Beste lezer, Vriendelijke groeten, Jos Melief secretaris BoVo versie

Transcriptie

1 Beste lezer, Voor u ligt het draaiboek van BoVo voor het schooljaar Let op, want reeds in groep 7 wordt er al van het Basisonderwijs actie verwacht m.b.t. het bepalen van het ontwikkelingsperspectief i.v.m. de toeleiding tot LWOO/PRO. We doen ons best om alles zo correct mogelijk weer te geven en recht te doen aan de ontwikkelingen. Bepaalde onderdelen van dit draaiboek kunnen in de loop van het schooljaar gewijzigd worden. De versie op de website wordt steeds gehanteerd. (versiedatum in voettekst) Mocht u vragen of opmerkingen hebben, dan horen we die graag van u. Vriendelijke groeten, Jos Melief secretaris BoVo info@bovo-tilburg.nl versie

2 Voorwoord In dit draaiboek staat de procedure vermeld voor een basisschool die haar leerlingen en hun ouders 1 voorbereidt op de overgang naar het voortgezet onderwijs. Hierin proberen we een ideaalplaatje te schetsen, waarbij we er ons van bewust zijn dat er allerlei variaties en afwijkingen mogelijk zijn. De Stichting BoVo gaat ervan uit dat er een aantal stappen noodzakelijk zijn en dat iedere procedure, die door de school voor primair onderwijs wordt gehanteerd, gebaseerd is op onderstaande uitgangspunten. In deze tekst treft u eerst een beschrijving aan van onze uitgangspunten; vervolgens zijn deze uitgangspunten vertaald naar een draaiboek. Uitgangspunten De besturen in Tilburg en omstreken hebben besloten dat alle scholen voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs gebruik maken van het Digitaal Onderwijskundig Rapport. De wetgeving De toelatingseisen tot een school voor voortgezet onderwijs zijn door de overheid geregeld in een aantal wetsartikelen. Voor de toelating tot het eerste jaar vmbo, havo en vwo geldt, dat een leerling kan worden toegelaten, die afkomstig is van een school voor basisonderwijs en bij wie naar het oordeel van de directeur van die school voldoende mogelijkheden zijn voor het volgen van het onderwijs op de betreffende school. Dit advies komt tot stand aan de hand van de schoolloopbaangegevens. Dit advies wordt onder verantwoordelijkheid van de directeur van de school ingevuld in het Digitaal Onderwijskundig Rapport. Dit rapport wordt op de webapplicatie geplaatst, waar de school voor voortgezet onderwijs, waar het kind is aangemeld, het van af kan halen. De ouders ontvangen een afschrift van het Digitaal Onderwijskundig Rapport. Voor toelating tot het eerste leerjaar van het VMBO theoretische leerweg, HAVO en VWO geldt de volgende aanvullende voorwaarde: Een leerling kan aangenomen worden als er twee positieve adviezen zijn, waarbij in ieder geval het advies van de basisschool. Het tweede positieve advies bestaat bijvoorbeeld uit een onafhankelijke eindtoets, of het resultaat van extern onderzoek. Als onafhankelijke eindtoets wordt gebruik gemaakt van of de CITO- Eindtoets basisonderwijs, of de Cito niveautoets (plus), of het Drempelonderzoek. 1 Overal waarin in dit draaiboek ouders staat wordt bedoeld ouders/verzorgers; in verband met de leesbaarheid wordt ouders gebruikt. versie

