Nascholingsaanbod voor de secundaire scholen van het Don Bosco Onderwijscentrum

Transcriptie

1 Nascholingsaanbod voor de secundaire scholen van het Don Bosco Onderwijscentrum Oud-Heverlee, juni 2013

2

3 Dit nascholingsaanbod werd samengesteld na overleg tussen het Don Bosco Onderwijscentrum, Don Bosco Vorming & Animatie en de Pedagogische Begeleidingsdienst van de Salesianen van Don Bosco. Wij zijn zeer dankbaar dat wij voor de uitwerking een beroep kunnen doen op de pedagogische begeleidingsdienst van Don Bosco, Don Bosco Vorming & Animatie, de werkgroepen en de medewerkers van het DBOC. Het aanbod situeert zich op drie vlakken: salesiaans-spiritueel, vakinhoudelijk en algemeen pedagogisch. Bij de keuze van de thema s speelden veel factoren een rol, o.m.: - omdat de Raad van bestuur, de pedagogische begeleidingsdienst of Don Bosco Vorming & Animatie het belangrijk vinden, - op basis van de bevraging van de directeurs, - omwille van de actualiteit, - omdat er nood aan is De verschillende nascholingen zijn nooit doublures, omdat ze benaderd worden vanuit een specifieke invalshoek van ons pedagogisch project. Wij bezorgen dit aanbod graag in juni, zodat iedere school het kan inpassen in zijn programma van volgend schooljaar. Online inschrijven voor de vormingen Don Bosco Vorming & Animatie doe je via: Online inschrijven voor studie-, contact- en netwerkdagen van de pedagogische begeleidingsdienst doe je via: Frans Matthyssen, voorzitter Jos Van Eyken, afgevaardigd-bestuurder juni

4 Netwerk- en vormingsdagen

5 Netwerk- en vormingsdagen voor iedereen van de betrokken groep 1. Beginnende personeelsleden Eerstejaars basisonderwijs en secundair onderwijs: 28 september 2013 basisonderwijs: 22 februari 2014 Tweedejaars: basisonderwijs en secundair onderwijs: 16 november 2013 basisonderwijs en secundair onderwijs: 22 maart Boekhouders 14 november Coördinatoren Centra Leren en Werken 16 oktober 2013, 26 februari 2014, 14 mei Directeurs en adjunct-directeurs basisonderwijs en secundair onderwijs: 22 augustus 2013 basisonderwijs: 19 november 2013, 18 februari 2014, 6 mei 2014 secundair onderwijs: 25 november 2013, 11 februari 2014, 13 mei 2014 directies TSO/BSO + TAC s: 25 februari Preventieadviseurs 26 november Stafmedewerkers DBOC 22 april Technisch Adviseurs 11 maart Technisch Adviseurs-coördinatoren 15 oktober 2013, 25 februari 2014, 26 mei Vertrouwenspersonen opleiding beginnende vertrouwenspersonen: 1 EN 14 oktober 2013 terugkomdag alle vertrouwenspersonen: 12 OF 19 maart

6 Vormingsaanbod Don Bosco Vorming en Animatie

7 Vormingsaanbod Don Bosco Vorming en Animatie De uitgebreide informatie over de inhouden van de vormingen en alle data, vind je terug op de waaier of op onze website onder vorming. Pedagogisch-didactisch 1. Verschil maken voor je leerlingen. Vanuit je salesiaanse bewogenheid 3 dagen, 1 e trimester Ervaren leerkrachten (min. 5 jaar) 2. Het oratoriocriterium als inspiratie 4 dagen, ook afzonderlijk te volgen. Van oktober tot maart. Ervaren leerkrachten (min. 7 jaar) Salesiaanse vorming 3. Vormingsdag voor het ondersteunend personeel 1 dag, 8 mei 2014 Ondersteunend personeel 4. Als leidinggevende de salesiaanse identiteit waarborgen 2 e jaar van een lopend traject Directie en middenkader 5. Don Bosco en zijn erfgoed 17 donderdagen, gespreid over 2 jaar Alle geïnteresseerden 6. Vormingsdag voor de gangmakers 1 dag, 12 mei 2014 Gangmakers en salesiaans gemotiveerde collega s 7. Turijn met het gezin, van bezieling tot inspiratie 6 dagen, van 10 tot 15 augustus 2014 Alle geïnteresseerden (met eventueel partner en kinderen) 5

