1 Thesis Eline De Winter Eline De Winter Industrieel Productontwerpen

Transcriptie

1 Thesis Eline De 1 Winter

2 2 Nino Voorwoord Voor U van start gaat met het lezen van mijn thesis wil ik U er op wijzen dat deze tot stand gekomen is door een samenwerking tussen veel verschillende persoonlijkheden. Bij deze zal ik U vertellen welke deze zijn en zal U weten wie mij het laatste half jaar het meest heeft bijgestaan. Eerst en vooral wil ik Victor Lopéz Garcia bedanken om mij de kans te geven gedurende vier maand in Prodintec te laten werken en mijn kennis te laten verruimen op het vlak van rapid prototyping, design en veel meer. Daarnaast ook mijn andere collega s die mij bijgestaan hebben gedurende mijn verblijf in Prodintec en specifiek de designafdeling. Rubén, Tony en Sandra om mijn kennis van het prototypen te verbeteren. Rosa voor de bijsturende hulp in het begin. Jorge, Angel en José Carlos voor hun helpende hand op zijn tijd. Inma voor de gezellige en grappige babbels aan tafel. En dan ontbreken nog David, Nacho, Theresa en de lieve Aurora die tussen het poetsen door bij ieder van ons een lach op ons gezicht toverde. Elk van hen heeft een grote bijdrage geleverd om tot dit uiteindelijk resultaat te komen. Raquel zou ik ook willen bedanken voor haar samenwerking in het begin van het project en voor mijn eerste kennismaking met Asturias. Daarnaast wil ik ook Sofie De Grave en Carmen Alvarez bedanken mij deze kans te geven en mij te laten verblijven in goed gezelschap. Ook Bart Grimonprez en Lieven Decouvreur wil ik bedanken voor hun steun en vertrouwen in mij gedurende deze periode. En het aanmoedigen van mijn werk. Ook had ik graag Bea, Cata, Patricio, Victor, Juan, Moris, Chechu, Edu, Carlos, Luis, Coral, Adolfo, Adán, Pablo, Adrian, Tato, Romu, Javi, Robert, Diego, Martha en Alex de studenten van de residentie te Cimadevilla bedankt, om mij van tijd tot tijd de ontspanning te geven die ik nodig had. Zeker en vast wil ik mijn ouders en zus bedanken om mij deze periode te laten ervaren. Voor hun vertrouwen in mij en de aanmoedigende steun tijdens mijn studieperiode aan de Howest. Maar ook de steun van mijn vrienden die het leven als student de moeite waard maken en mij veel vertrouwen en liefde hebben gegeven. Als laatste wil ik iedereen bedanken die mij gedurende deze drie jaar gesteund hebben en een bron van inspiratie zijn geweest.

3 3 Inhoud 1. OPDRACHTOMSCHRIJVING 1.1 Opdrachtgever Howest - Protolab Prodintec Dominiek Savio 1.2 Opdrachtomschrijving 1.3 Design For [Every]ONE 2. EXPLORATIEFASE GEBRUIK 2.1 Medisch Wat? Symptomen Motorische stoornis [1] Gebruik abductieklos? Functie abductieklos [2] 2.2 Toepassingsgebied abductieklos 2.3 Observatie andere toepassingsgebieden Observaties Samenvatting Observatie 2.4 Onderzoek Bestaande producten Besluit toepassingsgebieden Oplossingen 2 vorige jaren 2.5 Samenvatting 2.6 Besluit

4 4 3.EXPLORATIE MATERIAAL Observatie materiaal l Bezoek orthopedist De producten Besluit observatie materiaal Onderzoek materiaal MATERIALEN 60 4 IDEEËN GENEREREN 4 1 Bad Ideeën Analyse vorm abductie Besluit 4.2 STOEL Eisen Ideeën Fase Prototypes Ideeën Fase Ideeën Fase Uitgekozen concept 5. UITWERKING CONCEPT 5.1 Het concept 5.2 Textiel 5.3 Kunststof 5.4 Standen 5.5 Assemblage 5.6 Samenvatting

5 5 6 EINDRESULTAAT 6.1 Visualisaties Onderdelen Afmetingen Neopreen en polypropyleen Renders Prototype 6.2 NAAM 7. KOSTPRIJS 7.1 Neopreen 7.2 Polypropyleen 7.3 Koordstoppers 7.4 Nestels 7.5 Touw 7.6 Rits 7.7 Totaal 8 BESLUIT 8 BESLUIT 9. BIJLAGEN

6 6 1. OPDRACHTOMSCHRIJVING 1

7 7 1.1 Opdrachtgever In dit hoofdstuk zal u kunnen lezen wat de opdracht juist was en welke bedrijven hier een rol in gespeeld hebben Howest - Protolab a. Het bedrijf Protolab maakt deel uit van het Industrial Design Center aan de Howest. Het is een klein bedrijf in West-Vlaanderen te Kortrijk met veel capaciteiten waardoor er samenwerking is met verschillende grote bedrijven. Ze zijn gespecialiseerd in Rapid Manufactering en Prototyping en bieden tal van mogelijkheden aan voor zowel de industrie als particulieren om hun ideeën te verwezenlijken. Deze mogelijheden zijn FDM technoloy, Lasercutting and engraving, Vacuum casting, CNC milling, Optical scanner and a lot of manual prototyping as in polyester, epoxy, glassfiber, thermoforming, woodwork, metalwork, paintwork and much more. b. Contact Adres: Protolab- Howest Industrial Design Center Marksesteenweg Kortrijk Tel:+32 (0) Fax:+32 (0) Mail: protolab@howest.be Website:

8 Prodintec a. Het bedrijf Prodintec is een technologisch center gelegen in Noord-Spanje, Asturias, Gijón. Het is gespecialiseerd in Rapid manufacturing en prototyping, Industrial design en R&D management. Sinds enkele jaren is Prodintec een van de leidende centers in deze sector binnen Spanje. Het helpt andere bedrijven met hun vragen en met het verbeteren en realiseren van hun ideeën. Ze bieden lessen aan in CAD, NC, lean manufacturing, R&D management, Industrial Design en Micromilling technologies. b. Contact Adres: Fundación Prodintec Parque Cientifico y Tecnológico C/ Ada Byron Gijón, Asturias Tel: Fax: Mail: info@prodintec.com Website:

