MULTIMOVE ALS OPSTART VOOR KLIMTRAINING AAN 5-6 JARIGEN

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "MULTIMOVE ALS OPSTART VOOR KLIMTRAINING AAN 5-6 JARIGEN"

Transcriptie

1 MULTIMOVE ALS OPSTART VOOR KLIMTRAINING AAN 5-6 JARIGEN

2 WAT IS MULTIMOVE? MULTIMOVE

3 MULTIMOVE VISIE Een gevarieerd bewegingsaanbod voor 3-8 jarigen 12 bewegingsvaardigheden Gevarieerde omgeving- gevarieerd materiaal Niet sport- specifiek! Speels aanleren van... geen technieken Voorbereiding op alle sporten Beperkte materiële voorbereiding

4 MULTIMOVE 12 BEWEGINGSVAARDIGHEDEN

5 MULTIMOVE 12 BEWEGINGSVAARDIGHEDEN MET MOOVIE

6 MULTIMOVE

7 BEWEGINGSFAMILIES LOCOMOTIE OBJECT CONTROLE Wandelen en lopen Vangen en werpen Klimmen: sluipen- kruipen- klauteren Zwaaien: hang- slinger- schommel Roteren: rol- schommel Glijden Springen en landen Slaan Trappen Dribbelen Heffen en dragen Trekken en duwen

8 MULTIMOVE HOE OMZETTEN IN PRAKTIJK? Laten ervaren Voldoende kansen: herhalen, variatie In hoofdzaak geleide activiteit Uitwerken van bewegingsfamilies In thema Creativiteit Variatie- differentiatie Veilige organisatievormen (omgeving- begeleiders- ouders)

9 MULTIMOVE HOE UITWERKEN IN EEN KLIMZAAL? Naar een doel Met partners/gr oep Verschillen de vormen Klimmen en zwaaien In beweging Met/ zonder hulpmiddel (bv touw) Variatie in materiaal

10 MULTIMOVE SAMENSTELLEN VAN EEN LES Inhoud: 3 vaardigheden selecteren Verbindingselementen: organisatie, materiaal, inkleding (thema) Hoge activiteitsgraad Rode draadelement: Lateraliteit Evenwicht Ritme Tempo richting

11 MULTIMOVE EVALUATIE Was de les voldoende uitgewerkt? (org/mat/inhoud/overgangen/tijdsduur) Zijn er voldoende bewegingsvaardigheden aan bod gekomen? Was het gevarieerd? Is alles vlot verlopen: overgangen- duidelijkheid- structuur Was de taakverdeling en communicatie tussen de lesgevers goed? Tevreden? Hebben de kids voldoende geklommen en bijgeleerd?

12 MULTIMOVE IN EEN KLIMZAAL

13 WAAROM? MULTIMOVE KLIMMEN Kennismaking met klimmen voor 5-6 jarigen Inhoudelijk interessanter (ABV + klimmen) Unieke omgeving: Boulderzaal: uniek uitdagende en veilige omgeving Met bestaand materiaal ombouwen tot klimpark Alle aspecten van het klimmen Bij opstart: financiële ondersteuning

14 MATERIAAL Klimmateriaal MULTIMOVE KLIMMEN

15 MATERIAAL MULTIMOVE KLIMMEN Kosteloos materiaal + klein materiaal

16 MULTIMOVE KLIMMEN DIDACTISCHE HULPMIDDELEN

17 OPDRACHT: MULTIMOVE KLIMMEN Bedenk voor eigen klimzaal : Opwarming: tikspel/ balspel met klimopdracht Touwenparcours Klimspel Gebruik vooropgesteld materiaal min. 2 bewegingsvaardigheden

18 MULTIMOVE KLIMMEN OVERZICHT MATERIAAL KLIMMATERIAAL Oogvijzen Setjes Touwen: kort / lang Bouwemmers Tapijt Touwladder Pofzakjes Tandenborstels ladder KOSTELOOS MATERIAAL wasspelden Kranten Fietsbanden Pittenzakjes Lintjes Isolatiebuizen. BASIS MATERIAAL Zachte ballen: grote /kleine Ballonnen Strandballen Fluobanden/ partijvestjes Gele emmers (pofzakjes)

19 AANDACHTSPUNTEN Lesopbouw/ inhoud: gestructureerd! Vaste organisatievormen (dobbelspel) Inhoud: basisvaardigheden - klimspel- techniek- touwenparcours Korte en eenvoudige opdrachten Veel variatie/ herhaling/ varianten Veiligheid: wachten- afklimmen Hulp ouders 1 begeleider per 6 kids MULTIMOVE KLIMMEN Didactisch/ organisatorisch: Duidelijke groepsverdeling Vermijd wachtrijen Materiaal: multifunctioneel gebruik!

20 MULTIMOVE HOE UITWERKEN IN EEN KLIMZAAL? Naar een doel Met partners/gr oep Verschillen de vormen Klimmen en zwaaien In beweging Met/ zonder hulpmiddel (bv touw) Variatie in materiaal

21 LESOPBOUW MULTIMOVE KLIMMEN opwarming Balspel/ tikspel/ alg bew vaard Touwenparcours dobbelspel Klimspel Doelgericht Geleide oefeningen Ind oefeningen

22 MULTIMOVE KLIMMEN LESINHOUD: OPWARMING Algemene beweginsvaardigheden Tikspel/ Balspel met klimopdracht

23 MULTIMOVE KLIMMEN TOUWENPARCOURS : TRAVERSEE

24 MULTIMOVE KLIMMEN TOUWENPARCOURS:

25 MULTIMOVE KLIMMEN TOUWENPARCOURS

26 MULTIMOVE KLIMMEN MATERIAAL: MULTIFUNCTIONEEL GEBRUIK MATTEN

27 KLIMSPEL : MULTIMOVE KLIMMEN

28 MULTIMOVE KLIMMEN SPEELS TECHNIEK AANLEREN :

29 MULTIMOVE KLIMMEN BASISVAARDIGHEDEN:

30 MULTIMOVE KLIMMEN DIDACTISCHE TIPS: STRUCTUUR

31 MULTIMOVE KLIMMEN DIDACTISCHE TIPS

32 MULTIMOVE PRAKTISCH Erkenning voor 2 jaar Ondersteuning Sport Vlaanderen Aanbieders: lesgeversvergoeding, startpakket lesgevers: online documenten, praktijkvoorbeelden, map Ouders: infobrochure, nieuwsbrief In klimax: 10 lessenreeks + 1 gratis Duur: 1,5 uur Kostprijs: 70 euro

