2 n 1. OPGAVEN 1 Hoeveel cijfers heeft het grootste bekende Mersenne-priemgetal? Met dit getal vult men 320 krantenpagina s.
|
|
- Wouter van den Berg
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Hoofdstuk 1 Getallenleer 1.1 Priemgetallen Definitie en eigenschappen Een priemgetal is een natuurlijk getal groter dan 1 dat slechts deelbaar is door 1 en door zichzelf. Om technische redenen wordt 1 niet als priemgetal opgevat. De eerste 33 priemgetallen zijn: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97, 101, 103, 107, 109, 113, 127, 131, 137. Mersenne priemgetallen zijn priemgetallen die van de volgende gedaante zijn: 2 n 1 met n een natuurlijk getal. Mersenne heeft die priemgetallen gevonden voor n {2, 3, 5, 7, 13, 17, 19, 31, 67, 127, 257}. In 1903 werd gevonden dat geen priemgetal is. Ook is geen priemgetal. Anderzijds zijn , en wel priemgetallen. Op 16 september 2008 werd door een Amerikaanse universiteit het grootste tot nu toe bekende Mersenne-priemgetal ontdekt. Dit priemgetal is Tot nu toe zijn er slechts 47 Mersenne-priemgetallen bekend. OPGAVEN 1 Hoeveel cijfers heeft het grootste bekende Mersenne-priemgetal? Met dit getal vult men 320 krantenpagina s. STELLING 1.1 Elk natuurlijk getal groter dan 1 is deelbaar door een priemgetal. 1
2 2 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER GEVOLG 1.1 Is a een natuurlijk getal strikt groter dan 1 en geen priemgetal dan is de kleinste positieve deler p van a een priemgetal en bovendien is p 2 kleiner dan of gelijk aan a. STELLING 1.2 Als een priemgetal p een deler is van a b dan is p een deler van a en/of een deler van b. Voorbeelden: 5 is deler van 7 10 = is geen priemfactor van 7 maar omdat 5 een priemgetal is, moet 5 een priemfactor zijn van 10 omdat 5 een factor is van het product is deler van 6 75 = is geen deler van 6 en ook geen deler van is deler van het product 450 omdat 10 twee priemfactoren bezit, nl. 2 en 5 die priemfactoren zijn van respectievelijk 6 en 75. STELLING 1.3 Elk natuurlijk getal strikt groter dan 1 is op juist één manier te ontbinden in priemfactoren Aantal priemgetallen Oneindig veel priemgetallen? STELLING 1.4 Er zijn oneindig veel priemgetallen. Gegeven: p is een priemgetal. Te bewijzen: Er bestaat een priemgetal strikt groter dan p. Bewijs: We beschouwen het product van alle priemgetallen kleiner dan of gelijk aan p en we vormen het getal:. a = p + 1 Uit de constructie van a volgt dat a > p > Is a een priemgetal dan is a een priemgetal strikt groter dan p en in dit geval bestaat er dus een priemgetal strikt groter dan p. 2. Is a geen priemgetal dan is volgens stelling 1.1 a deelbaar door een priemgetal dat we q noemen. Volgens de constructie van a is a niet deelbaar door de opeenvolgende priemgetallen 2 t.e.m. p. Hieruit volgt dat het priemgetal q strikt groter moet zijn dan p.
3 1.1. PRIEMGETALLEN 3 Hiermee is de stelling bewezen dat voor elk priemgetal p er steeds een strikt groter priemgetal moet bestaan. Er zijn dus oneindig veel priemgetallen. Het aantal priemgetallen kleiner dan een bepaald natuurlijk getal? De Belg Charles Jean Gustave Nicolas Baron de la Vallée Poussin ( ) heeft in 1896 de volgende stelling bewezen: STELLING 1.5 Het aantal priemgetallen kleiner dan n, voor n groot genoeg, is ongeveer gelijk aan het natuurlijk getal dat het dichtst bij n/ ln n ligt. ln is de logaritmen met grondtal e = 2, 7. Voorbeeld: Het aantal priemgetallen kleiner dan is ongeveer gelijk aan ln = log log e = log e 3 = , = 434, 3 3 = 144, 8 Er zijn ongeveer 145 priemgetallen kleiner dan , Het aantal priemgetallen kleiner dan is dan = 1 085, 7. 4 Er zijn ongeveer 1086 priemgetallen kleiner dan dit is minder dan 10 keer het aantal priemgetallen kleiner dan OPGAVEN 2 Hoeveel priemgetallen zijn er ongeveer kleiner dan de volgende getallen a) b) c) Hoeveel priemgetallen zijn er ongeveer kleiner dan een getal van 100 cijfers? 4 Ontbind de volgende getallen in hun priemfactoren. Hoeveel priemgetallen moeten ongeveer maximaal beschouwd worden om tot het resultaat te komen. a) b) Hoeveel priemgetallen moeten maximaal beschouwd worden om een getal van 200 cijfers in priemfactoren te ontbinden? 6 Hoeveel priemgetallen moeten maximaal beschouwd worden om het grootste Mersenne getal in priemfactoren te ontbinden?
4 4 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER De densiteit van de priemgetallen? Maar als er oneindig veel priemgetallen bestaan, wat bedoelen we dan met immens veel priemgetallen? Is oneindig al niet immens veel? We kijken daarvoor naar de densiteit van de priemgetallen. Zou het bijvoorbeeld kunnen dat priemgetallen erg schaars worden, eenmaal je een bepaalde grens overschreden hebt? Kan het zijn dat er bijvoorbeeld geen enkel priemgetal voorkomt bij 10 opeenvolgende natuurlijke getallen? Daartoe beschouwen we het product van de 10 opeenvolgende natuurlijke getallen tussen 2 en = De volgende 10 opeenvolgende natuurlijke getallen zijn geen priemgetallen want: = is deelbaar door = is deelbaar door = is deelbaar door = is deelbaar door = is deelbaar door 11 Op die manier kunnen we er ook voor zorgen dat er bijvoorbeeld bij een miljoen opeenvolgende natuurlijke getallen geen enkel priemgetal voorkomt. OPGAVEN 7 Zoek 21 opeenvolgende natuurlijke getallen waarbij geen enkel priemgetal voorkomt?
5 1.2. MODULOREKENEN - RESTKLASSEN Modulorekenen - Restklassen Definitie We beschouwen de verzameling Z n = {0, 1, 2..., n 1}. Is x Z n (0 x < n) dan is een natuurlijk getal y gelijk aan x modulo n als en slechts als n N : y = n q + x We noteren y n x. Voorbeeld: Als we enkel georiënteerde hoeken beschouwen waarvan het maatgetal uitgedrukt in zestigdelige graden gehele waarden aannemen. Deze maatgetallen behoren tot de verzameling Z 360 = {0, 1, 2..., 359} De georiënteerde hoek omdat 1560 o o n N, nl. n = 4 : 1560 = De verzameling van de 12 uren van de dag Z 12 = {0, 1, 2..., 11} want 13 = want 12 = want 23 = OPGAVEN 8 Vandaag is het woensdag, de derde dag van de week. Welke dag van de week is het binnen 57 dagen? 9 Toon aan dat Z n, + een ommutatieve groep is. 10 Maak een tabel voor het product van elementen van Z 6 en Z 7. Zijn de structuren Z 6, en Z 7, commutatieve groepen?
