Onderwijs- en examenregeling (OER)

Transcriptie

1 1/116 Onderwijs- en examenregeling (OER) Bacheloropleiding People and Business Management Vastgesteld door de directeur van de Faculteit Management en Recht op Advies verwerkt van de Opleidingscommissie op Ingestemd door de Deelraad op /116

2 2/116 2/116

3 3/116 Inhoudsopgave Leeswijzer... 6 Begrippenlijst... 8 Deel 1. Regels over onderwijs en tentamens Hoofdstuk 1. Algemene bepalingen Artikel 1.1 Reikwijdte Artikel 1.2 Openbaarheid en publicatie Hoofdstuk 2 De Examencommissie Artikel 2.1. Examencommissie, taken en bevoegdheden Hoofdstuk 3. Toelating tot de opleiding Artikel 3.1 Toelating Artikel 3.2 Nadere vooropleidingseisen Artikel 3.3 Aanvullende eisen Artikel 3.4 Eisen werkkring bij deeltijdopleidingen Artikel onderzoek Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding Artikel 4.1. Varianten en afstudeerrichtingen Artikel 4.2. Start van de opleiding Artikel 4.3. Voertaal Artikel 4.4. Opbouw van de opleiding Artikel 4.5. Studielast en verdeling daarvan Artikel 4.6. Praktische oefeningen Artikel 4.7. Specifieke bepalingen over de deeltijdvariant Artikel 4.8. Specifieke bepalingen over de duale variant Artikel 4.9. Inrichting van het programma Artikel Propedeutische fase Artikel Studieadvies Artikel 4.12 Toegangsbeperking afstudeerrichtingen Artikel 4.13 Inrichting postpropedeutische fase: differentiatie en minoren Artikel 4.14 Externe opdracht in de major Artikel 4.15 Studieplan Artikel 4.16 Inschrijving postpropedeutische fase vooruitstuderen Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang Artikel 5.1. Studieloopbaanbegeleiding Artikel 5.2 Bewaking studievoortgang Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens Artikel 6.1. Tentamens en deeltentamens Artikel 6.2. Herkansingen Artikel 6.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma /116

4 4/116 Artikel 6.4 Aanwezigheidsplicht Artikel 6.5 Examens Artikel 6.6 Beoordelingen Artikel 6.7 Vrijstellingen en bepalingen over EVC s...30 Artikel 6.8 Organisatie van tentamens en examens Artikel 6.9 Inschrijving voor tentamens Artikel 6.10 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken Artikel Eigen bijdragen Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring Artikel 7.1. Getuigschriften Artikel 7.2 Verklaring...38 Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude Artikel 8.1 Onregelmatigheden Artikel 8.2 Fraude Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht Artikel 9.1. Beroep Artikel 9.2 Klachtrecht Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens Artikel 10.1 Bijzondere voorzieningen Artikel 10.2 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi...43 artikel 11.1: Ernstige overlast...43 Artikel 11.2 Iudicium abeundi...43 Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie Artikel 12.1 Hardheidsclausule Artikel 12.2 Onvoorziene omstandigheden Artikel 12.3 Vaststelling en wijziging Artikel 12.4 Overgangsmaatregelen Artikel 12.5 Evaluatie DEEL 2 : HET PROGRAMMA EN DE TENTAMINERING VOLTIJDVARIANT Hoofdstuk 1: Inhoud van programma en tentaminering Hoofdfase (programma voor instromers tot september 2015) DEELTIJDOPLEIDING PBM Hoofdstuk 1: Inhoud van programma en tentaminering MINORFASE DEELTIJD /116

5 5/116 5/116

6 6/116 Leeswijzer De OER begint met een begrippenlijst waarin de belangrijkste zaken die betrekking hebben op de onderwijs- en tentamenprogramma s gedefinieerd worden. Vervolgens bestaat de OER uit twee delen: Deel 1 omvat regels die voortvloeien uit de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW), het beleid van Zuyd Hogeschool en het beleid van de opleiding en faculteit. Het gaat hierbij om regels die betrekking hebben op hoe zittende studenten de opleidingsprogramma s en examens dienen te doorlopen en wat ze daarbij van de instelling mogen verwachten. Deze regels zijn in de volgende hoofdstukken ingedeeld: Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen. Beschrijft om welke opleiding het gaat, voor wie de OER geldt, wanneer hij gepubliceerd moet zijn en wie daar verantwoordelijk voor is. Hoofdstuk 2 De Examencommissie. Beschrijft de taken en bevoegdheden van de Examencommissie en hoe en waarvoor studenten de commissie kunnen benaderen. Hoofdstuk 3 Toelating tot de opleiding. Geeft aan welke regeling geldt voor toelating en waar die staat. De regeling zelf staat hier niet beschreven. Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding. Beschrijft de regelingen en besluiten die zijn vastgesteld rond de inrichting van de opleiding. Het gaat om zaken waar de opleiding zich naar de student toe op kan beroepen en om zaken waar de studenten zich naar de opleiding toe op kan beroepen. Hierin wordt niet beschreven hoe het opleidingsprogramma er uit ziet. Dat staat in deel 2. Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang. Geeft garantie dat een student SLB kan krijgen. Hoe deze plaats vindt staat niet hier, maar in deel 2 van de OER. Verder is in dit hoofdstuk beschreven hoe vaak en hoe er over de studievoortgang naar de student wordt gerapporteerd, wie daar eindverantwoordelijk voor is en hoe de student bezwaar kan aantekenen als deze het niet eens is met de inhoud van de rapportage. Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens. Beschrijft de regelingen en besluiten die zijn vastgesteld rond de tentamens en examens van de opleiding. Het gaat om zaken waar de opleiding zich naar de student toe op kan beroepen en om zaken waar de studenten zich naar de opleiding toe op kan beroepen. Hierin wordt niet beschreven hoe het tentamenprogramma er uit ziet. Dat staat in deel 2. Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring. Dit beschrijft de bewijsstukken die worden verstrekt als een student een tentamen of examen met goed gevolg heeft afgelegd, wie deze afgeeft en ondertekent. Ook beschrijft het de graad en wanneer er een cum laude vermelding wordt gegeven. Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude. Hier wordt vastgesteld wat onder onregelmatigheden en fraude wordt verstaan, welke procedure hierbij geldt en wat de consequenties hiervan zijn. Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht. Dit heeft betrekking op beroep over besluiten van de directeur of de examencommissie op grond van de OER. Beschreven wordt de procedure en bij wie 6/116

7 7/116 beroep kan worden aangetekend. Het hoofdstuk beschrijft ook waarover en aan klachten kunnen worden gemeld en waar de klachtenregeling te vinden is. De klachtenregeling zelf staat hier niet beschreven. Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens. Dit hoofdstuk beschrijft in welke gevallen studenten zich kunnen beroepen op bijzondere of extra voorzieningen voor het afleggen van tentamens en examens. Ook wordt de procedure beschreven hoe studenten alsnog tentamens kunnen afleggen die ze door genoemde bijzondere omstandigheden of overmacht gemist hebben. Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi. Dit beschrijft wat de consequenties zijn als een student ernstige overlast veroorzaakt of wat er gebeurt als uit het gedrag van de student (niet uit de studieprestaties) blijkt dat hij of zij niet geschikt is voor het beroep waarvoor de opleiding bedoeld is. Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie. Hier wordt beschreven wanneer van de OER mag worden afgeweken en wie daar over beslist en wat er moet gebeuren in gevallen waarin de OER niet voorziet. Ook staat hier volgens welke procedure de OER is vastgesteld en hoe er met wijzigingen in de OER wordt omgegaan (De WHW bepaalt overigens dat wijzigingen niet zijn toegestaan gedurende de looptijd van de OER). De overgangsmaatregelen voor studenten die vertraging hebben opgelopen in een onderwijsprogramma dat niet meer actueel is (bijvoorbeeld door curriculumwijzigingen) staan hier ook. Tenslotte staat in dit hoofdstuk wie verantwoordelijk is voor de evaluatie en zonodige bijstelling. Deel 2 bevat het onderwijs-en tentamenprogramma. In hoofdstuk 1 van deel 2 wordt per variant en per afstudeerrichting en per blok alle informatie over de inrichting van het onderwijs en de tentamens verstrekt. Daarnaast bevat deel 2 informatie over het jaarrooster en de indeling in blokken, de tentamenregeling en studieloopbaanbegeleiding. 7/116

8 8/116 Begrippenlijst In deze regeling wordt verstaan onder: Afstudeerrichting Een door de faculteitsdirecteur vastgestelde leerroute bestaande uit een samenhangend geheel van postpropedeutische onderwijseenheden. De afstudeerrichting wordt vermeld op het getuigschrift. Assessment Een beoordelingsinstrument of een set beoordelingsinstrumenten voor de toetsing van competenties c.q. gestandaardiseerde procedures die het mogelijk maken competenties vast te stellen. Associate Degree programma Een opleiding binnen een bacheloropleiding met een omvang van tenminste 120 EC, als bedoeld in art 7.8a WHW Bacheloropleiding Initiële hbo-opleiding [ARTT. 7.3 en 7.3-a WHW]. De student die met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd, ontvangt de graad Bachelor. Aan deze graad wordt voor iedere opleiding een toevoeging gehanteerd die door het College van Bestuur is vastgelegd. Blokperiode Een blokperiode is één van de vier termijnen die een studiejaar omvat. Deze perioden hebben een vergelijkbare studielast. Voorafgaande aan een studiejaar worden de dagen waarop de onderscheiden blokperioden starten door het College van Bestuur vastgelegd. CMR De Centrale Medezeggenschapsraad [ART WHW]. College van Beroep voor de Examens Het College van Beroep voor de Examens (College van Beroep) [ARTT WHW]. College van Bestuur Het College van Bestuur [art WHW] van Stichting Zuyd Hogeschool met taken en bevoegdheden als vastgelegd in het laatst vastgestelde Bestuurs- en beheersreglement Zuyd Hogeschool. Competentie Competentie is het vermogen om de aanwezige kennis, inzicht, vaardigheden en houding te benutten en verder te ontwikkelen om concrete beroepsactiviteiten op adequate wijze te verrichten. Contactuur Een ingeroosterd uur waarin een of meerdere studenten fysiek contact hebben met een docent, aangevuld met de uren die op basis van afspraken tussen student(en) en docent(en) tot stand komen, zoals vastgelegd in de OER's. Onder een uur wordt hier een klokuur verstaan. CROHO Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs waarin alle opleidingen zijn vermeld, die een getuigschrift hbo-onderwijs plus daarbij behorende graad opleveren, op voorwaarde, dat het afsluitend examen met goed gevolg is afgelegd [ART WHW]. Deelraad De medezeggenschapsraad van een faculteit [ART WHW]. Deeltentamen Een toets waarvan het cijfer bijdraagt aan het cijfer voor het tentamen waar het onderdeel van uitmaakt. In de OER is vastgelegd wat de wegingsfactor van elk deeltentamen is. In Osiris worden deeltentamens toets genoemd. Deeltijdse opleiding 8/116

9 9/116 De opleiding die zodanig is ingericht, dat de student naast het verrichten van onderwijsactiviteiten ook andere werkzaamheden kan verrichten. Deze werkzaamheden kunnen in de vorm van vrijstellingen EC s opleveren, dan wel als onderwijseenheden worden aangemerkt onder door de Examencommissie te stellen eisen. Diplomasupplement Een gestandaardiseerde bijlage met relevante gegevens over de studieloopbaan toegevoegd aan het getuigschrift/diploma en gebaseerd op het model dat door de Europese Commissie, de Raad van Europa en CEPES, de onderwijsafdeling van de UNESCO is ontwikkeld. Duale opleiding Opleiding die zodanig is ingericht dat het volgen van onderwijs gedurende één of meer perioden wordt afgewisseld met beroepsuitoefening in verband met dat onderwijs. De opleiding bestaat dan uit een onderwijs- en een werkdeel. Het werkdeel is onderdeel van het onderwijsprogramma van de opleiding en kan dus studiepunten opleveren [ART. 7.7 WHW]. EC European Credit, een eenheid die 28 uren studielast representeert. De EC is gelijk aan een studiepunt [ART 7.4 lid 1 WHW]. Als een tentamen met goed gevolg is afgelegd verkrijgt de student het aantal EC dat volgens deel 2 van deze OER bij het desbetreffende studieonderdeel behoort. ECTS European Credit Transfer System maakt grensoverschrijdende mobiliteit van studenten mogelijk door studielast op vergelijkbare wijze (in European Credits) uit te drukken. Ervaringscertificaat Het certificaat waarin wordt vermeld welke competenties het individu heeft aangetoond, gemeten aan de hand van een specifieke landelijk erkende standaard, wat het niveau van die competenties is en waarmee die competenties zijn aangetoond. Examen Het propedeutisch of afsluitend examen van een opleiding [ARTT. 7.8 en 7.10 WHW]. Examencommissie De examencommissie is het orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de onderwijs- en examenregeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. [ART WHW] Examinator Een door de Examencommissie aangewezen persoon, al dan niet werkzaam bij de hogeschool, die tentamens afneemt en de uitslag daarvan vaststelt [ART. 7.12c WHW]. Externe opdracht Een verzoek van een andere rechtspersoon dan Zuyd Hogeschool aan een of meer opleidingen van de hogeschool gericht op de uitvoering van een opdracht door een student of groep studenten. De faculteitsdirecteur beschikt over een bindende aanwijsbevoegdheid voor de uitvoering van deze opdracht, met inachtneming van de bevoegdheden van de Examencommissie. Extra kans Een kans op een extra tentamen die toegewezen kan worden aan een student buiten de regulier geplande tentamens/hertentamens. Extraneus Degene die als extraneus aan de hogeschool is ingeschreven [art WHW] en op grond daarvan alleen examens aflegt [ART WHW]. Faculteitsdirecteur De leiding van de faculteit als bedoeld in art b lid 2 WHW. De faculteitsdirecteur is conform artikel 23 lid 5 van het Bestuursregelement onder andere belast met het opstellen van onderwijsprogramma s en van het opleidingsspecifiek deel van de OER. 9/116

10 10/116 Fraude Onder fraude wordt verstaan het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan door een student, gericht op geheel of gedeeltelijk onmogelijk te maken van het vormen van een juist oordeel door de examinator over de verwerving van competenties van hem of een andere student. Geschillenadviescommissie De commissie die advies uitbrengt inzake betaling collegegeld, inschrijvingen en beëindiging daarvan, het verlenen van graden etc. [art A WHW] Getuigschrift Het door een Examencommissie afgegeven bewijsstuk, dat het propedeutisch examen of het afsluitend examen van een in het CROHO opgenomen opleiding met goed gevolg is afgelegd [art WHW]. Hogeschool Zuyd Hogeschool zoals in stand gehouden door Stichting Zuyd Hogeschool gevestigd te Heerlen Jaar van inschrijving Het tijdvak vanaf dag van inschrijving voor een opleiding tot aan het einde van de twaalfmaandse periode waarin de student onafgebroken staat ingeschreven. Kernwerkstuk Een kernwerkstuk is een onderwijseenheid die beoordeeld is door een of meer examinatoren en op grond waarvan de relevante competentieverwerving van een opleiding aangetoond kan worden. Het kan hier om scripties, stageverslagen, kunstwerken, voorstellingen etc. gaan. Keuze-onderwijs De verzameling onderwijseenheden van een opleiding, waaronder ook begrepen projecten, die voor de student de mogelijkheden biedt om eigen competentie-accenten te kiezen in zijn opleiding. Learning agreement Overeenkomst tussen student en Examencommissie waarin afspraken over diens buitenlandse leeractiviteiten worden vastgelegd door de betrokken onderwijsinstellingen én conform de richtlijnen van het ECTS-systeem. Leerroute De onderwijseenheden waarin de student volgtijdelijk of gelijktijdig tentamens wenst af te leggen om de competenties behorend bij een opleiding te verwerven. Als de student een van deze OER afwijkende leerroute wil volgen, is toestemming van de Examencommissie noodzakelijk. Leerwerkovereenkomst Overeenkomst tussen student, faculteitsdirecteur van de opleiding waarvoor hij staat ingeschreven en de organisatie waar de student zijn praktijkdeel van de opleiding doorloopt. De leerwerkovereenkomst bevat concrete bepalingen over de externe leeractiviteiten binnen de leerroute van de student en heeft een vooraf overeengekomen duur. Major De kern van onderwijseenheden van een opleiding, waarin alle studenten tentamens moeten afleggen om de competenties te bezitten die nodig zijn voor het behalen van een getuigschrift. Masteropleiding Initiële hbo-opleiding [art. 7.3 WHW], die bij voltooiing de graad Master aan de student verleent. MBO-opleiding Een middenkaderopleiding of van een specialistenopleiding of van een door de minister aangewezen vakopleiding [art WEB]. Minor Keuzeonderdeel van 15 EC. Zie ook Zuyd-minor. Nominale studielast De studielast exclusief het tijdsbeslag dat verbonden is aan hertentamens en de voorbereiding daarop. Onderwijseenheid 10/116

11 11/116 Een samenhangend geheel van te verwerven competenties en uitgedrukt in hele studiepunten. Onregelmatigheid Elk handelen of nalaten daarvan door een student, waardoor de goede gang van zaken in de onderwijsverzorging wordt verstoord; c.q. waardoor het vormen van een juist oordeel van de examinator over de verwerving van competenties van een student wordt verhinderd of beperkt. Opleiding Een samenhangend geheel van onderwijseenheden, gericht op verwezenlijking van welomschreven doelstellingen ter zake van kennis, inzicht, vaardigheden en houding, waarover degene die de opleiding voltooit, dient te beschikken [art. 7.3 WHW]. Opleidingen zijn voltijds, deeltijds of duaal ingericht en leiden op tot bachelor niveau. Opleidingscommissie De commissie die als taak heeft advies uit te brengen over de onderwijs- en examenregeling, het jaarlijks beoordelen van de wijze van uitvoeren van de onderwijs- en examenregeling, en het desgevraagd of uit eigen beweging advies uitbrengen aan de faculteitsdirecteur over alle aangelegenheden betreffende het onderwijs in de opleiding. [ART.9.18 WHW] Plagiaat Het overnemen van stukken, gedachten, redeneringen van anderen en deze laten doorgaan voor eigen werk. Postpropedeutische fase De fase van de opleiding die volgt op de propedeutische fase en die wordt afgesloten met een afsluitend examen. Praktische oefening Een praktische oefening bestaat uit een of meer samenhangende onderwijseenheden, waarbij de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling komt. Profileringsruimte De tot maximaal 120 EC's beperkte ruimte van de leerroute van een student die naar eigen inzicht kan worden ingevuld met een of meer Zuyd-minoren, een of meer andere minoren of keuze-onderwijs, waaronder ook projecten, van de eigen opleiding. Een opleiding bestaat uit een major plus profileringsruimte. Propedeutische fase De fase die wordt afgesloten met het propedeutisch examen [ART. 7.8 WHW]. Student Degene die als student is ingeschreven aan de hogeschool [ARTT WHW]. Studentendecaan De medewerker die aan studenten raad geeft en hen voorlicht in studie- en studentaangelegenheden. Ook begeleidt en bemiddelt de studentendecaan bij persoonlijke problemen van materiële en immateriële aard. Studieadvies Het advies over het al dan niet voortzetten van de studie dat in de loop van de propedeutische fase aan de student wordt gegeven. Aan dit advies kan een afwijzing zijn verbonden. [zie: Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool). Studiejaar Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar [art. 1.1 WHW]. Studielast Het genormeerde tijdsbeslag van elke opleiding en van elke onderwijseenheid uitgedrukt in hele EC s [art. 7.4 WHW] en zoals vastgelegd in de OER. 11/116

