Aanbod Primair Onderwijs. Schooljaar Bollenstreek

Transcriptie

1 Aanbod Primair Onderwijs Schooljaar

2 Inhoud 2 Maatwerk en samenwerking 3 Onderbouw groep 1 en 2 4 Professor Pinguïn groep 1 en 2 5 Mannetje Jas groep 1 en 2 6 Kamishibai (Japans vertelkastje) 7 Middenbouw groep 3,4 en 5 8 Professor Pinguïn groep 3 en 4 9 Keepvogel groep 3 10 What s in the bieb groep 3,4 en 5 11 De Leesbacil groep 4 en 5 12 Middenbouw en Bovenbouw groep 5, 6, 7, en 8 13 Makkelijk Lezen Feest (samengestelde groep leerlingen 5 t/m 8) 14 Wat heeft de bibliotheek verder nog te bieden? 17 Kinderboekenweek: Klaar voor de start Sport en spel met boeken 18 Nationale Voorleeswedstrijd 19 Kinderjury, Mediamasters, 20 Leesprogramma 21 Themacollecties 22 Nationale Voorleesdagen 23 Advies op maat - de Bibliotheek op school 24, 25 Tarieven en bibliotheekpassen 26 Contact 27 Colofon 28 Bovenbouw groep 6, 7, en 8 15 Dwalen door de bibliotheek groep 6, 7, en 8 16

3 Maatwerk en samenwerking! In dit digitale jaarprogramma treft u het volledige educatieve aanbod van de Bibliotheek voor basisscholen aan. Al onze producten en diensten, advies op maat, en tarieven (pag. 26). Voor alle groepen, van groep 1 t/m 8, zijn programma s te vinden die in de bibliotheek of op school kunnen worden uitgevoerd. Ook dit jaar hebben we weer een aantal nieuwe lessen opgenomen, waaronder een speciaal programma voor groep 1 en 2 gebaseerd op het prentenboek Mannetje Jas. En een spannend groepsbezoek voor groep 3, gebaseerd op het boek Keepvogel/Noodweer. Het Makkelijk Lezen Plein op onze vestigingen krijgt dit schooljaar extra aandacht. Speciaal voor kinderen die moeite hebben met lezen kunnen wij een Makkelijk Lezen Feest organiseren waarbij zij nu eens de hoofdrol spelen. Naast onze vaste programma s neemt de Bibliotheek ook traditioneel deel aan diverse landelijke programma s op het gebied van leesbevordering en boekpromotie zoals: de Kinderboekenweek (met speciale lessen in de bibliotheek!), de Nationale Voorleesdagen, de Nationale Voorleeswedstrijd en Mediamasters tijdens de week van de Mediawijsheid. Als natuurlijke partners op het gebied van leesbevordering en leesonderwijs wil de Bibliotheek graag de samenwerking tussen school en bibliotheek versterken en verbeteren. Het project Bibliotheek op school zal verder worden uitgebreid zodat wij in het komende schooljaar hiervoor meer scholen kunnen enthousiasmeren. Heeft u interesse? Dan komen wij graag bij u langs om hierover met u van gedachten te wisselen. In het kader van de bibliotheek op school bieden wij de cursus Open Boek aan voor leerkrachten, waar zij worden opgeleid tot leescoördinator en aansluitend kunnen deelnemen aan de regionale netwerkbijeenkomsten voor leescoördinatoren. Op 12 september 2013 zal er voor het eerst een Programmaproeverij worden georganiseerd in vestiging Noordwijk. Hier kunt u samen met uw collega s onze bibliotheekprogramma s inzien en uitproberen. Het is tevens mogelijk om uw groep die middag direct in te schrijven. Tot slot wijs ik u graag op de voordelen van het basisabonnement waarmee u een of meerdere klassenpassen met korting kunt kopen zodat u altijd voldoende boeken in de klas heeft staan. Desgewenst kunt u ook met uw groep klassikaal komen lenen. Het verzoek voor het aanvragen van een eerste themacollectie is gratis, evenals een groepsbezoek naar keuze! Voor het inschrijven voor een of meerdere van onze programmaonderdelen vindt u een digitaal inschrijfformulier op onze website. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met uw lokale Bibliothecaris Specialist (zie contactgegevens op pag.27), zij staat open voor al uw vragen, opmerkingen en ideeën. Joyce Hoogeveen Bibliothecaris Specialist Educatie 3

