TOELATINGSBELEID 1. Aanmelding 2. Besluitvorming toelating weigering

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "TOELATINGSBELEID 1. Aanmelding 2. Besluitvorming toelating weigering"

Transcriptie

1

2 TOELATINGSBELEID 1. Aanmelding In onderstaande aanmeldingsprocedure zijn alle wettelijke bepalingen omtrent de aanmelding opgenomen. De aanmeldingsprocedure is als volgt: - Ouders dienen hun kind minimaal 10 weken voordat het kind zou moeten starten bij de school aan te melden, tenzij er gegronde omstandigheden zijn waardoor dat niet mogelijk is. Dit laatste is ter beoordeling van de directie van de school. - Ouders kunnen hun kind aanmelden vanaf de dag waarop het kind 3 jaar wordt. - Voordat een kind 3 jaar is, kunnen ouders een vooraanmelding doen bij de school. - De school beslist in principe binnen zes weken na aanmelding over de toelating van het kind. - Indien deze beslissing niet binnen zes weken genomen kan worden, mag de school de termijn eenmalig verlengen met vier weken. De school deelt dit schriftelijk aan de ouders mee. - Een kind wordt schriftelijk door de ouder(s) aangemeld bij de school van voorkeur. Dit kan o.a. door het invullen en ondertekenen van een aanmeldformulier dat via de website van de school te downloaden is of op te halen is bij de school. Ouders dienen daarbij alle relevante informatie over hun kind kenbaar te maken, ook gegevens betreffende stoornissen of handicaps van het kind of (te verwachten) beperkingen in de onderwijsparticipatie. Tevens dienen ouders aan te geven of het kind bij meerdere scholen is aangemeld, en zo ja, welke de eerste school van aanmelding is. Op de eerste school van aanmelding rust namelijk de zorgplicht. - Als de school de schriftelijke aanmelding ontvangen heeft, stuurt zij een bevestiging van ontvangst naar de ouders en nodigt de ouders uit voor een gesprek. Het is raadzaam dat het betreffende kind bij dat gesprek aanwezig is, dit om het kind ook daadwerkelijk te zien. - Indien ouders niet in staat zijn om de aanmelding op schrift te stellen, wordt het aanmeldformulier tijdens het kennismakingsgesprek samen met de ouders ingevuld. - De school bepaalt of het een kind betreft dat al dan niet extra ondersteuning nodig heeft, of dat er nader onderzoek gewenst is. Onder extra ondersteuning mag niet worden verstaan ondersteuning ter bevordering van de beheersing van de Nederlandse taal met het oog op het voorkomen en bestrijden van onderwijsachterstanden. - De school kan aan ouders aanvullende gegevens vragen die betrekking hebben op de ondersteuning. Het is raadzaam deze informatie schriftelijk te vragen. - Voor nader onderzoek moeten ouders toestemming geven. - Bijzondere scholen kunnen beslissen een aanmelding voor toelating niet te behandelen, indien de verstrekte gegevens en bescheiden onvoldoende zijn en ouders in de gelegenheid gesteld zijn deze informatie alsnog aan te vullen (zie 2.2.1). 2. Besluitvorming toelating weigering In deze fase wordt een besluit genomen over de in behandeling neming, de (tijdelijke) toelating, de weigering en het ontwikkelingsperspectief. De school moet binnen maximaal 10 weken na aanmelding een besluit nemen en deze aan de ouders kenbaar maken. Er zijn verschillende opties mogelijk: 1. een aanmelding wordt niet in behandeling genomen (zie 2.2.1); 2. het kind heeft geen extra ondersteuning nodig en er is geen sprake van een specifieke grond tot weigering (zie ad1): het kind wordt ingeschreven en toegelaten tot de school; 3. het kind heeft wel extra ondersteuning nodig, de ondersteuning past binnen het ondersteuningsprofiel van de school en er is overeenstemming over het ontwikkelingsperspectief (zie 2.2.2): het kind wordt ingeschreven en toegelaten tot de school;

3 4. het kind heeft extra ondersteuning nodig, deze ondersteuning past in principe binnen het ondersteuningsprofiel van de school, maar ouders en school kunnen geen overeenstemming bereiken over het ontwikkelingsperspectief en derhalve wordt het geschil voorgelegd aan de Tijdelijke Geschillencommissie (zie 2.3.1); 5. de school acht nader onderzoek wenselijk c.q. noodzakelijk; 6. de school wil het kind weigeren (zie 2.2.3). Wanneer de school de totale termijn van tien weken na aanmelding overschrijdt en het kind heeft de toelatingsleeftijd voor het onderwijs bereikt, wordt het kind (tijdelijk) geplaatst en ingeschreven. Ook dit moet schriftelijk beargumenteerd aan de ouders kenbaar gemaakt worden. Indien tijdens een tijdelijke plaatsing besloten wordt tot toelating, dan wordt de tijdelijke plaatsing omgezet in een definitieve plaatsing. Ouders worden hierover schriftelijk geïnformeerd. Indien tijdens een tijdelijke plaatsing besloten wordt tot weigering, dan wordt de tijdelijke plaatsing beëindigd en wordt de leerling uitgeschreven met ingang van de dag die volgt op de dag waarop de toegang wordt geweigerd. Ouders worden hierover schriftelijk geïnformeerd. 2.1 Niet behandelen aanmelding Bijzondere scholen kunnen beslissen, indien de verstrekte gegevens en bescheiden onvoldoende zijn en ouders in de gelegenheid zijn gesteld deze informatie aan te vullen, een aanmelding voor toelating niet te behandelen. De procedure is als volgt: - Ouders dienen bij de aanmelding alle relevante informatie over hun kind kenbaar te maken, ook (te verwachten) beperkingen in de onderwijsparticipatie. - Naar het oordeel van de school zijn de verstrekte gegevens en bescheiden onvoldoende voor de beoordeling van de aanmelding of voor de voorbereiding van de toelatingsbeslissing. - Ouders worden schriftelijk in de gelegenheid gesteld binnen twee weken na de kennisgeving de aanmelding aan te vullen. Het is raadzaam, om binnen de maximale termijn van tien weken te blijven, dit uiterlijk vier weken na aanmelding kenbaar te maken. - Wanneer de school de totale termijn van tien weken overschrijdt en het kind heeft de toelatingsleeftijd voor het onderwijs bereikt, wordt het kind (tijdelijk) geplaatst en ingeschreven. Ook dit moet schriftelijk kenbaar gemaakt worden. - Indien de aanvulling op de aanmelding onvoldoende is voor de beoordeling van de aanmelding en de voorbereiding van de toelatingsbeslissing, of de daarvoor verstrekte termijn is ongebruikt verstreken, dan kan de school binnen vier weken, na de aan de ouders gestelde termijn voor aanvulling, het besluit nemen om de aanmelding niet te behandelen. Dit besluit wordt schriftelijk aan de ouders kenbaar gemaakt. In deze situatie is er voor de school geen zorgplicht. - In het schriftelijke besluit wordt ouders gewezen op de mogelijkheid om binnen zes weken bij het bevoegd gezag ( de bovenschools manager) schriftelijk bezwaar te maken tegen het besluit (zie ad 3). - Van het schriftelijke besluit tot niet in behandeling nemen wordt altijd een kopie gestuurd naar de bovenschools manager. 2.2 Ontwikkelingsperspectief Voor een kind dat extra ondersteuning nodig heeft dat past binnen het ondersteuningsprofiel van de school, en dus in principe toegelaten wordt, stelt de school een ontwikkelingsperspectief met een passend leertraject op. Hierin staat beschreven wat het verwachte uitstroomniveau van het kind is, dus naar welke onderwijsdoelen gestreefd wordt, en de onderbouwing daarvan. Tevens wordt hierin beschreven welke ondersteuning en begeleiding het kind nodig heeft en hoe die wordt aangeboden. Er worden dus vervangende onderwijsdoelen beschreven. De school gebruikt voor het opstellen van het ontwikkelingsperspectief met een passend leertraject o.a. de medische gegevens, informatie over eerder verleende hulp en ondersteuning en behaalde

