newman college Voetbal 4 maart agenda Nieuwsbrief bestemd voor ouders/verzorgers en leerlingen Nummer 8 21 april 2016

Transcriptie

1 Voetbal 4 maart newman college agenda Nieuwsbrief bestemd voor ouders/verzorgers en leerlingen Nummer 8 21 april 2016 april 21 mentoravond brugklassen en mavo 3 ondertekenen PTA s eindexamenleerlingen: mavo 4: uur in de studiezaal havo 5/vwo 6: op afspraak bij de mentor oudernieuwsbrief 8 25 t/m 6 mei: meivakantie mei 9 t/m 13 mei: leerlingen havo 3 naar Denemarken 11 informatieavond gymnasium brugklasouders 12 t/m 27 mei: centraal examen mavo/havo/vwo 16 Tweede Pinksterdag 17 Olympic Moves softbal 19 Eurekacupday T3 25 vergadering oudercommissie 26 oudernieuwsbrief uur: gala voor eindexamenleerlingen 30 t/m 8 juni: herkansing rekentoets 2F t/m 10 juni: herkansing rekentoets 3F juni 1 H/V2 veldwerkdag voor biologie en aardrijkskunde 6, 7 leerlingen lesvrij

2 Algemene activiteiten en mededelingen start centraal schriftelijk examen op 12 mei (CSE) Op 12 mei starten de centraal schriftelijke examens. Na een intensieve en lange voorbereidingstijd gaat de finale van start met de laatste toetsen die voor een belangrijk deel gaan bepalen of de kandidaten hun carrière in het voortgezet onderwijs kunnen afsluiten. Het wordt uiteraard een spannende periode, voor de kandidaten, de ouders en natuurlijk ook voor ons. We wensen alle kandidaten heel veel succes bij het maken van de centrale examens. Ook de ouders wensen we sterkte in deze enerverende periode. Laten we er maar gewoon vanuit gaan dat er een mooi resultaat wordt gehaald. Veel succes! rekentoetsen voor het examen 2017: leerlingen van mavo 3 en havo 4 In de periode van 30 mei-10 juni wordt het landelijk examen rekenvaardigheid afgenomen voor de leerlingen van mavo 3 en havo 4. Voor alle duidelijkheid het volgende: 1. De examentoets rekenvaardigheid moet door alle leerlingen worden gemaakt als onderdeel van het centraal examen. 2. Alle leerlingen krijgen 4 kansen om een voldoende te halen. Dit is de eerste kans. 3. Op dit moment is nog niet duidelijk of de uitslag van de rekentoets mee gaat tellen in de slaag/zakregeling voor de mavoen havokandidaten in het schooljaar Er is toegezegd dat daar voor 1 juni uitsluitsel over wordt gegeven. Voor de vwo-leerlingen is besloten om het resultaat dit jaar al mee te laten tellen. 4. Ongeacht of het resultaat mee gaat tellen in de slaag/zakregeling is het van belang om een zo hoog mogelijk resultaat te halen. De vervolgopleidingen letten bij de aanname van studenten ook op het cijfer voor rekenvaardigheid. Bovendien staat het cijfer in ieder geval op de cijferlijst bij het diploma. 5. De leerlingen worden tijdig geïnformeerd over plaats en tijd van afname van de rekentoets. Onze conclusie is dat het examen rekenvaardigheid serieus moet worden genomen. Hoe eerder er een voldoende resultaat is behaald, hoe eerder de leerlingen zich volledig kunnen richten op de andere vakken waarin ze worden geëxamineerd. Een goed resultaat vergroot je kansen op een succesvolle doorstroming naar het vervolgonderwijs. We wensen alle leerlingen veel succes bij het eerste examen rekenvaardigheid. herkansing rekentoets examenkandidaten In de periode van 30 mei tot en met 10 juni worden de examenkandidaten in de gelegenheid gesteld de rekentoets VO te herkansen. De herkansing is bedoeld voor de leerlingen die de rekentoets nog niet gehaald hebben en ook de leerlingen die hun cijfer willen verbeteren, krijgen de gelegenheid om de rekentoets opnieuw te maken. Zoals bekend telt de uitslag voor leerlingen van vwo 6 mee voor de zak/slaagregeling. 6 en 7 juni: leerlingen vrij, studiedag docenten Op 6 en 7 juni zijn de leerlingen roostervrij. Deze twee extra vrije dagen vallen binnen de compensatie voor de verkorting van de zomervakantie (van 7 naar 6 weken). Het personeel heeft op 7 juni een studiedag.

