Situering. Reorganisatie studiewijzer Infosessies voor ouders rond onderwijs. Concreet actiepunt werkgroep Prevent rond ouderbetrokkenheid

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Situering. Reorganisatie studiewijzer Infosessies voor ouders rond onderwijs. Concreet actiepunt werkgroep Prevent rond ouderbetrokkenheid"

Damian de Ruiter
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Toolbox onderwijs

2 Situering Reorganisatie studiewijzer Infosessies voor ouders rond onderwijs Concreet actiepunt werkgroep Prevent rond ouderbetrokkenheid Kennisdimensie ouderbetrokkenheid

3 Inhoudelijk 5 lessen (sessies) 1 brochure voor ouders op het einde van de sessie Overzicht van beschikbaar materiaal rond onderwijs (DocAtlas, De8, De Schoolbrug )

4 5 sessies, 5 thema s 1. Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: over de structuur van het Vlaams onderwijs. 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind 3. Ouders thuis en op school: over je rol als ouder 4. Money,money, money: over wat een school kost 5. Samen ben je niet alleen: Over wie er allemaal zorgt voor jouw kind op school

5 1. Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: over de structuur van het Vlaams onderwijs

6 1. Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: over de structuur van het Vlaams onderwijs (doelstellingen) De ouders kennen de structuur van het Vlaamse onderwijs De ouders weten wanneer ze hun kind vanaf 2,5 jaar naar de kleuterschool kunnen brengen en dat de instapdata anders zijn dan voor kinderen ouder dan 3 jaar. De ouders weten waarom het belangrijk is dat hun kind naar de kleuterschool gaat. De ouders kennen de toelatingsvoorwaarden voor het instappen in het eerste leerjaar De ouders weten hoe/waar/wanneer ze hun kind moet aanmelden voor een Antwerpse school

7 1. Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: over de structuur van het Vlaams onderwijs (doelstellingen) De ouders weten dat er in Vlaanderen de leerplicht geldt De ouders weten wat anderstalige nieuwkomers zijn en welk aanbod ze kunnen krijgen De ouders weten dat er naast het gewoon onderwijs ook het buitengewoon onderwijs bestaat voor kinderen met een beperking. De ouders weten wat ze moeten doen als een school volzet is

8 1. Wegwijs in het Vlaamse onderwijs: over de structuur van het Vlaams onderwijs. leeftijd

9 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind

10 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind (doelstellingen) De ouders kennen de structuur van het Vlaamse onderwijs De ouders weten dat sommige scholen in de kleuterschool met leefgroepen werken De ouders kennen het verschil tussen autonome kleuterscholen, autonome basisscholen en basisscholen met automatische doorstroom De ouders weten dat er leerplicht is vanaf de maand september van het jaar dat het kind 6 jaar wordt De ouders kennen de toelatingsvoorwaarden voor het instappen in het eerste leerjaar De ouders weten wanneer ze hun kind vanaf 2,5 jaar naar de kleuterschool kunnen brengen en dat de instapdata anders zijn dan voor kinderen ouder dan 3 jaar.

11 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind (doelstellingen) De ouders weten dat hun kind van school mag veranderen maar dat te vaak van school veranderen niet wenselijk is. De ouders weten wat ze moeten doen als een school volzet is De ouders kunnen gericht een school kiezen en hebben al stilgestaan bij wat ze zelf belangrijk vinden De ouders weten dat alle scholen, van de verschillende netten, aan dezelfde eindtermen moeten werken en dat ze hierop worden geïnspecteerd De ouders weten waar ze informatie vinden over de verschillen tussen de scholen De ouders weten dat het buitengewoon onderwijs er is voor leerlingen met een beperking maar dat inclusie een waardig alternatief kan zijn

12 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind (doelstellingen) De ouders weten dat scholen met veel anderstaligen ook kwaliteitsvolle scholen zijn De ouders weten dat voor - en naschoolse opvang verschillen van school tot school

