaakt over: (voor zover van toepassing in de visie op differentiëren)

CHECKLIST DIFFERENTIATIE IN DE SCHOOL. Op schoolniveau zijn afspraken gemaakt over: (voor zover van toepassing in de visie op differentiëren) CHECKLIST DIFFERENTIATIE IN DE SCHOOL Elementen effectief onderwijs 1. Differentiëren in Schooldoelen Op schoolniveau zijn afspraken gemaakt over: (voor zover van toepassing in de visie op differentiëren)

Nadere informatie

lessentabellen VMBO cohort 2018

lessentabellen VMBO cohort 2018 lestijd 60 minuten lesweken studies 1e t.v. 2e t.v. kb1 17,0 18,0 mk1 17,0 18,0 kb2 17,0 18,0 mk2 17,0 18,0 b3 17,0 16,0 b4 15,0 9,0 k3 17,0 16,0 k4 15,0 9,0 mv3 17,0 18,0 mv4 17,0 10,0 pro 20,0 20,0 koo

Nadere informatie

Ouderavond. Welkom! Ouderavond. Dhr. T. Krikken Mevr. K. Waltjé

Ouderavond. Welkom! Ouderavond. Dhr. T. Krikken Mevr. K. Waltjé Welkom! Dhr. T. Krikken tmkk@zaam.nl Mevr. K. Waltjé kawe@zaam.nl 1 Mentoraat Eerste aanspreekpunt op school over algemeen welbevinden, studievraagstukken Individuele gesprekjes LOB: Loopbaan Oriëntatie

Nadere informatie

REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE 2015-2016. R.S.G. Tromp Meesters

REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE 2015-2016. R.S.G. Tromp Meesters REGELING EXAMEN H.A.V.O. TWEEDE FASE 2015-2016 aanvulling 5 HAVO van REGELING EXAMEN HAVO Tweede fase 2014-2015 R.S.G. Tromp Meesters Enkele belangrijke punten uit de Regeling examen De Slaag/zak-regeling.

Nadere informatie

Competentie Vakinhoud

Competentie Vakinhoud Competentie Vakinhoud Overzicht vakken Alfa Cijfer Sterk Zwak Nederlands Engels Duits Frans Grieks Latijn Beta Cijfer Sterk Zwak Wiskunde Natuurkunde Scheikunde Biologie Gamma Cijfer Sterk Zwak Aardrijkskunde

Nadere informatie

Ouderavond profielkeuze 3 havo 16 januari 2019 Op naar 4 havo!

Ouderavond profielkeuze 3 havo 16 januari 2019 Op naar 4 havo! Ouderavond profielkeuze 3 havo 16 januari 2019 Op naar 4 havo! Bert Warners decaan Twee stromen Natuur (wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, nlt) Maatschappij (wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde,

Nadere informatie

Competentie Vakinhoud

Competentie Vakinhoud Competentie Vakinhoud Overzicht vakken Alfa Cijfer Sterk Zwak Nederlands Engels Duits Frans Grieks Latijn Beta Cijfer Sterk Zwak Wiskunde Natuurkunde Scheikunde Biologie Gamma Cijfer Sterk Zwak Aardrijkskunde

Nadere informatie

PA basis beroepsgerichte leerweg leerjaar 3

PA basis beroepsgerichte leerweg leerjaar 3 Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2018-2019 PA basis beroepsgerichte Prinsentuin Andel Vak: Nederlands ne3101 nebb1.1 toets H1 ne/k/3. ne/k6 T 2 periode 31 50 min ne3102 nebb1.2 toets lezen

Nadere informatie

KEUZEBEGELEIDING & PROFIELKEUZE KLAS 3

KEUZEBEGELEIDING & PROFIELKEUZE KLAS 3 KEUZEBEGELEIDING & PROFIELKEUZE KLAS 3 2014-2015 Belangrijke data i.v.m. profielkeuze schooljaar 2014 2015 9 dec. Ouderavond 10 dec. Mentoravond 26-30 jan. Elke derde klas gaat één dag op keuzedag 2 feb

Nadere informatie

Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist

Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist Bij de bevordering van onze leerlingen hanteren wij de volgende uitgangspunten: a. Onvoldoende cijfers moeten kunnen worden toegelicht in de uitgebreide leerling

Nadere informatie

PTA 3e leerjaar Sector: Zorg & Welzijn/Economie Afdeling: Verzorging/Administratie kaderberoepsgerichte leerweg

PTA 3e leerjaar Sector: Zorg & Welzijn/Economie Afdeling: Verzorging/Administratie kaderberoepsgerichte leerweg PTA 3e leerjaar Sector: Zorg & Welzijn/Economie Afdeling: Verzorging/Administratie kaderberoepsgerichte leerweg 207-208 Amsterdam, september 207 Geachte ouders/ verzorgers, beste derdeklassers, Dit jaar

Nadere informatie

Checklist. Hoe kan het PO zorgen voor een goede voorbereiding op het VO?