12 12/116 Studieloopbaan-begeleider/mentor De medewerker die de studievoortgang van de student bewaakt en de student hierin ondersteunt en begeleidt. Studieplan Een route van onderwijseenheden, die een student overeenkomt met zijn mentor/studieloopbaanbegeleider teneinde het afsluitend examen af te leggen. Deze route kan wat volgorde betreft afwijken van het reguliere programma. Tentamen Aan elke onderwijseenheid is een tentamen verbonden en dat omvat een onderzoek naar kennis, inzicht, houding en vaardigheden van de kandidaat, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek. Een tentamen kan samengesteld zijn uit meerdere deeltentamens. De resultaten van tentamens zijn in Osiris als cursusresultaat zichtbaar. Deeltentamens worden in Osiris toets genoemd. Versnelde variant Een traject van 180 EC s, binnen het bachelorprogramma, gericht op studenten met een VWO diploma [Art. 7.9a WhW]. Voorziening Maatregel getroffen door een daartoe bevoegde medewerker of bevoegd orgaan van de hogeschool om de student in een dienst/service te voorzien met het doel de studievoortgang te ondersteunen of te begeleiden. Vrijstelling Gehele of gedeeltelijke ontheffing van de plicht tot het afleggen van een tentamen om te voldoen aan inschrijvings- of toelatingsvoorwaarden en/of verkrijgen van studiepunten inzake het afleggen van het propedeutisch of afsluitend examen. Werkdag Een dag, niet zijnde een zaterdag, zondag of algemeen erkende feestdag of een door de overheid erkende nationale feestdag en niet vallend binnen de door het College van Bestuur jaarlijks vast te stellen roostervrije perioden. WHW De Wet op het Hoger Onderwijs en het Wetenschappelijk Onderzoek [Staatsblad 1992 nr. 593], inclusief latere aanvullingen en wijzigingen. WSF 2000 De Wet op de studiefinanciering 2000 [STAATSBLAD 2000 nr. 571], inclusief latere aanvullingen en wijzigingen). WBP De Wet Bescherming Persoonsgegevens [STAATSBLAD 2000: 302] inclusief latere aanvullingen en wijzigingen. Zuyd Minor Minor van 15 EC s die als zodanig is benoemd en toegankelijk is voor de studenten van minimaal twee opleidingen. 12/116

13 13/116 Deel 1. Regels over onderwijs en tentamens 13/116

14 14/116 Hoofdstuk 1. Algemene bepalingen Artikel 1.1 Reikwijdte Lid 1 Deze onderwijs- en examenregeling is van toepassing op de opleiding People and Business Management met Croho-opleidingscode voor vol- en deeltijdonderwijs. Deze regeling geldt voor alle aan deze opleiding ingeschreven studenten en extranei, tenzij uit de tekst het tegendeel blijkt. Lid 2 De student kan geen rechten ontlenen aan Onderwijs- en Examenregelingen (OER) die in de voorafgaande studiejaren geldend waren, tenzij deze rechten deel uitmaken van een overgangsregeling als bedoeld in artikel Artikel 1.2 Openbaarheid en publicatie De faculteitsdirecteur draagt zorg voor publicatie van de geldende OER, vóór 1 september van het studiejaar waarop deze betrekking heeft, zodat de student zich een goed oordeel kan vormen over inhoud en inrichting van het onderwijs en van de examens. 14/116

15 15/116 Hoofdstuk 2 De Examencommissie Artikel 2.1. Examencommissie, taken en bevoegdheden Lid 1 Elke opleiding heeft zelf een eigen Examencommissie of heeft gezamenlijk met een groep andere opleidingen binnen één faculteit een Examencommissie. Lid 2 De Examencommissie is het orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de Onderwijs- en Examenregeling stelt ter zake kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. Lid 3 Studenten kunnen zich tot de Examencommissie wenden voor : a) een verzoek tot vrijstelling van een of meer tentamens; b) een verzoek tot vrijstelling van de verplichting tot deelname aan praktische oefeningen met het oog op de toelating tot het afleggen van desbetreffende tentamens, al dan niet onder oplegging van vervangende eisen; c) een verzoek tot ontheffing van de ingangseis voor het afleggen van een tentamen; d) een verzoek tot toelating tot varianten/leerroutes waarvoor toestemming van de Examencommissie nodig is; e) een verzoek tot verlenging van de geldigheidsduur van een met goed gevolg afgelegd tentamen of deeltentamen; f) een verzoek tot het volgen van een minor die niet in de lijst van de voor studenten van hun opleiding toegankelijke minoren is opgenomen; g) een verzoek om extra tentamens af te leggen; h) een verzoek om voorzieningen en aanpassingen vanwege een functiebeperking of chronische ziekte; i) een verzoek om studiefaciliteiten vanwege het beoefenen van topsport ; j) een verzoek om af te wijken van de Onderwijs- en Examenregeling indien de toepassing daarvan zou leiden tot onbillijkheid van overwegende aard; Lid 4 De Examencommissie is bereikbaar via examencommissie.pbm@zuyd.nl. 15/116

16 16/116 Hoofdstuk 3. Toelating tot de opleiding Artikel 3.1 Toelating Toelating tot de opleiding vindt plaats op grond van de bepalingen in de Regeling Inschrijving Zuyd Hogeschool. De regeling is in te zien via Artikel 3.2 Nadere vooropleidingseisen Lid 1 Voor de opleiding gelden geen nadere vooropleidingseisen [profielen/vakken invullen] Lid 2 Als de aanmelder niet voldoet aan de nadere vooropleidingseisen, is hij alsnog toelaatbaar als hij voldoet aan de volgende eisen: [21+-toets] Artikel 3.3 Aanvullende eisen Lid 1 Kies een item. [beschrijving van eisen] Lid 2 Kies een item. [beschrijving van de manier waarop wordt getoetst eisen] Artikel 3.4 Eisen werkkring bij deeltijdopleidingen Lid 1 Kies een item. [beschrijving van de eisen] Lid 2 Kies een item. [beschrijving van de toetsing] Artikel onderzoek Het in artikel 2.3 van de Regeling Inschrijving Zuyd Hogeschool genoemde onderzoek voor aanmelder van 21 jaar of ouder die niet voldoet aan de vooropleidingseisen heeft de volgend inhoud 21+-toets Potentiële studenten melden zich via het secretariaat van de deeltijdopleiding PBM aan bij 16/116

17 17/116 Bureau ASL. Daar wordt de test afgenomen en vervolgens krijgen zowel de Opleiding als de kandidaat binnen een week bericht of aan de eisen is voldaan en toelating tot de opleiding een feit is. Bij negatief resultaat kan pas na een half jaar een nieuwe poging worden ondernomen. Hoofdstuk 4 Inrichting van de opleiding Artikel 4.1. Varianten en afstudeerrichtingen Lid 1 De opleiding People and Business Management kent de variant vol- en deeltijdonderwijs Lid 2 Binnen de opleiding bestaat geen associate degreeprogramma. Lid 3 De opleiding kent de volgende afstudeerrichting(en): - Human Resource Management (People management) - Bedrijfskunde (Business Management) - Zorgmanagement (alleen deeltijdvariant en n.v.t. vanaf instroom september 2015) Lid 4 De opleiding kent een versnelde variant van 180 EC voor vwo-ers en kent geen verkorte varianten. Kies een item. Artikel 4.2. Start van de opleiding De opleiding start op 1 september Daarnaast start de opleiding ook op 1 februari Artikel 4.3. Voertaal Lid 1 De voertaal van de opleiding is Nederlands. Lid 2 Wanneer een onderwijseenheid wordt aangeboden in een andere taal dan de in lid 1 genoemde voertaal, is dat aangegeven bij de desbetreffende eenheid in hoofdstuk 1 van deel 2. Artikel 4.4. Opbouw van de opleiding Lid 1 17/116

18 18/116 De opleiding kent een uit onderwijseenheden opgebouwde propedeutische fase en een postpropedeutische fase. Aan de propedeutische fase van elke opleiding is een propedeutisch examen verbonden; aan de opleiding is een afsluitend examen verbonden. Lid 2 Een onderwijseenheid is een samenhangend geheel van te verwerven competenties. Aan elke onderwijseenheid is een tentamen verbonden. Lid 3 Elke opleiding omvat een major van ten minste 120 EC. De omvang van de major wordt weergegeven in hoofdstuk 1 van deel 2, zo nodig gespecificeerd naar afstudeerrichting. Lid 4 Elke opleiding heeft een profileringsruimte van ten minste 15 en ten hoogste 120 EC. De omvang van de profileringsruimte wordt weergegeven in hoofdstuk 1 van deel 2, zo nodig gespecificeerd naar afstudeerrichting. Lid 5 De profileringsruimte is ingericht voor het kunnen volgen van minoren en keuzemodules. Artikel 4.5. Studielast en verdeling daarvan Lid 1 De studielast van de opleiding in haar geheel is 240 EC. Lid 2 Er is geen associate degreeprogramma. Lid 3 Aan een voor een opleiding ingeschreven student wordt per studiejaar ten minste een nominale studielast van 60 EC s aangeboden. Dit aanbod is ingepland in ten minste 40 cursusweken. Lid 4 Elk studiejaar is verdeeld in vier blokperioden. De blokperioden hebben een vergelijkbare studielast. Het College van Bestuur stelt voorafgaand aan het studiejaar de startdag van de blokperioden vast en draagt zorg voor publicatie. De indeling van het studiejaar in blokken en de momenten waarop toetsing plaatsvindt, zijn neergelegd in hoofdstuk 3 van deel 2. Lid 5 Per blokperiode worden niet meer dan vijf onderwijseenheden en daarmee verbonden tentamens aangeboden; praktische oefeningen maken daarvan deel uit. 18/116

19 19/116 Lid 6 De faculteitsdirecteur draagt zorg voor het aanbod van voldoende ingeroosterde contacturen om binnen het vastgestelde onderwijsconcept goede onderwijskwaliteit te realiseren en aannemelijk te maken dat de student betrokkenheid van de opleiding jegens zijn persoon en studie ervaart. Jaarlijks evalueert de faculteitsdirecteur met de Opleidingscommissie en de Examencommissie in elk geval het aantal gerealiseerde contacturen. Lid 7 In de propedeuse zijn tenminste 504 contacturen geprogrammeerd. Lid 8 Studenten die een opleiding volgen voor een beroep, waaraan eisen in de wet zijn gesteld ten aanzien van verworven competenties voor de beroepsuitoefening, worden in de opleiding in de gelegenheid gesteld om aan die vereisten te voldoen. Artikel 4.6. Praktische oefeningen Lid 1 De faculteitsdirecteur kan aan een of meer samenhangende onderwijseenheden de status praktische oefening geven. Alle praktische oefeningen worden in deel 2 hoofdstuk 1 als zodanig vermeld. Lid 2 Bij een praktische oefening komt de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling. Lid 3 Als voor deelname aan een praktische oefening de voorwaarde geldt dat een specifiek tentamen of deeltentamen met voldoende resultaat moet zijn afgerond, is dat beschreven in deel 2. Als voor deelname aan een tentamen de voorwaarde geldt dat een praktische oefening met voldoende resultaat moet zijn afgerond, is dat ook beschreven in deel 2. Artikel 4.7. Specifieke bepalingen over de deeltijdvariant. Artikel 4.8. Specifieke bepalingen over de duale variant De opleiding kent geen duale variant. Artikel 4.9. Inrichting van het programma 19/116

20 20/116 Lid 1 De inrichting van de opleiding is neergelegd in deel 2, hoofdstuk 1. Daarin zijn voor alle varianten, inclusief eventueel versnelde trajecten, van de opleiding per onderwijseenheid (waaronder ook de praktische oefeningen) de volgende gegevens per studiejaar vermeld: 1. naam van de onderwijseenheid; 2. de competenties die met de onderwijseenheid worden verworven; 3. de periode(n) waarin de onderwijseenheid wordt aangeboden; 4. waar dit van toepassing is, de toegangseis voor de onderwijseenheid; 5. de werkvorm(en) waarin de onderwijseenheid wordt aangeboden; 6. het aantal EC uitgedrukt in gehele getallen dat de onderwijseenheid omvat; 7. het aantal contacturen dat bij de onderwijseenheid behoort; 8. het minimale aantal contacturen studieloopbaanbegeleiding waarop elke student recht heeft; 9. of er sprake is van aanwezigheidsplicht van (onderdelen) van onderwijseenheden; 10. de tentamenvorm. In het geval deeltentamens worden afgenomen wordt het aantal, de vorm en de wegingsfactor van de deeltentamens vermeld; 11. de week waarin het tentamen wordt aangeboden; 12. de mogelijkheden voor herkansing van tentamens en voor zover van toepassing- van deeltentamens Lid 2 Bij praktische oefeningen wordt bovendien in deel 2, hoofdstuk 1 vermeld: - de wijze van verdeling of toewijzing van plaatsen; - de wijze van begeleiding; - wat van de student ter voorbereiding wordt verwacht; - welke beoordelingsnormen van toepassing zijn; - hoe en wanneer beoordeling geschiedt; - de mogelijkheid van hertentaminering, evenals van onderbreking en afbreking; - welke eventuele kosten voor rekening van de student zijn. Lid 3 Niet van toepassing. Artikel Propedeutische fase Lid 1 De studielast van de propedeutische fase van een opleiding bedraagt 60 EC's. Lid 2 Aan de propedeutische fase is een propedeutisch examen verbonden. Lid 3 De propedeutische fase maakt onderdeel uit van de major van de opleiding. 20/116

21 21/116 Artikel Studieadvies Lid 1 De propedeutische fase van de opleiding is zo ingericht, dat de student inzicht kan verwerven in de inhoud en doelen van de opleiding. Lid 2 De verstrekking van het studieadvies in de propedeutische fase is uitputtend geregeld in de Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool en in te zien via Zuydnet. Lid 3 Voor die studenten die het propedeutisch examen nog niet met goed gevolg hebben afgelegd, geldt op basis van de Regeling Studieadvies dat de faculteitsdirecteur een bindend afwijzend studieadvies verstrekt indien de studieresultaten met betrekking tot de onderwijseenheden van de propedeutische fase onvoldoende zijn. Als onvoldoende studieresultaat geldt, dat de student aan het einde van het eerste jaar van inschrijving minder dan 50 EC s in de voltijdopleiding en 52 EC s (met compensatiemogelijkheid; zie deel 2)) in de deeltijdopleiding EC s heeft behaald. Het advies wordt niet eerder dan aan het einde van het eerste jaar van inschrijving verstrekt. Lid 4 Niet van toepassing Artikel 4.12 Toegangsbeperking afstudeerrichtingen Lid 1 Als een student niet voldoet aan de volgende voorwaarden met betrekking tot de behaalde tentamenresultaten, besluit de faculteitsdirecteur dat de student geen toegang heeft tot de afstudeerrichting HRM (people management), Bedrijfskunde (Businessmanagement) of Zorgmanagement. - De student beschikt over een Propedeusegetuigschrift én - De student heeft 45 EC uit het tweede studiejaar behaald. Lid 2 In zijn beslissing houdt de faculteitsdirecteur mede rekening met persoonlijke en bijzondere omstandigheden. Voordat de faculteitsdirecteur een besluit neemt, stelt hij de student in de gelegenheid om te worden gehoord. Ook vraagt hij advies aan de decaan. Artikel 4.13 Inrichting postpropedeutische fase: differentiatie en minoren Lid 1 De postpropedeutische fase bestaat uit een majorgedeelte en een profileringsruimte. In de profileringsruimte kunnen (Zuyd)minoren en keuzemodules worden gevolgd. 21/116

22 22/116 Lid 2 Minoren en keuzemodules bestaan uit een studielast van 15 EC s. Zij worden gepubliceerd in de profileringsetalage. De profileringsetalage is te vinden op Lid 3 Per minor en per keuzemodule is in de Profileringsetalage vastgelegd: op welke doelgroep(en) de minor/keuzemodule gericht is; welke instapvoorwaarden gehanteerd worden; wat de te behalen eindtermen zijn; welke onderwijsvormen gehanteerd worden; de wijze van tentaminering en herkansing; het aantal beschikbare plaatsen; de wijze van selectie bij overintekening (selectie op toelatingseisen, loting of samenstelling op doelgroepen met loting per doelgroep); de evaluatiegegevens; de vestigingsplaats waar de minor voornamelijk wordt uitgevoerd. Lid 4 Studenten kunnen zonder voorafgaande toestemming Zuyd-minoren volgen, waarvan in de profileringsetalage is vastgelegd dat zij toegankelijk zijn voor hen. Lid 5 Wanneer een student een minor binnen of buiten de hogeschool wil volgen, waarvoor niet is vastgelegd dat die toegankelijk is voor studenten uit de opleiding waarvoor hij is ingeschreven, dient hij vooraf toestemming te vragen aan de Examencommissie. Lid 6 Via inschrijving in OSIRIS legt een student zijn keuze voor het volgen van een minor of keuzemodule vast. De student krijgt per een bevestiging van zijn inschrijving. Lid 7 In geval een student niet geplaatst kan worden in een minor of keuzemodule, omdat het maximaal aantal plaatsen overschreden is, dan wel het minimum aantal plaatsen niet gehaald is, wordt de student in de gelegenheid gesteld om zich in te schrijven voor een andere minor of keuzemodule. 22/116

23 23/116 Artikel 4.14 Externe opdracht in de major Lid 1 De faculteitsdirecteur kan besluiten één of meer studenten uit te nodigen om een externe opdracht uit te voeren als alternatief voor één of meer onderwijseenheden van de major. Lid 2 De Examencommissie van de opleiding, waarvoor betrokken studenten staan ingeschreven beslist of de externe opdracht één of meer programma-onderdelen kan vervangen. Daarbij betrekt zij in elk geval inhoud, niveau, omvang en organisatie van de externe opdracht als adequate vervanging van het beoogde programma-onderdeel. Artikel 4.15 Studieplan Lid 1 In overleg met zijn mentor/studieloopbaanbegeleider kan een student een studieplan opstellen voor de profileringsruimte, waarin hij de door hem gemaakte keuzes in zijn leerroute beschrijft. Lid 2 Met voorafgaande instemming van de Examencommissie kan een student bij een andere onderwijsinstelling tentamen(s) afleggen. In geval het tentamen bij een onderwijsinstelling in het buitenland wordt afgelegd, dient daartoe door de betrokken onderwijsinstellingen een learning agreement te zijn ondertekend. Artikel 4.16 Inschrijving postpropedeutische fase vooruitstuderen Lid 1 Voor de postpropedeutische fase wordt een persoon slechts als student ingeschreven, indien hij in het bezit is van een getuigschrift van het propedeutisch examen van die opleiding. [ART WHW]. Lid 2 De examencommissie kan een student die het propedeutisch examen nog niet heeft behaald, toestemming geven om een of meer tentamens van de postpropedeutische fase af te leggen, mits hierdoor een goede studievoortgang niet wordt belemmerd. Lid 3 Indien een student op grond van deze OER, vrijstelling heeft gekregen van het afleggen van het propedeutisch examen van die opleiding, wordt het bewijs van die vrijstelling voor de inschrijving voor de postpropedeutische fase van die opleiding gelijkgesteld aan het getuigschrift bedoeld in het eerste lid van dit artikel. Het propedeutisch getuigschrift wordt in dat geval niet verstrekt. 23/116

24 24/116 Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding en bewaking studievoortgang Artikel 5.1. Studieloopbaanbegeleiding Lid 1 Een student krijgt door de opleiding een medewerker c.q. een team van medewerkers toegewezen, belast met studieloopbaanbegeleiding of hiertoe behorende activiteiten. Lid 2 In hoofdstuk 3 van deel 2 is per studiejaar vermeld hoe de studieloopbaanbegeleiding is ingericht. Artikel 5.2 Bewaking studievoortgang Lid 1 Een student kan ten minste tweemaal per jaar van inschrijving, gespreid over het jaar van inschrijving een bewijsstuk van zijn studievoortgang, inclusief een overzicht van de tentamenresultaten, inzien. Het is voortdurend mogelijk voor een student via OSIRIS zijn actuele resultaten in te zien. Een student heeft recht op tijdige publicatie van de vastgestelde beoordelingen van afgelegde tentamens in Osiris. Onder tijdig verstaan we uiterlijk binnen 15 werkdagen na het afleggen van het tentamen, tenzij er een gegronde reden voor overschrijding van die termijn is. Lid 2 De rapportage van de studievoortgang in het eerste en tweede jaar van inschrijving, conform de Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool, is als volgt geregeld. In de OER wordt de bewaking van de studievoortgang van de student als volgt ingericht: Iedere student kan te allen tijde via Osiris zijn studievoortgang inzien. Bovendien kan een student ten minste tweemaal gespreid over ieder jaar van inschrijving, op verzoek van de student zelf, bij de examencommissie een bewijsstuk van zijn studievoortgang inzien met een overzicht van zijn tentamenresultaten. Indien na raadpleging van Osiris blijkt dat gegevens niet correct zijn, dan meldt de student dit onverwijld aan de examencommissie, waarna de examencommissie een onderzoek instelt en bij gegrondheid van de melding zorg draagt voor correctie van de gegevens. In het eerste jaar van inschrijving worden alle studenten minstens eenmaal door de examencommissie erop gewezen hun studievoortgang te controleren in verband met een mogelijk bindend afwijzend studieadvies, indien en voor zover het propedeutisch examen nog niet is gehaald. De examencommissie wijst studenten op het minimale aantal credits dat op dat moment behaald moeten zijn en wijst hen op de consequenties van het niet behalen van de norm voor het 24/116

