De onderwerpen. 1. Geld genoeg. 2. Jouw mening telt. 3. Denk niet wit, denk niet zwart

Transcriptie

1 1

2 De onderwerpen 1. Geld genoeg 1.1 Wat is jouw inkomen en uitgaven per maand 1.2 Dolce en Cabbana of C&A? 1.3 Geld geld voor jouw toekomst? 1.4 Jij als manager 2. Jouw mening telt 2.1 Welke politieke partijen ken je 2.2 Wilders of Balkenende? 2.3 Debat voeren, waarom? 3. Denk niet wit, denk niet zwart 3.1 Friezen zijn stug, blondjes zijn dom 3.2 Nederland heeft geen cultuur 3.3 To believe or not to believe 3.4 Accepteren of negeren 2

3 1. Geld genoeg 1.1 Wat is jouw inkomen en uitgaven per maand Inleiding, Tegenwoordig willen we heel veel dingen hebben. Een i Pod, G-star broek, Max factor mascara en het nieuwste Gillette scheermes. Maar kun je dit eigenlijk wel kopen? Opdracht, 1, Vul dit schema in: Jouw inkomen in een maand Wat: Zakgeld:. Bijbaan:. studiefinanciering Totaal: Bedrag 2, Wist je dat je dit bedrag per maand verdiende?... 3, Vul nu dit schema in: Jouw uitgave in een maand Wat: Telefoon rekening. Verzekeringen. Kleding Make-up.. Totaal: Bedrag 3

4 4, Als je dit schema vergelijkt met het schema van inkomen, kom je dan geld tekort of hou je geld over? Kom je geld tekort, ga naar vraag 5. Hou je geld over, ga naar vraag 6 5a, Hoeveel geld kom je per maand te kort?. 5b, Hoe zou je ervoor kunnen zorgen dat je niet meer geld tekort komt?... 5c, Wat zou er op een gegeven moment kunnen gebeuren als je elke maand geld te kort komt?.... 6a, Hoeveel geld hou je over?... 6b, Wat doe je met het overgebleven geld?. 6c, Waarom doe je dit met je overgebleven geld?

5 1.2 Dolce en Cabbana of C&A? Inleiding: Kim en Tom hebben al 3 maanden verkering met elkaar en het is hartstikke leuk, maar samen winkelen is een ramp. volgens Kim snapt Tom er gewoon niks van, Vandaag paste ik leuke schoenen maar ze waren van het verkeerde merk. Tom vond dat ik ze moest nemen, ik ga echt niet in dat merk lopen! Tom snapt het inderdaad niet, Nu heeft ze precies dezelfde schoenen van een ander merk maar die zijn 20,- duurder, das toch belachelijk! Ze hebben er ruzie over, jij hebt geen smaak, het lijkt wel of jouw schoenen van de markt komen schreeuwt Kim. Opdracht, 1, Wie heeft er volgens jouw gelijk, Kim of Tom? Beschrijf waarom je dat vindt. 2a, Doe de test op deze website: 2b, Wat kwam er uit de test? 2c, Had je gedacht dat dit de uitslag van de test zou zijn? Waarom? 3, Vind jij merken belangrijk, denk niet alleen aan kleding maar ook aan verzorgingsproducten of mobieltjes? Waarom wel of niet? 4a, Zou jij een lening nemen om mooie spullen te kunnen kopen? Ja/nee. 4b, Wat zijn de voor en nadelen van een lening? Voordelen:... Nadelen:.... 5

6 5, Wat voor merken draag je vaak en welke merken vind je mooi? 6a, Bekijk eens wat je nu aan hebt en zet het in het schema hieronder. Wat heb je aan: Merk: Prijs: Wie heeft het betaald? 6b, Waarom vind je een merk mooi? Heeft reclame ook een invloed op jouw smaak of keuze? 6c, Vind jij iets waarvoor veel reclame gemaakt wordt leuker dan iets dat je nooit ziet? Waarom wel/ niet 7, Wat is jouw mening over de stelling: Geld maakt gelukkig. 6

7 1.3Geld geld voor jouw toekomst? Sandra is 22 jaar en ze heeft een baantje als caissière bij een supermark. Ze werkt 3 dagen in de week en verdient hier 600 euro per maand aan. Van haar ouders krijgt ze krijgt 95 euro om haar ziektekostenverzekering van te betalen. Sandra woont alleen in een flatje, de huur hiervan is 200 euro per maand en de energie en het water kosten met elkaar 80 euro. Daarnaast moet ze natuurlijk ook boodschappen doen, dit kost haar ongeveer 250 euro per maand. De laatste kosten die ze heeft zijn: Telefoonkosten van 50 euro in de maand, openbaar vervoer van 20 euro in de maand, ziektekostenverzekering 95 euro en tot slot een inboedelverzekering van 15 euro per maand. Opdracht, 1, Zet nu voor Sandra alles netjes in het onderstaande schema zodat het mooi overzichtelijk is. Er is al één voorbeeld gegeven. Wat: Inkomen in Wat: Uitgave in Ouders 95 Huur flat 200 Totaal: Totaal: 2, Welke conclusie trek je uit het schema die je hebt ingevuld. 3, Wat zou jij anders hebben gedaan dan Sandra? 4, Waarschijnlijk ben je nu hard aan het studeren, de ene keer is dit leuker dan de ander. Maar zoals iedereen weet heeft het leren een doel, dit doel is vaak: een baan voor de toekomt of een eigen bedrijf. Wat is jouw doel van deze opleiding? 7

