imo-learn MOVED BY LEARNING

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "imo-learn MOVED BY LEARNING"

Transcriptie

1 imo-learn MOVED BY LEARNING

2 Maak kennis met bewegend leren. Maak kennis met imo-learn.

3 imo-learn MOVED BY LEARNING imo-learn creëert een dynamische leeromgeving en zorgt voor een revolutionair nieuwe leerervaring. Vanaf nu leren we niet meer terwijl we stilzitten, maar terwijl we bewegen. Leren krijgt zo een nieuwe dimensie.

4 imo-learn KINDEREN BEWEGEN VEEL TE WEINIG. VAAK BRENGEN ZE DE HELFT VAN DE DAG ZITTEND DOOR. JAMMER, WANT BEWEGING IS BELANGRIJK VOOR EEN GEZONDE GEEST (IN EEN GEZOND LICHAAM). OP SCHOOL WORDT BEWEGING VAAK BEPERKT TOT DE LESSEN LICHAMELIJKE OPVOEDING, DE SPEELTIJDEN EN EVENTUEEL BEWEGINGSTUSSENDOORTJES. VERDER ZITTEN LEERLINGEN VOOR LANGDURIGE PERIODES OP HUN STOEL. HOOG TIJD OM DAAR VERANDERING IN TE BRENGEN! Invloed van beweging op het leren Beweging betrekken bij het leren zorgt voor een meer uitdagende leeromgeving en een hogere betrokkenheid. Beweging stimuleert ook de hersenen en heeft een positieve invloed op het leerproces van kinderen. Als ze bewegen tijdens het leren, zullen ze de leerstof beter en langer onthouden. Dat zorgt voor optimale leerresultaten. Hoe kan beweging op een gemakkelijke manier gekoppeld worden aan de leerstof? i3-technologies ontwikkelde de imo-learn, een slimme kubus die leerlingen de kans geeft om te bewegen terwijl ze leren. De kubus geeft variatie in het lesmateriaal en in het lesgebeuren. De lessen worden daardoor niet complexer, maar boeiender, zowel voor de leerkracht als voor de leerlingen. Wil je meer weten? Lees alle details over imo-learn en de verschillende opstellingsmogelijkheden in de uitgebreide productbeschrijving. 4

5 imo-learn kenmerkt zich door zijn unieke vorm. Op het eerste zicht lijkt het zitje op een gewone kubus, maar als je de kubus van dichterbij bekijkt, zie je dat er geen rechte kanten zijn. Dankzij deze unieke vorm wordt dynamisch zitten kinderspel. Van de imo-learn is er zowel een analoge als een digitale versie. In de digitale versie zit een bewegingsdetector die draadloos communiceert met de online digibordsoftware i3learnhub. Zo tover je de imo-learn in geen tijd om tot een interactief en digitaal leermiddel. De imo-learn is gemaakt van EPP-materiaal (Expanded PolyPropyleen). Dit materiaal heeft onmiskenbaar een aantal voordelen: Je stelt er de verschillende onderdelen eenvoudig en snel mee samen en creëert complexe geometrische vormen in een handomdraai Hybride componenten produceren is mogelijk Het materiaal maakt de kubus erg licht en dus gemakkelijk in gebruik, zonder belasting van de gewrichten EPP absorbeert energie en vocht Daardoor is de kubus goed bestand tegen temperatuursveranderingen. Het materiaal is eenvoudig te recycleren en stoot bij productie weinig uit. 5

6 DE OPSTELLING imo-learn is in de eerste plaats bedoeld als schoolmeubilair om een flexibele leeromgeving te creëren. Dankzij zijn licht gewicht kan de klasopstelling snel aangepast worden. Enkele basisopstellingen zijn de cirkel, de dialoogcirkel, de halve cirkel en de duo-bank. Laat je creativiteit de vrije loop en bedenk zelf nieuwe opstellingen! 6

7 Vertel het me en ik zal het vergeten. Toon het me en ik zal het me herinneren. Betrek me erbij en ik zal het begrijpen. - Benjamin Franklin imo-learn: Mij bewegen is creëren 7

8 Nooit meer stilzitten in de klas DRIE (EN MEER) LEERMETHODES Je hebt het ondertussen al door: de imo-learn is veelzijdiger dan de dobbelsteen die je voor ogen had. Hij daagt de leerlingen en de leerkrachten dagelijks uit om nog meer actieve werkvormen te creëren. Wij definieerden er alvast drie. Jij vindt er zeker nog andere. Dynamisch zitten De meest eenvoudige is het dynamische. De imo-learn leent er zich perfect toe want er is geen rechte kant aan. Probeer dan maar eens stil te blijven zitten! De leerlingen bewegen duidelijk meer dan in een gewone klasopstelling. Alvast een forse stap vooruit naar meer fysieke activiteit op school. Je gebruikt de imo-learn gewoon in de klas of je integreert ze in een speciale beweeg en leer ruimte. Aan jou de keuze! Analoog actief leren Met de imo-learn kun je werkelijk alle kanten uit. Je gebruikt ze voor: Fysieke oefeningen die de hartslag van de leerlingen verhogen voor minstens vijf minuten. Dit kun je vergelijken met fysieke activiteiten; Fysieke inspanningen, cognitieve uitdagingen of een combinatie van beide. Het doel is om zuurstof in de hersenen te pompen en variatie in de les creëren. Deze oefeningen noemen we breinbrekers. Activiteiten die gekoppeld kunnen worden aan de leerstof om het leerproces te ondersteunen en te bevorderen. Dit type activiteit noemen we bewegend leren. Digitaal actief leren Met de imo-learn tover je je klas vliegensvlug om tot een digitale leeromgeving met behulp van een bewegingssensor. Je koppelt die met de i3learnhub op je i3board of een ander digibord en integreert ze bijvoorbeeld in de quizmodule. De leerlingen beantwoorden de vragen door hun imo-learn te bewegen. Deze signalen worden door de computer opgevangen en vervolgens doorgestuurd naar i3learnhub. Naast de quizmodule kan je je leerlingen ook activeren met één van de vele interactieve oefeningen in de activiteitenbouwer van i3learnhub. We voegen op die manier een nieuwe dimensie toe aan bewegend leren. 8