9 Dominiek Savio a. Het Center Dominiek Savio is een school voor buitengwoon secundair onderwijs. Jongeren met een (neuro-)motorisch probleem kunnen er terecht. Ze bieden individuele planningen aan per kind, werken in kleinere klas- en werkplaatsgroepen. Een nauwe samenwerking met het MPI (medisch-pedagogisch instituut) zorgt naast de schoolaandacht ook voor meer pedagogische begeleiding tijdens de schooluren. Naast de schoolaanbiedingen is het Dominiek Savio instituut ook bereid te participeren in buitenschoolse projecten waaronder ook de projecten die lopen tussen het bedrijf Protolab en het onderzoeksproject Design For [Every]ONE te Howest. b. Contact Adres: Dominiek Savio BuSo Koolskampstraat Gits Tel: +32 (0) Fax: +32 (0) Mail: Website:

10 Opdrachtomschrijving In deze thesis zal je de evolutie van Nino kunnen nalezen. Nino is een abductieklos voor kinderen die heupproblemen hebben en daarom extra hulp nodig hebben om een goede zithouding aan te nemen op de stoel. a. Opdracht Kinderen waarbij een ondersteuning van de heupen nodig is wordt er gebruik gemaakt van een abductieklos. Hij zorgt voor bijsturing in het positioneren van de benen door te verhinderen dat de kinderen hun benen tegen elkaar stoten en naar voren glijden in hun stoel. De huidige abductieklossen worden steeds permanent bevestigd aan de stoel of hun persoonlijke rolstoel. Dat maakt dat wanneer ze ergens heen gaan er steeds een dergelijke stoel moet voorzien zijn. Dat is natuurlijk niet altijd het geval. Daarom gaan we in dit onderzoek op zoek naar een oplossing die zich laat gebruiken op elke stoel. Deze opdracht is een redesign van een reeds twee jaar lopend project. Al heel wat informatie en ideeën zijn reeds op tafel gelegd. Naargelang mijn onderzoek ging lopen mocht ik de opdracht ook ruimer zien. Zo kon ik ook denken om de abductieklos toe te passen in het bad of op het toilet. In het begin van deze thesis zal je merken dat ik mij eerst heb toegespitst op het ontwerpen van een abductieklos voor in het bad. Naar het einde toe zal daar nog hier en daar iets van opduiken maar het uiteindelijke resultaat is een abductieklos voor op een stoel. b. Eisen In onze zoektocht naar een mogelijkheid om de abductieklos op elke stoel te gaan gebruiken zoals hierboven reeds vermeld mag de functie van het product zeker niet vergeten worden. Hiernaast is het ook belangrijk dat de productie van het product zo gemakkelijk en goedkoop mogelijk gehouden wordt met de bedoeling dat productie mogelijk is in een beschutte werkplaats. Daarenboven moet het goed functioneren in de leefomgeving en aangenaam in gebruik zijn. Een mogelijkheid tot personalisering zou een extra kunnen zijn. De voornaamste eisen die we in ons achterhoofd moeten houden zijn; Een blijvende goede functie van het product De productie zo gemakkelijk en goedkoop mogelijk houden met de bedoeling dat productie mogelijk is in een beschutte werkplaats. Dat het product goed functioneert in zijn omgeving De mogelijkheid om de abductieklos tot iets persoonlijks te maken Een aangenaam product in gebruik.

11 Design For [Every]ONE De methodologie en filosofie van Design For [Every]ONE heeft een grote invloed gedurende het ontwerpproces. User centered design maakt dat het onwerpproces verschilt met anderen. a. Verschil Als ontwerper ga je deze opdracht voor één persoon gaan bekijken. Je ontwerp staat in het teken van de noden van deze gebruiker. Het is dan ook noodzakelijk om een goede communicatie te verwezenlijken tussen ontwerper en gebruiker, wat niet altijd van zelfsprekend is. In een regulair ontwerpproces ga je met de klant communiceren in het begin, tast je de wensen van de klant af en ga je aan de slag. Op het einde van je ontwerpproces kom je terug in contact met je klant om hen het resultaat in handen te geven. Bij de methodologie van Design for [Every]ONE is elke stap die je doet in je ontwerpproces een stap waarbij feedback is gegeven door je toekomstige gebruiker. Een voortdurende heen en weer communicatie is hier aan de orde. Gedurende dit proces word de grens tussen de gebruiker en ontwerper steeds kleiner. Je probeert zoveel mogelijk informatie te vergaren op het moment van de ontmoeting en zet deze om naar een verbetering of vernieuwend concept. Dit doe je steeds opnieuw tot wanneer je denkt het uiteindelijke goede resultaat bereikt te hebben. De reden voor het toepassen van deze methodologie is omdat je werkt voor een persoon. Om deze persoon zijn leven te verbeteren en dit kan enkel wanneer je goed weet hoe deze persoon zijn dagdagelijkse leven er uitziet en hij de dingen ervaart. Hiernaast zal de markt hier een minder grote rol spelen. Je gaat je niet toespitsen op het grootste deel van de bevolking maar slechts op een klein deel. Het gaat er om een persoon tevreden te stellen en geen honderden, duizenden,...

12 12 b. Info verzamelen Om informatie op te doen in verband met de gebruiker ga je normaal praten met hen. Aangezien deze personen te kampen hebben met gebreken waarbij communicatie niet altijd lukt is dit niet van zelfsprekend. Praten met hun is niet altijd een optie. Om info te kunnen vergaren moeten we beroep doen op hun omgeving. De personen die elke dag met hen omgaan en het leven samen met hen deelt. Wanneer je met deze personen gaat communiceren moet je goed weten waar je naar op zoek bent. Dit kan bijvoorbeeld door een vragenlijst op te stellen die antwoord zullen geven op je vragen. Naast de communicatie met deze personen is het ook mogelijk om te observeren. Door te observeren kan je te weten komen hoe zij zich gedragen in hun leefomgeving. De manier waarop zij reageren in bepaalde situaties. Hun manier van handelen. Dit hangt natuurlijk af van dag tot dag. Deze kinderen kunnen door invloed van hun gebreken de ene keer al anders handelen dan de andere keer. Als ontwerper is het niet altijd makkelijk om dit zo goed mogelijk te interpreteren. Daarom is het zeker nodig om gebruik te maken van de personen in hun omgeving.