8 5, Noem 4 dingen die invloed zouden kunnen hebben op jouw toekomst. 6, Lees dit kranten artikel: DSB failliet verklaard Vrijdag gaf de rechtbank DSB nog een weekend de tijd om overeenstemming te bereiken met een Amerikaanse overnamekandidaat. Dat is op niets uitgelopen. Zondagavond zei ook Dirk Scheringa zelf geen mogelijkheden meer te zien voor een doorstart. "Het is voorbij", zei hij. 6a, Waar hing de toekomst van de DSB bank van af? 8

9 Opvoeden is uit (Sp!ts dinsdag 1 december 2009) Ouders zijn tegenwoordig je beste vriend. Maar jongeren betalen hier uiteindelijk een hoge prijs voor, stellen de onderzoekers Martijn Lampert en Frits Spangenberg in De grenzeloze generatie. Duidelijk zijn moet het nieuwe onderhandelen worden. Vrolijk word je er niet van, vatte premier Balkenende gisteren het boek eufemistisch samen. Hierin schetsen onderzoekers Martijn Lampert en Frits Spangenberg een tamelijk zorgwekkend beeld van de huidige generatie jongeren, ook wel aangeduid als de generatie Einstein. Een deel daarvan, ruim 40 procent, verdient die titel ook zeker, stellen de onderzoekers op basis van ruim tien jaar waarden onderzoek onder Nederlanders. Deze jongeren zijn vol levenskracht en netwerkend via en gebruikmakend van de nieuwe media vinden ze uitstekend hun weg. Maar met een even groot gedeelte gaat het helemaal niet zo goed, blijkt uit het onderzoek. Kenmerkend voor de jongeren tot 24 is dat leuk de norm is geworden. Hadden de vorige generaties nog hun handen vol aan de Tweede Wereldoorlog, de vorige grote recessie of hun bekrompen ouders, jongeren van nu hebben vooral interesse in geld, status, hun uiterlijk, consumeren en spanning. Hun eigen gezondheid en het milieu kan veel jongeren steeds minder schelen. Ze letten minder op wat ze eten, doen sneller impulsaankopen en hechten aan vermaak. Ze zappen niet alleen langs tv-kanalen, maar ook langs bijbaantjes. En een grote groep denkt minder serieus na over een opleiding of hun plaats in de samenleving dan eerdere generaties. Opvallend is ook de groeiende geweldsfascinatie, stellen de onderzoekers. Zo vindt bijna een kwart van de jongeren het normaal dat mensen af en toe lichamelijk geweld gebruiken. Maar het gedrag van een deel van de huidige jongeren is schadelijk voor henzelf en de maatschappij, zegt Lampert. Want de groep jongeren die niet zo stevig in de schoenen staat, heeft steeds vaker te kampen met overgewicht, verslavingen, schooluitval en schulden. Ze zullen ook steeds meer chronisch ziek zijn. De grote schuldige zijn de ouders. Vooral de ouders uit de zogenaamde verloren generatie ( , waarvan de meeste overigens prima zijn terechtgekomen, zegt Spangenberg) willen het beste voor hun kinderen, maar hebben een opvoedstijl die niet altijd goed uitpakt. Ze willen gelijkwaardig zijn aan hun kinderen en jong en tof worden gevonden. Hierdoor hebben ze moeite grenzen te stellen. Feitelijk worden kinderen zo verwaarloosd, vinden de onderzoekers. De overheid kan daar maar zeer beperkt wat aan doen, ondanks verwoede pogingen jongeren op school burgerschap bij te brengen. Lampert: Opvoeden moet in eerste instantie thuis gebeuren. Geen leger jeugdzorgers kan dat oplossen. De grootste fout die gemaakt wordt, is echter denken dat het vanzelf wel goed komt als jongeren ouder worden, waarschuwen de onderzoekers. We zien namelijk dat de groep verantwoordelijken en plichtsgetrouwen onder jongeren kleiner wordt. 9

10 Vorm een groepje van 5/6 leerlingen en schrijf de namen van je groepje op: Wat vinden jullie van dit kranten krantenbericht? Met welke punten in het kranten bericht zijn jullie eens en met welke oneens? Eens: Oneens: Wat is eigenlijk het probleem van het verhaal? Hoe zouden jullie het probleem aanpakken? Vallen jullie onder de Grensloze generatie? vertelt waarom wel/niet: Jullie hebben nu met z n allen één oplossing bedacht voor het probleem wat in het kranten staat, jullie gaan de oplossing kort presenteren voor de klas. 10

