Kadertraining, 30 maart 2012
|
|
- Michiel van de Berg
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Kadertraining, 30 maart 2012 Inleiding... 2 Contact... 3 Voorstellen...4 Van geen contact tot inhoudelijk contact...4 Wat is contact?...4 Communicatie van vrouwen en van mannen...5 Communicatie van vrouwen en van mannen...6 Continuïteit... 6 Gedichten van de commissies...8 Connecties... 9 Netwerken...10 Social media...10 Communicatieplannen Intern...13 Extern...15
2 Inleiding De kaderleden van de beroepsgroep Verzorging en Verpleging hebben de afgelopen jaren gewerkt aan de hand van een ontwikkelplan om op een professioneler niveau te kunnen functioneren. Daarmee is het kaderwerk binnen CNV Verzorging en Verpleging een stuk professioneler geworden. Dit uit zich onder andere door een aangroei van het aantal kaderleden en een wervings- en selectieprocedure waardoor zowel de (nieuwe) kaderleden als de bestuurder en beleidsadviseur beroepsinhoud eenzelfde verwachtingspatroon hebben. Naast de professionelere aanpak op het gebied van werving en selectie, wordt binnen de diverse groepen op meer gestructureerde wijze dan voorheen gewerkt aan het op een hoger plan tillen van de beroepsinhoudelijke belangenbehartiging. Aandachtspunten hierbij zijn nog het stellen van kaders aan de onderwerpen die worden opgepakt (hoewel dit beter dan in het verleden gebeurt, is het soms nog zoeken naar wat wel en wat niet moet en kan worden opgepakt), de samenwerking met andere groepen binnen het cluster zorg en de communicatie van de beroepsinhoudelijke belangenbehartiging naar (potentiële) leden. In deze training ging het om het focussen op deze samenwerking en communicatie, zowel intern in het cluster zorg als extern naar de (potentiële) leden. Daarnaast was een doel van de training te bereiken dat de rollen en doelen van het LGB/de commissies en van de individuele leden werden afgezet tegen de gemaakte teamanalyses, waardoor zicht ontstaat op wat CNV Verzorging en Verpleging nog aan kaderleden op de verschillende plekken nodig heeft. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
3 Contact Omdat er sinds de laatste training weer nieuwe kaderleden bij gekomen zijn, kent nog n iet iedereen elkaar. Daarom wordt een oefening gedaan ter kennismaking en eerste introductie met het onderwerp. Iedereen wordt gevraagd een bijvoeglijk naamwoord voor de eigen naam te zetten die begint met dezelfde letter als de eigen naam en die bij zichzelf past. Hieruit kwamen de volgende constructies naar voren: - Samenwerkende Siebe - Hulpvaardige Hilde - Matcha Marga - Gezellige Glenn - Handige Hannie - Moedige Marianne - Slimme Sietske - Pientere Pieter - Werkende Wim - Motivatie Mandy - Ijverige Yfke - Maximale Mariske - Slimme Sietske - Doener Daniëlle - Multi Margriet - Snelle Sonja - Ingetogen Ingrid - Nadenkende Nicoline - Sociale Sandra - Rustige Riet - Aanhorige Anneke - Iedereen Irma Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
4 Voorstellen Alle aanwezigen lopen door elkaar en stellen zich met het voorzetsel en de voornaam aan elkaar voor en noemen wie ze nog meer ontmoet hebben. Op die manier zie je al snel een heel netwerk ontstaan, waarbij mensen elkaar niet persoonlijk hoeven te spreken om de naam met voorzetsel van een ander te kennen. Van geen contact tot inhoudelijk contact Vervolgens wordt iedereen uitgenodigd rond te lopen en te zorgen dat hij/zij geen contact maakt. Mensen kijken naar de grond, op hun telefoon en praten absoluut niet. Het is heel stil in de ruimte. Daarna gaat iedereen wel elkaar groeten, zonder verder het contact aan te gaan. Je merkt dat het geroezemoes toeneemt. Mensen kijken elkaar aan en zijn bezig (oog)contact te zoeken. Vervolgens worden mensen uitgenodigd contact te maken op dezelfde manier als net, alleen op teken van de trainer maken mensen een praatje met de eerste de beste waar ze tegenaan lopen. Op het moment dat het teken gegeven wordt, neemt de luidruchtigheid toe. Mensen tonen interesse in elkaar en hebben oog voor elkaar. Dit herhaalt zich een paar keer. Het laatste teken dat de kennismaking over is, wordt genegeerd omdat iedereen zeer geanimeerd in gesprek is met elkaar. Wat is contact? Je hebt verschillende manieren van contact maken. Je kunt het doen via fysieke aanraking, maar ook zonder aanraking. Door oogcontact te maken, tegen iemand te gaan praten, etc. Hoe je contact maakt, heeft veel te maken met hoe je zelf in elkaar zit. Ben je meer van formeel contact of past het amicale bij je. Als de één wat afstandelijker is en de ander wat amicaler, is het zoeken naar aansluiting. Dat geldt ook voor de taal die iemand bezigt. Je kunt met hele moeilijke woorden praten, maar als de ander je niet begrijpt, heb je geen contact. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