4 leerresultaten. Er wordt gekeken naar de thuissituatie en er worden eventueel aanvullende observaties of onderzoek verricht. Voor nader onderzoek moeten ouders toestemming geven. Via het samenwerkingsverband kan mogelijk een extern deskundige worden ingeschakeld. Voor kinderen die ondersteuning krijgen die in het reguliere (basis) ondersteuningsaanbod zit, zoals begeleiding bij dyslexie of kortdurende remedial teaching, is geen ontwikkelingsperspectief met eigen leerlijn nodig. De school voert op overeenstemming gericht overleg met de ouders over het opstellen van het ontwikkelingsperspectief met een passend leertraject. Het ontwikkelingsperspectief met passend leertraject wordt uiteindelijk door de ouders en de school vastgesteld en ondertekend. Het ontwikkelingsperspectief met passend leertraject wordt regelmatig, tenminste jaarlijks, met de ouders geëvalueerd. Indien ouders en school het niet eens kunnen worden over de inhoud van het ontwikkelingsperspectief met passend leertraject, is er sprake van een geschil welke voorgelegd kan worden aan de Tijdelijke Geschillencommissie. Dit vergt tijd en de mogelijkheid bestaat dan dat de inschrijvingstermijn overschreden wordt. Ook dan geldt: wanneer de school de totale termijn van tien weken overschrijdt en het kind heeft de toelatingsleeftijd voor het onderwijs bereikt, wordt het kind (tijdelijk) geplaatst en ingeschreven. Dit moet schriftelijk kenbaar gemaakt worden. 2.3 Weigering Indien de school het kind wil weigeren, moet de school op zoek naar een andere school die wel een passend onderwijsaanbod kan bieden en die het kind ook kan en wil plaatsen. Onder een andere school kan ook een school voor speciaal (basis) onderwijs verstaan worden. In het schriftelijke besluit om een kind te weigeren, dient duidelijk beargumenteerd vermeld te worden: 1. de grond tot weigering; 2. welke andere school voor het kind gevonden is dat een passend onderwijsaanbod kan bieden en waar het kind ook kan worden geplaatst; ouders worden uitgenodigd om over het gevonden alternatief te komen overleggen; 3. ouders wordt gewezen op de mogelijkheid om binnen zes weken bij het bevoegd gezag ( de bovenschools manager) schriftelijk bezwaar te maken tegen het besluit (zie ad 3). Van het schriftelijke besluit tot afwijzing wordt altijd een kopie gestuurd naar de bovenschools manager. Ad 1. De grond tot weigering De grond tot weigering dient duidelijk beargumenteerd te worden. Het is niet mogelijk in algemene zin aan te geven, als de school van mening is dat zij de vereiste zorg niet kan bieden, wanneer een school een kind mag weigeren. Als uitgangspunt geldt in ieder geval dat bij elke beslissing om een kind als leerling te weigeren de individuele belangen van het kind tegen het algemeen belang van de school moet worden afgewogen. Hierbij dient het schoolondersteuningsprofiel in acht genomen te worden. Gronden tot weigering: - Indien de ondersteuning die het kind nodig heeft niet past binnen het ondersteuningsprofiel van de school, de school het kind geen passend onderwijsprogramma kan bieden, of plaatsing een onevenredige belasting is voor de school, kan de school het kind weigeren. In deze situatie heeft de school wel een zorgplicht. - De leerling is op grond van zijn gedrag een bedreiging voor de veiligheid van andere leerlingen. In deze situatie heeft de school wel een zorgplicht. - Een aanmelding kan geweigerd worden (geen zorgplicht) als er geen plaatsingsruimte op de school aanwezig is. De school of de groep waar het kind voor aangemeld wordt is vol. De school heeft dan geen opnameplicht. Voorwaarde is wel dat de school een duidelijk en consistent

5 aannamebeleid heeft en in haar ondersteuningsprofiel aangeeft wanneer de school daadwerkelijk vol is. - De aanmelding kan geweigerd worden (geen zorgplicht) als ouders desgevraagd de grondslag van de school weigeren te respecteren. Het gaat hier niet alleen om de religieuze grondslag of levensbeschouwelijke identiteit, maar ook om de onderwijskundige grondslag. Bij de beoordeling van de eerste grond tot weigering spelen de volgende criteria een rol: - de groepsgrootte; - de samenstelling van de groep; - het effect op het onderwijs van de reeds aanwezige leerlingen; - deskundigheid van het personeel; - beschikbaarheid van het personeel (tekort, ziekteverzuim); - mogelijkheden van de begeleiding door de ouder; - benodigde middelen (kosten extra personeel); - gevergde aanpassingen in de organisatie, begeleiding en onderwijs. Door de wettelijke zorgplicht van een school c.q. schoolbestuur zullen deze criteria slechts in uitzonderlijke situaties een rol spelen. Er moet dan echt sprake zijn van een onevenredige belasting voor de school. Die onevenredige belasting moet aantoonbaar zijn. Het is raadzaam iets over deze criteria te vermelden in het schoolondersteuningsprofiel. Ad 2. Ander passend onderwijsaanbod Hierbij gaat er om welke andere school, bij voorkeur binnen het samenwerkingsverband, gevonden is dat een passend onderwijsaanbod kan bieden en waar het kind ook kan worden geplaatst. Onder een andere school wordt ook een school voor het speciaal (basis) onderwijs verstaan. Ouders worden uitgenodigd om over het gevonden alternatief te komen overleggen Voor de toelating van een kind tot het speciaal (basis) onderwijs is een toelaatbaarheidsverklaring van het samenwerkingsverband nodig. Alleen basisscholen of zorginstellingen kunnen een kind aanmelden bij de toelatingscommissie van het samenwerkingsverband. Ouders kunnen dit zelf niet. Als het samenwerkingsverband geen toelaatbaarheidsverklaring afgeeft, moet de school waar de leerling is aangemeld of geplaatst op zoek naar een andere passende plek voor het kind. De zorgplicht blijft bij de aanmeldingsschool of de school waar de leerling al zit. Ad 3. Bezwaarprocedure Ouders kunnen binnen zes weken bij het bevoegd gezag ( de bovenschools manager) schriftelijk bezwaar maken tegen het besluit tot weigering en een besluit tot niet in behandeling nemen van de aanmelding. Ook kunnen ouders bij weigering gelijktijdig met een bezwaarprocedure het geschil aanhangig maken bij de Geschillencommissie Toelating en Verwijdering (zie 2.3). Bezwaarprocedure: - In het schriftelijke besluit tot weigering of het besluit tot niet in behandeling nemen van de aanmelding is ouders gewezen op de mogelijkheid om binnen zes weken na het kenbaar maken van het besluit schriftelijk bezwaar gemaakt kan worden bij het bevoegd gezag ( de bovenschools manager). - Binnen drie werkdagen na ontvangst van het bezwaarschrift stuurt de bovenschools manager een ontvangstbevestiging en, indien de bescheiden en gegevens ontoereikend zijn, verzoekt de ouders aanvullende informatie te verstrekken. - De bovenschools manager neemt geen beslissing dan nadat de ouders en de directie van de school gehoord zijn. - Binnen vier weken na ontvangst van het bezwaarschrift neemt de bovenschools manager namens het bevoegd gezag een besluit.