6 6 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER Nuldelers in Z n Een nuldeler in Z n is een element x n 0 waarvoor een element y n 0 bestaat zó dat x y n 0. Dit betekent dat het product van twee getallen van Z n een veelvoud kan zijn van n zonder dat de getallen apart veelvouden zijn van n. STELLING 1.6 Als p een priemgetal is dan zijn er geen nuldelers in Z p. We moeten bewijzen dat als a, b Z p : a b p 0 = a p 0 b p 0 Bewijs: Als a b p 0 volgt daaruit dat q N : a b = p q of m.a.w. dat p een deler is van a b. Omdat p een priemgetal is, moet p een deler zijn van a en/of een deler van b. Dit is wat we moesten bewijzen: a p 0 b p 0 OPGAVEN 11 Zoek in Z 6 en in Z 7 de nuldelers Inverse in Z n Een element a van Z n heeft een inverse in Z n als er een element x van Z n bestaat waarvoor geldt x a n 1 x wordt een inverse van a genoemd. STELLING 1.7 Als in Z n een element een inverse heeft dan is dat element geen nuldeler in Z n. Bewijs: We beschouwen een element a van Z n dat een inverse x heeft in Z n. We kijken of er een element b n 0 bestaat zo dat a b n 0 We vermenigvuldigen beide leden met het inverse x van a. x (a b) n x 0 = (x a) b n 0 = 1 b n 0 = b n 0 Dit betekent dat a geen nuldeler kan zijn.
7 1.2. MODULOREKENEN - RESTKLASSEN 7 Voorbeelden: In Z 6 hebben 1 en 5 een inverse. De overige elementen zijn nuldelers. In Z 7 hebben alle elementen een inverse en er zijn geen nuldelers. STELLING 1.8 Is p een priemgetal en a een natuurlijk getal met a p 0 dan zijn er precies p 1 veelvouden verschillend van nul van a in Z p. Bewijs: We beschouwen twee van de p 1 veelvouden van a, nl. x 1 a en x 2 a met 0 < x 2 < x 1 < p (dit betekent ook dat x 1 p x 2 ). Stel dat x 1 a p x 2 a. Daaruit volgt x 1 a x 2 a p 0 = (x 1 x 2 ) a p 0 Omdat p een priemgetal is en omdat a p 0 moet x 1 x 2 p 0, waaruit volgt dat x 1 p x 2. Dit is in strijd met de onderstelling dat x 1 p x 2. Geen twee veelvouden van a zijn aan elkaar gelijk. Er zijn dus precies p-1 veelvouden verschillende van nul van a in Z p. Voorbeelden; In Z 12 zijn 3, 6 en 9 de opeenvolgende veelvouden verschillend van nul van 3. In Z 13 zijn 3,6,9,11,2,5,8;12,1,4,7,10 de 12 opeenvolgende veelvouden verschillend van nul van 3. STELLING 1.9 Als p een priemgetal is dan heeft elk element verschillend van nul van Z p een inverse modulo p. Bewijs:: Omdat er precies p 1 veelvouden verschillend van nul van a zijn in Z p en omdat Z p slechts p-1 elementen verschillend van nul bevat, moet er noodzakelijk een veelvoud van a zijn die gelijk is aan 1 modulo p. Er bestaat dus een element x van Z p waarvoor geldt x a p 1. Dit betekent dat a een inverse modulo p bezit. Voorbeelden: In Z 12 heeft 3 geen inverse. Anderzijds is 3 een nuldeler in Z 12 omdat er een veelvoud verschillend van nul van 3 bestaat die nul is, nl De inverse modulo 13 van 3 is 9 omdat 3 9 =
8 8 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER OPGAVEN 12 Zoek de inverse modulo 17 van het getal 8 door gebruik te maken van de veelvouden van 8 in Z 17 De machtverzameling P a van een element a Z n met a n 0 is de verzameling van elementen van Z n die kunnen geschreven worden als een macht a i van a, modulo p, met i een natuurlijk getal. Voorbeelden: In Z 13 beschouwen we de opeenvolgende machten van enkele elementen: P 2 = {2, 4, 8, 3, 6, 12, 11, 9, 5, 10, 7, 1} P 3 = {3, 9, 1} P 4 = {4, 3, 12, 9, 10, 1} P 5 = {5, 12, 8, 1} P 12 = {12, 1} STELLING 1.10 Als p een priemgetal is, a p natuurlijke macht waarvoor a k p en P a = k dan is k de kleinste Bewijs: In P a zitten maximaal p 1 elementen omdat er in Z p slechts p 1 elementen bestaan verschillend van nul. Dus na p opeenvolgende machten van a berekend te hebben a 1, a 2,...a p, moeten we ergens twee dezelfde uitkomsten hebben. We onderstellen dat a j de eerste macht is die gelijk is aan een reeds voorheen berekende macht a i. i N 0 : a i p a j met 0 < i < j p Omdat p een priemgetal is, bezit elk element een inverse modulo p. We vermenigvuldigen beide leden met het inverse modulo p van a, nl. x. a i x p a j x = (a i 1 a) x p (a j 1 a) x = a i 1 (a x) p a j 1 (a x) = a i 1 1 p a j 1 1 = a i 1 p a j 1 Dit laatste zou betekenen dat a j niet de eerste macht is die gelijk is aan een eerdere berekende macht dus mag a i 1 geen vroeger berekende macht zijn. Dus moet i 1 = 0 en a j 1 p a 0 = 1. Het aantal elementen k van P a is gelijk aan j 1 (want de j-de macht is reeds voorgekomen) en er geldt dat a k p 1.