5 Tips om contact te maken: - Vriendelijk kijken en oogcontact maken, een open houding aannemen, om je heen kijken en daarmee aangeven dat je open staat voor contact - Een hand geven - Binnen de ander z n contactcirkel stappen. Waar deze cirkel is, verschilt per persoon. Dat is een kwestie van aanvoelen en afstemmen. - Telefoontjes etc. in de zak laten zitten - Belangstelling voor de ander tonen en vragen stellen (en oprecht luisteren) - Aansluiten op het niveau van de ander. Als je de ander niet kent, zul je aan de nonverbale communicatie moeten aftasten of je boodschap over komt. Ook kun je het navragen. Luisteren, Samenvatten en Doorvragen (LSD) - Zoeken naar gemeenschappelijke punten - Als je naar een bijeenkomst of receptie gaat, kan het helpen van tevoren te bedenken wat je eruit wilt halen, wat je wilt bereiken op het gebied van netwerken. Dat voorkomt dat je achteraf denkt: ik had nog dit of dat willen vragen Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
6 Communicatie van vrouwen en van mannen Mannen en vrouwen zitten anders in elkaar. Er wordt een vergelijk gemaakt met Lama s en Kamelen. Vrouwen zijn kamelen. Zij nemen zaken tot zich en herkouwen dat. Laten het tot zich doordringen, waarna ze erop reageren. Mannen zijn meer geneigd zaken tot zich te nemen en direct te reageren, bijvoorbeeld door het uit te spugen. Contact maken is ook een kwestie van leren en ontwikkelen. Voor jongeren is het vaak lastig om vreemden aan te spreken. Als je wat ouder wordt, wordt het toch een stuk makkelijker. Wel speelt mee in hoeverre je de aanwezigen al een beetje kent en wat de status van de ander is. Voor je gevoel kan de ander veel status hebben, waardoor het lastig is hem of haar aan te spreken. Contact begint met het non-verbale. Op het moment dat je non-verbaal een goed contact hebt, is het ook makkelijker verbaal contact te leggen. Als iemand non-verbaal duidelijk afwerend is, kan dat het verbale contact belemmeren. Continuïteit De commissies en het LGB komen samen in hun eigen club. Daar bespreken ze de teamanalyses. Het gaat erom in hoeverre ieder zijn ei kwijt kan in de commissie/het LGB, wat ieder voor zich nodig heeft en wat de clubs in zijn totaliteit nog nodig hebben. De rollen die er in de teamanalyse zijn, zijn: inspirator, conservator, denker, practicus, ondernemer en ondersteuner. Uit de bespreking heeft iedere groep een eigen gedicht gemaakt. Dat varieerde van een elfje tot een limerick. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
7 Voorbeeld voor een elfje (een gedicht van elf woorden die de boodschap kort en kernachtig vertelt): Beroepsinhoud Betrokken kaderleden Actief voor werknemers Zorg: kwaliteit, onderwijs, ethiek Invloed! Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
8 Gedichten van de commissies LGB Heb ik nog niet ontvangen. Wordt toegevoegd Commissie Ethiek: Ethiek Samen overleggen Stabiliteit en continuïteit We zoeken bepaalde rollen Verbinding Commissie Onderwijs: ONDERWIJS We willen Een concrete inspirator Wie heeft deze competenties? KOM! ZORG, Kwaliteit, plezier, Onderwijs en werk Van levensbelang voor de TOEKOMST. Als toegift een limerick: We zitten te werken in Nijkerk Serieus bezig over leren en werk. De zorg gaat ons aan het hart Wie zorgt dat een goede opleiding start? In de Cie Onderwijs staan we samen sterk! Commissie Kwaliteit Zorgsector: De commissie Kwaliteit Heeft het afgelopen jaar veel bereikt Zo groeide de groep van 3 naar een troep De onderwerpen vliegen binnen Waar moeten we in hemelsnaam beginnen? De meeste kwaliteiten zijn in huis Maar je geen zorgen, dat zit wel pluis. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
9 De ondernemer wordt gemist in levende lijf Maar dat we samen ondernemen staat buiten kijf. Connecties Er volgt een opdracht waarin alle aanwezigen aan het denken worden gezet over de netwerken waar zij zich in bevinden. Vervolgens wordt van iedereen gevraagd om op een flap-over in kaart te brengen in welke netwerken hij/zij zich bevindt. Vervolgens worden de netwerken opgehangen, zodat mensen van elkaar kunnen zien welke netwerken zij hebben en wat eventueel voor hun eigen interesses en ontwikkeling interessant kan zijn. Er is een theorie die zegt dat je maximaal 7 stappen bij iedereen in de wereld vandaan bent. Hier zie je dat in de praktijk terug. Je kunt via de netwerken van mensen uit je eigen netwerk heel ver komen. Het is goed om stil te staan bij hoe je die netwerken kunt gebruiken. De aanwezigen worden uitgenodigd na te denken welke ingangen in netwerken hij/zij zou kunnen gebruiken om bij een doel te komen. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