4 Onderbouw groep 1 en 2 4

5 Lezen, luisteren, kijken & werken met pinguïns 5 Professor Pinguïn Voor groep 1 en 2 staat in dit programma, dat op school wordt uitgevoerd, het thema pinguïns centraal. Na de introductie werkt de leerkracht op meerdere momenten aan het project. Onderdelen als voorlezen, het bekijken van diverse media, en het inrichten van een thematafel komen aan bod. Er is een stappenplan om digitale memory te maken en er zijn werkbladen met feitjes over pinguïns, kleurplaten en knutselideeën. Op school komt een themacollectie over pinguïns te staan met daarin oa het boek 10 kleine pinguïns. Elke Pinguïn-sessie kan worden afgesloten met het oefenen van een pinguïndansje. Bestemd voor: groep 1 en 2 Periode: in overleg het programma wordt op school uitgevoerd. Duur: 6 uur verspreid over meerdere dagen, zelf in te delen en keuze uit diverse programmaonderdelen Bibliotheek zorgt voor: benodigde materialen School zorgt voor: inrichten thematafel Bijzonderheden: dit programma bestaat uit twee versies: één voor groep 1 en 2, en één voor groep 3 en 4 Doel: Leerlingen beleven plezier aan het lezen en bekijken van, luisteren naar, en werken met verhalen, gedichten, liedjes, informatieve teksten, filmpjes en websites over pinguïns. Kerndoelen waarbij het programma aansluit: Nederlands schriftelijk, kerndoel 9, Kunstzinnige oriëntatie, kerndoel 54.

6 Kruip in de huid van 6 Mannetje Jas Er was eens een mannetje dat het altijd koud had; Mannetje Jas! Mannetje Jas kleedt zich steeds dikker aan. Jas over jas over jas Hij draagt zoveel jassen dat hij er in kan wonen! Maar dan ontmoet hij Vrouwtje Jas, die het net zo koud heeft Alle jassen kunnen uit! Bestemd voor: groep 1 en 2 Periode: in overleg met bibliothecaris specialist het programma wordt in de bibliotheek uitgevoerd Duur: ca. 1 uur Bibliotheek zorgt voor: materialen en begeleiding Dit bibliotheekbezoek voor kleuters is gebaseerd op het prentenboek Mannetje Jas van Sieb Posthuma. Op school krijgen de kleuters een uitnodiging, in de vorm van een jas. Deze uitnodiging brengen ze mee naar de bibliotheek. Voor wie is de jas? En waarom is de jas nodig? In de bibliotheek staat het jassenhuis al op ze te wachten. Samen beleven de kinderen het verhaal van Mannetje Jas. Dit project sluit aan bij de thema s: vriendschap, liefde, communicatie, kleding en de jaargetijden. Bijzonderheden: geen