13 13 c. Nino en Design For [Every]ONE Het hele ontwerpproces van Nino heeft vooral plaatsgevonden in Spanje. Aangezien mijn uiteindelijke klant zich in België bevindt was het niet altijd van zelfsprekend om de methodologie van Design For [Every]ONE toe te passen. Een bezoek aan Dominiek Savio voor mijn vertrek naar Spanje was onmogelijk. Dit te wijten aan het school lopen waarbij ik twee semesters in een heb afgerond. Daarom heb ik het meeste van mijn onderzoek en info verzameld in Spanje. Zo heb ik enkele observaties kunnen doen op verschillende plaatsen. Omdat deze opdracht een redesign is van een product met reeds twee voorgaande generaties kon ik ook de info en onderzoekresultaten van deze ontwerpprocessen analyseren en er uit meenemen wat ik bruikbaar vond. Samen met deze informatie en mijn eigen resultaten van mijn onderzoek ging ik aan de slag in Spanje en bedacht ik nieuwe concepten. Na feedback op de eerste ideeën heb ik ook nog Dominiek Savio gecontacteerd wegens enige onduidelijkheid in de opdracht en verwarring door tegenstrijdige feedback. Uit de informatie van de 3 bronnen heb ik mijn conclusies getrokken en ben ik verder ideeën gaan genereren. Door een tussentijdse pauze in België heb ik er gebruik van kunnen maken om een bezoek te brengen aan Dominiek Savio en hen concepten en een prototype getoond. Hierna ben ik met deze feedback in Spanje verder aan de slag gegaan en heb ik mijn weg naar een uiteindelijk resultaat afgelegd.

14 14 2. EXPLORATIEFASE GEBRUIK 2

15 Medisch Wat? De kinderen die gebruik maken van een abductieklos leiden aan een gebrek ten gevolge van cerebrale parese. Cerebrale parese is een motorische handicap waarbij er een deel van de hersenen beschadigd is gedurende het eerste levensjaar Symptomen Bij Cerebrale Parese zijn de symptomen onderverdeeld in vier categoriën. Deze categoriën zijn motorische stoornissen, sensibiliteitsstoornissen, intellectstoornissen en de categorie andere stoornissen waaronder het kleinste procent van de patiënten valt Motorische stoornis [1] De categorie motorische stoornis ga ik even verder uitdiepen omdat deze van toepassing is in deze opdracht. In het Dominiek Savio instituut kunnen namelijk de kinderen met een motorische stoornis terecht. Motorische stoornissen kunnen onderverdeeld worden op basis van lokalisatie en vorm. a. Lokalisatie -Diplegie Bij Diplegie is er een stoornis aanwezig over het gehele lichaam. De onderste ledematen zijn echter meer aangetast dan de bovenste ledematen. -Quadriplegie Bij Quadriplegie is er een stoornis aanwezig over het gehele lichaam. De bovenste ledematen zijn echter meer aangetast dan de onderste ledematen. -Hemiplegie Bij Hemiplegie is er een stoornis aanwezig bij de ene zijde van het lichaam. Meestal zal hierbij de arm meer een stoornis vertonen dan het been.

16 16 Elk van deze stoornissen wordt gekenmerkt door een verhoogde spierspanning tijdens het bewegen van het lichaam, emoties en pijn. Verschillende motorische bewegingen van lichaamsdelen zijn aangetast. Een moeilijke hoofdbalans en evenwicht-en opvangreacties zijn onvoldoende. b.vorm -Spasticiteit Bij spasticiteit is er een verhoging van de spierspanning. Deze kan unilateraal zijn, eenzijdig, en komt voor bij hemiplegie. Daar tegenover staat bilateraal, tweezijdig, dat voorkomt bij diplegie en quadriplegie. -Niet spastisch Hierbij doen zich twee vormen voor, dyskinetisch en atactisch. Bij dyskinetie doen zich herhalende tijdelijke bewegingen voor. Bij ataxie is er een verminderde coördinatie die leidt tot een slechte samenwerking van de spieren, een slecht evenwicht en een onzekere gang Gebruik abductieklos? Bij de vorm van spasticiteit komen buigspasmen en strekspasmen voor in armen of benen. Bij de benen uit dit zich in het naar binnen gedraaid zijn en worden deze dus tegen elkaar gedrukt. Deze spasmen worden adductiespasmen genoemd. Deze spasmen hebben gedurende de levensjaren invloed op de groei en dit heeft onder andere tot gevolg dat er zich een pathologisch extentiepatroon in de onderste ledematen voordoet, er zich een gestoorde romp ontwikkeld of een gestoord bekkencontrole. Een goede zithouding bij deze kinderen is dus heel belangrijk. Deze kinderen moeten goed opgevolgd worden door een fysiotherapeut om deze gevolgen zo veel mogelijk te beperken. In sommige gevallen kan een abductieklos hen helpen om deze bewegingen te vermijden Functie abductieklos [2] Wat niet mag vergeten worden is dat de abductieklos geen therapeutisch middel is. Wat wil zeggen dat het niet de bedoeling is een abductieklos als corrigerend of fixerend middel te gebruiken. Het moet volledig losstaan van fixerende middelen zoals rug-, dijbeen- en schouderfixaties De functie van de abductieklos is het onmogelijk maken van bepaalde bewegingen van de dijbenen, onder andere adductie.

17 Toepassingsgebied abductieklos Naast dat deze kinderen zich het grootste deel van de dag in hun stoel bevinden komen ze ook nog in contact met andere omgevingen. Denk maar aan de badkamer, het toilet. Bij elk van deze ruimtes is ook hier een goede houding van belang. Deze plaatsen worden natuurlijk maar tijdelijk gebruikt waardoor de toepassing van een abductieklos hier anders ligt dan bij een stoel. Omdat hier nog waar weinig over geweten is ben ik eerst hier omtrent info gaan verzamelen. Bronnen: [1] Vereniging van motorisch gehandicapte kinderen en hun ouders [2] Bart Missiaen, Docent Ergotherapie, Howest te Kortrijk