33 MULTIMOVE KLIMMEN MAKE IT MOVE

hier weetjes & tips voor ouders beweegt iets een gevarieerd bewegingsaanbod voor jonge kinderen

hier weetjes & tips voor ouders beweegt iets een gevarieerd bewegingsaanbod voor jonge kinderen hier beweegt iets weetjes & tips voor ouders een gevarieerd bewegingsaanbod voor jonge kinderen Als je niet kan springen, landen, lopen, vangen, werpen kan je niet voetballen, tafeltennissen, zwemmen Wat

Nadere informatie

TALENTONTWIKKELING platform AV 9 juni 2017

TALENTONTWIKKELING platform AV 9 juni 2017 TALENTONTWIKKELING platform AV 9 juni 2017 TALENTONTWIKKELING wat moet het opleveren? (1) BETER HANDELEN betere spelers maken sneller en betere keuzes (BESLISGEDRAG) Betere teams stemmen het handelen beter

Nadere informatie

Zaterdag 21 maart 2015 Informatiesessie KidsTennis 1

Zaterdag 21 maart 2015 Informatiesessie KidsTennis 1 Zaterdag 21 maart 2015 Informatiesessie KidsTennis 1 Wat is KidsTennis? Gestructureerde tennisopleiding met doelstellingen: Kinderen op correcte en prettige manier leren tennissen (evolutie) Interesse

Nadere informatie

Wim van Gelder Elly van Hyfte

Wim van Gelder Elly van Hyfte Basislessen nieuwe methode bewegingsonderwijs voor 2,5 8 jarigen Maandag 20 juni 2016 UCLL Leuven Wim van Gelder Elly van Hyfte (c) Van Gelder in Beweging 2016 (c) Van Gelder in Beweging 2016 www.basislessen.nl

Nadere informatie

eugdopleiding Jong STVV

eugdopleiding Jong STVV eugdopleiding Jong STVV Blessurebeleid Van preventie tot behandeling INHOUDSTABEL INHOUDSTABEL... 3 BLESSUREPREVENTIE... 4 1.1 Actieve blessurepreventie 6-12 jaar... 9 1.2 Actieve blessurepreventie vanaf

Nadere informatie

Veelzijdige. motorische. basisvorming. bij 4 8 jarigen

Veelzijdige. motorische. basisvorming. bij 4 8 jarigen Veelzijdige motorische basisvorming bij 4 8 jarigen Keisers Wim Richtlijnen bij de veelzijdige motorische basisvorming Om in de topsport later een rol van belang te kunnen spelen is het voor een jeugdspeler

Nadere informatie

Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN.

Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN. Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling:

Nadere informatie

Blok 1 les 1. Groep 3,4 HUIS

Blok 1 les 1. Groep 3,4 HUIS Blok 1 les 1 Groep 3,4 Lintjes 2 Tikker(beer) 1 3 Touwen HUIS 4 1 2 13 4 Ballenbak (jongleren)! Ongeveer 10 ballen.! Ga spelen met een bal.! Je mag alles doen met de bal zolang anderen er geen last van

Nadere informatie

Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs

Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs Lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs BEWEGINGSONDERWIJS Karakteristiek Kinderen bewegen veel en graag. Dat zien we bijvoorbeeld op het schoolplein tijdens het buitenspelen van de kleuters. Het

Nadere informatie

Samenwerking TTC Schulen & Dasfun. Herk-de-Stad

Samenwerking TTC Schulen & Dasfun. Herk-de-Stad Samenwerking TTC Schulen & Dasfun Herk-de-Stad De achtergrond De tafeltennisclub TTC Schulen zag met het Multimoveproject een mooie kans om jonge spelers warm te maken voor sport in het algemeen zonder

Nadere informatie

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte Sportdienst in samenwerking met kinderopvang Putte De achtergrond De vraag naar buitenschoolse kinderopvang is groot. Opvanginitiatieven kampen met een overbezetting en zijn op zoek naar manieren om hun

Nadere informatie

Sportkampen pasen 2015

Sportkampen pasen 2015 Sportkampen pasen 2015 SportDienSt Sportkampen 1 e KleUTer: huppelplezier 1 7-10 april 2015 9u-12u Kom huppelen tussen alle sportspelletjes! alle sportspelen zijn gebaseerd op de basisvaardigheden die

Nadere informatie

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte Sportdienst in samenwerking met kinderopvang Putte De achtergrond De vraag naar buitenschoolse kinderopvang is groot. Opvanginitiatieven kampen met een overbezetting en zijn op zoek naar manieren om hun

Nadere informatie

Introductie en kennismaking. Kleuters zijn gewoon kleine mensjes Kleuters mogen stuiteren. Orde, structuur en regelmaat

Introductie en kennismaking. Kleuters zijn gewoon kleine mensjes Kleuters mogen stuiteren. Orde, structuur en regelmaat Beter spelen en bewegen met kleuters De 9 criteria voor een goede les Mariska Beenhakker Theo de Groot Introductie en kennismaking Kleuters zijn gewoon kleine mensjes Kleuters mogen stuiteren Orde, structuur

Nadere informatie

Gymrooster groep 3 Opgesteld voor 20 weken, dus twee keer in het jaar uitvoeren Elske Schudde CZ 09/10

Gymrooster groep 3 Opgesteld voor 20 weken, dus twee keer in het jaar uitvoeren Elske Schudde CZ 09/10 Gymrooster groep 3 Opgesteld voor 20 weken, dus twee keer in het jaar uitvoeren Elske Schudde CZ 09/10 Week 1 - Leerlijn: balanceren, bew thema: balanceren Balanceren op een bank, op een bank in het wandrek

