Effecten van toelatingsvoorwaarden in hoger onderwijs: Implicaties voor de lerarenopleiding

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Effecten van toelatingsvoorwaarden in hoger onderwijs: Implicaties voor de lerarenopleiding"

Transcriptie

1 Effecten van telatingsvrwaarden in hger nderwijs: Implicaties vr de lerarenpleiding Ken Declercq 1 en Frank Verbven 2 Centrum vr Ecnmische Studiën KU Leuven 1 KU Leuven en FWO Vlaanderen 2 KU Leuven en CEPR Lnden

2 Inleiding Vlaanderen kent een systeem van pen tegang tt het hger nderwijs. Vrstanders beweren dat dit de beste garanties biedt vr een brede tegang. Selectie gebeurt na het eerste jaar: Herriëntatie en drp-ut Studievertraging Dit leidt tt hge maatschappelijke ksten: Directe ksten vr studenten en verheid. Indirecte ksten dr uitgestelde tetreding van jngeren tt de arbeidsmarkt.

3 Inleiding Tegen deze achtergrnd bestuderen we de impact van bindende telatingsvrwaarden in hger nderwijs m.b.v. statistische keuzemdellen. Telatingspreven beperkt tt specifieke pleidingen: Geneeskunde Opleidingen aan universiteiten Prfessinele lerarenpleiding Deze preven hebben k effecten vr andere pleidingen. Telatingspreven in alle pleidingen in het hger nderwijs. Deze preven bieden meer vrdelen. Analyses p basis van recente data van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vrming.

4 Inhud Deel 1: Studiesucces in het hger nderwijs Studiesucces in het eerste jaar Herriëntering en drp-ut na het eerste jaar Het behalen van een bachelr diplma Deel 2: Telatingsvrwaarden in het hger nderwijs Telatingsvrwaarden in de praktijk Ecnmetrisch nderzek Simulaties van telatingsvrwaarden Implicaties vr de lerarenpleiding

5 Deel 1: Studiesucces in het hger nderwijs

6 Studiesucces van generatiestudenten in het eerste jaar 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% universiteit hgeschl lerarenpleiding 10% 5% 0% 0-20% 20-40% 40-60% 60-80% 80-99% 100% studiesucces in het eerste jaar Nt: Studiesucces is gedefinieerd als de fractie verwrven studiepunten na deliberatie t..v. het aantal pgenmen studiepunten. Brn: Databank hger nderwijs ( tt ) en eigen berekeningen.

7 Herriëntering en drp-ut na het eerste jaar aan de universiteit 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% universiteit zelfde richting universiteit andere richting hgeschl drput 10% 0% 0%-20% 20%-40% 40%-60% 60%-80% 80%-100% studiesucces in het eerste jaar Brn: Databank hger nderwijs ( tt ) en eigen berekeningen.

8 Herriëntering en drp-ut na het eerste jaar aan de hgeschl 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% hgeschl zelfde richting hgeschl andere richting drput 10% 0% 0%-20% 20%-40% 40%-60% 60%-80% 80%-100% studiesucces in het eerste jaar Brn: Databank hger nderwijs ( tt ) en eigen berekeningen.

9 Het behalen van een bachelr diplma 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% universiteit hgeschl ttaal 10% 0% diplma in 3 jaar diplma in 4 jaar diplma in 5 jaar diplma in 6 jaar ttaal Nt: Het aantal studenten dat een diplma behaalt is uitgedrukt t..v. het aantal starters aan hger nderwijs in Brn: Databank hger nderwijs ( tt ) en eigen berekeningen

10 Studiesucces in het hger nderwijs Systeem van pen tegang leidt tt selectie na het eerste jaar. Slechts 42% van de starters slaagt vr alle vakken in het eerste jaar. Herriëntatie en drp-ut na het eerste jaar. Vele studenten verlaten het hger nderwijs znder diplma f behalen een diplma met vertraging. 42% van de starters behaalt een bachelr diplma binnen 3 jaar. 30% behaalt een bachelr diplma met vertraging. 28% behaalt geen diplma.

11 Deel 2: Telatingsvrwaarden in het hger nderwijs

12 Telatingsvrwaarden in de praktijk Open tegang tt het hger nderwijs leidt tt hge maatschappelijke ksten. Verschillende landen prberen deze ksten te beperken dr het pleggen van telatingsvrwaarden. Er zijn verschillende vrmen van telatingsvrwaarden: Telatingspreven (V.S., V.K., Finland) Tegang p basis van de resultaten in het secundair nderwijs (Duitsland, Denemarken, Zweden) Telatingspref geneeskunde in Vlaanderen: Effecten vr geneeskunde Effecten vr andere pleidingen

13 Telatingsvrwaarden in de praktijk De telatingspref geneeskunde Universiteit Geneeskunde Bimedische Wet. Studiesucces eerste jaar 70% 94% 61% Diplma na 3 jaar 47% 81% 38% Diplma binnen 6 jaar 84% 96% 84% zelfde studierichting 64% 92% 38% andere studierichting 20% 4% 46% Brn: Databank hger nderwijs ( tt ) en eigen berekeningen Gevlgen van een telatingspref in 1 specifieke pleiding: Hg studiesucces in deze pleiding. Verschuivingen en laag studiesucces in andere pleidingen. Gelijkaardige effecten mgelijk bij pref in lerarenpleiding.

14 Ecnmetrisch nderzek Onderzeksvragen: Wat zijn de effecten van telatingsvrwaarden p participatie en het aantal uitgereikte diplma s? Telatingspreven vr specifieke pleidingen Telatingspreven in alle pleidingen in het hger nderwijs Wat zijn de effecten van telatingspreven vr andere pleidingen? Wat zijn de effecten van milde en strenge telatingspreven?

15 Methdlgie Dynamisch keuzemdel geeft een wiskundige beschrijving van het keuzegedrag van studenten: Na het behalen van een diplma secundair nderwijs kiezen leerlingen tussen alle pleidingen aan het hger nderwijs f zetten ze hun studies stp. Op basis van hun studieresultaat beslissen ze verder te studeren, te herriënteren f te stppen met studeren. Dit keuzeprces herhaalt zich in de vlgende jaren ttdat de student tetreedt tt de arbeidsmarkt, fwel met fwel znder een diplma hger nderwijs.