9 DYNAMISCH ZITTEN We geven je alvast vier mogelijke opstellingen mee: De Cirkel Wanneer de leerlingen zich in een cirkel opstellen, zijn leraar en leerling gelijk aan elkaar. Iedereen kan elkaar in de ogen kijken. Deze opstelling is ideaal om groepsgesprekken te voeren. De Halve cirkel De groep is gericht op eenzelfde punt, bijvoorbeeld een scherm of een persoon. Er wordt zo ruimte gecreëerd in het midden van de halve cirkel voor een activiteit. De Dialoogcirkel Plaats de ene helft van de kubussen in een binnencirkel en de andere helft in een buitencirkel. Op die manier creëer je een discussieforum waarin leerlingen per twee over een onderwerp kunnen discussiëren. De Duo-bank Er zijn verschillende manieren om twee kubussen te combineren. De leerlingen kunnen tegenover elkaar of naast elkaar zitten, draaien in tegengestelde richtingen of rug aan rug. 9

10 ANALOOG ACTIEF LEREN Praktijkboek met 100 basisoefeningen Zelf creëren en innoveren is de basis van imo-learn. Om de leerlingen en leerkrachten vertrouwd te maken met de mogelijkheden van het systeem, ontwierpen wij samen met de testgroepen 100 basisoefeningen, in verschillende kennis- en bewegingsdomeinen. Probeer ze uit en gebruik ze als basis om zelf nieuwe oefeningen te ontwerpen. Alle oefeningen zijn gebundeld in een handig praktijkboek. 10

11 DIGITAAL ACTIEF LEREN Digitale module Met behulp van de Motion Detection Module kunnen de bewegingen digitaal worden via een Bluetooth verbinding netjes geregistreerd in de online leeromgeving i3learnhub. imo Quick Quiz Maak een interactieve quiz in i3learnhub door middel van de imo Quick Quiz. Maak gebruik van de imo symbolen en laat de leerlingen antwoorden met de imo-learn kubus. Het systeem detecteert de antwoorden volledig automatisch. De resultaten zijn onmiddellijk zichtbaar. 11

12 DIGITAAL ACTIEF LEREN Digitale module Activiteitenbouwer: Zijn je leerlingen het beu om woorden op te schrijven? Laat hen de leerstof actief oefenen met de activiteitenbouwer. Stel zelf je activiteiten samen en laat de leerlingen de oefeningen uitvoeren. Je kan kiezen uit tal van verschillende werkvormen: woordzoeker, categoriseren, galgje, memory, puzzel, Gebruik de woordzoeker ook voor het oefenen van andere talen! Stel de woorden in op maat van de leerlingen en laat ze spellen! Door met de imo-learn te draaien, kunnen ze de letters verwisselen. Laat hen tegelijk zoeken naar de juiste oplossing. Dat bevordert de samenwerking in de klas en verhoogt het leerplezier. Je kan tevens een timer instellen om je leerlingen wat meer uit te dagen. 12

13 DE VOORDELEN VAN IMO-LEARN Flexibele leeromgeving, gebaseerd op fysieke activiteit Ergonomische vormgeving Duurzaam concept en materialen Koppeling met i3learnhub mogelijk Niet kunnen stilzitten wordt een troef in plaats van een beperking Actief en creatief leermiddel Product dat van bewegen een leerdoel maakt Ontwikkeld voor en door leerkrachten en leerlingen 100 basisoefeningen als startset, creatieve uitbouw mogelijk Dynamisch zitten, actief leren en bewegend leren in één product Een ongekende leerervaring door dieper en intenser leren Ook moved by learning? Contacteer ons voor meer informatie over imo-learn in jouw school. Weetje We kregen de Gold Award for Best Educational Solution tijdens de NeoCon conferentie in imo-learn maakt deel uit van het bekroonde concept. 13

14 i3-technologies baseert zich op 3 fundamentele principes om een optimale leeromgeving mogelijk te maken: interactiviteit integratie ONZE PRODUCTEN inspiratie i3board BRENG DIGITALE EN TRADITIONELE MIDDELEN SAMEN VOOR EEN ECHTE GROEPSERVARING Nauwkeurige, snelle en betrouwbare multitouch Uitstekende zichtbaarheid Perfect uitwisbaar Verschillende maten tot 135! Different sizes up to 135! i3learnhub.com OPEN COLLABORATIVE LEARNING PLATFORM Eenvoudig & intuïtief Altijd & overal, elk apparaat Fysieke instrumentherkenning Grote opslag voor activa en lesactiviteiten i3touch EEN BOEIEND ALTERNATIEF VOOR TRADITIONELE INTERACTIEVE BORDOPLOSSINGEN Nauwkeurige, snelle & betrouwbare multitouch Kristalheldere afbeeldingen Premium geluidssysteem Breng beweging naar de klas 14

15 In onze hyper-verbonden wereld is het niet meer dan logisch dat leeromgevingen verbonden zijn met de buitenwereld. Traditionele leeromgevingen moeten als gevolg veranderen in een sociale plek van interactie en verbondenheid, waarin zowel cyberspace, computerapparatuur als traditionele en digitale vergader- en leermiddelen perfect samengaan om optimale interactieve ervaringen mogelijk te maken. imo-learn i3lens i3lighthouse i3projector LAMPLESS BEWEGEND LEREN JE DOCUMENTCAMERA OP ZAK! PRAKTISCH, ACTIEF LEREN DE PROJECTOR VAN DE VOLGENDE GENERATIE Ergonomisch zitcomfort Fysieke activiteiten Fysieke interactie Leren via het lichaam Leg handgeschreven notities, documenten, objecten,... vast Open ze in i3learnhub Bewerk en/of deel ze meteen Beschikbaar op ios / Android Vloerprojectie Actief deelnemen Technologie op een jongere leeftijd Volgt je overal Extreem lange levensduur Heldere beelden Lage totale eigendomskosten Milieuvriendelijk

16 ERKEND DISTRIBUTEUR

imo-learn MOVED BY LEARNING

imo-learn MOVED BY LEARNING imo-learn MOVED BY LEARNING Maak kennis met bewegend leren. Maak kennis met imo-learn. imo-learn MOVED BY LEARNING imo-learn hertekent de manier waarop wij leren en zorgt voor een revolutionair nieuwe