Nadere informatie

A. Algemeen. B. Functioneel. C. Schools. D. Tips. E. Interventie

A. Algemeen. B. Functioneel. C. Schools. D. Tips. E. Interventie kinesitherapie A. Algemeen B. Functioneel C. Schools D. Tips E. Interventie A. Algemeen Grof motorisch bewegen vertrekt vanuit het eigen lichaam, maar vraagt ook heel wat organisatie in ruimte en tijd

Nadere informatie

Jeugdhappening VSB 16/04/2011. Yannick Germeau

Jeugdhappening VSB 16/04/2011. Yannick Germeau Jeugdhappening VSB 16/04/2011 Yannick Germeau Krachttraining bij jongeren, ZONDER voorafgaande algemene motorische vorming??? =?of Pure krachttraining bij niet-ontwikkelde jongeren is nadelig ipv bevorderend:

Nadere informatie

ASM programma Voetbalcongres 15 mei in Zwolle

ASM programma Voetbalcongres 15 mei in Zwolle 1 Website: www.athleticskillsmodel.nl Twitter: @Athletic_Skills ASM programma Voetbalcongres 15 mei in Zwolle Tijdstip: 15.15-16.00 Beweegarmoede bij voetballende kinderen De fitheid van de jeugd van tegenwoordig

Nadere informatie

DANS ZWEMMEN BASEBALL HANDBAL

DANS ZWEMMEN BASEBALL HANDBAL 25.03.2015 DANS ZWEMMEN BASEBALL HANDBAL BVLO NASCHOLING - TURNHOUT i.s.m. Thomas More WWW.BVLO.BE PRAKTISCHE INFORMATIE Op woendag 25 maart 2015 organiseert de BVLO in samenwerking met Thomas More tijdens

Nadere informatie

OOG-HANDCOÖRDINATIE VOOR WIT

OOG-HANDCOÖRDINATIE VOOR WIT OOG-HANDCOÖRDINATIE VOOR WIT KADERDAGEN 2017 Zaterdag 11 & zondag 12 november Lisa Decorte & Ylenia Farinelli WIE ZIJN WE EN WAT DOEN WE? Lisa Decorte 27 jaar Instructeur B Bachelor lichamelijke opvoeding

Nadere informatie

Tik me dan als je kan!

Tik me dan als je kan! Tik me dan als je kan! Tikspelen lijken ingebakken in het spelgedrag van kinderen. Jonge kinderen vinden het plezierig om weg te lopen van mama of papa die achter hen aankomt en dat zet zich verder als

Nadere informatie

PEDIC. Maandag 9 december tot en met vrijdag 13 december 2013. Week van de leraren lichamelijke opvoeding DAGEN VAN. www.pedic.be

PEDIC. Maandag 9 december tot en met vrijdag 13 december 2013. Week van de leraren lichamelijke opvoeding DAGEN VAN. www.pedic.be Maandag 9 december tot en met vrijdag 13 december 2013 C.P.R. REDDEND ZWEMMEN Vlaamse Reddingscentrale PN231SO/1314 reeks 1 en 2 Dit is de jaarlijks verplichte nascholing voor leraren met een diploma van

Nadere informatie

Vzw Homerun Stukkenstraat 7 3550 Heusden-Zolder Coördinator Johnny Clerckx www.vzwhomerun.be

Vzw Homerun Stukkenstraat 7 3550 Heusden-Zolder Coördinator Johnny Clerckx www.vzwhomerun.be Vzw Homerun Stukkenstraat 7 3550 Heusden-Zolder Coördinator Johnny Clerckx www.vzwhomerun.be INLEIDING Met het kleutersportproject 'Doe maar mee' biedt vzw Homerun gevarieerde speelleersituaties aan die

Nadere informatie

Junglegymles. Op expeditie

Junglegymles. Op expeditie Junglegymles Op expeditie Ga je mee? Op expeditie in de jungle? Pak je rugzak maar en vergeet je verrekijker niet. We gaan op pad. Onderweg komen we van alles tegen. Omgevallen boomstammen, een rivier,

Nadere informatie

FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN

FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN Lesfiche 2 voor BuSO FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling: houdt

Nadere informatie

INHOUD Intro Ondergedompeld in de peuterwereld Theoretische achtergrond vanuit de ontwikkelingspsychologie Typisch gedrag en spelsuggesties

INHOUD Intro Ondergedompeld in de peuterwereld Theoretische achtergrond vanuit de ontwikkelingspsychologie Typisch gedrag en spelsuggesties Trefdag Beweging voor peuters: tips en tricks 26 april 2017 INHOUD Intro Ondergedompeld in de peuterwereld Theoretische achtergrond vanuit de ontwikkelingspsychologie Typisch gedrag en spelsuggesties 1.

Nadere informatie

Blok 4 les 2 Groep 7,8

Blok 4 les 2 Groep 7,8 Blok 4 les 2 Groep 7,8 3 2 7 1 2 3 1 4 4 5 6 Wachter 1 2 13 4 Basketbalparcours 3 (jongleren)! Vier kinderen doen tegelijkertijd het dribble parcours. De anderen wachten op de bank. 1. Pak een bal uit

Nadere informatie

Inhoud. Basisinventarislijst voor het Speellokaal, volgens KVLO / commissie Zandstra.