9 1.2. MODULOREKENEN - RESTKLASSEN 9 Voorbeelden: In Z 13 is P 2 = 12 en 12 is de kleinste macht waarvoor geldt , P 3 = 3 en 3 is de kleinste macht waarvoor geldt , P 4 = 6 en 6 is de kleinste macht waarvoor geldt , P 5 = 4 en 4 is de kleinste macht waarvoor geldt , P 12 = 2 en 2 is de kleinste macht waarvoor geldt In Z 12 zijn er slechts twee elementen waarvoor een macht 1 oplevert nl. 5 2 = 1 en 7 2 = 1 GEVOLG 1.2 Als p een priemgetal is, a p 0 en P a = k dan is het inverse van a j gelijk aan a k j. Inderdaad, a j a k j = a k p 1. OPGAVEN 13 Zoek de inverse modulo 17 van het getal 8 door gebruik te maken van de machten van 8 in Z 17
10 10 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER STELLING 1.11 Als p een priemgetal is, a p 0 en P a = k dan is k een deler van p 1. Bewijs: 1. Stel k = p 1 (p 1 is het maximaal aantal elementen van P a ). In dit geval is de eigenschap waar want p 1 is deler van zichzelf. 2. Stel k < p 1. In dit geval zit er minstens één element in Z p \ {0} dat niet tot P a behoort. We beschouwen zo een element, nl. x 0 en we construeren de verzameling X a = {x a i : a i P a } We gaan aantonen dat P a X a = 2k. Het bewijs daarvan bestaat uit twee delen, nl. X a = k en P a X a = (a) Om te bewijzen dat X a = k moeten we aantonen dat geen twee elementen van X a aan elkaar kunnen gelijk zijn. Stel dat er twee elementen gelijk zijn met a i p a j. Hieruit volgt dan: x a i p x a j x (a i a j ) p 0 Omdat p een priemgetal is en x p 0 is a i p a j. Dit is in strijd met a i p a j. Hieruit volgt dat het aantal elementen van X a gelijk is aan het aantal elementen van P a. (b) We tonen nu aan dat P a en X a geen elementen gemeen hebben. We onderstellen x a j p a i. We vermenigvuldigen nu beide leden met a k j die het inverse is van a j. x a k p a k j+i x p a k j+i Dit betekent dat x een macht is van a en dus een element is van P a. Dit is in strijd met de keuze van x. De onderstelling is vals. Dus P a en X a hebben geen enkel element gemeen. Besluit: P a X a = 2k
11 1.2. MODULOREKENEN - RESTKLASSEN Stel 2k = p 1. In dit geval is de eigenschap waar want dan is k een deler van p Stel 2k < p 1. In dit geval zit er minstens één element in Z p \ {0} dat niet tot P a X a behoort. We beschouwen zo een element, nl. y 0 en we construeren de verzameling Y a = {y a i : a i P a } We hebben opnieuw dat Y a evenveel elementen bevat als P a, en dat P a Y a =. Op gelijkaardige manier toont men nu ook aan dat X a Y a =. Zo hebben dan bewezen dat P a X a Y a = 3k. Verder hebben we weer twee mogelijkheden, ofwel is 3k = p 1 ofwel is 3k < p 1. We zien in dat we op die manier Z p \{0} opdelen in een aantal verzamelingen, zegge l verzamelingen, allemaal van gelijke grootte k. Dus k l = p 1. Dit betekent dat k een deler is van p 1. OPGAVEN 14 Pas de constructies van het bewijs van vorige stelling toe op P 4 en P 6, machtverzamelingen van resp. 4 Z 7 en 6 Z 7. STELLING 1.12 (De Kleine stelling van Fermat) Is p een priemgetal en a p 0 (a geen veelvoud van p) dan is p een deler van a p 1 1. Is p een priemgetal en a een natuurlijk getal dan is p een deler van a p a. Bewijs: Als a geen veelvoud is van p dan moeten we aantonen dat a p 1 1 p 0 m.a.w. dat a p 1 p 1. Omdat a geen veelvoud is van p is a p 0. Voor het aantal elementen k van de machtverzameling P a geldt dat k een deler is van p 1. k l = p 1 a p 1 = a k l = (a k ) l = 1 l = 1 Is a een natuurlijk getal dan kunnen we twee gevallen beschouwen i a is een veelvoud van p en dan is p een deler van a en ook een deler van a p, dus een deler van a p a. ii a is geen veelvoud van p en dan is p een deler van a p 1 1 en dus ook een deler van a p a.
12 12 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER 1.3 Binaire getallen Een natuurlijk getal in de decimale schrijfwijze 2019 = = 2, = Het getal 2019 heeft 4 = cijfers in de decimale schrijfwijze. De eenheid 9 is de rest van het getal bij deling door 10. Het quotiënt is 201. Het tiental 1 is de rest van 201 bij deling door 10. Het quotiënt is 20. Het honderdtal 0 is de rest van 20 bij deling door 10. Het quotiënt is 2. Het duizendtal 2 is de rest van 2 bij deling door 10. Omdat we telkens delen door 10 zijn de resten getallen strikt kleiner dan 10, dit zijn dus alle cijfers van 0 t.e.m. 9. We noemen n+1 het aantal cijfers van een getal in de decimale schrijfwijze. Het laatste cijfer (de eenheid) van het getal is de rest van het getal bij deling door 10. Het quotiënt noemen we q 0, de rest r 0. Het voorlaatste cijfer (het 10-tal) is de rest bij deling van q 0 door 10. Het quotiënt noemen we q 1, de rest r 1. Zo gaan we verder. Het 10 n -tal is de rest bij deling van q n 1 door 10. Het quotiënt noemen we q n, de rest r n. het getal in de decimale schrijfwijze is: q n q n 1...q 1 q 0 = q n 10 n + q n 1 10 n q q 0 Een natuurlijk getal in de binaire schrijfwijze 28 = Naar analogie met de decimale schrijfwijze is de binaire schrijfwijze van 28 gelijk aan De binaire schrijfwijze van 2019 is Toepassing: Hoe moeten we nagaan dat 341 een deler is van ? M.a.w. we moeten nagaan of We schrijven 340 in de binaire schrijfwijze = 341 q = 341 q Dit betekent dat 340 = = =
13 1.3. BINAIRE GETALLEN 13 We moeten hier dus machten van 2 modulo 341 berekenen. Het aantal verschillende elemenen in P 2 van Z 341 is een deler van 340. We kunnen zo kort mogelijk deze machten berekenen. 2 4 = = 16 4 = = (2 16 ) = = 2 20 = Opmerking: Het aantal bewerkingen dat een computer moet uitvoeren om na te gaan of 341 een deler is van is gelijk aan het aantal machten van 2 die berekend moeten worden en het aantal vermenigvuldigingen. hier moeten 8 machten van 2 berekend worden, di het aantal cijfers van 340 in de binaire schrijfwijze. Het aantal vermenigvuldigingen is het aantal keer 1 in de binaire schrijfwijze min 1, di is hier 4 1 = 3. Samen zijn er 11 bewerkingen nodig. OPGAVEN 15 Bepaal het aantal elementen van P 2 in Z Hoeveel bewerkingen moet een computer uitvoeren om na te gaan of een getal p van 200 cijfers deler is van 2 p 1 1?