16 Methdlgie We passen dit mdel te p een chrte van leerlingen die in 2001 een diplma secundair nderwijs behaalden. Uit de ecnmetrische schattingen blijken vlgende determinanten van studiekeuzes: Persnlijkheidskenmerken Geslacht Leeftijd Opleiding secundair nderwijs Kenmerken van de pleiding: Afstand tt campus Tekmstige lnen Slaagkans

17 Simulatie van een telatingspref Met dit mdel kunnen we de effecten van telatingsvrwaarden simuleren. Een hypthetische telatingspref selecteert studenten met een vrspelde slaagkans bven een bepaalde minimumdrempel. Milde telatingspref: minimum 20% slaagkans Strenge telatingspref: minimum 80% slaagkans We kijken dan he studenten hun gedrag aanpassen. Studenten die niet tegelaten zijn, kunnen zich herriënteren naar een andere pleiding f ze kunnen beslissen te gaan werken.

18 Simulatie van een telatingspref Een eerste telatingspref beperkt zich tt pleidingen aan de universiteit: Gemeenschappelijke drempel p basis van vrspelde slaagkansen vr alle studierichtingen aan universiteiten. Telatingsvrwaarden verschillen naargelang de specifieke pleiding. Studenten kunnen enkel aan een pleiding aan de universiteit starten indien hun vrspelde slaagkans hger is dan de drempel. Open tegang vr alle studierichtingen aan hgeschlen.

19 Effect van telatingspreven beperkt tt universiteiten Vrspelde slaagkans starters diplma binnen 6 jaar diplma na 3 jaar Nt: Het aantal starters en het aantal diplma s in hger nderwijs zijn beiden uitgedrukt als een percentage van het aantal leerlingen met een diplma secundair nderwijs ( ). Brn: Databanken secundair en hger nderwijs en Declercq en Verbven (2014a).

20 Effect van telatingspreven beperkt tt universiteiten universiteit hgeschl Vrspelde slaagkans Vrspelde slaagkans starters diplma binnen 6 jaar diplma binnen 3 jaar starters diplma binnen 6 jaar diplma na 3 jaar Nt: Het aantal starters en het aantal diplma s in hger nderwijs zijn beiden uitgedrukt als een percentage van het aantal leerlingen met een diplma secundair nderwijs ( ). Brn: Databanken secundair en hger nderwijs en Declercq en Verbven (2014a).

21 Simulatie van een telatingspref Telatingspref beperkt tt pleidingen aan de universiteit. Verschuivingen naar pleidingen aan de hgeschl. Milde preven leiden tt meer diplma s aan de hgeschl znder in te beten aan het aantal diplma s aan de universiteit. Strengere telatingspreven verhgen het aantal diplma s aan de hgeschl ten kste van het aantal diplma s aan de universiteit. Een alternatief is het inveren van telatingspreven met een unifrme minimumdrempel vr alle pleidingen. Gemeenschappelijke drempel vr alle pleidingen. Telatingsvrwaarden verschillen tussen de pleidingen.

22 Effect van algemene telatingspreven Vrspelde slaagkans starters diplma binnen 6 jaar diplma na 3 jaar Nt: Het aantal starters en het aantal diplma s in hger nderwijs zijn beiden uitgedrukt als een percentage van het aantal leerlingen met een diplma secundair nderwijs ( ). Brn: Databanken secundair en hger nderwijs en Declercq en Verbven (2014a).

23 Simulatie van een telatingspref Algemene telatingspreven Milde tt gematigde pref (slaagkans>30%) leidt tt lagere participatie maar tt een lichte stijging van het aantal afgestudeerden. Studenten met erg lage slaagkansen starten niet meer aan hger nderwijs. Studenten kiezen meteen vr pleidingen waarvr ze hgere slaagkansen hebben, een hgere kans m vl te huden en m een diplma te behalen.

24 Effecten van telatingspreven universiteit hgeschl Ttaal Feitelijke situatie, vrspeld dr dynamisch mdel (prcenten) Participatie 26,2 38,9 65,1 Diplma na 3 jaar 8,9 13,3 22,2 Diplma binnen 6 jaar 14,4 22,3 36,7 Verandering na ptimale algemene telatingsvrwaarden (prcentpunten) Participatie -6,5 +1,0-5,5 Diplma na 3 jaar -0,1 +1,1 +1,0 Diplma binnen 6 jaar -0,3 +1,7 +1,4 Verandering na ptimale telatingsvrwaarden beperkt tt universiteiten (prcentpunten) Participatie -10,0 +8,1-1,9 Diplma na 3 jaar -0,5 +2,4 +1,9 Diplma binnen 6 jaar -1,4 +3,7 +2,3 Nt: We beschuwen een telatingsdrempel als ptimaal wanneer die het aantal afgestudeerden in hger nderwijs maximaliseert. De ptimale algemene drempel bedraagt 28%. De ptimale drempel beperkt tt universiteiten bedraagt 42%. Brn: Databanken secundair en hger nderwijs en Declercq en Verbven (2014a).

25 Implicaties vr de lerarenpleiding Telatingspref beperkt tt de lerarenpleiding: Milde pref leidt tt minder instrm in de lerarenpleiding znder in te beten aan het aantal diplma s. Strenge pref leidt tt minder diplma s. Gevlgen vr andere pleidingen. Algemene telatingspreven bieden andere vrdelen: Milde preven leiden tt een stijging van het aantal diplma s met lagere participatie. Strenge pref leidt tt minder diplma s. Extra instrm in de lerarenpleiding van studenten die niet slagen vr een pref in een andere pleiding en wel succesvl zijn in de lerarenpleiding.

26 Besluit Systeem van pen tegang in het hger nderwijs leidt tt laag studiesucces en hge maatschappelijke ksten. Selectie na het eerste jaar. Herriëntering, studievertraging en drp-ut. Ecnmetrisch nderzek tnt aan dat het pleggen van milde telatingsvrwaarden het studiesucces kan verhgen znder in te beten aan het aantal diplma s. Milde telatingspreven vervregen de selectie die nu na het eerste jaar gebeurt. Telatingspreven beperkt tt specifieke pleidingen impliceren verschuivingen naar andere pleidingen.

Werken en studeren combineren

Werken en studeren combineren Werken en studeren cmbineren Verderstudeerbeurs 25 februari 2017 Dienst Studieadvies KU Leuven Werken en studeren 1. Het grter kader: Levenslang Leren 2. Studeren aan Assciatie KU Leuven 3. Het prfiel

Nadere informatie

Workshop Nederlandse studenten & studie(traject)begeleiding aan de KU Leuven. Donderdag 18 april 2013

Workshop Nederlandse studenten & studie(traject)begeleiding aan de KU Leuven. Donderdag 18 april 2013 Wrkshp Nederlandse studenten & studie(traject)begeleiding aan de KU Leuven Dnderdag 18 april 2013 Prgramma Inleiding en kennismaking Nederlandse studenten @ KU Leuven He verklaren we de stijgende aanwezigheid?