Inhoud. Basisinventarislijst voor het Speellokaal, volgens KVLO / commissie Zandstra. Inhoud Basisinventarislijst voor het Speellokaal, volgens KVLO / commissie Zandstra. 2013 Blad Inhoud 1 Inhoudsopgave 2 Speellokaal vaste toestellen 2013 3 Speellokaal verplaatsbare toestellen 2013 4 Speellokaal

Nadere informatie

Inleiding. Kern. Groep 3 en 4 Les 1 Klassikale les. Kerndoel

Inleiding. Kern. Groep 3 en 4 Les 1 Klassikale les. Kerndoel Les 1 Klassikale les Inleiding Kern Materiaal als werpen, vangen, voortbewegen met een bal. De leerlingen kunnen een opstuitende bal vangen. 10 minuten - Lucht-/tennisbal - Zachte bal - Bank Materiaal

Nadere informatie

Voorbeeld Lesvoorbereidingsformulier

Voorbeeld Lesvoorbereidingsformulier Voorbeeld Lesvoorbereidingsformulier Lesactiviteit: Naam: Sem Zwembroek A Beginsituatie De Deelnemers: Aantal: 9 Leeftijd: 5-6 Basisvaardigheden: Beheersen alle basiselementen goed. Tara wordt snel benauwd

Nadere informatie

DE KLEUTERACADEMIE

DE KLEUTERACADEMIE Jaarprogramma 2017 1. DE KLEUTERACADEMIE Kleutergym met het accent op het speels aanleren van diverse vaardigheden die de sportieve ontplooiing van de kleuters ten goede komen. Wekelijks op woensdagnamiddag

Nadere informatie

PAASBROCHURE Boeboekskamp Sportkampen Sportlessen april - juni Kijk! Ik fiets! Groentetuin

PAASBROCHURE Boeboekskamp Sportkampen Sportlessen april - juni Kijk! Ik fiets! Groentetuin PAASBROCHURE Boeboekskamp Sportkampen Sportlessen april - juni Kijk! Ik fiets! Groentetuin 2 zboeboekskamp Tijdens de 1 e week van de paasvakantie rollen we opnieuw de rode loper uit voor de Boeboeks!

Nadere informatie

Naar het eerste leerjaar

Naar het eerste leerjaar Naar het eerste leerjaar Overgang eerste leerjaar We kijken eerder naar het ontwikkelingsniveau van uw kind dan naar de leeftijd en proberen het zo een stukje verder te brengen in zijn ontwikkeling. De

Nadere informatie

Hoepels: experimenteren, rollen, springen over, stappen door, van de een in de andere hoepel

Hoepels: experimenteren, rollen, springen over, stappen door, van de een in de andere hoepel Jaarplanning bewegen met kleuters 2010 2011 Week Cluster in speellokaal Bewegen op muziek Klein materiaal Spel Buitenspel 34 Ballen: verschillende formaten: experimenteren, rollen, gooien en stuiten 35

Nadere informatie

Steekkaart: nummer 4Bew

Steekkaart: nummer 4Bew Steekkaart: nummer 4Bew Onderwerp Vaardigheden met verschillende soorten ballen inoefenen met behulp van foto s Leeftijd/Doelgroep 4 e leerjaar Leergebied Bewegingsopvoeding Organisatie Tijdsduur 50 minuten

Nadere informatie

Kinderopvang IBO Het Wespenestje. Wespelaar

Kinderopvang IBO Het Wespenestje. Wespelaar 4 Kinderopvang IBO Het Wespenestje Wespelaar De achtergrond De kinderopvang streeft ernaar de kinderen te stimuleren in hun ontwikkeling op zowel persoonlijk, cognitief, motorisch als sociaal vlak. Het

Nadere informatie

OVERZICHTSLIJST VAN DE OEFENINGEN

OVERZICHTSLIJST VAN DE OEFENINGEN OVERZICHTSLIJST VAN DE OEFENINGEN 1. Opwarmen 2. Springen en landen 3. Kruipen en zijwaarts rollen 4. Parcours met loopklossen 5. Evenwicht op plint en bank 6. Steunsprongen op bank en bok 7. Wentelen

Nadere informatie

Graag breng ik u op de hoogte van de (on)vermogens van Elise op het gebeid van spel en bewegen.

Graag breng ik u op de hoogte van de (on)vermogens van Elise op het gebeid van spel en bewegen. Gegevens afzender Plaats, datum Geachte docent LO, Elise... is een leerling van de... school. Elise een. (omschrijving van karakter: vrolijk, (weinig) energiek, afwachtend, initiatiefrijk, creatief, angstig,

Nadere informatie

Inclusieve praktijkvoorbeelden bij sportfederatie RECREAS vzw

Inclusieve praktijkvoorbeelden bij sportfederatie RECREAS vzw Inclusieve praktijkvoorbeelden bij sportfederatie RECREAS vzw Voorstelling RECREAS vzw. INHOUD Voorbeeld van een inclusieve sportvakantie en de beleving van een lesgever Lichamelijke Opvoeding. Voorbeeld

Nadere informatie

Lichaams- en balbeheersing bij supermicroben en microben. Kaderweekend VBL 21 mei 11

Lichaams- en balbeheersing bij supermicroben en microben. Kaderweekend VBL 21 mei 11 Lichaams- en balbeheersing bij supermicroben en microben Kaderweekend VBL 21 mei 11 I. Inleiding Kaderweekend VBL mei 11 Pagina 1 II. Leerstof 1. Volg die fietsband! Rol een hoepel of fietsband. Speler

Nadere informatie

Good practices in de psychomotorische therapie voor ouderen met depressie. Cindy Teixeira Mota 25 april 2013

Good practices in de psychomotorische therapie voor ouderen met depressie. Cindy Teixeira Mota 25 april 2013 Good practices in de psychomotorische therapie voor ouderen met depressie Cindy Teixeira Mota 25 april 2013 Inhoud Depressieve ouderen Bewegen, maar hoe? Bij ons, in Kortenberg Bij depressieve ouderen

Nadere informatie

OVERZICHT PLANNING LICHAMELIJKE OPVOEDING

OVERZICHT PLANNING LICHAMELIJKE OPVOEDING OVERZICHT PLANNING LICHAMELIJKE OPVOEDING 1ste leerjaar BALVAARDIGHEDEN - Een bal op verschillende manieren gebruiken. - Een bal soepel werpen, botsen en vangen tegenover zichzelf. - Een bal gericht werpen

Nadere informatie

VOORBEELD LESPLAN SPORTKAMP GLOBALE IDEE

VOORBEELD LESPLAN SPORTKAMP GLOBALE IDEE VOORBEELD LESPLAN SPORTKAMP GLOBALE IDEE De opbouw van dit lesplan vertrekt vanuit een mengeling van niet-sportspecifieke fundamentele vaardigheden en meer sportspecifieke vaardigheden. Bronnen zijn voornamelijk

Nadere informatie

De vernieuwde spelvormen

De vernieuwde spelvormen De vernieuwde spelvormen Clinic 1 onderbouw (U9-U11-U13) Seizoen 2017-2018 Inleiding In deze syllabus wordt er vooral aandacht besteed aan de vernieuwde spelvormen voor de Start2Volley-tornooien. Wat toelichting:

Nadere informatie

Tennisles met alternatief materiaal. Ylenia Farinelli

Tennisles met alternatief materiaal. Ylenia Farinelli Tennisles met alternatief materiaal Ylenia Farinelli Inhoudstabel 1. Wie ben ik en wat doe ik? 2. Wie zijn jullie en wat doen jullie? 3. Situering van Creatennis 4. Ontwikkelingslijnen van het kind 5.