25 25/116 bindend afwijzend studieadvies en/of het niet tijdig behalen van het propedeutisch examen. Tevens wijst de examencommissie studenten op een mogelijk beroep op bijzondere omstandigheden. Lid 3 De faculteitsdirecteur draagt er zorg voor dat de studievoortgangsrapportage een correcte weergave is van de door de student behaalde resultaten. Lid 4 Als de student meent dat de studievoortgangsrapportage onjuist of onvolledig is, dient hij binnen 20 werkdagen schriftelijk bezwaar aan te tekenen bij de Examencommissie. 25/116

26 26/116 Hoofdstuk 6 Inrichting tentamens en examens Artikel 6.1. Tentamens en deeltentamens Lid 1 Elke onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen. Lid 2 Een tentamen kan bestaan uit meerdere deeltentamens. In deel 2 hoofdstuk 1 is vermeld hoe de deeltentamens zich verhouden tot het tentamen waarvan zij deel uitmaken. Daarbij wordt in elk geval de wegingsfactor vermeld. Lid 3 Bij een praktische oefening komt de examinator door observatie van de handelende student tot een beoordeling. De inrichting en organisatie van praktische oefeningen en de beoordeling daarvan geschiedt onder de verantwoordelijkheid van de Examencommissie van een opleiding. Lid 4 Een tentamen diverse samenhangende deeltentamens daaronder begrepen - kan een assessment zijn; de voorwaarden gesteld aan het assessment en het afleggen daarvan zijn vermeld in deel 2 hoofdstuk 1. Artikel 6.2. Herkansingen Lid 1 Een student krijgt per jaar van inschrijving minimaal één herkansing per tentamen of deeltentamen aangeboden. Lid 2 Bij stages en langdurige externe opdrachten kan de Examencommissie een uitzondering op de regel uit lid 1 maken, wanneer het niet mogelijk is om in hetzelfde jaar van inschrijving de stage of opdracht over te doen. Lid 3 Het afleggen van een hertentamen is slechts mogelijk, indien het tentamen of deeltentamen van desbetreffende onderwijseenheid niet met goed gevolg is afgelegd, binnen het studiejaar pas één eerdere kans werd gebruikt en binnen een onderwijseenheid minimaal 5 werkdagen tussen tentamen en hertentamen liggen. 26/116

27 27/116 Artikel 6.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma Lid 1 Een student kan met toestemming van de Examencommissie, buiten zijn studieprogramma van 240 EC s extra tentamens afleggen, en daarvan op zijn resultatenoverzicht en het diplomasupplement aantekening krijgen. Aantekening is alleen mogelijk indien de tentamens zijn afgelegd en beoordeeld voordat het getuigschrift is uitgereikt. Lid 2 De student dient daartoe een gemotiveerd verzoek in bij de Examencommissie van zijn opleiding. De student vermeldt daarbij de inhoud, de omvang en het tijdstip van de onderwijseenheid waarin hij tentamen wenst af te leggen en geeft aan welk doel hij met het extra onderwijs en de tentamens nastreeft. Lid3 De Examencommissie toetst het verzoek aan de volgende criteria: - de opleiding behoeft geen onredelijke extra inspanningen te leveren om de student te faciliteren; - de inhoud van het te volgen onderwijs levert een bijdrage aan de versterking van de beroepsuitoefening; - de student kan uitsluitend tentamens afleggen die onder de verantwoordelijkheid van Zuyd Hogeschool worden aangeboden. Lid 4 De Examencommissie neemt binnen 10 werkdagen na ontvangst van het verzoek een gemotiveerd besluit en deelt dit mee aan de faculteitsdirecteur en de student. Artikel 6.4 Aanwezigheidsplicht Lid 1 Aanwezigheidsplicht bij de onderwijsverzorging wordt in de volgende gevallen geëist, - de examinator kan alleen door observatie van de handelende student tot een beoordeling komen; - de student is in zijn handelen afhankelijk van de persoonlijke aanwezigheid van medestudenten en vice versa. Aanwezigheidsplicht is vastgelegd in deel 2 hoofdstuk 1. Lid 2 In geval aanwezigheidsplicht van de student bij een praktische oefening deel uitmaakt van de beoordeling van die praktische oefening, dan vindt beoordeling van de aanwezigheidsplicht plaats op het niveau van een deeltentamen. 27/116

28 28/116 Artikel 6.5 Examens Lid 1 Het propedeutische examen is afgelegd indien alle tentamens van de tot de propedeutische fase behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd. De Examencommissie stelt vast dat dit het geval is en besluit dan tot uitreiking van het getuigschrift. Lid 2 Het afsluitend examen is afgelegd, indien alle tentamens van de tot de opleiding behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd. De Examencommissie stelt vast dat dit het geval is en besluit dan tot uitreiking van het getuigschrift. Lid 3 In afwijking van lid 1 en lid 2 kan de Examencommissie voordat zij de uitslag van een examen vaststelt, zelf een onderzoek instellen naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student. Artikel 6.6 Beoordelingen Lid 1 Beoordelingen van tentamens worden door de examinatoren uitsluitend verstrekt op basis van de Nederlandse tienpuntsschaal óf op basis van daarmee in relatie staande kwalitatieve beoordelingsschaal. Voor de vergelijking van beoordelingen hanteren examinatoren de onderstaande conversietabel: Dutch grade Description/ beschrijving ECTS grade ECTSdefinition U.S.- equiva lent OSIRISgrade 10 (>=9,5) 9 (8,5=<x<9,5) 8 (7,5=<x<8,5) 7 (6,5=<x<7,5) 6 (5,5<x<6,5) 6 (x=5.5) excellent/ uitstekend very good/ zeer goed good/ goed Satisfactory/ ruim voldoende sufficient/ voldoende pass/ voldoende A+ excellent - A+ outstanding performance A with only minor errors A+ B C D E very good - above the average standard A but with some errors good - generally sound work with a number of B notable errors satisfactory - fair but with C significant shortcomings sufficient performance meets the minimum criteria D EX (excellent) ZG (zeer goed) GO (goed) RV (ruim voldoende) VO/VLD (voldoende/ voldaan) 28/116

29 29/116 5 (4,5=<x<5,5) 4 (3,5=<x<4,5) 3 (2,5=<x<3,5) 2 (1,5=<x<2,5) 1 (0,5=<x<1,5) almost sufficient/ bijna voldoende fail/ onvoldoende poor/ zeer onvoldoende very poor/ slecht very poor/ zeer slecht FX F F F F fail - some more work required before credit can be awarded fail - considerable further work is required F F F F F OV/NVD (onvoldoende/ niet voldaan) Lid 2 Een tentamen is met goed gevolg afgelegd als de beoordeling 5,5 of hoger is; in kwalitatieve begrippen is dit sufficient/pass of voldoende en beter. De kwalificatie voldaan staat voor een voldoende resultaat. Lid 3 Na het afleggen van één of meer hertentamens van een onderwijseenheid stelt de examinator het hoogst behaalde resultaat vast als resultaat voor deze onderwijseenheid. Lid 4 De Examencommissie kent onverwijld aan de student behaalde EC s toe wanneer een tentamen of hertentamen na vaststelling van de beoordeling van de examinator(en) met goed gevolg is afgelegd. Lid 5 Alle tentamens van onderwijseenheden dienen met een voldoende resultaat te worden afgerond. Compensatie op het niveau van tentamens is niet mogelijk; op het niveau van deeltentamens is compensatie wel mogelijk (zie deel 2 hoofstuk 2) Lid 6 Iedere student heeft het recht om de beoordeling van zijn tentamens in te zien en kennis te nemen van de wijze waarop de beoordeling tot stand is gekomen. Dit inzagerecht vervalt na 20 werkdagen na publicatie van het behaalde resultaat voor een tentamen. Lid 7 De geldigheid van voor tentamens behaalde resultaten of verleende vrijstellingen is in beginsel onbeperkt op voorwaarde dat de student onafgebroken is ingeschreven voor desbetreffende opleiding. Indien voor één of meer tentamens de geldigheidsduur beperkt is, wordt dat in hoofdstuk 1 van deel 2 bij het desbetreffende tentamen vermeld. Daarbij wordt tevens vermeld wat de geldigheidsduur van het tentamen is. 29/116

30 30/116 Lid 8 De Examencommissie is gerechtigd de geldigheidsduur van de tentamenresultaten of vrijstellingen te beperken, dan wel te verlengen. Zij kan na herinschrijving een aanvullend of vervangend tentamen opleggen. Lid 9 Niet van toepassing. Artikel 6.7 Vrijstellingen en bepalingen over EVC s Lid 1 De Examencommissie kan vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer tentamens wanneer de student reeds aan de vereisten van desbetreffende tentamen of examen heeft voldaan. Lid 2 Vrijstelling kan worden verleend op grond van eerder met goed gevolg afgelegde tentamens of examens, of van elders buiten het hoger onderwijs opgedane competenties. Lid 3 De Examencommissie betracht terughoudendheid bij het verstrekken van vrijstellingen. Zij hanteert de volgende uitgangspunten: bij een besluit worden altijd de oordelen van meerdere inhoudsdeskundige examinatoren betrokken; de verworven competenties zijn ten minste gelijkwaardig aan het niveau en de inhoud van de competenties van de onderwijseenheid waarvan wordt overwogen het tentamen geheel of gedeeltelijk vrij te stellen; het oordeel van examinatoren wordt geveld op basis van geldige documenten waaronder begrepen het ervaringscertificaat. De geldigheid wordt bepaald op basis van de inhoudelijke actualiteit van verworven competenties; voor een afstudeerwerkstuk/-onderzoek kan geen vrijstelling worden verleend. Als afstudeerwerkstuk/-onderzoek geldt een bachelorthesis die beoordeeld wordt op proces, product en verdediging. De Examencommissie houdt een verslag bij over de verstrekte vrijstellingen Lid 4 De Examencommissie verstrekt de verzoeker een schriftelijk bewijs van de vrijstelling, dat ten minste de datum verlening, desbetreffende tentamen(s) en de geldigheidsduur vermeldt. 30/116

31 31/116 Lid 5 De student die in aanmerking wenst te komen voor vrijstelling van één of meer tentamens, dient daarvoor een schriftelijk gemotiveerd verzoek in bij de Examencommissie en overlegt daarbij de bewijsstukken die aantonen dat hij voldoet aan de eisen voor desbetreffende onderwijseenheid. Lid 6 Vrijstellingen kunnen op basis van een ervaringscertificaat verleend worden indien: - de in het ervaringscertificaat beschreven verworven competenties qua niveau en inhoud ten minste gelijkwaardig zijn aan de competenties van de onderwijseenheden waarvan wordt overwogen het tentamen vrij te stellen; - het ervaringscertificaat per competentie het niveau en de inhoud bewijst; - het ervaringscertificaat afkomstig is van een erkend aanbieder van competentiemetingen; - het ervaringscertificaat niet ouder is dan vijf jaar. Artikel 6.8 Organisatie van tentamens en examens Lid 1 Examinatoren en andere bij een tentamen betrokkenen bewaren volstrekte geheimhouding ten aanzien van de opgaven en opdrachten van een schriftelijk tentamen, totdat deze zijn uitgereikt aan de studenten. Lid 2 Een schriftelijk tentamen wordt afgelegd onder toezicht van ten minste één examinator of een daartoe aangestelde surveillant, die namens hem het toezicht uitoefent. Alle overige tentamens worden onder toezicht van ten minste één examinator afgelegd. Lid 3 Iedere student dient zich bij het afleggen van een tentamen te kunnen identificeren middels één van de volgende identiteitsbewijzen: collegekaart van Zuyd, een origineel en geldig rijbewijs, ID-kaart of paspoort. Is dit niet mogelijk, dan wordt hij direct uitgesloten van deelname en doet de examinator of surveillant daarvan melding aan de voorzitter van de Examencommissie. Lid 4 Een student dient bij het afleggen van een tentamen alle aanwijzingen op te volgen van de Examencommissie, de examinator of andere door de Examencommissie aangewezen personen. Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kan hij van (verdere) deelname worden uitgesloten. Lid 5 In deel 2 hoofdstuk 2 is de tentamenregeling opgenomen die voor de opleiding geldt. Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kan een student van (verdere) deelname worden uitgesloten. 31/116

32 32/116 Lid 6 Een student heeft recht op een tijdige bekendmaking van de vastgestelde beoordelingen van door hem afgelegde tentamens. Onder tijdig wordt hier verstaan: maximaal binnen 15 werkdagen na het afleggen van het tentamen, tenzij er aannemelijke redenen zijn om deze termijn te overschrijden en de student daarvan zo spoedig mogelijk in kennis is gesteld. Lid 7 Tussen het moment van tentamen én hertentamen van eenzelfde onderwijseenheid ligt ten minste een termijn van 5 werkdagen. Voorafgaand aan het hertentamen moet de student de gelegenheid van inzage zijn geboden van een eerder afgelegd tentamen of hertentamen. Artikel 6.9 Inschrijving voor tentamens Lid 1 Voor het afleggen van tentamens en hertentamens van de onderwijseenheden van de major schrijft de student zich in conform de door de Examencommissie vastgelegde inschrijvingsprocedure die is opgenomen in deel 2 hoofdstuk 2. Lid 2 De student dient zich in te schrijven voor het afleggen van een hertentamen van een minor en wordt daartoe uitgenodigd door de Examencommissie van de opleiding die de minor aanbiedt. In geval slechts een beperkt aantal studenten een tentamen kan afleggen, is ten minste bepaald, dat de volgorde van inschrijving geldt voor toewijzing tot het afleggen van het tentamen. Lid 3 In geen geval mag er een financiële vergoeding aan studenten gevraagd worden voor het inschrijven voor dan wel deelname aan tentamens en hertentamens. Artikel 6.10 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken Lid 1 a. De bewaartermijn van schriftelijk tentamenwerk en/of andere bewijsstukken bedraagt minimaal 60 werkdagen na vaststelling van de beoordeling door de Examencommissie. b. De opleiding is verantwoordelijk voor het bewaren van de kernwerkstukken. De bewaarwijze is afhankelijk van de aard van het kernwerkstuk. c. Met het oog op het accreditatieproces worden de kernwerkstukken gedurende een periode van ten minste zeven jaar bewaard. d. Na afloop van de bewaartermijn wordt het werk vernietigd of op diens verzoek geretourneerd aan de student. Het bewijs dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd wordt 10 jaar bewaard. 32/116

33 33/116 Lid 2 Bewijsstukken voor het verstrekken van een getuigschrift bewaart de faculteitsdirecteur gedurende een periode van ten minste 50 jaar en deze omvatten ten minste: de persoonsgegevens van de student; opleiding en datum van het propedeutisch examen dat met goed gevolg is afgelegd; opleiding en datum van het afsluitend examen dat met goed gevolg is afgelegd. Lid 3 Bewijsstukken voor het verstrekken van een verklaring zoals bedoeld in artikel 7.2. bewaart de faculteitsdirecteur gedurende een periode van ten minste 10 jaar. Het betreft de persoonsgegevens van de student; de opleiding en periode van inschrijving van de student; een overzicht van de met goed gevolg afgelegde tentamens. Artikel Eigen bijdragen Lid 1 De inschrijving als student is niet afhankelijk van een andere geldelijke bijdrage dan het collegegeld. Lid 2 De aanschaf van bepaalde onderwijsbenodigdheden wordt noodzakelijk geacht voor het studieprogramma. De kosten hiervan bedragen naar verwachting Het betreft de volgende leer(hulp)middelen: Jaar 1 studieboeken circa 500 (conform literatuurlijst) laptop naar keuze rekenmachine 5 Jaar 2 studieboeken circa 500 (conform literatuurlijst) Jaar 3 studieboeken circa 150 per minor (conform literatuurlijst) Jaar 4 studieboeken circa 150 per minor (conform literatuurlijst) Lid 3 Aan onderwijsvoorzieningen zoals excursies en werkbezoeken die deel uitmaken van het onderwijsprogramma kunnen kosten verbonden zijn. Een overzicht van deze activiteiten en bijbehorende kosten is te vinden n.v.t.. Lid 4 Als de student de kosten, bedoeld in lid 3, niet kan of wil maken, wordt de student een gelijkwaardig alternatief aangeboden. 33/116

34 34/116 Lid 5 Als de student op grond van aantoonbare persoonlijke en bijzondere omstandigheden de kosten van onderwijsbenodigdheden of onderwijsvoorzieningen niet kan dragen, kan hij de faculteitsdirecteur schriftelijk verzoeken om een financiële voorziening of ontheffing van de betalingsverplichting. Lid 6 Voordat de faculteitsdirecteur een besluit neemt op een verzoek als bedoeld in lid 5 wint zij advies in bij de studentendecaan. Lid 7 De faculteitsdirecteur neemt haar besluit binnen 20 werkdagen en deelt dit schriftelijk mee aan de student. 34/116

35 35/116 Hoofdstuk 7 getuigschriften en verklaring Artikel 7.1. Getuigschriften Lid 1 Ten bewijze dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd, reikt de examinator een daarop betrekking hebbend bewijsstuk uit of wordt het resultaat met de bijbehorende beoordeling in Osiris opgenomen. Lid 2 Ten bewijze dat een propedeutisch examen met goed gevolg is afgelegd, verstrekt de Examencommissie een bewijsstuk, waarop in elk geval is vermeld: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de examenonderdelen en de datum laatste accreditatie of toets nieuwe opleiding. Ondertekening geschiedt ten minste door de faculteitsdirecteur en de voorzitter van de Examencommissie. Lid 3 Ten bewijze dat een afsluitend examen met goed gevolg is afgelegd, verstrekt de Examencommissie een getuigschrift, waarop in elk geval is vermeld: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de examenonderdelen en in voorkomende gevallen welke wettelijke bevoegdheid daaraan is verbonden, de graad en de datum laatste accreditatie of toets nieuwe opleiding. Ondertekening geschiedt ten minste door de faculteitsdirecteur en de voorzitter van de Examencommissie. Lid 4 De faculteitsdirecteur verleent namens het College van Bestuur de graad bachelor aan de student, die met goed gevolg het afsluitend examen van een opleiding heeft afgelegd; aan de graad wordt een vermelding toegevoegd van het vakgebied of het beroepenveld, waarop de graad betrekking heeft. Lid 5 De Examencommissie geeft niet eerder een getuigschrift af, dan nadat de faculteitsdirecteur heeft verklaard, dat het getuigschrift kan worden afgegeven. Het getuigschrift wordt gedateerd op de dag, waarop de Examencommissie vaststelt, dat de student met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd. Deze dag geldt als het moment van afstuderen. Lid 6 Op het getuigschrift wordt de vermelding cum laude gebruikt, wanneer een student in de hoofdfase heeft voldaan aan de volgende voorwaarden: alle onderdelen zijn afgesloten met een gewogen rekenkundig gemiddelde van 8,0 waarbij het laagste resultaat minimaal een 7 moet zijn. Alfanumerieke beoordelingen moeten allemaal minimaal voldaan zijn. Een student kan voor de hoofdfase van PBM summa cum laude slagen, wanneer alle onderdelen zijn afgesloten met een gewogen rekenkundig gemiddelde van 9,0 waarbij het laagste resultaat minimaal een 8 moet zijn. Wanneer een student vrijstellingen heeft gekregen, bijvoorbeeld via een EVC-procedure, mag hij 35/116

36 36/116 voor maximaal 15 ect s in de propedeuse en 45 ect s in de hoofdfase zijn vrijgesteld om in aanmerking te komen voor slagen cum laude of summa cum laude. Lid 7 Het getuigschrift van de opleiding wordt aangevuld met een Diploma Supplement waarvan hieronder een model is opgenomen. 36/116

37 37/116 Diploma Supplement Zuyd University of Applied Sciences Nieuw Eyckholt DJ Heerlen The Netherlands This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data in order to improve the international transparency and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.) for academic and professional purposes. It is designed to provide a description of the nature, the level, the context, the contents and the status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. The supplement does not give any value judgement, statement on equivalence or suggestions as to recognition. Information is provided on all of the eight sections. If this should not be the case, the reason for not including the sections concerned will be given. 1 Information identifying the holder of the qualification 1.1 Family name: 1.2 Given birth names: 1.3 Date of birth: 1.4 Place of birth: 2 Information identifying the qualification 2.1 Name of qualification and title conferred: 2.1 Main field(s) of study for the qualification: 2.3 Name and status of awarding institution: 2.4 Language(s) of instruction/examination: 3 Information on the level of the qualification 3.1 Level of qualification: 3.2 Official length of programme: 3.3 Access requirement(s): 4 Information on the contents and results gained 4.1 Mode of study: 4.2 Programme requirements: 4.3 Programme details: Subjects Propedeuse (first year) Dutch Credits European Credits Subjects main phase (second year)dutch Credits European Credits Subjects main phase (third year) Dutch Credits European Credits Subjects main phase (fourth year) Dutch Credits European Credits 4.4 Grading scheme: 4.5 General degree: 4.6 Date of latest accreditation or review: 5 Information on the function of the qualification 5.1 Access to further study: 5.2 Professional status: 37/116