10 Netwerken Mensen worden uitgenodigd aan de hand van hun doel met elkaar in gesprek te gaan en te kijken of ze daar via een netwerk hulp kunnen krijgen. Er komen diverse voorbeelden naar voren: - Marga raakte bijvoorbeeld met Pieter in gesprek over de beroepsprofielen van V&VN. Pieter zal via zijn netwerk bij VWS de brief die is uitgegaan nog eens onder de aandacht brengen en daarbij ook de gevolgen voor de arbeidsmarkt nog eens toelichten. - Een ander voorbeeld is Anneke die op reis wil naar Australië. Zij kan waarschijnlijk gebruik maken van de contacten van anderen. - Sandra, die naar Wenen wil, heeft Hilde gesproken, die vriendinnen heeft die regelmatig in Wenen zitten. Zij zal een mail onder deze vriendinnen uit doen of zij nog leuke hotelletjes in Wenen kennen. - Riet, die een konijn met konijnenhok zoekt, heeft via haar netwerk van een adres gekregen waar ze betrouwbaar een konijnenhok kan kopen. - Ook was er Mandy, die op zoek is naar een bank. Het blijkt dat Sonja een zoon heeft die misschien nog een bank over heeft. - Sietske moet lessen gaan geven over ouderenzorg. Irma blijkt hier middenin te zitten. Door met haar in gesprek te gaan heeft Sietske bruikbare tips gekregen. Als je aan het netwerken bent en je krijgt wat van de ander, dan merk je dat je ook wat terug wilt doen. Een netwerk bestaat dus uit wederkerigheid. Je kunt netwerken op twee manieren inzetten. Je kunt in je omgeving kijken hoe de netwerken van anderen eruit zien. En dan vervolgens op grond van deze netwerken bedenken dat je dat kunt gebruiken. Ook kun je vanuit een doel zelf zoeken naar netwerken die je verder helpen. Het is niet alleen handig gebruik te maken van netwerken. Het is ook leuk een ander te kunnen helpen. Social media In netwerken is social media ook handig. Je kunt voor elkaar bijvoorbeeld een oproep op twitter zetten. Daar heeft ieder een eigen netwerk, waardoor je met elkaar andere netwerken bereikt dan alleen je eigen netwerk. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
11 De vorige oefening was heel erg gericht op persoonlijk, soms werkgerelateerd, netwerken. Vervolgens worden de mensen uitgenodigd om in de eigen commissie of LGB te kijken hoe de netwerken benut kunnen worden om verder te komen met de eigen commissie/lgb. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
12 Vraag: Is in je persoonlijke netwerk bekend dat je actief bent bij het CNV? Over het algemeen wordt deze vraag positief beantwoord. Een aantal mensen geeft aan dat dat niet bij iedereen geldt. De boodschap is: zorg dat mensen weten wie je bent en in welke netwerken je zit! Communicatieplan - Communicatie draait om een doel. Dit doel is vaak het informeren, raadplegen of activeren van - Daarnaast heb je een doelgroep. Wie heb je voor ogen? - En een ruil. Je hebt iets te bieden, maar je doelgroep moet daar iets voor doen/betalen. Als je wilt informeren, wil je dat de doelgroep luistert en de informatie in zich op neemt. Mensen lezen niet uit zichzelf allerlei informatie. Ze denken altijd na over wat het hen oplevert. En wat ze ervoor moeten betalen. Voorbeeld: We willen in contact komen met een andere kadergroep. Hoe doen we dat? We maken een verslag van iedere vergadering en geven dat aan de andere kadergroepen in de veronderstelling dat zij dat lezen. Maar is dat wel zo? Het is zaak eerst te denken wat willen we? Wie willen we bereiken? Wat maakt het aantrekkelijk voor de doelgroep? En pas dan kijken naar de middelen. Hoe gaan we dat doen? In de praktijk wordt vaak begonnen met de middelen. We maken een nieuwsbrief. Nog voordat gekeken is wie bereikt moet worden met welke boodschap en waarom die boodschap voor de doelgroep aantrekkelijk is. Terwijl welk middel je gaat gebruiken het slotstuk van je communicatie is. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
13 Voorbeeld: Het gebruik van social media. Er zijn groepen die daar weerstand tegen hebben, die liever samen komen. Er wordt opgemerkt dat met name in de thuiszorg het samenkomen erg belangrijk is. Dat maakt de weerstand tegen social media vaak wat groter dan in intramurale settings, waar mensen elkaar toch wel ontmoeten. De waarde van het samenkomen is zo groot dat dat opgeven voor het gebruik van social media een te grote prijs is. Iedere commissie/lgb maakt een eigen communicatieplan voor interne communicatie (binnen CNV Publieke Zaak) en voor externe communicatie (buiten CNV Publieke Zaak). Communicatieplannen LGB: Nog niet ontvangen. Volgt Commissie Ethiek: Intern Samenwerking met Commissie Opleidingen en Beroepen in de Zorg: om ethiek in het onderwijs te garanderen (onderzoek Christelijke Hogeschool Ede over ethiek verdwijnt uit het onderwijs). Via LGB vragen beter te weten wat er in andere commissies Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
14 leeft. Ethiek in andere sectoren onder de aandacht brengen, laten zien dat beroepsinhoud belangrijk is. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