3 De scholen voor voortgezet onderwijs in Tilburg e.o. hebben de volgende richtlijnen afgesproken m.b.t. het gebruik van de standaardscore op de eindtoets van Cito: ** VMBO basisberoepsgerichte leerweg standaardscore 524 of hoger bij CITO lager dan 524 volgt de vereiste testprocedure voor LWOO ** VMBO kaderberoepsgerichte leerweg standaardscore 527 of hoger = bespreekzone ** VMBO gemengde leerweg standaardscore 530 of hoger = bespreekzone ** VMBO theoretische leerweg standaardscore 530 of hoger = bespreekzone ** HAVO standaardscore 540 of hoger = bespreekzone ** VWO standaardscore 540 of hoger = bespreekzone - Leerwegondersteunend Onderwijs (LWOO), Praktijkonderwijs (PRO) en het Rugzakje. De toelatingsprocedure voor scholen waar Leerweg Ondersteunend Onderwijs (LWOO) wordt geboden en voor het Praktijkonderwijs is sinds 1 augustus 2011 schooljaar gewijzigd. Indien er sprake is van een leerling met een intelligentie en schoolvorderingen vallend binnen de criteria voor Praktijkonderwijs en waarbij er ook sprake is van een eenduidig advies van de basisschool voor Praktijkonderwijs dan wordt geaccepteerd dat deze leerling reeds vanaf 1 januari wordt aangemeld. Praktijkcollege Tilburg kan dan starten met het volledig maken van het plaatsingsdossier en de aanvraag doen voor een beschikking bij de RVC. Deze afspraak geldt alleen voor het SWV-VO Midden Brabant. Verduidelijking voor: - Criteria Praktijkonderwijs: (onderzoeken door basisonderwijs op basis van wettelijk toegelaten toetsingen (COTAN-lijst)) Intelligentie: IQ tussen 60 en 75. Indien er sprake is van een IQ tussen 55 en 60 of 75 en 80/85 wordt de toelaatbaarheid van deze leerlingen besproken tussen basisschool en Praktijkcollege. Schoolvorderingen: een leerachterstand van 3 jaar of meer in 2 of 3 vakken (inzichtelijk rekenen begrijpend lezen technisch lezen en spellen) (bijvoorbeeld helder te maken met dle s) - Eenduidig advies basisschool: hiermee wordt bedoeld dat er maar één vorm van onderwijs wordt geadviseerd. In dit geval alleen Praktijkonderwijs. Er kunnen overigens alleen maar bestaande vormen van onderwijs geadviseerd worden, dus bijvoorbeeld VMBO met LWOO op de vier bestaande niveaus of HAVO of Praktijkonderwijs. Basisklassen en Vangnetconstructies kunnen door de basisschool niet geadviseerd worden als vorm van onderwijs. Na aanmelding bij het Praktijkcollege kan door de basisschool aangegeven worden op basis van de dossiergegevens of wellicht een speciaal traject wenselijk is. Alle aanvragen praktijkonderwijs bij de RVC dienen in principe door het praktijkonderwijs gedaan te worden. versie

4 - Volledig maken van het plaatsingsdossier: dossier met lvs-gegevens van de laatste twee jaar, toets-gegevens van onderzoek dat via Cotan lijst als toegestaan voor plaatsing praktijkonderwijs bekend is gemaakt en het volledig ingevulde DOD. Natuurlijk is het goed als hier ook de extra aandacht die een leerling gehad heeft bekend is. Praktijkcollege Tilburg maakt dit plaatsingsdossier in orde met de gegevens vanuit het basisonderwijs. - De aanvraag voor beschikking door RVC wordt door het Praktijkcollege gedaan. Daar zijn echter de correcte en verplichte dossiergegevens wel voor noodzakelijk. Inschrijven, intake en RVC beschikking kan door omstandigheden soms maanden duren. Om kinderen, ouders en basisschool op tijd duidelijkheid te geven willen we voor duidelijke aanmeldingen zo snel mogelijk starten. De toelatingsprocedure is wettelijk vastgelegd en houdt in dat de leerlingen voor deelname aan het LWOO een beschikking moeten hebben van de Regionale Verwijzingscommissie (RVC). De VMBO-scholen die LWOO verzorgen en het Praktijkonderwijs melden deze leerlingen die in aanmerking komen voor LWOO of PRO aan bij de RVC. In het schooljaar is tijdens de Jaarvergadering van BOVO een notitie over een nieuw perspectief voor LWOO en PRO besproken en later ook bekrachtigd door de diverse bestuurlijke overleggen. Deze notitie kunt U downloaden van de website van de Stichting BoVo. Kern van het advies is dat het nieuwe perspectief is dat het advies voor LWOO en PRO gebaseerd wordt op een ontwikkelingsperspectief voor de leerling en op de continuïteit van extra zorg in het voortgezet onderwijs. In het ontwikkelingsperspectief zijn opgenomen: overzicht van de leervorderingen, de capaciteiten en de informatie over gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling. De gemaakte afspraken zijn verwerkt in de activiteiten zoals beschreven in dit draaiboek. M.b.t. de verwijzing van basisschool naar een school voor Praktijkonderwijs of een school voor VMBO met LWOO, is een brochure te benaderen via de volgende link: Bij de overgang van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs is het uiteraard van belang na te gaan of de leerling gebruik maakt van leerlinggebonden financiering (een rugzakje) voor een van de vier clusters. Ook is dan van belang welke de rol is van de ambulant begeleider bij de overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs. De onafhankelijkheid van de totstandkoming van het advies van de basisschool BoVo streeft naar een advies dat gebaseerd is op de resultaten van de schoolloopbaan van de leerling. Dat betekent dat dit advies onafhankelijk van het resultaat van de CITO- eindtoets of andere onafhankelijke toetsen basisonderwijs tot stand komt. Het advies dat de school aan de ouders heeft meegedeeld, wordt vermeld en onderbouwd in het Onderwijskundig Rapport. Het advies geeft aan welk type (niveau) van voortgezet onderwijs het beste past bij de capaciteiten, de interesses en de studiehouding van de leerling. Ouders behoeven geen toestemming te geven voor de inhoud van het Onderwijskundig Rapport. Wettelijk moeten zij wel een afschrift ontvangen. De letterlijke tekst uit de wet op het primair onderwijs (artikel 42) luidt: Artikel 42. Onderwijskundig rapport versie