38 38/116 Artikel 7.2 Verklaring Degene die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen getuigschrift kan worden uitgereikt ontvangt desgevraagd een schriftelijke verklaring, waarin de tentamens zijn vermeld, die met goed gevolg zijn afgelegd en voorzien van de behaalde EC s. 38/116

39 39/116 Hoofdstuk 8 Onregelmatigheden en fraude Artikel 8.1 Onregelmatigheden Lid 1 Onder een onregelmatigheid wordt verstaan: het tijdens het examen niet opvolgen van aanwijzingen van de Examencommissie, de examinator of andere door de Examencommissie aangewezen personen (zie art 6.8 lid 4 van deze OER) het overtreden van de regels, vastgelegd in de tentamenregeling (art 6.8 lid 5 van deze OER). Lid 2 De Examencommissie kan een student van (verdere) deelname van een tentamen uitsluiten, als deze zich schuldig maakt aan een onregelmatigheid. Artikel 8.2 Fraude Lid 1 Onder fraude wordt verstaan: het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan van een student plagiaat daaronder begrepen - waardoor een juist oordeel over zijn kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk wordt gemaakt. Lid 2 Tevens wordt onder fraude verstaan: het ernstig verwijtbaar handelen of nalaten daarvan van een student waardoor een juist oordeel over de kennis, het inzicht of de vaardigheden van een andere student geheel of gedeeltelijk onmogelijk wordt gemaakt. Lid 3 In geval fraude wordt geconstateerd of vermoed, deelt de examinator of de aangestelde surveillant dit schriftelijk mee aan de Examencommissie onder overlegging van daartoe strekkend bewijs. De Examencommissie stelt de student in de gelegenheid om te worden gehoord. Lid 4 Fraude wordt door de Examencommissie in een eerste geval bestraft met het ongeldig verklaren van het tentamen en een berisping, die aangetekend wordt in OSIRIS. In geval van herhaling volgt daarnaast uitsluiting van deelname aan alle tentamens van alle opleidingen van Zuyd Hogeschool voor een periode van zes maanden plus het advies om de opleiding te verlaten. Deze besluiten strekken zich uit tot alle opleidingen van Zuyd. 39/116

40 40/116 Hoofdstuk 9 Beroep en klachtrecht Artikel 9.1. Beroep Lid 1 Tegen een door de faculteitsdirecteur of Examencommissie genomen beslissing op grond van deze OER kan een student beroep aantekenen bij het College van Beroep voor de Examens, conform het Reglement College van Beroep voor de Examens Zuyd Hogeschool. De regeling is in te zien op Zuydnet. Beroep wordt ingediend bij het Loket Rechtsbescherming (zie lid 4). Lid 2 Een student die beroep heeft aangetekend op basis van het Reglement College van Beroep voor de Examens Zuyd Hogeschool behoudt het recht op het afleggen van tentamens, op voorwaarde dat hij staat ingeschreven voor desbetreffende opleiding. Lid 3 Een student of extraneus zowel aanstaand of voormalig daaronder begrepen - kan als belanghebbende een bezwaar richten tot de Geschillenadviescommissie inzake betaling collegegeld, inschrijving, beëindiging, graadverlening enz. Beroep wordt ingediend bij het Loket Rechtsbescherming (zie lid 4). Lid 4 De student tekent bezwaar of beroep aan via het Loket Rechtsbescherming, dat bereikbaar is per mail: rechtsbescherming@zuyd.nl; enkel bezwaar of beroep via dit loket ingediend, wordt in behandeling genomen. Artikel 9.2 Klachtrecht Lid 1 Een student kan individueel of deel uitmakend van een groep-als belanghebbende een klacht indienen bij de Ombudsman over een gedraging van een medewerker of student, of een orgaan van de hogeschool conform het bepaalde in de regeling Ombudsvoorziening Zuyd Hogeschool. De regeling is in te zien op Zuydnet. Lid 2 Een student die een klacht wenst in te dienen en een beroep wenst te doen op de Klachtenregeling Ongewenste Omgangsvormen of de Regeling Ombudsvoorziening doet dit via het klachtenloket rechtsbescherming@zuyd.nl. Lid 3 Een student die een klacht of bezwaar indient op grond van dit artikel, behoudt het recht op het afleggen van tentamens, op voorwaarde dat hij staat ingeschreven voor desbetreffende opleiding. 40/116

41 41/116 Hoofdstuk 10 Bijzondere voorzieningen en overmacht bij tentamens Artikel 10.1 Bijzondere voorzieningen Lid 1 Studenten die te maken hebben met persoonlijke en bijzondere omstandigheden kunnen een beroep doen op bijzondere of extra voorzieningen voor het afleggen van tentamens en examens. Lid 2 Onder persoonlijke en bijzondere omstandigheden wordt verstaan: zwangerschap of (langdurige) ziekte; handicap of chronische ziekte; bijzondere familieomstandigheden te verstaan als: de verzorging van een langdurig zieke bloedverwant of binnen eigen kring; dan wel het bestaan van langdurige psychische en/of sociale problemen al dan niet gepaard gaande met daaruit voortvloeiende financiële problemen in eigen kring; lidmaatschap van de CMR, deelraad, studentencommissie of Opleidingscommissie of andere door het College van Bestuur te bepalen activiteiten, die de student ontplooit in het kader van de organisatie en het bestuur van de hogeschool; bestuurslidmaatschap van een stichting gericht op instandhouding van studentenvoorzieningen of een daarmee naar het oordeel van het College van Bestuur gelijk te stellen taak, waarvoor aanvullend als eis geldt bestuurlijke (eind)verantwoordelijkheid plus een betekenisvol tijdsbeslag; bestuurslidmaatschap van een door het College van Bestuur of de faculteitsdirecteur erkende studentenorganisatie met direct belang voor hogeschool en organisatie-eenheden daarbinnen plus de eis van een betekenisvol tijdsbeslag; een onvoldoende studeerbare opleiding; topsport door het beoefenen van een erkend topsportonderdeel of een vergelijkbare activiteit op het (inter-)nationaal hoogste niveau, zoals opgenomen in Regeling Topsport Zuyd Hogeschool; andere omstandigheden die door het College van Bestuur of de faculteitsdirecteur als bijzondere omstandigheden worden aangemerkt. Lid 3 a. Een student die beroep wenst te doen op persoonlijke en bijzondere omstandigheden, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de Examencommissie. Het verzoek is met redenen omkleed en zo veel mogelijk voorzien van bewijsstukken en gaat vergezeld van een advies van de studentendecaan. De Examencommissie neemt binnen 15 werkdagen een besluit en deelt dat schriftelijk mede aan de student. b. Een student met een handicap of chronische ziekte kan een beroep doen op de Regeling studeren met een functiebeperking. Deze regeling is te raadplegen op Zuydnet. Lid 4 41/116

42 42/116 Wanneer sprake is van persoonlijke en bijzondere omstandigheden die permanent of chronisch van karakter zijn, kan de Examencommissie de voorzieningen toekennen voor de gehele inschrijvingsduur van de student voor de desbetreffende opleiding, onverminderd het bepaalde in de Regeling studeren met een functiebeperking. Artikel 10.2 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden Lid 1 Wanneer een student is verhinderd om deel te nemen aan een tentamen ten gevolge van overmacht of andere persoonlijke omstandigheden en het tentamen alsnog wenst af te leggen in het lopende studiejaar, doet hij hiertoe zo spoedig mogelijk een verzoek aan de Examencommissie, onder opgave van de aard van de overmacht of de bijzondere omstandigheden. De Examencommissie beslist binnen 15 werkdagen over dit verzoek. 42/116

43 43/116 Hoofdstuk 11 Ernstige overlast en iudicium abeundi artikel 11.1: Ernstige overlast lid 1 De inschrijving van een student voor een opleiding wordt beëindigd - tijdelijk dan wel permanent - als die student door zijn gedragingen of uitlatingen ernstige overlast veroorzaakt voor medewerkers van de hogeschool, voor studenten ingeschreven voor een opleiding of externen die een functionele relatie met de hogeschool onderhouden. Onder ernstige overlast wordt een bedreiging voor het welzijn van hier genoemde personen eveneens gerekend. lid 2 In het geval een medewerker van de hogeschool of de faculteitsdirecteur van mening is, dat de overlast als hier in lid 1 bedoeld, op een student van toepassing is, stelt deze het College van Bestuur hiervan onverwijld schriftelijk in kennis. lid 3 Het College van Bestuur neemt vervolgens een besluit inzake de beëindiging van de inschrijving als hier bedoeld in lid 1 doch wint voorafgaand daaraan advies in bij de faculteitsdirecteur van de Faculteit waarbinnen de opleiding waarvoor de student is ingeschreven, is ondergebracht. Artikel 11.2 Iudicium abeundi lid 1 De inschrijving van een student voor een opleiding wordt door de faculteitsdirecteur beëindigd, dan wel geweigerd, als die student door zijn gedragingen of uitlatingen blijk heeft gegeven van ongeschiktheid voor de uitoefening van een of meer beroepen, waartoe de door hem gevolgde opleiding hem opleidt, dan wel voor de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening. Het betreft hier ongeschiktheid voor de beroepsuitoefening van een extreem moreel en fysiek gewicht. [ART WHW] lid 2 Alvorens de faculteitsdirecteur een besluit neemt als bedoeld in lid 1, wint zij advies in van de Examencommissie en, wanneer het een ingeschreven student betreft, de decaan. lid 3 Voorafgaand aan een besluit stelt de faculteitsdirecteur de betrokken student of degene die zich wenst in te schrijven, in de gelegenheid om gehoord te worden. lid 4 In het geval een medewerker betrokken bij de onderwijsverzorging of een examinator van mening is, dat de ongeschiktheid als hier genoemd in lid 1 op een student van toepassing is, stelt hij onverwijld de faculteitsdirecteur hiervan schriftelijk in kennis. 43/116

44 44/116 Hoofdstuk 12 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie Artikel 12.1 Hardheidsclausule In geval door toepassing van deze OER het belang van een individuele student gedurende diens inschrijving onevenredig wordt geschaad, kan de student een schriftelijk verzoek indienen bij de Examencommissie tegen deze toepassing van de regeling op hem. De Examencommissie neemt binnen 15 werkdagen een besluit en weegt daarin het individuele belang van de student af tegen het belang van de opleiding en stelt de student daarvan schriftelijk in kennis. Artikel 12.2 Onvoorziene omstandigheden In gevallen waarin deze regeling niet voorziet en onmiddellijke beslissing noodzakelijk is, wordt een besluit genomen door het daartoe bevoegde orgaan. Indien het bevoegde orgaan de Examencommissie is zoals bij tentamens of examens, kan het besluit in dit geval door de voorzitter worden genomen. Artikel 12.3 Vaststelling en wijziging Lid 1 Vaststelling van deze OER geschiedt door de faculteitsdirecteur en behoeft de instemming van de deelraad; de faculteitsdirecteur stelt de OER vast. Over de OER brengt de Opleidingscommissie advies uit. Lid 2 Wijziging van deze OER is gedurende de looptijd ervan niet mogelijk. Lid 3 Deze onderwijs- en examenregeling treedt in werking vanaf 1 september 2016 en kan worden aangehaald als: OER People and Business Management Artikel 12.4 Overgangsmaatregelen Niet van toepassing. Artikel 12.5 Evaluatie De faculteitsdirecteur draagt zorg voor regelmatige evaluatie van de OER en weegt in elk geval daarbij - ten behoeve van bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast - het tijdsbeslag voor de student, dat daaruit voortvloeit. 44/116

45 DEEL 2 : HET PROGRAMMA EN DE TENTAMINERING VOLTIJDVARIANT Hoofdstuk 1: Inhoud van programma en tentaminering Doel van de opleiding Om optimaal te kunnen functioneren als business partner in een complexe en dynamische omgeving is een combinatie van professionele competenties en een gedegen kennisbasis essentieel. Kennis en vaardigheden zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en monden samen uit in professioneel handelen. De PBM-professional kan hierbij zowel in de rol van adviseur als leidinggevende functioneren. Deze rollen vereisen een aantal specifieke vaardigheden en zijn daarom opgenomen in de professionele competenties. Beschrijving van het programma Ieder blok omvat een project, een training, drie cursussen, studieloopbaanbegeleiding en praktijk. In blok 1 zit als extra onderdeel de introductie en in blok 4 het studieadvies. Bij dit laatste onderdeel wordt de student op zijn professioneel gedrag beoordeeld. Hierbij gaan we uit van het leerlijnenmodel van de Bie. De grondslag van het leerlijnenmodel van De Bie is dat niet de leerstof maar het leren het vertrekpunt is. Het gaat er daarbij om dat studenten het leren voor henzelf betekenis geven en dat zij zelf regie voeren over het leren. Dit leerlijnenmodel kent onderstaande organiserende principes (Ploegman & De Bie, 2008, De Bie ea, 2004): Opdrachten vormen hart van alle leren Beroepspraktijk is leidend Leerlijnen organiseren het leren Toetsing is beoordeling van de uitvoering van opdrachten Toenemende zelfsturing

46 1. Onderwijs Voltijd Tabel 1 Jaar: 1; groep febr. 16 Onderwijseenheid Blok 1 (leerjaar 1) Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project Balanced Scorecard 4 LE Project nee ja 4 Training Gespreksvaardigheden 2 CO Training nee ja 3 Cursus AE 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus MTO1 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus KM 2 AN HC/WC nee nee 2 Blok 2 (leerjaar 1) Project kwalitatief onderzoek 4 VE Project nee ja 4 Training Excel 2 AN, RE Training nee ja 3 Cursus HRM1 2 AN, IM HC/WC nee nee 2 Cursus Organisatiekunde 1 2 AN, IM HC/WC nee nee 2 Cursus Beleidskunde 2 AN HC/WC nee nee 2 Blok 3 (leerjaar 2) Project kwantitatief onderzoek 4 ON Project nee ja 4 Taal 2 CO Training ja ja 3 Cursus MTO2 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus BE2 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus OK2 2 AN HC/WC nee nee 2 Blok 4 (leeraar 2) Project investeren 4 ON Project nee ja 4 Training conflicthantering 2 CO Training nee ja 3 Cursus BPI 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus HRM2 2 AN HC/WC nee nee 2 Cursus Arbeidsrecht 2 AN HC/WC nee nee 2 Totaal Studieloopbaanbegeleiding blok 1 Studieloopbaanbegeleiding blok 2 Studieloopbaanbegeleiding blok 3 Studieloopbaanbegeleiding blok Totaal/jaar 60 Bila/opdracht/portfolio Totaal contacturen Aanw. plicht per week Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 46

47 2 Tentaminering VOLTIJDVARIANT Tabel 2 Jaar: 1; groep febr. 16 Onderwijseenheid Blok 1 (leerjaar 1) (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen Week herkansing Project Balanced Scorecard assessment P1; week 9 P2; week 3 Training Gespreksvaardigheden Opdracht/gesprek P1; week 9 P1; week 10 Toets Cursus AE Schriftelijke toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus MTO1 Schriftelijke toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus KM Schriftelijke toets P1; week 8 P3; week 8 Blok 2 (leerjaar 1) Project kwalitatief onderzoek assessment P2; week 9 P3; week 3 Training Excel Opdracht/gesprek P2; week 9 P2; week 10 Toets Cursus HRM1 Schriftelijke toets P2; week 8 P4; week 10 Cursus Organisatiekunde 1 Schriftelijke toets P2; week 8 P4; week 10 Cursus Beleidskunde Schriftelijke toets P2; week 8 P4; week 10 Blok 3 (leerjaar 2) Project kwantitatief onderzoek assessment P3; week 9 P4; week 3 Taal Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Toets Cursus MTO2 Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus BE2 Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus OK2 Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 5 Blok 4 (leeraar 2) Project investeren assessment P3; week 9 P4; week 3 Training conflicthantering Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Toets Cursus BPI Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 10 Cursus HRM2 Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 10 Cursus Arbeidsrecht Schriftelijke toets P3; week 8 P4; week 10 47

48 1. Onderwijs VOLTIJDVARIANT Tabel 1 Jaar: 1; groep febr. 17 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Aanw. plicht Contacturen Blok 3 Project 1 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 4 Regie 1 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus OK 1 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus HRM 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus BE 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Blok 4 Project 2 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 4 Regie 2 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus OK 2 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus PUR 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus MTO 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Totaal/jaar 30 6 à 7 uur per week Totaal contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 48

49 2 Tentaminering VOLTIJDVARIANT Tabel 2 Jaar: 1; groep febr. 17 Onderwijseenheid (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen Week herkansing Blok 3 Project 1 assessment P3; week 9 P4; week 3 Regie 1 Persoonlijk Leiderschap 50 % Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Zakelijk schrijven 50 % Toets Cursus OK 1 Toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus HRM 1 Toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus BE 1 Toets P3; week 8 P4; week 5 Blok 4 Project 2 assessment P4; week 9 augustus Regie 2 Persoonlijk Leiderschap 50 % Opdracht/gesprek P4; week 9 P2; week 10 Excel 50 % Toets Cursus OK 2 Toets P4; week 8 P4; week 10 Cursus PUR Toets P4; week 8 P4; week 10 Cursus MTO 1 Toets P4; week 8 P4; week 10 49

50 1. Onderwijs VOLTIJDVARIANT Tabel 1 Jaar: 1; groep sept. 16 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project 1 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 4 Regie 1 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus OK 1 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus HRM 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus BE 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Blok 2 Project 2 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 3 Regie 2 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus OK 2 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus PUR 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus MTO 1 3 OV HC/WC nee nee 3 Blok 3 Project 3 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 3 Regie 3 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus GDW 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus PRI 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus HRM 2 3 OV HC/WC nee nee 3 Blok 4 Project 4 4 OV,CO,ZE,SA Project nee ja 3 Regie 4 3 ZE,SA,OV Training, opdracht, Bila nee ja 4 Cursus BPI 2 OV HC/WC nee nee 3 Cursus HRM 3 3 OV HC/WC nee nee 3 Cursus BE 2 3 OV HC/WC nee nee 3 Totaal 15 Totaal/jaar 60 Totaal contacturen. Aanw. plicht Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 50

51 2 Tentaminering VOLTIJDVARIANT Tabel 2 Jaar: 1 groep sept. 16 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen Week herkansing Project 1 assessment P1; week 9 P2; week 3 Regie 1 Persoonlijk Leiderschap 50 % Opdracht/gesprek P1; week 9 P1; week 10 Zakelijk schrijven 50 % Toets Cursus OK 1 Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus HRM 1 Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus BE 1 Toets P1; week 8 P3; week 8 Blok 2 Project 2 assessment P2; week 9 P3; week 3 Regie 2 Persoonlijk Leiderschap 50 % Opdracht/gesprek P2; week 9 P2; week 10 Excel 50 % Toets Cursus OK 2 Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus PUR Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus MTO 1 Toets P2; week 8 P4; week 8 Blok 3 Project 3 assessment P3; week 9 P4; week 3 Regie 3 Persoonlijk Leiderschap 33 % Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Gespreksvaardigheden Engels 34 % 33 % Toets Toets Cursus GDW Toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus PRI Toets P3; week 8 P4; week 5 Cursus HRM 2 Toets P3; week 8 P4; week 5 Blok 4 Project 4 assessment P4; week 9 augustus Regie 4 Persoonlijk Leiderschap 70 % (stage) Opdracht/gesprek P4; week 9 P2; week 10 Engels 30 % Toets Cursus BPI Toets P4; week 8 P4; week 10 Cursus HRM 3 Toets P4; week 8 P4; week 10 Cursus BE 2 Toets P4; week 8 P4; week 10 51

52 1. Onderwijs VOLTIJDVARIANT Tabel 1 Jaar: 2; start febr. 15 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project 5 4 SA, AN Project nee Ja 3 Training Taal 2 SA, CO Training, opdracht, Bila nee Ja 3 Cursus VM 2 AN, IM HC/WC nee Nee 2 Cursus HRM2 2 AN,HR HC/WC nee Nee 2 Cursus MTO2 2 AN HC/WC nee Nee 2 Blok 2 Project 7 4 SA, AN Project nee Ja 3 Training Conflicthantering 2 SA, CO Training, opdracht, Bila ja Ja 3 Cursus BPI 2 AN, IM HC/WC nee Nee 2 Cursus ER 2 AN,RE HC/WC nee Nee 2 Cursus CE 2 AN, EC HC/WC nee Nee 2 Totaal 24 Studieloopbaanbegeleiding blok 1 Studieloopbaanbegeleiding blok Totaal 30 ZE ZE Opdracht, Bila Opdracht, Bila nee nee Aanw. plicht Nee Nee Totaal contacturen Contacturen 1 1 Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 52