7 Vertelkastje en theatertje in één 7 Kamishibai (Japans vertelkastje) Elke vestiging van de Bibliotheek is in het bezit van een kamishibai (Japans vertelkastje). Dit vertelkastje lijkt in geopende vorm op een klein theatertje. Bij de kamishibai horen zogenaamde vertelplaten. Met deze vertelplaten kan een verhaal verteld worden, en worden de afbeeldingen uit het prentenboek getoond in het vertelkastje. Gebleken is dat deze manier van vertellen een uitstekend middel is om de aandacht van jonge kinderen vast te houden. Er zijn van verschillende bekende prentenboeken vertelplaten verschenen. Bestemd voor: Periode: Duur: Bibliotheek zorgt voor: School zorgt voor: groep 1 en 2, maar ook inzetbaar in hogere groepen. Er zijn alleen vertelplaten beschikbaar van prentenboeken voor groep 1 en 2 in overleg op school 3 weken te leen (niet beschikbaar tijdens de Nationale Voorleesdagen) kamishibai, vertelplaten en informatieboek over kamishibai school moet in bezit zijn van basisabonnement De kamishibai kan geleend worden in combinatie met de vertelplaten en een informatief boek met achtergrondinformatie over de kamishibai en het gebruik ervan. Voor oudere kinderen is de kamishibai ook te gebruiken in de groep. Zij kunnen hun eigen verhaal met bijbehorende vertelplaten maken of gebruiken om de lesstof te verwerken, bijvoorbeeld bij wereldoriëntatie. Bijzonderheden: beschikbaarheid in overleg. Gratis voor scholen met Basisabonnement

8 Middenbouw groep 3, 4 en 5 8

9 Duik in de pinguïndroom 9 Professor Pinguïn Voor groep 3 en 4 staat het boek Sofie en de pinguïns van Edward van de Vendel centraal in dit groepsbezoek. Een grappig en ontroerend verhaal met veel prachtige illustraties, pinguïns en strips. Tijdens het voorlezen van dit boek volgen de leerlingen Sofie, zij kijken naar de film, zingen, onderzoeken pinguïnweetjes, en duiken in haar pinguïndroom. Bestemd voor: groep 3 en 4 Periode: in overleg het programma wordt op school uitgevoerd. Duur: ca. 6 uur verspreid over meerdere dagen, zelf in te delen en keuze uit diverse programmaonderdelen Bibliotheek zorgt voor: themacollectie School zorgt voor: inrichten thematafel Bijzonderheden: dit programma bestaat uit twee versies: één voor groep 1 en 2, en één voor groep 3 en 4 Doel: Leerlingen beleven plezier aan het lezen van, luisteren naar en bekijken en werken met verhalen, gedichten, liedjes, informatieve teksten, filmpjes en websites over pinguïns. Kerndoelen waarbij het programma aansluit: Nederlands schriftelijk, kerndoel 9, kunstzinnige oriëntatie, kerndoel 54

10 Keepvogel Noodweer 10 Keepvogel Tijdens dit groepsbezoek voor groep 3 gaan de kinderen in de bibliotheek, net zoals Keepvogel in het boek Noodweer, op zoek naar Tungsten. De kachel van Keepvogel en het blaffen van Tungsten helpt de kinderen bij hun zoektocht. Onderweg maken kinderen spelenderwijs kennis met de bibliotheek en verzamelen ze puzzelstukken van een driedimensionale puzzel. Aan het eind van de zoektocht wordt deze puzzel van Tungsten in elkaar gezet en luisteren de kinderen naar de afloop van het verhaal. Bestemd voor: groep 3 Periode: in overleg met bibliothecaris specialist het programma wordt in de bibliotheek uitgevoerd Duur: ca. 1 uur Bibliotheek zorgt voor: materialen Bijzonderheden: geen Het boek Keepvogel / Noodweer van Wouter van Reek is de basis voor dit groepsbezoek waaruit voor en na de zoektocht wordt voorgelezen.