13 2. Schoolwijzer: over hoe ik een school kies voor mijn kind Stellingenspel Stelling 1: Uniformscholen zijn de beste scholen. Stelling 2: Een kind met een beperking hoort niet thuis in de klas van mijn kind. Stelling 3: Veel anderstaligen halen het niveau van de school naar beneden. Stelling 4: Ik kies zelf mijn school via het aanmeldingssysteem. Scholenkaart

14 3. Ouders thuis en op school: over je rol als ouders

15 3. Ouders thuis en op school: over je rol als ouders (Doelstellingen) De ouders weten dat spelen in de kleuterklas ook leren is De ouders weten wat ze kunnen doen op school en thuis om hun kind te ondersteunen De ouders weten dat het goed is om hun eigen taal te gebruiken als ze met hun kind praten maar dat Nederlands kennen een pluspunt is om in gesprek te gaan met de leerkrachten, andere ouders, en vriendjes van hun kind De ouders weten dat ouderbetrokkenheid een groot effect heeft op de ontwikkeling van hun kind. De ouders weten dat ze de leerkracht mogen aanspreken als ze vragen hebben De ouders kennen het belang van een oudercontact en van hun aanwezigheid daar

16 3. Ouders thuis en op school: over je rol als ouders (Doelstellingen) De ouders weten dat zittenblijven niet altijd de beste optie is en dat het mogelijk negatieve effecten kan hebben De ouders weten wat te doen als hun kind ziek is

17 3. Ouders thuis en op school: over je rol als ouders Video s: In de rugzak van de kleuter Activiteit; Wat hoort er in de boekentas van mijn kind?

18 4. Money,money, money: over wat een school kost

19 4. Money, money, money: over wat een school kost (Doelstellingen) De ouders weten hoeveel een school kost in grote lijnen De ouders weten waar ze terecht kunnen als ze schoolrekeningen niet kunnen betalen De ouders kennen het systeem van schooltoelages en wie me helpt om dit in te vullen De ouders kennen het systeem van de maximumfactuur

20 4. Money, money, money: over wat een school kost Spel waarin ouders het moeten opnemen tegen de geldwolf door vragen te beantwoorden. 3 groepen die elk een deel informatie krijgen die later kan gebruikt worden om de vragen te beantwoorden Groep 1: Wat is de maximumfactuur? Groep 2: Wat hoef je niet te kopen? Wat wel? Groep 3: Wat als ik de kosten niet kan betalen?

21 Spel geldwolf

22 5. Samen ben je niet alleen: Over wie er zorgt voor jouw kind op school

23 5. Samen ben je niet alleen: Over wie er zorgt voor jouw kind op school (Doelstellingen) De ouders kennen de rol van de directie, de zorgcoördinator, de GOKleerkracht, de GON-leerkracht, de turnleraar, het clb-anker, de kinderverzorgster en de secretariaatsedewerker De ouders kennen het belang van een oudercomité en zijn zich bewust van de rol van de schoolraad De ouders weten dat het schoolpersoneel een gelijkwaardige partner is in het ontwikkelingstraject van hun kind De ouders kennen de partners die info in verband met onderwijs en opvoedingsondersteuning kunnen bieden. Zoals CLB, opvoedingswinkel, OCMW, steunpunt onderwijs en het kinderrechtencommissariaat

24 5. Samen ben je niet alleen: Over wie er zorgt voor jouw kind op school Vragen en stellingen aan de hand van filmpjes De rol van de directeur, zorgleerkracht, CLB, en het oudercomité

25 Brochure voor ouders

Vergelijkbare documenten

Schoolwijzer. Over hoe je een school kiest voor je kind. Leren in Antwerpen. Les. 10 tot 20 Ouders. 90 Minuten

Schoolwijzer. Over hoe je een school kiest voor je kind. Leren in Antwerpen. Les. 10 tot 20 Ouders. 90 Minuten Leren in Antwerpen Les 1 2 3 4 5 Schoolwijzer Over hoe je een school kiest voor je kind 90 Minuten 10 tot 20 Ouders Opgelet Deze les heeft een voorbereiding nodig Beginsituatie Ook als de deelnemers reeds