18 Observatie andere toepassingsgebieden Om meer informatie te kunnen verkrijgen in verband met de toepassingsgebieden van een abductieklos heb ik in Spanje drie verschillende plaatsen bezocht. Het is niet evident om als Vlaams student zonder grote kennis van de Spaanse taal je te kunnen uiten in Spanje. Spanje is een van de weinige Europese landen waar de kennis van een tweede taal heel klein is. Engels, Frans ze hebben er allemaal geen deeg van gegeten. Daarom had ik telkens iemand nodig die me kon begeleiden in de bezoeken en die dus ook de afspraken kon maken Observaties a. Oviedo hospitaal Het bezoek aan het Oviedo hospitaal heb ik samen met Raquel gedaan. We kwamen terecht in de kinderafdeling waar we kennis maakten met fysiotherapeute Rosa María Martinez Rodriguez. Na een beschrijving van ons project liet ze ons enkele voorbeelden zien van producten waar zij verwant mee is. Eén van de producten is de corner seat die voorkomt dat de kinderen door direct contact met een rugsteun de reflectie hebben om terug naar voor te bewegen wat slechte invloed heeft op de wervelkolom. Tijdens ons bezoek had Rosa een patiënt van drie à vier jaar. Het meisje had een slechte houding. Om die te verbeteren hadden de ouders zelf een soort harnas in plaaster gemaakt. Samen met kussens die ze in de kinderwagen plaatsen proberen ze het kind de goede houding aan te geven. Een duidelijk voorbeeld van ouders die zelf iets ontwerpen om hun kind te helpen. De grootste reden hiervoor is de grote kost wanneer je dit op maat moet laten maken. b. Bezoek school ASPACE- Angel de la guarda ASPACE-Angel de la guarda is een school voor kinderen met een motorische handicap. Voor het bezoek aan de school ASPACE heb ik een vragenlijst opgesteld met betrekking tot de toepassing van een zitklos in het bad. Zie volgende pagina s.

19 19 ALGEMENE INFORMATIE 1. Aan welke handicap lijden de kinderen en is het nodig een abductieklos of ander hulpmiddel te gebruiken? 2. Duiken er bijwerkingen, slechte resultaten op na gebruik van een bepaald hulpmiddel? 3. Is het mogelijk om met de kinderen op reis te gaan, indien ja wat doe je dan om je kind een goede zithouding te laten aannemen? 4. Is er een verschil tussen de hulpmiddelen die thuis of op school gebruikt worden? 5. Is het nodig een speciale stoel te gebruiken wanneer de kinderen aan tafel gaan? Of wanneer ze een bezoek brengen aan familie? TIJDENS BADEN THE USER, HET KIND BEGRIJPEN Wat ze doen 1. Hoe gedraagt het kind zich tijdens het baden? Wat ze voelen 2. Hoe voelt het kind zich bij de gedachte een bad te moeten nemen? 3. Hoe reageert het kind op het gebruik van een abductieklos? Wie ze zijn 1. Hoe ziet het kind zichzelf? 2. Hoe ziet het kind de wereld? 3. Hoe ziet de wereld hen? THE USER, DE OUDER/VERZORGER BEGRIJPEN Wat ze doen 1. Hoe handel je tijdens het baden van het kind Wat ze voelen 2. Wat denk je over het hulpmiddel

20 20 3. Hoe voel je je bij het gebruik van dit hulpmiddel? TIME VS SPACE, het product omgeving 1. Waar berg je de hulpmiddelen op? 2. Welke manier gebruik je het meest om je kind te wassen? Bad of douche en waarom? 3. Waar doe je het hulpmiddel na gebruik in bad of douche? gebruik 4. Hoe bevestig je het hulpmiddel aan het bad, welke acties moet je doen voorheen. 5. Hoe plaats je het kind in het bad? 6. Welke problemen heb je tijdens het baden van het kind? Voel je enig ongemak? 7. Moet het kind volgens jou hoger te komen zitten? 8. Heeft het kind de mogelijkheid om zelfstandig rechtop te zitten? tool 9. Wat ontbreekt er aan het hulpmiddel om het overal mee naar toe te kunnen nemen? 10. Welke hulpmiddelen gebruik je om het baden makkelijker te maken? 11. Zijn er fixaties nodig van andere lichaamsdelen tijdens het baden? 12. Wat zijn de problemen die je hebt met de hulpmiddelen of welke waren de problemen en hoe heb je ze opgelost? 13. Is het handig om het kind uit het hulpmiddel te halen? 14. Is het hulpmiddel nog steeds in goede vorm na langdurig gebruik? SCHOOL 1. Waar koop je de hulpmiddelen? 2. Welke prijs wil je geven aan een product?

21 21 Uit de observatie in ASPACE-Angel de la guarda bij de kinderen en fysiotherapeuten en de verkregen antwoorden op mijn vragenlijst volgt volgende samenvatting GEBRUIK: -Geen bad wel grote douches -Geen gebruik van abductieklos in douche of bad -Gebruik van stoel tijdens wassen voor redelijk zelfstandige kinderen -Gebruik van bed tijdens wassen voor kinderen met grotere moeilijkheden, dit is voor hen de beste manier. -Gebruik van fixaties voor kinderen kalm te houden en kinderen met spasticiteit -Tijdens eten gebruik van eigen rolstoel, geen extra stoel of zitting nodig, rolstoel wordt aan tafel geplaatst. -Gebruik van baren en strips tijdens toiletteren -Producten blijven in de badkamers en worden nergens opgeborgen. PROBLEMEN - Prijs producten is te duur, hierdoor maken ze vaak zelf hulpmiddelen. - Het controleren van de rug is moeilijk tijdens het toiletteren. GEBRUIKER -Beseffen dat ze gehandicapt zijn -Haten het plassen, kunnen dit niet zelf controleren, dragen meestal een pamper. -Vertonen geen slechte reacties op het gebruik van de hulpmiddelen -Vertonen geen ander gedrag in bad INFO BLAUWE STOEL (zie verder bij producten) -Abductie niet nodig door de vorm van de stoel -Het is ook makkelijker te kuisen omdat er niets in de weg zit BESLUIT - Abductieklos en fixatie is minder belangrijk tijdens baden maar tijdens het toiletteren is de houding van het kind van groter belang.

22 22 c. Cocemfe Na het bezoek aan ASPACE-Angel de la guarda heb ik de vragenlijst ingekort omdat de nood aan een abductieklos voor het bad onnodig lijkt. Daarom zijn de vragen nu algemener gericht. Zowel op bad als op stoel. Cocemfe is in vergelijking met ASPACE geen school maar eerder een fysiotherapeutisch center. Het is niet enkel op kinderen gericht maar ook op ouderen. Cocemfe biedt de mogelijkheid tot woonst en tot visites. SCHOOL 1. Wordt er soms een abuctieklos gebruikt in het bad? 2. Zijn er andere zaken die je gebruikt voor in het bad? 3. Wat zijn de problemen bij het baden, zitten op de stoel? USER Toon het kind protest tijdens het gebruik van de abductieklos? Vertonen ze pijn of een slechte houding? Spelen ze met de abductieklos of proberen ze het te verwijderen? Hoe gedraagt het kind zich tijdens het nemen van een bad, middagmaal, Is het kind in staat zelfstandig rechtop te zitten? ENVIRONMENT AND CHILD wie zijn ze? (3.2.1.Hoe ziet het kind zichzelf?) Hoe zien zij de wereld? Hoe ziet de wereld hen? PLACE