Nadere informatie

i3-learning.com interactiviteit integratie inspiratie

i3-learning.com interactiviteit integratie inspiratie i3-learning.com interactiviteit integratie inspiratie i3projector i3board i3touch i3sync i3lighthouse i3momentum imo-learn i3hawm i3floorstand OKTOPUS FOR i3 i3learnhub interactiviteit integratie inspiratie

Nadere informatie

i3board MULTI-USER INTERACTIE TOT 10 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN

i3board MULTI-USER INTERACTIE TOT 10 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN i3board MULTI-USER INTERACTIE TOT 10 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN i3board MULTI-USER INTERACTIE TOT 10 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN Vergeleken met de traditionele whiteboards bevat het i3board een aantal unieke

Nadere informatie

i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING

i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING Optimaliseer interactie in het klaslokaal en de impact van uw lessen

Nadere informatie

i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING

i3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING Optimaliseer interactie in het klaslokaal en de impact van uw lessen met de. De is ideaal

Nadere informatie

i3sync DRAADLOOS PLUG & PLAY PRESENTATIE DEVICE

i3sync DRAADLOOS PLUG & PLAY PRESENTATIE DEVICE i3sync DRAADLOOS PLUG & PLAY PRESENTATIE DEVICE VERANDER DE MANIER WAAROP U VERGADERT Verander de manier waarop u vergadert of presenteert dankzij dit compacte en lichte presentatie device. i3sync is gebruiksvriendelijk

Nadere informatie

i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIVE TOUCH DISPLAYS

i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIVE TOUCH DISPLAYS i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIVE TOUCH DISPLAYS i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIVE TOUCH DISPLAYS De i3touch LCD touch oplossing biedt kristalheldere, high-definition

Nadere informatie

i3sync PLUG & PLAY DRAADLOOS PRESENTATIE MIDDEL

i3sync PLUG & PLAY DRAADLOOS PRESENTATIE MIDDEL i3sync PLUG & PLAY DRAADLOOS PRESENTATIE MIDDEL VERANDER DE MANIER WAAROP U VERGADERT Of geef presentaties met dit compacte en lichtgewicht presentatie device. De i3sync is eenvoudig te gebruiken en stelt

Nadere informatie

i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIEVE TOUCH DISPLAYS

i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIEVE TOUCH DISPLAYS i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIEVE TOUCH DISPLAYS i3touch HAAL MEER UIT SAMENWERKING MET INTERACTIEVE TOUCH DISPLAYS De i3touch LCD touch oplossing biedt kristalheldere, high-definition

Nadere informatie

i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN

i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN Opdat belangrijke ervaringen en kansen hand in hand gaan met technologie en media, hebben jonge kinderen middelen

Nadere informatie

E-book. 5 werkvormen voor een krachtig actieplan. Mastering Change

E-book. 5 werkvormen voor een krachtig actieplan. Mastering Change E-book 5 werkvormen voor een krachtig actieplan Mastering Change 5 werkvormen voor een krachtig actieplan Door Stefan op de Woerd en Jochem Aubel Het is een grote uitdaging voor veel trainers is om ervoor

Nadere informatie

Opdracht Inleiding Doel Benodigdheden Voorkennis Stappenplan Een les voorbereiden en achterhalen waar je leerlingen staan Voorbeeld Doel Resultaat

Opdracht Inleiding Doel Benodigdheden Voorkennis Stappenplan Een les voorbereiden en achterhalen waar je leerlingen staan Voorbeeld Doel Resultaat Opdracht Formatief evalueren met digitale tools Inleiding Niet alleen de resultaten tellen, het leerproces zelf is minstens zo belangrijk. Bij formatief evalueren willen alle betrokkenen bij het leerproces

Nadere informatie

Een geslaagde activiteit

Een geslaagde activiteit Een geslaagde activiteit Toelichting: Een geslaagde activiteit Voor Quest 4 heb ik een handleiding gemaakt met daarbij de bijpassend schema. Om het voor de leerkrachten overzichtelijk te maken heb ik gebruik

Nadere informatie

i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN

i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN i3lighthouse SPELEN, SAMENWERKEN & INSPIREREN Om de technologie en media op één lijn te brengen en met andere kernervaringen en kansen te integreren, hebben

Nadere informatie

Nederlands in Uitvoering

Nederlands in Uitvoering Leerjaar 2 Uitvinders Een informatieve tekst lezen Algemene modulegegevens Leerjaar: 2 Taaltaak: Een informatieve tekst lezen Thema: Uitvinders (sector Techniek) Leerstijlvariant: ERVAAR BEKIJK - DENK

Nadere informatie

EEN NIEUW TIJDPERK IN HET BEHEER VAN RUIMTES EN WERKPLEKKEN. Building intelligence

EEN NIEUW TIJDPERK IN HET BEHEER VAN RUIMTES EN WERKPLEKKEN. Building intelligence EEN NIEUW TIJDPERK IN HET BEHEER VAN RUIMTES EN WERKPLEKKEN Building intelligence ROOM MANAGEMENT HAALT MAXIMAAL RENDEMENT UIT ALLE RUIMTES BrightBooking Room Management is een online platform, waarmee

Nadere informatie

Eerste graad. Zinvol gebruik van ipads in de klaspraktijk. basisonderwijs. Published

Eerste graad. Zinvol gebruik van ipads in de klaspraktijk. basisonderwijs. Published Eerste graad basisonderwijs Published Zinvol gebruik van ipads in de klaspraktijk Lucien Hermans - schooljaar 2018-2019 Inleiding Beste lezer In deze publicatie stel ik toepassingen voor de klaspraktijk

Nadere informatie

D.1 Motiveren en inspireren van leerlingen

D.1 Motiveren en inspireren van leerlingen DIDACTISCHE BEKWAAMHEID D.1 Motiveren en inspireren van leerlingen Resultaat De leraar motiveert leerlingen om actief aan de slag te gaan. De leraar maakt doel en verwachting van de les duidelijk zorgt

Nadere informatie

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 11/13/2016 1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 De meeste juiste antwoorden: #0 Minste Juiste antwoorden: #0 1. Wat is een ideale leerkracht volgens jou? De ideale leerkracht kan goed

Nadere informatie

Open Google Chrome en ga naar www.scoodle.be. Meld je aan met je persoonlijke Knooppunt-account.