Checklist. Hoe kan het PO zorgen voor een goede voorbereiding op het VO? Checklist Hoe kan het PO zorgen voor een goede voorbereiding op het VO? Voorbereiding op onderwijs VO Huiswerk in groep 8 Huiswerkbeleid schoolbreed invoeren. Huiswerk opgeven: werk dat thuis gemaakt moet

Nadere informatie

AARDRIJKSKUNDE. DUITS Klas 1. Klas 3. Klas 4 BIOLOGIE. Klas 3. Klas 4. Klas 2. Klas 3

AARDRIJKSKUNDE. DUITS Klas 1. Klas 3. Klas 4 BIOLOGIE. Klas 3. Klas 4. Klas 2. Klas 3 AARDRIJKSKUNDE Wereldwijs 4e ed. 3 vmbo kgt 9789034567451 Wereldwijs 4e ed. 3 vmbo kgt werkboek 9789034567444 Wereldwijs 4e ed. 4 vmbo kgt 9789034567499 Wereldwijs 4e ed. 4 vmbo kgt werkboek 9789034567482

Nadere informatie

Overgangsrichtlijnen

Overgangsrichtlijnen Overgangsrichtlijnen 2018-2019 Versie: 19 maart 2019 Overgangsrichtlijnen C.T. Stork College Onderbouw klas 1 : BBL B/K K/T TL Onderbouw klas 2: Bovenbouw : BBL KBL TL BBL KBL TGL Schooljaar : 2018 / 2019

Nadere informatie

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit

Nadere informatie

Procentberekeningen met een verhoudingstabel

Procentberekeningen met een verhoudingstabel Procentberekeningen met een verhoudingstabel Algemeen Leerjaar: Aantal lessen: Toelichting: 2 havo/vwo 2 x 50 minuten Deze lessen gaan over een onderwerp dat leerlingen eerder al is aangeboden. Leerdoelen

Nadere informatie

Voorlichtingsavond KLAS: 3

Voorlichtingsavond KLAS: 3 Voorlichtingsavond 29-03-2017 KLAS: 3 DHR/MEVR Agenda Bevorderingsnormen Keuzevakken leerjaar 4 Uitstroomvarianten leerjaar 4 Stage leerjaar 3 Toetsweek II LOB gesprekken Rooster voorlichtingsavond Examen

Nadere informatie

Determinatie VMBO basis/ kader

Determinatie VMBO basis/ kader Determinatie VMBO basis/ kader 2017-2018 Veldhoven, 23 juni 2017 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Plaatsing in leerjaar 1 VMBO... 4 3. Overgang naar hogere leerjaren... 4 Plaatsing in leerjaar 2... 4 Plaatsing

Nadere informatie

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: LOB programma waar zijn we? keuzekaart met oa: Gemengde Leerweg; lok. Mvz - mevr. Noordergraaf Havo en

Nadere informatie

Informatieavond 25 november 2015. doorstroom voor 2 vmbo basis en kader

Informatieavond 25 november 2015. doorstroom voor 2 vmbo basis en kader Informatieavond 25 november 2015 doorstroom voor 2 vmbo basis en kader Onderwerpen Doorstroom Vernieuwing VMBO Keuzes Aanbod van 2College Durendael Leerjaar 3 Begeleiding en procedure profielkeuze Doorstroommogelijkheden

Nadere informatie

toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus

toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus toetsprogramma Biologie leerjaar 1 cursus 2016-2017 Biologie methode Biologie voor jou 1H/V GL1-bi-r1 T1 Wat is biologie? rep. A 2 s 60 min 28, 29, 30 GL1-bi-r2 T2 planten rep. A 2 s 60 min 28, 30 GL1-bi-so1

Nadere informatie

Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2: : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5.

Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2: : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5. OVERGANGSNORMEN VWO Overgangsnormen vanuit Vwo 1 wordt gegeven, nl.: Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Biologie Muziek - Levensbeschouwing O&O - Cultuur

Nadere informatie

Vestiging: Montessori Lyceum Flevoland. VWO / aardrijkskunde Pagina 1 van 20. Totale weging 30. Leerjaar van lichting

Vestiging: Montessori Lyceum Flevoland. VWO / aardrijkskunde Pagina 1 van 20. Totale weging 30. Leerjaar van lichting 011015 VWO 20142017 / aardrijkskunde Leerjaar 5 V5SE1 ED 1 Wereld 2 (H9 + selectie H10) en herhaling wereld 1 De stof van wereld 1 wordt als bekend verondersteld V5SE3 ED 2 Aarde 2 (H5 + H6) en Herhaling

Nadere informatie

LESSENTABELLEN

LESSENTABELLEN LESSENTABELLEN 207-208 We onderscheiden in schooljaar 207-208 de volgende lesgroepen: BB/KB, inclusief Domein 2 BB, inclusief Domein BK 2 KB BB KB BB KB versie vastgesteld TLO- 20 februari 207 De tabellen

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw

OVERGANGSNORMEN vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw OVERGANGSNORMEN 2018-2019 vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE 2 ALGEMENE GEGEVENS MAASLAND EN VMBO ONDERBOUW 3 MAASLAND EN VMBO ONDERBOUW 4 VMBO

Nadere informatie

VALUASCOLLEGE, MÉÉR.. DAN EEN SCHOOL. Welkom! Ouderavond Profielkeuze 2VMBO. 6 december 2016

VALUASCOLLEGE, MÉÉR.. DAN EEN SCHOOL. Welkom! Ouderavond Profielkeuze 2VMBO. 6 december 2016 VALUASCOLLEGE, MÉÉR.. DAN EEN SCHOOL Welkom! Ouderavond Profielkeuze 2VMBO 6 december 2016 Wie is wie Teamleider VMBO 1-2 Brigitte Doornhein Teamleider VMBO 3-4 BK Andrea Vroemen Decaan VMBO Afdelingen:

Nadere informatie

Document Doorstroomnormen. Houtens, schooljaar

Document Doorstroomnormen. Houtens, schooljaar Document Doorstroomnormen Houtens, schooljaar 2018-2019 Pagina 1 van 6 Doorstroming naar een volgend leerjaar Algemeen geldt: 1. Het (instroom)niveau van een leerling is vastgelegd in Magister. 2. Het

Nadere informatie