5 Over iedere leerling die de school verlaat, stelt de directeur, na overleg met het onderwijzend personeel, ten behoeve van de ontvangende school of school als bedoeld in de Wet op de expertisecentra dan wel als bedoeld in de Wet op het voortgezet onderwijs een onderwijskundig rapport op. Afschrift van dit rapport wordt aan de ouders van de leerling verstrekt. Bij algemene maatregel van bestuur kunnen nadere voorschriften omtrent dit rapport worden gegeven. De kwaliteit van de voorlichting BoVo vindt dat de voorlichting zo objectief en zo breed mogelijk dient te zijn. Leraren van de bovenbouw van het primair onderwijs moeten dus goed op de hoogte zijn van alle ontwikkelingen binnen het voortgezet onderwijs. Daarom zal er jaarlijks in de eerste helft van oktober een informatiebijeenkomst worden gehouden voor m.n. leerkrachten groep 8 en directies van het basisonderwijs. Daarin wordt algemene informatie verstrekt, terwijl er aansluitend een scholencarrousel is waarin de verschillende scholen van voortgezet onderwijs zich verder presenteren. Specifieke aandacht is nodig voor de voorlichting aan allochtone ouders. Hierbij verwijzen wij naar de mogelijke inzet van de allochtone voorlichters, aangesloten bij het Centrum voor Buitenlandse Vrouwen (CBV). Desgevraagd kan BoVo bij voorlichting op de basisschool een rol spelen. Respecteren van de keuzevrijheid van de ouders Rekening houdend met de bepalingen van de wet geldt dat ouders in principe het recht hebben om aan te melden bij de school die, volgens de ouders, het beste past bij hun kind. Afstemmingsoverleg (Tevens stedelijk overleg van het zgn Trotsoverleg, (toelatingsoverleg Tilburgse scholen) ) onder regie van de Stichting BoVo, waaraan alle voorzitters van de toelatingscommissies / plaatsingscommissies deelnemen. Daar wordt overleg gevoerd over leerlingen waarbij twijfels zijn. De vergadering adviseert de inbrengende school in het kader van de stedelijke afspraken. De volgende voorlichtingsmaterialen zijn voorhanden: - Die Kant Op - Werkstuk Mag ik me even voorstellen - Hoe word ik? (nu met de aanpassingen te vinden op de website van het SWV VO Midden-Brabant Aanmelding op slechts één school voor voortgezet onderwijs versie

