Opleidingsspecfiek deel BA Duitse taal en cultuur. colloquium doctum

Transcriptie

1 Opleidingsspecfiek deel Art.2.3 colloquium doctum Het toelatingsonderzoek, bedoeld in art van de wet, heeft betrekking op maximaal vier van de volgende vakken op het VWO niveau: Nederlands, Duits, Engels, Frans, Geschiedenis, Economie en Latijn. Art.3.1 doel van de opleiding 1. Met de opleiding wordt beoogd: o kennis, vaardigheid en inzicht op het gebied van Duitse taal en cultuur, en het bereiken van de eindkwalificaties genoemd in het tweede lid. o academische vorming. Hieronder wordt verstaan het ontwikkelen van competenties (kennis, vaardigheden en attitudes) ten aanzien van: - academisch denken, handelen en communiceren; - hanteren van relevant wetenschappelijk instrumentarium; - (wetenschappelijk) communiceren in de voertaal van de opleiding; - hanteren van specifieke kennis van een vakgebied in een bredere wetenschappelijke, wetenschapsfilosofische, en maatschappelijk/culturele context. o voorbereiding op een verdere studieloopbaan 2. De afgestudeerde: o heeft kennis van en inzicht in het vakgebied Duitse taal en cultuur, in het bijzonder de beheersing van de Duitse taal, de Duitse taalkunde, de Duitse letterkunde en de cultuurkunde van het Duitse taalgebied. o heeft kennis van en inzicht in de theoretische en methodologische grondslagen van de Duitse taalkunde en de Duitse letterkunde. o beschikt over algemene academische vaardigheden, in het bijzonder met betrekking tot: de algemene taaltheorie, de algemene literatuurtheorie alsmede de historische en maatschappelijke inbedding van de Duitse taal en cultuur. o is in staat om kennis en inzicht op dusdanige wijze toe te passen, dat dit een professionele benadering van zijn/haar werk of beroep laat zien o kan een praktijkvraag of probleem op het vakgebied herformuleren tot een duidelijke en onderzoekbare probleemstelling; de daarin vervatte begrippen op adequate wijze operationaliseren; een onderwerp zowel theoretisch als empirisch bestuderen, in onderlinge samenhang; het resultaat weergeven in een coherent betoog dat wordt afgesloten met een heldere, synthetiserende conclusie; de resultaten gebruiken voor het beantwoorden van de praktijkvraag of het bijdragen aan verheldering en zo mogelijk oplossing van het probleem; vormt een oordeel dat mede gebaseerd is op het afwegen van relevante sociaalmaatschappelijke, wetenschappelijke of ethische aspecten. o is in staat om informatie, ideeën en oplossingen over te brengen op een publiek bestaande uit specialisten of niet-specialisten. o bezit de leervaardigheden die noodzakelijk zijn om een masteropleiding aan te gaan. Art.3.2 vorm van de opleiding De opleiding wordt voltijds verzorgd. Art.3.3 taal waarin de opleiding wordt verzorgd 1. De opleiding wordt in het Duits en in het Nederlands verzorgd. 1

2 2. In afwijking van het eerste lid kunnen een of meer onderdelen van de opleiding in het Engels worden verzorgd indien de herkomst van de studenten daartoe noodzaakt. Art.3.5 major 1. De opleiding omvat een gedeelte (major) met een studielast van 135 studiepunten, dat betrekking heeft op Duitse taal en cultuur. Van de major dienen onderdelen deel uit te maken die mede betrekking hebben op de wetenschappelijke en maatschappelijke context van Duitse taal en cultuur met een studielast van ten minste 30 studiepunten. 2a) In de major zijn de in de bijlage onder 1 aangewezen onderdelen met een totale studielast van 75 studiepunten verplicht (hiervan zijn 15 studiepunten aangewezen als academische context). 2b) In de major zijn in de bijlage onder 2 majorgebonden keuzeonderdelen aangewezen. Hieruit kiest de student voor tenminste 45 studiepunten. 2c) In de major zijn in bijlage onder 3 academische context keuze onderdelen aangewezen. Hieruit kiest de student voor tenminste 15 studiepunten 3. Binnen de major is een eindwerkstuk met een studielast van 7,5 studiepunten op gevorderd niveau verplicht. 4. De onderdelen van de major verplichte, majorgebonden keuze en academische context onderdelen- dienen voor ten minste 30 studiepunten op verdiepend niveau te liggen en voor ten minste 45 studiepunten op gevorderd niveau. Art.6.7 toegang tot aansluitende masteropleiding De bezitter van het diploma van de bacheloropleiding Duitse taal en cultuur van de Universiteit Utrecht wordt geacht te beschikken over de kennis, het inzicht en de vaardigheden die vereist zijn voor toelating tot de masteropleiding Duitse taal en cultuur en kan uit dien hoofde worden toegelaten tot die masteropleiding. Art (bindend) studieadvies Aan het einde van het academisch jaar, doch uiterlijk op 31 augustus, ontvangt de voltijdstudent een tweede schriftelijk advies over de voortzetting van zijn opleiding. Onverminderd het bepaalde in lid 8, 9, en 10 wordt aan dit studieadvies een afwijzing met een bindend karakter verbonden, indien de student minder dan 37,5 studiepunten heeft behaald. Bij het vaststellen van het aantal behaalde studiepunten als bedoeld in lid 1 en in lid 3 gelden uitsluitend studiepunten die tot het majorprogramma van de opleiding Duitse Taal en Cultuur behoren. De afwijzing geldt gedurende een termijn van 4 studiejaren. Art.7.5 portfolio Iedere student houdt een portfolio bij. Bijlagen Bijlage 1 (art.3.5) verplichte onderdelen major MAJOR VERPLICHT Code Cursusnaam Niveau ECTS Periode Dui-Einf. deutsche Sprachwissenschaft 1 7, Dui-Einführung deutsche Literatur 1 7,5 1 2

