Deel 8: Leefregels voor het schoolkind

Transcriptie

1 Deel 8: Leefregels voor het schoolkind ( exemplaar ouders en kind) Inhoud 1. Taal 2. Te laat komen 3. Schoolpoort 4. Goeiedag 5. De speelplaats 6. Schoolgerei 7. Agenda 8. Kledij 9. Geld 10. Speelgoed 11. Jarig zijn 12. Refter 13. Gang 14. Op uitstap 15. Turnen 16. Zwemmen 17. Gsm, MP3 18. Luizen 19. Hoofddeksels 1

2 Dag lieve Groene Scholier, School maken doen we niet alleen. Jullie zijn hard nodig om van onze school meer dan zomaar een school te maken. Hierbij horen natuurlijk enkele afspraken. We zetten ze eventjes op een rij: Taal: Ik ga naar een Nederlandstalige school en spreek steeds Nederlands, ook tijdens de speeltijden! Mijn taal is verzorgd en respectvol! Te laat komen: Ik vind het vervelend om de klas binnen te komen wanneer de anderen al uitgepakt hebben en het onthaalmoment reeds voorbij is. De vriendjes worden ook niet graag gestoord. Ik zorg er dus voor dat ik tijdig op school ben, ook al ben ik nog een kleuter! Schoolpoort: Mama en/ of papa brengen mij tot aan de poort. Na de school wachten ze aan de poort tot de leerkracht een teken geeft om de speelplaats te betreden. Goeiedag: Ik groet steeds de directeur, de leerkrachten, de volwassenen en de vriendjes in onze school bij het binnenkomen en verlaten van de school. De speelplaats: 2

3 De poort blijft steeds gesloten. Wanneer ik toch om één of andere reden naar buiten wil, vraag ik eerst de toelating aan de persoon die de bewaking doet! Ik speel niet met harde ballen ( tennisballen, lederen voetbal, ) Ik speel sportief zonder ruw te zijn. Ik vind het niet leuk als men mij pest, dus ik pest ook niemand. Problemen meld ik aan de leerkracht met toezicht. Bij voetbal speel ik op de betonnen tegels. Ik ga tijdens de speeltijd naar het toilet, dan verlies ik geen deel van de les en voorkom ik onnodig heen en weer geloop. In de toiletten speel ik niet, laat ik geen kranen open staan of gooi ik geen proppen papier op de grond. Ik heb eerbied voor andere kinderen, ik help ze indien nodig. Mijn klas heeft een beurtrol voor de orde op de speelplaats. Tijdens de speeltijden speel ik op de speelplaats. Ik blijf nooit zonder toestemming van de leerkracht met toezicht in de gangen of het klaslokaal. Bij ziekte of in samenspraak met de juf of meester kan ik binnen blijven in het opvanglokaal of de refter. Tijdens de speeltijd mag ik fruit, een boterham of een droge koek eten. Woensdag is het fruitdag, de juf zorgt voor een gezond tussendoortje. Snoep en frisdranken breng ik niet mee, want wij zijn een gezonde school! Ik gooi mijn afval in de juiste vuilbak. De blauwe bak gebruik ik voor drankkartons en plastiek flessen. In de grijze bak gooi ik restafval zoals papiertjes van koeken en resten van fruit. Ik wil dat onze Groene school een echte Groene school is en blijft! Tijdens de speeltijd kan ik gebruik maken van de speelkoffers. Ik hou mij aan de regels en afspraken en ga respectvol om met het materiaal. Op het einde van de speeltijd maakt het eerste belsignaal een einde aan het spel en ga ik naar mijn rij. Bij het tweede belsignaal wacht ik in stilte, op mijn plaats, tot de juf/meester een teken geeft om naar de klas te gaan. Op de speelplaats staat een drinkfontein. Hier kan ik mijn dorst lessen! 3