Open Google Chrome en ga naar www.scoodle.be. Meld je aan met je persoonlijke Knooppunt-account. Scoodle is een gratis platform, ontwikkeld door Plantyn. Met Scoodle vermindert de planlast aanzienlijk en krijg je als leerkracht alles in handen om het digitale materiaal bij een Plantynmethode naar

Nadere informatie

Teach32 Ontdek de toepassingen van Teach32 Sluit aan bij de digitale generatie Haviken en Muizen Samen Groeien Monitoring

Teach32 Ontdek de toepassingen van Teach32 Sluit aan bij de digitale generatie Haviken en Muizen Samen Groeien Monitoring Teach32 Teach32 is dè interactieve oplossing voor in de klas. Jouw klas werkt gelijktijdig óf in groepjes samen op het digitale schoolbord. Elke leerling heeft een eigen tablet en daarmee een directe interactie

Nadere informatie

Digitale zelfbeschikking biedt uw burgers controle, overzicht en inzicht

Digitale zelfbeschikking biedt uw burgers controle, overzicht en inzicht Digitale zelfbeschikking biedt uw burgers controle, overzicht en inzicht Alstublieft, een cadeautje van uw gemeente! Maak gebruik van het Nieuwe Internet en geef uw burgers een eigen veilige plek in de

Nadere informatie

Opstellen van interactieve PDF-documenten

Opstellen van interactieve PDF-documenten 1. Inleiding Opstellen van interactieve PDF-documenten Werken met PDFescape Het Portable Document Format, of kortweg PDF, is een standaard voor de uitwisseling van elektronische documenten en formulieren

Nadere informatie

DCN webcasting De open uitnodiging voor uw vergaderingen

DCN webcasting De open uitnodiging voor uw vergaderingen DCN webcasting De open uitnodiging voor uw vergaderingen Een nieuwe dimensie voor vergaderingen Het alom geprezen Digital Congress Network (DCN) vergadersysteem van Bosch is nu nog krachtiger en veelzijdiger

Nadere informatie

Waar kinderen een betere toekomst leren ontwerpen met nieuwe technologieën

Waar kinderen een betere toekomst leren ontwerpen met nieuwe technologieën Waar kinderen een betere toekomst leren ontwerpen met nieuwe technologieën Waar leerlingen leren ontwerpen en maken, met nieuwe technologieën, rondom een maatschappelijk thema. Wat zou jij écht willen

Nadere informatie

P.1 Creëren van een veilig en stimulerend leerklimaat

P.1 Creëren van een veilig en stimulerend leerklimaat Pedagogisch bekwaam P.1 Creëren van een veilig en stimulerend leerklimaat Resultaat De meeste leerlingen voelen zich veilig en worden gestimuleerd en uitgedaagd om te leren. Ze zijn actief en betrokken

Nadere informatie

EFFECTIEVER SAMENWERKEN... Met de interactieve oplossingen van Legamaster!

EFFECTIEVER SAMENWERKEN... Met de interactieve oplossingen van Legamaster! EFFECTIEVER SAMENWERKEN... Met de interactieve oplossingen van Legamaster! Interactieve oplossingen om uw verhaal digitaal te ondersteunen Kantoren zijn er in allerlei verschillende maten, indelingen en

Nadere informatie

Microsoft OneNote 365

Microsoft OneNote 365 Microsoft OneNote 365 Delen van een notitieblok Inleiding OneNote kun je zien als een digitaal notitieblok. Je kunt in dit programma informatie van verschillende programma's (zoals Word, Excel, websites,

Nadere informatie

Boys & Girls strategieën voor onderwijs aan jongens en meisjes in het basisonderwijs. Martijn Smoors Onderwijs Maak Je Samen

Boys & Girls strategieën voor onderwijs aan jongens en meisjes in het basisonderwijs. Martijn Smoors Onderwijs Maak Je Samen Boys & Girls strategieën voor onderwijs aan jongens en meisjes in het basisonderwijs Martijn Smoors Onderwijs Maak Je Samen Eindrapport MOOJ-onderzoek: Verschillen tussen meisjes en jongens bij het vak

Nadere informatie

Media binnen PM. Smartboard. Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website http://mediapm.weebly.com/

Media binnen PM. Smartboard. Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website http://mediapm.weebly.com/ Media binnen PM Smartboard Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website http://mediapm.weebly.com/ Gemaakt door Stephanie Beuten & Karsten Campsteyn 1 Wat is een Smartboard? Een smartboard

Nadere informatie

Professionaliseringsaanbod

Professionaliseringsaanbod E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn - MeesterSander.nl Schooljaar 2019/2020 Even voorstellen Mijn naam is Sander Gordijn en ik ben leerkracht

Nadere informatie

Casio introduceert een lampvrije projector die met één klik draadloos is te verbinden, voor extra gebruiksgemak in een klaslokaal

Casio introduceert een lampvrije projector die met één klik draadloos is te verbinden, voor extra gebruiksgemak in een klaslokaal PERSBERICHT Voor onmiddellijke publicatie Casio introduceert een lampvrije projector die met één klik draadloos is te verbinden, voor extra gebruiksgemak in een klaslokaal WUXGA Superior-serie met 4000

Nadere informatie

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen.

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen. Zelfstandig werken Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen. Visie Leerlinggericht: gericht op de mogelijkheden van

Nadere informatie

Hallo! Wij zijn Hubper.co

Hallo! Wij zijn Hubper.co Hallo! Wij zijn Hubper.co Wij zijn nieuw en vertellen graag iets meer over onszelf. We zijn een technologiebedrijf dat zich bezig houdt met het ontwikkelen van online leeroplossingen. Hierin zijn wij anders

Nadere informatie

Kennisdomeinen kunstzinnige oriëntatie & beweging en sport

Kennisdomeinen kunstzinnige oriëntatie & beweging en sport Informatiekaart 07 leren vernieuwen Kennisdomeinen kunstzinnige oriëntatie & beweging en sport Kunstzinnige oriëntatie en bewegingsonderwijs bieden veel meer mogelijkheden voor het gebruik van ict dan

Nadere informatie

Naast de Connected Home Hub lanceert D-Link ook een aantal sensoren waarmee

Naast de Connected Home Hub lanceert D-Link ook een aantal sensoren waarmee D-Link breidt mydlink Home Automation uit met Hub en nieuwe WiFi en Z-Wave apparatuur Je huis is veiliger dan ooit 10 JUNI 2015 SAMENVATTING D-Link breidt het assortiment Home Domotica oplossingen uit

Nadere informatie

Analytisch denken Het oplossen van problemen door vragen te ontleden in kleinere delen, verbanden leggen en logische conclusies trekken.