23 Is het mogelijk de abductieklos makkelijk te verwijderen? Hoe bevestig je de abductieklos aan het bad of stoel? Heb je attributen nodig? Is het mogelijk de abductieklos mee te nemen naar andere plaatsen dan school? Is er een verschil tussen de hulpmiddelen gebruikt op school of thuis? PRODUCT Hoe lang gebruik je hetzelfde product? Waar berg je de hulpmiddelen op? Is het mogelijk voor alle kinderen dezelfde abductieklos te gebruiken? USE 3.5.1Hoe plaats je het kind in en uit het bad of stoel? Zijn er problemen tijdens het baden van het kind? Is er een fixatie nodig aan andere lichaamsdelen? INTERACTION : PRODUCT VS PEOPLE Buitenstaander Verzorger Ouder Kind OTHER Voordelen Nadelen

24 24 Tijdens mijn bezoek aan Cocemfe werd ik vergezeld door Raquel en David. We hadden eerst een gesprek met een van de hoofddokters. Na een voorstelling van ons project riep de dokter er een fysiotherapeut bij die werkt met twee patiënten die leiden aan cerebrale parese onder de vorm van spasticiteit Haar patiënten zijn een man van rond de veertig jaar en een jong meisje. Onze doelgroep zijn kinderen dus hebben we ook naar meer uitleg over het meisje gevraagd. De fysiotherapeut vertelde dat het gebruik van een abductieklos geen zin heeft bij het meisje. Bij gebruik van een abductieklos wordt vermeden dat de benen tegen elkaar worden geduwd. Bij dit meisje zo dit een slecht effect hebben. Bij haar zouden de spieren in de dijbenen versterkt worden door een bijna constante druk. Dit heeft tot gevolg dat na het wegnemen van de klos de intentie om de benen terug naar elkaar toe te bewegen nog groter wordt. In plaats van een abductieklos maken ze bij het meisje gebruik van kinesiotape. Kinesiotape is een therapeutisch elastische tape gemaakt van katoen die geen latex bevat om allergische reacties te voorkomen. Deze tape wordt gebruikt voor zowel medische doeleinden als in de topsportwereld. Bij topsporters levert deze tape een ondersteuning op van de spieren en de spierspanning en zorgt het voor pijnverlichting. Op medisch vlak wordt het gebruikt om lymphedema tegen te gaan. De theorie achter het gebruik van deze tape is dat door het aanpassen van de spanning van de huid waar de spieren zich bevinden de circulatie en de lymfatische functie kan verbeterd worden. [3] We kwamen ook te weten dat ook hier het gebruik van een abductieklos in het bad niet van toepassing is. Net zoals in ASPACE wordt gebruik gemaakt van een bed of een stoel in de douche. Bronnen [3]

25 Samenvatting Observatie In volgende stencils visualiseer ik de belangrijkste informatie uit de observaties a. De gebruiker verstaan

26 26 b. Interacties tussen gebruiker-product-omgeving

27 27 c. Het product

28 28 d. Eisen b. Doelen verschillende partijen *Gebruiker - Abductie en adductie vermijden - Een goeie zithouding - Vrijheid behouden tijdens zitten - Naar voren glijden in de stoel vermijden *Verzorger - Gemakkelijk in gebruik - Toepasbaar op verschillende kinderen - Past op elke stoel (bad) - Wasbaar - Opbergbaar - Er goed uitzien - Het is onmogelijk voor het kind om de abductieklos te verwijderen - Goede zithouding voor het kind - Het kind voelt er zich goed in

29 29 * Ouders - Draagbaar - Veilig - Makkelijk in gebruik - Discreet EISEN ABDUCTIEKLOS BAD ABDUCTIEKLOS STOEL abductie en adductie vermijden vermijden naar voren glijden op elk bad of stoel passen gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar ziet er goed uit onverwijderbaar door kind discreet meeneembaar

30 Onderzoek Naast informatie verzamelen via observatie en dus informatie verkrijgen van de personen die dagelijks in contact komen met de problemen is het ook belangrijk om de bestaande producten op de markt te gaan bekijken. Dit om nog een beter zicht te krijgen op de opdracht en misschien nog meer voorkomende problemen Bestaande producten Om een zo goed mogelijk overzicht te kunnen geven van de verschillende producten op de markt heb ik voor elk van de aangehaalde producten een tabel gemaakt die weergeeft of ze al dan niet aan de eisen voldoen. Ik heb een onderscheid gemaakt in de producten die gebruikt worden in het bad en degene die op de stoel worden gebruikt. Ook de hulpmiddelen die ik in de verschillende observaties ben tegengekomen worden aangehaald. Tijdens mijn zoektocht bleek dat er heel veel producten op de markt zijn om op een of andere manier een hulpmiddel te zijn tijdens het zitten. Daarom zal je in dit overzicht niet alles terugvinden. Het geeft een beeld van wat er is en wat er ontbreekt. Op de volgende pagina s kan je de producten in hun overzicht nalezen.

31 31 a. Producten Bad Bedrijf: G and S Smirthwaite Naam: Bath Corner Chair Beschrijving: Het geheel wordt door zuignappan aan de bodem van het bad bevestigd. Een riem zorgt voor extra fixatie van het bovenlichaam. De klos kan verplaatst worden. Prijs: 250 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

32 32 Bedrijf: R82 Naam: Penguin Lying Form Beschrijving: Dit product is een volledig spuitgietstuk en zorgt dat het kind in een positie ligt waarbij verplaatsing moeilijk is Prijs: 290 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

33 33 Bedrijf: / Naam: Bath Support Beschrijving: Deze stoel bestaat uit een stalen frame overtrokken met textiel die kan verwijderd worden. Prijs: 460 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

34 34 Bedrijf: / Naam: Pediatric Corner Seat Beschrijving: Deze zithulp is gemaakt van polyethyleen en zorgt voor volledige fixatie Prijs: 360 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

35 35 Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: / Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

36 36 Bedrijf: Dreambaby Naam: F610 Deluxe Bath Seat Beschrijving: Zithulp voor kinderen van 0 tot 2jaar. Het geheel kan samengevouwen worden. Prijs: 60 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

37 37 b. Badhulp Observaties Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: Wasbed. De persoon gaat in het blauwe gedeelte gaan liggen en wordt gewassen. Prijs: / EISEN ZITKLOS BAD abductie en adductie vermijden / vermijden naar voren glijden / op elk bad toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen v discreet meeneembaar

38 38 Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: Douchestoel op wielen Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS BAD vermijden naar voren glijden op elk bad toepasbaar / gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