15 Extern Doel: Doelgroep: Ruil: Middel: Wie/wanneer: Conclusie: CNVPZ breed de commissie ethiek profileren: wat moeten we dan daar aan doen? Meer laten weten wat we allemaal te bieden hebben binnen CNV Publieke Zaak. Wat is de boodschap van de Commissie Ethiek? Waar zijn wij trots op? Leergang die ontwikkeld is, de symposia. Via ethiek vraagt de Commissie Ethiek aandacht voor de essentie van het werk. Erik zegt: De vakbond heeft een leergang ontwikkeld die de werkgevers willen inzetten --> daarmee zet je CNV Publieke Zaak giga op de kaart. Trots zijn op de dingen die we doen en dat laten weten. LGB WJK Laten zien hoe goed aandacht voor ethiek is, bij WJK. Wij bieden onze kennis, onze producten. Vertalen van onze producten voor die doelgroepen. Kennis over WJK terugkrijgen. Hoe maken we mensen hebberig, dat zij onze producten willen hebben? Gebruik LGB WJK, maak bekend wat wij te bieden hebben. Binnen 8 weken contact en laten weten wat wij te bieden hebben en kijken wat zij daarvan willen benutten. Marianne gaat dit doen, omdat zij deel uitmaakt van die LGB. We gaan de vraag oproepen! Commissie Kwaliteit Zorgsector: Intern Doel: Doelgroep: Ruil: Middel: Wie / wanneer: kennis over LGB LGB Samenwerking versterken en informatie uitwisseling Uitwisseling van leden tijdens 2 vergaderingen per jaar. Notulen uitwisselen en lezen door de leden. Evt aanspreekpunten benoemen. Te overleggen met het LGB Extern Doel: Informeren van leden over periodieke registratie Doelgroep: Verpleegkundigen die BIG geregistreerd zijn Ruil: Goed voorbereidt zijn op de veranderingen in 2014 Middel: Tijdlijn/digitale nieuwsbrief/magazine Wie/ wanneer: Sietske zoekt het geschreven communicatieplan en neemt deze mee in eerstvolgende vergadering: 15 juni 2012 Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
16 Commissie Opleidingen en Beroepen in de Zorg: Extern Doel: Doelgroep: Ruil: Middel: Wie/wanneer: Mening achterban inventariseren over vraagstukken die spelen in de PC van Calibris Kaderleden en leden CNV Publieke Zaak Geïnformeerd worden, inspraak Nieuwsbrief, sociale media Wim/Berry en Marga en Daniëlle Er volgt een discussie over de link tussen zorg en welzijn. In de praktijk wordt de scheiding tussen zorg en welzijn steeds vager. Binnen CNV Publieke Zaak zit Welzijn echter in een andere sector. Het is niet de bedoeling dat wij als CNV Verzorging en Verpleging in de toekomst ook de beroepsinhoud van de welzijn gaan doen. Wel kan het nuttig zijn meer expertise binnen te halen voor sectoroverstijgende vraagstukken waar we tegenaan lopen. Dit zou kunnen door mensen uit de welzijnssector binnen het LGB te betrekken. Grote vraag is dan echter wel wat de winst is voor deze mensen, omdat zij in een andere sector werkzaam zijn dan waar wij als beroepsinhoudelijke belangenbehartiger voor werken. Kadertraining CNV Verzorging en Verpleging, 30 maart
Competentieprofiel. kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg
Competentieprofiel kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg Generieke Competenties... 2 Affiniteit met kaderlidmaatschap... 2 Sociale vaardigheden... 2 Communicatie... 2 Lerend vermogen... 3 Initiatiefrijk... 3
Nadere informatieHoe word ik (g)een rat
Hoe word ik (g)een rat Inleiding...2 Hoe word ik een rat, theorie...3 Krachtenveldanalyse...5 Opdracht; krachtenveldanalyse...6 Feedback...7 Ontwikkelplannen...8 Inleiding De verschillende commissies en
Nadere informatieWorkshop communicatie
Workshop communicatie Feedback is collegiale ondersteuning of toch niet? Wat wil de beroepsvereniging betekenen voor Verzorgenden en Verpleegkundigen? Wij willen onze beroepsgroepen in staat stellen hun
Nadere informatieEffectieve samenwerking: werken in driehoeken
Effectieve samenwerking: werken in driehoeken Werken in driehoeken is een wijze van samenwerking die in elke organisatie, projectteam en netwerk mogelijk is. Het maakt dat we kunnen werken vanuit een heldere
Nadere informatieAPQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld
APQ-vragenlijst 28 maart 2018 Bea Voorbeeld Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende
Nadere informatieAPQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo
APQ-vragenlijst 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid en wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende
Nadere informatieJaarplan 2014 Beroepsinhoud
Jaarplan 2014 Beroepsinhoud Jaarplan 2014, CNV Verzorging & Verpleging Pagina 1 van 19 Inhoud Inleiding... 3 Algemene doelstelling... 3 Doelgroep... 3 Vergaderingen... 4 Scholing... 5 Themadagen... 5 Themadagen
Nadere informatieRotterdams Ambassadrices Netwerk
De ambassadrice als werver van inburgeraars 1. Inleiding; eigen ervaringen 2 A. Wat is werven 2 B. Het belang van werven 2 C. Verwachtingen 3 D. Rollenspel 4 E. Opdracht 4 2. Voortraject: 4 A. Doel 4 B.