11 Een multimedia ontdekkingstocht 11 What s in de bieb Multimediaal programma waarin de bibliotheek zich presenteert aan leerlingen van groep 3, 4 en 5. Een Glogster (interactieve poster) laat zien welke media te ontdekken zijn in de bibliotheek en leerlingen diepen ze uit met opdrachten en tools uit hun materialenkistjes. Er zijn opdrachten op maat voor de verschillende groepen. Aan het bibliotheekbezoek gaat een kennismaking vooraf via Skype of . De bibliothecaris stelt zichzelf voor via Skype en stuurt het filmpje Biebrap. De leerlingen sturen per mail een groepsfoto en bekijken de bibliotheek en de route er naartoe via Google Earth. Terug op school lopen de leerkracht en leerlingen het bibliotheekbezoek nog eens na op het digibord en Glogster. De leerlingen laten in een Picozine of Pikkikids fotostrip zien wat ze van de bibliotheek en de media vinden. Bestemd voor: groep 3, 4 en 5 Periode: in overleg in de bibliotheek en op school Duur: bibliotheekbezoek 60 minuten, op school 4 tot 6 keer 15 minuten, nabespreking. Bibliotheek zorgt voor: lesmateriaal en instructie Bijzonderheden: benodigdheden op school: Skype, digibord of beamer en laptop, internet en mailprogramma Doel: Leerlingen maken kennis met de bibliotheek en haar media. Ook maken leerlingen en leerkrachten (nader) kennis met Skype, Google Earth, Glogster en het maken van Picozines en/of Pikkikids filmstrips. Kerndoelen waarbij het programma aansluit: Kerndoel 9: leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.

12 Besmette boeken in de bibliotheek! 12 De Leesbacil Alleen bestemd voor dappere kinderen! Er blijkt een enge ziekte te heersen in de bibliotheek, veel van de jeugdboeken zijn besmet met een leesbacil. Wie durft het aan om met de hele groep besmette boeken uit de bibliotheek te lezen en de bibliotheekmedewerkers te helpen om uit te zoeken welke boeken besmet zijn? Een krat met besmette boeken komt na de introductie in de bibliotheek voor een periode van zes weken in de groep te staan. De kinderen lezen zoveel mogelijk van deze boeken om erachter te komen welk boek het meest besmet is en vullen bij elk boek een graadmeter in. Welk boek is zo besmet dat je niet meer kunt stoppen met lezen? Bestemd voor: groep 4, en 5 Periode: in overleg introductie in de bibliotheek, daarna zes weken een boekenkrat op school Duur: introductie door medewerkster in de bibliotheek (ca minuten) Duur project: boeken blijven zes weken in de groep Bibliotheek zorgt voor: Krat met besmette boeken School zorgt voor: invullen graadmeters en na vijf weken doorgeven top drie van besmette boeken aan bibliothecaris specialist Ter afsluiting krijgt de groep het meest besmette boek cadeau! Bijzonderheden: een krat met besmette boeken gaat vanuit de bibliotheek mee naar school en wordt na zes weken weer door een medewerker van de bibliotheek opgehaald Doel: Op speelse wijze het lezen in de groep bevorderen.

13 Middenbouw en Bovenbouw groep 5, 6, 7 en 8 13

14 Lezen wordt een feestje! 14 Makkelijk Lezen Feest In elke vestiging van Bibliotheek is een Makkelijk Lezen Plein (MLP) te vinden. Voor kinderen van 8 tot ca. 13 jaar die moeite hebben met lezen, is speciaal een plek vol interessante en aantrekkelijke materialen gecreëerd. In dit feestelijke groepsbezoek staat het MLP centraal, het is bestemd voor een speciale samengestelde groep leerlingen met leesproblemen afkomstig uit groep 5 t/m groep 8 (minimaal 8 en maximaal 15 leerlingen). Het programma is gebaseerd op het spel Party&co. Een kleurrijke PowerPointpresentatie met geluid vormt het spelbord met opdrachten. Door het juist uitvoeren van opdrachten in teamverband leren kinderen op ontspannen wijze het MLP kennen. Bestemd voor: Periode: Duur: Bibliotheek zorgt voor: School zorgt voor: Bijzonderheden: een speciale groep leerlingen met leesproblemen, samengesteld uit leerlingen uit de groepen 5, 6, 7 en 8 in overleg in de bibliotheek of in de schoolbibliotheek 1,5 uur materialen en feestelijke entourage selectie leerlingen met leesproblemen uit diverse groepen assistentie van de leerkracht gevraagd tijdens het bibliotheekbezoek Doel: Leerlingen met een leesprobleem kennis laten maken met de mogelijkheden en materialen op het MLP

