Nieuwsbrief september 16

Transcriptie

1 Nieuwsbrief september 16 Vanuit de OuderRaad: Ook dit jaar wordt er voor de activiteiten op en school een ouderbijdrage aan de ouders/verzorgers gevraagd. Zonder deze bijdrage kunnen er geen evenementen georganiseerd worden zoals: sinterklaasfeest Het Kerstfeest Carnaval Pasen Een bijdrage aan de schoolreis, enz. De ouderbijdrage is met toestemming van de Medezeggenschapsraad, vastgesteld op 19,50 per kind. Wij verzoeken u het bedrag voor 1 januari 2017 over te maken op de rekening NL97RABO ten name van Ouderraad het Mozaïek. Bij de betaling graag duidelijk de naam van het kind en de groep vermelden. Na 1 januari 2017 bedraagt de ouderbijdrage 22,50 per kind. Dus betaal op tijd. In de herfstvakantie organiseert Voetbalschool Jong United diverse activiteiten voor kinderen. Zo is er op dinsdag 25 oktober een voetbaldag in Hulst, en op vrijdag 28 oktober in Groede. Dit is voor zowel voetballers als keepers! Graag willen wij u attent maken op deze link waar u meer kunt lezen over deze sportieve voetbal activiteiten. De eerste dagen in groep 1 en 2 Voor veel kinderen was het weer even wennen. Sommigen kregen een andere juf, anderen weer een ander lokaal en sommigen zagen gewoon hun "oude" juf van vorig jaar terug. De eerste week hebben we veel aandacht besteed aan het "wennen" aan elkaar. Hoe heten nu al die nieuwe kinderen? Zijn die wel aardig? Kun je daar ook mee spelen? Maar deze tweede week weet iedereen het weer. Het is leuk om naar school te komen, leuk om je "oude " vriendjes te zien maar vooral ook je "nieuwe" vriendjes. En langzamerhand raakt iedereen aan elkaar gewend. Aan de nieuwe juffen, aan de nieuwe lokalen maar vooral aan al die "nieuwe" vriendjes. Deze week zijn we begonnen met het thema "eropuit" Na de vakantie weten de kinderen nog goed; Hoe was je vakantie, wat heb je allemaal gedaan, waar ben je naar toe geweest enz. Na een aantal weken gaan we over op het thema Oma en Opa. Dit in het kader van de Kinderboekenweek waar we op school natuurlijk ook aandacht aan besteden. Ook voor ouders is het weer wennen zo na de vakantie. Daarom een aantal punten waar we aandacht voor vragen. Er zijn nog al wat ouders die vergeten om in de map aan te geven of hun kind op bepaalde dagen gebruik maakt van de overblijf en/of BSO. Voor de kinderen is dit erg lastig. Wij nemen

2 de kinderen mee naar het hek, staan daar een hele tijd te wachten en dan blijkt dat ze niet naar huis hoeven. Wilt U dit aub in de gaten houden. We willen nu toch wel beginnen met de gymlessen maar nog steeds hebben niet alle kinderen gymschoenen mee naar school genomen. Veel kinderen vinden het leuk om iets mee naar school te nemen van thuis. Ze vinden het prettig om iets bekends bij zich te hebben. Omdat er wel erg veel materiaal van thuis komt te liggen hebben we vanaf nu de afspraak: alleen op de afgesproken dag mag er iets van thuis mee naar school genomen worden op de andere dagen blijven de spullen in de tas. Er zijn kinderen die aan ons aangeven dat ze alleen naar huis mogen. Omdat de meeste kinderen een andere juf hebben vragen wij U om dit even door te geven anders houden wij de kinderen voor niets op school. Om 10 uur eten we een "tussendoortje". Het is niet bedoeld voor een complete maaltijd. Een pakje drinken, een zuigflesje fruit, een broodje en een pakje koekjes is toch echt teveel. 1 stuk fruit en iets te drinken is voldoende voor een "tussendoortje". Omdat we samenwerken met de kinderopvang en de peuterspeelzaal is er een thema-avond voor alle ouders over het belang van voorlezen. Hiervoor krijgt U later een uitnodiging. De eerste dagen in groep 3 Wat was het weer spannend allemaal zo na de zomervakantie en dan naar groep 3. Nieuwe juffen en ook enkele nieuwe kinderen in de groep. De kinderen moeten erg wennen. Niet alleen aan de nieuwe juffen maar ook aan elkaar. Er zijn ook veel nieuwe schriften, regels en afspraken. Een grote wc met hoge deuren, een eigen kleurdoos, potlood en gum, Klik Klak boekje, werkschriften, rekenen, taal, minder buiten spelen en nog veel meer. De kinderen blijven voor school ook op het plein en vertellen ze zelf aan de juf of ze overblijven op school en of ze naar de BSO moeten. Wat gelukkig is gebleven dat is handwerken, tekenen en de kleuterjuffen. Toch nog iets vertrouwds. Ze willen naar school om de vriendjes weer te zien en ook om nieuwe vriendjes te maken. Ook willen ze graag leren om te schrijven, lezen en rekenen. Sommigen doen zo hun best. Soms met de tong uit de mond. We hebben ook al woordjes geleerd zoals: ik, maan, roos, vis. We werken in schriftjes en met rekenen in een werkboek of op de computer. We leren ook letters en cijfers schrijven.