Nadere informatie

Tegenvallende resultaten? februari 2015

Tegenvallende resultaten? februari 2015 Tegenvallende resultaten? februari 2015 Inhud sessie 1. Studievrtgangsdssier 2. Cumulatieve studie-efficiëntie 3. Tleranties 4. Tegenvallende resultaten: rzaken? 5. Tweede semester: wat nu? 6. Begeleiding

Nadere informatie

Handleiding HvA-data. Rapport Bekostiging. Versie 0.3

Handleiding HvA-data. Rapport Bekostiging. Versie 0.3 Handleiding HvA-data Rapprt Bekstiging Versie 0.3 Rapprt Bekstiging Inhud 1. REVISIEOVERZICHT... 3 2. BEHEER VAN DE HANDLEIDING... 3 2.1 Uitgangspunten rapprt... 3 2.2 Del van het rapprt... 3 2.3 Brnsystemen...

Nadere informatie

Niet-bindend studieadvies. februari 2014

Niet-bindend studieadvies. februari 2014 Niet-bindend studieadvies februari 2014 1. Leerkrediet 2. Niet-bindend studieadvies en studievrtgangsdssier 3. Tegenvallende resultaten: rzaken? 4. Tweede semester: aanpak? 5. Hulpmiddelen en begeleiding

Nadere informatie

Psychometrische aspecten van toelatingsproeven

Psychometrische aspecten van toelatingsproeven Psychmetrische aspecten van telatingspreven Rianne Janssen Faculteit Psychlgie en Pedaggische Wetenschappen presentatie p de studie- en discussienamiddag p 27 januari 2015 ver Zin en nzin van telatingspreven

Nadere informatie

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen Kenmerken en uitkmsten van prfessinele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen 20 nvember 2015 Prf. Dr. Sfie Vanassche Dr. An Katrien Sdermans Prf. dr. Ken Matthijs Family and Ppulatin Studies, KU Leuven

Nadere informatie

Leerreglement voor de opleiding van jongeren met een b eroepsinlevingsovereenkomst bij werkgevers die vallen onder PC 200

Leerreglement voor de opleiding van jongeren met een b eroepsinlevingsovereenkomst bij werkgevers die vallen onder PC 200 Leerreglement vr de pleiding van jngeren met een b erepsinlevingsvereenkmst bij werkgevers die vallen nder PC 200 Beschrijving van de sectr APCB 200 Bedienden Mgelijke pleidingen en duur Bijzndere erkenningsregels

Nadere informatie

Niet-bindend studieadvies. februari 2013

Niet-bindend studieadvies. februari 2013 Niet-bindend studieadvies februari 2013 1. Niet- bindend studieadvies: wat? 2. Tegenvallende resultaten: rzaken? 3. Tweede semester: aanpak? 4. Hulpmiddelen en begeleiding 5. Websites en cntactgegevens

Nadere informatie

Leerreglement voor de opleiding van jongeren met een b eroepsinlevingsovereenkomst bij werkgevers die vallen onder PC 200

Leerreglement voor de opleiding van jongeren met een b eroepsinlevingsovereenkomst bij werkgevers die vallen onder PC 200 Leerreglement vr de pleiding van jngeren met een b erepsinlevingsvereenkmst bij werkgevers die vallen nder PC 200 Beschrijving van de sectr APCB 200 Bedienden Mgelijke pleidingen en duur Bijzndere erkenningsregels

Nadere informatie

Oriëntering LUCI. 26 januari 2016. Lieve De Wachter Jordi Heeren

Oriëntering LUCI. 26 januari 2016. Lieve De Wachter Jordi Heeren Oriëntering LUCI 26 januari 2016 Lieve De Wachter Jrdi Heeren Overzicht LUCI-test Ontwikkeling en achtergrnd Afname Resultaten En nu? Overzicht LUCI-test Ontwikkeling en achtergrnd Afname Resultaten En

Nadere informatie

INFOSESSIE. Verder studeren en werken na master Pedagogische wetenschappen of master Psychologie

INFOSESSIE. Verder studeren en werken na master Pedagogische wetenschappen of master Psychologie INFOSESSIE Verder studeren en werken na master Pedaggische wetenschappen f master Psychlgie Verder studeren na master Pedaggische wetenschappen f master Psychlgie Verder studeren? 1. Waarm? 2. Wat kan

Nadere informatie

Opleiding HW & Toelichting bij het Onderwijs- en examenreglement. Dr. R. Orens Campusvicedecaan Onderwijs

Opleiding HW & Toelichting bij het Onderwijs- en examenreglement. Dr. R. Orens Campusvicedecaan Onderwijs Opleiding HW & Telichting bij het Onderwijs- en examenreglement Dr. R. Orens Campusvicedecaan Onderwijs Opleiding HW Pijlers van de bachelrpleiding HW Opbuw van de bachelrpleiding HW Master HW/BA Marketingmanagement

Nadere informatie

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit Master in de geschiedenis Zelf p nderzek uit Telating Bachelr Geschiedenis Oudheid tt heden: rechtstreeks Bachelr Geschiedenis Oudheid: 14 stp vrbereiding (Onderzeksmethden + Oefening ver één tijdvak)

Nadere informatie

Verslag 2010 van de Hoge Raad voor de Werkgelegenheid: Groene banen Leuven 16 december 2010

Verslag 2010 van de Hoge Raad voor de Werkgelegenheid: Groene banen Leuven 16 december 2010 Verslag 21 van de Hge Raad vr de Werkgelegenheid: Grene banen Leuven 16 december 21 Jan De Mulder Department Studiën Structuur presentatie De Hge Raad vr de Werkgelegenheid (HRW) Het HRW-verslag 21: "Grene

Nadere informatie

Beroepsinlevingsovereenkomst voor het kleding- en confectiebedrijf (PC 109.00)

Beroepsinlevingsovereenkomst voor het kleding- en confectiebedrijf (PC 109.00) Berepsinlevingsvereenkmst vr het kleding- en cnfectiebedrijf (PC 109.00) Beschrijving van de sectr Mgelijke pleidingen en duur Bijzndere erkenningsregels vr patrns en pleidingsverantwrdelijken Instapleeftijd

Nadere informatie

Master in de culturele studies.

Master in de culturele studies. Master in de culturele studies www.culturelestudies.be Wat is culturele studies? Angelsaksische wereld: cultural studies Wisselwerking therie/praktijk Wisselwerking hge/lage cultuur Betrkkenheid nderzeker

Nadere informatie

Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM!

Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM! Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM! Welkm 1. De pleiding 2. Het mnitraat 3. De administratie 4. Enkele belangrijke termen 5. Wegwijs in de eerste weken 6. Diversiteit 7. Internatinalisering

Nadere informatie

Verschillende wegen leiden naar het bso. Een verkennende analyse van schoolloopbanen en hun invloed op de prestaties van leerlingen in 6bso.

Verschillende wegen leiden naar het bso. Een verkennende analyse van schoolloopbanen en hun invloed op de prestaties van leerlingen in 6bso. Verschillende wegen leiden naar het bs. Een verkennende analyse van schllpbanen en hun invled p de prestaties van leerlingen in 6bs. Lien Willem, Daniël Van Nijlen, Eef Ameel & Rianne Janssen Overzicht

Nadere informatie

Zijn toelatingsvoorwaarden in het hoger onderwijs wenselijk?

Zijn toelatingsvoorwaarden in het hoger onderwijs wenselijk? LEUVENSE ECONOMISCHE STANDPUNTEN 2014/140 Koen Declercq koen.declercq@kuleuven.be Frank Verboven frank.verboven@kuleuven.be 30 september 2014 Zijn toelatingsvoorwaarden in het hoger onderwijs wenselijk?

Nadere informatie

Schoolreglement KUNSTACADEMIE MAASMECHELEN BEELDENDE EN AUDIOVISUELE KUNSTEN. Kunstacademie Maasmechelen Beeldende en Audiovisuele Kunsten 1/6

Schoolreglement KUNSTACADEMIE MAASMECHELEN BEELDENDE EN AUDIOVISUELE KUNSTEN. Kunstacademie Maasmechelen Beeldende en Audiovisuele Kunsten 1/6 Schlreglement KUNSTACADEMIE MAASMECHELEN BEELDENDE EN AUDIOVISUELE KUNSTEN Kunstacademie Maasmechelen Beeldende en Audivisuele Kunsten 1/6 Hfdstuk 1 Tepassingsgebied Art. 1 Dit schlreglement is van tepassing

Nadere informatie

Voedingsonderzoek aan KULeuven Kulak en relatie met zorgeconomie Imogen Foubert

Voedingsonderzoek aan KULeuven Kulak en relatie met zorgeconomie Imogen Foubert Vedingsnderzek aan KULeuven Kulak en relatie met zrgecnmie Imgen Fubert Fd & Lipids Imgen.fubert@kuleuven-kulak.be http://www.kuleuven-kulak.be/fdandlipids s://www.kuleuven- Fd & Lipids Sinds 1 ktber 2007

Nadere informatie

Contactpunt Allochtone Studenten. Saloua Belahrir 22 oktober 2012

Contactpunt Allochtone Studenten. Saloua Belahrir 22 oktober 2012 Cntactpunt Allchtne Studenten Salua Belahrir 22 ktber 2012 Definitie Allchtne Student Vlr-definitie: Een allchtne student(e) is een student(e) die een hfdverblijfplaats heeft in België p het mment van

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding Infosessie Werken in het secundair onderwijs

Specifieke lerarenopleiding Infosessie Werken in het secundair onderwijs Specifieke lerarenpleiding Infsessie Werken in het secundair nderwijs Bregt Henkens KU Leuven - cel Lerarenpleiding 2 Bregt Henkens - Werken in het Onderwijs 1 Werken in nderwijs 1. Waarm kiezen vr een

Nadere informatie

Studie- en Trajectbegeleiding

Studie- en Trajectbegeleiding Studie- en Trajectbegeleiding Bachelr in de handelswetenschappen Master in de handelswetenschappen T Serclaes 1 e verdieping blk A 2 Academische kalender 1 e semester (1 e Bachelrfase) Lessen: 13 weken

Nadere informatie

Regeling Financiële Ondersteuning Topsport- Student Stenden Hogeschool Profileringsfonds

Regeling Financiële Ondersteuning Topsport- Student Stenden Hogeschool Profileringsfonds AANVRAAGFORMULIER 1 studiefinancieringsvrm vr chrten vóór 1-9-2015 én studiefinancieringsvrm(en) vr chrten na 1-9-2015 Regeling Financiële Ondersteuning Tpsprt- Student Stenden Hgeschl Prfileringsfnds

Nadere informatie

Toelating vmbo-t/g naar 4 havo 2015-2016

Toelating vmbo-t/g naar 4 havo 2015-2016 Telating vmb-t/g naar 4 hav 2015-2016 Inleiding Een vmb diplma geeft niet autmatisch recht p een verstap naar 4 hav. Landelijk is gebleken dat het diplma theretische/gemengde leerweg niet vldende garantie

Nadere informatie

Ongekwalificeerde uitstroom. Carl Lamote Onderzoeksgroep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie

Ongekwalificeerde uitstroom. Carl Lamote Onderzoeksgroep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie 8088 Ongekwalificeerde uitstrm Carl Lamte Onderzeksgrep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie Ongekwalificeerde uitstrm? Jngeren niet in het bezit van: Diplma ASO, TSO, KSO f Getuigschrift BSO f Getuigschrift

Nadere informatie

Subsidieregeling economie en innovatie Noord-Brabant - provincie Noord-Brabant -

Subsidieregeling economie en innovatie Noord-Brabant - provincie Noord-Brabant - Subsidieregeling ecnmie en innvatie Nrd-Brabant - prvincie Nrd-Brabant - Het del van de Subsidieregeling ecnmie en innvatie Nrd-Brabant (ECOINNONB) is het realiseren van een aantal delstellingen uit het

Nadere informatie

Verschillende wegen naar Leren &

Verschillende wegen naar Leren & Verschillende wegen naar Leren & Werken en enkele implicaties vr een spijbelbeleid Arne De Beck JeugdOnderzeksPlatfrm (JOP) Leuvens Instituut vr Criminlgie (LINC) KU Leuven 1. Cntext JeugdOnderzeksPlatfrm

Nadere informatie

Verzoek tot inschrijving masteropleidingen ibmg 2012-2013

Verzoek tot inschrijving masteropleidingen ibmg 2012-2013 Verzek tt inschrijving masterpleidingen ibmg 2012-2013 Let p: alleen vlledig ingevulde inschrijvingsverzeken wrden in behandeling genmen. Je kunt uiterlijk t/m 31 juli 2012 een verzek tt inschrijving indienen