14 14 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER 1.4 De grootste gemene deler van twee natuurlijke getallen STELLING 1.13 De grootste gemene deler van twee positieve getallen a en b (ggd(a, b)) is het minimum van de verzameling M = {xa + yb : x, y Z en xa + yb > 0}. Bewijs: M is een niet ledige naar onder begrensde verzameling van gehele getallen en heeft dus een minimum die we d noemen. We gaan aantonen dat d de ggd is van a en b. 1. d is deler van elk element van M. We beschouwen een willekeurig element van M nl. xa + yb. Omdat d een element is van M bestaat er een lineaire combinatie van a en b die gelijk is aan d: d = ma + nb en omdat d het kleinste element is van M kunnen we xa + yb delen door d. r is de rest en er geldt: 0 r < d. xa + yb = dq + r r = xa + yb dq r = xa + yb (ma + nb)q r = (x mq)a + (y nq)b Omdat r een positief getal is die strikt kleiner moet zijn dan d volgt hieruit dat r niet kan behoren tot M en omdat r bovendien een lineaire combinatie is van a en b betekent dit dat r moet gelijk zijn aan nul. Hieruit volgt: M = {d k met k N O } 2. d is de grootste gemene deler van a en b. Stel dat c een gemene deler is van a en b dan is c een deler van elke lineaire combinatie van a en b dus ook een deler van d. Hieruit volgt dat d de grootste gemene deler is van a en b. We merken op dat elke gemene deler van a en b ook een deler is van de grootste gemene deler van a en b. Voorbeelden: ggd(975, 455) = 65 en het is eenvoudig te zien dat 65 = M = {65, 130, 195, 260, 325, 390, 455, 520, 585, , 1560} M = {65k met k N O } ggd(682, 46) = 2, hier is moeilijk te zien hoe 2 een lineaire combinatie is van 682 en 46. M = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 38, } = {2k met k N O }
15 1.4. DE GROOTSTE GEMENE DELER VAN TWEE NATUURLIJKE GETALLEN Bepalen van de grootste gemene deler van twee getallen We onderstellen a > b dan is a = bq 1 + r 1 met 0 r 1 < b Hieruit volgt dat elke gemene deler van a en b ook een gemene deler is van b en r 1. Omdat bovendien geldt dat r 1 < b < a, is de grootste gemene deler van a en b tevens grootste gemene deler van b en r 1. ggd(a, b) = ggd(b, r 1 ) Merk op dat r 1 M omdat r 1 een lineaire combinatie is van a en b (r 1 = a bq 1 ). Omdat b > r 1 is b = r 1 q 2 + r 2 met 0 r 2 < r 1 Analoog met de vorige redenering kunnen we besluiten: ggd(b, r 1 ) = ggd(r 1, r 2 ) r 2 is een lineaire combinatie van b en r 1 (r 2 = b r 1 q 2 ) en r 1 is op zijn beurt een lineaire combinatie is van a en b. Hieruit volgt dat r 2 een lineaire combinatie is van a en b en dus een element is van M. Zo voortgaande krijgen we een strikt dalende eindige rij getallen r i die elementen zijn van M. Daarbij geldt dat de grootste gemene deler van twee opeenvolgende getallen r i constant is. Bij elke stap doen zich twee mogelijkheden voor: ofwel is r i verschillend van nul ofwel is r i gelijk aan nul. Stel dat bij de kde stap de rest nul is (r k = 0) dan stopt de rij getallen. Er geldt: ggd(a, b) = ggd(r k, 0) = r k De grootste gemene deler van a en b is dus de rest voorafgaand aan de rest 0. Voorbeeld: Volgens de beschreven methode berekenen we de grootste gemene deler van 4176 en We vinden ggd(4176, 1231) = 1. De eindige dalende rij bestaat uit 9 getallen r i en r 9 = 1. a = 3b + r 1 b = 2r 1 + r 2 r 1 = r 2 + r 3 r 2 = r 3 + r 4 r 3 = 4r 4 + r 5 r 4 = r 5 + r 6 r 5 = r 6 + r 7 r 6 = r 7 + r 8 r 7 = 3r 8 + 1
16 16 HOOFDSTUK 1. GETALLENLEER We kunnen nu 1 schrijven als lineaire combinatie van 4176 en = r 7 3r 8 = r 7 3(r 6 r 7 ) = 4r 7 3r 6 = 4(r 5 r 6 ) 3r 6 = 4r 5 7r 6 = 4r 5 7(r 4 r 5 ) = 11r 5 7r 4 = 11(r 3 4r 4 ) 7r 4 = 11r 3 51r 4 = 11r 4 51(r 2 r 3 ) = 62r 3 51r 2 = 62(r 1 r 2 ) 51r 2 = 62r 1 113r 2 = 62r 1 113(b 2r 1 ) = 288r 1 113b = 288(a 3b) 113b = 288a 977b Inderdaad, = 1 Opmerking: Dit is echter niet de enige lineaire combinatie van a en b om het getal 1 te bekomen. We kunnen een lineaire combinatie vinden van a en b zodat de scalair van a negatief is en de scalair van b positief. Om dit te vinden moeten we 288 schrijven modulo 1231 zodat we een negatief getal bekomen en -977 schrijven modulo 4176 zodat we een positieve scalair krijgen. Zo verkrijgen we 288 = = = = ( ) ( ) 1231 = = = 1 OPGAVEN 17 Bepaal ggd(a, b) = d en schrijf d dan als lineaire combinatie van a en b. 1. a = 468 en b = 120 (12) 2. a = 50 en b = 20 (10) 3. a = 1404 en b = 1014 (78) 4. a = 1334 en b = 812 (58) 5. a = 1260 en b = 1050 (210) 6. a = 4420 en b = 2772 (4) 18 Toon aan dat ggd(a, b) = 1. Schrijf dan 1 als lineaire combinatie van a en b. Geef voor 1 ook een lineaire combinatie van a en b waarbij de scalair van b positief is. 1. a = 540 en b = 73
17 1.4. DE GROOTSTE GEMENE DELER VAN TWEE NATUURLIJKE GETALLEN a = 382 en b = a = 672 en b = a = 4176 en b = Bewijs algemeen dat een natuurlijk getal steeds op oneindig veel manieren kan geschreven worden als een lineaire combinatie van 2 gegeven natuurlijke getallen a en b met gehele coëfficiënten.
Getallenleer Inleiding op codeertheorie. Cursus voor de vrije ruimte
Getallenleer Inleiding op codeertheorie Liliane Van Maldeghem Hendrik Van Maldeghem Cursus voor de vrije ruimte 2 Hoofdstuk 1 Getallenleer 1.1 Priemgetallen 1.1.1 Definitie en eigenschappen Een priemgetal
Nadere informatieGetaltheorie I. c = c 1 = 1 c (1)
Lesbrief 1 Getaltheorie I De getaltheorie houdt zich bezig met het onderzoek van eigenschappen van gehele getallen, en meer in het bijzonder, van natuurlijke getallen. In de getaltheorie is het gebruikelijk
Nadere informatieOPLOSSINGEN VAN DE OEFENINGEN
OPLOSSINGEN VAN DE OEFENINGEN 1.3.1. Er zijn 42 mogelijke vercijferingen. 2.3.4. De uitkomsten zijn 0, 4 en 4 1 = 4. 2.3.6. Omdat 10 = 1 in Z 9 vinden we dat x = c 0 +... + c m = c 0 +... + c m. Het getal
Nadere informatieGetaltheorie II. ax + by = c, a, b, c Z (1)
Lesbrief 2 Getaltheorie II 1 Lineaire vergelijkingen Een vergelijking van de vorm ax + by = c, a, b, c Z (1) heet een lineaire vergelijking. In de getaltheorie gaat het er slechts om gehele oplossingen
Nadere informatieOefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht.
4 Modulair rekenen Oefening 4.1. Merk op dat 2 5 9 2 = 2592. Bestaat er een ander getal van de vorm 25ab dat gelijk is aan 2 5 a b? (Met 25ab bedoelen we een getal waarvan a het cijfer voor de tientallen
Nadere informatieOpgeloste en onopgeloste mysteries in de getaltheorie
Opgeloste en onopgeloste mysteries in de getaltheorie Jan De Beule, Tom De Medts en Jeroen Demeyer Voorwoord 1 Voorwoord Beste leerling, Deze nota s zijn bedoeld als begeleiding bij 6 lesuren Opgeloste
Nadere informatieDossier 3 PRIEMGETALLEN
Dossier 3 PRIEMGETALLEN atomen van de getallenleer Dr. Luc Gheysens Een priemgetal is een natuurlijk getal met twee verschillende delers, nl. 1 en het getal zelf. De priemgetallen zijn dus 2, 3, 5, 7,
Nadere informatieOefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht.
4 Modulair rekenen Oefening 4.1. Merk op dat 2 5 9 2 2592. Bestaat er een ander getal van de vorm 25ab dat gelijk is aan 2 5 a b? (Met 25ab bedoelen we een getal waarvan a het cijfer voor de tientallen
Nadere informatie1 Delers 1. 3 Grootste gemene deler en kleinste gemene veelvoud 12
Katern 2 Getaltheorie Inhoudsopgave 1 Delers 1 2 Deelbaarheid door 2, 3, 5, 9 en 11 6 3 Grootste gemene deler en kleinste gemene veelvoud 12 1 Delers In Katern 1 heb je geleerd wat een deler van een getal
Nadere informatieWe beginnen met de eigenschappen van de gehele getallen.