6 - Indien een geschil tot weigering aanhangig is gemaakt bij de Geschillencommissie Toelating en Verwijdering en de ouders ook bij het bevoegd gezag bezwaar hebben gemaakt tegen de beslissing over de toelating, neemt het bevoegd gezag de beslissing op bezwaar niet dan nadat de commissie heeft geoordeeld. De termijn voor het nemen van de beslissing op het bezwaar wordt tijdelijk onderbroken tot de dag waarop de commissie een oordeel heeft uitgebracht. - Er is geen beroepsmogelijkheid bij de rechtbank. Wel kunnen ouders, in het kader van een civielrechterlijke procedure, een zaak aanspannen bij de burgerlijke rechter. 3. Overige juridische procedures Ouders kunnen, met het oog op het belang bij een snelle beslissing, een kort geding aanspannen bij de president van de rechtbank. Ook kunnen ouders bepaalde geschillen voorleggen aan de Tijdelijke Geschillencommissie Toelating en Verwijdering. 3.1 Tijdelijke Geschillencommissie Toelating en Verwijdering: De tijdelijke Geschillencommissie Toelating en Verwijdering is een landelijke commissie van deskundigen die op 1 augustus 2014 van start gaat. Deze commissie oordeelt bij meningsverschillen over: - De bepaling van de school dat het kind extra ondersteuning nodig heeft. - Het verstrekken door ouders van gegevens betreffende stoornissen of handicaps van het kind of beperkingen in de onderwijsparticipatie. - De procedure met betrekking tot het weigeren van een kind dat extra ondersteuning behoeft. - De grond tot weigering met betrekking tot de plaatsruimte. - De grond tot weigering met betrekking tot het respecteren van de grondslag van de school. - De procedure met betrekking tot het verwijderen van een leerling. - Het vaststellen van een ontwikkelingsperspectief. De commissie zal binnen tien weken uitspraak doen over een geschil dat is voorgelegd. Bij haar oordeel zal de commissie rekening houden met het schoolondersteuningsprofiel en het ondersteuningsplan. Indien een geschil aanhangig is gemaakt bij de commissie en de ouders ook bij het bevoegd gezag bezwaar hebben gemaakt tegen de beslissing over de toelating of de verwijdering, neemt het bevoegd gezag de beslissing op bezwaar niet dan nadat de commissie heeft geoordeeld. Mocht een ouder na een uitspraak van de geschillencommissie alsnog naar de rechter stappen, dan neemt de rechter het oordeel van de geschillencommissie mee bij de afweging.

Regeling toelating, schorsing en verwijdering leerlingen van MosaLira stichting voor leren, onderwijs en opvoeding

Regeling toelating, schorsing en verwijdering leerlingen van MosaLira stichting voor leren, onderwijs en opvoeding Regeling toelating, schorsing en verwijdering leerlingen van MosaLira stichting voor leren, onderwijs en opvoeding Bestuur Vastgesteld 9 juni 2010 Update 27 januari 2013 Aanpassingen n.a.v. wijzingen WPO

Nadere informatie

SAMENWERKINGSVERBAND AMSTELLAND EN DE MEERLANDEN

SAMENWERKINGSVERBAND AMSTELLAND EN DE MEERLANDEN Toelichting bij stroomschema zorgplicht aanmelding 1. Voorwaarden aanmelding bij reguliere school De aanmeldingsprocedure van de school is leidend. Natuurlijk kunnen ouders voor de inschrijving het schoolondersteuningsprofiel

Nadere informatie

Aanmeldings- Toelatings- en Plaatsingsbeleid basisscholen KSU

Aanmeldings- Toelatings- en Plaatsingsbeleid basisscholen KSU Aanmeldings- Toelatings- en Plaatsingsbeleid basisscholen KSU 1. Wettelijk kader Met de aanmelding van een kind geven ouders aan gebruik te willen maken van het onderwijsaanbod van de betreffende KSU school,

Nadere informatie

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO)

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO) Geschillencommissie passend onderwijs (GPO) Informatie voor scholen/schoolbesturen/schoolleiders Over (niet) toelaten, verwijderen en het ontwikkelingsperspectief van leerlingen Meer informatie op www.onderwijsgeschillen.nl

Nadere informatie

Inschrijving vindt plaats nadat de ouders in een kennismakingsgesprek met de locatiecoördinator geïnformeerd zijn over het karakter van de school.

Inschrijving vindt plaats nadat de ouders in een kennismakingsgesprek met de locatiecoördinator geïnformeerd zijn over het karakter van de school. Aannamebeleid WAS en Fluenta Schoolprocedure aanname leerlingen Deze notitie is opgesteld om tot een zorgvuldig beleid te komen voor het aanmelden en inschrijven van leerlingen op basisschool Willem Alexander

Nadere informatie

Protocol: Time-out, schorsing en verwijdering van leerlingen

Protocol: Time-out, schorsing en verwijdering van leerlingen Protocol: Time-out, schorsing en verwijdering van leerlingen Besluitvorming en communicatie Bespreken MO 29 januari 2015 Instemming GMR 4 februari 2015 Vaststellen definitieve versie bestuur 4 februari

Nadere informatie

Bijlage 5 Toelating en aanmelding

Bijlage 5 Toelating en aanmelding Bijlage 5 Toelating en aanmelding Versie: 20-11-2014 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Aanmelding van leerlingen... 3 Toelating van leerlingen... 3 Uitzonderingen... 4 Schorsen en verwijderen... 5 2 Inleiding

Nadere informatie

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid aanname en verwijdering leerling Schoolbesturen dienen voor het aannemen en verwijderen van leerlingen een beleid te hebben. Dit beleid mag niet in strijd

Nadere informatie

Toelatingsprocedure eerste leerjaar

Toelatingsprocedure eerste leerjaar Toelatingsprocedure eerste leerjaar voorlopige vaststelling directeur/bestuurder MR: Personeelsgeleding instemming /advisering/informatie Oudergeleding instemming /advisering /informatie Leerling geleding

Nadere informatie

Toelatingsbeleid versie inclusief procesbeschrijving (interne versie)

Toelatingsbeleid versie inclusief procesbeschrijving (interne versie) Toelatingsbeleid versie 1.1 29-01-2016 inclusief procesbeschrijving (interne versie) Met dit document is ingestemd tijdens het directieberaad van 12-10-2015. De GMR heeft tijdens de overlegvergadering

Nadere informatie

10 Aanmelding en zorgplicht basisschool

10 Aanmelding en zorgplicht basisschool 10 Aanmelding en zorgplicht basisschool Deze bijlage is een toelichting bij het schema in het Ondersteuningsplan op pagina 17. De cijfers in het schema corresponderen met de uitleg in deze bijlage. 20