15 Bovenbouw groep 6, 7 en 8 15

16 Interactieve kennismaking met de bieb 16 Dwalen door de bibliotheek Multimediaal Programma waarin de bibliotheek zich presenteert aan leerlingen van groep 6, 7 en 8. Een Glogster (interactieve poster) laat met illustraties, foto s, filmpjes en geluidsfragmenten zien welke media hier te ontdekken zijn. Leerlingen onderzoeken deze media tijdens een route langs diverse opdrachten. Er zijn opdrachten op maat voor de verschillende groepen. Terug op school loopt de leerkracht het bibliotheekbezoek nog eens door met Glogster op het digibord. Leerlingen laten in een Wordle, digitaal krantenbericht, Glogster of op Twitter zien wat ze van de bibliotheek vinden. Aan het bibliotheekbezoek gaat een eerste kennismaking met de bibliotheek vooraf: de leerlingen lezen één of meerdere boeken uit een themacollectie en twitteren hierover met elkaar, de bibliotheek, en de leerkracht, in een gesloten Twitter account. Bestemd voor: groep 6, 7 en 8 Periode: het gehele jaar beschikbaar in overleg in de bibliotheek Duur: 1 tot 1,5 uur Bibliotheek zorgt voor: themacollectie en materialen School zorgt voor: digibord of beamer en laptop, voorbereiding leerlingen op school en nabespreking Bijzonderheden: geen Doel: Leerlingen maken kennis met de bibliotheek en haar media en beleven plezier hieraan. Ook leren zij leeservaringen uit te wisselen via Twitter en deze te verwerken in een Wordle, Glogster en digitale krantenartikelen. Kerndoelen waarbij het programma aansluit: Kerndoel 9: leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.

17 Wat heeft de bibliotheek verder nog te bieden? 17

18 Klaar voor de start 18 Kinderboekenweek: Klaar voor de start Sport en spel met boeken Meedoen is belangrijker dan winnen. Dit geldt zeker voor de eerste Bieb Olympics, waarbij kinderen actief aan de gang gaan met opdrachten in vijf categorieën. Tijdens de Openingsceremonie van de Bieb Olympics trekken de vijf categorieën boeken langs, gevolgd door hun team: de leukste en meest bijzondere boeken over sport en spel. Daarna wordt het een sportieve en speelse ontdekkingstocht met opdrachten bij boeken over dit thema uit de bibliotheekcollectie. Heuse medailles en een slotceremonie maken de Bieb Olympics compleet! Bestemd voor: groep 1-8 Periode: beschikbaar tijdens de Kinderboekenweek: van 2 oktober t/m 13 oktober of in overleg met bibliothecaris specialist af te stemmen in de bibliotheek Duur: 1 uur Bibliotheek zorgt voor: materialen voor Bieb Olympics en een collectie boeken die aansluit bij het thema van de Kinderboekenweek School zorgt voor: n.v.t. Bijzonderheden: beperkte inschrijving, dus wees er snel bij!

19 Nationale Voorleeswedstrijd 19 Nationale Voorleeswedstrijd Jaarlijks wordt landelijk de Nationale Voorleeswedstrijd georganiseerd. Ruim basisschoolleerlingen doen hieraan mee. Een leuke activiteit voor groep 7 en 8 vol lees- en luisterplezier. Alle scholen kunnen meedoen. Tot eind november organiseert u een eigen voorleeswedstrijd op school. Per school mag één deelnemer door naar de lokale ronde, die door de bibliotheek wordt georganiseerd. Misschien gaat uw leerling daarna wel door naar de regionale, provinciale of zelfs landelijke finale! U dient uw school zelf op te geven vóór 1 december 2013 bij: Bestemd voor: groep 7 en 8 Periode: december 2013 mei 2014 op school en in de bibliotheek Bibliotheek zorgt voor: organisatie regionale voorleeswedstrijd in bibliotheek Prijs: gratis School zorgt voor: inschrijven kandidaat

