De kunst van het kiezen. Het juiste profiel

Transcriptie

1

2 De kunst van het kiezen Het juiste profiel

3 1. De keuze Wat, hoe en wie?

4 Vier profielen Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij Natuur en Gezondheid Natuur en Techniek (C&M) (E&M) (N&G) (N&T)

5 Drie lagen Cultuur & Maatschappij Economie & Maatschappij Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek GEMEENSCHAPPELIJK DEEL: Nederlands, Engels, Latijn/Grieks, Onderzoek (klas 4&5), Maatschappijleer (klas 5), LO Geschiedenis Wiskunde A/B/C Aardrijkskunde of economie Beeldende vormgeving of muziek of Duits of Frans of 2 e klassieke taal PROFIELDEEL: 4 profielvakken Economie Geschiedenis Wiskunde A/B Aardrijkskunde of Frans of Duits Biologie Scheikunde Wiskunde A/B Aardrijkskunde of natuurkunde Natuurkunde Scheikunde Wiskunde B Biologie of wiskunde D 2 van alle andere vakken behalve natuurkunde en scheikunde VRIJE DEEL: 2 vakken 2 van alle andere vakken 2 van alle andere vakken 2 van alle andere vakken

6 Overzicht: achterin profielkeuzeboekje

7 De begeleiding

8 MENTOREN ATHENA

9 MENTOREN SOCRATES

10 DECANEN

11 COÖRDINATOREN

12 OUDERS!

13 2. ΓΝΩΘΙ ΣΕΑΥΤΟΝ: KEN UZELVE

14 Vakdocent: vakinhoud

15 Mentorlessen

16 Ouders

17 Valkuil 1: TE VEEL VRIJHEID GEVEN

18 Valkuil 2: TE VEEL STUREN

19 Valkuil 3: REËEL ZELFBEELD?

20 Valkuil 4: WAT KAN JE ERMEE?

21 3. Alfa en bèta

22 Heersende misvatting Alfa is voor minder slimme leerlingen Wie slim is, kiest beta

23 Lastige keuze:

24 ZO VEEL MOGELIJK OPTIES OPEN HOUDEN?

25 JE HART VOLGEN!

26 Welke wiskunde?

27 Welke wiskunde moet ik nemen?

28 Vier soorten wiskunde Hiërarchie: C < A < B C&M E&M N&G N&T Wi C of A of B Wi A of B Wi B of A Wi B Wi D is een keuzevak (alleen naast Wi B)

29 Keuzemomenten eind klas 3: A/C of B of B+D eind klas 4: A of C Urenverdeling per jaar Wiskunde C Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde D 3 3-2

30 Globale inhoud Wiskunde C A B Kansrekening en statistiek ** *** Differentiaalrekening * ** *** Goniometrische functies ** Analytische meetkunde ** Logisch redeneren * Vorm en ruimte * Overig * ** ***

31 Wiskunde A of Wiskunde B? Wi B geeft meer mogelijkheden. Wi B is moeilijker en vooral meer werk. Wi A is meer gericht op contexten, wi B is abstracter. Als de gemaakte keuze niet haalbaar blijkt, kunnen de gevolgen ernstig zijn. De wiskundedocent kan adviseren.

32 Wiskunde A of Wiskunde C? Wi A geeft meer mogelijkheden. Wi C is geen Wis A light meer. Wi C kan alleen in C&M Wi C bevat aantrekkelijke alfa-onderwerpen : meer reflectie, minder techniek. Wi A is (iets) moeilijker en (iets) meer werk. Keuze na klas 4.

33 Wiskunde D alleen als je wiskunde B hebt als je goed bent in wiskunde als je wiskunde leuk vindt om te doen zeer nuttig voor exacte opleidingen en bijvoorbeeld econometrie als keuzeprofielvak binnen N&T of in de vrije ruimte

34 Inhoud wiskunde D Kansrekening en statistiek *** Synthetische meetkunde ** Lineaire algebra en extra analytische meetkunde Complexe getallen * Dynamische modellen ** *

35 4. De puntjes op de i Vrijekeuzevakken en contractvakken

36 Vrije keuzevakken en contractvakken

37 Filosofie als keuzevak

38 Wat houdt filosofie in? Leren vragen, en vooral leren dóórvragen Out-of-the-box leren denken Abstract en analytisch redeneren en denken Een onderbouwde mening leren vormen Bildung: kennismaken met ideeën van grote filosofen Lezen van (academische) filosofische teksten

39 Filosofie: drie jaar denken 6de klas: Verdieping 5de klas: Mens & Samenleving Goed en kwaad De samenleving en politiek Mens en cultuur Mens en techniek 4de klas: Kennis & Wereld De eerste filosofen Redeneren en argumenteren Zijn en bestaan Kennis en wetenschap Oosterse filosofie Academische teksten & Eindexamenonderwerp: Twijfel als methode.

40 Hoe en wat? Leren denken: Theoretische lessen Debatteren Socratische gesprekken Presenteren Lezen van teksten Filmanalyse Essays Toetsen: posities en argumenten van filosofen plus eigen kritiek daarop.

41 5. Tijdpad Belangrijke data

42 Informatieavond voor ouders Rapportvergadering: overgang, plaatsing in profiel van keuze 7 juli (uiterlijk) Voorlopige profielkeuze 23 maart Definitieve profielkeuze 18 mei Rapportvergadering: bespreking van de keuze, advies van docenten April

43