II.2 Gehele getallen We beginnen met de eigenschappen van de gehele getallen. Axioma s voor Z De gegevens zijn: (a) een verzameling Z; (b) elementen 0 en 1 in Z; (c) een afbeelding +: Z Z Z, de optelling;
Nadere informatieHoofdstuk 6. Congruentierekening. 6.1 Congruenties
Hoofdstuk 6 Congruentierekening 6.1 Congruenties We hebben waarschijnlijk allemaal wel eens opgemerkt dat bij vermenigvuldigen van twee getallen de laatste cijfers als het ware meevermenigvuldigen. Stel
Nadere informatie7.1 Het aantal inverteerbare restklassen
Hoofdstuk 7 Congruenties in actie 7.1 Het aantal inverteerbare restklassen We pakken hier de vraag op waarmee we in het vorige hoofdstuk geëindigd zijn, namelijk hoeveel inverteerbare restklassen modulo
Nadere informatieExtra oefeningen hoofdstuk 4: Deelbaarheid
Extra oefeningen hoofdstuk 4: Deelbaarheid 4.1 Delers en veelvouden 1 Bepaal door opsomming. a) del 84 =... b) del 13 =... c) del 44 =... d) del 89 =... e) del 1 =... f) del 360 =... 2 Bepaal de eerste
Nadere informatieHoofdstuk 3. Equivalentierelaties. 3.1 Modulo Rekenen
Hoofdstuk 3 Equivalentierelaties SCHAUM 2.8: Equivalence Relations Twee belangrijke voorbeelden van equivalentierelaties in de informatica: resten (modulo rekenen) en cardinaliteit (aftelbaarheid). 3.1
Nadere informatieGehelen van Gauss. Hector Mommaerts
Gehelen van Gauss Hector Mommaerts 2 Hoofdstuk 1 Definities Gehelen van Gauss zijn complexe getallen van de vorm a + bi waarbij a, b Z. De verzameling van alle gehelen van Gauss noteren we met Z(i). Dus
Nadere informatieOpgaven Eigenschappen van Getallen Security, 2018, Werkgroep.
Opgaven Eigenschappen van Getallen Security, 2018, Werkgroep. Gebruik deze opgaven, naast die uit het boek, om de stof te oefenen op het werkcollege. Cijfer: Op een toets krijg je meestal zes tot acht
Nadere informatieRSA. F.A. Grootjen. 8 maart 2002
RSA F.A. Grootjen 8 maart 2002 1 Delers Eerst wat terminologie over gehele getallen. We zeggen a deelt b (of a is een deler van b) als b = qa voor een of ander geheel getal q. In plaats van a deelt b schrijven
Nadere informatieGroepen, ringen en velden
Groepen, ringen en velden Groep Een groep G is een verzameling van elementen en een binaire operator met volgende eigenschappen: 1. closure (gesloten): als a en b tot G behoren, doet a b dat ook. 2. associativiteit:
Nadere informatiePG blok 4 werkboek bijeenkomst 4 en 5
2015-2015 PG blok 4 werkboek bijeenkomst 4 en 5 Inhoud Kenmerken van deelbaarheid (herhaling)...1 Ontbinden in factoren...1 Priemgetallen (herhaling)...2 Ontbinden in priemfactoren...2 KGV (Kleinste Gemene
Nadere informatiePolynomen. + 5x + 5 \ 3 x 1 = S(x) 2x x. 3x x 3x 2 + 2
Lesbrief 3 Polynomen 1 Polynomen van één variabele Elke functie van de vorm P () = a n n + a n 1 n 1 + + a 1 + a 0, (a n 0), heet een polynoom of veelterm in de variabele. Het getal n heet de graad van
Nadere informatieUitwerkingen toets 12 juni 2010
Uitwerkingen toets 12 juni 2010 Opgave 1. Bekijk rijen a 1, a 2, a 3,... van positieve gehele getallen. Bepaal de kleinst mogelijke waarde van a 2010 als gegeven is: (i) a n < a n+1 voor alle n 1, (ii)
Nadere informatieUniversiteit Gent. Academiejaar Discrete Wiskunde. 1ste kandidatuur Informatica. Collegenota s. Prof. Dr.
Universiteit Gent Academiejaar 2001 2002 Discrete Wiskunde 1ste kandidatuur Informatica Collegenota s Prof. Dr. Frank De Clerck Herhalingsoefeningen 1. Bepaal het quotiënt en de rest van de deling van
Nadere informatiePriemontbinding en ggd s
Hoofdstuk 3 Priemontbinding en ggd s 3.1 Priemgetallen Een getal > 1 dat alleen 1 en zichzelf als positieve deler heeft noemen we een priemgetal. De rij priemgetallen begint als volgt, 2, 3, 5, 7, 11,
Nadere informatieGetallen, 2e druk, extra opgaven
Getallen, 2e druk, extra opgaven Frans Keune november 2010 De tweede druk bevat 74 nieuwe opgaven. De nummering van de opgaven van de eerste druk is in de tweede druk dezelfde: nieuwe opgaven staan in
Nadere informatieGeldwisselprobleem van Frobenius
Geldwisselprobleem van Frobenius Karin van de Meeberg en Dieuwertje Ewalts 12 december 2001 1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Afspraken 3 3 Is er wel zo n g? 3 4 Eén waarde 4 5 Twee waarden 4 6 Lampenalgoritme
Nadere informatie1. REGELS VAN DEELBAARHEID.
REKENEN VIJFDE KLAS Luc Cielen 1. REGELS VAN DEELBAARHEID. Deelbaarheid door 10, 100, 1000 10: het laatste cijfer (= cijfer van de eenheden) is 0 100: laatste twee cijfers zijn 0 (cijfers van de eenheden
Nadere informatieJe hebt twee uur de tijd voor het oplossen van de vraagstukken. µkw uitwerkingen. 12 juni 2015
Je hebt twee uur de tijd voor het oplossen van de vraagstukken. Elk vraagstuk is maximaal 10 punten waard. Begin elke opgave op een nieuw vel papier. µkw uitwerkingen 12 juni 2015 Vraagstuk 1. We kunnen
Nadere informatie1.5.1 Natuurlijke, gehele en rationale getallen
46 Getallen 1.5 Getaltheorie 1.5.1 Natuurlijke, gehele en rationale getallen De getallen 0,1,2,3,4,... enz. worden de natuurlijke getallen genoemd (de heleverzamelingvanaldezegetallenbijelkaarnoterenwemethetteken:
Nadere informatieOefening: Markeer de getallen die een priemgetal zijn.
Getallenkennis : Priemgetallen. Wat is een priemgetal? Een priemgetal is een natuurlijk getal groter dan 1 dat slechts deelbaar is door 1 en door zichzelf. (m.a.w. een priemgetal is een natuurlijk getal
Nadere informatie2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 = 45
15 x 3 = 45 2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 is een product. 15 en 3 zijn de factoren van het product. 15 : 3 = 5 15 : 3 is een
Nadere informatieDefinitie 1.1. Een groep is een verzameling G, uitgerust met een bewerking waarvoor geldt dat:
Hoofdstuk 1 Eerste begrippen 1.1 Wat is een groep? Definitie 1.1. Een groep is een verzameling G, uitgerust met een bewerking waarvoor geldt dat: 1. a, b G : a b G 2. a, b, c G : a (b c) = (a b) c = a
Nadere informatieHoofdstuk 1. Inleiding. Lichamen
Hoofdstuk 1 Lichamen Inleiding In Lineaire Algebra 1 en 2 heb je al kennis gemaakt met de twee belangrijkste begrippen uit de lineaire algebra: vectorruimte en lineaire afbeelding. In dit hoofdstuk gaan
Nadere informatie2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45
15 x 3 = 45 2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 is een product. 15 en 3 zijn de factoren van het product. 15 : 3 = 5 15 : 3 is een
Nadere informatieMemoriseren: Een getal is deelbaar door 10 als het laatste cijfer een 0 is. Of: Een getal is deelbaar door 10 als het eindigt op 0.