53 2 Tentaminering VOLTIJDVARIANT Tabel 2 Jaar: 2 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen Week herkansing Project 5 assessment P1; week 9 P2; week 3 Training Taal Opdracht/gesprek P1; week 9 P1; week 10 Cursus VM Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus HRM2 Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus MTO2 Toets P1; week 8 P3; week 8 Blok 2 Project 7 assessment P2; week 9 P3; week 3 Training Conflicthantering Opdracht/gesprek P2; week 9 P2; week 10 Cursus BPI Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus ER Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus CE Toets P2; week 8 P4; week 8 53

54 1. Onderwijs VOLTIJDVARIANT Tabel 1 Jaar: 2; groep sept. 15 Onderwijseenheid Blok 1 (schakelprogr.) Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project 5 4 SA, AN Project nee Ja 3 Training Taal 2 SA, CO Training, opdracht, Bila ja Ja 3 Cursus BE2 2 AN, EC HC/WC nee Nee 2 Cursus MTO2 2 AN, HC/WC nee Nee 2 Cursus OK2 2 AN, IM HC/WC nee Nee 2 Blok 2 (schakelprog.) Project 6 4 SA, AN Project nee Ja 3 Training Conflicth. 2 SA, CO Training, opdracht, Bila nee Ja 3 Cursus AR 2 AN,RE HC/WC nee Nee 2 Cursus BPI 2 AN,IM HC/WC nee Nee 2 Cursus HRM2 2 AN, HR HC/WC nee Nee 2 Blok 3 (Afstudeerrichting HRM) Project HRM Toolbox 4 Project nee Ja Theorie 1 : P-instrumenten 2 HC /WC nee Nee Theorie 2: HRA 3 HC /WC nee Nee Training 1: adviseren 3 Training nee Ja Training 2: Recht in de HR praktijk 2 Training nee Ja Blok 4 (afstudeerrichting HRM) Project: HRD & Change 5 Project nee Ja Theorie: HRD & Change 4 HC /WC nee Nee Training: MTO 2 HC / WC nee Nee Training: ontwikkelen workshop 3 Training nee Ja Blok 3 (afstudeerrichting Bedrijfskunde) Project business toolbox 1 3 Project nee Ja Theorie 1 : CE 3 HC / WC nee Nee Theorie 2: AE 3 HC /WC nee Nee Theorie 3: Recht 3 HC / WC nee Nee Training : MTO 3 Training nee Ja Blok 4 (afstudeerrichting bedrijfskunde) Project: business Toolbox 2 3 Project nee Ja Theorie: HRM 3 HC / WC nee Nee Theorie: BE 3 HC /WC nee Nee Theorie: MIS 3 HC / WC nee Nee Training: BPI 3 Training nee Ja Aanw. plicht Contacturen 54

55 Jaar: 2; groep sept. 15 Onderwijseenheid Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Aanw. plicht Contacturen Studieloopbaanbegeleiding blok 1 Studieloopbaanbegeleiding blok Totaal/jaar 30 ZE ZE opdracht, Bila opdracht, Bila opdracht, Bila opdracht, Bila Totaal contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 55

56 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 2; sept. 15 Onderwijseenheid Blok 1 (schakelprogr.) (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen Week herkansing Project 5 assessment P1; week 9 P2; week 3 Training Taal Opdracht/gesprek P1; week 9 P1; week 10 Cursus BE2 Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus MTO2 Toets P1; week 8 P3; week 8 Cursus OK2 Toets P1; week 8 P3; week 8 Blok 2 (schakelprog.) Project 6 assessment P2; week 9 P3; week 3 Training Conflicth. Opdracht/gesprek P2; week 9 P2; week 10 Cursus AR Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus BPI Toets P2; week 8 P4; week 8 Cursus HRM2 Toets P2; week 8 P4; week 8 Blok 3 (afstudeerrichting HRM) Project HRM Toolbox assessment P3; week 9 P3; week 10 Theorie 1 : P-instrumenten Toets P3; week 9 P4; week 5 Theorie 2: HRA Toets P3; week 9 P4; week 5 Training 1: adviseren Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Training 2: Recht in de HR Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 praktijk Blok 4 (afstudeerrichting HRM Project: HRD & Change assessment P4; week P4; week 10 8/9 Theorie: HRD & Change Toets P4; week 9 eind augustus Training: MTO Opdracht/gesprek P4; week P4; week 10 8/9 Training: ontwikkelen workshop Opdracht/gesprek P4; week 8/9 P4; week 10 Blok 3 (afstudeerrichting Bedrijfskunde) Project business toolbox 1 assessment P3; week 9 P3; week 10 Theorie 1 : CE Toets P3; week 9 P4; week 5 Theorie 2: AE Toets P3; week 9 P4; week 5 Theorie 3: Recht Toets P3; week 9 P4; week 5 Training : MTO Opdracht/gesprek P3; week 9 P3; week 10 Blok 4 (afstudeerrichting Bedrijfskunde) Project: business Toolbox 2 assessment P4; week 8/9 P4; week 10 56

57 Jaar: 2; sept. 15 Onderwijseenheid (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Theorie: HRM Toets P4; week 9 eind augustus Theorie: BE Toets P4; week 9 eind augustus Theorie: MIS Toets P4; week 9 eind augustus Training: BPI Opdracht/gesprek P4; week 8/9 Week tentamen Week herkansing P4; week 10 Studieloopbaanbegeleiding blok 1 Studieloopbaanbegeleiding blok 2 50 % 50 % ZE ZE opdracht, Bila opdracht, Bila

58 Hoofdfase (programma voor instromers tot september 2015) Doel van de opleiding De competenties van de opleiding People & Business Management zijn vervat in de competentiematrix van People & Business Management De student ontwikkelt de vier algemene competenties tot en met niveau drie. De student ontwikkelt alle vier de basiscompetenties (rollen) tot en met niveau twee en ontwikkelt naar keuze twee rollen tot en met niveau drie (individueel profiel). In elk van de afstudeerrichting is een combinatie van de vier beroepsspecifieke competenties aanwezig. De student ontwikkelt de vier beroepsspecifieke competenties per afstudeerrichting als volgt: Afstudeerrichting HRM o Personeel & Organisatie: niveau 3 o Integraal Management: niveau 3 o Economie & Financiën: niveau 2 of 3 o Recht: niveau 2 of 3. Afstudeerrichting Business Management (Public of Private Management) o Economie & Financiën: niveau 3 o Integraal Management: niveau 3 o Recht: niveau 3 o Personeel & Organisatie: niveau 2 Afstudeerrichting Zorgmanagement (alleen voor deeltijdvariant lichtingen t/m instroom februari 2015) o Integraal Management: niveau 3 o Personeel & Organisatie: niveau 3 o Recht: niveau 2 of 3 1 o Economie & Financiën: niveau 2 of 3. De competentie Integraal Management wordt in elke afstudeerrichting op niveau 3 ontwikkeld. 1 Aan de hand van de minoren en het afstuderen bepalen studenten welke van beide competenties (Recht of Economie & Financiën) zij op eindniveau ontwikkelen. 58

59 2. Onderwijs afstudeerrichting Business Management (Privaat) voltijdvariant Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Contracteren 15 1 of 3 Economie, Financiën en Recht & Integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen nee Min. 10 Financiële Planning 15 2 of 4 Economie & Financiën, Recht & integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 10 Management van Innovatie & Valorisatie Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel 15 1 of 4 Economie, Financiën en Recht & integraal management 1 training, 1 cursus, 1 beroepsproduct nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 10 nee Min. 10 nee Min. 10 nee Min. 10 Afstudeerstage 30 Economie, Financiën en Recht & integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja NvT Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Totaal contacturen 59

60 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Deel ECTS Contracteren Theorie (1): bedrijfseconomie (AO) 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Theorie (2): goederenrecht 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Theorie (3): overeenkomstenrecht 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Juridische vaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Contracteren Beroepsproduct 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Financiële Planning Financiële Planning Financiële Planning Theorielijn (1): FP voor de particulier 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling 3 Theorielijn (2): FP voor de ondernemer 20 % 9 Per.3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Theorielijn (3): economische aspecten 20 % 9 Per.3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Financiële Training: advies & verkoopvaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Planning Financiële Project: beroepsproduct 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Planning Management van Theorie 40 % 9 Per. 4, week 9 Schriftelijk tentamen 7 Innovatie & Valorisatie Laatste week augustus Management van Training: onderzoeksontwerp 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Management van Project, beroepsproduct 40 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 60

61 3. Onderwijs afstudeerrichting Business Management (publiek) voltijdvariant Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Contracteren 15 1 of 3 Economie, Financiën en Recht & Integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen nee Min. 6 Openbaar Bestuur 15 1 Economie & Financiën, Recht & integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 Management van Innovatie & Valorisatie Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel 15 1 of 4 Economie, Financiën en Recht & integraal management 1 training, 1 cursus, 1 beroepsproduct nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 Afstudeerstage 30 1, 2, 3 of 4 Economie, Financiën en Recht & integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja n.v.t. Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 Totaal contacturen 61

62 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Contracteren Theorie (1): bedrijfseconomie (AO) 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Theorie (2): goederenrecht 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Theorie (3): overeenkomstenrecht 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Contracteren Juridische vaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Contracteren Beroepsproduct 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Openbaar Bestuur Theorie(1): Beleidskunde 20 % 9 Per. 2, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Theorie (2): Financiën Lagere Overheid 20 % 9 Per. 2, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Theorie (3): Publiek Recht 20 % 9 Per. 2, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Training: Game 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 3 Openbaar Bestuur Project: Beroepsproduct 20 % 10 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Management van Theorie 40 % 9 Per. 2, week 10 Schriftelijk tentamen 7 Innovatie & Valorisatie Management van Training: onderzoeksontwerp 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Management van Project, beroepsproduct 40 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 62

63 4. Onderwijs afstudeerrichting Human Resource Management, verplichte minoren voltijdvariant Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Human Resource Toolbox 15 1 of 3 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 1 project, 2 trainingen, 2 cursussen Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen nee Min. 10 Employability 15 2 of 4 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 training,2 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, HRM Toolbox gevolgd ja Min. 10 Strategisch HRM 15 1 of 4 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 training,2 cursussen, 1 project Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, HRM Toolbox gevolgd 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar ja Min. 10 nee Min. 10 nee Min. 10 nee Min. 10 Afstudeerstage 30 1, 2, 3 of 4 Economie, Financiën en Recht & integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja NvT Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Totaal contacturen 63

64 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Week tentamen ECTS Human Resource Theorie (1): Personeelsinstrumenten 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Toolbox Per. 4, week 5 Human Resource Theorie (2): Integratie 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Toolbox Per. 4, week 5 Human Resource Training: adviesvaardigheden 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Toolbox Human Resource Training: Recht in de HR praktijk 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Toolbox Human Resource Project: Beroepsproduct 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Toolbox Employability Theorie (1) : Employability 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Per. 4, week 5 Employability Theorie (2): Arbeidsmarktbeleid 20 % 9 Per. 3, week 9 Per. 4, week 5 Schriftelijk tentamen 3 Employability Training: SPP 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 3 Employability Project: miniscriptie 40 % 10 < 10 werkdagen Schriftelijk 6 Strategisch HRM Theorie (1): HR Businesspartner HRM 20% 9 Per. 4, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Laatste week augustus Strategisch HRM Theorie (2): Human Resource Accounting 20 % 9 Per. 4, week 9 Mondeling, schriftelijk 3 Laatste week augustus Strategisch HRM Training: arbeidsverhouding 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Strategisch HRM Project: arbeidsverhouding 20% 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Strategisch HRM Integraal assessment 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 64

65 5. Document Profileringsruimte PBM (leerjaar 3 en 4), student kiest hieruit 45 ECTS naar keuze Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Verandermanagement 15 3 Veranderaar, Integraal Management 1 training, 1 cursus en 1 project Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen ja Min. 10 Persoonlijk Leiderschap 15 2 Personeel & Organisatie, Integraal management 1 training, 1 cursus, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e Integrale Veiligheidskunde 15 3 Recht, Integraal Management 1 training, 2 cursussen, 1 project nee studiejaar Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Kwaliteitsmanagement 15 2 Integraal Management 1 training, 1 cursus, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e Internationaal Ondernemen 15 2 Economie & Financiën, recht, Integraal Management 1 training, 3 cursussen, 1 project Human Resource Development 15 3 Personeel & Organisatie, Integraal management 2 trainingen, 1 cursus, 1 project Praktijk (Beroepsopleidende stage) 30 1,2,3 of 4 nee nee studiejaar Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Afhankelijk van keuze student Stage nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar + 20 daagse stage afgerond ja Min. 10 ja Min. 10 ja Min. 10 ja Min. 10 ja Min. 10 ja nvt Studieloopbaanbegeleiding Totaal/jaar nvt *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Naast de aangegeven mogelijkheden kan binnen de profileringsruimte gekozen worden voor: - een minor uit de andere afstudeerrichtingen die bij PBM aangeboden worden - één minor uit de onderwijscatalogus (met toestemming van de examencommissie) - een 20 weekse stage (bijv. via YPO) Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Totaal contacturen Onderwijseenheid Verandermanagement Persoonlijk leiderschap Kwaliteitsmanagement Integrale veiligheidskunde Internationaal Ondernemen Human resource Development Praktijk (Beroepsopleidende stage) Regel voor aanwezigheid Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding Zie de aanwezigheidsregel in de studiehandleiding 65

66 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: ¾ Onderwijseenheid Verandermanagem ent Verandermanagem ent Verandermanagem ent Persoonlijk Leiderschap Persoonlijk Leiderschap Persoonlijk Leiderschap Kwaliteitsmanagem ent Kwaliteitsmanagem ent Kwaliteitsmanagem ent Kwaliteitsmanagem ent Integrale veiligheidskunde Integrale veiligheidskunde Integrale veiligheidskunde Integrale veiligheidskunde Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Human resource Development Human resource Development Human resource Development Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Theorie: Verandermanagement 40 % 9 Periode 4, Schriftelijk tentamen 6 week 5 Training: verandermanagement 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Project: beroepsproduct 40 % 8 < 10 dagen Mondeling 6 Kennis: essay 40 % 8 Op afspraak Schriftelijk 5 Project: verslag 10 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Training: integrale eindbeoordeling 50 % 8 < 10 dagen Mondeling 7 Projectverslag 40 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 6 Eindpresentatie 20 % 8 < 10 dagen Mondeling 3 Theoretische verantwoording project 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Tentamen kwaliteitsmanagement 20 % 9 Periode 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Theorie (1): Recht 30 % 9 Periode 4, Schriftelijk tentamen 4 week 5 Theorie (2): Beleids- en Bestuurskunde 30 % 9 Periode 4, Schriftelijk tentamen 4 week 5 Training: CVN 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Project: beroepsproduct crisismanagement 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk en mondeling 4 Theorie (1): Internationale economie 20 % 9 Periode 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Theorie (2): Internationaal & Europees 20 % 9 Periode 3, Schriftelijk tentamen 3 Recht week 10 Theorie (3): Capita Selecta 20 % 9 Periode 3, Schriftelijk tentamen 3 week 10 Training: game financiële aspecten 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Project: beroepsproduct 20 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Theorie: cursus HRD 25 % 9 Periode 4, Schriftelijk tentamen 3 week 5 Training (1): Webtools 25 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 Training (2): Workshop 25 % 8 < 10 dagen Schriftelijk 3 66

67 Jaar: ¾ Onderwijseenheid Human resource Development Blok (indien van toepassing) Week Herkansing Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor deeltentamens deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Project: Beroepsproduct 25 % 8 < 10 dagen Schriftelijk, mondeling 6 Praktijk Stage 80 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 24 Praktijk Eindgesprek met rapportage 20 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk, mondeling 6 67

68 DEELTIJDOPLEIDING PBM Hoofdstuk 1: Inhoud van programma en tentaminering

69 START FEBRUARI 2016 Doel van de opleiding Dit onderdeel is voor de deeltijdstudenten van leerjaar 1 die in februari 2016 startten. Doel van het propedeutisch jaar is een voorbereiding op de hoofdfase van de opleiding People and Business Management. Beschrijving van het programma Ieder blok omvat een project, een training, drie cursussen, studieloopbaanbegeleiding en praktijk. In blok 1 zit als extra onderdeel de introductie en in blok 4 het studieadvies. Bij dit laatste onderdeel wordt de student op zijn professioneel gedrag beoordeeld. De cursussen zijn verdeeld in juridisch (blok 1), financieel-economisch (blok 2), HRM (blok 3) en Integraal Management (blok 4). De studenten doorlopen deze blokken in een andere volgorde dan hieronder staat beschreven. 69

70 6. Onderwijs DEELTIJD Tabel 1 Jaar: 1; groep febr. 16 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project ondernemingsplan 4 ON Project nee ja 1,5 Training Zakelijk schrijven 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus Publiekrecht Cursus Privaatrecht 4 AN, RE AN, RE HC/WC HC/WC nee nee 1,5 1,5 Cursus Bestuurskunde 2 AN, RE HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 1 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 2 Project het nieuwe werken 4 AD Project nee ja 1,5 Training Excel 2 AN Training nee ja 1,5 Cursus Algemene Economie 4 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 Cursus Bedrijfseconomie 1A AN, EC HC/WC Cursus Bedrijfseconomie 1B 2 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 2 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 3 Project Balanced Scorecard 4 LE Project nee ja 1,5 Training Gespreksvaardigheden 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus HRM Cursus Gedragswetenschappen 4 AN, PO AN, PO HC/WC blended learning nee ja 1,5 overleg Cursus bedrijfscultuur 2 AN, PO HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 3 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 4 Project kwalitatief onderzoek 4 VE Project; blended learning nee ja overleg Training Juridische vaardigheden 2 AN, RE Training nee ja 1,5 Cursus Organisatiekunde Cursus Kwaliteitsmanagement 4 AN, IM AN, IM Blended learning Blended learning nee nee overleg overleg MTO 2 AN, IM HC/WC nee nee 1,5 SLB /Praktijk 4 en studieadvies 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee Totaal 15 Studieloopbaanbegeleiding Zie tabel Totaal/jaar 60 Totaal contacturen 6 à 7 per week Aanw. plicht Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 70

71 2 Tentaminering DEELTIJD Tabel 2 Jaar: 1; groep febr. 16 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Project Ondernemingsplan Mondeling/schriftelijk P3 week 9 < 3 weken Training Zakelijk Schrijven Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Week tentamen Week herkansing Cursus Recht Cursus Publiekrecht (bodemcijfer 5,0) 50%.. Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Privaatrecht (bodemcijfer 5,0) 50% Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Bestuurskunde Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 SLB/Praktijk 1 SLB +introductie 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Praktijk 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Blok 2 Project het nieuwe werken Mondeling/schriftelijk P4 week 9 P 1 week 1 Training Excel Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Cursus Economie Cursus Algemene Economie (bodemcijfer 5,0) 50%.. Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 Cursus Bedrijfseconomie 1A (bodemcijfer 5,0) 50% Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Bedrijfseconomie 1B Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 2 SLB +introductie 2 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Blok 3 Praktijk 2 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Project Balanced Scorecard Mondeling/schriftelijk P1 week 9 < 3 weken Training Gespreksvaardigheden Mondeling P3 week 8 P3 week 10 Cursus HRM Cursus HRM (bodemcijfer 5,0) Cursus Gedragswetenschappen (bodemcijfer 5,0) 50% 50%.. Schriftelijk Schriftelijk Cursus Bedrijfscultuur Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 3 SLB +introductie 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Blok 4 P2 week 9 P1 week 9 P3 week 3 P2 week 10 Praktijk 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Project kwalitatief onderzoek Mondeling/schriftelijk P2 week 9 < 3 weken Training Juridische vaardigheden Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Management Cursus Organisatiekunde (bodemcijfer 5,0) Cursus Kwaliteitsmanagement (bodemcijfer 5,0) 50% 50%.. Schriftelijk Schriftelijk Cursus MTO 1 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 SLB /Praktijk 4 en studieadvies SLB +introductie 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 P2 week 9 P3 week 9 P3 week 3 P4 week 9 Praktijk 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 71

