Opdracht 2 Het Multilayer Perceptron

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Opdracht 2 Het Multilayer Perceptron"

Transcriptie

1 Opdracht 2 Het Multilayer Perceptron Doel: - Inzicht verkrijgen in een neuraal netwerk (het multilayer perceptron). - Begrijpen van het backpropagation algoritme. - Een toepassing van een neuraal netwerk zien. - Het begrijpen van generalisatie en overfitting. 1. Beantwoord de volgende vragen: a) Wat is het credit assignment problem? b) Als je de fout van een verborgen neuron wilt bepalen, welke twee factoren hebben hier dan invloed op? c) Geef de sigmoïde functie en de afgeleide ervan. (Gebruik evt. exp(x) voor е x.) d) Waarom mogen de willekeurige beginwaarden van de gewichten eigenlijk niet te dicht rond de extreme uitvoerwaarden (bijv. 0 en 1) zitten? e) Noem drie criteria die bepalen wanneer je kunt stoppen met het backpropagation algoritme. Geef bij elke manier een nadeel aan. f) Hoe kun je, naast het veranderen van de leersnelheid alpha, het leren van het netwerk versnellen? (Leg kort uit hoe dit werkt.) g) Wanneer zeggen we dat een netwerk gegeneraliseerd heeft van de trainings data? h) Wat is het probleem bij overfitting? 2. Maak je eigen netwerk (MLP) a) Teken voor jezelf een 2-laags neuraal netwerk (een verborgen en uitvoer laag) met 2 invoer neuronen, 2 verborgen neuronen en 1 uitvoer neuron. - Waarom wordt dit een 2-laags i.p.v. 3-laags netwerk genoemd? - Hoeveel gewichten heeft de verborgen laag? En de uitvoer laag? b) Voor deze opdracht moet je het Multilayer Perceptron afmaken. Gebruik hiervoor de aangeleverde code: Lees eerst de toelichting door bij deze opgave (zie pagina 3)! Het is daarna de bedoeling dat je de volgende functies invult: neuron/activate.cc activeer een enkel neuron met de gegeven invoer. neuron/sigmoid.cc de sigmoïde functie (deel van de uitvoer). layer/activate.cc activeer de neuronen in de hele laag. network/activate.cc activeer het netwerk van begin tot eind. trainer/trainnetwork.cc bekijk hier slechts de feedforward pass. c) Als het eenmaal werkt, probeer dan pas om het trainingsalgoritme te implementeren. Kijk hiervoor in de volgende bestanden: network/train.cc (deel van) het backpropagation algoritme. trainer/trainnetwork.cc het begin en eind van het algoritme. d) Train nu het netwerk verschillende keren. Druk vervolgens de errors in een grafiek af! (Zie uitleg hoe.) - Er is altijd (gegarendeerd) een oplossing? - Leg uit waarom dit wel/niet zo is! Opdracht 2 van practicuminleiding Neurale Netwerken (mei 2005) 1/5

2 3. Een toepassing van een neuraal netwerk Een toepassing van neurale netwerken is function fitting. Hierbij proberen we het netwerk een bepaalde functie te leren. Voor een dergelijke taak maken we gebruik van het volgende netwerk: y is een functie van x, dus 1 invoer (x), n verborgen neuronen en 1 uitvoer neuron (y). Het aantal verborgen neuronen is afhankelijk van de complexiteit van de functie. Voor deze opdracht is een programma geschreven dat de sinus aan de hand van 9 punten probeert te leren (elk punt om ¼ л op het domein van [0, 2 л]). Je kunt zelf het aantal verborgen neuronen meegeven aan het programma. Zie de toelichting voor meer informatie over gnuplot en het aangeleverde programma. a) Voer het gegeven programma een keer uit met 1 verborgen neuron. Bekijk nu met gnuplot in hoeverre deze functie geleerd is. Doe nu ditzelfde experiment met 2 en 3 verborgen neuronen. - Wat valt je op aan de drie grafieken? - Hoeveel verborgen neuronen heb je minimaal nodig om de sinus te benaderen op het domein [0, 2 л]? b) Nu gaan we kijken naar de uitvoer van de verschillende verborgen neuronen (ten opzichte van de uitvoer van het netwerk). Doe dit voor een netwerk met 3 verborgen neuronen. - Verklaar de uitvoer van dit netwerk aan de hand van de uitvoerwaarden van de verborgen neuronen. - Theoretisch gezien, hoeveel verborgen neuronen heb je minimaal nodig om de sinus te benaderen op het domein [0, 3 л]? c) Bekijk een paar keer het verloop van de fout bij een netwerk met 2 verborgen neuronen. Hierbij zal je duidelijk iets opvallen. - Verklaar het verloop van de foutcurve bij 2 verborgen neuronen. d) Voer het programma ook een paar keer uit met 7 verborgen neuronen: Bekijk deze grafiek ten opzichte van de echte sinus en die van het netwerk met 3 verborgen neuronen. - Wat valt je op ten opzichte van het netwerk met 3 neuronen? e) Het leren van de sinus (gegeven een bepaald domein) is natuurlijk een nutteloze toepassing. Bij deze dan de vraag: - Waarvoor zou je function fitting kunnen gebruiken? Inleveren: - Voor deze opdracht krijg je 2 weken de tijd. (Deadline 25 mei om 5 uur.) - Geef antwoord op de vragen bij 1, 2 en 3. - Plaats al je zelfgeschreven code in hetzelfde document. - Stuur het document op naar: m.h.van.woudenberg@student.rug.nl Opdracht 2 van practicuminleiding Neurale Netwerken (mei 2005) 2/5