Analytisch denken Het oplossen van problemen door vragen te ontleden in kleinere delen, verbanden leggen en logische conclusies trekken. Creatief denken Het flexibel kunnen inspelen op nieuwe omstandigheden. Associëren, brainstormen en het bedenken van nieuwe originele dingen en originele oplossingen voor problemen. Analytisch denken Het

Nadere informatie

Audio e-module Ontwerpen van een e-learning

Audio e-module Ontwerpen van een e-learning Audio e-module Ontwerpen van een e-learning Fragment 001.mp3 002.mp3 Tekst Welkom bij deze e-module. Test je geluid en stel het juiste volume in! De e-module bestaat uit twee delen: Deel 1: de theoretische

Nadere informatie

Taal in de blender. Succesrecepten. Mariet Schiepers_CTO_KU Leuven

Taal in de blender. Succesrecepten. Mariet Schiepers_CTO_KU Leuven Taal in de blender Succesrecepten Mariet Schiepers_CTO_KU Leuven Digitale (onderwijs)revolutie (?) In welke mate kunnen online taken het taalleerproces van anderstalige werknemers versterken? Welke functionele,

Nadere informatie

i3learnhub Maak een interactieve les met i3learnhub. Gemaakt door Sanne van der Meijden UCLL LER BaSO Diepenbeek Pagina 0 van 27

i3learnhub Maak een interactieve les met i3learnhub. Gemaakt door Sanne van der Meijden UCLL LER BaSO Diepenbeek Pagina 0 van 27 i3learnhub Maak een interactieve les met i3learnhub. Gemaakt door Sanne van der Meijden UCLL LER BaSO Diepenbeek Pagina 0 van 27 Inhoud Inhoudsopgave... 1 1 Starten met i3learnhub... 2 2 Basisfuncties...

Nadere informatie

WAT DOET U OM TALENTEN TE ONTWIKKELEN? SMART-onderwijsoplossingen

WAT DOET U OM TALENTEN TE ONTWIKKELEN? SMART-onderwijsoplossingen WAT DOET U OM TALENTEN TE ONTWIKKELEN? SMART-onderwijsoplossingen 1 OOIT WAS IK ALLEEN GEÏNTERESSEERD IN HET COMMERCIËLE NU DRAAIT HET ER MEER OM IMPACT TE MAKEN OP IEMANDS LEVEN. Joe, York Suburban High

Nadere informatie

RIJk Onderwijs. Creatief omgaan met onderwijs. Karin Hell 4-12-2014

RIJk Onderwijs. Creatief omgaan met onderwijs. Karin Hell 4-12-2014 RIJk Onderwijs Creatief omgaan met onderwijs Karin Hell 4-12-2014 Jempi Moens - Nieuwe generatie - Connectivisme - MOOC - The voice of the active learner 4-12-2014 2 Zuzanna Sklaska - Scholen halen creativiteit

Nadere informatie

WWW.I3-TECHNOLOGIES.COM PRESENTEREN SAMENWERKING PEILING

WWW.I3-TECHNOLOGIES.COM PRESENTEREN SAMENWERKING PEILING WWW.I3-TECHNOLOGIES.COM PRESENTEREN SAMENWERKING PEILING PRESENTEREN OKTOPUS voor i3 is een verzameling van interactieve leermiddelen die zijn ontwikkeld om het onderwijs te verbeteren en leerresultaten

Nadere informatie

Het klikt?! Krachtige technologische interventies voor in de NT2-les. Mariet Schiepers en Annelies Houen Centrum voor Taal en Onderwijs KU Leuven

Het klikt?! Krachtige technologische interventies voor in de NT2-les. Mariet Schiepers en Annelies Houen Centrum voor Taal en Onderwijs KU Leuven Het klikt?! Krachtige technologische interventies voor in de NT2-les Mariet Schiepers en Annelies Houen Centrum voor Taal en Onderwijs KU Leuven NedBox.be: oefen je Nederlands online Online taalcoaching

Nadere informatie

1fKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1fKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 11/14/2016 1fKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 De meeste juiste antwoorden: #0 Minste Juiste antwoorden: #0 1. Wat is een ideale leerkracht volgens jou? de ideale leerkracht is voor

Nadere informatie

SMART Producten. See the bigger picture. you can

SMART Producten. See the bigger picture. you can SMART Producten See the bigger picture you can Wilt u slimmer BIMmen? Dan is het tijd geworden om aan de slag te gaan met SMART Producten! Uw moderne werkmethoden vragen om producten die visuele samenwerking

Nadere informatie

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl Schooljaar 2018/2019 Inleiding Professionalisering, er is nog nooit zoveel over geschreven.

Nadere informatie

Behandel een kind zoals die is, en het zal zo blijven. Behandel het kind zoals het kan zijn, en het zal zo worden.

Behandel een kind zoals die is, en het zal zo blijven. Behandel het kind zoals het kan zijn, en het zal zo worden. Het Kindgesprek. Behandel een kind zoals die is, en het zal zo blijven. Behandel het kind zoals het kan zijn, en het zal zo worden. 1 Inleiding. Door gesprekken met kinderen te voeren willen we de betrokkenheid

Nadere informatie

atworkshops Live online & interactief Experts in live, online & interactief leren en samenwerken

atworkshops Live online & interactief Experts in live, online & interactief leren en samenwerken atworkshops Live online & interactief Experts in live, online & interactief leren en samenwerken Hoe zorg je er in deze turbulente tijden voor dat mensen zich blijven ontwikkelen en relevant blijven voor

Nadere informatie

Workshops voor Scholengemeenschappen. PE-DIC-idee PE-DIC-initiatief PE-DIC-in orde!