Nadere informatie

Participatie van obese kinderen in een samenwerking tussen CLB & G.S.F. HOPSAKEE. Aalst

Participatie van obese kinderen in een samenwerking tussen CLB & G.S.F. HOPSAKEE. Aalst Participatie van obese kinderen in een samenwerking tussen CLB & G.S.F. HOPSAKEE Aalst De achtergrond Het Centrum Leerlingen Begeleiding (CLB) van Aalst stelt vast dat de problematiek van overgewicht/obesitas

Nadere informatie

PEDAGOGISCHE STUDIEDAG 2 JUNI 2010 OPBOUW VAN EEN OMLOOP

PEDAGOGISCHE STUDIEDAG 2 JUNI 2010 OPBOUW VAN EEN OMLOOP Stedelijk basisonderwijs Antwerpen Stedelijk Basisonderwijs Lange Gasthuisstraat 15 2000 Antwerpen 1 Tel.: 03/338 32 76 Fax.: 03/338 33 06 Door samen dezelfde koers te varen, overwinnen we de wildste zeeën

Nadere informatie

17 oktober 2015: Beweegdiploma voor trainers van andere bonden. Verkorte opleiding Beweegdiploma nu ook voor trainers van niet gymnastiek clubs!

17 oktober 2015: Beweegdiploma voor trainers van andere bonden. Verkorte opleiding Beweegdiploma nu ook voor trainers van niet gymnastiek clubs! 17 oktober 2015: Beweegdiploma voor trainers van andere bonden Verkorte opleiding Beweegdiploma nu ook voor trainers van niet gymnastiek clubs! Waarom het Beweegdiploma? In de leeftijd van 2 tot en met

Nadere informatie

Instructies en oefeningen voor de speedladder

Instructies en oefeningen voor de speedladder www.medipreventiecentrum.nl Instructies en oefeningen voor de speedladder Persoonlijk en deskundig advies Vóór 6 uur besteld, morgen in huis Geachte klant, Gefeliciteerd met uw aanschaf van de speedladder

Nadere informatie

Inleiding Checklist en tips

Inleiding Checklist en tips Inleiding Speed ladder, speedfoot ladder, oefenladder, agility ladder, snelle voeten ladder zijn enkele benamingen die gebruikt worden voor het meest simpele en effectieve trainingsmiddel in de wereld.

Nadere informatie

Demo 4-6 jarigen Joost Desender Grassroots Mei DEMO TRAINING BIJSCHOLING 4 tot 6 jarigen Joost Desender

Demo 4-6 jarigen Joost Desender Grassroots Mei DEMO TRAINING BIJSCHOLING 4 tot 6 jarigen Joost Desender DEMO TRAINING BIJSCHOLING 4 tot 6 jarigen Joost Desender 1 METHODIEK WEDSTRIJDMETHODE Duur 60-75 min IN GANG ZETTEN 10 min Van vrij spelen met de bal, naar gericht spelen met de bal WEDSTRIJDVORM 5-7 min

Nadere informatie

Fietsvaardigheid in groep

Fietsvaardigheid in groep Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Fietsvaardigheid in groep Deel 1: opbouwen Doelgroep VOETen Leerlingen van de eerste graad Gemeenschappelijke stam: 18, 19, 20 Begeleiders

Nadere informatie

Kennissessie.

Kennissessie. Tenniskids@school Kennissessie Agenda voor de bijeenkomst Indruk van de kinderen en oefeningen (beelden) Schets van het programma/de map schooltennis Programma s Schooltennis, Straattennis en Tenniskids

Nadere informatie

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen beginnen begrijpen

Nadere informatie

Olympische kleuterspelen

Olympische kleuterspelen Olympische kleuterspelen Aansluiten bij het project en/of de actualiteit Hoofddoelen: -De aandacht van de kleuters kunnen vestigen op het ervaren van vriendschap en plezier bij het samen bewegen en uiteindelijk

Nadere informatie

Achter de schermen. van Multimove Retie, Genk en Gooik

Achter de schermen. van Multimove Retie, Genk en Gooik 80 // VLAAMS TIJDSCHRIFT VOOR SPORTBEHEER / 2014 / N 241 USAG Humphreys Achter de schermen Praktijk van Multimove Retie, Genk en Gooik Multimove voor kinderen biedt 3- tot 8-jarige kinderen een gevarieerd

Nadere informatie

De Trainingsladder Het ontwikkelen van goed en sneller voetenwerk geeft je de vaardigheid om snel te bewegen.

De Trainingsladder Het ontwikkelen van goed en sneller voetenwerk geeft je de vaardigheid om snel te bewegen. De Trainingsladder Het ontwikkelen van goed en sneller voetenwerk geeft je de vaardigheid om snel te bewegen. De trainingsladder dwingt benen en voeten snelle patronen in te slijpen door ze veel te herhalen.