3 Toelichting 1. Voor het beantwoorden van de vragen: Zie hoofdstuk 6 van het boek An Introduction to Neural Networks. 2. Maak je eigen netwerk (MLP) (b) Het programma zit als volgt in elkaar. Let er goed op dat dezelfde informatie (en meer!) ook in de zogenaamde header-files staat! (Alle *.h bestanden.) Hieronder dan de belangrijkste variabelen en functies: Neuron d_ninputs // Het aantal invoeren/gewichten. *d_weights // Array van gewichten. d_threshold // De drempelwaarde of bias activate(input_vector) -> output &weight(i) -> d_weights[i] &threshold() -> d_threshold Layer d_noutputs // Het aantal uitvoeren/neuronen *d_neurons // Array van neuronen *activate(input_vector) -> output_vector ninputs() -> number of inputs &weight(i, j) -> d_neurons[i].weight(j) &threshold(i) -> d_neurons[i].threshold() Network d_hiddenlayer d_outputlayer // De verborgen laag // De uitvoer laag // Forward pass! *activate(input_vector) -> output_vector // Backward pass! train(input_vector, target, learning_rate) -> error hashiddenlayer() -> true/false Trainer trainnetwork(learning_rate) // Begin en eind van het // backpropagation algoritme. Zoals te zien is bevat activate() in Network de forward pass. Bij de volgende vraag mag je aan de backward pass werken. In Trainer.trainNetwork() wordt het begin en eind van het backpropagation algoritme uitgevoerd. De activatie is helemaal terug te leiden tot een enkel neuron. Begin daarom makkelijk en bovenaan (bij Neuron). Er zijn nog meer handige steunfuncties zoals (last) output() in zowel Neuron als Layer, dus bekijk het rustig voordat je code gaat typen. Nog een handigheid: het commando make werkt intussen, dus gebruik dit voor het compileren van je code. Opdracht 2 van practicuminleiding Neurale Netwerken (mei 2005) 3/5

4 (c) Nu mag je aan de haal met het backpropagation algoritme. Een groot deel is al geschreven in trainnetwork. Aan jou de taak om de fout van een enkel patroon terug te laten voeren door het netwerk, de backward pass dus. Kijk hiervoor op pagina 67 van het boek. Er staan zes regels in de code (train.cc) die jij in moet vullen. Haal de volgende regel (in trainnetwork.cc) uit het commentaar: double error = network.train(input, &target[i], learning_rate); (d) Een grafiek genereren kan met gnuplot. Voer hiervoor de volgende commando s uit: > make (om te compileren als je code veranderd hebt) > mlp (om data/errors.dat te genereren) > gnuplot gnuplot> plot data/errors.dat with lines gnuplot> exit 3. Function Fitting (a) Haal het programma van De onderstaande regels voor gnuplot staan ook in een bijgeleverd tekstdocumentje, zodat je deze makkelijk kunt kopiëren en plakken. Een aantal gegevens van het programma wordt weggeschreven naar verschillende bestanden (zie onder). Let op dat deze bestanden na elke uitvoering van het programma veranderen! data/sinus#.dat de sinus volgens het netwerk in 64 stappen over het domein van [0, 2 л], waarbij # afhankelijk is van het aantal verborgen neuronen. data/sinus_errors.dat het verloop van de gemiddelde fout (afgedrukt na elke epoch). data/sinus_activations.dat de uitvoer van elke verborgen neuron, ook in 64 stappen. Om precies te zijn wordt de uitvoer nog eens vermenigvuldigd met het teken (+ of -) van het gewicht tussen dit neuron en het uitvoer neuron. Voer het programma uit met 1 verborgen neuron. Teken daarna de sinus en de uitvoer van het programma op het domein van [0, 2 л]. > mlp_sinus 1 > gnuplot gnuplot> plot [0:2*pi] sin(x), data/sinus1.dat Herhaal dit voor 2 en 3 verborgen neuronen. Let goed op of het patroon ook geleerd wordt in het maximaal aantal epochs. Bekijk eventueel de foutcurve. (b) Zoals hierboven al staat, bevat sinus_activations.dat de waarden van de uitvoer van de verborgen neuronen (gespiegeld aan de hand van een positieve of negatieve connectie). Type voor het tekenen van de uitvoerwaarden van de verborgen neuronen de volgende opdrachten in: > mlp_sinus 3 (voor het overschrijven van sinus3.dat) gnuplot> plot [0:2*pi] data/sinus3.dat, data/sinus_activations.dat using 1:2 title hidden output 1, data/sinus_activations.dat using 1:3 title hidden output 2, data/sinus_activations.dat using 1:4 title hidden output 3 Opdracht 2 van practicuminleiding Neurale Netwerken (mei 2005) 4/5

5 (c) > mlp_sinus 2 gnuplot> plot data/sinus_errors.dat with lines (d) > mlp_sinus 3 > mlp_sinus 7 gnuplot> plot [0:2*pi] sin(x), data/sinus3.dat, data/sinus7.dat Opdracht 2 van practicuminleiding Neurale Netwerken (mei 2005) 5/5

Kunstmatige Intelligentie (AI) Hoofdstuk 18.7 van Russell/Norvig = [RN] Neurale Netwerken (NN s) voorjaar 2016 College 9, 19 april 2016

Kunstmatige Intelligentie (AI) Hoofdstuk 18.7 van Russell/Norvig = [RN] Neurale Netwerken (NN s) voorjaar 2016 College 9, 19 april 2016 AI Kunstmatige Intelligentie (AI) Hoofdstuk 18.7 van Russell/Norvig = [RN] Neurale Netwerken (NN s) voorjaar 2016 College 9, 19 april 2016 www.liacs.leidenuniv.nl/ kosterswa/ai/ 1 Hersenen De menselijke

Nadere informatie

Tentamen Kunstmatige Intelligentie (INFOB2KI)

Tentamen Kunstmatige Intelligentie (INFOB2KI) Tentamen Kunstmatige Intelligentie (INFOB2KI) 30 januari 2014 10:30-12:30 Vooraf Mobiele telefoons dienen uitgeschakeld te zijn. Het tentamen bestaat uit 7 opgaven; in totaal kunnen er 100 punten behaald

Nadere informatie

BSc Kunstmatige Intelligentie. : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 1, periode 2

BSc Kunstmatige Intelligentie. : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 1, periode 2 Studiewijzer BACHELOR KUNSTMATIGE INTELLIGENTIE Vak : Opleiding : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : 2015-2016 semester 1, periode 2 Coördinator(en) : dr. Maarten van Someren