20 Kinderjury & Mediamasters 20 Kinderjury Mediamasters Kinderen van 6 t/m 12 jaar mogen hun stem uitbrengen op jeugdboeken die in 2013 zijn uitgekomen. Hiervoor zijn gedurende de Kinderjury periode stemformulieren en stemboekjes in de bibliotheek verkrijgbaar. Tijdens de week van de mediawijsheid van 22 t/m 29 november 2013 kunnen leerlingen uit groep 7 een week lang meedoen met een interactief ervaringsspel bestaande uit quizzen, het oplossen van mediamissies en het maken van een mediamasterboek met tips voor ouders. Hiermee kunnen kinderen in samenspel met hun opvoeders laten zien hoe mediawijs ze zijn. Leerlingen ontvangen na afloop een mediamasterdiploma. Bestemd voor: groep 3 t/m groep 8 Periode: 5 maart t/m 16 mei 2014 Bestemd voor: groep 7 Periode: 22 t/m 29 november 2013 thuis of op school op school en in de bibliotheek Prijs: gratis Prijs: gratis Bijzonderheden: stemmen op favoriete jeugdboeken Bijzonderheden: spel dat gedurende 1 week op school wordt gespeeld met extra opdracht in bibliotheek

21 Beestachtig Leesprogramma 21 Leesprogramma Beestachtig Dieren zijn het thema van het Leesprogramma Een leuk, breed en aansprekend thema: zo komen alle dieren aan bod, van groot tot klein, van dichtbij tot ver weg. Ook is er aandacht voor vriendschap met dieren, reddingsacties voor dieren, fantasie- en knuffeldieren en uitgestorven dieren. Kinderen ontvangen een doeposter vol puzzels en weetjes, en een leespaspoort waarop zij voor elk gelezen boek een sticker ontvangen. Nadat zij vijf boeken hebben gelezen krijgen zij als beloning een oorkonde en een kleine verrassing. Het leesprogramma is een leesimpuls. Scholen kunnen een actieve rol spelen door het leesprogramma op school in de betreffende groepen te promoten. De kinderen doen individueel mee met dit programma. Bestemd voor: leerlingen uit groep 4, 5, 6, 7 en 8 Periode: 1 november januari 2014 in alle bibliotheekvestigingen Duur: leesprogramma is drie maanden beschikbaar in alle vestigingen van Bibliotheek Bibliotheek zorgt voor: organisatie en uitzetten van het leesprogramma, maakt een selectie aan bibliotheekboeken die aansluiten bij het thema, zorgt voor de benodigde materialen, het uitdelen van oorkondes en cadeautjes, en verspreiding informatie d.m.v. posters op scholen School zorgt voor: promotie van Leesprogramma in de groepen en op school, in de schoolkrant/nieuwsbrief Prijs: gratis deelname na inschrijving Bijzonderheden: oorkondes en cadeautjes worden in overleg op de scholen uitgereikt Doel: Het lezen te bevorderen en het leesplezier van kinderen te vergroten.

22 22 Themacollecties Themacollecties Naast het aanvragen van groepsbezoeken en bibliotheeklessen is het ook mogelijk een boekencollectie aan te vragen rondom een bepaald thema, bijvoorbeeld voor een project op school. Een themacollectie kan bestaan uit ongeveer materialen; bijvoorbeeld informatieve en verhalende boeken, cd s, dvd s cd-roms en spelmaterialen. De collecties worden op maat samengesteld en zijn rechtstreeks te bestellen via of bij uw eigen bibliotheekvestiging, graag circa zes weken van te voren. Voor de Kinderboekenweek en Nationale Voorleesdagen het liefst zo vroeg mogelijk bestellen! Bestemd voor: alle groepen Periode: het gehele schooljaar beschikbaar (reserveer op tijd!) op school (zelf af te halen en te retourneren in de bibliotheek) Prijs: 30,- Bijzonderheden: Een themacollectie is in overleg te verlengen met een periode van zes weken ( 16,70) Bent u in het bezit van een basisabonnement? Dan hebt u recht op het aanvragen van één gratis themacollectie.