3 Dui-Sprachfertigkeit Deutsch I 1 7, Dui-Sprachfertigkeit Deutsch II 1 7, Dui-Deutsche Literatur 1815-Gegenwart 2 7, Dui-Deutsche Literatur , Dui-Sprachfertigkeit Deutsch III 2 7, Dui-Sprachfertigkeit Deutsch IV 3 7,5 2 ACADEMISCHE CONTEXT VERPLICHT Code Cursusnaam Niveau ECTS Periode Lit-Inl. alg. literatuurwetenschap (P4) 1 7, Tlw- taalwetenschap A 1 7,5 2 Bijlage 2 (art.3.5) verplichte keuzeonderdelen major Code Cursusnaam Niveau ECTS Periode Dui-Deutsche Kultur 1 7, Dui- Sprachwissenschaft 2 7, Dui-Individuele opdracht (BA) 2 2,5 1,2,3, Dui-Sprache & Literatur des Mittelalters 2 7, Dui-Vertalen N-D/D-N 2 ( ) 2 7,5 3 Dui-Vertalen Nederlands-Duits/Duits-Nederlands 1 ( ) 2 7, Dui-Deutsche Lyrik 3 7, Dui-Eindwerkstuk BA Duits 3 7,5 1,2,3, Dui-Erinnerungskultur und DDR ( ) 3 7,5 2 Dui-Holocaust und deutsches Gedächtnis ( ) 3 7, Dui-Höhepunkte deutscher Literatur 3 7, Dui-Individuele opdracht (BA) 3 2,5 1,2,3, Dui-Leseliste Deutsche Literatur 3 7,5 1,2,3, Dui-Leseliste Mediävistik 3 7,5 4 Dui-Orchestriertes Sprechen ( ) 3 7,5 4 Dui-Sprachvarianten des Deutschen ( ) 3 7, Dui-Popliteratur und Fräuleinwunder ( ) 3 7,5 3 Dui-Literatur und Film ( ) 3 7,5 Bijlage 3 (art.3.5) academische context onderdelen Code Cursusnaam Niveau ECTS Periode Ges-Klassieke Mythologie 1 7, Ges-Who's who in de bijbel 1 7, IVT-Taalgeschiedenis en taalverandering 1 7, Tlw- sociolinguïstiek 1 7, Tlw-Psychologie van taal 1 7, Ivt- taalonderwijskunde 2 7, Lit-Narratologie 2 7,5 2 IVOALFA06 Oriëntatie educatieve praktijk Alfa 2 7,5 1, Tlw-Talen in contact 2 7, Vro-Gender, etniciteit, cult.kritiek 2 7,5 1, Ivt- in de vertaalwetenschap 3 7, IVT-Literatuur en filosofie 3 7,5 1 3