Nadere informatieWERVINGSCIRKEL. De juiste persoon op de juiste plaats
WERVINGSCIRKEL De juiste persoon op de juiste plaats Werving gaat om het aantrekken van vrijwilligers die passen bij de organisatie en bij de taken die ze gaan uitvoeren. Kort samengevat: de juiste persoon
Nadere informatieReflectiegesprekken met kinderen
Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen
Nadere informatieHelp! Verzuim voorkomen
TIP: dit is een interactieve pdf. de inhoudsopgave en het menu onder aan de pagina s zijn clickable. Help! Verzuim voorkomen Een leidraad voor werkoverleg met medewerkers over verzuim Deze publicatie is
Nadere informatieLuisteren en samenvatten
Luisteren en samenvatten Goede communicatie, het voeren van een goed gesprek valt of staat met luisteren. Vaak denk je: Dat doe ik van nature. Maar schijn bedriegt: luisteren is meer dan horen. Vaak luister
Nadere informatieTrainershandleiding Brugklas Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Brugklas Bikkels versie 2014 Inhoudsopgave Introductie Organiseer je training Praktische tips De werkmap Powerpoint presentatie Ouderbrieven Draaiboek Bijeenkomst 1 Bijeenkomst 2 Bijeenkomst
Nadere informatieBijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar
DOELSTELLINGEN Ouders zijn zich ervan bewust dat je altijd en overal communiceert Ouders wisselen ervaringen met elkaar uit over hoe de communicatie met hun pubers verloopt Ouders verwerven meer inzicht
Nadere informatieVan start in de ondernemingsraad
Van start in de ondernemingsraad Inleiding Dit stuk is een handreiking voor startende ondernemingsraden. De volgende onderwerpen komen aanbod: Na de verkiezingen Taakverdeling in de OR; Vaststellen van
Nadere informatieWorkshop Verbindend communiceren
Workshop Verbindend communiceren Verbindend communiceren, krachtig en van hart-tot-hart Verbindend communiceren staat in het teken van écht contact maken met jezelf en de ander. Helder en effectief communiceren
Nadere informatieGoede zorg & ondersteuning
Goede zorg & ondersteuning voor ouderen met een verstandelijke beperking voor familie en vertegenwoordigers, cliëntenraden, begeleiders Mensen worden steeds ouder. Ook mensen met een verstandelijke beperking
Nadere informatieMaartje Voorbeeld 10.03.2014
Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er
Nadere informatieInleiding. Autisme & Communicatie in de sport
Sanne Gielen Inleiding Starten met een nieuwe sport is voor iedereen spannend; Hoe zal de training eruit zien? Zal de coach aardig zijn? Heb ik een klik met mijn teamgenoten? Kán ik het eigenlijk wel?
Nadere informatie4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.
4 communicatie Communicatie is het uitwisselen van informatie. Hierbij gaat het om alle informatie die je doorgeeft aan anderen en alle informatie die je van anderen krijgt. Als de informatie aankomt,
Nadere informatieTraining. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatieAdinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële
Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële uitingen. Als startend ondernemer is alles nieuw. De boekhouding,
Nadere informatieVerzorging & Verpleging. Jaarplan 2013. Jaarplan 2013, CNV Verzorging & Verpleging Pagina 1 van 17
Verzorging & Verpleging Jaarplan 2013 Jaarplan 2013, CNV Verzorging & Verpleging Pagina 1 van 17 Inhoud Inleiding...3 Algemene doelstelling...3 Doelgroep...3 Vergaderingen...4 Themadagen...4 Organisatie...5
Nadere informatiePeerEducatie Handboek voor Peers
PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:
Nadere informatieLuisteren, doorvragen en feedback geven
Luisteren, doorvragen en feedback geven Rogier Guns P-GIS 23 April 2007 Doelstelling presentatie LSD methode Actief Luisteren Doorvragen Feedback geven Let op: Sommige technieken lijken (theoretisch) heel
Nadere informatieIn 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt
In 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt Ben jij zo iemand die actief is en veel interesses heeft en daardoor ook veel bezigheden en spullen heeft?
Nadere informatieActeren in het krachtenveld
Acteren in het krachtenveld Het uitvoeren van een krachtenveldanalyse is een methode die veel in projectmanagement wordt toegepast. Door het uitvoeren van een krachtenveldanalyse kijk je met andere ogen
Nadere informatieWebdesign voor ondernemers
e-boek Webdesign voor ondernemers Veelgestelde vragen over het laten maken van een website Bart van den Bosch Inhoud 1. Zelf doen of uitbesteden? 4 2. Webdesigners 7 3. Wat is Wordpress 10 4. Maken van
Nadere informatieTot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten
Tot een geloofsgesprek komen I Ontmoeten Het geloofsgesprek vindt plaats in een ontmoeting. Allerlei soorten ontmoetingen. Soms kort en eenmalig, soms met mensen met wie je meer omgaat. Bij de ontmoeting
Nadere informatieTraining Netwerken Forum 12-5-2014
Training Netwerken Forum 12-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Inleiding 6 Opdracht Je eigen netwerk 7 Theorie 8 Opdracht In gesprek
Nadere informatieVerbindingsactietraining
Verbindingsactietraining Vaardigheden Open vragen stellen Luisteren Samenvatten Doorvragen Herformuleren Lichaamstaal laten zien Afkoelen Stappen Werkafspraken Vertellen Voelen Willen Samen Oplossen Afspraken
Nadere informatieVanjezelfhouden.nl 1