Workshops voor Scholengemeenschappen. PE-DIC-idee PE-DIC-initiatief PE-DIC-in orde! Ines Vandoorne (Beeldopvoeding) - Bernadette De Geest (Muzikale Opvoeding) Kathleen Pisman (Dramatisch Spel - Bewegingsexpressie) - Liliane Steppe (Muzisch taalgebruik) Muzo - Workshops voor scholengemeenschappen

Nadere informatie

Sanny van Helden Beoefend al 15 jaar Yoga Is lezing over Yoga wel interessant? Deze lezing is een ontdekkingsreis Lezing én oefeningen Interactie Heb

Sanny van Helden Beoefend al 15 jaar Yoga Is lezing over Yoga wel interessant? Deze lezing is een ontdekkingsreis Lezing én oefeningen Interactie Heb Sanny van Helden Beoefend al 15 jaar Yoga Is lezing over Yoga wel interessant? Deze lezing is een ontdekkingsreis Lezing én oefeningen Interactie Heb je een vraag? Stel deze dan direct! Weet één van jullie

Nadere informatie

REMIND. Bij u op SCHOOL?

REMIND. Bij u op SCHOOL? REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding

Nadere informatie

Draaiboek voor een gastles

Draaiboek voor een gastles Draaiboek voor een gastles Dit draaiboek geeft jou als voorlichter van UNICEF Nederland een handvat om gastlessen te geven op scholen. Kinderen, klassen, groepen en scholen - elke gastles is anders. Een

Nadere informatie

HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT

HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT met de digitale oplossingen van Plantyn bent u klaar voor de toekomst MINDER PLANLAST Alle lesvoorbereidingen staan voor u klaar Gratis digitale agenda Alle jaarplannen beschikbaar

Nadere informatie

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs Wordle van respect Duur Materialen een computer met internetverbinding Introductie Op 8 november is het de Dag van Respect. Deze

Nadere informatie

De workshop Elevator pitch wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

De workshop Elevator pitch wordt incompany gegeven en op maat aangeboden. Workshop Elevator pitch Elevator pitch, laat van je horen Hoe vertel jij krachtig over jezelf in zestig seconden? Sta jij te haperen op een netwerkborrel? Spring je van de hak op de tak tijdens een zakenlunch?

Nadere informatie

i3momentum NAADLOZE INTEGRATIE VAN TECHNOLOGIE IN UW LEEROMGEVING

i3momentum NAADLOZE INTEGRATIE VAN TECHNOLOGIE IN UW LEEROMGEVING i3momentum NAADLOZE INTEGRATIE VAN TECHNOLOGIE IN UW LEEROMGEVING WE LEIDEN VANDAAG STUDENTEN OP VOOR JOBS EN TECHNOLOGIEËN DIE NOG NIET BESTAAN OM PROB- LEMEN OP TE LOSSEN DIE WE NOG NIET EENS KENNEN.

Nadere informatie

Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015

Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 In het leven van alle dag speelt Wetenschap en Techniek (W&T) een grote rol. We staan er vaak maar weinig bij stil, maar zonder de vele uitvindingen in de wereld van

Nadere informatie

E-book Presenteren met

E-book Presenteren met E-book Presenteren met PowerPoint Inleiding In dit E-Book staan diverse waardevolle tips die heel goed pas kunnen komen tijdens het maken en de uitvoering van een PowerPoint presentatie. Als je deze tips

Nadere informatie

Visie ICT bij de SJB. Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? Werkgroep ICT Jenaplanscholen Bollenstreek

Visie ICT bij de SJB. Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? Werkgroep ICT Jenaplanscholen Bollenstreek Visie ICT bij de SJB Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? 1 Missie, visie en strategie Ambitie? Doelen? Plannen? Kennisstand organisatie? Budget? 2 Kikker- of Vogelperspectief? conservatie Missie? innovatie

Nadere informatie

Inleiding. OMGANGSKUNDE OEFENINGEN Isa Goossens

Inleiding. OMGANGSKUNDE OEFENINGEN Isa Goossens Inleiding Omgangskunde draait om contact maken. Met deze oefeningen hoop ik dat u echt contact kan maken met leerlingen. We willen allemaal gezien en gehoord worden. We zijn allemaal mensen en iedereen

Nadere informatie

Presentatievaardigheden

Presentatievaardigheden Presentatievaardigheden 1 Voorstelling trainer Voorstelling deelnemers Doelstelling van de opleiding 2 Agenda 1. Introductie 2. Activerende didactische werkvormen 3. Opdracht: creativiteit in didactische

Nadere informatie

Doorstroming en oriëntering

Doorstroming en oriëntering Doorstroming en oriëntering Wat? De school wil aan alle leerlingen de kans bieden op een succesvolle loopbaan. Succesvol zijn in het onderwijs betekent dat de leerling, bij voorkeur op de leeftijd van

Nadere informatie

INSPIRATIE VOOR UW INRICHTING

INSPIRATIE VOOR UW INRICHTING Marco van Zandwijk Kennismanager Waarborgfonds & Kenniscentrum Ruimte-OK 9X INSPIRED BY INSPIRATIE VOOR UW INRICHTING 9 tips voor een slimme inrichting op basis van een super waardevol Referentieboek Wie

Nadere informatie

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Blended Learning met Canvas De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Als opleider weet u als geen ander hoe belangrijk het is om kennis snel en succesvol over te dragen. Daarnaast wilt

Nadere informatie

Welke coöperatieve werkvormen gaan we aanleren?

Welke coöperatieve werkvormen gaan we aanleren? Welke coöperatieve werkvormen gaan we aanleren? w 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 X 2 X X 3 X X X 4 X X X X 5 X X X X X 6 X X X X X X 7 X X X X X X X 8 X X X X X X X X ö 1. D e n k e n D e

Nadere informatie

Topondernemers - methode voor wereldoriëntatie.

Topondernemers - methode voor wereldoriëntatie. Topondernemers - methode voor wereldoriëntatie. Nieuwe, verfrissende aanpak voor Geschiedenis, Aardrijkskunde en Natuur & Techniek! Groep 3 t/m 8 Verfrissende aanpak voor geschiedenis, aardrijkskunde natuur

Nadere informatie

Ervaar het Beste van Online. In-Store.