8 8. Studiedag Opnieuw van Don Bosco vertrekken met don Giraudo 6 Zaterdag 25 januari 2014 Alle geïnteresseerden uit de brede salesiaanse familie Reflectie op eigen handelen 9. Supervisie voor leerkrachten 6 halve dagen, 2 hele. Van oktober tot april. Alle leerkrachten 10. Supervisie voor middenkaders 4 halve dagen, 2 hele. Van oktober tot februari. Middenkaders 11. Intervisie voor technisch adviseurs 5 halve dagen, 1 hele. Van januari tot juni. Technisch adviseurs 12. Beter met de jaren 3 dagen, 2 e trimester Ervaren leerkrachten 45+ Pastoraal & Spiritueel 13. Begeleiden van bezinningsdagen 2 dagen, 25 oktober en 19 november 2013 Alle geïnteresseerden secundair onderwijs 14. Op weg naar Emmaüs en terug. Een leertraject voor pastoraal geëngageerden 1 e jaar van een tweejarige cyclus, 5 dagen. Van januari tot mei. Pastoraal geëngageerden 15. Vervolgdag: Pastoraal op school. Denk en doe in dialoog 1 dag, 4 of 17 februari 2014 PAG-verantwoordelijken en -leden Vorming op maat 16. Ondersteuning directieteams rond de salesiaans-christelijke identiteit Te bepalen in overleg 17. Vorming op vraag Afgestemd op doelgroep en noden

9 Nascholingsaanbod Don Bosco Vorming & Animatie in samenwerking met de Pedagogische Begeleidingsdienst van de Salesianen van Don Bosco De uitgebreide informatie over de inhouden van deze twee vormingen vind je terug op de waaier van Don Bosco Vorming & Animatie of op de website onder vorming. 18. Leerlingenevaluatie in een salesiaanse context 1 dag, 20 februari Directie en middenkader 19. Studie- en ontmoetingsdag voor interne en externe begeleiders 1 dag, 23 januari 2014 Interne en externe begeleiders van nieuwe personeelsleden 7

10 Studie-, contact- en netwerkdagen Pedagogische Begeleidingsdienst van de Salesianen van Don Bosco

11 1. Collegiale visitatie TA s bouw hout grafische communicatie & media in Don Bosco SWT Sint-Denijs-Westrem Donderdag 19 september van uur in Don Bosco SWT Sint-Denijs- Westrem Mogelijke gespreksthema s: Order Flow, stages, VCA, GIP, jaarplanning, aanpak van moeilijke leerlingen, enkel voor bouw: convenant met FVB Studie- en contactdag godsdienst Kunst en geloofscommunicatie in de godsdienstles Dinsdag 15 oktober 2013 van uur in Don Bosco Oud-Heverlee In de godsdienstles worden leerlingen uitgenodigd om hun bestaanservaringen en zinvragen met elkaar uit te wisselen en te putten uit de geloofsbronnen als Bijbel en traditie die hen via de leerkracht worden aangereikt. Als deze levensbeschouwelijke communicatie goed en zinvol verloopt, kan het lesmoment ook vindplaats worden van God. Daarbij is kunst een goed middel omdat zij een confronterende en openende kracht heeft en juist beelden tracht te vinden voor wat eigenlijk niet uit te beelden is. Ronald Sledsens, inspecteur-adviseur godsdienst van het bisdom Antwerpen en drijvende kracht achter Obed zal deze studiedag verzorgen. 3. Studie- en contactdag godsdienst spiritualiteit en bijbeldidactiek Dinsdag 18 februari 2014 van 9.30 tot 16 uur in Don Bosco Oud-Heverlee Voormiddag: Op zoek naar de Grondmelodie (spiritualiteit) Op zoek naar de grondmelodie biedt een vorm van individuele spirituele begeleiding. Het is inhoudelijk en methodisch gebaseerd op de klassieke Geestelijke Oefeningen van Ignatius van Loyola, maar is, omwille van de eigen noden en kenmerken van onze tijd, zowel wat de meditatieve oefeningen als wat de inhoudelijke input betreft, (levensbeschouwelijk) diverser. Het traject biedt mensen de kans om de eigen plek in het leven te vinden en om te putten uit religieuze en spirituele bronnen die daartoe inspirerend kunnen zijn. Renilde Vos is theologe en heeft een jarenlange ervaring op het vlak van religieuze vorming van jongeren en volwassenen. Zij werkt als stafmedewerker op de Universitaire Parochie van KU Leuven. 9