39 39 Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: Was bad Prijs: / EISEN ZITKLOS BAD abductie en adductie vermijden / vermijden naar voren glijden / op elk bad toepasbaar / gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar / aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen / discreet / meeneembaar

40 40 c. Producten Stoel Bedrijf: Veldink Naam: Abduction wedge KID-DO Beschrijving: Abduction wedge voor op de rolstoel KID-DO Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

41 41 Bedrijf: Veldink Naam: Abduction pommel 2-DO Beschrijving: Abduction pommel voor rolstoel 2-DO Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

42 42 Bedrijf: Alimed Naam:Terry Beschrijving: Foam vorm, kan aan de benen vast gehecht worden tijdens rolstoelgebruik Prijs: 28 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elk stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

43 43 Bedrijf: Eaches Naam: Beschrijving: Cushion for wheelchair with pommel wedge Prijs: 62 EISEN abductie en adductie vermijden vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar ZITKLOS STOEL

44 44 Bedrijf: Manson Naam: Abductor straps Beschrijving: Hulmiddel voor aan stoel Prijs: 190 EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

45 45 Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

46 46 Bedrijf: / Naam: / Beschrijving: Douchestoel op wielen Prijs: / EISEN abductie en adductie vermijden ZITKLOS STOEL vermijden naar voren glijden op elke stoel toepasbaar gebruik voor verschillende kinderen wasbaar opbergbaar aantrekkelijk kind kan het niet verwijderen discreet meeneembaar

47 Besluit toepassingsgebieden Uit onderzoek en observatie blijkt dat de toepassing van een abductieklos bij het bad minder ruim is dan bij de stoel. Het bad wordt dagelijks maximum een half uur gebruikt. Een stoel daarentegen wordt de hele dag gebruikt. Een toepassing voor op de stoel is dus van groter belang dan voor in het bad.

48 Oplossingen 2 vorige jaren Zoals eerder vermeld is deze opdracht een redesign, verdere uitwerking van een vorig idee. In een redesign ga je dan ook eerst de vorige producten gaan bekijken en de voor en nadelen hiervan gaan afwegen. Zo krijg je een beeld van wat beter kan of moet en welke zaken je kan behouden in je eigen ontwerp. a.1 Matty Twee jaar geleden is uit een samenwerking tussen Industrieel ontwerp studenten en studenten ergotherapie het volgende idee ontstaan voor het probleem van de abductieklos. In plaats van gebruik te maken van bouten of andere bevestigingsmiddelen was het idee om gebruik te maken van de zwaartekracht. Het gebruik van een anti-slip materiaal, in dit geval rubber, was een eerste stap naar fixatie ten opzichte van de stoel. Als tweede fixatie wordt de zwaartekracht van de gebruiker benut. Doordat je als persoon op de rubber delen plaatsneemt wordt het onmogelijk om het geheel van onder je te vewijderen. Het geheel zit dus geklemd tussen de stoel en de persoon door de druk die de persoon er op uitoefend. a.2 Productie Een simpel idee waardoor de productie ook vrij eenvoudig is gebleven. Het geheel bestaat uit een houten blok met daar rond een polyurethaan coating. Dit is een eenvoudig proces waardoor het ook bijvoorbeeld in een beschutte werkplaats kan plaatsvinden.

49 49 b.1 Konik Vorig jaar werd door Hannes Vandermoere verder gewerkt rond de Matty. Hierbij werd het idee van de zwaartekracht behouden maar de doelgroep werd verkleind. In plaats van een product te gaan ontwerpen voor iedereen werd nu een zitklos ontworpen voor kinderen van vijf jaar tot twaalf jaar. De reden hiervoor was dat je op die manier nog meer kan beantwoorden aan de noden van de klant, patiënt, kind. b.2 Productie De productie van de Konik is dezelfde gebleven als voor de Matty. Door gebruik van hetzelfde materiaal kon ook de techniek vacuumgieten toegepast worden. Bij de Konik bestaat het geheel wel uit twee vacuum gegoten delen het binnenste deel, dat voorheen een houten blok was, en een buiten deel. Voor de Konik zijn dus twee mallen nodig, deze mallen zijn door de vorm van de Konik moeilijker te maken.

50 Samenvatting Opdracht Een redesign van een abductieklos met twee vorige generaties plus verdere uitwerking naar productiemogelijheden toe. Dit vertrekkende van de vorige twee generaties. Toepassingsmogelijkheid mag ruim gezien worden. Het basisidee is het ontwerpen van een abductieklos die toepasbaar is op elke stoel. Probleem Kinderen die gebruik maken van een abductieklos lijden aan een motorische beperking. Een goede zithouding bij deze kinderen is noodzakelijk. Een abductieklos kan hen hierbij helpen door de benen in een juiste positie te houden en te vermijden dat de knieën naar elkaar gericht zijn. Momenteel zijn er veel producten op de markt die aan deze functie beantwoorden maar geen van hen biedt de mogelijkheid toepasbaar te zijn op elke stoel. Hierdoor worden de kinderen beperkt in hun verplaatsingsmogelijkheden. Doelgroep Onze doelgroep zijn kinderen die een leeftijd hebben tussen vijf en twaalf jaar. Deze kinderen hebben hulp nodig bij het aannemen van een goeie zithouding. Dit kunnen kinderen zijn die dagelijks in een rolstoel zitten of kinderen die enkel een foute houding aannemen op hun stoel.

51 51 Eisen Hechting Voorkomt naar voor glijden Beweegt niet Aanpasbaar Makkelijk Zitklos Water bestendig Comfort Hygiëne Wasbaar Duurzaam Makkelijk schoon te maken Zacht Aangenaam Flexibel Niet te groot Transport Overal toepasbaar Klein Opbergbaar Draagbaar Licht 2.6 Besluit Na mijn observaties en onderzoek was er te besluiten dat er meer nood is aan een abductieklos voor de toepassing op de stoel dan in het bad. Dit blijkt ook uit de tabellen. Om deze reden heb ik besloten om na de observaties mij toe te spitsen op het toepassingsgebied van de stoel. Aangezien deze observaties pas na een paar weken hebben plaatsgevonden zal je in de verdere fases nog steeds zaken in verband met het toepassingsgebied van het bad terugvinden. Aan het onderzoek van het toepassingsgebied in het bad is veel tijd besteed. Dit zal te merken zijn in de generatiefase.