Ervaar het Beste van Online. In-Store. Ervaar het Beste van Online. In-Store. AOPEN maakt gebruik van de laatste ontwikkelingen op het gebied van IT met als doel de digitale communicatie binnen een winkelomgeving te versterken. Door samen te

Nadere informatie

MIJN KRABBELS GEBRUIKERSHANDLEIDING. Naam: Leeftijd: Speciale kenmerken van mezelf:

MIJN KRABBELS GEBRUIKERSHANDLEIDING. Naam: Leeftijd: Speciale kenmerken van mezelf: MIJN KRABBELS Dit schrift is van jou en gaat gevuld worden met alles wat je: - belangrijk vindt om op te schrijven; - wilt tekenen, schetsen of duidelijk wilt maken met een plaatje; - graag wilt onthouden

Nadere informatie

SB680. SMART Board. SMART Board

SB680. SMART Board. SMART Board SB680 SMART Board Als groepen productief willen zijn, moeten ze gebruikmaken van netwerken, bestanden en websites, waar ze ook zijn. Met het SMART Board interactive whiteboard komt deze informatie binnen

Nadere informatie

Avans visie Onderwijs & ICT

Avans visie Onderwijs & ICT Avans visie Onderwijs & ICT Samen het maximale uit jezelf halen met ICT Algemeen De visie op Onderwijs en ICT is afgeleid van de Avans Onderwijsvisie en opgesteld vanuit de overtuiging dat we onze ambitie

Nadere informatie

UPPLEVA. Een slimme keuze, voor tv, geluid én meubel. nieuw. UPPLEVA, een slimme keuze tv, geluid én meubel 1

UPPLEVA. Een slimme keuze, voor tv, geluid én meubel. nieuw. UPPLEVA, een slimme keuze tv, geluid én meubel 1 2015 UPPLEVA Een slimme keuze, voor tv, geluid én meubel UPPLEVA tv, geluidsinstallatie en 3D-bril 5 jaar gratis garantie; kwaliteit voor elke dag. BESTÅ/UPPLEVA combinatie met 55 tv/2.1 geluidssysteem

Nadere informatie

HOI, WIJ ZIJN KITE. Wij bedenken, experimenteren en maken samen.

HOI, WIJ ZIJN KITE. Wij bedenken, experimenteren en maken samen. HOI, WIJ ZIJN KITE Digitale media is overal om ons heen zichtbaar. Continue worden we beïnvloed door nieuwe technologie, we laten niets meer aan het toeval over. Je controleert het weer voordat je de deur

Nadere informatie

Project 3 Beheersen van 3D software

Project 3 Beheersen van 3D software Project 3 Beheersen van 3D software Wat ga je doen? Bij 3D printen komt meer kijken dan alleen het printen zelf. Het allerbelangrijkste is dat de leerlingen om leren gaan met de 3D software. Zonder 3D

Nadere informatie

Handleiding voor de leerling

Handleiding voor de leerling 1 Inloggen met Knooppunt... 2 2 Inloggen met Smartschool... 3 3 Koppel je diddit-account aan je school... 5 4 Hoe werkt de startpagina van diddit?... 7 5 Voeg je boek toe in diddit... 8 6 Maak oefeningen

Nadere informatie

LITERATUUR EN MEDIA QUEST 2013

LITERATUUR EN MEDIA QUEST 2013 LITERATUUR EN MEDIA QUEST 2013 Woensdag 13 maart 2013 Joyce Veldman 488195 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Bladzijde 1 Vraag 1 Bladzijde 2 Vraag 2 Bladzijde 3 Vraag 3 Bladzijde 5 Vraag 4 Bladzijde 6 Vraag

Nadere informatie

Deze applicatie helpt leerkrachten op een snelle, eenvoudige manier het gedrag van leerlingen in de klas te verbeteren.

Deze applicatie helpt leerkrachten op een snelle, eenvoudige manier het gedrag van leerlingen in de klas te verbeteren. Applicatie: Rekenspelletjes groep 3, 4 en 5 Oefenen op sommen en maaltafels op een speelse, veilige manier. De leerlingen kunnen op hun eigen niveau oefenen op optel- of aftreksommen. Ook is er plaats

Nadere informatie

SURFACE BESCHRIJVING. Wat is het? Voor wie is het? Hoe werkt het? De Surface in het onderwijs

SURFACE BESCHRIJVING. Wat is het? Voor wie is het? Hoe werkt het? De Surface in het onderwijs BESCHRIJVING SURFACE Wat is het? De Surface is een liggend 30 inch beeldscherm op een tafel waaraan meerdere kinderen tegelijk kunnen werken. Zij bedienen de Surface met hun handen. Het apparaat kan 52

Nadere informatie

Coöperatief leren Wat is coöperatief leren? Waarom is coöperatief leren belangrijk? Coöperatieve werkvormen

Coöperatief leren Wat is coöperatief leren? Waarom is coöperatief leren belangrijk? Coöperatieve werkvormen Coöperatief leren Wat is coöperatief leren? Coöperatief leren is een onderwijsleersituatie waarin de leerlingen in kleine groepen op een gestructureerde manier samenwerken aan een leertaak met een gezamenlijk

Nadere informatie

VISIE. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon.

VISIE. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon. OPVOEDEN en LEREN is gebaseerd op een draagvlak van STEUNEN, STUREN EN STIMULEREN: Om binnen de grenzen

Nadere informatie

Xerte. Stapsgewijs en templategestuurd online leermiddelen maken

Xerte. Stapsgewijs en templategestuurd online leermiddelen maken Xerte Stapsgewijs en templategestuurd online leermiddelen maken Seminar en workshops Tools en open onderwijs in een blended context, 25 mei 2018, TUDelft JaapJan Vroom Senior adviseur onderwijsinnovatie

Nadere informatie

Training Leermateriaal Ontwikkelen Basis

Training Leermateriaal Ontwikkelen Basis Training Leermateriaal Ontwikkelen Basis Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek

Nadere informatie

ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK LAGER ONDERWIJS

ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK LAGER ONDERWIJS ONTWIKKELINGSSCHALEN ONDERWIJSLEERPRAKTIJK LAGER ONDERWIJS VERSIE PROEFDOORLICHTING Deze instrumentenbundel omvat de ontwikkelingsschalen om het nastreven en bereiken van de onderwijsdoelen te onderzoeken