72 START FEBRUARI 2017 Doel van de opleiding Dit onderdeel is voor de deeltijdstudenten van leerjaar 1 die in februari 2017 starten. Doel van het propedeutisch jaar is een voorbereiding op de hoofdfase van de opleiding People and Business Management. Beschrijving van het programma In ieder blok zit een project, een training, drie cursussen, studieloopbaanbegeleiding en praktijk. In blok 1 zit als extra onderdeel de introductie en in blok 4 het studieadvies. Bij dit laatste onderdeel wordt de student op professioneel gedrag beoordeeld. De cursussen zijn verdeeld in juridisch (blok 1), financieel-economisch (blok 2), HRM (blok 3) en Integraal Management (blok 4). De studenten doorlopen deze blokken in een andere volgorde dan hieronder staat beschreven.. 72

73 2. Onderwijs DEELTIJD Tabel 1 Jaar: 1; groep febr. 17 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project ondernemingsplan 4 ON Project nee ja 1,5 Training Zakelijk schrijven 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus Publiekrecht Cursus Privaatrecht 4 AN, RE AN, RE HC/WC HC/WC nee nee 1,5 1,5 Cursus Bestuurskunde 2 AN, RE HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 1 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 2 Project het nieuwe werken 4 AD Project nee ja 1,5 Training Excel 2 AN Training nee ja 1,5 Cursus Algemene Economie 4 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 Cursus Bedrijfseconomie 1A AN, EC Cursus Bedrijfseconomie 1B 2 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 2 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 3 Project Balanced Scorecard 4 LE Project nee ja 1,5 Training Gespreksvaardigheden 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus HRM 4 AN, PO HC/WC,Blended learning nee ja 1,5 Cursus Gedragswetenschappen AN, PO Cursus bedrijfscultuur 2 AN, PO HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 3 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 4 Project kwalitatief onderzoek 4 VE Project; blended learning nee ja 1,5 Training Juridische vaardigheden 2 AN, RE Training nee ja 1,5 Cursus Organisatiekunde 4 AN, IM HC/WC nee nee 1,5 Cursus Kwaliteitsmanagement Cursus Organisatiekunde 2 AN, IM Blended learning nee nee 1,5 SLB /Praktijk 4 en studieadvies 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Studieloopbaanbegeleiding Aanw. plicht Contacturen Totaal/jaar Totaal contacturen 6 à 7 uur per week Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 73

74 2 Tentaminering DEELTIJD Tabel 2 Jaar: 1; groep febr. 17 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Project Ondernemingsplan Mondeling/schriftelijk P3 week 9 < 3 weken Training Zakelijk Schrijven Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Week tentamen Week herkansing Cursus Recht Cursus Publiekrecht (bodemcijfer 5,0) 50% P1 week 9 P2.week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Privaatrecht (bodemcijfer 5,0) 50% P4 week 8 P4 week 10 Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Bestuurskunde Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 SLB/Praktijk 1 SLB +introductie 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Praktijk 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Blok 2 Project het nieuwe werken Mondeling/schriftelijk P4 week 9 P 1 week 1 Training Excel Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Cursus Economie Cursus Algemene Economie (bodemcijfer 5,0) 50% P3 week 9 P4 week 9 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 Cursus Bedrijfseconomie 1A (bodemcijfer 5,0) 50% P1 week 9 P2 week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Bedrijfseconomie 1B Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 2 SLB +introductie 2 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Praktijk 2 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Blok 3 Project Balanced Scorecard Mondeling/schriftelijk P1 week 9 < 3 weken Training Gespreksvaardigheden Mondeling P3 week 8 P3 week 10 Cursus HRM Cursus HRM (bodemcijfer 5,0) 50% P2 week 9 P3 week 3 Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 Cursus Gedragswetenschappen (bodemcijfer 50% P1 week 9 P2 week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 5,0) Cursus Bedrijfscultuur Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 3 SLB +introductie 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Praktijk 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Blok 4 Project kwalitatief onderzoek Mondeling/schriftelijk P2 week 9 < 3 weken Training Juridische vaardigheden Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Management Cursus Organisatiekunde (bodemcijfer 5,0) 50% P2 week 9 P3 week 3 Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 Cursus Kwaliteitsmanagement (bodemcijfer 5,0) 50% P3 week 9 P4 week 9 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 Cursus MTO 1 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 SLB /Praktijk 4 en studieadvies SLB +introductie 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Praktijk 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 74

75 START SEPTEMBER 2016 Doel van de opleiding Dit onderdeel is voor de deeltijdstudenten van leerjaar 1 die in september 2016 starten. Doel van het propedeutisch jaar is een voorbereiding op de hoofdfase van de opleiding People and Business Management. Beschrijving van het programma In ieder blok zit een project, een training, drie cursussen, studieloopbaanbegeleiding en praktijk. In blok 1 zit als extra onderdeel de introductie en in blok 4 het studieadvies. Bij dit laatste onderdeel wordt de student op professioneel gedrag beoordeeld. De cursussen zijn verdeeld in juridische (blok 1), financieel-economische (blok 2), HRM (blok 3) en Integraal Management (blok 4). De studenten doorlopen deze blokken in een andere volgorde dan hieronder staat beschreven.. 75

76 2. Onderwijs DEELTIJD Tabel 1 Jaar: 1; groep sept. 16 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project ondernemingsplan 4 ON Project nee ja 1,5 Training Zakelijk schrijven 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus Recht 4 AN, RE HC/WC nee nee 1,5 Cursus Bestuurskunde 2 AN, RE HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 1 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 2 Project het nieuwe werken 4 AD Project nee ja 1,5 Training Excel 2 AN Training nee ja 1,5 Cursus Economie 4 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 Cursus Bedrijfseconomie 1B 2 AN,EC HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 2 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 3 Project Balanced Scorecard 4 LE Project nee ja 1,5 Training Gespreksvaardigheden 2 CO Training nee ja 1,5 Cursus HRM 4 AN, PO HC/WC,Blended learning nee ja 1,5 Cursus bedrijfscultuur 2 AN, PO HC/WC nee nee 1,5 SLB en praktijk 3 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Blok 4 Project kwalitatief onderzoek 4 VE Project; blended learning nee ja 1,5 Training Juridische vaardigheden 2 AN, RE Training nee ja 1,5 Cursus Management 4 AN, IM HC/WC nee nee 1,5 Cursus MTO 1 2 AN, IM Blended learning nee nee 1,5 SLB /Praktijk 4 en studieadvies 3 ZE WC/Bila/ Opdrachten nee nee. Totaal 15 Totaal/jaar 60 Totaal contacturen. Aanw. plicht Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 76

77 2 Tentaminering DEELTIJD Tabel 2 Jaar: 1 groep sept. 16 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Project Ondernemingsplan Mondeling/schriftelijk P1 week 9 P2 week 5 Training Zakelijk Schrijven Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Recht Cursus Publiekrecht 50% (bodemcijfer 5,0) P1 week 9 P2.week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Privaatrecht 50% (bodemcijfer 5,0) P4 week 8 P4 week 10 Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Bestuurskunde Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 SLB/Praktijk 1 SLB + introductie 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Blok 2 Week tentamen Week herkansing Praktijk 1 V/NV Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 Project het nieuwe werken Mondeling/schriftelijk P2 week 9 P3 week 5 Training Excel Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Cursus Economie Cursus Algemene Economie 50% (bodemcijfer 5,0) P3 week 9 P4 week 10 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 Cursus Bedrijfseconomie 1A 50% (bodemcijfer 5,0) P1 week 9 P2 week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Bedrijfseconomie 1B Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 2 SLB 2 V/NV Mondeling/Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Blok 3 Praktijk 2 V/NV Mondeling/schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Project Balanced Scorecard Mondeling/schriftelijk P3 week 9 P4 week 5 Training Gespreksvaardigheden Mondeling P3 week 8 P3 week 10 Cursus HRM Cursus HRM 50% (bodemcijfer 5,0) P2 week 9 P3 week 10 Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 Cursus Gedragswetenschappen 50% (bodemcijfer 5,0) P1 week 9 P2 week 10 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus Bedrijfscultuur Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 SLB en praktijk 3 SLB 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Blok 4 Praktijk 3 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Project kwalitatief onderzoek Mondeling/schriftelijk P4 week 9 P1 week 1 Training Juridische vaardigheden Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Management Cursus Organisatiekunde 50% (bodemcijfer 5,0) P2 week 9 P3 week 10 Schriftelijk P2 week 9 P3 week 3 Cursus Kwaliteitsmanagement 50% (bodemcijfer 5,0) P3 week 9 P4 week 10 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 Cursus MTO 1 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 9 SLB /Praktijk 4 en studieadvies SLB 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Praktijk 4 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 77

78 START FEBRUARI 2015 Doel van de opleiding Dit onderdeel is voor de deeltijdstudenten van leerjaar 2 die in februari 2015 zijn gestart. Doel is voorbereiding op de hoofdfase van de opleiding People and Business Management. Beschrijving van het programma In ieder blok zit een project, een training, drie cursussen, studieloopbaanbegeleiding en praktijk. In blok 1 zit als extra onderdeel de introductie en in blok 4 het studie-advies. Bij dit laatste onderdeel wordt de student op professioneel gedrag beoordeeld. De studenten doorlopen deze blokken in een andere volgorde dan hieronder staat beschreven. Voor iedere groep studenten zal een separaat programma aangeboden in de vorm van een leerplanschema waarin alle onderdelen volgtijdelijk worden gepresenteerd.. 78

79 2. Onderwijs DEELTIJD Tabel 1 Jaar: 2; start febr. 15 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project kwantitatief onderzoek 4 AN Project nee ja 1,5 Training Onderhandelen en 2 CO Training nee ja 1,5 conflicthantering Cursus Verandermanagement 2 AN, VE Blended learning nee nee overleg Cursus BE 2 2 AN, EF HC/WC nee nee 1,5 Totaal 12 Blok 2 Project Financieel Management 4 AN, EF Project nee ja 1,5 Train. Managementvaardigheden 2 CO,PO Training nee ja 1,5 Cursus Inleiding Financiële 2 AN,EF HC/WC nee nee 1,5 dienstverlening Cursus Arbeid en gezondheid 2 AN,PO Blended learning nee nee overleg Totaal 12 Studieloopbaanbegeleiding 6 (incl prakti jk) zie bijlag e Totaal/jaar 60 Totaal contacturen 6 per week Aanw. plicht Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 79

80 2 Tentaminering DEELTIJD Tabel 2 Jaar: 2 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Project kwantitatief onderzoek Mondeling/schriftelijk P3 week 9 < 3 weken Training Onderhandelen en Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 conflicthantering Cursus Verandermanagement Schriftelijk P3 week 9 P4 week 10 Cursus BE2 Schriftelijk P3 week 9 P4 week 10 SLB/Praktijk 7 SLB 7 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Blok 2 Week tentamen Week herkansing Praktijk 7 V/NV Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Project Financieel Management Mondeling/schriftelijk P4 week 9 < 3 weken Train. Managementvaardigheden Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Inleiding Financiële Schriftelijk P4 week 9 P 1 week 3 dienstverlening Cursus Arbeid en gezondheid Schriftelijk P4 week 9 P1 week 3 SLB/Praktijk 8 SLB 8 + deliberatiecredit V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Praktijk 8 V/NV Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 80

81 START SEPTEMBER 2015 Doel van de opleiding Dit onderdeel is voor de deeltijdstudenten van leerjaar 2 die in september 15 startten. Beschrijving van het programma In ieder blok zit een project, een training, drie cursussen. De studieloopbaanbegeleiding en praktijk zijn Bij dit laatste onderdeel wordt de student op professioneel gedrag beoordeeld. 81

82 2. Onderwijs DEELTIJD Tabel 1 Jaar: 2; groep sept. 15 Onderwijseenheid Blok 1 Aantal EC Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Project kwantitatief onderzoek 4 AN Project nee ja 1,5 Training Onderhandelen en 2 CO Training nee ja 1,5 conflicthantering Cursus Verandermanagement 2 AN, VE Blended learning nee nee Naar behoefte Cursus MTO 2 2 AN HC/WC nee nee 1,5 Cursus HRM 2 2 AN, PO Blended learning nee nee 1,5 Totaal 12 Blok 2 Project Financieel Management 4 AN, EF Project nee ja 1,5 Train. Managementvaardigheden 2 CO,PO Training nee ja 1,5 Cursus Inleiding Financiële 2 AN,EF HC/WC nee nee 1,5 dienstverlening Cursus Arbeid en gezondheid 2 AN,PO Blended learning nee nee Naar behoefte Cursus Bedrijfseconomie 2 2 AN, EF HC/WC nee nee 1,5 Totaal 12 Blok 3 Project HRM aspecten 4 PO Project nee ja 1,5 Taaltraining 2 CO Training ja ja 1,5 Cursus Europees Recht 2 AN, RE HC/WC nee ja 1,5 Cursus Commerciële Economie 2 AN, RE Blended learning nee nee Naar behoefte Cursus BPI 2 AN, IM HC/WC nee nee 1,5 Totaal 12 Blok 4 Project Bedrijfsuitbreiding 4 AN,RE Project nee ja 1,5 HRM vaardigheden 2 AN, PO Training nee ja 1,5 Cursus Administratieve 2 AN, EF HC/WC nee nee 1,5 Organisatie Cursus Arbeidsrecht 2 AN, RE HC/WC nee nee 1,5 Cursus OK2 2 AN,IM Blended learning nee nee Naar behoefte Totaal 12 Studieloopbaanbegeleiding 12 Totaal/jaar 60 Totaal contacturen 6 à 7 Aanw. plicht Contacturen Tabel aanwezigheidsplicht, behorend bij tabel 1 Onderwijseenheid Regel voor aanwezigheid Training Maximaal 1 maal afwezig met vervangende opdracht Project 80% 82

83 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 2; sept. 15 Onderwijseenheid Blok 1 (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur Project kwantitatief onderzoek Mondeling/schriftelijk P1 week 9 < 3 weken Week tentamen Week herkansing Training Onderhandelen en Mondeling/Schriftelijk P1 week 8 P1 week 10 conflicthantering Cursus Verandermanagement Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Cursus MTO 2 Schriftelijk P1 week 9 P4 week 10 Cursus HRM 2 Schriftelijk P1 week 9 P2 week 10 Blok 2 Project Financieel Management Mondeling/schriftelijk P2 week 9 < 3 weken Train. Managementvaardigheden Mondeling/Schriftelijk P2 week 8 P2 week 10 Cursus Inleiding Financiële Schriftelijk P2 week 9 P3 week 10 dienstverlening Cursus Arbeid en gezondheid Schriftelijk P2 week 9 P3 week 10 Cursus Bedrijfseconomie 2 Schriftelijk P2 week 9 P3 week 10 Blok 3 Project HRM aspecten Mondeling/schriftelijk P3 week 9 < 3 weken Taalraining Mondeling/Schriftelijk P3 week 8 P3 week 10 Cursus Europees Recht. Schriftelijk P3 week 9 P4 week 10 Cursus Commerciële Economie Schriftelijk P3 week 9 P4 week 10 Cursus BPI Schriftelijk P3 week 9 P4 week 10 Blok 4 Project Bedrijfsuitbreiding Mondeling/schriftelijk P4 week 9 < 3 weken HRM vaardigheden Mondeling/Schriftelijk P4 week 8 P4 week 10 Cursus Administratieve Schriftelijk P4 week 9 P1 week 0 Organisatie Cursus Arbeidsrecht Schriftelijk P4 week 9 P1 week 0 Cursus OK2 Schriftelijk P4 week 8 P1 week 0 83

84 MINORFASE DEELTIJD Doel van de opleiding De competenties van de opleiding People & Business Management zijn vervat in de competentiematrix van People & Business Management De student ontwikkelt de vier algemene competenties tot en met niveau drie. De student ontwikkelt alle vier de basiscompetenties (rollen) tot en met niveau twee en ontwikkelt naar keuze twee rollen tot en met niveau drie (individueel profiel). In elk van de afstudeerrichting is een combinatie van de vier beroepsspecifieke competenties aanwezig. De student ontwikkelt de vier beroepsspecifieke competenties per afstudeerrichting als volgt: Afstudeerrichting HRM o Personeel & Organisatie: niveau 3 o Integraal Management: niveau 3 o Economie & Financiën: niveau 2 of 3 o Recht: niveau 2 of 3. Afstudeerrichting Business Management (Public of Private Management) o Economie & Financiën: niveau 3 o Integraal Management: niveau 3 o Recht: niveau 3 o Personeel & Organisatie: niveau 2 Afstudeerrichting Zorgmanagement (alleen voor deeltijdvariant lichtingen t/m instroom februari 2015) o Integraal Management: niveau 3 o Personeel & Organisatie: niveau 3 o Recht: niveau 2 of 3 2 o Economie & Financiën: niveau 2 of 3. De competentie Integraal Management wordt in elke afstudeerrichting op niveau 3 ontwikkeld. 2 Aan de hand van de minoren en het afstuderen bepalen studenten welke van beide competenties (Recht of Economie & Financiën) zij op eindniveau ontwikkelen. 84

85 7. Onderwijs afstudeerrichting Business Management(privaat) deeltijdvariant Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Contracteren 15 Economie & Financiën, Recht en Integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen nee Min. 6 Financiële Planning 15 Economie & Financiën, Recht en integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 Management van Innovatie & Valorisatie Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel 15 Economie & Financiën en Recht en integraal management 1 training, 1 cursus, 1 beroepsproduct nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 Afstudeerstage 30 Economie & Financiën en Recht en integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja n.v.t. Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Totaal contacturen 85

86 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Contracteren Theorie (1): bedrijfseconomie (AO) 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Theorie (2): goederenrecht 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Theorie (3): overeenkomstenrecht 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Juridische vaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Contracteren Beroepsproduct 20 % 8 < 15 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Financiële Planning Financiële Planning Financiële Planning Theorielijn (1): FP voor de particulier 20 % 8 Laatste week augustus Theorielijn (2): FP voor de ondernemer 20 % 9 Laatste week augustus Theorielijn (3): economische aspecten 20 % 9 Laatste week augustus Mondeling 3 Schriftelijk tentamen 3 Schriftelijk tentamen 3 Financiële Training: advies & verkoopvaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Planning Financiële Project: beroepsproduct 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Planning Management van Theorie 40 % 9 Per. 2, week 9 Schriftelijk tentamen 7 Innovatie & Valorisatie Management van Training: onderzoeksontwerp 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Management van Project, beroepsproduct 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 86

87 8. Onderwijs afstudeerrichting Business Management, Publiek, verplichte minoren deeltijdvariant Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Contracteren 15 Economie, Financiën en Recht & Integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht Contacturen nee Min. 6 Openbaar Bestuur 15 Economie & Financiën, Recht & integraal management 1 training,3 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 Management van Innovatie & Valorisatie Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel 15 Economie, Financiën en Recht & integraal management 1 training, 1 cursus, 1 beroepsproduct nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 nee Min. 6 Afstudeerstage 30 Economie, Financiën en Recht & integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja n.v.t. Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Totaal contacturen 87

88 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Contracteren Theorie (1): bedrijfseconomie (AO) 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Theorie (2): goederenrecht 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Theorie (3): overeenkomstenrecht 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Contracteren Juridische vaardigheden 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Contracteren Beroepsproduct 20 % 8 < 5 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Openbaar Bestuur Theorie(1): Beleidskunde 20 % 9 Per. 4, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Theorie (2): Financiën Lagere Overheid 20 % 9 Per. 4, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Theorie (3): Publiek Recht 20 % 9 Per. 4, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Openbaar Bestuur Training: Game 20 % 8 < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 3 Openbaar Bestuur Project: Beroepsproduct 20 % 10 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 Management van Theorie 40 % 9 Per. 2, week 10 Schriftelijk tentamen 7 Innovatie & Valorisatie Management van Training: onderzoeksontwerp 20 % 8 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Management van Project, beroepsproduct 40 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 4 Innovatie & Valorisatie Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 88

89 9. Onderwijs afstudeerrichting Human Resource Management, verplichte minoren deeltijdvariant Tabel 1 Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Human Resource Toolbox 15 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 project, 2 trainingen, 2 cursussen Afw. taal? nee Toegangseis Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Aanw. plicht nee 6 Contacturen Employability 15 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 training,2 cursussen, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, HRM Toolbox gevolgd ja 6 Strategisch HRM 15 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 training, 2 cursussen, 1 project Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel Profileringsruimte, zie bijgevoegde tabel nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, HRM Toolbox gevolgd 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar ja 6 nee 6 nee 6 nee 6 Afstudeerstage 30 Economie, Financiën en Recht & integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar, verplichte minoren gevolgd ja n.v.t. Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. Totaal contacturen 89