REKENEN VIJFDE KLAS en/of ZESDE KLAS Luc Cielen 1. REGELS VAN DEELBAARHEID. Luc Cielen: Regels van deelbaarheid, grootste gemene deler en kleinste gemeen veelvoud 1 Deelbaarheid door 10, 100, 1000. Door
Nadere informatieGetaltheorie groep 3: Primitieve wortels
Getaltheorie groep 3: Primitieve wortels Trainingsweek juni 2008 Inleiding Voor a relatief priem met m hebben we de orde van a modulo m gedefinieerd als ord m (a) = min { n Z + a n 1 (mod m) }. De verzameling
Nadere informatie1 Rekenen met gehele getallen
1 Inhoudsopgave 1 Rekenen met gehele getallen... 1.1 De gehele getallen... 1. Optellen... 1. Opgaven... 1. Aftrekken... 1. Opgaven... 1. Vermenigvuldigen... 1. Opgaven... 1.8 Delen... 9 1.9 Opgaven...9
Nadere informatieFACTORISATIE EN CRYPTOGRAFIE
FACTORISATIE EN CRYPTOGRAFIE UvA-MASTERCLASS WISKUNDE 1993 P. Stevenhagen Faculteit Wiskunde en Informatica Universiteit van Amsterdam 1993 INLEIDING In deze masterclass zullen we ons voornamelijk bezighouden
Nadere informatieUitwerkingen oefeningen hoofdstuk 1
Uitwerkingen oefeningen hoofdstuk 1 1.4.1 Basis Oefeningen Romeinse cijfers 1 Op deze zonnewijzer staan achtereenvolgens de getallen: I (= 1) II (= 2) III (= 3) IV (= 4) V (= 5) VI (= 6) VII (= 7) VIII
Nadere informatieInleiding tot de Problem Solving - deel 1: Combinatoriek en getaltheorie
Inleiding tot de Problem Solving - deel 1: Combinatoriek en getaltheorie Jan Vonk 1 oktober 2008 1 Combinatoriek Inleiding Een gebied dat vandaag de dag haast niet onderschat kan worden binnen de wiskunde
Nadere informatieBijzondere kettingbreuken
Hoofdstuk 15 Bijzondere kettingbreuken 15.1 Kwadratische getallen In het vorige hoofdstuk hebben we gezien dat 2 = 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2,.... Men kan zich afvragen waarom we vanaf zeker moment alleen maar
Nadere informatieHoofdstuk 6 : DEELBAARHEID
1 H6. Deelbaarheid Hoofdstuk 6 : DEELBAARHEID 1. Wat moet ik leren? (handboek p. 203-230 ) 6.1 Delers en veelvouden Verklaren waarom een natuurlijk getal (wel of geen) deler is van een ander natuurlijk
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: Logaritmen en getal e 1/3/2017. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: Logaritmen en getal e 1/3/2017 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating) 1. Inleiding
Nadere informatieWISKUNDE 1. Aansluitmodule wiskunde MBO-HBO
WISKUNDE 1 Aansluitmodule wiskunde MBO-HBO Wat moet je aanschaffen? Basisboek wiskunde tweede editie Jan van de Craats en Rob Bosch isbn:978-90-430-1673-5 Dit boek gebruikt men ook op de Hanze bij engineering.
Nadere informatie2. Ga voor volgende relaties na of het al dan niet functies, afbeeldingen, bijecties, injecties, surjecties zijn :
HOOFDSTUK. VERZAMELINGEN, RELATIES EN FUNCTIES Opgaven verzamelingen, relaties en functies. Toon aan : a) (A B) C = A (B C) b) A (B C) = (A B) (A C) c) (A B) c = A c B c d) A B B c A c. Ga voor volgende
Nadere informatieHoofdstuk 6 : DEELBAARHEID
1 H6. Deelbaarheid Hoofdstuk 6 : DEELBAARHEID 1. Wat moet ik leren? (handboek p. 203-230 ) 6.1 Delers en veelvouden Verklaren waarom een natuurlijk getal (wel of geen) deler is van een ander natuurlijk
Nadere informatieregel: de som van de cijfers op de even plaatsen min de som van de cijfers op de oneven plaatsen moet 0 of 11 zijn.
Rekenperiode 5e klas januari - februari 1998 1. deelbaarheid door 2 2. deelbaarheid door 4 3. deelbaarheid door 8 4. opgave 5. deelbaarheid door 3 6. deelbaarheid door 9 7. opgave 8. deelbaarheid door
Nadere informatiepriemrecords? Jaap Top
priemrecords? Jaap Top JBI-RuG & DIAMANT j.top@rug.nl 18-23 april 2013 (Collegecaroussel, Groningen) 1 priemrecords?! over priemgetallen 2, 3, 5, 7,..., 101,..., 2017,...... p priem: niet deelbaar door
Nadere informatie= (antwoord )
Rekenkunde Nadruk verboden 1 Opgaven 1. 2. 3. 4. = (antwoord 10.) 10 10 10 = (antwoord: 10.) 10 10 = (antwoord: 10.).,,, = (antwoord 15. 10.),,, 5. 7 7 7 7 7 = (antwoord: 7.) 6. 10 10 10 10 10 10 = 7.
Nadere informatieAlgebra, Les 18 Nadruk verboden 35
Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35 18,1 Ingeklede vergelijkingen In de vorige lessen hebben we de vergelijkingen met één onbekende behandeld Deze vergelijkingen waren echter reeds opgesteld en behoefden
Nadere informatie5 Inleiding tot de groepentheorie
5 Inleiding tot de groepentheorie Oefening 5.1. Stel de Cayleytabel op voor de groep van de symmetrieën van een vierkant. Bewijs dat deze groep de viergroep van Klein bezit als deelgroep van index 2. Oplossing
Nadere informatieBewijs door inductie
Bewijs door inductie 1 Bewijs door inductie Vaak bestaat een probleem erin aan te tonen dat een bepaalde eigenschap geldt voor elk natuurlijk getal. Als je wilt weten of iets waar is voor alle natuurlijke
Nadere informatie6 Ringen, lichamen, velden
6 Ringen, lichamen, velden 6.1 Polynomen over F p : irreducibiliteit en factorisatie Oefening 6.1. Bewijs dat x 2 + 2x + 2 irreducibel is in Z 3 [x]. Oplossing 6.1 Aangezien de veelterm van graad 3 is,
Nadere informatieVector-en matrixvergelijkingen. Figuur: Vectoren, optellen
Vector-en matrixvergelijkingen (a) Parallellogramconstructie (b) Kop aan staartmethode Figuur: Vectoren, optellen (a) Kop aan staartmethode, optellen (b) Kop aan staart methode, aftrekken Figuur: Het optellen
Nadere informatieHet karakteristieke polynoom
Hoofdstuk 6 Het karakteristieke polynoom We herhalen eerst kort de definities van eigenwaarde en eigenvector, nu in een algemene vectorruimte Definitie 6 Een eigenvector voor een lineaire transformatie
Nadere informatieIMO-selectietoets III zaterdag 3 juni 2017
IMO-selectietoets III zaterdag 3 juni 017 NEDERLANDSE W I S K U N D E OLYMPIADE Uitwerkingen Opgave 1. Gegeven is cirkel ω met middellijn AK. Punt M ligt binnen de cirkel, niet op lijn AK. De lijn AM snijdt
Nadere informatieKettingbreuken. 20 april 2010 1 K + 1 E + 1 T + 1 T + 1 I + 1 N + 1 G + 1 B + 1 R + 1 E + 1 U + 1 K + E + 1 N 1 2 + 1 0 + 1 A + 1 P + 1 R + 1 I + 1
Kettingbreuken Frédéric Guffens 0 april 00 K + E + T + T + I + N + G + B + R + E + U + K + E + N 0 + A + P + R + I + L + 0 + + 0 Wat zijn Kettingbreuken? Een kettingbreuk is een wiskundige uitdrukking
Nadere informatieDefinitie 5.1. Cyclische groepen zijn groepen voortgebracht door 1 element.