6 JAARPLANNING 2012 / 2013 Draaiboek BoVo en schoolactiviteiten Schooljaar Toeleiding naar LWOO en PRO Medio leerjaar 7 informeert de leerkracht van groep 7 mogelijk ondersteund door de intern begeleider, de ouders over de stand van zaken van het ontwikkelingsperspectief van de leerling. - In dit gesprek geeft de school indien nodig aan dat ook in het voortgezet onderwijs extra ondersteuning (LWOO / PRO) moet worden geboden; de school kan immers op basis van de vorderingen al een reële inschatting maken van het te verwachten eindniveau van de leerling. Ouders worden geïnformeerd over de wens van de school om het ontwikkelingsperspectief verder in te vullen met een capaciteitenonderzoek en/of een onderzoek naar het sociaal-emotioneel functioneren. Uitgangspunt hierbij zijn de huidige criteria voor LWOO / PRO. Het doel van het gesprek is dat ouders inzien dat in het belang van hun kind in het voortgezet onderwijs extra ondersteuning en zorg wordt geboden in de vorm van LWOO / PRO. Ouders worden erop gewezen dat zij voor een dergelijk onderzoek schriftelijk toestemming moeten geven en dat zij geïnformeerd worden over de uitkomst van het onderzoek. Scholen melden welke leerlingen in de eerste maanden van groep 8 onderzocht gaan worden op capaciteiten. Voor het einde van het schooljaar worden de scholen geïnformeerd over de data van afname van het onderzoek. Ouders worden geïnformeerd en ontvangen een brief m.b.t. het verlenen van toestemming. - Uiterlijk vrijdag 29 juni 2012 geven scholen aangesloten bij de Stichting BoVo, via de mail: diekantop@gmail.com het aantal gewenste brochures Die kant op door aan de BoVo-werkgroep. Er worden niet meer exemplaren gedrukt dan er besteld zijn. Scholen die niet aangesloten zijn bij de stichting en toch belangstelling hebben om Die kant op te ontvangen, bestellen deze bij BoVo. Zij betalen per exemplaar een vergoeding, terwijl dat voor BoVoscholen deels in de contributie opgenomen wordt en deels uit subsidiegelden betaald kan worden. Contact over Die kant op via: diekantop@gmail.com - Wijzigingen schoolgegevens graag schriftelijk doorgeven aan secretariaat van BoVo. versie

7 September Half september melden de deelnemers zich aan voor de informatieavond en Scholencarrousel van donderdag 11 oktober In september worden de scholen voor VO door de BoVo-werkgroep aangeschreven m.b.t. de kopij voor Die kant op. - Basisscholen schrijven zich in voor de eindtoets 2013 van CITO. - Uiterlijk vrijdag 21 september 2012 hebben de scholen voor voortgezet onderwijs hun kopij naar diekantop@gmail.com gestuurd. - Basisscholen (leerkrachten groep 8) kunnen alvast starten met invullen van het Digitaal Onderwijskundig Rapport via de webapplicatie, zodat dit klaar is bij de adviesgesprekken. (aanmelden voor praktijkonderwijs liefst zo snel mogelijk) Oktober Donderdag 11 oktober 2012: uur uur INFORMATIE en SCHOLENCARROUSEL in het gebouw van SG De Rooi Pannen voor iedereen, m.n. leerkracht bovenbouw, die betrokken is bij de overgang basisonderwijs voortgezet onderwijs. (Met tevens huishoudelijk deel van de jaarvergadering van BoVo) Tijdens deze avond wordt algemene informatie verstrekt, terwijl er aansluitend een scholencarrousel is waarin de verschillende scholen van voortgezet onderwijs zich verder presenteren. - De informatieavonden over het VO worden opgestart. - Voor 1 november aanmelden voor trainingsmiddagen digitaal overdrachtsdossier (data??) November Uiterlijk in november vinden de capaciteitenonderzoeken plaats bij de potentiële LWOO/PRO-leerlingen. De onderzoeken vinden collectief plaats en worden georganiseerd door het Samenwerkingsverband VO. Doel van de onderzoeken is het vaststellen van de capaciteiten van de leerling, het verwerven van inzicht in een aantal aspecten van het sociaal-emotioneel functioneren en het gedrag van de leerling. - Donderdag 15 november of vrijdag 16 november 2012 wordt tussen uur en uur door de scholen de brochure Die Kant Op opgehaald bij het secretariaat van BOVO. - BOVO start de procedure m.b.t. de aanmeldingsposter en -flyer. - Bevestiging door CITO van inschrijving eindtoets, met bestelkaart voor informatiemateriaal - WSNS Tilburg zal in de maand november weer trainingen aanbieden aan de leraren van groep 8 die voor het eerst gaan werken met DOD. De data zullen aan het begin van het schooljaar bekend gemaakt worden. versie