90 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Human Resource Toolbox Human Resource Toolbox Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Theorie (1): Personeelsinstrumenten 20 % 9 Per. 3, week 9 Laatste week augustus Schriftelijk tentamen 3 Theorie (2): Integratie 20 % 9 Per. 3, week 9 Schriftelijk tentamen 3 Laatste week augustus Training: adviesvaardigheden 20 % 9 Week 10 Schriftelijk 3 Human Resource Toolbox Human Resource Training: Recht in de HR praktijk 20 % 9 In overleg Schriftelijk 3 Toolbox Human Resource Project: Beroepsproduct 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk, mondeling 3 Toolbox Employability Theorie (1) : Employability 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Employability Theorie (2): Arbeidsmarktbeleid 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Employability Training: SPP 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 3 Employability Project: miniscriptie 40 % 9 en 1o < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 6 Strategisch HRM Theorie (1): HR Businesspartner HRM 20% 9 Laatste week Schriftelijk tentamen 7 augustus Strategisch HRM Theorie (2): Human Resource Accounting 20 % 9 Laatste week Schriftelijk tentamen 4 augustus Strategisch HRM Training: arbeidsverhoudingen 20 % 9 < 3 weken Schriftelijk Strategisch HRM Project 20% 9 < 10 werkdagen Schriftelijk Strategisch HRM Integraal assessment 20 % 9 < 10 werkdagen Mondeling 4 Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 90

91 Tabel Profileringsruimte PBM deeltijdvariant (leerjaar 3 en 4), student kiest 45 ECTS naar keuze Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Persoonlijk Leiderschap 15 Personeel & Organisatie, Integraal management 1 training, 1 cursus, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Internationaal Ondernemen 15 Economie & Financiën, recht, Integraal Management 1 training, 3 cursussen, 1 nee Propedeuse + 45 ects 2 e project studiejaar Human Resource Development 15 Personeel & Organisatie, Integraal management 2 trainingen, 1 cursus, 1 nee Propedeuse + 45 ects 2 e project studiejaar Praktijk (Beroepsopleidende 30 Afhankelijk van keuze student Stage nee Propedeuse + 45 ects 2 e stage) studiejaar + 20 daagse stage afgerond Totaal/jaar *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. nvt Naast de aangegeven mogelijkheden kan binnen de profileringsruimte gekozen worden voor: - een minor uit de andere afstudeerrichtingen die bij PBM aangeboden worden - één minor uit de onderwijscatalogus (met toestemming van de examencommissie) - een 20 weekse stage (bijv. via YPO) Aanw. plicht ja 6 ja 6 ja 6 ja 6 Totaal contacturen Contacturen 91

92 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3/4 Onderwijseenheid Persoonlijk Leiderschap Persoonlijk Leiderschap Persoonlijk Leiderschap Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Internationaal Ondernemen Human resource Development Human resource Development Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Kennis: essay 40 % 9 Op afspraak Schriftelijk 5 Project: verslag 10 % 9 < 4 weken Mondeling 3 Training: integrale eindbeoordeling 50 % 9 < 10 dagen Schriftelijk 7 Theorie (1): Internationale economie 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Theorie (2): Internationaal & Europees 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Recht Theorie (3): Capita Selecta 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Training: game financiële aspecten 20 % 9 < 10 dagen Schriftelijk 3 Project: beroepsproduct 20 % 10 < 5 dagen Schriftelijk 3 Theorie: cursus HRD 25 % 9 Per. 3 week 10 Schriftelijk tentamen 3 Training (1): Webtools 25 % 8 In overleg Schriftelijk 3 Human resource Training (2): Workshop 25 % 8 Week 10 Schriftelijk 3 Development Human resource Project: Beroepsproduct 25 % 9 < 3 weken Schriftelijk, mondeling 6 Development Praktijk Stage 80 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 24 Voeg hier tekst in Eindgesprek met rapportage 20 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk, mondeling 6 92

93 Tabel Onderwijs afstudeerrichting Zorgmanagement, verplicht programma deeltijdvariant Jaar: 3 / 4 Onderwijseenheid (in postpropedeutische fase hier ook de omvang in profileringsruimte aangeven) Aant al EC Toegek. in blok* Blok Te verwerven competenties Werkvorm(en) Afw. taal? Toegangseis Verandermanagement 15 Integraal Management 1 project, 1 training, 1 cursus nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Employability 15 Integraal Management, Personeel & Organisatie 1 training,2 cursussen, 1 nee Propedeuse + 45 ects 2 e project studiejaar Zorgmanagement 21 ste eeuw 15 Integraal Management 1 training, 1 cursus, 1 project nee Propedeuse + 45 ects 2 e studiejaar Profileringsruimte, zie 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e bijgevoegde tabel studiejaar Profileringsruimte, zie 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e bijgevoegde tabel studiejaar Profileringsruimte, zie 15 Afhankelijk van keuze Afhankelijk van keuze nee Propedeuse + 45 ects 2 e bijgevoegde tabel studiejaar Afstudeerstage 30 Personeel & Organisatie, integraal management Afstudeerstage + onderzoek nee Propedeuse + 45 ects 2 e Studieloopbaanbegeleiding 0 Totaal/jaar 120 *deze kolom geeft aan na welk blok de EC s worden toegekend. studiejaar, 3 verplichte minoren gevolgd Aanw. plicht ja 6 ja 6 ja 6 nee 6 nee 6 nee 6 ja Totaal contacturen Contacturen n.v.t. 93

94 2 Tentaminering Tabel 2 Jaar: 3 Onderwijseenheid Blok (indien van toepassing) Deeltentamens met vorm deeltentamen Wegingsfactor Week deeltentamens Herkansing deeltentamens Tentamenvorm Geldigheidsduur ECTS Verandermanagem Theorie: verandermanagement 40 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 6 ent Verandermanagem Training: Verandermanagement 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 3 ent Verandermanagem Project: beroepsproduct 40 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk 6 ent Employability Theorie (1) : Employability 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Employability Theorie (2): Arbeidsmarktbeleid 20 % 9 Per. 3, week 10 Schriftelijk tentamen 3 Employability Training: SPP 20 % 9 < 10 werkdagen Mondeling, schriftelijk 3 Employability Project: miniscriptie 40 % 9 en 10 < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 6 Zorgmanagement Training 40% 9 Laatste week Schriftelijk 6 21 ste eeuw augustus Zorgmanagement Cursus: HRA 40 % 9 Laatste week Schriftelijk tentamen 6 21 ste eeuw augustus Zorgmanagement Project 20 % 9 < 10 werkdagen Schriftelijk en mondeling 3 21 ste eeuw Afstudeerstage Proces 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Product 40 % Op afspraak Op afspraak Schriftelijk 14 Afstudeerstage Presentatie en verdediging 20 % Op afspraak Op afspraak Mondeling 2 94

95 Verkort traject voor studenten met een VWO achtergrond. Doelgroep: Nederlandse VWO-studenten. Aantal EC: 180 EC. Binnen Zuyd is in het economische domein gekozen voor een 180 EC-traject. In september 2015 is ook de opleiding People en Business Management hiermee gestart. Voordeel voor VWO studenten: Het is mogelijk om een meer praktisch georiënteerde bacheloropleiding te volgen en toch binnen 4 jaar een bachelor en een masterdiploma te behalen. Toelating voor VWO traject PBM : Een voltooide VWO-vooropleiding (ieder profiel toelaatbaar) Op basis van de intake en afhankelijk van het doorlopen profiel zal een maatwerktraject worden gestart. Toelichting maatwerktraject: Aangezien binnen PBM het aanbod van onderdelen zeer divers is, en de toelaatbaarheid van alle VWO-profielen gegarandeerd is, is een individueel maatwerktraject een voorwaarde. Dit programma zal in overleg met de studieloopbaanbegeleider en na goedkeuring door de examencommissie dienen als studietraject voor de individuele VWO-student. 95

96 Hoofdstuk 2: De tentamenregeling Tentamenregels locatie Havikstraat Bacheloropleiding People and Business Management Reikwijdte Deze regels betreffen: a. alle schriftelijke tentamens voltijd, deeltijd van de opleiding People and Business Management gevestigd op de Ligne. b. voor zover mogelijk ook alle overige tentamens, zoals mondelinge tentamens, assessments en individuele opdrachten en groepsopdrachten. 2. Digitale inschrijving voor (schriftelijke) tentamens 2.1 Studenten dienen zich voor tentamens en hertentamens vooraf digitaal in te schrijven middels Osiris. De werkwijze is opgenomen in bijlage 1 bij deze tentamenregeling PBM. 2.2 Met betrekking tot het afleggen van tentamens en hertentamens van de onderwijseenheden van de propedeuse en de hoofdfase, heeft de student de verplichting zich op de hoogte te stellen van het tentamenrooster zoals door Bureau Onderwijs gepubliceerd. Dit tentamenrooster is leidend. Aan publicaties op Zuydnet (lesrooster) kunnen geen rechten worden ontleend. 2.3 Student zorgt ervoor dat hij in het juiste tentamenlokaal verschijnt. 3. Gedragsregels 3.1 Studenten dienen zich onder inachtneming van de hier volgende regels aan alle op de tentamenopgave vermelde instructies en nadere algemene en bijzondere instructies van de surveillant te houden. Overtreding hiervan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kan de student van (verdere) deelname worden uitgesloten. Onregelmatigheden worden altijd gemeld aan de examencommissie. 3.2 De studenten komen in stilte het tentamenlokaal binnen en nemen onverwijld de hun toegewezen plaats in. De gedragsregels zijn van toepassing op het moment dat de student de tentamenruimte betreedt. 3.3 De studenten moeten minimaal 15 minuten voor aanvang van de toets nabij de juiste tentamenruimte aanwezig zijn. 3.4 Studenten moeten zich te allen tijde kunnen legitimeren met een geldige collegekaart of een origineel en geldig rijbewijs, ID-kaart of paspoort. Bij binnenkomst moet de student de collegekaart of rijbewijs/id-kaart/paspoort tonen aan de surveillant. 3.5 De surveillant controleert of de student vermeld staat op de tentamenlijst. Indien een student in het verkeerde lokaal zit wordt hij niet toegelaten. Indien een student kan aantonen dat hij wel is ingeschreven (zie bijlage 1) wordt hij alsnog in de gelegenheid gesteld deel te nemen. 3.6 De deur gaat dicht op de aangegeven begintijd van de toets. Studenten mogen tot uiterlijk 15 minuten na aanvang van de toets binnengelaten worden. De surveillant maakt hier een aantekening van. 3.7 Studenten mogen het tentamenlokaal niet eerder dan 15 minuten na het begin van het tentamen verlaten. 3.8 Tassen, jassen, petjes en andere spullen dienen in de tentamenruimte op een door de surveillant aangegeven plaats neergelegd te worden. 3.9 Het is tijdens het tentamen niet toegestaan petjes of andere (volledige) gezichtsbedekking te dragen waardoor identificatie van de student onmogelijk wordt gemaakt Alle telecommunicatiemiddelen dienen uitgezet en in de tas opgeborgen te worden. Ook is het niet geoorloofd tijdens een tentamen een uurwerk te dragen (zowel normaal horloge alsook een I- of 96

97 smartwatch e.d.). Ook dit uurwerk dient voorafgaand aan de tentamens in de tas opgeborgen te worden. Mocht een surveillant tijdens de toets constateren dat de student toch telecommuniatiemiddelen of een uurwerk bij zich draagt, dan zal de surveillant de student verzoeken de tentamenruimte te verlaten. Hiervan wordt melding gemaakt bij de examencommissie Voor aanvang van het tentamen worden pennen en uitwerkset c.q. gelinieerd papier door bureau onderwijs verstrekt en door de surveillanten uitgereikt. Het is niet toegestaan eigen schrijfmaterialen of (klad)papier te gebruiken Studenten dienen bij hun vertrek het schrijfmateriaal, het opgavenblad, het tentamenpapier en/of een antwoordformulier voorzien van hun naam en studentnummer conform eventuele aanwijzingen aan de surveillant te overhandigen. Ook het kladpapier wordt ingeleverd. Student tekent de tentamenlijst af en verlaat vervolgens de tentamenruimte. Indien een student een opgaveen/of uitwerkset meeneemt, wordt zijn tentamen niet gecorrigeerd. Begaat een student voor een tweede maal dezelfde overtreding dan kan hij naast het feit dat het werk niet gecorrigeerd wordt ook nog een berisping krijgen Studenten mogen de tentamenruimte niet tussentijds verlaten ook niet voor toiletbezoek. Indien hiervoor op grond van een medische indicatie een belemmering is, dient vooraf ontheffing aangevraagd te worden bij de decaan. De Examencommissie kan dan toestemming verlenen het lokaal maximaal 5 minuten te verlaten. De surveillant maakt hiervan aantekening Toiletbezoek, eten en drinken tijdens de tentamens is niet toegestaan met uitzondering van tentamens die langer dan 2,5 uur duren en bij medische noodzaak (middels verklaring via decaan). Dan is toiletbezoek evenals een flesje water toegestaan. Er mag slechts een student tegelijkertijd, onder begeleiding van een surveillant, naar het toilet De student die het tentamenlokaal zonder toestemming verlaat, doet dat op eigen risico. De Examencommissie kan zijn tentamen ongeldig verklaren. Alvorens te beslissen hoort de Examencommissie de surveillant en de student Student moet duidelijk leesbaar schrijven. Niet beantwoorde vragen of onleesbare antwoorden worden fout gerekend.) 3.17 Alleen de op het tentamen vermelde hulpmiddelen zijn toegestaan. Het is ten strengste verboden andere hulpmiddelen aanwezig te hebben of te gebruiken. Zowel aanvullende (hulp)middelen alsook de wettenbundel dienen te voldoen aan de volgende eisen: - zowel in de wettenbundel, noch in andere literatuur die eventueel gebruikt mag worden, mag NIET geschreven zijn; - markering daarentegen is wel toegestaan: met een enkele streep of een gekleurde marker; - in de wettenbundel mogen alleen de officiële tabbladen gebruikt worden (bijgeleverd door de uitgever van de wettenbundel) of gekleurde tabs waarop niets is geschreven; - indien een niet-programmeerbaar rekenapparaat is toegestaan dan mag uitsluitend het apparaat gebruikt worden dat door de school is/wordt verstrekt; indien een programmeerbare rekenmachine is toegestaan, mag elke willekeurige calculator worden gebruikt (dus geen notebook, geen PDA, geen mobiele telefoon met ingebouwd rekenapparaat, etc.) Zowel aanvullende (hulp)middelen alsook de wettenbundels worden (steekproefsgewijs) voor aanvang van of tijdens het tentamen gecontroleerd door de surveillant. Indien deze niet aan de voornoemde eisen voldoen, dient student de wettenbundel/het (hulp)middel in te leveren en wordt student verzocht de tentamenruimte te verlaten. Hiervan wordt melding gemaakt bij de Examencommissie Studenten (uit de x-groep) die toestemming hebben van de Examencommissie voor het gebruik van een laptop mogen alleen gebruik maken van een Zuyd laptop. Student is zelf verantwoordelijk voor het reserveren en het ophalen van de laptop bij de ICT-dienst. De surveillant controleert of het een Zuyd laptop betreft De surveillant waarschuwt de studenten 15 minuten voor de eindtijd van het tentamen. 97

98 3.21 Het is niet toegestaan zich langer dan strikt noodzakelijk op te houden in de gang of hal in de nabijheid van lokalen waar toetsen worden afgenomen. Aankomst en vertrek dienen te gebeuren zonder lawaai te maken zodat studenten die tentamens aan het maken zijn niet gehinderd worden De in 3.1 genoemde nadere algemene en bijzondere instructies van de surveillant kunnen ook betrekking hebben op gedrag van de student indien de surveillant dit gedrag als ongewenst ervaart in relatie tot een correct verloop van het tentamen. Zo kan de surveillant instrueren de aandacht op het eigen werk gericht te houden (in plaats van veelvuldig op de omgeving wat ook andermans werk zou kunnen inhouden) etc In bijzondere gevallen waarin deze tentamenregels niet voorzien, neemt de surveillant zelfstandig een beslissing, eventueel in overleg met Bureau Onderwijs of de examencommissie. 4. Inzage 4.1 Student heeft recht op inzage van het gemaakte werk. 4.2 De examinator zal kenbaar maken hoe de inzage geregeld is. 4.3 De student die geen gebruik maakt van de gelegenheid tot inzage die na tentamenrondes wordt georganiseerd, verliest het recht van inzage. 4.4 Na de inzage blijven de uitwerkingen minimaal 60 dagen in beheer bij de verantwoordelijke docent en zolang als nodig is vanwege beroepstermijnen. 4.5 Tijdens de inzage heeft de student de gelegenheid het tentamen in te zien en zich op de hoogte te stellen van de wijze van beoordeling. Hij kan met de examinator een afspraak voor een gesprek over de beoordeling maken. Op grond van deze inzage kan de student besluiten om al dan niet bezwaar aan te tekenen bij de Examencommissie tegen de beslissing van de examinator. Dat bezwaar is gebonden aan de termijn van 20 werkdagen na inzage dan wel terugkoppeling van het beoordelingsresultaat door de examinator 4.6 De studenten mogen bij de inzage geen aantekeningen op het werk plaatsen. Het is eveneens verboden om foto s te maken van opgaven of uitwerkingen. 4.7 De student die geen gebruik maakt van de gelegenheid tot inzage die na tentamenrondes door de opleiding wordt georganiseerd, verliest het recht van inzage, tenzij hij een gegronde reden had om bij de inzage afwezig te zijn. De student legt deze reden ter beoordeling voor aan de examencommissie. Bij een geldige reden zal de Examencommissie de docent verzoeken alsnog inzage te verstrekken. 4.8 Studenten die vanwege studieverplichtingen samenhangend met de opleiding in het buitenland verblijven op het moment dat inzage geboden wordt, kunnen de Examencommissie schriftelijk om een kopie van hun beoordeelde uitwerking verzoeken. Zonder verzoek verliezen zij het recht op inzage. 6. Opdrachten 5.1 Groepsopdracht Voor elke groepsopdracht geldt dat het origineel werk moet betreffen en dat elk groepslid aan de gehele opdracht een substantiële bijdrage heeft geleverd. Bij wijze van uitzondering kan door de docent een werkverdeling binnen de groep worden toegestaan; in dat geval wordt door de studenten precies aangegeven op welke wijze de taken verdeeld zijn. In alle gevallen geldt dat elk groepslid volledig verantwoordelijk is voor het hele werkstuk. Het werkstuk dient door iedereen ondertekend te worden. De samenwerking heeft uitsluitend binnen de eigen groep plaatsgevonden. Indien een tekst (hoe gering ook van omvang), tabel, figuur etc. letterlijk of vrijwel letterlijk is overgenomen uit een ander document (al dan niet digitaal), is de bron steeds duidelijk vermeld en wordt steeds de overgenomen tekst tussen aanhalingstekens geplaatst. Het uitwisselen van informatie digitaal of anderszins tussen groepen onderling is niet toegestaan. 5.2 Individuele opdracht Voor elke individuele opdracht geldt dat het origineel werk moet betreffen. Er mag geen samenwerking plaatsvinden met andere personen. Het werkstuk dient door de student ondertekend te worden. 98

99 Indien een tekst (hoe gering ook van omvang), tabel, figuur etc. letterlijk of vrijwel letterlijk is overgenomen uit een ander document (al dan niet digitaal), is de bron steeds duidelijk vermeld en wordt steeds de overgenomen tekst tussen aanhalingstekens geplaatst. Het uitwisselen van informatie digitaal of anderszins tussen studenten onderling is niet toegestaan. 5.3 Take home tentamens Voor tentamens die niet onder begeleiding van een surveillant worden afgelegd geldt dat de student zich onthoudt van het integraal overnemen van andermans werk of van delen daarvan. 6. Klachtrecht 6.1 Student wordt in de gelegenheid gesteld opmerkingen te maken of vragen te stellen over toetsvragen en de wijze van beoordeling. 7. Inleveren van examenstukken opleiding PBM 7.1 Examenstukken (met uitzondering van op de locatie gemaakte schriftelijke tentamens tijdens uitgebreide georganiseerde zittingen) dienen zowel hardcopy als digitaal aangeleverd te worden. Digitale inlevering vindt plaats volgens de bij de opleiding gangbare methode. 7.2 Indien niet wordt voldaan aan de inleveringsplicht zal het stuk niet worden gecorrigeerd. 8. Handicap 8.1 Indien een student vanwege een lichamelijke of zintuiglijke handicap denkt niet in staat te zijn een tentamen in de reguliere vorm af te leggen, dan kan de studentendecaan voor hem de Examencommissie verzoeken een voorziening te treffen. De studentendecaan wint zo nodig inlichtingen in omtrent de aard van de handicap en adviseert de Examencommissie omtrent de voorziening. 6.2 Studenten die op grond van een psychologisch/orthodidactisch onderzoek kunnen aantonen, dat ze dyslectisch zijn, komen in aanmerking voor de volgende faciliteiten: verlenging van de regulier vastgestelde tentamentijd met 25%; het maken van tentamens in een aparte ruimte; bij de beoordeling zal waar mogelijk t.a.v. spelfouten soepelheid worden betracht. 8.3 De Examencommissie kan na advies van de studentendecaan de tijd van het tentamen verlengen, een andere ruimte aanwijzen, de tentamenopgave op een aangepast formaat afdrukken of het tentamen op een andere wijze laten afnemen. 9. Slotbepalingen 9.1 Deze regeling treedt in werking op 1 september Deze regeling kan worden aangehaald als Tentamenregeling People and Business Management. 99