4 IVT-Postcolonial Theory 3 7, Ned-Interculturele communicatie 3 7, Tcs-Kennis, letteren en maatschappij I 3 7,5 2, Tlw-Geschiedenis van de taalkunde 3 7,5 1 Bijlage 4 Gelijkwaardige opleidingen Zie facultaire deel van de OER. Bijlage 5 - Overgangsregelingen Algemene opmerkingen Voor studenten die zijn gestart vóór collegejaar zijn geen overgangsregelingen opgenomen. Zij dienen te overleggen met de examencommissie van de opleiding. Overgangsregelingen vervallen na een bepaalde termijn. Voor voltijd bacheloropleidingen is de termijn vastgesteld op vier jaar, voor deeltijd bacheloropleidingen is deze vastgesteld op zeven jaar. Na vier jaar (zeven in deeltijd) is de opleiding niet meer verplicht een vervangende cursus aan te bieden. Indien een onderwijsprogramma ingrijpend wijzigt, dan wordt dat programma omgezet naar een nieuw programma. Het oude programma komt net als de overgangsregelingen na een bepaalde periode te vervallen. Hiervoor worden dezelfde termijnen gehanteerd als voor de overgangsregelingen. Een student die niet binnen de gestelde termijn het oude onderwijsprogramma afrondt, dient over te stappen naar het dan nieuwste programma. De examencommissie van de opleiding bekrachtigt die overstap. Overgangsregelingen voltijd die ingaan per 1 september 2009 gelden vanaf dat moment vier jaar (deeltijd zeven jaar). Dit houdt in dat vanaf 2013 de regeling stopt (deeltijd 2016). Hetzelfde geldt voor een onderwijsprogramma dat vanaf per 1 september 2009 is omgezet naar een nieuw programma. Een onderwijsonderdeel kan in een nieuw onderwijsprogramma terugkomen op een andere plek in het curriculum, terwijl de cursus ongewijzigd blijft (bijv. verschuiving van verplicht naar verplichte keuze of andersom). Indien u een onderdeel heeft behaald dat in uw programma op een bepaalde plek stond (bijv. verplicht) dan blijft deze cursus voor u op diezelfde plek geregistreerd staan. Indien u dit onderdeel nog niet heeft behaald, ook dan blijft dit onderdeel voor u een verplicht onderdeel, ook al geldt het onderdeel voor studenten gestart in een ander collegejaar als een keuzeonderdeel. Een onderdeel kan nooit twee keer behaald worden, ook al is de plek in het curriculum veranderd. Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar (cohort 2006) Studenten die gestart zijn in collegejaar , dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage Indien bepaalde onderdelen van dat onderwijsprogramma in het huidige collegejaar niet meer worden aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. Het is mogelijk om over te stappen naar het onderwijsprogramma van het huidige collegejaar ( ). Als men hiervoor kiest, dient te worden voldaan aan alle voorwaarden van het 4

5 onderwijsprogramma en dient dit te worden goedgekeurd door de examencommissie van de opleiding**. 1) Verplichte onderdelen major Naam cursus + cursuscode Naam cursus + cursuscode Sprachwissenschaft A: Einführung, Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft, code Studenten die al niet opnemen in. ICT-Webpagina s maken, code niet terug te vinden ICT-Basis Tekstverwerking en digitale presentatie, code onbekend Geen vervangende module Exameneis is per Geen vervangende module Exameneis is per ) Academische context verplicht Literatuurwetenschap (voor studenten Duits), literatuurwetenschap periode 4, code Studenten die al niet opnemen in. taalwetenschap voor Duits, Oosters, Portugees en Literatuurwetenschap, taalwetenschap A, Studenten die al niet opnemen in 3) Verplichte keuzeonderdelen major De keuzeonderdelen van de major behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere major keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe major keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. Let op: Taalonderwijskunde, Taalonderwijskunde, code Deze cursus wordt niet meer aangeboden als verplicht keuzeonderdeel, uitsluitend als academische contextcursus naar keuze. U kunt de cursus nog steeds opvoeren als verplicht keuzeonderdeel. Inhoud is niet gewijzigd. Studenten die al hebben behaald, mogen niet opnemen in hun examenprogramma. 5

6 Sprachwissenschaft B: Grundlagen, Georkestreerd spreken, Orchestriertes Sprechen, Toevoeging B vervalt, geen nieuwe code Code en inhoud blijven hetzelfde 4) Academische context keuze De keuzeonderdelen van de academische context behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe academische context keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen.. Een snelle bijspijkercursus ( ) ( of ) Let op! Deze cursus is niet meer te volgen in combinatie met Who s who in de (klassieke) mythologie voor samen 7,5 ects. Who s who in de klassieke mythologie. Een snelle bijspijkercursus ( ) Who s who in de mythologie ( ) of Klassieke mythologie ( ) Let op! Deze cursus is niet meer te volgen in combinatie met Who s who in de bijbel voor samen 7,5 ects. * Ontbreekt er een onderdeel, neem dan contact op met uw studieadviseur. ** Als u dit overweegt, neem dan contact op met uw studieadviseur. Overgangsregeling voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar (cohort 2007) Studenten die gestart zijn in collegejaar , dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage Indien bepaalde onderdelen van dat onderwijsprogramma in het huidige collegejaar niet meer worden aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling.* Het is mogelijk om over te stappen naar het onderwijsprogramma van het huidige collegejaar ( ). Als men hiervoor kiest, dient te worden voldaan aan alle voorwaarden van het onderwijsprogramma en dient dit te worden goedgekeurd door de examencommissie van de opleiding**. 1) Verplichte onderdelen major Naam cursus + cursuscode Naam cursus + cursuscode Sprachwissenschaft A: Einführung, Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft, Studenten die al niet opnemen in ICT-Webpagina s maken, code niet terug te vinden ICT-Basis Tekstverwerking en digitale presentatie, code Geen vervangende module Exameneis is per Geen vervangende module Exameneis is per