12 10 Ze zal tijdens deze studievoormiddag: - haar project komen voorstellen; - de deelnemers zo n meditatieve oefening laten ervaren; - met de godsdienstleerkrachten in gesprek gaan over de mogelijke implementatie van dit project in het secundair onderwijs, bv. als totaalproject in de vrije ruimte (3 e graad ASO), als individuele jaaropdracht met focus op het affectief-spirituele naast het cognitieve, als groepsmatige aanpak bij bepaalde terreinen van de 3 e graad ASO, BSO, TSO die aansluiten bij het kerndoel Tot verdieping en integratie komen,... Namiddag: bijbeldidactiek Uitgangsvragen: Hoe kunnen we de basiskennis rond Bijbel zo didactisch mogelijk overbrengen (bv. opzoeken in de Bijbel, de verschillende boeken, de bijbelse geschiedenis...)? Hoe kunnen we deze kennis opbouwen van het eerste tot het zesde jaar (leerlijn)? Hoe kunnen we het bijbelvierkant van Evert Joncker in de verschillende graden toepassen? Marie-Ann De Cocker, collega inspecteur van het bisdom Gent die erg beslagen is in bijbeldidactiek, zal gedurende de namiddag zowel theoretisch als praktisch ingaan op deze twee vragen. 4. Interdiocesaan nascholingsproject godsdienst Back to the Point Uitgangsvragen: Doe ik het goed met het leerplan? Welke plaats geef ik aan de levensbeschouwelijke vaardigheden? Hoe zet ik mijn leerlingen op weg? Hoe doe ik hen hun bedachtzaamheid oefenen? Kunnen wij met de collega s in de school een leerlijn uittekenen? Hoe evalueer je zulke processen? Wat betekent het vak godsdienst in mijn school? De module 1 de rode draad is een inleidende sessie. De sprekers lichten hun visie en concrete werking met de leerlingen toe. Er is kans voor een verkenning in de verschillende tools die de leraren aanreiken. Per bisdom zijn er 120 inschrijvingen mogelijk. Voor inschrijving en concrete data verwijzen wij graag naar De module 2 back to the point is een geheel van drie sessies, die over de drie trimester verspreid worden. Tijdens deze sessies zullen de deelnemers (liefst meerdere per school) met eigen en nieuw materiaal aan het oefenen gebracht worden met het oog op meer levensbeschouwelijke bedachtzaamheid, het uittekenen van een leerlijn. De nascholer zal laten inkijken in eigen