Nadere informatie

succes. Door steeds opnieuw toernooien te blijven spelen evolueert de populatie. We kunnen dit doen onder ideale omstandigheden,

succes. Door steeds opnieuw toernooien te blijven spelen evolueert de populatie. We kunnen dit doen onder ideale omstandigheden, Inleiding Adaptieve Systemen deel 2, 25 juni 2014, 13.30-16.30, v. 1 Er is op vrijdag 27 juni nog een practicumsessie! De aanvullende toets is op 4 juli, 13-15 uur. Competitie en cooperatie 1. Bekijk de

Nadere informatie

AI en Software Testing op de lange termijn

AI en Software Testing op de lange termijn AI en Software Testing op de lange termijn Is het een appel? Traditioneel programmeren AI Kleur = rood, groen, geel Vorm = rond Textuur = glad Artificial Intelligence Machine Learning Methods Technologies

Nadere informatie

AI introductie voor testers

AI introductie voor testers AI introductie voor testers De basis van deep learning TestNet werkgroep Testen met AI Martin van Helden Sander Mol Introductie Artificial Intelligence (AI) is anders dan traditioneel programmeren. Traditioneel

Nadere informatie

Inhoud. Neuronen. Synapsen. McCulloch-Pitts neuron. Sigmoids. De bouwstenen van het zenuwstelsel: neuronen en synapsen

Inhoud. Neuronen. Synapsen. McCulloch-Pitts neuron. Sigmoids. De bouwstenen van het zenuwstelsel: neuronen en synapsen Tom Heskes IRIS, NIII Inhoud De bouwstenen van het zenuwstelsel: neuronen en synapsen Complex gedrag uit eenvoudige elementen McCulloch-Pitts neuronen Hopfield netwerken Computational neuroscience Lerende

Nadere informatie

Neurale Netwerken en Deep Learning. Tijmen Blankevoort

Neurale Netwerken en Deep Learning. Tijmen Blankevoort Neurale Netwerken en Deep Learning Tijmen Blankevoort De toekomst - Internet of Things De toekomst - sluiertipje Je gezondheid wordt continue gemonitored Je dieet wordt voor je afgestemd -> Stroomversnelling

Nadere informatie

Inleiding Adaptieve Systemen Hoofdstuk 4: Neurale netwerken

Inleiding Adaptieve Systemen Hoofdstuk 4: Neurale netwerken Inleiding Adaptieve Systemen Hoofdstuk 4: Neurale netwerken Cursusjaar 2012-2013 Gerard Vreeswijk β-faculteit, Departement Informatica en Informatiekunde, Leerstoelgroep Intelligente Systemen 12 Juni 2015

Nadere informatie

Stroomschema s maken op papier

Stroomschema s maken op papier 1 Stroomschema s maken op papier Een programma direct maken in Python, gaat vaak wel goed als het een klein programma is. Als het programma groter en moeilijker is, is het lastig om goed te zien welk commando

Nadere informatie

Opgave 2 ( = 12 ptn.)

Opgave 2 ( = 12 ptn.) Deel II Opgave 1 (4 + 2 + 6 = 12 ptn.) a) Beschouw bovenstaande game tree waarin cirkels je eigen zet representeren en vierkanten die van je tegenstander. Welke waarde van de evaluatiefunctie komt uiteindelijk

Nadere informatie

Functies. Huub de Beer. Eindhoven, 4 juni 2011

Functies. Huub de Beer. Eindhoven, 4 juni 2011 Functies Huub de Beer Eindhoven, 4 juni 2011 Functies: je kent ze al Je hebt al verschillende PHP functies gebruikt: pi() om het getal π uit te rekenen. sin( 0.453 ) om het de sinus van het getal 0.453

Nadere informatie

Matlab-Introductie (les 1)

Matlab-Introductie (les 1) Matlab-Introductie (les 1) Wat is Matlab? MATLAB staat voor MATrix LABoratory. Opstarten van Matlab Dit hangt af van het onderligge systeem (Windows, Linux,...), Maar kortweg geldt bijna altijd: ga met

Nadere informatie

Tentamen in2205 Kennissystemen

Tentamen in2205 Kennissystemen TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Tentamen in2205 Kennissystemen 21 Januari 2008, 14:00 17:00 Het gebruik van boek of aantekeningen tijdens dit tentamen is

Nadere informatie

Inhoud. Informatica. Hoofdstuk 5 Scripting. Context. Editor voor Programmeercode. Scripting 1

Inhoud. Informatica. Hoofdstuk 5 Scripting. Context. Editor voor Programmeercode. Scripting 1 5.1 5.2 1rste BAC Biologie Hoofdstuk 5 Inhoud Inleiding Programeerconstructies functies variabelen (toekenning) statements (print, ) controlestructuren (if, while, until, for) Oefeningen 5.3 5.4 "functionzero.zip"

Nadere informatie

Introductie in R. http://www.math.montana.edu/stat/tutorials/r-intro.pdf http://www.math.montana.edu/stat/docs/splus_notes.ps

Introductie in R. http://www.math.montana.edu/stat/tutorials/r-intro.pdf http://www.math.montana.edu/stat/docs/splus_notes.ps Introductie in R R is een programmeer taal met een groot aantal voorgeprogrammeerde statistische functies. Het is de open source versie van S-plus. Wij gebruiken R dan ook omdat het gratis is. Documentatie

Nadere informatie

AI Kaleidoscoop. College 12: Subsymbolische methoden. Twee scholen. Leeswijzer: Performance cliff (2) Performance cliff

AI Kaleidoscoop. College 12: Subsymbolische methoden. Twee scholen. Leeswijzer: Performance cliff (2) Performance cliff AI Kaleidoscoop College 2: Subsymbolische methoden Neurale Netwerken Genetische Algorithmen Leeswijzer:.-.3 + 2. AI2 Twee scholen Physical Symbol systems = formele operaties op symbool-structuren, geïnspireerd

Nadere informatie

Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 1: Kansrekening

Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 1: Kansrekening Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 1: Kansrekening Inleveren: 12 januari 2011, VOOR het college Afspraken Serie 1 mag gemaakt en ingeleverd worden in tweetallen. Schrijf duidelijk je naam, e-mail

Nadere informatie

Aantekeningen over MATLAB

Aantekeningen over MATLAB Aantekeningen over MATLAB Hieronder volgen zeer beknopte aantekeningen over MATLAB. Wat is MATLAB? MATLAB staat voor MATrix LABoratory. Opstarten van MATLAB Met de muis en het menu Matlab opstarten. Er

Nadere informatie

Zo gaat jouw kunstwerk er straks uitzien. Of misschien wel heel anders.