100 Toevoeging tentamenregeling PBM Inrichting tentamens en examens Ad artikel 6.1 Tentamens en deeltentamens De examencommissie is in het kader van borging incidenteel aanwezig bij mondelinge toetsingen. Bonuspunten zijn enkel geldig binnen het studiejaar waarin ze zijn toegekend. Ad Artikel 6.2. Herkansingen - De termijn tussen het tentamen en het hertentamen is minimaal vijf werkdagen; - Tussen het aanbod van het tentamen en het aanbod van het hertentamen moet de student in de gelegenheid wordt gesteld om inzage te krijgen in het door hem gemaakte tentamen. - Studenten die per 1 februari van een studiejaar instromen, behoren tot het studiejaar dat per 1 september van het voorafgaande kalenderjaar is gestart (zie artikel 4.4 lid 3) en moeten voor de onderwijseenheden die worden aangeboden in de periode 1 februari tot en met 31 augustus het tentamen en het daarbij behorende hertentamen benutten. - Studenten die per 1 februari van het afgelopen studiejaar instromen, moeten zich per 1 september van dat kalenderjaar inschrijven voor het nieuwe studiejaar. Vanaf het moment van inschrijven voor het nieuwe studiejaar krijgen deze studenten per tentamen minimaal één hertentamen aangeboden per tentamen of deeltentamen per studiejaar. Het studiejaar loopt vanaf dan, van september tot september. - Voor studenten die in februari van enig studiejaar instromen blijft in het kader van de BSAregeling gelden dat er 2 kansen per jaar van inschrijving worden aangeboden. Tentamens afleggen in het buitenland De examencommissie staat slechts onder de volgende voorwaarden toe dat tentamens worden afgelegd in het buitenland: 1. de student moet het verzoek vóór vertrek naar het buitenland indienen; 2. er moet in het buitenland een betrouwbare en voor de examencommissie bekende surveillant bereid zijn toezicht te houden tijdens het afleggen van het tentamen ( betrouwbare en bekende ter beoordeling van de examencommissie); 3. het tentamen moet in het buitenland op hetzelfde tijdstip kunnen worden afgenomen als het tentamen in Nederland; 4. er is tijdens het studiejaar (voor of na de buitenlandse stage) geen mogelijkheid om aan de door de opleiding aangeboden tentamens deel te nemen. 100

101 AFSTUDEREN Afstuderen in twee richtingen: Mogelijkheid 1: [3 verplichte minoren GA + 1 keuzeminor GA] + [3 verplichte minoren SA + 1 keuzeminor SA]+ [afstudeerstage (GA+SA)]: 150 credits Motivatie: met de keuzeminoren laat de student de verbreding en verdieping van desbetreffende afstudeerrichtingen zien. Mogelijkheid 2: [3 verplichte minoren GA] + [3 verplichte minoren SA]+ [Beroepsopleidende stage (opdracht specifiek SA)]+[afstudeerstage (opdracht specifiek GA)]: 150 credits Motivatie: via praktijkdelen laten de student de verbreding en verdieping van desbetreffende afstudeerrichtingen zien. GA staat voor Getuigschrift Afstudeerrichting. SA staat voor Supplement Afstudeerrichting Vervroegde kansenregeling voor afstudeerders: Studenten van de opleiding PBM die na het behalen van het onderdeel afstuderen nog een curriculumonderdeel moeten toetsen, kunnen gebruik maken van een vervroegde kansenregeling, onder de voorwaarde dat aan onderstaande vier eisen voldaan is. 1) De student moet het onderdeel Afstuderen hebben behaald; 2) Er zijn maximaal twee toetsonderdelen (uit leerjaar 2 of de minorfase) die herkanst moeten worden om geslaagd verklaard te kunnen worden; 3) De student heeft deelgenomen aan minimaal twee aangeboden reguliere kansen; 4) Een vervroegde kans wordt uitsluitend aangeboden indien de student geen mogelijkheid heeft om na afronding van de onderdeel afstuderen binnen de eerst volgende onderwijsperiode van 10 weken aan een reguliere (her) kans deel te nemen. Indien het tentamen wordt aangeboden binnen een blokperiode van 10 weken wordt de student geacht deze mogelijkheid te gebruiken als vervroegde kans. Deze mogelijkheid moet desalniettemin conform deze procedure worden aangevraagd bij de examencommissie. 5) Indien een student in januari/ juni het onderdeel afstuderen afrondt en de aanvraag voor een vervroegde kans niet op tijd kan indienen voor afhandeling van de tentamenperiode eind januari/ begin februari of eind juni/ begin juli mag hij de aanvraag indienen op het moment hij weet dat de conceptscriptie verdedigbaar is en de stage met een voldoende wordt afgesloten. Hij dient ten bewijze de bevestiging van de verdedigbaarheid van de scriptie en de afsluiting van de stage van de scriptiebegeleider mee te sturen. Procedure: De vervroegde kans moet worden aangevraagd en goedgekeurd bij en door de examencommissie PBM nadat student het onderdeel afstuderen heeft afgerond. 101

102 Studenten die aan een stage/afstuderen beginnen dienen binnen 1 jaar de bijbehorende credits zowel voor product, als proces als verdediging te hebben behaald. Dit geldt voor alle stages en ook voor het afstuderen: -Praktijkoriëntatie in leerjaar 1 -Oriënterende stage in leerjaar 2 -Beroepsopleidende stage in leerjaar 3 of 4 -Afstudeerstage in leerjaar 4 Vrijstellingsverzoeken Studenten met werkervaring kunnen een verzoek tot vrijstelling van de beroepsopleidende stage indienen. Eis voor toekenning is: minimaal 3 jaar recente (d.w.z. niet langer geleden dan 3 jaar) werkervaring op HBO-niveau in een PBM-gerelateerde functie. Dit dient de student d.m.v. een portfolio aan te tonen en van bewijsmateriaal te voorzien. Indien een vrijstellingsverzoek voor de beroepsopleidende stage wordt afgewezen, mogen studenten dit op basis van de ontvangen feedback repareren en nog slechts één keer ter goedkeuring indienen. Wordt het verzoek wederom afgewezen dan rest enkel de mogelijkheid tot stagelopen of het volgen van twee extra minoren Voorbereidingsplicht werkcolleges en trainingen leerstofgestuurde leerlijn Bij de leerstofgestuurde leerlijn bestaat het onderwijs uit een combinatie van hoorcolleges en werkcolleges of hoorcolleges en trainingen. Voor werkcolleges en trainingen geldt een voorbereidingsplicht. Deze voorbereidingsplicht houdt in dat iedere student die wil deelnemen aan het werkcollege of de training de voorbereidingsopdrachten voorafgaand aan de bijeenkomst moet hebben gemaakt. Dit moet inzichtelijk zijn voor de docent. De docent bepaalt hoe hij of zij het voorbereide werk controleert (hard copy of digitaal). Aan het begin van de bijeenkomst controleert de docent het voorbereide werk. Indien blijkt dat de student het werk niet serieus heeft voorbereid, dan wordt de toegang tot het werkcollege of de training ontzegd. 102

103 Bijlage tentamenregeling: Bijlage 1 Inschrijving tentamens en schriftelijke opdrachten People and Business Management Reikwijdte Deze regels betreffen: a. alle schriftelijke tentamens voltijd en deeltijd van de opleiding People and Business Management gevestigd op de Ligne. b. voor zover mogelijk ook alle overige tentamens, zoals mondelinge tentamens, assessments en individuele opdrachten en groepsopdrachten, zoals benoemd in artikel 1 van de Tentamenregeling. 2. Inschrijving voor schriftelijke tentamens 2.1 Inschrijving voor een tentamen is een voorwaarde om deel te mogen nemen aan het tentamen. Inschrijving dient te geschieden via Osiris. Na afloop van de inschrijftermijn is inschrijving niet meer mogelijk. De inschrijftermijn wordt door Bureau Onderwijs per mail gecommuniceerd en eindigt uiterlijk 14 dagen voordat het tentamen zal worden afgenomen c.q. opdracht moeten worden ingeleverd. Indien inschrijven via Osiris niet mogelijk lijkt, dient de student onverwijld Bureau Onderwijs in te lichten. Student is er zelf verantwoordelijk voor om dit tijdig te doen. Technische storingen, uitval internet etc. vlak voor de deadline komen voor rekening/risico van de student, nu de student enkele weken de tijd krijgt zich in te schrijven. 2.2 Bureau Onderwijs verstrekt aan studenten een handleiding met instructies hoe deze inschrijving dient te geschieden. 2.3 Elke student dient een uitdraai te maken van het overzicht inschrijvingen waarop de tentamens vermeld staan waarvoor is ingeschreven. Indien noodzakelijk moet de student dit overzicht aan de Examencommissie en/of surveillant kunnen laten zien. 2.4 Wie zich niet binnen de termijn heeft ingeschreven dan wel voor het verkeerde tentamen heeft ingeschreven, kan zich alleen indien er sprake is van bijzondere persoonlijke omstandigheden wenden tot de Examencommissie. Tijdelijke technische storingen ed. zoals vermeld in 2.1 worden niet als bijzondere omstandigheden aangemerkt. 2.5 Tentamens waarvoor een student niet is ingeschreven worden ongeldig verklaard door de Examencommissie. De student kan de Examencommissie een gemotiveerd verzoek sturen om alsnog het tentamen geldig te verklaren. Dit verzoek dient uiterlijk binnen drie werkdagen (tellende vanaf de tentamendatum), na de berichtgeving van de ongeldigverklaring, bij de Examencommissie ingediend te worden. 103

104 2.6 Indien een student eenmaal is ingeschreven, kan hij deze inschrijving weer terugtrekken via Osiris zolang als de inschrijvingstermijn nog niet verstreken is. Is de inschrijving gesloten dan is terugtrekken niet meer mogelijk. Examencommissie PBM 1 juli

105 Hoofdstuk 3 Studieloopbaanbegeleiding Studenten krijgen gedurende de eerste twee studiejaren een vaste studieloopbaanbegeleider toegewezen. De kern van SLB bestaat uit groeps- en individuele gesprekken tussen student en studieloopbaanbegeleider (SLB er). In deze gesprekken staan zij, op basis van vooraf gemaakte gerichte opdrachten, samen stil bij de competentieontwikkeling, de studievoortgang en het persoonlijk functioneren van de student, waarbij met name de competentie zelfsturing wordt bekeken. Hierbij is aandacht voor de processen van beeldvorming, betekenisgeving en koersbepaling die het mogelijk maken dat de student zijn studieloopbaan in toenemende mate steeds meer zelf vormgeeft en uiteindelijk een keuze voor een afstudeerrichting bepaalt. Om deze processen op gang te brengen en te ondersteunen bestaat de leerlijn SLB in de generieke fase uit het volgende programma: De student maakt in iedere onderwijsperiode van 10 weken zijn digitaal portfolio up-to-date aan de hand van de bij die periode behorende opdrachten uit de studiehandleiding. Vervolgens zorgt de student ervoor dat de SLB er toegang heeft tot het portfolio en voert hij een kwartaalgesprek met zijn SLB er, waarin hij de voortgang in zijn persoonlijke ontwikkeling aan de hand van de uitwerkingen van de opdrachten aantoont. De observaties van het gedrag van een student door verschillende docenten in projecten, trainingen, praktijk en SLB worden gebruikt om de studiehouding(professioneel gedrag) van een student in het eerste leerjaar en tweede leerjaar te beoordelen. Indien de studiehouding als onvoldoende wordt beoordeeld, wordt de student opgeroepen voor een gesprek met de coördinator van de voltijdvariant. Naar aanleiding hiervan krijgt de student een opdracht met als doel uiterlijk in de laatste periode van het studiejaar aan te tonen dat de studiehouding is verbeterd om zo alsnog in aanmerking te komen voor een voldoende beoordeling. Een voldoende beoordeling voor de studiehouding is vereist om in aanmerking te komen voor de credit SLB van periode 4 in leerjaar 1 en die van periode 8 in leerjaar

106 Hoofdstuk 4 Jaarindeling Organisatie minorfase studiejaar 3 en 4 brede bachelor PBM Door het beantwoorden van de volgende drie vragen komen studenten tot een keuze voor de inrichting van hun persoonlijke route. Het betreft hier de regeling die voor studenten die voor 1 september 2015 in de opleiding PBM zijn ingestroomd. De keuze maken ze kenbaar via het keuzeformulier dat ze uitgereikt krijgen tijdens de voorlichting en is te vinden op blackboard. Vraag 1: Kies een uitstroomprofiel De uitstroomprofielen waaruit gekozen kan worden zijn: Human Resource Management, Business Management en Public Management Ieder uitstroomprofiel kent drie verplichte minoren. De verplichte minoren per uitstroomprofiel zijn: Human Resource Management: HR-Toolbox; Strategisch HRM; Employability. Business Management: Contracteren; Financiële Planning; Innovatie & Valorisatie. Public Management: Openbaar Bestuur; Contracteren; Innovatie & Valorisatie Vervolgens kiezen studenten voor een praktijkgerichte of een theoretische route Kiest men voor een praktijkgerichte minorfase, dan betekent dit concreet: 4 minoren, beroepsoriënterende stage (2 periodes) en afstuderen (2 periodes). Kiest men voor een theoretische minorfase, dan betekent dit concreet : 6 minoren en afstuderen (2 periodes). NB: afstuderen kan NIET d.m.v. een doorstroomminor. Daarna kiezen studenten keuzeminor(en) Wanneer de keuze binnen PBM nog niet volledig voldoet aan de wensen, kunnen de studenten, indien dat planningstechnisch mogelijk is - één keuzeminor uit de route inruilen tegen: een Zuydminor uit de minorenetalage van Hogeschool Zuyd; een externe minor van een andere hogeschool. LET OP!! Voor een aantal Zuydminoren en voor alle externe minoren is vooraf toestemming van de examencommissie vereist. Op infonet (studie > profileringsmogeljjkheden en minoren > bekijk hier het aanbod voor > mappen en bestanden > A overzicht minoren (Excel lijst) ) staat een overzicht van de minoren waarvoor toestemming vereist is. 106

107 Aanmelden voor de Zuydminor via Osiris student. Inschrijven voor een externe minor via 107

108 Aanvullende opmerkingen/regelingen: 1. Deelname aan de minorfase is slechts toegestaan wanneer de propedeuse is behaald en minimaal 45 ECTS in leerjaar Ingeval van de praktijkgerichte route, dient men minimaal twee verplichte minoren doorlopen te hebben voor deelname aan de praktijk (stage). 3. Elke uitstroomprofiel wordt afgesloten met 2 periodes afstuderen. 4. Voordat een student met de afstudeerfase mag starten, dienen alle credits uit het 2 e leerjaar behaald te zijn en dienen alle minoren gevolgd en de drie verplichte minoren behaald te zijn te zijn. 5. Wanneer de keuzes geboden door de opleiding nog niet volledig voldoen aan de wensen, kan men - indien het planningstechnisch mogelijk is - één keuzeminor uit de route inruilen tegen: een Zuydminor uit de profileringsetalage van Hogeschool Zuyd; een externe minor van een andere hogeschool. 6. Aan punt 5 zijn de volgende voorwaarden verbonden: Standaard mag een student slechts één externe minor volgen.(een minor die dus niet binnen de faculteit PBM gegeven wordt). Uitzonderingsgewijs kan daarvan afgeweken worden, na toestemming van de teamleider van de hoofdfase. Bovendien geldt de regel niet voor de doorstroomminor IB, die uit 2 zuydminoren (twee kwartalen) bestaat. NB: afstuderen kan niet d.m.v. een doorstroomminor. Tijdige inschrijving voor de minor (dit kan via Osiris). De procedure is te vinden op infonet. Zie hiervoor het tabblad studie, vervolgens profileringmogelijkheden en minoren. De termijnen etc. vind je dan aan de linkerzijde. Studenten zijn zelf verantwoordelijk voor de organisatie en de contacten met externe partijen. Ze vallen automatisch onder het OER van de aanbiedende partij. Voor het inschrijven in een externe minor: De procedure aanvraag Zuydminoren is terug te vinden op Blackboard. 7. Er is voor elk blok in de hoofdfase een ondergrens van 12 studenten vastgesteld voor het al of niet doorgaan van de minor. Het niet doorgaan van een minor zal in september bekend gemaakt worden voor de minoren uit kwartaal 3 en 4 en in februari voor de minoren uit kwartaal 1 en 2 van het daaropvolgend studiejaar. 8. De onderdelen stage (praktijk) en afstuderen zijn standaard 2 onderwijsperiodes. Hiervan wordt niet afgeweken. 9. Mocht iemand na het maken van de keuze toch nog minoren gewijzigd willen hebben: zie procedure wijzigingen minoren op Blackboard. De verplichte minoren uit het Human Resource Management profiel kennen een volgtijdelijk karakter. Concreet betekent dit dat de minor HR Toolbox gevolgd dient te zijn voordat men kan deelnemen aan de minoren Strategisch HRM en Employability. 108

109 Basisrooster minorfase voltijdvariantvariant Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Verplicht HRT EMP* HRT SHRM *) S HRM* FP CON EMP* Con OPB / I&V FP I&V Keuze Periode 4 HRT /OPB PL / IO HRD / VM I&V /FP I&V/CON/SHRM* FP / EMP* CON /HRT SHRM* / EMP* *) deze minoren kunnen pas gevolgd worden nadat de minor HRM Toolbox gevolgd is. 109

110 LEERPLANSCHEMA generieke fase (LEERJAAR 1 EN 2) Leerplanschema Generieke fase Studiejaar 1 Periode 1 8 weken Thema 1: Ondernemerschap en Duurzaamheid PL, Praktijk, Zakelijk schrijven M&O1 OK1 HRM1 Economie (BE1) 4 EC 3 EC 2 EC 3 EC 3 EC Periode 2 7 weken Thema 2: Het nieuwe werken 4 EC PL, Praktijk Excel 3 EC M&O2 OK2 2 EC Recht en Juridische Vaardigheden (publiek) 3 EC HRM2 3 EC Periode 3 8 weken Thema 3: Business Process Improvement 4 EC PL Praktijk Mondelinge v. + Engels 3 EC M&O3 GIO 2 EC Recht (privaat) 3 EC MTO1 3 EC Periode 4 7 weken Thema 4: Individueel onderzoek PL, Praktijk Engels M&O4 BPI HRM3 Economie (BE2) 4 EC 3 EC 2 EC 3 EC 3 EC Studiejaar 2, semester 1 110

111 Periode 5 8 weken Thema 5 Bedrijfsuitbreiding/ internationalisering Engels PL, Praktijk Onderhandelen/ Conflicthantering Engels M&O5 MIS MTO2 2 Economie AE/Commercieel 4 EC 3 EC 3 EC 2 EC 3 EC Periode 6 8 weken Thema 6 Investeringsbeslissing PL, Praktijk, Engels M&O6 Verandermanagement HRM4 Recht (jur. & fisc. aspecten van arbeid) 4 EC 3 EC 3 EC 2 EC 3 EC 111

112 LEERPLANSCHEMA DEELTIJD JAAR 1 Projecten (4 EC) Cursussen (2 EC) Vaardigheden (2 EC) SLB (1 EC) Praktijk (2 EC) Course 1 15 EC Ondernemingsplan Gedragswetenschappen Publiek recht Zakelijk Schrijven SLB incl. introductie Bedrijfseconomie 1A Praktijk Course 2 Interne Organisatie Organisatiekunde 1 Excel SLB Praktijk 15 EC Bestuurskunde HRM 1 Course 3 15 EC Balanced Scorecard Algemene economie Gespreksvoering & Presenteren Methoden en Technieken van Onderzoek SLB incl. studieadvies Praktijk Kwaliteitsmanagement Course 4 15 EC Veranderende Organisatie Privaatrecht Juridische Vaardigheden SLB Praktijk 112

113 113