Hoofdstuk 5 Cyclische groepen 5.1 Definitie Definitie 5.1. Cyclische groepen zijn groepen voortgebracht door 1 element. Als G wordt voortgebracht door a en a n = e, dan noteren we de groep als C n = a.
Nadere informatieFACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie
FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie Lineaire Algebra, tentamen Uitwerkingen vrijdag 4 januari 0, 9 uur Gebruik van een formuleblad of rekenmachine is niet toegestaan. De
Nadere informatieMachten, exponenten en logaritmen
Machten, eponenten en logaritmen Machten, eponenten en logaritmen Macht, eponent en grondtal Eponenten en logaritmen hebben alles met machtsverheffen te maken. Een macht als 4 is niets anders dan de herhaalde
Nadere informatieZomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)
Katholieke Universiteit Leuven September 011 Module 1 Algebraïsch rekenen (versie augustus 011) Inhoudsopgave 1 Rekenen met haakjes 1.1 Uitwerken van haakjes en ontbinden in factoren............. 1. De
Nadere informatieWanneer zijn veelvouden van proniks proniks?
1 Uitwerking puzzel 92-1 Wanneer zijn veelvouden van proniks proniks? Harm Bakker noemde het: pro-niks voor-niks De puzzel was voor een groot deel afkomstig van Frits Göbel. Een pronik is een getal dat
Nadere informatie1 Hele getallen. Rekenen en wiskunde uitgelegd Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs. Uitwerkingen van de opgaven bij de basisvaardigheden
Rekenen en wiskunde uitgelegd Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs Uitwerkingen van de opgaven bij de basisvaardigheden 1 Hele getallen Peter Ale Martine van Schaik u i t g e v e r ij c o u t i
Nadere informatieAlgebra. voor Informaticastudenten Getallen. Ernic Kamerich. Jean Delville: de school van Plato
Algebra voor Informaticastudenten Getallen Jean Delville: de school van Plato Ernic Kamerich januari 2007 Inhoud 1 De gehele getallen..........................................................................
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: Logaritmen en getal e. 23 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: Logaritmen en getal e 23 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieII.3 Equivalentierelaties en quotiënten
II.3 Equivalentierelaties en quotiënten Een belangrijk begrip in de wiskunde is het begrip relatie. Een relatie op een verzameling is een verband tussen twee elementen uit die verzameling waarbij de volgorde
Nadere informatieGetaltheorie I. c = c 1 = 1 c (1)
Lesbrief 1 Getaltheorie I De getaltheorie houdt zich bezig met het onderzoek van eigenschappen van gehele getallen, en meer in het bijzonder, van natuurlijke getallen. In de getaltheorie is het gebruikelijk
Nadere informatie1. Orthogonale Hyperbolen
. Orthogonale Hyperbolen a + b In dit hoofdstuk wordt de grafiek van functies van de vorm y besproken. Functies c + d van deze vorm noemen we gebroken lineaire functies. De grafieken van dit soort functies
Nadere informatieOver de construeerbaarheid van gehele hoeken
Over de construeerbaarheid van gehele hoeken Dick Klingens maart 00. Inleiding In de getallentheorie worden algebraïsche getallen gedefinieerd via rationale veeltermen f van de n-de graad in één onbekende:
Nadere informatie1 Kettingbreuken van rationale getallen
Kettingbreuken van rationale getallen Laten we eens starten met een breuk bijvoorbeeld 37/3 Laten we hier ons kettingbreuk algoritme op los, We concluderen hieruit dat 37 3 3 + 3 + + 37 3 + + + hetgeen
Nadere informatieProjectieve Vlakken en Codes
Projectieve Vlakken en Codes 1. De Fanocode Foutdetecterende en foutverbeterende codes. Anna en Bart doen mee aan een spelprogramma voor koppels. De ene helft van de deelnemers krijgt elk een kaart waarop
Nadere informatiePublic Key Cryptography. Wieb Bosma
Public Key Cryptography de wiskunde van het perfecte kopje koffie Wieb Bosma Radboud Universiteit Nijmegen Bachelordag 2 april 2011 Nijmegen, 6 november 2010 0 Nijmegen, 6 november 2010 1 cryptografie
Nadere informatieUitwerking Puzzel 93-1, Doelloos
Uitwerking Puzzel 93-1, Doelloos Wobien Doyer Lieke de Rooij Volgens de titel is deze puzzel zonder doel, dus zonder bekende toepassing. Het doel is echter nul en dat is zeker in de wiskunde niet niks.
Nadere informatieKernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken
Kernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken De omschreven begrippen worden expliciet genoemd in de Kennisbasis. De begrippen zijn in alfabetische volgorde opgenomen. Breuk Een breuk is een getal
Nadere informatieSpookgetallen. Jan van de Craats en Janina Müttel
Spookgetallen Jan van de Craats en Janina Müttel leadtekst In de serie Open Problemen deze keer drie beroemde onopgeloste raadsels. Je kunt er geen miljoen dollar mee winnen, maar wel onsterfelijke roem.
Nadere informatiePijlenklokken. 1 Inleiding
Pijlenklokken 1 Inleiding In bovenstaande tekening zie je 1 rode punten. Er staan blauwe pijlen van elk rood punt naar een ander rood punt 4 plaatsen verder op de cirkel. Een dergelijke afbeelding noemen
Nadere informatieVeeltermen. Module 2. 2.1 Definitie en voorbeelden. Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm
Module 2 Veeltermen 2.1 Definitie en voorbeelden Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm a 0 +a 1 x+a 2 x 2 + +a n x n met a 0,a 1,a 2,...,a n Ê en n
Nadere informatieAlgebra. Oefeningen op hoofdstuk Groepentheorie Cayleytabellen van groepen van orde Cyclische groepen
Oefeningen op hoofdstuk 5 Algebra 5.2 Groepentheorie 5.2.1 Cayleytabellen van groepen van orde 8 Oefening 5.1. Stel de Cayleytabel op voor de groep van de symmetrieën van een vierkant. Bewijs dat deze
Nadere informatieIn Katern 2 hebben we de volgende rekenregel bewezen, als onderdeel van rekenregel 4:
Katern 4 Bewijsmethoden Inhoudsopgave 1 Bewijs uit het ongerijmde 1 2 Extremenprincipe 4 3 Ladenprincipe 8 1 Bewijs uit het ongerijmde In Katern 2 hebben we de volgende rekenregel bewezen, als onderdeel
Nadere informatieOPLOSSINGEN PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 18 november 2010
OPLOSSINGEN PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 18 november 2010 1. Zij V een vectorruimte en A = {v 1,..., v m } een deelverzameling van m vectoren uit V die voortbrengend is voor V, m.a.w. V = A.
