Spreekopdrachten thema 1 Nederland

Transcriptie

1 Spreekopdrachten thema 1 Nederland Opdracht 1 bij 1.3 ** Speel het spel met de groep. Uitleg voor de docent: De docent begint. Hij zegt wat hij kan. Bijvoorbeeld: Ik kan koken. Laat de eerste cursist herhalen wat de docent kan en wat hij zelf kan. Bijvoorbeeld: De docent kan koken en ik kan zwemmen. Laat de tweede cursist herhalen wat de docent kan, wat de eerste cursist kan en wat hij zelf kan. Bijvoorbeeld: De docent kan koken, Fatma kan zwemmen en ik kan fietsen. Ga zo door. Variatie 1 Is dit te moeilijk? Laat dan alleen herhalen wat de vorige cursist kan en wat hij/zij zelf kan. Variatie 2 Maak er een spel van, zoals Ik ga op vakantie en neem mee. Laat alle zinnen herhalen zoals in de uitleg staat beschreven. Wanneer een cursist vergeet wat een voorgaande cursist kan, is hij af. Wie als laatste overblijft, heeft gewonnen. Je kunt dit spel ook in kleine groepjes laten spelen. Opdracht 2 bij 1.3 Cursist B: lees het antwoord hardop. 1. Kun jij zwemmen? 2. Wil hij koken? 3. Kan zij lezen? 4. Kunnen jullie fietsen? 5. Willen de kinderen zingen? 6. Kunnen de buren het horen? 1. Ja, ik kan zwemmen. 2. Ja, hij wil koken. 3. Ja, zij kan lezen. 4. Ja, wij kunnen fietsen. 5. Ja, de kinderen willen zingen. 6. Ja, de buren kunnen het horen. TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-1

2 7. Willen jullie komen eten? 7. Ja, wij willen komen eten. 8. Kun jij een fiets repareren? 8. Ja, ik kan een fiets repareren. 9. Wilt u iets drinken? 9. Ja, ik wil iets drinken. 10. Kan Noura met de computer werken? 10. Ja, Noura kan met de computer werken. 11. Wil Marco boodschappen doen? 11. Ja, Marco wil boodschappen doen. 12. Kunt u mij de weg wijzen? 12. Ja, ik kan u de weg wijzen. 13. Kunnen jullie om tien uur komen? 13. Ja, wij kunnen om tien uur komen. 14. Kun jij de sleutel vinden? 14. Ja, ik kan de sleutel vinden. 15. Willen zij met de trein komen? 15. Ja, zij willen met de trein komen. Opdracht 3 bij 1.3 * Kijk nog een keer naar de vragen in de vorige opdracht. Cursist B: geef antwoord zonder te lezen! Opdracht 1 bij 1.5 * Speel het spel met de groep. Uitleg voor de docent: Leg een aantal bekende voorwerpen (bijvoorbeeld 10) op tafel. De cursisten moeten het verkleinwoord bij deze voorwerpen bedenken. De groep wordt in teams verdeeld. De spelleider (docent) houdt een voorwerp in de lucht. Het eerste team moet antwoord geven. Daarna is het volgende team aan de beurt. Als een team het verkeerde antwoord geeft, kan het andere team alsnog een punt verdienen als zij het goede verkleinwoord weten. Per juist antwoord is een punt te verdienen. Het team met de meeste juiste verkleinwoorden is de winnaar. Variatie 1 De teams mogen tegelijk antwoord geven. Ze moeten bijvoorbeeld met een pen op de tafel tikken als ze antwoord willen geven. Het team dat het snelst op de tafel tikt, mag als eerste het antwoord geven. Variatie 2 Wanneer een team het verkleinwoord goed heeft gezegd, kun je een zin laten maken met het woord. Voor een goede zin krijgt het team nog een punt. TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-2