3 mijn eindexamen.nl Graag wil het College voor Toetsen en Examens (CvTE) leerlingen en ouders attenderen op de website nl Deze site is speciaal bedoeld voor eindexamenkandidaten. De site biedt het examenrooster op maat met de daarbij te gebruiken hulpmiddelen en de correctiemodellen na afname. Ook algemene info, regels en tips zijn op deze site te vinden. Mijneindexamen.nl wordt aangeboden door het CvTE. ziekmelden van leerlingen tijdens het Centraal Examen Indien een kandidaat in verband met ziekte of door andere ernstige omstandigheden één of meer zittingen van het centraal examen niet kan bijwonen, dient hij vóór de aanvang van de examenzitting de secretaris van het eindexamen, mw. W.A.J. van den Bemd-Buijs, in kennis te stellen van zijn afwezigheid. overstap van havo 2 naar mavo 3 Leerlingen van havo 2 die volgend schooljaar overstappen naar mavo 3 moeten een keuze maken voor bepaalde vakken. Deze leerlingen kiezen twee vakken uit de volgende vijf: Frans, Duits, aardrijkskunde, geschiedenis of natuurkunde. Drie vakken vervallen, dit heeft te maken met het feit dat in mavo 3 de leerlingen nieuwe vakken erbij krijgen (economie, scheikunde en technologie & toepassing). De mentor bespreekt de overstap naar mavo 3 met de betreffende ouders naar aanleiding van het tweede of derde rapport. De decaan heeft met de betreffende leerlingen een gesprek over de keuze. Uiteraard is het mogelijk voor u als ouders om een afspraak met de decaan hierover te maken. overstap van havo 3 naar mavo 4 De leerlingen van havo 3 die overstappen naar mavo 4 moeten een keuze maken voor een vakkenpakket. U kunt het vakkenpakketformulier vinden op de site onder het kopje: nieuwe leerlingen en aanmeldingsformulieren. Ze maken tevens voor enkele vakken een extra opdracht. Het betreft hier verplichte examenonderdelen die uitgevoerd worden aan het begin van het nieuwe schooljaar. Voor de hieronder genoemde vakken moet in ieder geval stof worden ingehaald. Kunstvakken: dit vak is een examenvak en wordt in mavo 3 afgerond. De overstappers van havo 3 voeren zelfstandig drie opdrachten uit die te maken hebben met film, schilderkunst en architectuur. Economie: deze opdracht wordt alleen uitgevoerd door de leerlingen die het vak economie hebben gekozen. De leerlingen bestuderen zelfstandig enkele hoofdstukken en maken daarvan een schoolexamentoets in het nieuwe schooljaar. BAV (Beeldende Audiovisuele Vormgeving): dit vak kan onder bepaalde voorwaarden gekozen worden. De leerlingen moeten nog voor de zomervakantie zelfstandig theorie bestuderen en enkele opdrachten uitvoeren. Toestemming wordt gegeven na

4 een positief advies van de docent D&M (havo 3) en BAV (mavo 4). De mentor bespreekt de overstap naar mavo 4 met de betreffende ouders naar aanleiding van het tweede of derde rapport. De leerlingen van havo 3 die overstappen naar mavo 4 hebben een gesprek met de decaan over de pakketkeuze. Natuurlijk is het voor u als ouders ook mogelijk om een afspraak met de decaan te maken. Bovenstaande opdrachten worden daarbij toegelicht. De opdrachten worden door de decaan schriftelijk verstrekt aan de leerlingen aan het eind van het schooljaar, na de rapportvergaderingen. waarde van het uittreksel uit het diplomaregister Het diplomaregister is een online register dat door het Ministerie van OCW beschikbaar wordt gesteld om fraude te bestrijden. Via de site is het mogelijk zélf kosteloos een digitaal uittreksel van de diplomagegevens te downloaden, wanneer bijvoorbeeld het origineel kwijt geraakt is door brand of diefstal. Dit digitale uittreksel heeft dezelfde waarde als een papieren gewaarmerkte kopie. Dit betekent dat de school geen gewaarmerkte kopie meer verstrekt. veldwerkdag klas 2 havo/vwo biologie en aardrijkskunde Alweer voor het 8e jaar op rij gaan we met havo 2, vwo 2 en technasium 2 voor de veldwerkdag naar het Markdal. Voor zowel aardrijkskunde als biologie maken de leerlingen enkele opdrachten. De reguliere lessen vervallen deze dag. Deze werkdag vindt plaats op woensdag 1 juni. Enkele weken van te voren ontvangende ouders van de betreffende leerlingen een brief met nadere informatie. We hopen op een droge dag. start D-uren periode 4 Leerlingen kunnen zich weer inschrijven voor een D-uur. De inschrijving is op 18 april van start gegaan en sluit op maandag 9 mei. Later inschrijven is niet mogelijk. De leerlingen kunnen zich inschrijven via Magister > Elo > inschrijvingen. De laatste periode van het D-uur is van 12 mei tot de donderdag voor de toetsweek 2. We wensen alle leerlingen succes bij het volgen van de ondersteuningslessen.