4 Schoolgerei: Ik draag zorg voor mijn schoolgerei. Ik kaft mijn boeken en schrijf er niet in waar het niet hoort. Wanneer ik iets verlies of stukmaak van de school, zal ik mijn spaarpot moeten aanspreken. Ik zorg ervoor dat ik steeds in orde ben met mijn schoolgerei. Agenda: Ik bezorg elke dag mijn agenda of map steeds aan mama en/of papa. De volgende dag breng ik mijn agenda ondertekend mee naar school. Zo weet mijn juf/meester dat de boodschap gelezen is. Kledij: Ik kijk even in de spiegel voor ik naar school vertrek. Zie ik er netjes uit? Oei, ik heb mijn vakantiekleren nog aan Zo kan ik niet naar school! Geld: Enkel als ik moet betalen op school, heb ik geld mee, anders niet!!! Dit geld stop ik steeds in het daarvoor dienende zakje, zo verlies ik niets. Speelgoed: 4

5 Speelgoed laat ik thuis. Ik kan het verliezen of het kan stuk gaan en dat wil ik niet! Jarig zijn: Ik ben jarig en kan dit vieren in de klas, maar ZONDER chocoladetaart, snoep of geschenk. Ik breng iets gezond mee zoals fruit, milkshake of rauwe groenten. Dit wordt eveneens een verjaardag om nooit te vergeten! Refter: Ik heb een vaste plaats in de refter. Ik heb een taak aan tafel. Dit houdt in: tafel netjes houden, kleuter helpen, afruimen, Indien ik mijn boterhammen vergeten heb,krijg ik een warme maaltijd aangeboden. De onkosten hiervan komen nadien op de schoolrekening.( 3) Snoepen is op school verboden. Tandbederf en slechte eetlust zijn er de overbekende gevolgen van. Een droog koekje of stuk fruit zijn wel toegelaten. Ik zorg ervoor dat mijn mama/papa dit niet vergeet! Aan tafel wordt niet gespeeld en eet ik rustig. Kinderen die s middags niet aan de schoolpoort worden afgehaald, wachten in de refter. Gang: Ik hang steeds mijn jas aan de kapstok. Bij koud weer doe ik mijn jas aan, bij warm weer laat ik de jas aan de kapstok hangen. In ben rustig en stil in de gang. Er kunnen nog anderen aan het werk zijn! Op uitstap: 5

6 Ik ga graag op uitstap. Ik houd me aan de regels en afspraken, zodat de leerkracht fier kan zijn! Eten en/of drinken in de bus is verboden. De buschauffeur vindt het niet leuk om onze afval op te ruimen! Ik vergeet mijn abonnement niet wanneer we op uitstap gaan met de lijnbus. Anders moet ik extra betalen! Turnen: Ik mag 2 maal turnen op de week. Ik heb steeds mijn sportzak met turnkledij bij. Wanneer ik eens niet kan turnen breng ik een briefje mee van mijn ouders of van de dokter! Zwemmen: Ik vind het jammer als ik niet mee kan zwemmen. Dit kan natuurlijk wel eens gebeuren, maar dan breng ik een briefje van mij ouders of van de dokter mee! Gsm MP3: Dit heb ik echt niet nodig op school. Wanneer ik ze toch meebreng, moet ik ze tijdens de schooluren afgeven op het secretariaat. Luizen: Ik zeg onmiddellijk aan de juf/meester of directeur wanneer ik luizen heb. Deze beestjes moeten zo snel mogelijk bestreden worden of al mijn vrienden krijgen ze ook op bezoek. Indien dit niet behandeld wordt kan ik onmogelijk op school blijven. 6

7 Hoofddeksels: In de klas is het warm en hoef ik geen pet of kap op. Buiten is dit geen probleem Ra, ra, ra: Juf, ik ben mijn brooddoos kwijt, ik vind mijn turnzak niet, Ik vind alles terug hoor, want mijn naam staat overal op! 7