Zo gaat jouw kunstwerk er straks uitzien. Of misschien wel heel anders. Spirograaf in Python Een kunstwerk maken Met programmeren kun je alles maken! Ook een kunstwerk! In deze les maken we zelf een kunstwerk met Python. Hiervoor zal je werken met herhalingen en variabelen.

Nadere informatie

heten excitatory. heten inhibitory.

heten excitatory. heten inhibitory. Transparanten bij het vak Inleiding Adaptieve Systemen: Neurale Netwerken. M. Wiering Nucleus Synapse Axon van andere neuron Neurale netwerken Dendriet Axon Synapse Leerdoelen: Soma Weten wanneer neurale

Nadere informatie

PC les 1: MATLAB gebruiken

PC les 1: MATLAB gebruiken PC les 1: MATLAB gebruiken In deze les frissen we het gebruik van MATLAB op. We herhalen enkele commando s, en de basisbegrippen om numerieke algorithmen via MATLAB te schrijven. We doen dit aan de hand

Nadere informatie

Basistechnieken Microsoft Excel in 15 minuten

Basistechnieken Microsoft Excel in 15 minuten Basistechnieken Microsoft Excel in 15 minuten Microsoft Excel is een rekenprogramma. Je kan het echter ook heel goed gebruiken voor het maken van overzichten, grafieken, planningen, lijsten en scenario's.

Nadere informatie

Stroomschema s maken in Word

Stroomschema s maken in Word 1 Stroomschema s maken in Word Een programma direct maken in Scratch gaat vaak wel goed als het een klein programma is. Als het programma groter en moeilijker is, is het lastig om goed te zien welk commando

Nadere informatie

Zelftest Inleiding Programmeren

Zelftest Inleiding Programmeren Zelftest Inleiding Programmeren Document: n0824test.fm 22/01/2013 ABIS Training & Consulting P.O. Box 220 B-3000 Leuven Belgium TRAINING & CONSULTING INLEIDING BIJ DE ZELFTEST INLEIDING PROGRAMMEREN Deze

Nadere informatie

Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A.

Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A. Wiskunde voor het hoger onderwijs deel A Errata 00 Noordhoff Uitgevers Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A. Hoofdstuk. 4 Op blz. in het Theorieboek staat halverwege de

Nadere informatie

Modeling Cognitive Development on Balance Scale Phenomena[4] Replicatie van Shultz et al.

Modeling Cognitive Development on Balance Scale Phenomena[4] Replicatie van Shultz et al. Modeling Cognitive Development on Balance Scale Phenomena[] Replicatie van Shultz et al. Olaf Booij(AI); 9899 obooij@science.uva.nl 9 mei Inleiding Ik heb geprobeerd het onderzoek Modeling Cognitive Development

Nadere informatie

Een typisch programma in C en C++ bestaat uit een aantal onderdelen:

Een typisch programma in C en C++ bestaat uit een aantal onderdelen: Eerste stappen in C. Een typisch programma in C en C++ bestaat uit een aantal onderdelen: /* Alles wat op meerdere lijnen staat zoals hier is commentaar. */ // Dit is commentaar op 1 lijn. Geldig tot einde

Nadere informatie

Kerstvakantiecursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven VWO. Haakjes. Machten

Kerstvakantiecursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven VWO. Haakjes. Machten Voorbereidende opgaven VWO Kerstvakantiecursus wiskunde B Tips: Maak de voorbereidende opgaven voorin in een van de A4-schriften die je gaat gebruiken tijdens de cursus. Als een opdracht niet lukt, werk

Nadere informatie

Inhoudsopgave Voorwoord 5 Voordat je begint 6 Wat heb je nodig? 7 De website bij het boek 7 Voor ouders, verzorgers en leraren

Inhoudsopgave Voorwoord 5 Voordat je begint 6 Wat heb je nodig? 7 De website bij het boek 7 Voor ouders, verzorgers en leraren Inhoudsopgave Voorwoord... 5 Voordat je begint... 6 Wat heb je nodig?... 7 De website bij het boek... 7 Voor ouders, verzorgers en leraren... 8 Vervolgboeken over programmeren... 8 1. Aan de slag met Python

Nadere informatie

aan te wijzen? Zo ja, noem de naam/namen en regelnummer(s).

aan te wijzen? Zo ja, noem de naam/namen en regelnummer(s). Verwerken van Digitale Signalen 7 april 2015 versie A t e n t a m e n Beantwoord de vragen op dit formulier Geef numerieke antwoorden in 4 cijfers achter de punt, tenzij anders vermeld. naam: studentnummer:

Nadere informatie

Praktijkinstructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236)

Praktijkinstructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236) instructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236) pi.cse02.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Opzet onderwijsexperiment

Opzet onderwijsexperiment Opzet onderwijsexperiment Huub de Beer Eindhoven, 27 maart 2011 Inhoudsopgave 1 Introductie 1 2 Smal longdrink glas 3 2.1 Maak een maatbeker....................... 3 2.2 Lees de grafiek..........................

Nadere informatie

Matlab introductie. Kees Vuik

Matlab introductie. Kees Vuik Matlab introductie Kees Vuik 2014 Delft University of Technology Faculty of Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science Delft Institute of Applied Mathematics Copyright 2014 by Delft Institute

Nadere informatie

Het XOR-Netwerk heeft lokale Minima

Het XOR-Netwerk heeft lokale Minima Het 2-3- XOR-Netwerk heet lokale Minima Ida G. Sprinkhuizen-Kuyper Egbert J.W. Boers Vakgroep Inormatica RijksUniversiteit Leiden Postbus 952 2300 RA Leiden {kuyper,boers}@wi.leidenuniv.nl Samenvatting

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Beknopte uitwerking Examen Neurale Netwerken (2L490) d.d. 11-8-2004.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Beknopte uitwerking Examen Neurale Netwerken (2L490) d.d. 11-8-2004. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Beknopte uitwerking Eamen Neurale Netwerken (2L490) d.d. 11-8-2004. 1. Beschouw de volgende configuratie in het platte vlak. l 1 l 2