Nadere informatie

Passend Onderwijs en Toelating, schorsing, verwijdering van leerlingen

Passend Onderwijs en Toelating, schorsing, verwijdering van leerlingen Passend Onderwijs en Toelating, schorsing, verwijdering van leerlingen Voor de volledige procedure verwijzen wij u naar de website van Onderwijsstichting MOVARE: www.movare.nl (de procedure Toelating,

Nadere informatie

Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen

Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen 31 augustus 2017 Inleiding Met de invoering van de Wet passend onderwijs per augustus 2014 hebben scholen zorgplicht gekregen. Dat betekent dat ze

Nadere informatie

Zorgplicht voor de scholen

Zorgplicht voor de scholen Zorgplicht voor de scholen In het kader van de wet passend onderwijs hebben de scholen zorgplicht. Dit geldt voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven. 1. procedure aanmelding bij reguliere school

Nadere informatie

Aannamebeleid SALTO basisschool De Vuurvlinder

Aannamebeleid SALTO basisschool De Vuurvlinder Aannamebeleid SALTO basisschool De Vuurvlinder Het aannamebeleid van De Vuurvlinder is een afgeleide van het aannamebeleid van SALTO. Gezien de toename van leerlingen in relatie tot onze visie op onderwijs

Nadere informatie

Toelaten, schorsen en verwijderen

Toelaten, schorsen en verwijderen Toelaten, schorsen en verwijderen Scholengroep Perspectief Inhoud. 1. Algemene uiteenzetting. 1.1 Leerplicht en vrije schoolkeuze als bepalende principes. 1.2 Toegankelijkheid. 1.3 Schoolkwestie. 1.4 Toepasselijke

Nadere informatie

Aannamebeleid passend onderwijs St. Jozefschool Lichtenvoorde

Aannamebeleid passend onderwijs St. Jozefschool Lichtenvoorde Aannamebeleid passend onderwijs St. Jozefschool Lichtenvoorde Algemeen Vanaf 1 augustus 2014 melden ouders hun kind aan bij de school van hun keuze en heeft de school de taak om het kind een passende onderwijsplek

Nadere informatie

Toelatings- en plaatsingsbeleid leerlingen SPO Utrecht

Toelatings- en plaatsingsbeleid leerlingen SPO Utrecht Toelatings- en plaatsingsbeleid leerlingen SPO Utrecht 1. Wettelijk kader De SPO Utrecht staat voor openbaar onderwijs. Dat betekent dat in principe iedere leerling die basisonderwijs kan volgen welkom

Nadere informatie

Stappenplan passend onderwijs po-vo

Stappenplan passend onderwijs po-vo Stappenplan passend onderwijs po-vo schooljaar 2014 2015 In de BOVO procedure 2014 2015 gaat ten opzichte van voorgaande jaren veel veranderen, met name als gevolg van de wet- en regelgeving m.b.t. passend

Nadere informatie

Passend onderwijs: de praktijk van de Geschillencommissie passend onderwijs (GPO)

Passend onderwijs: de praktijk van de Geschillencommissie passend onderwijs (GPO) Passend onderwijs: de praktijk van de Geschillencommissie passend onderwijs (GPO) WMS Congres 9 november 2016 Medezeggenschap en Good Governance! Olga Luiken Secretaris Agenda Inleiding Samenwerkingsverband

Nadere informatie

Toelatingsbeleid. Toelatingsbeleid voor vierjarigen.

Toelatingsbeleid. Toelatingsbeleid voor vierjarigen. Toelatingsbeleid Toelatingsbeleid voor vierjarigen. Om voor toelating op onze school in aanmerking te komen dient u als, ouder(s)/verzorger(s), minimaal tien weken voor de aanvang van het schooljaar waarin

Nadere informatie

Geschillencommissie passend onderwijs Informatie voor ouders

Geschillencommissie passend onderwijs Informatie voor ouders Geschillencommissie passend onderwijs Informatie voor ouders Over (niet) toelaten, verwijderen en het ontwikkelingsperspectief van leerlingen Goed passend onderwijs voor ieder kind! Vanaf 1 augustus 2014

Nadere informatie

AANMELDING EN ZORGPLICHT S(B)O-SCHOOL

AANMELDING EN ZORGPLICHT S(B)O-SCHOOL AANMELDING EN ZORGPLICHT S(B)O-SCHOOL (Leerling staat nog niet ingeschreven bij een school) Aanmelding S(B)O school en voorwaarden Het gaat om een leerling die extra ondersteuning nodig heeft. Ouders moeten

Nadere informatie

aanmelden onderzoeksplicht- zorgplicht Studiedag SWV 6 april 2017

aanmelden onderzoeksplicht- zorgplicht Studiedag SWV 6 april 2017 aanmelden onderzoeksplicht- zorgplicht Studiedag SWV 6 april 2017 Als het mis gaat, gaat het mis aan het begin. Als het mis gaat, gaat het mis bij het begin Aanmelden in passend onderwijs Broertjes/zusjes

Nadere informatie

Bijlage E.10 bij OP Protocol toelating schorsing en verwijdering in het primair onderwijs

Bijlage E.10 bij OP Protocol toelating schorsing en verwijdering in het primair onderwijs Bijlage E.10 bij OP Protocol toelating schorsing en verwijdering in het primair onderwijs 1 Inhoud September 2015 1. Algemene uiteenzetting. 1.1. Leerplicht en vrije schoolkeuze als bepalende principes.

Nadere informatie

Regeling klachten en geschillen

Regeling klachten en geschillen Regeling klachten en geschillen Inleiding Als een leerling extra ondersteuning nodig heeft, wordt dat georganiseerd volgens de regels van het samenwerkingsverband (SWV). Meestal gaat dat in goed overleg,

Nadere informatie

Hoofdstuk 33 : toelatingsprocedure leerlingen die het voortgezet onderwijs reeds bezoeken

Hoofdstuk 33 : toelatingsprocedure leerlingen die het voortgezet onderwijs reeds bezoeken Hoofdstuk 33 : toelatingsprocedure leerlingen die het voortgezet onderwijs reeds bezoeken 1. Algemeen a. De toelating van kandidaat-leerlingen geschiedt op basis van het gestelde in: de artikelen 2, 9

Nadere informatie

Toelaten en verwijderen van leerlingen. PPO de Link

Toelaten en verwijderen van leerlingen. PPO de Link Toelaten en verwijderen van leerlingen PPO de Link Vastgesteld door : mevrouw F.M. van Veen, algemeen directeur Datum : eerste vaststelling op 24 september 2013; bijgesteld en opnieuw vastgesteld op 27

Nadere informatie

Bijlage 1. Overzicht geschillen en procedures

Bijlage 1. Overzicht geschillen en procedures Bijlage 1. Overzicht geschillen en procedures 1. Schoolbestuur heeft een geschil met ouders rond toelating en verwijdering. 2. Schoolbestuur of ouder heeft geschil met samenwerkingsverband over toelaatbaarheid

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2011 2012 33 106 Wijziging van enkele onderwijswetten in verband met een herziening van de organisatie en financiering van de ondersteuning van leerlingen

Nadere informatie

ADVIES. de Stichting voor openbaar primair onderwijs E, gevestigd te B, het bevoegd gezag van F te B, verweerder

ADVIES. de Stichting voor openbaar primair onderwijs E, gevestigd te B, het bevoegd gezag van F te B, verweerder 107915 - Geschil toelating. De onderzoeksplicht naar de ondersteuningsbehoefte van de leerling betekent niet dat die informatie door eigen onderzoek van de school moet zijn verkregen; wel moet invulling