1 Kan jij van jezelf houden? Dit ontwerp komt eigenlijk altijd weer ter sprake. Ik verbaas mij erover hoeveel mensen er zijn die dit lastig vinden om te implementeren in hun leven. Veel mensen willen graag
Nadere informatieCommuniceren met de achterban
1 Communiceren met de achterban Je wilt weten hoe je het beste communiceert met de achterban. Je wilt direct aan de slag en snel resultaten. Je hebt een hoe-vraag. Zoals iedereen. Maar als je werkelijk
Nadere informatieKadertraining 27 maart 2015
Kadertraining 27 maart 2015 Opening...2 Communities (Door Jean Claude Crijns, Manager CNV Zorg & Welzijn)...3 Wat is een community?...3 Waarom zoeken mensen elkaar op?...3 Community of netwerk?...3 Voorwaarde
Nadere informatieSollicitatietraining: op weg naar stage & werk
Sollicitatietraining: op weg naar stage & werk De jongeren die zich aanmelden bij Maljuna Frato hebben een grote afstand tot de arbeidsmarkt en hebben weinig of geen zicht op hun mogelijkheden, kwaliteiten
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,
Nadere informatieVerzorging en Verpleging. Algemene ledenvergadering CNV verzorging en verpleging, 2 oktober 2009
Verzorging en Verpleging Verslag Algemene Ledenvergadering PLAATS VAN Nieuwegein 1/6 DATUM ONS KENMERK DV Algemene ledenvergadering CNV verzorging en verpleging, De Lantaern, Nieuwegein 1. Welkom en opening
Nadere informatieWorkshop Man/vrouw energie, maak gebruik van de diversiteit binnen jullie team
Workshop Man/vrouw energie Workshop Man/vrouw energie, maak gebruik van de diversiteit binnen jullie team Vrouwen zijn gevoelig, snel emotioneel. Mannen zijn zakelijk, hard en direct. Klopt dit? Hoe is
Nadere informatieVrienden kun je leren
Vrienden kun je leren Hallo! Wij zijn Reinder en Berber, en wij hebben de afgelopen maanden hard gewerkt om dit boekje te maken, speciaal voor jongeren met het syndroom van Asperger. Hieronder vind je
Nadere informatieIntroductie 1. Waarvoor hebben de studenten een mentor nodig? 2. Wie kan mentor worden? Iemand die:
Mentor informatie Introductie Het Mentoringprogramma is voor studenten die een begeleidingsvraag hebben. Deze begeleidingsvraag kan zeer divers van aard zijn en heeft te maken met schoolse-, persoonlijke
Nadere informatieE-mailmarketing om cliënten aan te trekken als zorgprofessional
E-mailmarketing om cliënten aan te trekken als zorgprofessional Als therapeut of coach werk je graag met mensen. Ook wil je graag voldoende verdienen om van te kunnen leven. Daarom is het belangrijk voor
Nadere informatieWERVINGSPLAN EN MIDDELEN
WERVINGSPLAN EN MIDDELEN De wervingscirkel: doel doelgroep boodschap middelen organisatie Als je aan werving wilt doen, wil je mensen overtuigen dat jouw organisatie hen graag als vrijwilliger zou willen.
Nadere informatieEn, wat hebben we deze les geleerd?
Feedback Evaluatie Team 5 En, wat hebben we deze les geleerd? FEED BACK in de klas En, wat hebben we deze les geleerd? Leerkracht Marnix wijst naar het doel op het bord. De leerlingen antwoorden in koor:
Nadere informatieMEDIACONTACT SITUATIE
MEDIACONTACT Wilco Bontenbal SITUATIE U, als manager, krijgt ongetwijfeld wel eens te maken met de. Daarom is het belangrijk om inzicht te krijgen in uw natuurlijke stijl van optreden in de en uw voorkeur
Nadere informatieIn je kracht. Spelhandleiding
In je kracht Spelhandleiding Inhoud Introductie 3 1. Kennismakingsspel 4 2. Inspiratiespel 7 3. Kwaliteitenspel 11 Colofon De aanpak EVA (Educatie voor Vrouwen met Ambitie) is een verdieping op het ondersteuningsprogramma
Nadere informatieMaartje Voorbeeld 10.03.2014
Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Inzetbaarheidsscan 2 Ben jij duurzaam inzetbaar? Blijf van waarde in de wereld van werk Iedereen wil graag gezond, productief en met plezier
Nadere informatieCursus werkbegeleiding
Cursus werkbegeleiding Naam: Joyce Stuijt Studentnr: 500635116 Klas: 3IKZ1 Opleiding: 3 e jaar HBO-V Studiedeelnummer: 3512TRWBOP Studieonderdeel: Cursus werkbegeleiding Aantal woorden: 1800 Docent: Y.
Nadere informatieChecklist Gesprek voeren 2F - handleiding
Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding Inleiding De checklist Gesprek voeren 2F is ontwikkeld voor leerlingen die een gesprek moeten kunnen voeren op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht hoe de
Nadere informatieWinnen en behouden van nieuwe cliënten
Winnen en behouden van nieuwe cliënten Dat is de kracht van het zelfstandig ondernemerschap in tegenstelling tot de grote bedrijven. Alles draait om het vertrouwen van jouw cliënt in jouw professionaliteit.
Nadere informatieIk ben. Eerlijk. Geduldig. Creatief. Gestructureerd. Communicatief. Geïnteresseerd. Geeft aandacht WWW.IKBENHARRIE.NL
Ik ben Geïnteresseerd Creatief WWW.IKBENHARRIE.NL Communicatief Geeft aandacht Eerlijk Gestructureerd Geduldig Harrie is ontwikkeld door CNV Jongeren en Vilans, met dank aan de support van UWV en Instituut
Nadere informatieHoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen
Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze
Nadere informatiee-tip Workshops/bijeenkomst organiseren
e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren Een workshop organiseren? Veel werk, maar ook erg leuk! Hieronder vindt je wat tips en aandachtspunten die je vast en zeker van pas zullen komen. De lijst is natuurlijk
Nadere informatieIntervisie wat is het?