13 onderwijspraktijk, maar ook de deelnemers met eigen materiaal laten aanvoelen hoe enkele tools en aandachtspunten de godsdienstles kunnen verdiepen en verbreden. Per bisdom wordt deze module op drie locaties ingericht, waar telkens drie sessies doorgaan. Op elke locatie kunnen slechts 25 deelnemers inschrijven. Voor inschrijving en concrete data verwijzen we graag naar 5. Studie- en contactdag media Dinsdag 22 oktober 2013 van 9.30 tot uur in Don Bosco Oud-Heverlee Insteek van de studiedag niet negatief en waarschuwend voor alle gevaren van sociale media... dergelijke nascholingen vind je voldoende en geven de deelnemers dikwijls weinig bevrediging niet technisch: dus géén hands-on sessie "hoe maak ik een Facebookaccount" noch "hoe start ik met Twitter en wat kan ik er mee doen" wel positief en stimulerend om (sociale) media breed en motiverend in te zetten in de interne en publieke relaties van de school onder het motto - geef als school inzake sociale media het goede voorbeeld - zorg dat je als school eigenaar bent - concrete aanzetten tot bewustmaking van personeelsleden en tot beleidsplannen voor (sociale) media Voormiddaggedeelte: door PB SDB een introductie over de problematiek van sociale media - adviezen van het VVKSO - sociale media en ons opvoedingsproject: hoe kan het verleden ons vandaag helpen? welke basis voor een positieve aanpak biedt ons opvoedingsproject? - verantwoordelijkheid van de school en van alle leerkrachten: wat staat in de deontologische (ICT-)code bij het arbeidsreglement? - nood aan concreet materiaal (b.v. "Facebook-lessen") - materialen-databanken - kritische vraagstelling, even in groepjes, plenair overleg toekomstperspectieven: draadloze netwerken op school, tablets op school, "bring your own device" - kritische vraagstelling, even in groepjes, plenair overleg 11

14 12 Namiddaggedeelte: van uit een concrete casus tot conclusies enkele DBOC-scholen stellen voor waar ze staan inzake hun mediaplan, realisaties, achterliggende aanpak/ondersteuning, problemen met (sociale) media, toekomstplannen kritische vraagstelling, even in groepjes, plenair overleg - hoe kunnen we van elkaar leren - welk materiaal/modellen/strategie kunnen we uitwisselen - welke concrete initiatieven moeten/kunnen scholen ontplooien inzake verantwoord omgaan met (sociale) media. 6. Twee regionale studie- en contactdagen wiskunde/informatica Om de verplaatsingen te beperken, richten we dezelfde nascholing tweemaal in op twee verschillende plaatsen. Zo kunnen de leerkrachten wiskunde en informatica kiezen wat voor hen het best uitkomt. in Don Bosco Helchteren op 10 oktober 2013 OF in Don Bosco Zwijnaarde op 16 januari 2014 Nico Brebels is leerkracht wiskunde/informatica in Don Bosco Helchteren. Hij is een van de Vlaamse pioniers in het lesgeven met ipads. In Don Bosco Helchteren wordt trouwens vanaf september 2013 in bepaalde studierichtingen volop de kaart van de ipad getrokken. Nico zal ons vertellen welke inspanningen nodig zijn om de ipad te introduceren in het lesgebeuren en wat het oplevert voor de leerlingen. Hij voorziet tevens de nodige tijd om praktisch aan de slag te gaan tijdens de nascholing. De focus ligt hierbij op de lessen wiskunde en informatica. Omwille van praktische redenen beperken we het aantal inschrijvingen tot maximum 1 informaticaleerkracht en 2 wiskundeleerkrachten per school. De nascholing is hands-on: er zullen ongeveer 15 ipads beschikbaar zijn 7. Interdiocesane studie- en contactdag PAV Donderdag 8 mei 2014 in het Diocesaan Pastoraal Centrum, Varkensstraat 6 te Mechelen Deze studiedag wordt georganiseerd door de diocesane en congregationele begeleiders PAV samen. Rita Ramaekers zal later meer informatie bezorgen via mail.

15 8. Netwerkdag talenbeleid Twee jaar na de vorige netwerkdag waarop we onze visietekst en ons werkinstrument talenbeleid hebben voorgesteld en besproken, willen we de taalbeleidcoördinatoren opnieuw samen brengen voor een gemeenschappelijk gedeelte en workshops bij de belangrijkste pijlers. Voorlopig geplande periode en locatie: januari-februari 2014 in Don Bosco Oud-Heverlee. De precieze datum zal later worden meegedeeld. 9. Jaarlijkse netwerkdag voor ICT-coördinatoren In maart 2014 in één van de Don Boscoscholen. Jan Demedts zal later meer informatie over de locatie en de inhoud bezorgen via mail. 10. Jaarlijkse netwerkdag voor vakcoördinatoren godsdienst Maandag 5 mei 2014 van uur in Don Bosco Oud-Heverlee. Paul Van Haute zal later meer informatie over de locatie en de inhoud bezorgen via mail. 13