3 Dinsdag hebben we een heerlijk ijsje gekregen. Juf Ine vond het zo warm dat ze de hele school heeft getrakteerd. Het was zo warm dat we niet buiten hebben gespeeld maar spelletjes hebben gedaan in de klas en gang.. Nieuws uit Groep 4/5 Wat een volle kastjes!! Zoveel boeken! Dit was wel even wennen, zeker voor groep 4. Zij moeten nu leren werken met drie schriften voor rekenen en een boek dat je om moet draaien. We zijn de week rustig begonnen en de kinderen en de leerkrachten hebben eerst elkaar nog beter leren kennen door spelletjes en een quiz. Om goed van start te gaan is er goed uitgelegd hoe alles werkt, denk daarbij aan de vele rekenschriftjes en het taalboek, want ook dat is nieuw voor groep 4. Dit schooljaar is groep 5 begonnen een apart vak voor zowel geschiedenis, aardrijkskunde en natuurlijk natuur. De les natuur ging over de omgeving en het hoofdstuk was speeltoestellen. Daarom zijn we uiteraard een bezoekje gaan brengen aan de speeltuin. Groep 4 heeft tijdens het vak wereldoriëntatie, waarbij projectmatig wordt gewerkt, gehad over de specht. Een filmpje van Woody Woodpecker kon dus niet ontbreken. Dit schooljaar zijn we vanaf groep 4 gestart met een roulatie-systeem op vrijdagmiddag, waarbij er anderhalf uur muziek, handvaardigheid of tekenen wordt gegeven. De groepen 4 tot en met 7 worden gemengd en krijgen dus elke week één van de drie lessen, waarna er weer wordt gewisseld. Zo n eerste week leer je best al veel. Denk in groep 4 maar aan het zelfstandig naamwoord en zelfstandig werken met de weektaak. In groep 5 hebben de kinderen dus al kennis gemaakt met de drie verschillende zaakvakken. In groep 4 leren de kinderen ook al een begin te maken met de tafels. En in groep 5 gaan ze hier natuurlijk op verder. Wat knap dat sommige kinderen al alle tafels hebben geautomatiseerd!! Tijd om tafeldiploma s uit te delen dus. Deze tweede week hebben we wel een beetje last gehad van heimwee naar de zomervakantie, want met deze tropische temperaturen zou je toch liever in het zwembad liggen.