Nadere informatie

WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw

WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw Nectar 5e editie onderbouw is een heldere, motiverende methode biologie die opvalt door de gestructureerde behandeling van

Nadere informatie

Informatie voor de leerkracht Introductie nieuw concept (pagina 1) Programmeren met Bomberbot (pagina 1)

Informatie voor de leerkracht Introductie nieuw concept (pagina 1) Programmeren met Bomberbot (pagina 1) Leerlingen herkennen dat de moderne technologie om ons heen geprogrammeerd is door mensen. Leerlingen begrijpen dat een computer-programma bestaat uit een set instructies die een computer uitvoert en dat

Nadere informatie

Voorkeuren instellen. Klik in het hoofdscherm van de app op het icoontje linksboven in beeld: Klik op de optie vrijwilligerstaken :

Voorkeuren instellen. Klik in het hoofdscherm van de app op het icoontje linksboven in beeld: Klik op de optie vrijwilligerstaken : Aan de slag Het aanmelden voor incidentele werkzaamheden verloopt via de Voetbal.nl App. Als je deze App nog niet hebt, installeer deze dan eerst op je telefoon. De App is verkrijgbaar via de Appstore

Nadere informatie

HOUT EN BOUW. Activerende werkvormen? De leraar doet er toe.

HOUT EN BOUW. Activerende werkvormen? De leraar doet er toe. HOUT EN BOUW Activerende werkvormen? Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat we na 14 dagen gemiddeld slechts 10 % hebben onthouden van datgene wat we gelezen hebben en 20 % van wat we hebben gehoord.

Nadere informatie

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs 1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket

Nadere informatie

Schrijfvaardigheid. Voorbereidende fase

Schrijfvaardigheid. Voorbereidende fase Schrijfvaardigheid Voorbereidende fase Foto links, foto rechts (*) Voor niet-gealfabetiseerde leerlingen is het geen evidentie om van links naar rechts te schrijven. Deze opdracht maakt hen vertrouwd met

Nadere informatie

UNIT 5 DUIK ER HELEMAAL IN

UNIT 5 DUIK ER HELEMAAL IN UNIT 5 DUIK ER HELEMAAL IN JE BENT HIER INHOUD 5 0 1 2 3 4 6 WETEN / WILLEN / LEREN DE 2E RONDE GEAVANCEERDE CONCEPTEN HARDWARE & EXTENSIES MAAK EEN ACTIVITEIT MIJN DEBUG IT! WETEN / WILLEN / LEREN WAT

Nadere informatie

Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw

Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw WHITEPAPER NIEUW NEDERLANDS 6 e editie onderbouw Nieuw Nederlands onderbouw 6 e editie staat als vanouds voor hoge kwaliteit en aandacht voor de individuele

Nadere informatie

Reflecteren met kinderen; leren door vragen Yvonne Kleefkens en José van Loo

Reflecteren met kinderen; leren door vragen Yvonne Kleefkens en José van Loo Reflecteren met kinderen; leren door vragen Yvonne Kleefkens en José van Loo Jonge kinderen denken graag na over de wereld. Dat uit zich al heel vroeg in bijvoorbeeld de vragen die ze stellen: waarom,

Nadere informatie

Aan de slag met Acadin

Aan de slag met Acadin Aan de slag met Acadin Handleiding voor de leerling (v. W-09-2011) 1 (versie sept.2011) Inhoud Basistaken in schema... 3 Inloggen en uitloggen... 4 Openen van Acadin inlogpagina... 4 Aanmelden bij de leeromgeving...5

Nadere informatie

Kader voor ontwikkeling - Denkvaardigheden

Kader voor ontwikkeling - Denkvaardigheden Kader voor ontwikkeling - Denkvaardigheden Denken over denken Denken over denken - Onderbouw O: Ik geef sterke punten van mijn aanpak/uitwerking aan -19-0 O: Ik geef verbeterpunten van mijn aanpak/uitwerking

Nadere informatie

Pioniersboekje behorende bij Pilot LINKX oktober - december 2015

Pioniersboekje behorende bij Pilot LINKX oktober - december 2015 Pioniersboekje behorende bij Pilot LINKX oktober - december 2015 Hulp, vragen, opmerkingen, ideeën?! Bel of mail Helma! helma@linkx-app.nl 06 41 250 777 www.linkx-app.nl www.facebook.com/linkxapp www.twitter.com/linkxapp

Nadere informatie

Hete Joekels. Een opdracht waarbij je je hoofd NIET koel hoeft te houden!

Hete Joekels. Een opdracht waarbij je je hoofd NIET koel hoeft te houden! Hete Joekels Een opdracht waarbij je je hoofd NIET koel hoeft te houden! Freshheads bedenkt en realiseert online concepten die er toe doen. Ze zetten hoog in op gebruiksvriendelijkheid en technologie.

Nadere informatie

Epson Meeting Solutions MENSEN, LOCATIES EN INFORMATIE SAMENBRENGEN

Epson Meeting Solutions MENSEN, LOCATIES EN INFORMATIE SAMENBRENGEN Epson Meeting Solutions MENSEN, LOCATIES EN INFORMATIE SAMENBRENGEN VERANDER PRESENTATIES IN CONVERSATIES, IDEEËN IN CREATIES EN EFFICIËNTIE IN PRODUCTIVITEIT CREËREN, SAMENWERKEN EN DELEN Mensen onthouden

Nadere informatie

WPO Interactief. Sanne van Hoof 13 juni 2013

WPO Interactief. Sanne van Hoof 13 juni 2013 Sanne van Hoof 13 juni 2013 WPO Interactief Inhoud 1. SBCM-methodiek WPO 2. Van WPO naar WPO Interactief 3. Uitgangspunten E-learning voor SW 4. Concept en opbouw WPO Interactief 5. Voorbeeld 6. Praktische

Nadere informatie

Iedere leerling slim laten groeien in rekenen en taal

Iedere leerling slim laten groeien in rekenen en taal Iedere leerling slim laten groeien in rekenen en taal Doel en Agenda 1. Wat weet je al? 2. Jouw leerdoel vandaag 3. Nieuwe ontwikkelingen 4. Interview + theorie over inzetbaarheid 5. Resultaten 6. Bijsturen

Nadere informatie