23 Nationale Voorleesdagen 23 Nationale Voorleesdagen Van 22 januari t/m 1 februari 2014 vinden de Nationale Voorleesdagen plaats. Dit jaar staat het prentenboek Krrrr...okodil! van Catherine Rayner centraal. Doelstelling van deze jaarlijkse campagne is het stimuleren van voorlezen aan kinderen die zelf nog niet kunnen lezen. De doelgroep is ouders van kinderen van 0-6 jaar. Het kernkind is het kind van 3 jaar oud, dat een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf bezoekt. Bibliotheek organiseert ter voorbereiding op de Nationale Voorleesdagen een Voorleesdagenfestival op dinsdag 14 januari 2014 voor leidsters van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisscholen. Tijdens dit Voorleesdagenfestival worden er twee workshops aangeboden om alvast inspiratie op te doen voor de Nationale Voorleesdagen en wordt er aandacht besteed aan de prentenboeken die centraal staan in die periode. U ontvangt hiervoor een uitnodiging en er verschijnt informatie op onze website. Daarnaast kunt u met uw groep op bezoek komen in de bibliotheek waar de kinderen worden voorgelezen uit het Prentenboek van het jaar, met behulp van de kamishibai. Bestemd voor: leerlingen uit groep 1 en 2 Periode: 22 januari t/m 1 februari 2014 in de bibliotheek en op school Duur: gedurende 10 dagen Bibliotheek zorgt voor: organisatie Voorleesdagen festival, voorlezen in bibliotheek en/of op uw instelling School zorgt voor: Prijs: voorlezen in bibliotheek of op instelling is gratis, deelname NVD festival 7,50 p.p. Bijzonderheden: mogelijkheid voor psz, kdv en de onderbouw van basisscholen om voorlezen te promoten en stimuleren

24 Advies op maat & Bibliotheek op school 24 Advies op maat Monitor De Bibliotheek geeft advies op maat over mediatheekbeleid, collectievorming, informatieve media en leesbevordering. De Bibliotheek op school Wij onderzoeken momenteel de mogelijkheden van het landelijke project de bibliotheek op school met de bedoeling dit project in de verder uit te bouwen. Drie scholen in de hebben al meegedaan aan een pilotproject. Met de bibliotheek op school gaan bibliotheken, basisscholen en gemeenten strategische meerjarige samenwerkingsverbanden aan. Het doel is met name verbetering van leerlingresultaten op de onderdelen: leesvaardigheid, taalvaardigheid en mediawijsheid. Het betreft maatwerk, gericht op de specifieke situatie waarin de school verkeert. In een lees- en mediaplan worden de strategische stappen vastgelegd die nodig zijn om de school, in drie tot vijf jaar tijd, om te vormen in een ideale lees- en mediaomgeving. De resultaten die worden geboekt, worden continu gemonitord. Hierdoor kunnen activiteiten worden bijgestuurd en aangescherpt. Samen werken we zo aan aantoonbare vooruitgang! De scholen kunnen één keer per jaar door de Bibliotheek de monitor laten afnemen om hun leesgedrag in kaart te brengen. De monitor verzamelt gegevens over: het leen- en leesgedrag van leerlingen, de leesmotivatie van leerlingen, en het leesbevorderend gedrag van leerkrachten. Zodat activiteiten rondom lezen en mediawijsheid kunnen worden bijgestuurd en aangescherpt. De aanwezige toetsgegevens van de school verrijken we met de uitleengegevens van de bibliotheek. Cursus Open Boek De Bibliotheek organiseert bij voldoende belangstelling twee maal per jaar (voorjaar en najaar) de cursus Open Boek voor leerkrachten uit het basisonderwijs. In vier dagdelen worden de leerkrachten opgeleid tot leescoördinatoren. De slotopdracht van de cursus betreft het maken van een leesplan, om leesbevordering op school op een hoger niveau te brengen. Voor meer informatie en inschrijving:

25 Netwerkbijeenkomsten & educat / school Wise 25 Regionale netwerkbijeenkomsten De leescoördinatoren worden na het volgen van de cursus Open Boek uitgenodigd om deel te nemen aan het structureel regionaal overleg. Zo ontstaat er een netwerk van leescoördinatoren om onderling tips en ideeën uit te wisselen. Digitale bibliotheek: educat Wise/school Wise Educat wordt 2013/2014 vervangen door een variant hierop: school Wise. Ontwikkeld door dezelfde leverancier, met een vergelijkbare opbouw. De levering van deze digitale portal gaat lopen via de lokale bibliotheek. In school Wise is een directe link met het catalogussysteem van de bibliotheek mogelijk. Rechtstreeks reserveren vanuit het schoolsysteem in de bibliotheekcatalogus is een van de voordelen. School Wise is onderdeel van de Bibliotheek op school. Voor meer informatie over school Wise kunt u contact opnemen met Joyce Hoogeveen, jhoogeveen@bibliotheekbollenstreek.nl, tel

26 Tarieven schooljaar Schoollidmaatschap (basis)abonnement per schooljaar (1 per locatie): 85, materialen lenen voor zes weken (geen boetes berekend, geen reserveringskosten bij reserveren binnen Bibliotheek ) - Gratis deelname aan één groepsbezoek naar keuze en één gratis themacollectie - 50% korting op andere groepsbezoeken en de aanschaf van de klassenpas - Elk kwartaal kopij voor schoolkrant (nieuwtjes, boekentips etc.) - Gratis lenen van kamishibai met vertelplaten Thema of wisselcollectie aanvragen (ProBiblio): 30,- In overleg verlenging van zes weken mogelijk 16,70 Advies op maat door Bibliothecaris Specialist: Oriënterend gesprek gratis Vervolgtraject per dagdeel (voor leden) 100,- tot 160,- Vervolgtraject per dagdeel (voor niet-leden) 300,- Klassenpas en evt. klassikaal lenen (voor leden): 25,- Maximaal 40 boeken per pas (geen boete, geen reserveringskosten bij reserveren binnen Bibliotheek ) Klassenpas en evt. klassikaal lenen (niet-leden): 50,- Maximaal 40 boeken per pas (geen boete, geen reserveringskosten bij reserveren binnen Bibliotheek ) Groepsbezoeken in bibliotheek of op school (voor leden): 40,- Maximaal aantal leerlingen: 30 (of in overleg) Groepsbezoeken in bibliotheek of op school (niet-leden): 80,- Maximaal aantal leerlingen: 30 (of in overleg) Lezing op ouderavond, docentenoverleg, directeurenoverleg etc.: Voor leden gratis Voor niet-leden 300,- Cursus Open Boek (exclusief lesboek): 250,- De Bibliotheek op school: Prijs op aanvraag educat Wise/school Wise: Prijs op aanvraag Voor alle groepsbezoeken en bibliotheeklessen geldt: Bij niet, of niet tijdig afzeggen van een groepsbezoek of bibliotheekles (uiterlijk 24 uur van tevoren) wordt het verschuldigde bedrag gefactureerd.

27 27 Contact Bibliotheek Vestiging Lisse Katja Terpstra Vestiging Noordwijk Gerda van Duijvenvoorde Vestiging Noordwijkerhout Janneke Verdijk Vestiging Oegstgeest Maartje Nierop Vestiging Sassenheim Rita Bloemena Vestiging Voorhout Rita Bloemena Vestiging Warmond Joyce Hoogeveen Back Office Educatie Joyce Hoogeveen

28 Colofon Redactie Joyce Hoogeveen Foto s Bibliotheek, Joyce Hoogeveen, Biblionet Realisatie Biblionet Bibliotheek, juni 2013