Nadere informatie

De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum:

De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum: De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum: 1 Activeer Maten mensen uit oude culturen de tijd? Deden ze dat net als wij? Waar moet men rekening mee houden om zo nauwkeurig mogelijk de tijd te meten? Onderzoek

Nadere informatie

Stroomschema s maken op papier

Stroomschema s maken op papier 1 Stroomschema s maken op papier Een programma direct maken in Scratch, gaat vaak wel goed als het een klein programma is. Als het programma groter en moeilijker is, is het lastig om goed te zien welk

Nadere informatie

25 Excel tips. 25 Handige Excel tips die tijd besparen en fouten voorkomen. Ir. Fred Hirdes. Excel-leren.nl.

25 Excel tips. 25 Handige Excel tips die tijd besparen en fouten voorkomen. Ir. Fred Hirdes. Excel-leren.nl. [Geef tekst op] 25 Excel tips 25 Handige Excel tips die tijd besparen en fouten voorkomen Ir. Fred Hirdes Excel-leren.nl info@excel-helpdesk.nl Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Tip 1 tm

Nadere informatie

Je gaat leren programmeren en een spel bouwen met de programmeertaal Python. Websites zoals YouTube en Instagram zijn gebouwd met Python.

Je gaat leren programmeren en een spel bouwen met de programmeertaal Python. Websites zoals YouTube en Instagram zijn gebouwd met Python. 1 Je gaat leren programmeren en een spel bouwen met de programmeertaal Python. Websites zoals YouTube en Instagram zijn gebouwd met Python. Voordat je leert programmeren, moet je jouw pc zo instellen dat

Nadere informatie

Visual Basic.NET. Visual Basic.NET. M. den Besten 0.3 VB. NET

Visual Basic.NET. Visual Basic.NET. M. den Besten 0.3 VB. NET Visual Basic.NET M. den Besten 0.3 VB. NET Inhoud Voorwoord Deel 1 Visual Basic.NET 1.1 Inleiding...13 1.2 De programmeertaal Visual Basic.NET...14 1.3 Microsoft Visual Basic 2010 Express Edition...15

Nadere informatie

Opdracht 3: Baanintegratie: Planeet in een dubbelstersysteem

Opdracht 3: Baanintegratie: Planeet in een dubbelstersysteem PLANETENSTELSELS - WERKCOLLEGE 3 EN 4 Opdracht 3: Baanintegratie: Planeet in een dubbelstersysteem In de vorige werkcolleges heb je je pythonkennis opgefrist. Je hebt een aantal fysische constanten ingelezen,

Nadere informatie

AFVALPLAN. Je plan bevat de volgende onderdelen: Je voor- en nadelen van afvallen Je waarom. Je doelen Je als/dan-plannen Je Evaluatie

AFVALPLAN. Je plan bevat de volgende onderdelen: Je voor- en nadelen van afvallen Je waarom. Je doelen Je als/dan-plannen Je Evaluatie AFVALPLAN Hoe je moet afvallen weet je waarschijnlijk wel. Minder eten, meer bewegen en gezonder eten. Maar hoe ga je dat bereiken? In dit afvalplan vind je de stappen om je kans op succes zo groot mogelijk

Nadere informatie

Inhoud leereenheid 12. Probleemoplossen met kunstmatige intelligentie. Introductie 225. Leerkern 226. Samenvatting 250.

Inhoud leereenheid 12. Probleemoplossen met kunstmatige intelligentie. Introductie 225. Leerkern 226. Samenvatting 250. Inhoud leereenheid 12 Probleemoplossen met kunstmatige intelligentie Introductie 225 Leerkern 226 1 Neurale netwerken 226 1.1 Neuronen 228 1.1.1 Het biologische neuron 228 1.1.2 Een kunstmatig neuron 228

Nadere informatie

Het warmteverlies van het lichaamsoppervlak aan de wordt gegeven door de volgende formule:

Het warmteverlies van het lichaamsoppervlak aan de wordt gegeven door de volgende formule: Opgave 1. (4 punten) Inleiding: Een vleermuis is een warmbloedig zoogdier. Dat wil zeggen dat hij zijn lichaamstemperatuur op een konstante waarde moet zien te houden. Als de omgeving kouder is dan de

Nadere informatie

Gebruikershandleiding

Gebruikershandleiding Gebruikershandleiding Installeren van het programma Het programma heeft geen verdere installatie nodig dan het downloaden van de bestanden. Na het downloaden kunt u op GUI dubbelklikken om het programma

Nadere informatie

Reducing catastrophic interference

Reducing catastrophic interference Reducing catastrophic interference in FeedForward BackPropagation networks Stan Klabbers & Anne Doggenaar 0100714 0164453 Bachelor project Kunstmatige Intelligentie Universtiteit van Amsterdam Begeleider:

Nadere informatie

Opdracht 2. Deadline maandag 28 september 2015, 24:00 uur.

Opdracht 2. Deadline maandag 28 september 2015, 24:00 uur. Opdracht 2. Deadline maandag 28 september 2015, 24:00 uur. Deze opdracht bestaat uit vier onderdelen; in elk onderdeel wordt gevraagd een Matlabprogramma te schrijven. De vier bijbehore bestanden stuur

Nadere informatie

Examen VWO. wiskunde B1 (nieuwe stijl)

Examen VWO. wiskunde B1 (nieuwe stijl) wiskunde B1 (nieuwe stijl) Examen VWO Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Dinsdag 25 mei 13.30 16.30 uur 20 04 Voor dit examen zijn maximaal 86 punten te behalen; het examen bestaat uit

Nadere informatie

Informatica: C# WPO 13

Informatica: C# WPO 13 Informatica: C# WPO 13 1. Inhoud Bestanden uitlezen, bestanden schrijven en data toevoegen aan een bestand, csv-bestanden 2. Oefeningen Demo 1: Notepad Demo 2: Read CSV-file Demo 3: Write CSV-file A: Plot

Nadere informatie

Uitwerkingen opgaven Kunstmatige intelligentie

Uitwerkingen opgaven Kunstmatige intelligentie Uitwerkingen opgaven Kunstmatige intelligentie Opgave 8 (1.6.2001) e. Uiteindelijk wordt onderstaande boom opgebouwd. Knopen die al eerder op een pad voorkwamen worden niet aangegeven, er zijn dus geen

Nadere informatie

Je gaat leren programmeren in Ruby. En daarna in Ruby een spelletje maken. Websites zoals Twitch en Twitter gemaakt zijn met behulp van Ruby?