Nadere informatie

Achtergronden van de wet ( knelpunten huidig systeem) en doelen van deze wet:

Achtergronden van de wet ( knelpunten huidig systeem) en doelen van deze wet: BIJLAGE 1 Hoofdpunten wet Passend Onderwijs Leeswijzer: Dit document geeft in het kort de inhoud en de consequenties van de nieuwe wet op het passend onderwijs weer. De wetgever is zeer ambitieus en optimistisch

Nadere informatie

SAMENVATTING ADVIES. het College van Bestuur van D, gevestigd te E, het bevoegd gezag, verder te noemen verweerder

SAMENVATTING ADVIES. het College van Bestuur van D, gevestigd te E, het bevoegd gezag, verder te noemen verweerder SAMENVATTING 106528 - Geschil toelating leerling tot de basisschool; PO Het schoolbestuur van een reguliere basisschool heeft op 10 juli 2014 aan de ouders meegedeeld dat hun zoon, een leerling met een

Nadere informatie

Bijlage 2a: Procedure bij Toelating (Zorgplicht voor leerling die nog niet staat ingeschreven op een reguliere basisschool)

Bijlage 2a: Procedure bij Toelating (Zorgplicht voor leerling die nog niet staat ingeschreven op een reguliere basisschool) Bijlage 2a: Procedure bij Toelating (Zorgplicht voor leerling die nog niet staat ingeschreven op een reguliere basisschool) U kunt een aanmelding voor uw kind doen naar aanleiding van een individueel bezoek

Nadere informatie

Toelatingsbeleid in het kader van de zorgverbreding.

Toelatingsbeleid in het kader van de zorgverbreding. Toelatingsbeleid in het kader van de zorgverbreding. 1. Inleiding Het bevoegd gezag van een basisschool beslist over de toelating van een leerling en heeft daarvoor de directeur van de school gemandateerd.

Nadere informatie

Aanmeld en toelatingsbeleid Zorgplicht van scholen

Aanmeld en toelatingsbeleid Zorgplicht van scholen Aanmeld en toelatingsbeleid Zorgplicht van scholen Beleidskader ontwikkelen en vaststellen nieuw beleid Periode: Mrt-Mei 2016 Versienr: Code: 2016-CvB Aanmeld en toelatingsbeleid # Pagina s: Auteur / Eigenaar:

Nadere informatie

PROTOCOL VERWIJDERING LEERLINGEN van DE HAAGSE SCHOLEN, stichting voor primair en speciaal openbaar onderwijs 2014

PROTOCOL VERWIJDERING LEERLINGEN van DE HAAGSE SCHOLEN, stichting voor primair en speciaal openbaar onderwijs 2014 PROTOCOL VERWIJDERING LEERLINGEN van DE HAAGSE SCHOLEN, stichting voor primair en speciaal openbaar onderwijs 2014 Vastgesteld door het bestuur van De Haagse Scholen, stichting voor primair en speciaal

Nadere informatie

2.2 TOELATEN EN VERWIJDEREN VAN LEERLINGEN OP SPCO-SCHOLEN. Routing cie datum Wijzigingsvoorstel GMR Vastgesteld CvB

2.2 TOELATEN EN VERWIJDEREN VAN LEERLINGEN OP SPCO-SCHOLEN. Routing cie datum Wijzigingsvoorstel GMR Vastgesteld CvB 2.2 TOELATEN EN VERWIJDEREN VAN LEERLINGEN OP SPCO-SCHOLEN Routing cie datum Wijzigingsvoorstel GMR 02-11-14 Vastgesteld CvB 10-11-14 Inhoud INLEIDING... 1 1.1 Bevoegdheid... 1 1.2. Begripsbepaling...

Nadere informatie

ADVIES. 1. Verzoekster is de moeder van F. F heeft vanaf zijn vierde jaar tot en met groep 5 onderwijs gevolgd op basisschool J, te K.

ADVIES. 1. Verzoekster is de moeder van F. F heeft vanaf zijn vierde jaar tot en met groep 5 onderwijs gevolgd op basisschool J, te K. 107017 ADVIES in het geding tussen: mevrouw A, wonende te B, verzoekster, gemachtigde: de heer mr. M.R. de Kok, en het College van Bestuur van C, stichting voor primair en speciaal openbaar onderwijs,

Nadere informatie

De Commissie is niet bevoegd om een oordeel te geven over een besluit van het samenwerkingsverband over toelating tot een Talentklas.

De Commissie is niet bevoegd om een oordeel te geven over een besluit van het samenwerkingsverband over toelating tot een Talentklas. 107216 - De Commissie is niet bevoegd om een oordeel te geven over een besluit van het samenwerkingsverband over toelating tot een Talentklas. in het geding tussen: verbeterd* ADVIES de heer en mevrouw

Nadere informatie

ADVIES. Stichting B, gevestigd te Houten, het bevoegd gezag van C, verweerder gemachtigde: de heer mr. S.G. van der Galiën

ADVIES. Stichting B, gevestigd te Houten, het bevoegd gezag van C, verweerder gemachtigde: de heer mr. S.G. van der Galiën 107261 in het geding tussen: ADVIES mevrouw A, wonende te Amsterdam, verzoekster, en Stichting B, gevestigd te Houten, het bevoegd gezag van C, verweerder gemachtigde: de heer mr. S.G. van der Galiën 1.

Nadere informatie

Hoofdstuk 32: Toelatingsprocedure leerjaar één

Hoofdstuk 32: Toelatingsprocedure leerjaar één Hoofdstuk 32: Toelatingsprocedure leerjaar één 1. Algemeen a. De toelating van kandidaat-leerlingen geschiedt op basis van het gestelde in: de artikelen 2 tot en met 6, 9 en 15 van het Inrichtingsbesluit

Nadere informatie

Annie MG Schmidtschool. Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben

Annie MG Schmidtschool. Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben Annie MG Schmidtschool Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben Onze school heeft als taak voor iedere leerling een zoveel mogelijk afgestemd onderwijsaanbod

Nadere informatie

Beleidsplan Aanname en plaatsing leerlingen

Beleidsplan Aanname en plaatsing leerlingen Beleidsplan Aanname en plaatsing leerlingen Basisschool De Bolster PCBO Amersfoort Inleiding Vanuit onze missie en visie is ons uitgangspunt, dat elk kind in principe recht heeft op een plek bij ons op

Nadere informatie

Schorsing en verwijdering. Als het niet goed gaat op school. Opvoedkundige maatregelen.

Schorsing en verwijdering. Als het niet goed gaat op school. Opvoedkundige maatregelen. Schorsing en verwijdering. Als het niet goed gaat op school. Opvoedkundige maatregelen. Ondanks alle positieve en preventieve maatregelen die een school neemt, kan het nodig zijn om leerlingen te corrigeren.