Nadere informatie

aan carine.callemin@ocmwkortrijk.be of OCMW Kortrijk, t.a.v. Carine Callemin, Budastraat 27 te 8500 Kortrijk

aan carine.callemin@ocmwkortrijk.be of OCMW Kortrijk, t.a.v. Carine Callemin, Budastraat 27 te 8500 Kortrijk SELECTIE ADMINISTRATIEF MEDEWERKER OKTOBER - NOVEMBER 2013 VERLOOP VAN DE SELECTIEPROCEDURE 1. indienen van de kandidaturen tegen uiterlijk 11 ktber 2013 mtivatiebrief uitgebreid CV - afschrift diplma

Nadere informatie

Resultaten Enquête Particulieren 2008

Resultaten Enquête Particulieren 2008 Resultaten Enquête Particulieren 2008 Gedrag & ervaringen van huishudelijke afnemers p de vrijgemaakte Vlaamse energiemarkt resultaten met betrekking tt slimme meters Deelrapprt vr de Vlaamse Reguleringsinstantie

Nadere informatie

Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Master in de seksuologie Prof. Paul Enzlin Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen

Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Master in de seksuologie Prof. Paul Enzlin Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen Schakelprgramma Vrbereidingsprgramma Master in de seksulgie 2017-2018 Prf. Paul Enzlin Instituut vr Familiale en Seksulgische Wetenschappen Seksulgie Welkm! Histriek van de pleiding Prfiel en telatingsvrwaarden

Nadere informatie

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau Cllege vr schljaar 2014-2015 Plaatsingsrichtlijnen p het Dr. Nassau Cllege In de kmende jaren zal de Cit eindtets in het basisnderwijs niet meer afgenmen wrden in februari,

Nadere informatie

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende Centrum vr vlwassenennderwijs - Ostende Deel 3 - Kwaliteitszrgsysteem ISO 9001:2008 Frmulieren en dcumenten FREQUENTLY ASKED QUESTIONS AANVULLENDE ALGEMENE VORMING TKO-214 Versie: 1.0 Datum: 2013-02-01

Nadere informatie

Regeling Financiële Ondersteuning Overige Bijzondere Omstandigheden Profileringsfonds

Regeling Financiële Ondersteuning Overige Bijzondere Omstandigheden Profileringsfonds AANVRAAGFORMULIER 1 studiefinancieringsvrm vr chrten vóór 1-9-2015 én studiefinancieringsvrm(en) vr chrten na 1-9-2015 Regeling Financiële Ondersteuning Overige Bijzndere Omstandigheden Prfileringsfnds

Nadere informatie

Aanvraagformulier cofinanciering LEF

Aanvraagformulier cofinanciering LEF Aanvraagfrmulier cfinanciering LEF 1. Aanvraag vr delstelling: Welke delstellingen uit het Ecnmisch Actieprgramma 2016 2019 zijn delstellingen die u met uw prject gaat realiseren f aan bij gaat dragen?

Nadere informatie

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor Studiegebied (bs) Tweede graad... Tweede graad... Kantr Kantr Derde graad... Derde graad... Kantr Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) STUDIEGEBIED

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie GRADUAAT ONDERNEMINGSCOMMUNICATIE FINANCIEEL MANAGEMENT

ECTS-fiche. 1. Identificatie GRADUAAT ONDERNEMINGSCOMMUNICATIE FINANCIEEL MANAGEMENT ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is m een uitgebreid verzicht te krijgen van de invulling en pbuw van de mdule. Er bestaat slechts één ECTS-fiche vr elke mdule. 1. Identificatie Opleiding GRADUAAT ONDERNEMINGSCOMMUNICATIE

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Specifieke lerarenpleiding Aanvraag tt vrijstelling van een f meerdere mdules. Algemene infrmatie De directie van het centrum kan vrijstellingen van pleidingsnderdelen (mdules) verlenen. Deze kunnen leiden

Nadere informatie

Infosessie Werken in het onderwijs. Jobinfodag 2017

Infosessie Werken in het onderwijs. Jobinfodag 2017 Infsessie Werken in het nderwijs Jbinfdag 2017 Werken in nderwijs 1. Waarm kiezen vr een lpbaan in nderwijs? 2. Slliciteren 3. Telatingsvrwaarden 4. Onderwijslpbaan Opdracht Aanstelling en beneming Verlning

Nadere informatie

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22 identificatie pleiding Infrmatica mdulenaam Databanken cde mdule A8 gedkeuring dr aantal lestijden 60 studiepunten datum gedkeuring structuurschema / vlgtijdelijkheid link: inhud link leerplan: leerinhud:

Nadere informatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie Samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en rganisatie Maart 2015 Algemeen Dit is de samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 van Stichting

Nadere informatie

PWO-oproep 2014-2015 Personeelsmededeling

PWO-oproep 2014-2015 Personeelsmededeling PWO-prep 2014-2015 Persneelsmededeling 20 januari 2014 Persneelsmededeling PWO-prep (Prjectmatig Wetenschappelijk Onderzek) 2014-2015 1. Inleiding en cntext Het prfessineel hger nderwijs in Vlaanderen

Nadere informatie

Ombudsdienst & Examens

Ombudsdienst & Examens Ombudsdienst & Examens December 2013 Presentatie dr Ombudsdienst Letteren Inhud presentatie 1. Het examenreglement 2. De mbudsdienst 3. De examenregeling 4. De beraadslaging en bekendmaking examenresultaten

Nadere informatie

M200403. Het MKB en de BV. Achtergronden van de keuze van ondernemers. Ro Braaksma. Klaas Bangma

M200403. Het MKB en de BV. Achtergronden van de keuze van ondernemers. Ro Braaksma. Klaas Bangma M200403 Het MKB en de BV Achtergrnden van de keuze van ndernemers R Braaksma Klaas Bangma Zetermeer, 24 maart 2004 Het MKB en de BV Waarm kiezen ndernemers vr een bepaalde rechtsvrm? En in het bijznder:

Nadere informatie

Registratie na opleiding in het buitenland

Registratie na opleiding in het buitenland Registratie na pleiding in het buitenland Beleidsregel Uitwerking van de bepalingen inzake de registratie als verpleegkundig specialist na het vlgen van een pleiding in het buitenland, zals vastgelegd

Nadere informatie

Goede relatie met collega s, maakt leraren gelukkig

Goede relatie met collega s, maakt leraren gelukkig Gede relatie met cllega s, maakt leraren gelukkig He leraren zich velen, f ze het vlhuden in nderwijs en geneg energie krijgen, hangt k af van de kwaliteit van hun relaties met cllega s p schl. Dat blijkt

Nadere informatie

Infosessie verkorte bachelors

Infosessie verkorte bachelors Infsessie verkrte bachelrs Infsessie verkrte bachelrs T&LK Enkel vr verkrte bachelrs met diplma van prfessinele bachelr in het secundair nderwijs Derde taal: vlg de infsessie m 14u in MSI 03.18 Ouderejaars?