Je gaat leren programmeren in Ruby. En daarna in Ruby een spelletje maken. Websites zoals Twitch en Twitter gemaakt zijn met behulp van Ruby? 1 Je gaat leren programmeren in Ruby. En daarna in Ruby een spelletje maken. Websites zoals Twitch en Twitter gemaakt zijn met behulp van Ruby? Voordat je begint met programmeren, moet je Ruby installeren.

Nadere informatie

Vergeten wachtwoord in Windows 10

Vergeten wachtwoord in Windows 10 Frank Biesmans - syntra@frankbiesmans.be Vergeten wachtwoord in Windows 10 Syntra Limburg - Campus Genk Kerkstraat 1-3600 GENK Tel: +32 89354616 - Fax; +32 89353042 E-Mail: infogenk@syntralimburg.be Inleiding

Nadere informatie

2. Het benaderen van nulpunten

2. Het benaderen van nulpunten Het benaderen van nulpunten Benaderen van vierkantswortels Als we met een numerieke rekenmachine benadering, 7 =,64575 7 berekenen, krijgen we als resultaat een Het numeriek benaderen kan met een recursieve

Nadere informatie

Zelftest TSO/E REXX. Document: n0167test.fm 25/01/2017. ABIS Training & Consulting P.O. Box 220 B-3000 Leuven Belgium

Zelftest TSO/E REXX. Document: n0167test.fm 25/01/2017. ABIS Training & Consulting P.O. Box 220 B-3000 Leuven Belgium Zelftest TSO/E REXX Document: n0167test.fm 25/01/2017 ABIS Training & Consulting P.O. Box 220 B-3000 Leuven Belgium TRAINING & CONSULTING INLEIDING BIJ DE ZELFTEST TSO/E REXX Deze test is een hulpmiddel

Nadere informatie

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde voor B. 1 Eenvoudige operaties en functies. 1. De bewerkingen optellen aftrekken, vermenigvuldigen, delen en machtsverheffen worden

Nadere informatie

Informatica: C# WPO 12

Informatica: C# WPO 12 Informatica: C# WPO 12 1. Inhoud Datacontainers, bestanden uitlezen, bestanden schrijven en data toevoegen aan en bestand, csv-bestanden 2. Oefeningen Demo 1: Point2D Demo 2: Notepad Demo 3: Read CSV-file

Nadere informatie

Het Eindfeest. Algoritmiek Opgave 6, Voorjaar

Het Eindfeest. Algoritmiek Opgave 6, Voorjaar 1 Achtergrond Het Eindfeest Algoritmiek Opgave 6, Voorjaar 2017 1 Om het (successvol) afsluiten van Algoritmiek te vieren, is er een groot feest georganiseerd. Jij beschikt als enige van je vrienden over

Nadere informatie

Bachelor Project. Neuraal Winkelen

Bachelor Project. Neuraal Winkelen Bachelor Project Neuraal Winkelen Andrew Li Universiteit Leiden Leiden Institute of Advanced Computer Science Leiden, 2008 Samenvatting Dit verslag is een bachelorproject op het gebied van kunstmatige

Nadere informatie

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek Hallo! Je hebt je aangemeld voor de opleiding CMD en je bent uitgenodigd voor een studiekeuzedag om te kijken of jij bij de opleiding past en of de opleiding bij

Nadere informatie

Het oplossen van goniometrische vergelijkingen een alternatieve handleiding voor HAVO wiskunde B

Het oplossen van goniometrische vergelijkingen een alternatieve handleiding voor HAVO wiskunde B Het oplossen van goniometrische vergelijkingen een alternatieve handleiding voor HAVO wiskunde B Inleiding Voor het oplossen van goniometrische vergelijkingen heb je een aantal dingen nodig:. Kennis over

Nadere informatie

door Vaksectie Informatica Alberdingk Thijm College ACS-logo

door Vaksectie Informatica Alberdingk Thijm College ACS-logo door Vaksectie Informatica Alberdingk Thijm College ACS-logo ACS LOGO Programmeren met een schildpad Het programma Afb. 1 We gaan in deze module werken met het programma ACSLOGO. Dit is een programma waarmee

Nadere informatie

Lessen wiskunde uitgewerkt.

Lessen wiskunde uitgewerkt. Lessen Wiskunde uitgewerkt Lessen in fase 1. De Oriëntatie. Les 1. De eenheidscirkel. In deze les gaan we kijken hoe we de sinus en de cosinus van een hoek kunnen uitrekenen door gebruik te maken van de

Nadere informatie

11 september 2018, 11:40 Jolet Jung

11 september 2018, 11:40 Jolet Jung 11 september 2018, 11:40 Jolet Jung Spreken in het openbaar kan spannend zijn. Mensen zijn te veel met zichzelf bezig. Hartkloppingen, heftig transpireren, hyperventileren, wekenlang niet kunnen slapen

Nadere informatie

Foutcontrole met Javascript

Foutcontrole met Javascript Foutcontrole met Javascript Pol Van Dingenen Yannick Van Hauwe INLEIDING Het controleren van de gegevens die ingevuld zijn in formulieren is heel erg belangrijk. In de praktijk is enkel en alleen controle

Nadere informatie

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan? Les 1: Een poëziekaart maken poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de ramadan voelen

Nadere informatie

MACHINES. ... en kralenkettingen. Onderzoeksprogramma Vierkant voor Wiskunde. Wiskundeclubs. Tristan Cranendonk & Joost Langeveld

MACHINES. ... en kralenkettingen. Onderzoeksprogramma Vierkant voor Wiskunde. Wiskundeclubs. Tristan Cranendonk & Joost Langeveld MACHINES... en kralenkettingen. Onderzoeksprogramma Vierkant voor Wiskunde Wiskundeclubs Tristan Cranendonk & Joost Langeveld Kralenketting machines 1 Uitleg van de gebruikte symbolen: In de kantlijn staan

Nadere informatie

Machinaal leren, neurale netwerken, en deep learning

Machinaal leren, neurale netwerken, en deep learning Machinaal leren, neurale netwerken, en deep learning Prof. dr. Tom Heskes KNAW-symposium Go en machinale intelligentie 11 oktober, 2016 Inhoud Inleiding - Supervised, reinforcement, unsupervised leren

Nadere informatie

Simon de schildpad. 2015 J van Weert 1

Simon de schildpad. 2015 J van Weert 1 Programmeren met Simon Simon de schildpad 2015 J van Weert 1 Inleiding: Wat is programmeren eigenlijk? Een computer doet niets zonder een programma. Die programma s worden geschreven door mensen: programmeurs.