Nadere informatie

Beleid toelaten, schorsen en verwijderen van leerlingen

Beleid toelaten, schorsen en verwijderen van leerlingen Beleid toelaten, schorsen en verwijderen van leerlingen VIVIANI Beleid toelaten, schorsen en verwijderen van leerlingen Besproken in directeurenoverleg : 12 maart 2015 Vastgesteld in bestuur : 6 juni 2015

Nadere informatie

Toelatingsreglement Voorgenomen besluit College van Bestuur: 2 april 2015 Advies Directieberaad: Instemming GMR:

Toelatingsreglement Voorgenomen besluit College van Bestuur: 2 april 2015 Advies Directieberaad: Instemming GMR: Toelatingsreglement Voorgenomen besluit College van Bestuur: 2 april 2015 Advies Directieberaad: Instemming GMR: Definitief besluit College van Bestuur: 1 TOELATINGSREGLEMENT Het College van Bestuur van

Nadere informatie

Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN

Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ontoelaatbaar gedrag door een leerling. Onder ontoelaatbaar gedrag wordt

Nadere informatie

in het geding tussen: de heer A, wonende te B, bezwaarde het College van Bestuur van het C, gevestigd te D, verweerder 1. VERLOOP VAN DE PROCEDURE

in het geding tussen: de heer A, wonende te B, bezwaarde het College van Bestuur van het C, gevestigd te D, verweerder 1. VERLOOP VAN DE PROCEDURE 106806 - Het bezwaar tegen de afwijzing van een tlv voor het sbo is gegrond omdat het besluit onbevoegd is genomen en is gebaseerd op deskundigenverklaringen die het besluit niet dragen. ADVIES in het

Nadere informatie

Postadres: Postbus 698, 2600 AR Delft. Bezoekadres: Ezelsveldlaan 2d, Delft. Telefoon:

Postadres: Postbus 698, 2600 AR Delft. Bezoekadres: Ezelsveldlaan 2d, Delft. Telefoon: Postadres: Postbus 698, 2600 AR Delft. Bezoekadres: Ezelsveldlaan 2d, Delft. Telefoon: 015 256 87 10 NOTITIE OVER DE TOELATING VAN LEERLINGEN OP HET BAO, SBO en SO TEN BEHOEVE VAN SWV Delflanden Februari

Nadere informatie

SAMENVATTING Geschil over toelating leerling tot regulier gymnasium; VO

SAMENVATTING Geschil over toelating leerling tot regulier gymnasium; VO SAMENVATTING 106465 - Geschil over toelating leerling tot regulier gymnasium; VO Een leerling heeft van de basisschool het advies vwo gegeven. De leerling heeft het Syndroom van Asperger en bij hem is

Nadere informatie

ADVIES. het College van Bestuur van C, gevestigd te B, het bevoegd gezag van D, verweerder

ADVIES. het College van Bestuur van C, gevestigd te B, het bevoegd gezag van D, verweerder 106975 ADVIES in het geding tussen: A, wonende te B, verzoekster, en het College van Bestuur van C, gevestigd te B, het bevoegd gezag van D, verweerder 1. VERLOOP VAN DE PROCEDURE Bij verzoekschrift van

Nadere informatie

Katern. Toelating en verwijdering in het primair onderwijs

Katern. Toelating en verwijdering in het primair onderwijs 8 Katern Toelating en verwijdering in het primair onderwijs 2 Toelating en verwijdering in het primair onderwijs Bezoekadres: Houttuinlaan 8, 3447 GM, Woerden Postadres: Postbus 162, 3440 AD Woerden Telefoon:

Nadere informatie

AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL Toelichting bij codes

AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL Toelichting bij codes AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL Toelichting bij codes! Aanmelding reguliere school en voorwaarden De termijn om een passende plek voor een leerling te vinden, gaat in vanaf het moment dat

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol schorsing en verwijdering 1 Protocol schorsing en verwijdering Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling. Wanneer de rust en veiligheid ernstig verstoord worden of wanneer de

Nadere informatie

TOEWIJZEN van bovenschoolse ondersteuning VANUIT ONDERWIJS- EN ONDERSTEUNINGSBEHOEFTEN

TOEWIJZEN van bovenschoolse ondersteuning VANUIT ONDERWIJS- EN ONDERSTEUNINGSBEHOEFTEN TVO-PROCEDURE TOEWIJZEN van bovenschoolse ondersteuning VANUIT ONDERWIJS- EN ONDERSTEUNINGSBEHOEFTEN Van overnemen naar versterken: een passend onderwijstraject voor elke leerling ingangsdatum 1 augustus

Nadere informatie

TOELICHTING AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL SWV PASSENDWIJS

TOELICHTING AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL SWV PASSENDWIJS TOELICHTING AANMELDING EN ZORGPLICHT REGULIERE PO-SCHOOL SWV PASSENDWIJS Aanmelding reguliere school en voorwaarden De termijn om een passende plek voor een leerling te vinden, gaat in vanaf het moment

Nadere informatie

Uitvoering bezwaaradviescommissie

Uitvoering bezwaaradviescommissie Uitvoering bezwaaradviescommissie Aanleiding bezwaaradviescommissie Eerder is door de samenwerkingsverbanden passend primair onderwijs regio Leiden (PO2801), passend onderwijs Rijnstreek (PO2813) en primair

Nadere informatie

INFORMATIEBLAD 6. College voor de Rechten van de Mens. rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen

INFORMATIEBLAD 6. College voor de Rechten van de Mens. rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen INFORMATIEBLAD 6 Ambulante begeleiding Basisondersteuning Clusteronderwijs College voor de Rechten van de Mens Hulp van leerkrachten uit het speciaal onderwijs

Nadere informatie

Artikel 3. Voordat de directeur besluit tot weigering van toelating stelt hij/zij de ouders in de gelegenheid hun zienswijze naar voren te brengen.

Artikel 3. Voordat de directeur besluit tot weigering van toelating stelt hij/zij de ouders in de gelegenheid hun zienswijze naar voren te brengen. Regeling toelating, schorsing en verwijdering leerlingen van MosaLira stichting voor leren, onderwijs en opvoeding. Vastgesteld door AD d.d. 9 juni 2010 Algemeen Artikel 1. Deze regeling verstaat onder:

Nadere informatie

Kaderregeling Toelating, Schorsing en Verwijdering Primair Onderwijs Stichting Lucas Onderwijs

Kaderregeling Toelating, Schorsing en Verwijdering Primair Onderwijs Stichting Lucas Onderwijs Kaderregeling Toelating, Schorsing en Verwijdering Primair Onderwijs Stichting Lucas Onderwijs Algemeen De missie van Stichting Lucas Onderwijs kenmerkt zich o.a. door het voeren van een open toelatingsbeleid

Nadere informatie

Aannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit )

Aannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit ) Aannameprocedure Vrijeschool Zutphen schooljaar 2015/2016 (voorgenomen besluit 11-11-2014 ) Inhoud Inleiding 2 Aanmelding van een nieuwe leerling 2 Benodigde gegevens voor de aanname 2 Aannamecommissie

Nadere informatie

Proces en spoedprocedures Toelaatbaarheid tot een school voor Speciaal (Basis) Onderwijs in Unita

Proces en spoedprocedures Toelaatbaarheid tot een school voor Speciaal (Basis) Onderwijs in Unita Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Proces en spoedprocedures Toelaatbaarheid tot een school voor Speciaal (Basis) Onderwijs in Unita Deze brochure is opgesteld voor het samenwerkingsverband Unita en

Nadere informatie

ADVIES. de Stichting C, gevestigd te L, het bevoegd gezag van de D te H, verweerder

ADVIES. de Stichting C, gevestigd te L, het bevoegd gezag van de D te H, verweerder 107180 in het geding tussen: ADVIES de heer en mevrouw A, wonende te K, verzoekers, en de Stichting C, gevestigd te L, het bevoegd gezag van de D te H, verweerder 1. VERLOOP VAN DE PROCEDURE Op 1 maart

Nadere informatie

Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden

Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden Jaargang 2012 533 Wet van 11 oktober 2012 tot wijziging van enkele onderwijswetten in verband met een herziening van de organisatie en financiering van de

Nadere informatie

Van schorsing is sprake als een leerling tijdelijk de toegang tot de school wordt ontzegd.