52 52 3.EXPLORATIE MATERIAAL 3

53 53 Omdat materiaal gebruik in deze opdracht een heel belangrijk punt is wil ik hiervoor ook een hoofdstuk aan toewijden. Verschillende eisen hebben betrekking op het materiaal daarom is het van belang dat hier ook onderzoek naar gedaan wordt. We zijn eerst gaan observeren in enkele winkels die orthopedische en therapeutische producten verkopen of maken. Daarna zijn we het materiaal van deze producten gaan onderzoeken en als laatste wordt een lijst weergegeven van de mogelijk te gebruiken materialen en hun toepassingen binnen de eisen. 3.1 Observatie materiaal Bezoek orthopedist Samen met Raquel ben ik te Oviedo in Asturias verschillende winkels gaan bezoek om de producten van dichtbij te zien en welke mogelijke materialen er gebruikt worden in deze sector. Onder de winkels zat er ook een orthopedische schoenmaker tussen, Ortopedia LOBO. Aan de heer Fidel Jardón López stelden we ons project voor. Hij nam ons mee naar zijn bescheiden werkplaats en liet ons zien met welke materialen hij werkt om deze persoonlijke schoenen te maken. Op onderstaande foto s wordt het materiaal en de gebruikte vacuümtechniek weergegeven.

54 54 Op de bovenste twee foto s is High density polyethyleen schuim te zien, het materiaal waarmee de schoenzolen gemaakt worden. Er wordt met twee soorten gewerkt die verschillende temperaturen aankunnen. De zolen worden door een soort vacuüm vormen gevormd. Allereerst wordt er een gipsafdruk van de voet gemaakt. Nadien wordt daarvan de positieve vorm in gips gegoten. Deze gipsvorm wordt de basis van de zool. Samen met het high density polyethyleen schuim wordt de gipsvorm in de vacuüm vormer gelegd en zal het schuim de gipsvorm overnemen De producten Om de materiaalkenmerken van de bestaande en gebruikte producten te gaan bekijken heb ik een tabel opgesteld die weergeeft of de producten aan de eisen van het materiaal voldoen. Hieronder volgen enkele producten. Functie Met leer overtrokken schuim Houding / Hechting Moeilijk te bevestigen, niet aan te passen Comfort Het schuim biedt comfortabele zit Waterbestendig Leder kan niet gewassen worden Transport Vaste schuimvorm

55 55 Functie Met leer overtrokken schuim Houding / Hechting Moeilijk te bevestigen, niet aan te passen Comfort Het schuim biedt comfortabele zit Waterbestendig Leder kan niet gewassen worden Transport Vaste schuimvorm + stalen buis Functie Houding / Hechting Hechting rond benen via velcro riemen Comfort Riemen zitten niet comfortabel Waterbestendig Leder kan niet gewassen worden Transport Vaste schuimvorm

56 56 Functie Houding / Hechting Hechting aan stoel door kliksysteem Comfort Het schuim biedt comfortabele zit Waterbestendig Vinyl cover kan gewassen worden Transport Kan je makkelijk meenemen, nog groot

57 57 Functie Houding / Hechting Hechting door kliksysteem Comfort Riemen kunnen snijden, tegenwerken Waterbestendig Textiel kan gewassen worden Transport Kan makkelijk opgevouwen worden Functie Houding / Hechting Hechting door bouten Comfort Hout is niet comfortabel Waterbestendig Hout kan gewassen worden Transport Klein maar vaste vorm

58 58 Functie Houding / Hechting Hechting door anti-slip rubber Comfort Houten vorm binnenin vrij hard Waterbestendig Rubber kan gewassen worden Transport Kan je makkelijk meenemen, nog groot

59 Besluit observatie materiaal In volgende tabel zijn de materialen van bovenstaande producten ingedeeld volgens functie. Zo krijgen we een beeld van welke materialen toepasbaar zijn voor een bepaalde functie. Op die manier kunnen we onze materialen kiezen per functie en gaan experimenteren. Uit de tabel blijkt dat leder en staal materialen zijn die aan geen van de functies voldoen. Deze materialen kunnen dus al uitgesloten worden. FUNCTIE HECHTING WATERBE- COMFORT TRANSPORT STENDIG Kliksysteem Gelakt hout Gel Textiel Velcro Textiel Foam Rubber Rubber Vinyl Rubber Closed cell foam

60 Onderzoek materiaal Om zo veel mogelijk opties te hebben qua materialen ben ik per functies materialen en producten gaan opzoeken. Zo kan ik in een volgende fase ideeën genereren met gebruik van verschillende materialen en kunnen deze producten een inspiratie zijn MATERIALEN FUNCTIE HECHTING WATERBE- COMFORT TRANSPORT STENDIG Kliksysteem Gelakt hout Gel Textiel Velcro Textiel Foam Rubber Rubber Vinyl EVA-schuim EVA-schuim Sylicone Rubber Neopreen Neopreen Zuignappen Closed cell foam PS-foam Lucht Gewichten Sylicone EVA-schuim Neopreen Polyester textiel Canvas vrachtwagen PU-foam Kunststoffen

61 61 4 IDEEËN GENEREREN 4

62 Bad Zoals al eerder vermeld is een groot deel van de onderzoekfase en observatie naar het toepassingsgebied voor in het bad gegaan. Daarom is er ook in deze fase er een deel aan toegewijd. Dit kan misschien als verloren tijd gezien worden maar aangezien het in beide toepassingsgebieden, stoel en bad, nog steeds om hetzelfde product gaat loopt het genereren van ideeën in dezelfde lijn. Bij een zitklos voor het bad zijn er wel enkele zaken waarmee extra rekening moet worden gehouden. Dit doordat er invloeden zijn van het water en een bad geen steun geeft zoals een stoel dat doet. Om hier omtrent meer informatie te verkrijgen heb ik Bart Missiaen gecontacteerd, hij is een docent ergotherapie aan de Howest in Kortrijk. Hij vertelde mij dat het water een relaxerend effect heeft op de spierspanning van de kinderen. Hierdoor is de kans groter dat de kinderen onderdoor zakken. Dit maakt dat enkel met een abductieklos ze niet zullen kunnen blijven zitten. Dit moet zeker en vast vermeden worden. De ingenomen positie ten opzichte van de abductieklos moet namelijk behouden worden en dit moet losstaan van andere fixaties. Met de reeds verworven informatie ben ik gestart met het genereren van ideeën.in het begin is het onmogelijk om met alle eisen tegelijk rekening te houden daarom zal er per idee een tabel weergegeven zijn met maar vier eisen. Per eis zal te zien zijn of het idee er al dan niet aan voldoet.