11 Onderwerpen die aanbod zijn gekomen naar aanleiding van het onderwerp: Opvoeden is uit - De maatschappij is niet meer te redden. - De opvoeding van veel jongeren is niet goed. - Ouders hebben geen tijd voor hun kinderen, ze werken teveel. - Jongeren hebben geen respect meer. - Meer ouders zouden een opvoedcursus moeten volgen. - Jongeren kunnen niet omgaan met alcohol en drugs. - Het zou aantrekkelijker moeten worden om naar school te gaan. 11

12 1.4 Jij als manager Je droomt al jaren van een eigen bedrijf, maar in de stad waar je woont is dit niet mogelijk. Dus besluit je naar een andere stad te verhuizen om daar je droom waar te maken. Je kunt kiezen om in Zwolle of Groningen een bedrijf te beginnen. Om een bedrijf te beginnen moet je wel aan een paar voorwaarden voldoen: - Je moet rekening houden met de concurrentie - Je bedrijf moet makkelijk te bereiken zijn voor je klanten - Je moet rekening houden met de doelgroep van je bedrijf. Opdracht, 1, Kies een stad, ga je naar Zwolle of naar Groningen? Waarom? 2, Je hebt nu de kaart van jouw gekozen stad voor je, waar zou jij je bedrijf vestigen? Geef dit op de kaart aan, denk bij je keuze wel aan de voorwaarden waaraan het bedrijf moet doen. 3, Je gaat aan de klas presenteren waar en waarom je je bedrijf daar hebt gevestigd. Je benoemt de volgende punten: - Wat voor bedrijf heb je - Concurrentie - Bereikbaarheid - Wat is je doelgroep 4, Hoe vond je je presentatie gaan? Zijn er punten die je beter had kunnen doen? En wat is goed gegaan? 12

13 2. Debatteren 2. Jouw mening telt Opdracht, 1, Beschrijf kort wat debatteren inhoud. 2, Wat leer je tijdens een debat? 3, Noem 3 belangrijke regels waaraan je je moet houden tijdens een debat. 4, Je loopt stage bij een fitness bedrijf, je mag hier mensen begeleiden bij fitnessoefeningen. Één keer per week help jij meneer Wijnsma, het is een knorrige man en veel praat, verder kun je goed met hem overweg. Op een zekere dag zegt hij tegen jou: Die stomme Surinamer! Ze zijn lui en ze maken alleen maar ruzie!. Jij bent het hier totaal niet mee eens en je hebt genoeg argumenten om meneer Wijnsma ervan te overtuigen dat Surinamer helemaal niet lui en agressief zijn. Wat doe je? 5a, Je hebt gedebatteerd over het onderwerp Jongeren kunnen niet omgaan met alcohol. Hoe vond jij het debat gaan? 5b, Was je voor of tegen de stelling en is je mening ook veranderd tijdens het debat? 13

14 2.1Vrijheid van meningsuiting. Opdracht, 1, Je hebt 4 posters gekregen die een boodschap willen overbrengen. Bekijk met een groepje de affiches kritisch en vul dat het hier onderstaande schema in. Wat willen de makers van het affiche vertellen: Hoe vertellen de makers hun boodschap: Wat vind je vind je van dit affiche: Welke poster vind jij het best vertel, waarom? Welk poster vind jij het slechtst, waarom?... Voor welke mening zou jij uit willen komen? Maak met je groepje een poster die duidelijk aangeeft waar jullie voor staan, bedenkt bij de poster ook een kreet/slogan. 14

15 2.2 Vrijheid van meningsuiting VS Discriminatie. Probleemstelling: Geert Wilders geeft zijn harde mening over de Islam, hij wordt hiervoor vervolgd. 15

16 Ministerie Naam van de minister 1, Algemene zaken Jan Peter Balkenende 2, Financiën Wouter Bos 3, Jeugd en gezin Andre Rouvoet 4, Justitie Ernst Hirsch Ballin 5, Onderwijs, cultuur en wetenschap Ronald Plasterk 6, Economische zaken Maria van der Hoeve 7, Sociale zaken en werkgelegenheid Piet Hein Donner 8, Landbouw, natuur en voedselkwaliteit Gerda Verburg 9, Volksgezondheid, welzijn en sport Ab Klink 10, Volkshuisvesting, ruimtelijke Jacqueline cramer ordening en milieu beheer. 11, Ontwikkelingssamenleving Bert Koenders 12, Buitenlandse zaken Maxime Verhagen 13, Buitenlandse zaken en Guusje ter Horst koninkrijksrelaties 14, Defensie Eimert van Middelkoop 15, Verkeer en waterstaat Camile Eurlings 16, Wonen, Wijken en integratie Eberhard van der Laan 16