4 Nieuws uit groep 5 en 6. Heerlijk! We zijn al weer bijna twee weken bezig en we werken lekker. Ondanks het warme weer doen de kinderen enorm hun best. Wat een kanjers. Wat ze vooral heel erg leuk vinden is het thema van de groep: Pokemons! Ieder team heeft een gerelateerde naam. We willen graag de doelen halen want dan vangen we er.. We moeten veel lootjes sparen, want bij de loterij kunnen we cadeautjes in het thema winnen. Net als het team van Ash Katchum moeten we goed samenwerken. Doen we dit niet, dan kunnen we geen Pokemons vangen. Op de tafels zitten Pokeballen geplakt bij wijze van nummer. Team Rocket is het verkeerde voorbeeld. Zoals zij willen we het niet doen. De kinderen zijn erg enthousiast. En de juf stiekem ook, want wat hebben de kinderen een lol. Deze week hebben we gewerkt aan de ng- klank. Hier kunnen we een Squirtle mee winnen. Daar doen ze echt hun best voor. Verder moet alles de komende weken zijn plaatsje vinden. Welke regels gelden er in de klas. Welke regels vinden de kinderen heel belangrijk. Voor groep 5 zijn de zaakvakken nieuw. Hoe werkt dat dan? Het is mooi om te zien hoe de kinderen hun nieuwe groep en klas ontdekken. De kinderen gaven afgelopen maandag de volgende complimenten aan elkaar: We zijn lief voor elkaar. We kunnen goed samenwerken en het is leuk om te werken in teams. Ik sta als juf helemaal achter ze. Het klopt helemaal wat ze vertelden. We gaan een topjaar tegemoet! Nieuws uit Groep 6 / 7 Na 6 weken ontspannen, uitslapen en bijtanken zijn we vorige week ook in groep 6/7 weer vol frisse moed aan de slag gegaan! We zijn de dag begonnen met het delen van onze vakantieverhalen, maar dan net even anders. Iedereen mocht één spectaculair moment uit zijn vakantie vertellen, maar één ding was sterk overdreven en dus niet waar. Aan de overige teamleden de taak om te raden welk deel van het verhaal niet klopte. Dit bleek vaak nog lastiger dan gedacht. Ook hebben we een nieuwe jongen in de klas, namelijk Ezequiel. Hij komt uit Curaçao en woont nu in Sluiskil. Vol bewondering hebben we toegekeken hoe hij als enige binnen enkele seconde tot bovenin de touwen klom tijdens de gymles. Ook kan hij ontzettend netjes schrijven en tekenen. We hebben daarom de afgelopen week verschillende activiteiten gedaan zodat we elkaar wat beter kunnen leren kennen. Op een papiertje schreven we onze droomwens, om vervolgens de rest van de groep te laten raden van wie die deze droom afkomstig zou kunnen zijn. Ook hebben we bingo gespeeld in de vorm van zoek iemand die en we hebben al bij verschillende lessen samengewerkt. Deze week hebben we ook een begin gemaakt met Goed van Start. We hebben vooral gekeken

5 naar wat er nu al goed gaat in onze groep. Aan de hand daarvan zullen we onze klassenregels op gaan stellen. Natuurlijk zijn we ook begonnen met het leren van nieuwe dingen. Zo heeft groep 7 geleerd wat een decameter is en is groep 6 begonnen met het verkennen van de getallen t/m Bij taal heeft groep 6 geleerd hoe je een discussie voert en groep 7 is begonnen met het voorbereiden van een korte spreekbeurt. Kortom, er wordt alweer hard gewerkt in groep 6/7 en we zijn druk bezig om een échte en vooral gezellige groep te worden! Nieuws uit Groep 8 Na 6 weken zomervakantie zijn zitten de eerste twee weken van groep 8 alweer op! Dat was weer even wennen. We zitten nu in een ander lokaal, met een nieuwe juf, een nieuw meisje; Naara en we zitten maar met 1 groep in de klas. Ook zijn er wat nieuwe regels en afspraken waar we soms nog een beetje aan moeten wennen. We zijn de eerste schooldag begonnen met de vakantieverhalen, wat zijn er veel leuke en bijzondere dingen gedaan! Verder hebben we al heel erg hard gewerkt en hebben we een mooie verjaardagskalender in elkaar geknutseld. De eerste twee verjaardagen zijn namelijk alweer gevierd. Het waren leuke en gezellige weken en ik ga er van uit dat we de basisschool fijn kunnen afsluiten! Er staan namelijk nog een heleboel leuke activiteiten op de planning..