Nadere informatie

Effect Leenstelsel op Studentenverenigingen en Extracurriculaire Activiteiten

Effect Leenstelsel op Studentenverenigingen en Extracurriculaire Activiteiten Effect Leenstelsel p Studentenverenigingen en Extracurriculaire Activiteiten Resultaten nderzek Landelijke Kamer van Verenigingen Vrwrd Geachte lezer, Vr u ligt het nderzek Effect Leenstelsel p Studentenverenigingen

Nadere informatie

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22 CVO PANTA RHEI - Schnmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22 www.vlwassenennderwijs.be identificatie pleiding Infrmatica mdulenaam Databanken cde mdule A8 gedkeuring dr aantal lestijden 60 studiepunten datum

Nadere informatie

De economie van criminaliteit toegepast op oneerlijk studiegedrag

De economie van criminaliteit toegepast op oneerlijk studiegedrag UNIVERSITEIT ANTWERPEN Academiejaar 2010 2011 FACULTEIT TOEGEPASSTE ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN De ecnmie van criminaliteit tegepast p neerlijk studiegedrag LIES PEETERS Masterpref vrgedragen tt het bekmen

Nadere informatie

Master Archeologie

Master Archeologie Master Archelgie 2016-2017 Inhud Telatingsvrwaarden Finaliteit en leerresultaten Ma Vernieuwd prgramma 2016-2017 Erasmus+ Tekmst Telatingsvrwaarden Na Ba-pleiding - Bachelr in de archelgie (Archelgie met/znder

Nadere informatie

TOELICHTING COLLEGEGELD 2016 2017, HOGESCHOOL LEIDEN

TOELICHTING COLLEGEGELD 2016 2017, HOGESCHOOL LEIDEN TOELICHTING COLLEGEGELD 2016 2017, HOGESCHOOL LEIDEN Vr je inschrijving bij Hgeschl Leiden betaal je jaarlijks cllegegeld, dit is wettelijk verplicht. Hiernder lees je he Hgeschl Leiden het cllegegeld

Nadere informatie

Nieuwe beperkingen aan het recht op tijdskrediet en werkloosheid met bedrijfstoeslag: een bespreking van de maatregelen van de regering-michel

Nieuwe beperkingen aan het recht op tijdskrediet en werkloosheid met bedrijfstoeslag: een bespreking van de maatregelen van de regering-michel Nieuwe beperkingen aan het recht p tijdskrediet en werklsheid met bedrijfsteslag: een bespreking van de maatregelen van de regering-michel FORUM ADVOCATEN BVBA Nassaustraat 37-41 2000 Antwerpen T 03 369

Nadere informatie

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende Centrum vr vlwassenennderwijs - Ostende Alle antwrden nder vrbehud van vergissingen f van wijzigingen in de wettelijke bepalingen. Andere vragen kun je richten tt: Els Jnckheere - cördinatr AAV-TKO - CVO

Nadere informatie

Ijkingstoets voor toekomstige

Ijkingstoets voor toekomstige Ijkingstoets voor toekomstige wetenschapsstudenten Carolien Van Soom Lerarendag Faculteit Wetenschappen 7 mei 2014 Ijkingstoets voor toekomstige wetenschapsstudenten 1. Achtergrond 2. Opzet ijkingstoets

Nadere informatie

Aandachtspunten Verkeersveiligheid, Leefbaarheid en Mobiliteit

Aandachtspunten Verkeersveiligheid, Leefbaarheid en Mobiliteit Aandachtspunten Verkeersveiligheid, Leefbaarheid en Mbiliteit 1 De mzetting van de nieuwe Eurpese Richtlijn (2006/126/EG) ver het mtrrijbewijs is nu uiteindelijk in de Belgische wetgeving vergenmen en

Nadere informatie

Evaluatie passend onderwijs

Evaluatie passend onderwijs Evaluatie passend nderwijs Prgrammering langere termijn 2015-2020 Sjerp van der Pleg Vraf Verzek van OCW m een beleidsgerichte en praktijkgerichte evaluatie Ok ten beheve van mnitring invering en advies

Nadere informatie

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving Excellente werving, Excellente studenten Studentenwerving Ondersteuningstraject werving Vraag vanuit de Centres en Centra Gebaseerd p ndersteuningsvraag Individuele benadering, inzichten vr iedereen 2

Nadere informatie

Retailmanagement brochure voor bedrijven

Retailmanagement brochure voor bedrijven Campus Schnmeersen Gebuw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent Retailmanagement brchure vr bedrijven Deze brchure bevat de belangrijkste infrmatie ver de pleiding Retailmanagement. De meest up t date infrmatie

Nadere informatie

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be Master in de culturele studies www.culturelestudies.be Wat is culturele studies? Angelsaksische wereld: cultural studies Wisselwerking therie/praktijk Wisselwerking hge/lage cultuur Betrkkenheid nderzeker

Nadere informatie

POST-HBO OPLEIDING PALLIATIEVE ZORG

POST-HBO OPLEIDING PALLIATIEVE ZORG POST-HBO OPLEIDING PALLIATIEVE ZORG Als betrkken en vruitstrevende verpleegkundige, werkzaam in de palliatieve zrg, wilt u zich specialiseren p uw vakgebied. Palliatieve zrg is integrale zrg aan mensen

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie FINANCIEEL MANAGEMENT

ECTS-fiche. 1. Identificatie FINANCIEEL MANAGEMENT ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is m een uitgebreid verzicht te krijgen van de invulling en pbuw van de mdule. Er bestaat slechts één ECTS-fiche vr elke mdule. 1. Identificatie Opleiding GRADUAAT MARKETING

Nadere informatie

DE INDIVIDUELE BEROEPSOPLEIDING IN ENKELE ANTWOORDEN

DE INDIVIDUELE BEROEPSOPLEIDING IN ENKELE ANTWOORDEN DE INDIVIDUELE BEROEPSOPLEIDING IN ENKELE ANTWOORDEN Auteurs: Ingrid Martens: Expert IBO - VDAB Kris Deckers: Expert Methdieken en Instrumenten - VDAB Ellen Freyman: Juridisch adviseur - SD Wrx 1 intrductietekst

Nadere informatie

Naam van de organisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Tot welke sector behoort uw organisatie? Wat is de omvang van uw organisatie?