Nadere informatie

Recht op identiteit, recht op gelijke behandeling, Recht op zorg, recht op gezondheid, recht op spel en vrije tijd

Recht op identiteit, recht op gelijke behandeling, Recht op zorg, recht op gezondheid, recht op spel en vrije tijd Sport voor iedereen Naar: Kompas Leeftijd: 9-12 jaar Duur: 120 minuten Doelen Bewust maken van sociale en politieke discriminatie bij sportactiviteiten. Vaardigheden ontwikkelen met betrekking tot groepswerk,

Nadere informatie

SPORT- & SPELAANBOD APRIL - JUNI Kijk! Ik fiets! Sportlessen kleuters Sportlessen lager & middelbaar Buitenspeeldag Lokale jonge helden

SPORT- & SPELAANBOD APRIL - JUNI Kijk! Ik fiets! Sportlessen kleuters Sportlessen lager & middelbaar Buitenspeeldag Lokale jonge helden SPORT- & SPELAANBOD APRIL - JUNI Kijk! Ik fiets! Sportlessen kleuters Sportlessen lager & middelbaar Buitenspeeldag Lokale jonge helden 1 KIJK! IK FIETS! NIEUW Heb je al vaak jouw kind achterna moeten

Nadere informatie

Bewegingsonderwijs en sport (PO - vmbo)

Bewegingsonderwijs en sport (PO - vmbo) Bewegingsonderwijs en sport (PO - vmbo) Sectoren kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw vmbo bovenbouw exameneenheden Sleutels 1. Bewegen verbeteren 57: De leerlingen leren op een verantwoorde

Nadere informatie

Instructies en oefeningen voor het gebruik van de Speedladder trainingsladder

Instructies en oefeningen voor het gebruik van de Speedladder trainingsladder Internet: www.medipreventiecentrum.nl www.facebook.com/medipreventiecentrum Instructies en oefeningen voor het gebruik van de Speedladder trainingsladder Internet: http://www.medipreventiecentrum.nl 1

Nadere informatie

Draaiboek Koningsspelen Gelderland

Draaiboek Koningsspelen Gelderland Draaiboek Koningsspelen Gelderland Vrijdag 22 april 2016 1 Inleiding Na het succes van voorgaande jaren worden ook dit jaar de Koningsspelen gehouden en wel op vrijdag 22 april. De Gelderse Sport Federatie

Nadere informatie

Nieuwsbrief Koningsdag 2017

Nieuwsbrief Koningsdag 2017 Nieuwsbrief Koningsdag 2017 De Paasdagen zijn inmiddels geweest. We hopen dat iedereen fijne dagen heeft gehad. Over een week is het alweer Koningsdag. Dit laten we natuurlijk niet zomaar voorbij gaan.

Nadere informatie

Leerstoflijnen en leerlijnen - Ontwikkelingsvolgmodel Jonge kinderen Seminarium voor Orthopedagogiek

Leerstoflijnen en leerlijnen - Ontwikkelingsvolgmodel Jonge kinderen Seminarium voor Orthopedagogiek Leerlijn 3.1 Grote motoriek Beschrijving ontwikkelingslijn: 3 4 5 6 7 Ontleent gevoelens van competentie aan bewegingservaringen. Heeft behoefte aan spelletjes met bewegings- en lichamelijke ervaringen.

Nadere informatie

Meggy uit groep 4 leest graag in de Wist je dat..? informatieboekjes.

Meggy uit groep 4 leest graag in de Wist je dat..? informatieboekjes. N A A M B E D R I J F Nieuwsbrief 7 Openbare Basisschool Kinheim 4 1161 AP Zwanenburg Tel. 020-4974285 www.aldoende.org aldoende@sopoh.nl Data: 8 februari Optreden groep1 10 februari Rapport mee 13 februari

Nadere informatie

Sportdienst betrekt de kinderopvang bij Multimove. Gooik

Sportdienst betrekt de kinderopvang bij Multimove. Gooik 3 Sportdienst betrekt de kinderopvang bij Multimove Gooik De achtergrond De buitenschoolse kinderopvang (BKO) is vragende partij om op woensdagnamiddag en tijdens de vakanties een centrale opvang te voorzien.

Nadere informatie

Algemene informatie:

Algemene informatie: Algemene informatie: Voor wie? Voor kinderen vanaf het 1 ste kleuter t.e.m. 6 e leerjaar. Wat? Sport en spel voor groot en klein! Waar? Alle sportkampen gaan door in de sporthal van Anzegem. Er is busvervoer

Nadere informatie

1. Inleiding. Kinderen volgens de eigen mogelijkheden en wensen laten schitteren

1. Inleiding. Kinderen volgens de eigen mogelijkheden en wensen laten schitteren INFOBROCHURE 1. Inleiding Gymnastiek is één van de sporten bij uitstek die bijdraagt tot een goede motorische ontwikkeling van kinderen en jongeren. Bovendien biedt de sport heel wat uitdagingen, ontplooiingskansen,

Nadere informatie

Bijlage 5 bij het koninklijk besluit van 11 mei 2004 betreffende de voorwaarden voor erkenning van scholen voor het besturen van motorvoertuigen

Bijlage 5 bij het koninklijk besluit van 11 mei 2004 betreffende de voorwaarden voor erkenning van scholen voor het besturen van motorvoertuigen Bijlage 1 bij het besluit van de Vlaamse Regering van [datum] tot wijziging van het koninklijk besluit van 11 mei 2004 betreffende de voorwaarden voor erkenning van scholen voor het besturen van motorvoertuigen

Nadere informatie

Graag willen wij met dit schrijven onze visie over de kleuterafdeling kenbaar maken.

Graag willen wij met dit schrijven onze visie over de kleuterafdeling kenbaar maken. Beste ouders, Graag willen wij met dit schrijven onze visie over de kleuterafdeling kenbaar maken. Wij hopen u hiermee nuttige informatie mee te geven over belangrijke onderwerpen die u als ouders kunnen

Nadere informatie

Bijscholing Atletiek

Bijscholing Atletiek Dexelse Dagen 2016 Bijscholing Atletiek Hordelopen en speerwerpen Ruud de Vries Hordelopen Leeftijd Inhoud Aandachtspunten 6-8 Veel variatie in type hindernissen en tussenafstand met Altijd werken vanuit

Nadere informatie

Bijlage 5 bij het koninklijk besluit van 11 mei 2004 betreffende de voorwaarden voor erkenning van scholen voor het besturen van motorvoertuigen