3 Voorbeelden van voorwerpen: kop kopje lepel lepeltje kaart kaartje koek koekje potlood potloodje bloem bloempje puzzel puzzeltje bal balletje krant krantje boek map telefoon tas snoep brood foto auto bord boekje mapje telefoontje tasje snoepje broodje fotootje autootje bordje De volgende voorwerpen kunnen worden aangewezen: jas jasje tafel tafeltje deur deurtje stoel stoeltje raam raampje computer computertje Opdracht 2 bij 1.5 Cursist B: lees het antwoord hardop. 1. Wil jij een kopje koffie? 1. Ja, ik wil een kopje koffie. 2. Komen zij over een uurtje? 2. Ja, zij komen over een uurtje. 3. Heb je een papiertje? 3. Ja, ik heb een papiertje. 4. Rijdt het meisje op een fietsje? 4. Ja, het meisje rijdt op een fietsje. 5. Sturen jullie een tje? 5. Ja, wij sturen een tje. 6. Geven de buren een etentje? 6. Ja, de buren geven een etentje. 7. Doe jij het raampje dicht? 7. Ja, ik doe het raampje dicht. 8. Gaan de kinderen een spelletje doen? 8. Ja, de kinderen gaan een spelletje doen. 9. Mag ik een glaasje? 9. Ja, je mag een glaasje. 10. Heb jij nichtjes en neefjes? 10. Ja, ik heb nichtjes en neefjes. 11. Zit hij op zijn balkonnetje? 11. Ja, hij zit op zijn balkonnetje. 12. Kunnen jullie een paar dingetjes voor me doen? 12. Ja, wij kunnen een paar dingetjes voor je doen. TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-3

4 13. Hebben jullie een kindje? 13. Ja, wij hebben een kindje. 14. Heeft u een tasje? 14. Ja, ik heb een tasje. 15. Wil je een appeltje? 15. Ja, ik wil een appeltje. Opdracht 3 bij 1.5 * Kijk nog een keer naar de vragen in de vorige opdracht. Cursist B: geef antwoord zonder te lezen! Opdracht 1 bij 1.9 ** Lees de vragen. Geef antwoord. 1. Stuur je soms een kaartje? 2. Bij welke gelegenheid stuur je dan een kaartje? 3. Aan wie stuur je een kaartje? 4. Wat schrijf je op het kaartje? 5. Krijg je soms een kaartje? Van wie krijg je dan een kaartje? 6. Waarom sturen mensen jou een kaartje? Opdracht 1 bij 1.10 Jullie zijn buren. Jullie zien elkaar op straat. Cursist A begint het gesprek. Klaar? Dan begint cursist B het gesprek. Cursist A 1. Hé, hallo (naam cursist B)! Ik geef vrijdag een feest voor mijn verjaardag. Komen jullie ook? Cursist B 1. Ja, leuk. Ik kom graag. Mijn man kan niet komen. Hij is dan op reis voor zijn werk. 2. Oh, dat is jammer. Gezellig dat jij wel komt. 2. Hoe laat begint het feest? TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-4

5 3. Het feest is s avonds van half negen tot één uur. 3. Kan ik je nog helpen met boodschappen doen? 4. Ja, fijn! Zullen we dan ook samen eten? Kom je vrijdagmiddag om vijf uur bij mij? 4. Ja, dat is goed. Wat wil je hebben voor je verjaardag? 5. Ik lees graag en ik vind muziek mooi. Maar snoep vind ik ook lekker. Kijk maar, hoor! 5. Doe ik. Tot vrijdag! Opdracht 2 bij 1.10 ** Bedenk nu zelf een gesprek. Cursist A: vraag aan cursist B of hij/zij op je feest wil komen. Klaar? Dan begint cursist B het gesprek. Opdracht 1 bij 1.11 Je hebt vorige week een cadeau gekocht op internet bij Je wilt weten of het cadeau op tijd komt. Cursist A: je bent eigenaar van de internetwinkel. Cursist B: je belt de cadeauwinkel. Klaar? Dan begint cursist B het gesprek. Cursist A 1. Goedemorgen, met (zeg je naam) van Het Winkeltje. Cursist B 1. Goedemorgen, met (zeg je naam). TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-5

6 2. Wat kan ik voor u doen? 2. Ik heb op internet een (bedenk een cadeau) gekocht. Weet u wanneer mijn cadeau komt? 3. Even kijken vandaag of morgen wordt het gebracht. 3. Vandaag of morgen! Waarom niet gisteren? Dat was de afspraak. 4. Sorry, er zijn veel problemen bij de post. 4. Vanavond ga ik naar de verjaardag van een vriendin. Dan wil ik het cadeau geven! 5. Misschien komt het cadeau vandaag nog 5. Ik hoop het, anders is het erg vervelend. Nou, bedankt. Dag. 6. Ik hoop het ook. Dag! Opdracht 2 bij 1.11 * Doe het gesprek nog een keer. Cursist B: geef antwoord zonder te lezen. Bedenk een eigen antwoord. TaalCompleet A2 Spreken Plus Thema 1-6