Nadere informatie

Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-b34

Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-b34 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74536 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Algoritmisch Denken: Dodo s Bit Parity

Algoritmisch Denken: Dodo s Bit Parity Algoritmisch Denken: Dodo s Opdrachtomschrijving: Jouw opdracht, als je deze accepteert, is om Mimi (een Dodo) te leren een bit parity fout te ontdekken en te herstellen. Leerdoelen: Ik kan een correct

Nadere informatie

Les 15 : updaten van gegevens in de database (deel2).

Les 15 : updaten van gegevens in de database (deel2). Les 15 : updaten van gegevens in de database (deel2). In de volgende reeks lessen zal alle vorige leerstof uitgebreid aan het bod komen. Zie ook de vorige lessen en documenten om informatie op te zoeken

Nadere informatie

behorende bij de website hoeextreembenjij.nl

behorende bij de website hoeextreembenjij.nl HAN D L E ID IN G behorende bij de website hoeextreembenjij.nl Beste gespreksleider, Dank voor het downloaden van deze handleiding, behorende bij de website Hoe Extreem Ben jij?. Deze website is bedoeld

Nadere informatie

Javascript oefenblad 1

Javascript oefenblad 1 Leer de basis van Javascript. Javascript oefenblad 1 Niels van Velzen Javascript oefenblad 1 Pagina 2 Inleiding Javascript is niet altijd even makkelijk. Vooral aan het begin is het even wennen hoe de

Nadere informatie

[7] Variabelen en constanten

[7] Variabelen en constanten [7] Variabelen en constanten We gaan een eenvoudig programma schrijven waarbij we reclame maken voor CoderDojo Dendermonde. Volg mee via 07_VariabelenConstanten.py Dit is wat er moet verschijnen op het

Nadere informatie

Onder huiswerk verstaan we:

Onder huiswerk verstaan we: Onder verstaan we: 1. Opdrachten voor thuis. Opdrachten die door de kinderen uit alle groepen thuis uitgevoerd worden. Denk hierbij aan o het meenemen van materialen die bij het thema passen o op thuis

Nadere informatie

Exacte waarden bij sinus en cosinus

Exacte waarden bij sinus en cosinus acte waarden bij sinus en cosinus n enkele gevallen kun je vergelijkingen met sinus en cosinus eact oplossen. Welke gevallen zijn dat? 0, π 0, π f() = sin π π 8 9 0, g() = cos π π π 8 9 π 0, ierboven zie

Nadere informatie

10. Mijn eerste programma

10. Mijn eerste programma 10. Mijn eerste programma Een korte handleiding voor het invoeren en editten van programmatekst voor een pseudotaal programma. In dit hoofdstuk wordt beschreven hoe je je allereerste pseudotaal programma

Nadere informatie

Tentamen in2205 Kennissystemen

Tentamen in2205 Kennissystemen TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Tentamen in2205 Kennissystemen 21 Januari 2010, 14:0017:00 Dit tentamen heeft 5 meerkeuzevragen in totaal goed voor 10 punten

Nadere informatie

Aantekeningen Ch. 4 Artificial neural networks

Aantekeningen Ch. 4 Artificial neural networks Aantekeningen Ch. 4 Artificial neural networks Gerard Vreeswijk Samenvatting Dit zijn aantekeningen gemaakt die ik in 1998 heb gemaakt i.h.k. van een college Machine Learning aan de Universiteit van Groningen.

Nadere informatie

Oefeningenexamen Informatica: juni 2015

Oefeningenexamen Informatica: juni 2015 Oefeningenexamen Informatica: juni 2015 Voornaam: Naam: IT-nummer: PC-nummer: Vul je naam, IT-nummer en PC-nummer (staat op de computer, bv. PC15) hierboven in. De examenbladen moeten mee afgegeven worden,

Nadere informatie

Opdrachten 2e week. Periode Goniometrie, klas 11.

Opdrachten 2e week. Periode Goniometrie, klas 11. Opdrachten e week. Periode Goniometrie, klas. Doel: Beheersing basis goniometrie, functieleer, vergelijkingen. Je maakt alle opgaven (in tweetallen werken is handig ivm overleg). Opgaven tussen haakjes

Nadere informatie

Vervolgcursus Rekenen Vijfde bijeenkomst dinsdag 29 mei 2012 vincent jonker

Vervolgcursus Rekenen Vijfde bijeenkomst dinsdag 29 mei 2012 vincent jonker Vervolgcursus Rekenen Vijfde bijeenkomst dinsdag 29 mei 2012 vincent jonker Programma 1. Terugblik/Huiswerk 2. Domein Verbanden 3. Differentiatie 4. Nazorg Deel 1 HUISWERK Huiswerk - 1 Zoek een verband

Nadere informatie

Data Science and Process Modelling

Data Science and Process Modelling Data Science and Process Modelling Frank Takes LIACS, Leiden University https://liacs.leidenuniv.nl/~takesfw/dspm Lecture 6 Reinforcement Learning & Process Modelling Frank Takes DSPM Lecture 6 Reinforcement

Nadere informatie

Computerrekenpakket Maple zesde jaar

Computerrekenpakket Maple zesde jaar Computerrekenpakket Maple zesde jaar M CREATIVE COMMONS Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 (CC BY-NC-SA) Dit is de vereenvoudigde (human-readable) versie van de volledige licentie. De volledige

Nadere informatie

lesboek Jonker & Wu CAD support

lesboek Jonker & Wu CAD support 7 lesboek Jonker & Wu CAD support Worksheet De Spreadsheet functie binnen MiniCad worden weergegeven in Worksheets. Deze Worksheets werken gelijk aan de Spreadsheet van bijvoorbeeld Claris Works of Mircosoft