63 Ideeën a. Momenteel bestaan de producten bijna allemaal uit een groot solide stuk om de abductie tegen te gaan. Dit zou in sommige gevallen ook het naar voor schuiven moeten verhinderen. Vanuit het feit dat dit niet altijd een prettig gevoel zal geven is het idee ontstaan om het naar voor schuiven te verhinderen door een deel dat tegen de buik komt te zitten. Hierdoor wordt het naar voren schuiven verhinderd door druk die op de buik wordt uitgeoefend. Hieronder volgen enkele uitwerkingen op papier. Hierboven is het idee dat er eventueel gewerkt zou worden met PU-schuim, gekend van de speelgoedmatten en de buizen en matten voor in het zwembad. Een puzzel is verwerkt in de ondergrond en door de vorm van de bovenkant zou het eventueel omhoog kunnen gehangen worden. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie

64 64 b. Met de schets hiernaast wil ik het idee weergeven dat het geheel eventueel uit drie delen zou bestaan. Door een deel wel of niet toe te voegen krijg je een abductieklos voor de stoel of een voor in het bad. Nummer een zou de abductieklos zijn voor op de stoel. Door nummer twee en drie samen te voegen krijg je de abductieklos voor in het bad. Hierbij is terug het idee dat het naar voren schuiven wordt tegen gegaan door druk op de buik. Bij stuk drie zou ook een rugleuning voorzien zijn. Dit om rekening te houden met het feit dat je in het bad geen voorziene rugsteun hebt zoals bij een stoel. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie c. De schets onderaan is een idee waarbij de kinderen volledig op de ondergrond zitten. Door het handvat wordt vermeden dat ze naar voren verplaatsen en worden de benen uit elkaar gehouden. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie

65 65 d. Bij het volgend idee zou ik gebruik maken van de kenmerken van het materiaal. Het flexibel zijn van PU-schuim. Door gebruik van een riem zou het schuim in vorm gehouden worden. Deze riem moet uit stevig en waterbestendig textiel bestaan, bijvoorbeeld polyester. De werking gaat als volgt. Het kind zou op het schuim gaan zitten met de benen in de daar voorziene gaten geplaatst. Dit voorkomt het naar binnen bewegen van de benen en tegelijkhertijd ook het naar voor schuiven. Voor de hechting van het product met de ondergrond, bad of douche, zou er onderaan een extra laag voorzien kunnen worden die functioneert als anti-slip. Het geheel kan plat gevormd worden door het losmaken van de riem. Of eventueel opgerold worden. Dit hangt af van de sterkte en het flexibel zijn van het schuim. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie Omdat de voorziene gaten nogal drastisch lijken en de grootte van de gaten niet voor elk kind zal passen is hier de mogelijkheid weergegeven om open gaten te voorzien. Op deze manier zullen de benen ook minder gekneld zitten. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie

66 66 e. Om de productie zo eenvoudig en goedkoop mogelijk te houden is het van belang dat het aantal verschillende stukken gereduceerd wordt. Hierdoor is dit idee ontstaan om te werken met twee identieke stukken en toch dezelfde functie te behouden als de vorige ontwerpen. Deze twee delen worden in elkaar geschoven en zorgen zo voor het uit elkaar houden van de benen en voor steun aan de rug. Elk deel zou samengevouwen kunnen worden waardoor twee vlakke stukken worden verkregen. Dit maakt het handig om het geheel mee te nemen of op te bergen. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie f. Het ontwerp dat nu is weergegeven heeft veel weg van een gewoon zitje. De klos die op het stoeltje is geplaatst zou kunnen veranderen van afstand ten opzichte van de rugsteun. Zo is het aanpasbaar aan de grootte van het kind. Wanneer de noden van het kind dit vraagt kan er ook een steun vooraan voorzien worden. Deze wordt dan in de steun bevestigd en in de klos vooraan. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie

67 67 g. Bij volgend ontwerp is de steun achteraan weggelaten. Hierdoor wordt het stuk toepasbaar in het bad en op de stoel. Het geheel zou uit twee delen bestaan. Deel een is het harde deel waar op plaatsgenomen wordt. Deel twee is een anti-slip materiaal dat in deel een wordt geschoven. Aan deel een is een riem bevestigd waardoor het geheel kan vastgeklikt worden aan de stoel. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie h. Het volgende ontwerp bestaat uit een geheel. Het gehele onderlichaam wordt ondersteund door de vorm. De benen kunnen niet naar binnen en naar buiten en worden dus in een bepaalde positie gehouden. Het geheel zou dus volledig moeten afgestemd worden op een gebruiker. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie

68 68 i. Net zoals het vorige ontwerp worden de benen hier ook geklemd. Hier kan het geheel wel compacter gemaakt worden doordat de steun voor aan de rug onder het deel van het zitvlak wordt geschoven. Aanpasbaar Extra steun Opbergbaar Voorkomt abductie Analyse vorm abductie Hierboven werd in de tabellen weergegeven of het idee al dan niet voldeed aan de aangegeven functies. Om de hoofdfunctie nog even uit te breiden zijn hier onder de voor en nadelen per manier van abductie tegengaan weergegeven. AAN DE BUIK TEGEN GEHOUDEN WORDEN Knieën kunnen nog steeds tegen elkaar botsen Het kruis wordt niet belast Kinderen kunnen de armen ergens kwijt DRIEHOEKIGE VORM Kruis wordt belast Niet comfortabel tijdens het baden Vrijheid armen/handen/bovenlichaam Voorkomt het botsen van de knieën RONDE GATEN Vrijheid armen/handen/bovenlichaam Kruis wordt niet belast Botsen knieën onmogelijk

69 Besluit In volgende tabel is weergegeven op welke eis er het minst beantwoord werd onder bovenstaande ideeën. Aanpasbaar 1 op 10 Extra steun 7 op 10 Opbergbaar 6 op 10 Voorkomen abductie 10 op 10 Zoals in bovenstaande tabel weergegeven is er maar een van de tien ideeën die voldoet aan de eis waarbij de abductieklos aanpasbaar zou moeten zijn. De adaptiviteit zal dus een van de grootste moeilijkheden zijn in het verdere ontwerpproces. Ook al gaan we vanaf nu niet meer verder met het toepassingsgebied van het bad toch zal deze moeilijkheid ook in het genereren van ideeën voor op de stoel terug opduiken. Dit is te wijten aan het feit dat we met veel zaken rekening moeten houden. En een product ontwerpen dat verschillende maten, vormen of groottes moet aannemen is geen makkelijke opdracht.