Naam van de organisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Tot welke sector behoort uw organisatie? Wat is de omvang van uw organisatie? Naam van de rganisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Directeur/hfd van een Academie Directeur/hfd afdeling Opleidingen Senir Learning Cnsultant/ Senir Onderwijskundige Learning cnsultant/ Onderwijskundige

Nadere informatie

Gegevens vader/verzorger Voorletters en achternaam:.. Opleiding gevolgd in:...

Gegevens vader/verzorger Voorletters en achternaam:.. Opleiding gevolgd in:... Inschrijffrmulier nieuwe leerling Wij vragen u dit vrlpig inschrijffrmulier vlledig in te vullen en ged te letten p de spelling van de naam van het kind. De naam met precies z geschreven zijn als in het

Nadere informatie

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende

Centrum voor volwassenenonderwijs - Oostende Centrum vr vlwassenennderwijs - Ostende Alle antwrden nder vrbehud van vergissingen f van wijzigingen in de wettelijke bepalingen. Andere vragen kun je richten tt: Els Jnckheere - cördinatr AAV-TKO - CVO

Nadere informatie

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Verder studer e n Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Alles over bachelors en masters Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap Beleidsdomein Onderwijs Vorming www.hogeronderwijsregister.be Awel,

Nadere informatie

Rietschans College Overgangsnormen 2013-2014

Rietschans College Overgangsnormen 2013-2014 Rietschans Cllege Overgangsnrmen 2013-2014 Deel 1 vmb Deel 2 hav/vw 1 Inhudspgave Inhudspgave... 2 Deel 1 Overgangsnrmen 2013-2014 vmb... 3 ALGEMEEN BEVORDERING PER LEERJAAR... 3 Bevrdering van vmb-tl

Nadere informatie

Ombudsdienst FSW. Yasmine Sidhoumi

Ombudsdienst FSW. Yasmine Sidhoumi Ombudsdienst FSW Yasmine Sidhumi Inhud 1 Examenregeling 1 Examenrster (IER) 2 Blk- en examenplanning 3 Verlp schriftelijke en mndelinge examens 2 Ombudsdienst FSW 1 Ombuds 2 Ombudsdienst: cntact 3 Wat

Nadere informatie

Vouchers in het Hoger

Vouchers in het Hoger 86 -; ' -; '. Z Z C1 tl ' ' >- > C1 V> -; C ~ Z C1. Vuchers in het Hger Onderwijs? DR. W.A. JONGBLOED Is het een ged idee m de middelen vr het hger nderwijs in de vrm van vuchers via de student te laten

Nadere informatie

Reglement betreffende een Provinciale herkenbaarheid bij elke vorm van provinciale subsidie.

Reglement betreffende een Provinciale herkenbaarheid bij elke vorm van provinciale subsidie. Reglement betreffende een Prvinciale herkenbaarheid bij elke vrm van prvinciale subsidie. DE PROVINCIERAAD VAN WEST - VLAANDEREN, Overwegende dat het belang van de prvinciale herkenbaarheid, naar aanleiding

Nadere informatie

TOELICHTING COLLEGEGELD , HOGESCHOOL LEIDEN

TOELICHTING COLLEGEGELD , HOGESCHOOL LEIDEN TOELICHTING COLLEGEGELD 2017 2018, HOGESCHOOL LEIDEN Vr je inschrijving bij Hgeschl Leiden betaal je jaarlijks cllegegeld, dit is wettelijk verplicht. Hiernder lees je he Hgeschl Leiden het cllegegeld

Nadere informatie

Werken met uitzendkrachten

Werken met uitzendkrachten Uitzendkrachten-Werken met uitzendkrachten-telichting 1/8 Werken met uitzendkrachten Uitzendkrachten zijn werknemers die vallen nder twee srten werkgevers. Enerzijds heeft men de werkgever van de uitzendkracht

Nadere informatie

INFORMATIEBERICHT. FINANCIEEL BEHEERDER Decretale graad (statutair) 0,8 VTE - klasse 2

INFORMATIEBERICHT. FINANCIEEL BEHEERDER Decretale graad (statutair) 0,8 VTE - klasse 2 INFORMATIEBERICHT FINANCIEEL BEHEERDER Decretale graad (statutair) 0,8 VTE - klasse 2 Het gemeentebestuur van Rumst gaat ver tt de aanwerving van een financieel beheerder (decretale graad - 0,8 VTE - statutaire

Nadere informatie

Internet en Bellen met Interactieve TV van KPN HOE GEBRUIKT U DE DIENSTEN

Internet en Bellen met Interactieve TV van KPN HOE GEBRUIKT U DE DIENSTEN Internet en Bellen met Interactieve TV van KPN HOE GEBRUIKT U DE DIENSTEN Inhud Interactieve TV van KPN... 3 Bellen... 4 Draadlze Pwerline-cnnectrs... 6 2 Interactieve TV van KPN He kan ik extra zenderpakketten

Nadere informatie

Inventarisatie landelijke enquête

Inventarisatie landelijke enquête Inventarisatie landelijke enquête Inleiding Tijdens de studie geneeskunde gaan er hnderden deuren vr je pen. Naast de studie wrden er zwel intra- als extracurriculair vele mgelijkheden gebden m jezelf

Nadere informatie

Evaluatie van een 24-uur-niet-roken actie

Evaluatie van een 24-uur-niet-roken actie Evaluatie van een 24-uur-niet-rken actie -de nderzeksresultaten van de pre- en pst-vragenlijsten- Februari 2010 Uitgeverd dr de Universiteit Antwerpen In pdracht van het Vlaams Instituut vr Gezndheidsprmtie

Nadere informatie

Copyright Alle teksten en andere items in dit document zijn beschermd door het auteursrecht. Voor niet-commercieel gebruik mogen de teksten en de

Copyright Alle teksten en andere items in dit document zijn beschermd door het auteursrecht. Voor niet-commercieel gebruik mogen de teksten en de Cpyright Alle teksten en andere items in dit dcument zijn beschermd dr het auteursrecht. Vr niet-cmmercieel gebruik mgen de teksten en de gegevens znder vrafgaande testemming gratis wrden gereprduceerd

Nadere informatie

Inschrijfformulier nieuwe leerling

Inschrijfformulier nieuwe leerling Inschrijffrmulier nieuwe leerling Wij vragen u dit inschrijffrmulier vlledig in te vullen en ged te letten p de spelling van de naam van het kind. De naam met precies z geschreven zijn als in het bevlkingsregister.