Nadere informatieOplossing van opgave 6 en van de kerstbonusopgave.
Oplossing van opgave 6 en van de kerstbonusopgave. Opgave 6 Lesbrief, opgave 4.5 De getallen m en n zijn verschillende positieve gehele getallen zo, dat de laatste drie cijfers van 1978 m en 1978 n overeenstemmen.
Nadere informatieDomeinbeschrijving rekenen
Domeinbeschrijving rekenen Discussiestuk ten dienste van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Rekenen en Taal auteur: Jan van de Craats 11 december 2007 Inleiding Dit document bevat een beschrijving van
Nadere informatie1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE
E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE Uiterste inleverdatum dinsdag oktober, voor het begin van het college N.B. Je moet de hele uitwerking opschrijven en niet alleen het antwoord geven. Je moet het huiswerk
Nadere informatieZomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008
Katholieke Universiteit Leuven September 008 Algebraïsch rekenen (versie 7 juni 008) Inleiding In deze module worden een aantal basisrekentechnieken herhaald. De nadruk ligt vooral op het symbolisch rekenen.
Nadere informatieANTWOORDEN blz. 1. d. 345 + 668 = 1013; 61 007 + 50 215 = 111 222; 102 240 30 628 = 71 612; 1 000 000 1 = 999 999
ANTWOORDEN blz. 3 a. Zeer onwaarschijnlijk Zeer onwaarschijnlijk a. Dan heb je ergens een schuld uitstaan 86 Dan hadden beide een kopie van de kerfstok; om fraude te voorkomen a. MMXII, MCCCXXVII, DLXXXVI,
Nadere informatiehandleiding ontbinden
handleiding ontbinden inhoudsopgave inhoudsopgave de grote lijn 3 Bespreking per paragraaf 4 Applets 4 1 met gegeven product 4 ontbinden van getallen 4 3 vergelijkingen 5 4 onderzoek 6 tijdpad 9 materialen
Nadere informatiePOD1 - Hoofdstuk 1: Inleiding
POD1 - Hoofdstuk 1: Inleiding 2/59 POD1 - Hoofdstuk 1: Inleiding Stijn Lievens (Stijn.Lievens@hogent.be) Noemie Slaats (Noemie.Slaats@hogent.be) Lieven Smits (Lieven.Smits@hogent.be) Martine Van Der Weeen
Nadere informatieComplexe eigenwaarden
Complexe eigenwaarden Tot nu toe hebben we alleen reële getallen toegelaten als eigenwaarden van een matrix Het is echter vrij eenvoudig om de definitie uit te breiden tot de complexe getallen Een consequentie
Nadere informatieHoofdstuk 12. Sommen van kwadraten. 12.1 Sommen van twee kwadraten
Hoofdstuk 12 Sommen van kwadraten 12.1 Sommen van twee kwadraten In Hoofdstuk 11 hebben we gezien dat als p een oneven priemdeler van a 2 + b 2 is, en p deelt niet zowel a als b, dan is p gelijk aan 1
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20310 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Jansen, Bas Title: Mersenne primes and class field theory Date: 2012-12-18 Samenvatting
Nadere informatieLineaire algebra I (wiskundigen)
Lineaire algebra I (wiskundigen) Toets, donderdag 22 oktober, 2009 Oplossingen (1) Zij V het vlak in R 3 door de punten P 1 = (1, 2, 1), P 2 = (0, 1, 1) en P 3 = ( 1, 1, 3). (a) Geef een parametrisatie
Nadere informatieOpgaven Getaltheorie en Cryptografie (deel 4) Inleverdatum: 13 mei 2002
Opgaven Getaltheorie en Cryptografie (deel 4) Inleverdatum: 13 mei 2002 19.a) Laat zien dat 5 een voortbrenger is van F 37. b) In het sleuteldistributiesysteem van Diffie en Hellman (met G = F 37, α =
Nadere informatieTweede huiswerkopdracht Lineaire algebra 1 Uitwerking en opmerkingen
Tweede huiswerkopdracht Lineaire algebra 1 en opmerkingen November 10, 2009 Opgave 1 Gegeven een vectorruimte V met deelruimtes U 1 en U 2. Als er geldt dim U 1 = 7, dimu 2 = 9, en dim(u 1 U 2 ) = 4, wat
Nadere informatieDiophantische vergelijkingen
Diophantische vergelijkingen 1 Wat zijn Diophantische vergelijkingen? Een Diophantische vergelijking is een veeltermvergelijking waarbij zowel de coëfficiënten als de oplossingen gehele getallen moeten
Nadere informatieSTEEDS BETERE BENADERING VOOR HET GETAL π
STEEDS BETERE BENADERING VOOR HET GETAL KOEN DE NAEGHEL Samenvatting. We bespreken een oplossing voor de (veralgemeende) opgave Noot 4 uit Wiskunde & Onderwijs nr.139. Onze inspiratie halen we uit het
Nadere informatieHoofdstuk 4. Delers. 4.1 Delers (op)tellen
Hoofdstuk 4 Delers 4. Delers (op)tellen Ieder getal heeft zijn delers. Van oudsher heeft het onvoorspelbare gedrag van delers van getallen een aantrekkingskracht uitgeoefend op mensen. Zozeer zelfs dat
Nadere informatieWISKUNDE-ESTAFETTE 2010 Uitwerkingen
WISKUNDE-ESTAFETTE 010 Uitwerkingen 1 We tellen het aantal donkere tegels in elke rij. Rij 1 (en rij 19) bestaat uit 10 witte tegels. Rij (en rij 18) bestaat uit 11 tegels, waarvan 6 wit en 5 donker. Rij
Nadere informatieFACTORISATIE EN CRYPTOGRAFIE
FACTORISATIE EN CRYPTOGRAFIE COMPUTERPRACTICUM UvA-MASTERCLASS WISKUNDE 1993 G.C.M. Ruitenburg Faculteit Wiskunde en Informatica Universiteit van Amsterdam 1993 INLEIDING In dit computer prakticum volgen
Nadere informatieSelectietoets vrijdag 10 maart 2017
Selectietoets vrijdag 10 maart 2017 NEDERLANDSE W I S K U N D E OLYMPIADE Uitwerkingen Opgave 1. Zij n een even positief geheel getal. Een rijtje van n reële getallen noemen we volledig als voor elke gehele
Nadere informatieExamen G0U13 Bewijzen en Redeneren Bachelor 1ste fase Wiskunde. vrijdag 31 januari 2014, 8:30 12:30. Auditorium L.00.07
Examen G0U13 Bewijzen en Redeneren Bachelor 1ste fase Wiskunde vrijdag 31 januari 2014, 8:30 12:30 Auditorium L.00.07 Geef uw antwoorden in volledige, goed lopende zinnen. Het examen bestaat uit 5 vragen.
Nadere informatieStelsels Vergelijkingen
Hoofdstuk 5 Stelsels Vergelijkingen Eén van de motiverende toepassingen van de lineaire algebra is het bepalen van oplossingen van stelsels lineaire vergelijkingen. De belangrijkste techniek bestaat uit
Nadere informatie