Nadere informatie

Programmeeropdracht 1 Mastermind Algoritmiek, voorjaar 2019

Programmeeropdracht 1 Mastermind Algoritmiek, voorjaar 2019 Programmeeropdracht 1 Mastermind Algoritmiek, voorjaar 2019 Inleiding Donald en Kim spelen een spelletje Mastermind. Donald probeert de geheime code van Kim te raden. Kim wil dat zo moeilijk mogelijk maken,

Nadere informatie

Facebook Marketing Power

Facebook Marketing Power Module 4 Berichten 4.2 Targeting In deze les gaan we iets heel belangrijks doen. We gaan de doelgroep samenstellen. Dit is eigenlijk het allerbelangrijkste onderdeel van je advertentie. Wanneer je dat

Nadere informatie

Opgave 1. (4 punten) Inleiding: Vraag: Hints: (maximaal 2 bonuspunten) Tentamen Algoritmiek voor Biologen

Opgave 1. (4 punten) Inleiding: Vraag: Hints: (maximaal 2 bonuspunten) Tentamen Algoritmiek voor Biologen Opgave 1. (4 punten) Elk jaar verliest een boom al z'n bladeren. Een boom begint op dag D met B bladeren. Op de eerste dag is voor elk blad dat aan de boom zit de kans op afvallen 0.03. Voor elke volgende

Nadere informatie

SPEELWIJZE LEIDERSCHAPSSPEL

SPEELWIJZE LEIDERSCHAPSSPEL SPEELWIJZE LEIDERSCHAPSSPEL Bij werken, zowel betaald als vrijwillig, hoort leiding krijgen of leiding geven. De vraag wat effectief leiderschap is houdt dan ook veel mensen bezig. De meningen hierover

Nadere informatie

Wetenschappelijk Rekenen

Wetenschappelijk Rekenen Wetenschappelijk Rekenen Eamen - Bacheloropleiding informatica Oefeningen 10 juni 2014 1. In de oefeninglessen hebben we gezien dat we de machine-epsilon bekomen bij het berekenen van ( 4 1) 1. Beschouw

Nadere informatie

EXCEL GEGEVENSBEHEER

EXCEL GEGEVENSBEHEER EXCEL GEGEVENSBEHEER WWW.I-LEARNING.BE - 7 WHAT IF - WAT ALS ANALYSE MET EEN GEGEVENSTABEL Met een gegevenstabel kunnen we twee variabelen in een tabel uitzetten. De overige variabelen staan in de brontabel.

Nadere informatie

Weet jij een paar leuke lijstjes? Denk bijvoorbeeld aan alle kinderen in je klas of al je vriendjes of vriendinnetjes.

Weet jij een paar leuke lijstjes? Denk bijvoorbeeld aan alle kinderen in je klas of al je vriendjes of vriendinnetjes. Een gek verhaal Lesdoel In deze les maak je een interactief verhaal. Jij gaat de computer dieren, plaatsen en dingen om te doen voeren. De computer laat het verhaal dan echt zien. Hier zie je bijvoorbeeld

Nadere informatie

ALGEMENE STATISTIEK VOOR BWI COMPUTEROPGAVEN 2009/2010. A.W. van der Vaart en F. Bijma

ALGEMENE STATISTIEK VOOR BWI COMPUTEROPGAVEN 2009/2010. A.W. van der Vaart en F. Bijma ALGEMENE STATISTIEK VOOR BWI COMPUTEROPGAVEN 2009/2010 A.W. van der Vaart en F. Bijma 1 Algemene Instructies Het programma R is onder Windows beschikbaar. Je kunt R vinden in de lijst met programma s onder

Nadere informatie

2 Data en datasets verwerken

2 Data en datasets verwerken Domein Statistiek en kansrekening havo A 2 Data en datasets verwerken 2 Verbanden tussen data representaties 2.4 Oefenen In opdracht van: Commissie Toekomst Wiskunde Onderwijs 2 Verbanden tussen data representaties

Nadere informatie

Informatica Software PO: Excel

Informatica Software PO: Excel 2015 Informatica Software PO: Excel Casper Schulte Klas: C4V3 1-3-2015 INLEIDING Ik heb voor mijn Software PO Excel gekozen. Ik kon naast Excel ook andere software programma s kiezen zoals: video bewerking

Nadere informatie

Deelopdracht 1: Beginsituatie

Deelopdracht 1: Beginsituatie Deelopdracht 1: Beginsituatie Interview en observeer de persoon (fitnessdeelnemer/klant/ sporter) waarmee je dit gedeelte van de Proeve van Bekwaam gaat uitvoeren en werk de volgende opdrachten uit: A.

Nadere informatie

Tentamen in2205 Kennissystemen

Tentamen in2205 Kennissystemen TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Tentamen in2205 Kennissystemen 03 Juli 2009, 14:0017:00 Dit tentamen heeft 5 meerkeuzevragen in totaal goed voor 10 punten

Nadere informatie

Hoe doe ik een onderzoeksproject. Hans Bodlaender Marjan vd Akker

Hoe doe ik een onderzoeksproject. Hans Bodlaender Marjan vd Akker Hoe doe ik een onderzoeksproject Hans Bodlaender Marjan vd Akker 1 Dit verhaal Eerst een paar (overbodige?) opmerkingen over samenwerking in een groep Hoe doe ik een onderzoeksproject: Vraagstelling (Vandaag)

Nadere informatie

SPSS VOOR DUMMIES+ Werken met de NSE: enkele handige basisbeginselen. Gebaseerd op SPSS21.0 & Benchmarkbestand NSE 2014

SPSS VOOR DUMMIES+ Werken met de NSE: enkele handige basisbeginselen. Gebaseerd op SPSS21.0 & Benchmarkbestand NSE 2014 SPSS VOOR DUMMIES+ Werken met de NSE: enkele handige basisbeginselen Gebaseerd op SPSS21.0 & Benchmarkbestand NSE 2014 Huidig kennis- en ervaringsniveau?????? Beginners Gevorderden 2 Inhoud 1. Wat doe

Nadere informatie