Intervisie wat is het? Intervisie is: a. een gestructureerde methode om b. van elkaars c. werkvraagstukken d. te leren Ad a: Intervisie is een gestructureerd gesprek. De structuur is er om effectief en
Nadere informatieLeerstraf TACt Individueel. Informatie voor jongeren
Leerstraf TACt Individueel Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf TACt Individueel volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we van jou verwachten. Inhoud 4 > Wat lees je in deze
Nadere informatieTraining Persoonlijke effectiviteit
Training Persoonlijke effectiviteit Persoonlijke effectiviteit: vergroot je invloed door slim te werken Niet harder, maar slimmer werken: zo vergroot je je persoonlijke effectiviteit. Door op een slimme
Nadere informatieAmbassadors Club Nieuwsbrief #6
Ambassadors Club Nieuwsbrief #6 Beste leden, Onder andere in nieuwsbrief nummer zes: - Examenorganisatie World Travel Academy zoekt surveillanten / assessoren - Zomerstop 2013 - Stageproject Drieuit Creatief
Nadere informatieDe workshop Man/vrouw energie wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Man/vrouw energie Man/vrouw energie, (hoe) werkt dat? Mannen komen van Mars, vrouwen komen van Venus. Dit wereldwijd bekende boek van John Gray beschrijft de verschillen tussen mannen en vrouwen.
Nadere informatieVIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN
E-BLOG VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN in samenwerken Je komt in je werk lastige mensen tegen in alle soorten en maten. Met deze vier verbluffend eenvoudige tactieken vallen
Nadere informatieTeksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.
Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl
Nadere informatieOpleiders in de school: Els Hagebeuk elshagebeuk@de-gouw.nl Sjef Langedijk sjeflangedijk@de-gouw.nl. Begeleiden van pabostudenten
Opleiders in de school: Els Hagebeuk elshagebeuk@de-gouw.nl Sjef Langedijk sjeflangedijk@de-gouw.nl Begeleiden van pabostudenten Dit stuk geeft je handvatten bij de begeleiding van een pabostudent. Als
Nadere informatieStap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?
Stap 6. Changes only take place through action Dalai Lama Wat ga je doen? Jullie hebben een ACTiePlan voor het experiment gemaakt. Dat betekent dat je een nieuwe rol en andere ACTies gaat uitproberen dan
Nadere informatieTheorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Nadere informatieAdvies en verkoopvaardigheden
Advies en verkoopvaardigheden en 1/6 Voorbereidingsopdracht bijeenkomst 1 Wat versta jij onder verkoop? Bewust worden wat verkopen in de apotheek is. Voorafgaand aan de eerste bijeenkomst oriënteer je
Nadere informatieSamenwerken èn netwerken
Samenwerken èn netwerken Stappenplan voor versterken van zelforganisaties Auteurs Saskia van Grinsven en Jamila Achahchah Fotografie: Guillermo Dazelle MOVISIE Juni 2012 Inleiding Voor je ligt een stappenplan
Nadere informatie18-9-2014. Pedagogische opleiding theorie. Doelstellingen. Doelstellingen. Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback. De kennis over de begrippen:
Pedagogische opleiding theorie Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback Doelstellingen De kennis over de begrippen:, feedback, opleiden en leren kunnen uitdrukken en verfijnen Doelstellingen De voornaamste
Nadere informatieTRAINING WERKBEGELEIDING
TRAINING WERKBEGELEIDING Door Martje Kuijlenburg Student no: 500618854 Jaar 3 Hogere Beroepsopleiding Verpleegkunde In opdracht van: de Hogeschool van Amsterdam Docent: Yvonne van Marle INHOUDSOPGAVE Inleiding...
Nadere informatieMannen, zorg ervoor!
Mannen, zorg ervoor! Samenvatting De doelgroep waar ik voor heb gekozen zijn jongens die op dit moment nog op een VMBO, HAVO of VWO opleiding zitten. Voor deze jongeren is het vaak heel moeilijk zich voor
Nadere informatieSPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team.
SPELVARIANTEN Wil jij weten waar je in jouw huidige werk goed in bent? Hoe jij communiceert en je gedraagt en vooral hoe de ander dat ziet? En wil jij dit graag uitwisselen met je teamgenoten zodat jullie
Nadere informatieDOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN
STUDIELOOPBAANBEGELEIDING DOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN BUSINESS BENCHMARK COMMUNICATIEMIDDELEN INLEIDING COMMUNICATIE PROJECTMATIG WERKEN PRESENTEREN
Nadere informatieBijlage 20 Zelfassessment adequaat samenwerken met ouders
Bijlage 20 Zelfassessment adequaat samenwerken met ouders Deze bijlage hoort bij hoofdstuk 4.9 en 4.11. Dit zelfassessment is ontwikkeld door Barbara de Boer, adviseur bij CPS. Zij maakte daarbij gebruik
Nadere informatieCommunicatie op de werkvloer
Communicatie op de werkvloer Voor een goede communicatie op de werkvloer is het noodzakelijk dat we letterlijk dezelfde taal spreken. Een goede kennis van het vakjargon is dan ook erg belangrijk. Net zo
Nadere informatieHandreiking Workshop Omgaan met probleemgedrag, hoe tevreden ben jij?