8 - Basisscholen ontvangen de uitslag van het capaciteitenonderzoek. - Informatieavonden voor ouders over VO. Informatie over de opzet hiervan is te vinden op de site van BoVo. - December In december of januari vindt, voorafgaande aan de open dagen, het adviesgesprek plaats. - Het adviesgesprek met de ouders wordt gehouden op basis van uitslag van het eventueel afgenomen capaciteitenonderzoek, aangevuld met de eigen laatste toetsgegevens. M.b.t. LWOO- of PRO-advies: Bij het adviesgesprek wordt ook aangegeven of bij VMBO ook LWOO of dat PRO wordt geadviseerd. Ouders worden goed geïnformeerd over de mogelijkheden van LWOO, PRO en VSO en geattendeerd op de open dagen van de scholen. Januari Ouders weten nu het advies van de basisschool en kunnen gericht gaan zoeken naar de passende VOschool. - Aanmeldig voor praktijkonderwijs liefst zo snel mogelijk. - De School voor basisonderwijs maakt het dossier compleet. - BoVo verspreidt de aanmeldingsposter en -flyer. Het toetsmateriaal van de eindtoets wordt door CITO verzonden naar de scholen. - Start open dagen / avonden (zie overzicht met data op de site). - (De ouders hebben daaraan voorafgaand een kopie van het digitaal onderwijskundig rapport ontvangen) Aanmelding Praktijkonderwijs Indien er sprake is van een leerling met een intelligentie en schoolvorderingen vallend binnen de criteria (zie pag 3) voor Praktijkonderwijs en waarbij er ook sprake is van een eenduidig advies van de bassisschool voor Praktijkonderwijs dan wordt geaccepteerd dat deze leerling reeds vanaf 1 januari wordt aangemeld. De school kan dan starten met het volledig maken van het dossier en de aanvraag doen voor een beschikking bij de RVC. Februari 2013 Dinsdag 5 februari: 1e afnamedag CITO-eindtoets basisonderwijs. Woensdag 6 februari: 2e afnamedag CITO-eindtoets basisonderwijs. Donderdag 7 februari: 3e afnamedag CITO-eindtoets basisonderwijs. Vrijdag 8 februari: uiterste datum waarop antwoordbladen CITO-eindtoets verzonden moeten worden naar CITO. Indien er andere toetsen worden gehanteerd conformeert de school zich aan deze data. versie

9 Maart 2013 De week van maandag 4 maart 2013: rapportage CITOeindtoets wordt naar de basisscholen verzonden. In principe wordt een leerling slechts op één school voor het VO aangemeld. Voorafgaand aan de aanmelding hebben de ouders het door de directeur van de basisschool ondertekende schooladviesformulier met de unieke code uit het DOD van de basisschool ontvangen. Deze wordt slechts éénmaal origineel verstrekt en dient bij aanmelding te worden ingeleverd op de school voor voortgezet onderwijs. Uiterlijk vrijdag 8 maart zetten de basisscholen voor alle leerlingen, dus ook de LWOO- en PRO- en VSOleerlingen het digitaal onderwijskundig rapport op status definitief. Ouders ontvangen een kopie van het OR en de brief met de unieke code uit het DOD. Dinsdag 12 maart 2013: 1e aanmeldingsdatum brugklas voortgezet onderwijs (achternaam A t/m K) uur en uur. Aanmelding eveneens voor LWOO Donderdag 14 maart 2013: 2e aanmeldingsdatum brugklas voortgezet onderwijs (achternaam L t/m Z) uur en uur. Aanmelding eveneens voor LWOO. Meenemen bij aanmelding: - Kopie van geldig legitimatiebewijs van de leerling - Het originele, door de directeur van de basisschool ondertekende schooladviesformulier met de unieke code uit het DOD - Uitslag Cito-eindtoets of Drempelonderzoek - Evt gegevens van extern onderzoek School voor Voortgezet Onderwijs waar leerling is aangemeld haalt het Digitaal Onderwijskundig Rapport op van de webapplicatie middels de unieke code. Scholen voor LWOO en PRO verrichten eventueel aanvullend onderzoek i.v.m. de toelaatbaarheid van de aangemelde leerlingen en om te komen tot een passende plaatsing. Voor leerlingen waarbij uit het onderwijskundig rapport blijkt dat er toch sprake is van een grote leerachterstand en er aangegeven is dat er behoefte is aan extra zorg in het voortgezet onderwijs, wordt alsnog een capaciteitenonderzoek afgesproken. Het dossier van de leerling die extra zorg nodig heeft in de vorm van LWOO, wordt door de school voor voortgezet onderwijs waar de leerling zich heeft aangemeld verstuurd naar de RVC. RVC verwerkt de aanvragen en stelt beschikkingen op. Via de webapplicatie kan Basisschool volgen op welke school leerling is aangemeld. Woensdag 27 maart 2013: de basisscholen geven aan de Stichting BoVo door welke leerling nog niet aangemeld zijn bij een VO-school. De basisschool zorgt ervoor dat de ouders van betreffende leerling uiterlijk 3 april 2013 begeleid worden tot en met aanmelding bij een VO- versie