Van schorsing is sprake als een leerling tijdelijk de toegang tot de school wordt ontzegd. Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Begripsomschrijving Van schorsing is sprake als een leerling tijdelijk de toegang tot de school wordt ontzegd. Van verwijdering is sprake als een leerling

Nadere informatie

Wisselen van school 1. Toelating

Wisselen van school 1. Toelating Wisselen van school Er kunnen verschillende redenen zijn om met uw kind van school te veranderen: een verhuizing, een andere visie op het beleid of de gang van zaken op school of zelfs een conflict. Waar

Nadere informatie

Protocol Time-out, schorsen en verwijderen leerlingen

Protocol Time-out, schorsen en verwijderen leerlingen Protocol Time-out, schorsen en verwijderen leerlingen Inleiding Soms is het nodig dat een leerling een time-out krijgt, geschorst wordt of zelfs van school verwijderd wordt. Onze scholen gaan in al die

Nadere informatie

Routekaart naar extra ondersteuning

Routekaart naar extra ondersteuning Nieuwe leerlingen van het samenwerkingsverband (4-jarige instromers en verhuizers van buiten de regio) niet uit het zorgtraject of SBO Routekaart naar extra ondersteuning Kosten voor school of voor het

Nadere informatie

Aanmeldformulier OBS de Rietgors

Aanmeldformulier OBS de Rietgors Aanmeldformulier OBS de Rietgors Beste ouder(s) / verzorger(s), Door invulling van dit formulier doet u een verzoek tot plaatsing van uw kind op onze school. Teneinde het onderwijs en de begeleiding van

Nadere informatie

Aanmeld- en toelatingsbeleid leerlingen

Aanmeld- en toelatingsbeleid leerlingen Aanmeld- en toelatingsbeleid leerlingen 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Inleiding... 3 2 Wettelijk kader... 3 3 Wet Passend Onderwijs en zorgplicht... 3 4 Aanmeldings- en toelatingsprocedure...

Nadere informatie

aanmeldformulier obs de Bongerd

aanmeldformulier obs de Bongerd Beste ouder(s) / verzorger(s), Door invulling van dit formulier doet u een verzoek tot plaatsing van uw kind op onze school. Teneinde het onderwijs en de begeleiding van uw kind zo adequaat mogelijk te

Nadere informatie

OBS Het Kofschip Zevenaar Platanenlaan 1 6903 DK Zevenaar 0316525619 kofschip.plaan@xs4all.nl www.het-kofschip.nl

OBS Het Kofschip Zevenaar Platanenlaan 1 6903 DK Zevenaar 0316525619 kofschip.plaan@xs4all.nl www.het-kofschip.nl OBS Het Kofschip Zevenaar Platanenlaan 1 6903 DK Zevenaar 0316525619 kofschip.plaan@xs4all.nl www.het-kofschip.nl Aanmeldformulier Beste ouder(s) / verzorger(s), Door invulling van dit formulier doet u

Nadere informatie

Notitie toelating en plaatsing schooljaar

Notitie toelating en plaatsing schooljaar Notitie toelating en plaatsing schooljaar Inhoud Inleiding 1 Toelating en Plaatsing 3 Weigering tot plaatsing 7 Notitie toelating en plaatsing Inleiding Het Stellingwerf College is een openbare school

Nadere informatie

Markolle 3 Marga Klompélaan 2 7207 PA Zutphen 7207 KA Zutphen 0575 570308 AANMELDFORMULIER

Markolle 3 Marga Klompélaan 2 7207 PA Zutphen 7207 KA Zutphen 0575 570308 AANMELDFORMULIER AANMELDFORMULIER Beste ouder(s) / verzorger(s), Door invulling van dit formulier doet u een verzoek tot plaatsing van uw kind op onze school. Het formulier bestaat uit 6 delen: 1. Gegevens kind 2. Gegevens

Nadere informatie

2015-2016. Samenvatting Ondersteuningsprofiel Passend Onderwijs. Nassauschool Groningen

2015-2016. Samenvatting Ondersteuningsprofiel Passend Onderwijs. Nassauschool Groningen 2015-2016 Samenvatting Ondersteuningsprofiel Passend Onderwijs Inhoudsopgave 1. Visie op Passend Onderwijs. 2 2. Ambitieniveau Nassauschool.. 2 3. Het toelatingsbeleid van de Nassauschool 4 4. Ondersteuning

Nadere informatie

Beleid. De Nieuwe Veste

Beleid. De Nieuwe Veste De Nieuwe Veste 1. Inleiding Nederland kent een leerplicht. In de Leerplichtwet wordt bepaald dat kinderen met ingang van de maand volgend op die waarin ze 5 jaar zijn geworden leerplichtig zijn. De leerplicht

Nadere informatie

Protocol schorsen en verwijderen. Stichting voor Christelijk Onderwijs Dronten-Zeewolde

Protocol schorsen en verwijderen. Stichting voor Christelijk Onderwijs Dronten-Zeewolde Protocol schorsen en verwijderen Stichting voor Christelijk Onderwijs Dronten-Zeewolde Mei 2015 1. Inleiding Soms ontstaan er op school situaties die lijken uit te draaien op schorsing en/of verwijdering

Nadere informatie

Bijlagenboek. Behorende bij het Ondersteuningsplan Samen voor kinderen van het SWV PO 3007. Versie 1.0. 31 maart 2014

Bijlagenboek. Behorende bij het Ondersteuningsplan Samen voor kinderen van het SWV PO 3007. Versie 1.0. 31 maart 2014 Bijlagenboek Behorende bij het Ondersteuningsplan Samen voor kinderen van het SWV PO 3007 Versie 1.0 31 maart 2014 Bijlagenboek Behorende bij het Ondersteuningsplan Samen voor kinderen SWV PO 3007 Voorwoord

Nadere informatie

Regeling bezwaar toelaatbaarheid

Regeling bezwaar toelaatbaarheid Regeling bezwaar toelaatbaarheid Colofon Uitgever: Auteur: PO-Raad en VO-raad, Utrecht Peter van den Heuvel (KPC Groep) Datum uitgave: januari 2014 1 Voorwoord Deze publicatie is onderdeel van het instrumentarium

Nadere informatie

Aanmeldformulier basisonderwijs

Aanmeldformulier basisonderwijs Aanmeldformulier basisonderwijs Beste ouder(s) / verzorger(s), Het verheugt ons dat u uw kind wilt aanmelden op Montessori kindcentrum de Plotter. Met dit formulier doet u een verzoek tot plaatsing van

Nadere informatie

Klachtenregelement Senas-zorg

Klachtenregelement Senas-zorg Klachtenregelement Senas-zorg 1 Klachtenregeling voor zorgaanbieders die geen instellingen in stand houden die zijn aangemerkt als Bopz-instelling. Voorwoord Deze regeling is een variant van de algemene

Nadere informatie

GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING

GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING GEDRAGSCODE BIJ TOELATING, SCHORSING EN VERWIJDERING Bijlagen: 1. Katern toelating en verwijdering 2. Protocol Schorsing en verwijdering 3. Criteria toelating 4. Onacceptabel gedrag 5. Weigering gebaseerd

Nadere informatie

Passend Onderwijs in Friesland. hoe zit dat precies

Passend Onderwijs in Friesland. hoe zit dat precies Passend Onderwijs in Friesland hoe zit dat precies Passend Onderwijs is de nieuwe manier waarop in het onderwijs extra ondersteuning aan leerlingen met leer- of ontwikkelingsmoeilijkheden wordt gegeven.