5 Debat Dag van de leerplicht Op 17 april hebben we met een groepje leerlingen van vwo 4 bewust stilgestaan bij de Dag van de leerplicht door te debatteren over dit onderwerp. We werden vriendelijk ontvangen op het stadhuis om vervolgens de verbale strijd te laten losbarsten. Het terugkerende thema in de debatten was toch wel dat de leerplicht eigenlijk een leerrecht is en hoe we deze plicht in een moderner jasje kunnen gieten. Het was leuk om te zien hoe de leerlingen met deze onderwerpen aan de slag gingen! Zo kwamen ze met het idee van een tussenjaar voor leerlingen om zichzelf op andere vlakken te ontplooien. Vol overgave brachten ze hun argumenten en met name de humor van Tobias Wijnker viel in de smaak bij de jury. Al met al was het weer een leuke en leerzame ochtend! Londenreis mavo 3 Maandagochtend is mavo 3 teruggekomen van de zeer geslaagde Londenreis. Zoals elk jaar zat het programma vol met allerlei activiteiten. Wij zijn dit jaar gestart in Canterbury, een prachtig pittoresk stadje, waar we een boottocht maakten. Vervolgens hebben wij de rest van de week doorgebracht in het bruisende Londen. Een kleine greep uit de verschillende activiteiten: het bezoeken van de musical In the heights, de Tower bridge, de Londen Bridge Experience; we zien nog steeds de door angst uitgelopen mascara voor ons). Natuurlijk was er ook tijd om te shoppen in Londen. Oxford street, Harrods en Camden Town waren de plekken waar iedereen de mogelijkheid had om souvenirs te kopen. Ook de andere highlights als Buckingham Palace, Big Ben, Covent Garden, Westminister Abbey, Leicester square hebben leerlingen gezien. Hiervoor kregen zij alleen de foto s te zien en moesten de leerlingen in het Engels aan voorbijgangers de weg ernaartoe vragen

6 Verder brachten ze een bezoek aan het National History Museum, bekend van de film A night at the museum. Hier kregen de leerlingen van de docenten vragen en opdrachten via de whatsapp doorgestuurd. Zo hebben de leerlingen het hele museum gezien terwijl de docenten even tijd hadden voor een welverdiend gebakje! Wij als docenten vonden het een fantastische reis met een heel leuke groep leerlingen. We hebben verschrikkelijk veel gelachen en lol met elkaar gehad. uitwisseling Denemarken Het is inmiddels al weer een maand geleden dat er een bus vol met Deense leerlingen en leraren vanuit Breda terug naar Thorsø en Ulstrup vertrok. De eerste helft van de uitwisseling zit er al weer op! Een iets andere uitwisseling dan andere jaren, aangezien we dit jaar uitwisselen met niet één, maar met twee Deense scholen. Ook in het programma zaten dit jaar wat veranderingen. Het doel bleef ongewijzigd: de leerlingen moesten weer zo veel mogelijk met elkaar samenwerken; als groep, maar ook met hun Deense match. Wel hebben we dit jaar het programma in Amsterdam omgegooid: naast de gebruikelijk groepsfoto bij Amsterdam hebben de leerlingen een rondleiding gehad in het Rijksmuseum en hebben ze op eigen houtje Artis verkend. De andere dag buiten Breda stond, zoals de voorgaande jaren, weer in het teken van de strijd in Nederland tegen het water.

7 Na de week goed te hebben afgesloten met een ontzettende leuke feestavond hebben we op vrijdagochtend gezellig met zijn allen ontbeten, waarna we onze Deense gasten weer hebben uitgezwaaid. Het laatste weekend van de meivakantie is het onze beurt om in de bus te stappen naar het (hopelijk) zonnige Denemarken om te kijken wat voor een programma onze Deense collega s voor ons in petto hebben! FIJNE VAKANTIE