Nadere informatie

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017 Bertrand Russell Cllege hav en vw Overstap vmb naar 4-hav infrmatie 2016-2017 Waarm drstrmen naar 4hav? Stel, je zit in 4 VMBO-t. Je haalt gede resultaten, het ziet ernaar

Nadere informatie

2013-2014. Trainingsinformatieblad nr. 5.4. Coöperatie Baronije UA

2013-2014. Trainingsinformatieblad nr. 5.4. Coöperatie Baronije UA Trainingsinfrmatieblad nr. 5.4 Cöperatie Barnije UA 2013-2014 Cöperatie Barnije UA Edisnbaan 16a - 3439 MN NIEUWEGEIN Pstbus 1383-3430 BJ NIEUWEGEIN T: 030-214 80 34 (algemeen) F: 030-214 80 36 E: cntact@barnije.nl

Nadere informatie

Huisdieren en vakantie

Huisdieren en vakantie Huisdieren en vakantie Huisdieren en Vakantie 1. Wat te regelen m ze thuis te laten 2. Wat te regelen als ze naar een pensin f lgeeradres gaan 3. Wat te regelen als ze meegaan p vakantie 1. Wat te regelen

Nadere informatie

De ijkingstoets: het einde van een oriënteringstraject de start van een begeleidingstraject

De ijkingstoets: het einde van een oriënteringstraject de start van een begeleidingstraject De ijkingstets: het einde van een riënteringstraject de start van een begeleidingstraject Riet Callens Js Vandewalle Faculteit Ingenieurswetenschappen De ijkingstets als cruciaal sluitstuk in het keuzeprces

Nadere informatie

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit Master in de geschiedenis Zelf p nderzek uit Zelf p nderzek uit De kers p de taart in nderzeksvaardigheden Je eigen histrische interesse uit te buwen Onderwerp masterpref, tijdvak en thema bepaal je zelf

Nadere informatie

Conceptnota. Collectieve Verzekering Gezondheidszorgen. (Hospitalisatie)

Conceptnota. Collectieve Verzekering Gezondheidszorgen. (Hospitalisatie) Selectieprcedure- Cnceptnta AP Hgeschl Antwerpen Cllectieve Verzekering Gezndheidszrgen (Hspitalisatie) Cnceptnta Cllectieve Verzekering Gezndheidszrgen (Hspitalisatie) Versie 9 september 2015 Cnceptnta

Nadere informatie

Academiejaar 2013-2014

Academiejaar 2013-2014 Arteveldehgeschl Dienst studieadvies Hgprt 15 9000 Gent Tel. 09/234 90 30 studieadvies@arteveldehs.be Gids vr studenten: studie en werk/ndernemerschap/kunst/plitiek/ studentenvertegenwrdiging/sciale f

Nadere informatie

Studeren zonder belemmeringen

Studeren zonder belemmeringen Studeren znder belemmeringen Bepalende factr: de dcent Eén p de tien Nederlandse studenten heeft dr een beperking last van belemmeringen tijdens zijn pleiding. Ze maken het zichzelf en hun dcenten sms

Nadere informatie

Masteropleidingen: - Taal- en Letterkunde. - Taalkunde

Masteropleidingen: - Taal- en Letterkunde. - Taalkunde Masterpleidingen: - Taal- en Letterkunde - Taalkunde Structuur infsessie STB Taal- en letterkunde Lessenrster ISP en IER Leerkrediet Diplmaruimte Erasmus Masterpref Berekening percentage STB Taal- en Letterkunde

Nadere informatie

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden.

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 168 van GRIET COPPÉ datum: 23 december 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Bachelor in de Verpleegkunde - In- en

Nadere informatie

Een nieuwe werken-bij website

Een nieuwe werken-bij website Een nieuwe werken-bij website Ga jij vr de Mbile First hype? Michael Brst, Service Delivery Annemieke Berends, Manager Crprate Recruitment Agenda Wat willen wij met jullie delen? Ontwikkelingen p het gebied

Nadere informatie

HBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) A9 Datacommunicatie en netwerken (5 studiepunten) Je kent kan de parameters capaciteit,

HBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) A9 Datacommunicatie en netwerken (5 studiepunten) Je kent kan de parameters capaciteit, STUDIEFICHE CVO DE AVONDSCHOOL Opleiding HBO5 Infrmatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) Mdule A9 Datacmmunicatie en netwerken (5 studiepunten) Plaats van de mdule in de pleiding: In deze mdule 'Datacmmunicatie

Nadere informatie

VISIE OP LEREN. De uitgangspunten van de samenwerking; Het opleiden binnen het partnerschap; Het leren binnen het partnerschap.

VISIE OP LEREN. De uitgangspunten van de samenwerking; Het opleiden binnen het partnerschap; Het leren binnen het partnerschap. VISIE OP LEREN Opleiden en leren in het partnerschap Apeldrn Zutphen Vr het welslagen van de missie is het van het grtste belang dat binnen het partnerschap gewerkt wrdt vanuit een gemeenschappelijke visie

Nadere informatie

Korte voorstelling. Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTIBRUGGE ronny.sanders@vtibrugge.be

Korte voorstelling. Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTIBRUGGE ronny.sanders@vtibrugge.be Krte vrstelling Rnny Sanders Pedaggisch directeur CVO VTIBRUGGE rnny.sanders@vtibrugge.be Dennis Mnte Opleidingscördinatr SLO OMA + LEV cv.vtibrugge@vives.be dennis.mnte@vtibrugge.be 0476 79 05 21 2 CVO

Nadere informatie

Alternatief voor giscorrectie dat niet nadelig is voor risicoschuwe studenten

Alternatief voor giscorrectie dat niet nadelig is voor risicoschuwe studenten Alternatief vr giscrrectie dat niet nadelig is vr risicschuwe studenten Tinne De Laet, Jef Vanderst, Riet Callens, Js Vandewalle Inleiding 2 Prbleemschets multiple chice examens manier m kennis te meten

Nadere informatie

Studiegebied. (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

Studiegebied. (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor Studiegebied (bs) Tweede graad... Tweede graad... Kantr Kantr Derde graad... Derde graad... Kantr Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) STUDIEGEBIED

Nadere informatie

Eenheidsstatuut Een kleine samenvatting

Eenheidsstatuut Een kleine samenvatting Eenheidsstatuut Een kleine samenvatting Afschaffing prefbeding Met de invering van het eenheidsstatuut kmt er een einde aan het prefbeding. Er wrdt wel een uitzndering vrzien vr studentenarbeid, tijdelijke

Nadere informatie