Bijlage 5 bij het koninklijk besluit van 11 mei 2004 betreffende de voorwaarden voor erkenning van scholen voor het besturen van motorvoertuigen Bijlage 1 bij het besluit van de Vlaamse Regering van [datum] tot wijziging van het koninklijk besluit van 23 maart 1998 betreffende het rijbewijs, het koninklijk besluit van 10 juli 2006 betreffende het

Nadere informatie

Bewegen en sport. Bron: http://gezondeleefstijl.slo.nl 1. Bewegen en sport

Bewegen en sport. Bron: http://gezondeleefstijl.slo.nl 1. Bewegen en sport Een actieve leefstijl is een wezenlijk bestanddeel van een gezonde leefstijl. Een actieve leefstijl draagt bij aan kwaliteit van leven of gezondheid in de breedste zin van het woord. De school kan op diverse

Nadere informatie

Handelingsplan Bewegen en spelen School

Handelingsplan Bewegen en spelen School Naam kind (initialen) Handelingsplan Bewegen en spelen School 1b Geboortedatum Groep Naam behandelaar Ingangsdatum 1. Omschrijf het gesignaleerde gedrag/ de hulpvraag Plaats a. In de lessen bewegingsonderwijs

Nadere informatie

Kinderen spelen voor hun ontspanning, maar spelen is ook goed voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind.

Kinderen spelen voor hun ontspanning, maar spelen is ook goed voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind. 1 2 Kinderen spelen voor hun ontspanning, maar spelen is ook goed voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind. Een van de ontwikkelingen is de emotionele ontwikkeling. Een voorbeeld van het opdoen van

Nadere informatie

Bewegingsonderwijs Nutsschool Zorgvliet. [Company Name]

Bewegingsonderwijs Nutsschool Zorgvliet. [Company Name] Bewegingsonderwijs Nutsschool Zorgvliet Door: M Lange Nutsschool Zorgvliet Dartijn en Hde aag [Company Name] Voorwoord: Niet zo lang geleden ontmoette ik een generatiegenote, een vrouw van deze tijd. Zo,

Nadere informatie

OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER

OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER Lesfiche 3 voor BuSO OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling: houdt zich aan

Nadere informatie

Oud Hollandse buitenspelen spelen voor teams of voor in een spelcircuit

Oud Hollandse buitenspelen spelen voor teams of voor in een spelcircuit Oud Hollandse buitenspelen spelen voor teams of voor in een spelcircuit Bal hooghouden Je krijgt 50 seconden de tijd om een voetbal hoog te houden. Het aantal seconden is het aantal punten die je kunt

Nadere informatie

De inhoud van dit thema: 2 Vergelijking oude en nieuwe kerndoelen. 3 Doelen van het gymnastiekonderwijs. 4 Algemene principes bij gymnastiek

De inhoud van dit thema: 2 Vergelijking oude en nieuwe kerndoelen. 3 Doelen van het gymnastiekonderwijs. 4 Algemene principes bij gymnastiek DC 24 Gymnastiek 1 Inleiding Als onderwijsassistent kun je worden ingezet ter ondersteuning bij gymnastiek. Zelf zul je geen gymnastiek geven maar je kunt wel een belangrijke rol spelen, bijvoorbeeld op

Nadere informatie

Trainen met beperkt materiaal

Trainen met beperkt materiaal Trainen met beperkt materiaal Kristof De Loose - Vlaams-Brabants Symposium EVC Vilvoorde - 9 november 2015 Voorwoord Deze bundel bevat een aantal uitgewerkte algemene gedeeltes voor de jeugdtraining. Toch

Nadere informatie

Aanbod sportkampen Zomer 2010

Aanbod sportkampen Zomer 2010 Aanbod sportkampen Zomer 2010 Voor wie? Voor kinderen vanaf het 1 ste kleuter t.e.m. 2 e middelbaar. Waar? Prijs? Alle sportkampen gaan door in de sporthal van Anzegem. Er is busvervoer voorzien vanuit

Nadere informatie

WATERGEWENNING. Succes!

WATERGEWENNING. Succes! WATERGEWENNING Wanneer kinderen leren zwemmen kan dit enkel maar wanneer zij voldoende gewend zijn aan water. Zij moeten wennen aan de biomechanische aspecten van het water. Zij ervaren druk, weerstand

Nadere informatie

Dia 1. Dia 2. Dia 3 PORTFOLIO BEWEGINGSOPVOEDING. Het portfolio als brede evaluatievorm, een praktijkvoorbeeld VERLOOP VAN DEZE SESSIE

Dia 1. Dia 2. Dia 3 PORTFOLIO BEWEGINGSOPVOEDING. Het portfolio als brede evaluatievorm, een praktijkvoorbeeld VERLOOP VAN DEZE SESSIE Dia 1 PORTFOLIO BEWEGINGSOPVOEDING Het portfolio als brede evaluatievorm, een praktijkvoorbeeld VAN WASSENHOVE RITA Gymleerkracht Vrije Basisschool Kalken Dia 2 VERLOOP VAN DEZE SESSIE Wat is een portfolio?

Nadere informatie

met website Praktijk Onderbouw.indd :08

met website Praktijk Onderbouw.indd :08 met website Bewegen & Didactiek Praktijkboek onderbouw Bewegen & Didactiek Praktijkboek onderbouw Werkgroep Groels Eerste druk Noordhoff Uitgevers, Groningen Houten Ontwerp binnenwerk: Studio Wolters-Noordhoff

Nadere informatie

Nabootsen van houdingen Tweezijdigheid van het lichaam gebruiken Voorkeurshelft ontwikkelen Lichaamscontact en -houdingen, stoeispelen

Nabootsen van houdingen Tweezijdigheid van het lichaam gebruiken Voorkeurshelft ontwikkelen Lichaamscontact en -houdingen, stoeispelen 6 Leerlijn en evaluatiemomenten bewegingsopvoeding 6.1 Herent 6.1.1 Bewegingsopvoeding Kleuters Bewegingsvaardigheden: globaal Bewegingsvaardigheden: grootmotorisch Globaal: behendigheid, lenigheid Gaan,