Handreiking Workshop Omgaan met probleemgedrag, hoe tevreden ben jij? Handreiking Workshop Omgaan met probleemgedrag, hoe tevreden ben jij? Medewerkers in de ouderenzorg weten vaak heel goed waar knelpunten
Nadere informatieIndividueel verslag Timo de Reus klas 4A
Individueel verslag de Reus klas 4A Overzicht en tijdsbesteding van taken en activiteiten 3.2 Wanneer Planning: hoe zorg je ervoor dat het project binnen de beschikbare tijd wordt afgerond? Wat Wie Van
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,
Nadere informatieNieuwsbrief 2 tweede jaargang 2014
Nieuwsbrief 2 tweede jaargang 2014 Motto voor 2014: van ideaal naar een stadsdorp dat staat. Sinds januari is er weer van alles gebeurd. Er zijn ontwikkelingen rond de website, een subsidieaanvraag, de
Nadere informatieCOACHEN EN TRAINEN Korte weergave
COACHEN EN TRAINEN Korte weergave Geschreven door: Freek Verbeet Body2Coach 1. Wat is coaching? In mijn eigen nieuwe boek, waar ik nog mee bezig ben, schrijf ik over coaching. Door middel van verschillende
Nadere informatieFeedback. in hapklare brokken
Feedback in hapklare brokken Jan van Baardewijk Zorgteamtrainer Op zorgteamtraining.nl is de meest recente versie van feedback gratis beschikbaar. Mocht je willen weten of je de meest recente versie hebt,
Nadere informatieDecentralisaties Servicepunt71/HRM ondersteunt bij veranderende eisen aan ambtenaren
Decentralisaties Servicepunt71/HRM ondersteunt bij veranderende eisen aan ambtenaren Door: Martine van Dijk A+O fonds Gemeenten / Fotografie: Kees Winkelman Net zoals bij alle gemeenten, raken de decentralisaties
Nadere informatieMediatraining ACADEMIE. www.pgosupport.nl
Mediatraining ACADEMIE ACADEMIE CONSULT WEB Over PGOsupport PGOsupport is een onafhankelijke netwerkorganisatie, die haar diensten aanbiedt aan alle pgo-organisaties. PGOsupport is hèt bureau voor versterking
Nadere informatieNieuwsbrief 3 De Vreedzame School
Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School Blok 3 Blok 3: We hebben oor voor elkaar Blok 3: Algemeen: In dit blok stimuleren we de kinderen om oor voor elkaar te hebben. De lessen gaan over communicatie, over praten
Nadere informatieInge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
Nadere informatieMenukaart Loopbaanevents. Investeer in jouw talent
Menukaart Loopbaanevents Investeer in jouw talent Inhoud 1. LOOPBAANEVENTS OP LOCATIE... 3 Inleiding... 3 Praktisch... 3 2. TALENT ONTWIKKELEN ( TALENTMANAGEMENT)... 4 (her)ken je Talent/ Kernkwaliteiten...
Nadere informatieIkStartSmart bijeenkomst
IkStartSmart bijeenkomst Donderdag 14 april 2011 Hoe voer je een goed en effectief acquisitiegesprek? Over luisteren, praten, spelregels, tips en trics. Opzet workshop Introductie en voorstellen Wat ging
Nadere informatieLees Zoek op Om over na te denken
Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in
Nadere informatieRapport Duurzame Inzetbaarheid
Rapport Duurzame Inzetbaarheid Naam Adviseur Piet Pieterse Reinier van der Hel Datum 31-08-2015 Inleiding Duurzame inzetbaarheid is talenten optimaal benutten, gezond en met plezier werken, nu en in de
Nadere informatieDit ebook heb ik geschreven op 28/10/2013 van 8:26 uur tot 9.58 uur
Dit ebook heb ik geschreven op 28/10/2013 van 8:26 uur tot 9.58 uur Inhoud Ik heb geen tijd om een ebook te schrijven!... 3 Waarom heb ik het recht om je dit te vertellen?... 4 Template voor schrijven
Nadere informatie1 SITUATIE 2 TEST. Als ik luister denk ik niet aan andere zaken. Ik laat mensen uitpraten. Ik plaats wat ik hoor in een duidelijk kader
LUISTEREN drs. W. Bontenbal 1 SITUATIE Wanneer u naar een lied luistert, luistert u dan naar de tekst of naar de muziek? Stelt u zich voor dat u zojuist bij een enerverende vergadering vandaan komt, u
Nadere informatieSelectie-instrument HARRIE
Selectie-instrument HARRIE 1 Inleiding Voor u ligt het selectie-instrument HARRIE ; een vragenlijst die u als collega van een medewerker met autisme kan invullen om voor uzelf inzichtelijk te maken of
Nadere informatieFEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus
FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS Yvette Paludanus 2 Dit boekje is tot stand gekomen dankzij de vragen en verhalen van medewerkers in de zorg. Wil je een exemplaar van dit boekje bestellen? Wil je begeleiding
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
Nadere informatie2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot.
Fase.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot. 1 In fase 1 heb je geoefend met het schrijven van teksten. Je hebt ook geleerd
Nadere informatieBeurstraining Starting Smart Together
Beurstraining Starting Smart Together Essent ia l Toget her Ivar van Asten Ondernemerscoach Organisator en inspirator Spreker en dagvoorzitter Teamontwikkelaar Ervaringsgerichte trainer Legger van verbindingen
Nadere informatieWorkshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013
Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren Voor technische professionals Donderdag 20 juni 2013 Programma We behandelen achtereenvolgens de volgende thema's: 0. Kwaliteiten en presenteren 1. Omgaan
Nadere informatieOp weg naar stage en werk
Op weg naar stage en werk Lian Schuyt Inhoud Arbeid Arbeid en autisme Op weg naar stage en werk Uitvoering van het programma Aandachtspunten Waarom stagelopen/werken? zingeving status en eigenwaarde inkomen
Nadere informatieRapport Kor-relatie- monitor
Rapport Kor-relatie- monitor Voor: Door: Publicatie: mei 2009 Project: 81595 Korrelatie, Leida van den Berg, Directeur Marianne Bank, Mirjam Hooghuis Klantlogo Synovate 2009 Voorwoord Gedurende een lange
Nadere informatie