7 onbekend 2) Academische context verplicht Literatuurwetenschap (voor studenten Duits), literatuurwetenschap periode 4, Studenten die al niet opnemen in taalwetenschap B, taalwetenschap A, Studenten die al niet opnemen in 3) Verplichte keuzeonderdelen major De keuzeonderdelen van de major behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere major keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe major keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. Let op: Taalonderwijskunde, Taalonderwijskunde, code Deze cursus wordt niet meer aangeboden als verplicht keuzeonderdeel, uitsluitend als academische contextcursus naar keuze. U kunt de cursus nog steeds opvoeren als verplicht keuzeonderdeel. Inhoud is niet gewijzigd. Studenten die al hebben behaald, mogen niet opnemen in hun examenprogramma Sprachwissenschaft B: Grundlagen, Georkestreerd spreken, Orchestriertes Sprechen, Toevoeging B vervalt, code blijft hetzelfde Code en inhoud blijven hetzelfde 4) Academische context keuze De keuzeonderdelen van de academische context behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe academische context keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. ( ) ( ) Nieuwe code. Studenten die al hebben behaald, mogen niet alsnog opnemen in hun 7

8 Who s who in de mythologie ( Klassieke mythologie ( ) examenprogramma. Nieuwe code. Studenten die al hebben behaald, mogen niet alsnog opnemen in hun examenprogramma * Ontbreekt er een onderdeel, neem dan contact op met uw studieadviseur. ** Als u dit overweegt, neem dan contact op met uw studieadviseur. Overgangsregelingen voor studenten die zijn ingestroomd in het collegejaar (cohort 2008) Studenten die gestart zijn in collegejaar , dienen het onderwijsprogramma af te ronden zoals beschreven in de OER-bijlage Indien bepaalde onderdelen van dat onderwijsprogramma in het huidige collegejaar niet meer worden aangeboden, geldt onderstaande overgangsregeling*. Het is mogelijk om over te stappen naar het onderwijsprogramma van het huidige collegejaar ( ). Als men hiervoor kiest, dient te worden voldaan aan alle voorwaarden van het onderwijsprogramma en dient dit te worden goedgekeurd door de examencommissie van de opleiding**. 1) Verplichte onderdelen major Naam cursus + cursuscode Naam cursus + cursuscode Sprachwissenschaft A: Einführung, Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft; code Studenten die al niet opnemen in ICT Module-Dui, Geen vervangende module Exameneis is per ) Academische context verplicht Literatuurwetenschap (voor studenten Duits), literatuurwetenschap periode 4, Studenten die al niet opnemen in taalwetenschap B, taalwetenschap A, Studenten die al niet opnemen in 3) Verplichte keuzeonderdelen major De keuzeonderdelen van de major behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere major keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe major keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. 8

9 Let op: Taalonderwijskunde, Sprachwissenschaft B: Grundlagen, Georkestreerd spreken, Taalonderwijskunde, code Orchestriertes Sprechen, Opmerkingen Deze cursus wordt niet meer aangeboden als verplicht keuzeonderdeel, uitsluitend als academische contextcursus naar keuze. U kunt de cursus nog steeds opvoeren als verplicht keuzeonderdeel. Inhoud is niet gewijzigd. Studenten die al hebben behaald, mogen niet opnemen in hun examenprogramma. Toevoeging B vervalt, code blijft hetzelfde Code en inhoud blijven hetzelfde 4) Academische context keuze De keuzeonderdelen van de academische context behoeven geen overgangsregeling. Hebt u één of meerdere keuzecursussen niet behaald, dan dient u een keuze te maken uit het nieuwe academische context keuzeaanbod. Let erop dat u geen cursus kiest die inhoudelijke overlap vertoont met al afgeronde examenonderdelen. ( ) Who s who in de mythologie ( ( ) Klassieke mythologie ( ) Nieuwe code. Studenten die al hebben behaald, mogen niet alsnog opnemen in hun examenprogramma. Nieuwe code. Studenten die al hebben behaald, mogen niet alsnog opnemen in hun examenprogramma * Ontbreekt er een onderdeel, neem dan contact op met uw studieadviseur. ** Als u dit overweegt, neem dan contact op met uw studieadviseur. 9