Nadere informatie

DU DOMAINE CHABLESSE Beweging - training: de jonge hond

DU DOMAINE CHABLESSE Beweging - training: de jonge hond DU DOMAINE CHABLESSE Beweging - training: de jonge hond We krijgen vaak de vraag hoelang je nu eigenlijk mag wandelen met een puppy, en wanneer je mag beginnen met een sport zoals agility, Canicross, flyball,

Nadere informatie

HANDBALCLUB DENDERMONDE VZW

HANDBALCLUB DENDERMONDE VZW Jeugdbeleidsplan Handbalclub Dendermonde HANDBALCLUB DENDERMONDE VZW 2016-2017 Procedurehouder: Kristel Macharis Jeugdbeleidsplan Handbalclub Dendermonde Inhoud INTRO... 2 JEUGDBELEID 2015-2016... 3 GLOBAAL

Nadere informatie

Tafeltennis in een ander jasje

Tafeltennis in een ander jasje In deze bijlage worden tal van ideeën gegeven voor het inrichten van een uitdagende gymles. Maak je eigen selectie van ideeën die passen bij jouw doelgroep, jouw lesdoel of de leerbehoefte van je leerlingen.

Nadere informatie

Angst voor hoogte Groepsformulier Leerkracht(en) Groep

Angst voor hoogte Groepsformulier Leerkracht(en) Groep Observatiedata Angst voor hoogte Groepsformulier. 2. Leerkracht(en) -I gaat de trap op, zonder hulp 0 gaat trap op zonder de handen op de trap te zetten I beklimt de berg - in speelzaal - tot bovenaan

Nadere informatie

Pietengymles. Kun jij een echte hulppiet worden? Doe de oefeningen en verdien een pietendiploma!

Pietengymles. Kun jij een echte hulppiet worden? Doe de oefeningen en verdien een pietendiploma! Pietengymles Kun jij een echte hulppiet worden? Doe de oefeningen en verdien een pietendiploma! Dit is een gymles in hoeken. De kinderen gymmen in groepjes en wisselen na een minuut of 7 van hoek. Zo hebben

Nadere informatie

PERSOONSGEBONDEN ONTWIKKELING DOELENKAARTEN /KDR

PERSOONSGEBONDEN ONTWIKKELING DOELENKAARTEN /KDR PERSOONSGEBONDEN ONTWIKKELING DOELENKAARTEN 2016-11-19/KDR 1 Zich engageren in vriendschap en relatie, daar deugd aan beleven en zich daarover uitdrukken. 2 De verscheidenheid van mensen als een rijkdom

Nadere informatie

Balancerend klimmen. Hét plein voor beweeg-, sport- en spelactiviteiten

Balancerend klimmen. Hét plein voor beweeg-, sport- en spelactiviteiten Balancerend klimmen Klaarzetten Station met 5 leerlingen: 2 klimmers en 3 wachters. Dit station kan eventueel worden gecombineerd met Overhang klimmen (station 3) 1 Schuin wandrek 2 Turnmatjes op de grond

Nadere informatie

DRAAIBOEK KIDS ATHLETICS

DRAAIBOEK KIDS ATHLETICS DRAAIBOEK KIDS ATHLETICS Terrein en materiaal De activiteit is gericht naar aangesloten en niet-aangesloten jongeren van 5 tot 8 jaar (kangoeroes en benjamins) en gaat door naast de atletiekpiste. Gelijktijdig

Nadere informatie

Praktijk bovenbouw. bewegen & didactiek. Werkgroep Groels. CD-Rom/Audio

Praktijk bovenbouw. bewegen & didactiek. Werkgroep Groels. CD-Rom/Audio Praktijk bovenbouw Werkgroep Groels bewegen & didactiek CD-Rom/Audio Bewegen & Didactiek Praktijkboek bovenbouw Bewegen & Didactiek Praktijkboek bovenbouw Werkgroep Groels Eerste druk Noordhoff Uitgevers,

Nadere informatie

Clinic Spelvormen Start2Volley-clinic 2 Seizoen

Clinic Spelvormen Start2Volley-clinic 2 Seizoen Clinic vormen Start2Volley-clinic 2 Seizoen 2016-2017 Inleiding Binnen deze clinic staan de spelvormen (het derde gedeelte binnen de jeugdtraining) centraal. De reden hiervoor ligt voor de hand. Nog al

Nadere informatie

LEERTUIN ZWEMMEN. Materiaal voor het aanleren van de nieuwe leerlijn in samenwerking met Baan4, ISB en VZF

LEERTUIN ZWEMMEN. Materiaal voor het aanleren van de nieuwe leerlijn in samenwerking met Baan4, ISB en VZF LEERTUIN ZWEMMEN Materiaal voor het aanleren van de nieuwe leerlijn in samenwerking met Baan4, ISB en VZF Onderdelen voor opbouw LEERTUIN ZWEMMEN BASIS START PAKKET Basisplaatbevestiging is aanpasbaar

Nadere informatie

Sport en spelletjesdag. Thema: Jungle Groep: 3/4

Sport en spelletjesdag. Thema: Jungle Groep: 3/4 Sport en spelletjesdag Thema: Jungle Groep: / De kinderen leggen op het schoolplein en/of door de school een route af die bestaat uit allerlei onderdelen. De gehele route is in de sfeer van de jungle.

Nadere informatie

Bal in de hoepel gooien

Bal in de hoepel gooien Bal in de hoepel gooien Ga achter de lijn staan met een bal in je handen. Gooi de bal in de eerste hoepel vervolgens in de tweede dan de derde enz, enz. De bal mag de rand van de hoepel niet raken. Je

Nadere informatie

Lichamelijke opvoeding: leerlijnen leerplandoelen en leerinhouden 1 ste 2 de 3 de graad

Lichamelijke opvoeding: leerlijnen leerplandoelen en leerinhouden 1 ste 2 de 3 de graad 1 2 3 4 5 6 ALGEMENE DOELENKADERS 1 ste 2 de 3 de graad: leerlijnen (resultaatsverplichting - *inspanningsverplichting) 1 e graad 2 e graad 3 e graad kunnen onder begeleiding veiligheidsvoorschriften,

Nadere informatie