10 school. (Hiermee willen we bereiken dat 100 % van de brugklassers van 2013/2014 in beeld is bij het voortgezet onderwijs). April 2013 Overleg tussen de basisscholen en de scholen voor voortgezet onderwijs (de warme overdracht). Vertrekpunt voor deze gesprekken is het onderwijskundig rapport. Bij leerlingen die gebruik gaan maken van extra zorg, wordt bijzondere aandacht besteed aan de wijze waarop het basisonderwijs deze zorg vorm gaf (doorlopende zorglijn). Op het moment dat duidelijk is dat een leerling niet op een bepaalde school voor voortgezet onderwijs zal worden aangenomen, wordt contact opgenomen met de ouders en de basisschool. Dan kan gestart worden met de toeleiding naar een school waar betreffende leerling wel aangenomen zou kunnen worden. (M.a.w. niet wachten tot 15 mei 2013, maar meteen handelen). BoVo heeft overleg met de convenantpartners ter goedkeuring van het draaiboek van het volgende schooljaar. Mei 2013 Woensdag 15 mei uur: afstemmingsoverleg. Donderdag 23 mei 2013: verzending definitief bericht van toelating VO (en LWOO) en PRO aan de ouders. Maandag 27 mei 2013 vinken de scholen voor VO op de webapplicatie aan welke leerlingen zij aangenomen hebben. Uiterlijk dinsdag 28 mei 2013 is op de webapplicatie te zien of een leerling is aangenomen. Toeleiding naar LWOO en PRO ( ) Medio leerjaar 7 informeert de leraar van groep 7 mogelijk ondersteund door de intern begeleider, de ouders ober de stand van zaken van het ontwikkelingsperspectief van de leerling. In dit gesprek geeft de school indien nodig aan dat ook in het voortgezet onderwijs extra ondersteuning (LWOO / PRO) moet worden geboden; de school kan immers op basis van de vorderingen al een reële inschatting maken van het te verwachten eindniveau van de leerling. Ouders worden geïnformeerd over de wens van de school om het ontwikkelingsperspectief verder in te vullen met een capaciteitenonderzoek en/of een onderzoek naar het sociaal-emotioneel functioneren. Uitgangspunt hierbij zijn de huidige criteria voor LWOO / PRO. Het doel van het gesprek is dat ouders inzien dat in het belang van hun kind in het voortgezet onderwijs extra ondersteuning en zorg wordt geboden in de vorm van LWOO/ PRO. Ouders worden erop gewezen dat zij voor een dergelijk onderzoek schriftelijk toestemming moeten geven en dat zij geïnformeerd worden over de uitkomst van het onderzoek. versie

11 Scholen melden welke leerlingen in de eerste maanden van groep 8 onderzocht gaan worden op capaciteiten. Voor het einde van het schooljaar worden de scholen geïnformeerd over de data van afname van het onderzoek. Ouders worden geïnformeerd en ontvangen een brief m.b.t. het verlenen van toestemming. Juni 2013 De basisschool draagt er zorg voor, dat de ouders hun kind uiterlijk 6 juni 2013 hebben aangemeld op een passende school voor voortgezet onderwijs, zoals vermeld in het advies vanuit het afstemmingsoverleg. Waar deze toeleiding niet tot succes leidt, wordt dit uiterlijk 6 juni 2013 door de basisschool gemeld bij BoVo en de afdeling leerplicht van de gemeente Tilburg. Bij verschuiving van een aangemelde leerling van de ene school voor VO naar de andere, controleren de beide scholen of op de webapplicatie de juiste school de leerling als aangenomen aanvinkt. Donderdag 6 juni 2013: BoVo maakt afspraken met bijv. het samenwerkingsverband VO en de afdeling leerplicht van de gemeente Tilburg over de begeleiding van de leerling en/of de verzorger(s) die niet succesvol waren in de toeleiding naar het VO. Donderdag 13 juni 2013: kennismakingsmiddag brugklassers 2013/2014. De leerlingen bieden die middag hun werkstuk "Mag ik me even voorstellen?" op de school van VO aan. Voorbeelden zijn te vinden op de BOVO-site Augustus 2013 De school voor voortgezet onderwijs stuurt een bewijs van inschrijving naar de basisschool. Daarna stuurt het basisonderwijs per leerling een bewijs van uitschrijving naar betreffende school voor voortgezet onderwijs. De leerlingen van groep 8 worden per 31 juli 2013 uitgeschreven en de ontvangende VO-school schrijft de leerling in per 1 augustus versie