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 22041 31 juli 2013 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 juli 2013, nr. JOZ/524032,

Nadere informatie

Protocol Schorsing en Verwijderen

Protocol Schorsing en Verwijderen Protocol Schorsing en Verwijderen Inleiding Soms ontstaan er op school situaties die lijken uit te draaien op schorsing en/of verwijdering van leerlingen. Om diverse redenen zijn scholen erg terughoudend

Nadere informatie

Reglement inzake klachten- en geschillenprocedure Stichting Pensioenfonds Rockwool

Reglement inzake klachten- en geschillenprocedure Stichting Pensioenfonds Rockwool Reglement inzake klachten- en geschillenprocedure Stichting Pensioenfonds Rockwool Artikel 1 Definities De in de statuten en het pensioenreglement van het fonds gebruikte begripsbepalingen worden geacht

Nadere informatie

Toelatingsbeleid Terra VO

Toelatingsbeleid Terra VO Toelatingsbeleid Terra VO Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 1.1 Algemeen... 3 1.2 Inhoud en doel van dit document... 3 1.3 Communicatie met aspirant leerlingen... 3 2. Overgang PO - VO... 4 2.1 Passend onderwijs...

Nadere informatie

Aanmelding tot instroom 2014-2015

Aanmelding tot instroom 2014-2015 Aanmelding tot instroom 2014-2015 Inleiding Deze notitie is bedoeld om duidelijkheid te geven over de aanname en instroom van nieuwe leerlingen op basisschool Kadoes. Door het vastleggen van afspraken

Nadere informatie

Toelatingsbeleid CSG

Toelatingsbeleid CSG kaders vo or de procedure aanmelding, onderzoek en plaatsing/toelating vanuit basisonderwijs of andere voortgezet - onderwijs - school Toelatingsbeleid CSG Algemeen Met deze kaders wil de CSG voor haar

Nadere informatie

AANMELDFORMULIER. Datum aanmelding : Datum inschrijving : Gegevens nieuwe leerling. Roepnaam: Achternaam: Voornamen ( voluit):

AANMELDFORMULIER. Datum aanmelding : Datum inschrijving : Gegevens nieuwe leerling. Roepnaam: Achternaam: Voornamen ( voluit): AANMELDFORMULIER Datum aanmelding : Datum inschrijving : Gegevens nieuwe leerling Roepnaam: Achternaam: Voornamen ( voluit): Geboortedatum: Geboorteplaats: Adres: PC en woonplaats: Telefoonnr. Emailadres:

Nadere informatie

Passend onderwijs. Passend onderwijs

Passend onderwijs. Passend onderwijs Opbouw presentatie 1. De Basis basis Waarom passend onderwijs? Alle leerlingen hebben recht op een passend onderwijsprogramma; geen thuiszitters. Scholen, besturen en samenwerkingsverbanden hebben ruimte

Nadere informatie

Beleidsplan voor. toelating. schorsing. verwijdering

Beleidsplan voor. toelating. schorsing. verwijdering Beleidsplan voor toelating schorsing verwijdering 1 Doel: Alle scholen die vallen onder stichting CBO Meilân volgen een eenduidig toelatings- en verwijderingsbeleid. Toelating Wet Primair Onderwijs artikel

Nadere informatie

REGLEMENT COMMISSIE VAN BEZWAAR TOELATING EN VERWIJDERING ROC WEST-BRABANT M I D D E L B A A R B E R O E P S O N D E R W IJ S EDUCATIE

REGLEMENT COMMISSIE VAN BEZWAAR TOELATING EN VERWIJDERING ROC WEST-BRABANT M I D D E L B A A R B E R O E P S O N D E R W IJ S EDUCATIE REGLEMENT COMMISSIE VAN BEZWAAR TOELATING EN VERWIJDERING ROC WEST-BRABANT M I D D E L B A A R B E R O E P S O N D E R W IJ S en EDUCATIE (opleidingen vallend onder de WEB) REGLEMENT COMMISSIE VAN BEZWAAR

Nadere informatie

Aannamebeleid VCBO Kollumerland

Aannamebeleid VCBO Kollumerland Aannamebeleid VCBO Kollumerland Instemming/Advies GMR: 09-06-15 Vastgesteld Bestuur: 30-06-2014 1 Inhoudsopgave: Hoofdstuk 1: Inleiding 3 1.1 Passend onderwijs 1.2 Educatief partnerschap 1.3 Grenzen aan

Nadere informatie

ADVIES. in het geding tussen: mevrouw A, wonende te Y, verzoekster, de Stichting B, gevestigd te Z, het bevoegd gezag van C te M, verweerder

ADVIES. in het geding tussen: mevrouw A, wonende te Y, verzoekster, de Stichting B, gevestigd te Z, het bevoegd gezag van C te M, verweerder 107235 in het geding tussen: ADVIES mevrouw A, wonende te Y, verzoekster, en de Stichting B, gevestigd te Z, het bevoegd gezag van C te M, verweerder 1. VERLOOP VAN DE PROCEDURE Op 29 april 2016 heeft

Nadere informatie

Protocol schorsen en verwijderen

Protocol schorsen en verwijderen Protocol schorsen en verwijderen Versie 01-06-2016 Postbus 930 3800 AX Amersfoort T: 033-2570645 E: info@kpoa.nl Hoofdstuk 1 Inleiding In deze beleidsnotitie worden de wettelijke kaders en interne afspraken

Nadere informatie

REGLEMENT GESCHILLENCOMMISSIE BETALINGSACHTERSTANDEN.NL

REGLEMENT GESCHILLENCOMMISSIE BETALINGSACHTERSTANDEN.NL REGLEMENT GESCHILLENCOMMISSIE BETALINGSACHTERSTANDEN.NL December 2015 Inhoudsopgave DEFINITIES 3 Artikel 1 - Begripsbepaling 3 Artikel 2 - Doel 3 DE GESCHILLENCOMMISSIE 4 Artikel 3 - Samenstelling 4 Artikel

Nadere informatie

Reglement Centrale Bezwaarcommissie Sociaal Plan 1 mei 2013 t/m 31 december 2015

Reglement Centrale Bezwaarcommissie Sociaal Plan 1 mei 2013 t/m 31 december 2015 Reglement Centrale Bezwaarcommissie Sociaal Plan 1 mei 2013 t/m 31 december 2015 1. Doel en werkingssfeer Het Sociaal Plan Rabobank CAO biedt medewerkers die worden geraakt door een wijziging van de organisatie

Nadere informatie

Reglement Commissie Integriteit Buma/Stemra

Reglement Commissie Integriteit Buma/Stemra Reglement Commissie Integriteit Buma/Stemra Zoals vastgesteld door het Buma/Stemra bestuur op 6 april 2016 Begripsomschrijvingen Artikel 1 1. In dit reglement wordt verstaan onder: a. Buma: de Vereniging

Nadere informatie